在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的菊花作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走出這個地方，我不禁想，下次，又有什麼花開放？
前段時間，正值秋高氣爽的時節，我和爸媽一起來到泉州鮮花港賞菊。進入菊花園地，我便驚歎不已，兩種甚至三種不同種類的菊花，有翠菊、金陽菊等，它們搭配着交錯種在一塊塊土地上，恰似那一張張色彩絢麗的油彩畫！
微風中，花兒們踮起腳尖，跳起舞來，有垂絲狀的、刺球狀的、蓮花狀的、火焰狀的……讓人眼花繚亂，目不暇接。最讓我痴迷的是翠菊，它的花瓣層層疊疊，猶如女子裙上的層層花邊，格外輕柔，湊近一聞，淡淡的清香撲鼻而來。難怪唐代詩人元稹曾用“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”來描繪菊花的風姿。
而今日，已是冬天，我因留戀於菊花的風姿，纏着爸媽又來了一次。我飛快般地奔入菊園。可是，原本盛開的菊花大部分已調零，只剩下那一片片空地。空地上，一些花工還在忙碌着。大致看了一下，令我賞心悦目的翠菊竟不知所蹤了。只看見一些零零散散的菊花，它們已失去了彼時的光彩，只留下“菊殘猶有傲霜枝”的景象。
天黑了，該回去了。我回頭走着，忍不住又瞟了幾眼，一位花工居然還在那裏，他頭戴着破舊小帽，身着素色單衣，蜷縮着身子，撒下花種，嫻熟地侍弄着花。寒風吹過，他的身影顯得格外單薄。
久久地凝視着他的身影，我似乎明白了什麼……
他埋頭苦幹着，忘卻了時間，忘卻了飢寒，忘卻了一切的一切……
也許他餓了、渴了，但他沒有丟下工作，去吃上一碗熱騰騰的白米飯，因為他想盡快培育出新的花朵，供人們欣賞；也許他想抽一根煙，緩解一下他那一身的疲憊，但他沒有，因為他擔心會污染這清麗優雅的環境；也許他的家人正盼着他回家，可他卻擔心，菊園無人守護——他要堅守崗位。
看到此景，我不禁想起一首小詩，“百花園中花似錦，花紅要靠育花人，滴滴汗水花上澆，喜看來日滿園春”。把這首小詩贈給這位辛勤勞作的育花人會再好不過了。
如果菊花是一顆璀璨的鑽石，那這位育花人不就是嵌着鑽石的戒指麼？
又到了菊花盛開的時節，聽説中山公園裏有菊展，就想着要去看看，可天空一直陰雨着，我期盼着週末的時候天氣能好起來。果然，在上禮拜六來了個大晴天，吃過午飯我就跟隨着老媽加入了觀菊的人潮中。
一進大門，就見到一個大圓的菊花壇，全是由一盆盆菊花拼擺而成，邊上矮中間高，形成一個美麗的弧形，有小的野菊跟甘菊，也有大的白毛菊和墨菊，各種各樣的顏色繽紛絢麗，中間立着三顆粗壯的古樹模型，頭上扎滿了小菊花，像三個老樹精，可愛又慈祥，他們正張開菊花臂笑盈盈的歡迎我們的到來！
走向工農兵廣場，這裏更是花團錦簇，不但用菊花擺出了圖形，還擺出了字，花叢中一隻展翅的菊花鳳凰更是奪人眼球，它正張開嘴仰視着天空，看來是“鳳鳴楚天”之意。廣場四個角上都一根“擎天柱”，每根柱子都是用綠色植物修剪而成，柱子上盤旋着生龍活虎像要騰飛似的巨龍，加上地面上擺放的.“中華”二字，不正是“龍騰中華”嗎？花很美，把花紮成活靈活現的動物更是美上加美，最重要的是寓意深刻。
品着淡淡的菊香往裏走，菊花仍是隨處可見，促足欣賞，有的冰清玉潔，有的雍容華貴，有的千絲萬縷，有的繁星點點，無論哪種美都能帶給我們一個神清氣爽的好心情。
走着走着我發現了一處很有詩意的風景點，那是一個高約3米的大籬笆牆，每一條籬笆上都寫着字，而籬笆四周和縫隙中都佈滿了小紅菊，地面上也擺了一些，這不禁讓我想起了陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的詩句，我想這個景點的創意應該就是來源於這首有名的詩句吧。
今天的菊花展真是讓我大飽眼福，我愛這秋日裏的菊花。
在各種各樣的花裏，我最喜歡菊花。
國慶節前，大街小巷到處都是鮮花，紅的、紫的、黃的、白的，五彩繽紛，鮮豔美麗。一派節日氣氛。在這些五顏六色的花朵中，最耀眼的就是黃色的菊花。
菊花的葉片細小，上部的花瓣往花芯卷着，非常自如，就像外國小孩的捲髮，下部的花瓣層層疊疊，如同無數只小手伸出。嫩黃的花蕊像玉盤盛滿了燦爛的明珠。菊莖挺直別緻，大有古鬆蒼勁挺拔的感覺。一朵朵菊花組成各種圖案，襯托着紅色的雞冠、紫色的玫瑰，白色的菊花，綠色的青枝，擺成美麗的花壇。吸引着人們在花壇前拍照留影。
國慶節的前一天，媽媽不知從哪帶回一束菊花，插在花瓶裏。朵朵菊花千姿百態，有的花瓣伸出的無數小手，如同“千手觀音”；有的上短下長像“海底撈月”有的張牙舞爪像螃蟹一樣；還有的像小絨球，嫩黃的顏色真可愛！這瓶菊花擺在客廳的茶几上，使滿屋生輝。每天放學後回到家裏，看見這瓶菊花，我的心情就特別愉快。國慶節時，來我家的客人們都被這瓶菊花吸引而讚不絕口。
秋天，百花凋零，而菊花卻獨自怒放，它敢與風吹霜打作不屈不撓的鬥爭，這不正是菊花的可貴之處嗎？所以菊花被定為我們的市花。
我好喜歡菊花！
【評析】
這篇習作的小作者能夠緊緊抓住菊花的特點進行記敍和描寫，抓住菊花顏色的特點：耀眼的黃色；抓住了菊花姿態特點：有的像千手觀音，有的像海底撈月，有的張牙舞爪像螃蟹，有的像小絨球，還抓住了菊花的性格特點：百花凋零，它卻獨自怒放。特點抓得準、抓得好，留給讀者的印象就深刻，另外從文章結構安排上也有新意。先寫了大街上，花壇中的菊花給人們留下的美麗景色。又將菊花帶到家中，細細觀察，慢慢品味，層層深入地道出了自己對菊花的喜愛之情。
天氣漸漸清涼了，秋，來了！萬花凋謝，秋涼如水。金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，幹得像旱煙葉一樣。秋風蹦蹦跳跳地馳騁過田野，田野立即成了金色的海洋。一切來得都那麼快，一轉眼，秋媽媽又來了，我的表演即將開始。
我迷迷糊糊地睜開眼，聽到了一曲温柔的歌謠：孩子，秋媽媽有事要請你幫忙，快換上那件金色的裙子，去給大地染色……啊！今年終於輪到我了，終於可以大展身手了，太棒了！趕快行動吧！
於是我趕忙換上了那件金色的公主裙，從一叢叢草堆裏攢出頭來，涼勁的秋風吹過，啊!真舒服！（因為它開在秋天，不怕冷）看，那裏有玉米！我用秋媽媽給的魔杖朝那裏點去，只見一些金粉噴射出來，玉米立刻就變成了金黃色，多秀氣呀！微風輕輕拂過，玉米好像覺得有些涼意，輕輕顫動了幾下，幾顆頑皮的小露珠就鑽到土裏躲貓貓去了。瞧，楓葉在那兒正等着我呢！我又用魔杖點了點它，楓葉變成火紅色的了，紅彤彤的，像一片火海林。難怪唐代詩人杜牧會説“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”啊，這裏的麥穗兒我還沒給它染色呢！我急急忙忙地舉起魔杖，快速地點了 一下，麥穗兒立刻變成了金黃色。閃閃地，亮亮地。在陽光的照耀下，格外迷人，吸引人的眼球。對了，還有柿子！我又把魔杖朝它點了點，一身橙色晚禮服的柿子樹展現在我眼前：在她美麗的“裙襬”中，藏着一嘟嚕，一疙瘩，一串串瑪瑙一樣的柿子精靈，紅的火紅，黃的泛金。
表演完美的落幕了。對了，你們還不知道我是誰吧！呵呵，我就是野菊花！小小的綠葉片襯托着我那小小的黃色花朵，堅強而柔韌的身軀，好看極了。當我還沒開花時，人們會以為我是一顆小草，然而我一旦開花，我就很美，美得自然，美得樸實。
文萃咖
