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花開的季節小學生作文

欄目: 花作文 / 發佈於: / 人氣:2.78W

篇一、花開的季節小學作文

陽春三月,各種花兒都開了;小草從地裏鑽了出來;小燕子撲扇着一對小巧的翅膀,從南方飛回來了,春天多麼美好呀!

花開的季節小學生作文

當百花還沒有開的時候,迎春花已經張開了笑臉,它向人們表明:春天來了。它的朵兒不大,僅有四片小巧的花瓣組成。十幾朵連接在一起,一叢叢,一簇簇,開放在瘦長的枝條上面,遠遠看上去,黃澄澄的一片。

天氣漸漸轉暖,各種花兒都陸續開放了。粉紅的桃花、杏花,雪白的梨花,金黃的油菜花,黃中帶紅的君子蘭,紅白相間的瓜葉菊。花香引來了無數只小蜜蜂“嗡嗡”直叫,正忙着採蜜,美麗的蝴蝶翩翩起舞,在傳播着花粉,到處一派欣欣向榮的景象。

你看,小河兩旁的樹木也抽出新的枝條。瞧!那河對面一片杏花,都開了,遠遠看上去,似紅雲,如朝霞,異常美麗。春雨淅淅瀝瀝地下着,一棵棵高大的楊柳在春雨中吮吸着甘露。一陣春風吹過來,我感到格外柔和,這不禁讓我想起了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”的詩句

一顆顆小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展着它們那幼嫩的綠葉。田埂上,也都是嫩草,那上面向陽的草高一點、稠密一點。太陽照耀下的草地,散發出一股沁人心脾的幽香。這些綠草,就像地毯一樣伸向遠方,一直伸到了田埂的盡頭,綠草中摻和着雪白的野菜花,好不漂亮

花開時節到處都充滿了勃勃生機。

篇二、花開的季節小學生作文

花開花又落,總是無聲無息的,它們總是躲在一個角落裏,努力地奮鬥着,堅持着。默默的把自己最美的一部分展現出來。它們沒有想過要回報,要沒有想過要一夜出名,只是默默地。

可又一次挫折,幾乎想向挫折低頭了,它實在是經受不住暴風雨的打擊了,真的想要放棄了。

它太累了。可是,不能就這樣放棄了,他不知從那裏冒出一股劍氣來,不能就這樣讓暴風雨嚇怕了,一定要振作起來,即使雨水打爛了它的花瓣;即使狂風迷惑了它的雙眼。它也要毅志堅強的挺起來,它要讓雨水洗濯它的缺點;讓狂風吹走它的一切憂愁。對,就是要這樣做。

挫折,你那可怕的挫折,不要得意,總會有一天,我會克服於你,戰勝你。

難道失敗真的有那麼可怕嗎?俗話説:在哪跌倒就在那爬起來。想想我們每個人不就是一朵充滿芳香的花苞嗎?失敗只是花開前的預兆,等到花開後,才是見證自己本領的時候,那時才會給人們貢獻更多香氣,不是嗎?

期待花開的季節,這並不是一種奢望,只要你堅信,只要你努力去做,做好每一件事的時候,到那時,自己便不只當初的那一朵小小的花苞了,你已成為一朵讓別人驚歎的一朵絕美的花了。

不要羨慕別人,不要期望別人能夠帶給你多大的好處。只有期待花開的季節,讓一切坎坷為你鋪就通往成功的道路。

篇三、花開的季節小學生作文

秋風卷着落葉,飄然而下,望着那悠悠哉哉打着旋滿天紛飛的葉,心中莫名的感慨。驀然回首,十七歲的我們走過了怎樣的花季。

我們在積累和磨練中逐漸成長,生活賦予我們的是五彩斑斕畫面,青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望。

我們在成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含着淚,微笑着説:“生活考驗着我們的意志!

“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅強,懂得了默默承擔。

我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右着我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來!

我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊着我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有着夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方。

青春,花開的季節,我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔湧不息,如夢似煙的往事,播撒着它的芬芳。我們已踏過兒時温馨的時代,正編織着青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮鬥精神去開拓,去進取,去創新吧!光輝得人生之路等待着我們去踩平,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待着我們去爭取!年輕的朋友們,青春不説累,相信吧!生活因我們而更加精彩!

篇四、花開的季節小學生作文

亙古久遠的夢,被匆忙的腳步填充生命的憧憬,在流年的光華中,尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑。

煙雨古陶映流光

我不是聖賢,也不是生活的智者。既學不會東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達與大氣,也沒有陶潛“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒與自得。於是古道邊,留下我千年的喟歎:他自有他的高潔,我自有我的堅守。如果選擇註定要寂寞,那麼我寧可孤單一輩子。從此以後,天涯處,便只剩下西風與瘦馬。

坐看雲起水如天

晨曦正好,陽光普照着虔誠祈禱的人兒,那些汗水浸泡的土地,正吐着生命的真誠與希望,地平線上一串串的腳印,是他們跋涉寫就的故事:因實驗“憨豆先生”而一舉成名的狄金森在被無數光環籠罩的背後那些不為人知的心酸有誰能懂。來自包括父親在內的所有人的嘲諷與不屑沒有使他絕望,而是在母親的關懷下,他學會了等待,等待那個讓自己開花的季節。每一片花瓣,都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂或悲憫,人的靈魂,呵護歲月的傷疤,承受烈日的炙烤,想忘記什麼,又能忘記什麼。精神牽引生命,為此負累多年。我微笑着,坐看生命風起雲湧,唯獨不變的,是那份堅守。

彩雲深處夢影藍

被毛毛蟲認定的末日,我們稱之為化蝶。我期待那一天的到來。於是我渴望站在太陽旁邊,讓自己光芒四射;我想要面對太陽,驕傲的活着;踮起腳尖,是為了更接近太陽。不放棄!既然選擇了前方,留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我,在一個透明的午後,用手中的筆為我的青春喝彩。陽光透過淡藍色的玻璃窗,灑在書桌上,搖曳着一個金色的夢。

恰似指尖舞千秋

三月花開,面朝大海,讓短暫而美好的青春在我們的呵護下若蓮花開落。沉思往事立殘陽,當時只道是尋常,看得見開始,卻猜不到結局。像一場盛世千秋的演出,在我青春的舞台上,落下完美的帷幕。

等待花開的季節,堅守心裏的那份執着。

篇五、花開的季節小學生作文

每一朵花都要經歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過後,絢爛如霞的花朵的綻開,只是為了迎接花落。

記得有一種很特別的花——曼珠沙華。傳説其在黃泉路旁盛開,在奈何橋邊生根,五百年開花,五百年長葉。這花有着妖豔的容顏,可那鮮豔如火的花朵卻不與青翠的葉共生。這或許是一個遺憾,但也只有這種殘缺的美,才能祭奠那生命永恆的美麗。因為有它如火如荼的開放,才使得那些亡靈通向生命輪迴的道路如此燦爛。曼珠沙華的花朵反捲如龍爪,顏色鮮紅冶豔,又像一雙向上帝祈禱的手,書寫着對生命的熱愛和忠誠。然而在這種妖嬈的美下,有沙華對曼珠的思念,有曼珠對沙華的依戀,有他們對分離的怨恨和無奈。靜靜聆聽那花語,那首正在吟唱的生命之歌;將視線融入那片美麗的深紅,感受生命與愛給人帶來的刻骨銘心的痛和幸福。

有人曾説過花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音,那麼小那麼脆弱,帶着一絲不經意的羞澀。一聲輕輕的“啪”,花瓣緩緩的舒展開來,纖細的花蕊在陽光下微微搖晃。一股柔風吹過,花兒如玉般的花瓣在風中搖曳,散發出陣陣幽香。這香氣彷彿是生命的低語,輕聲訴説花兒開放的艱辛:當它只是個花苞的時候,它就已經把開花的夢想埋藏在心底,懷揣着這樣一個聖潔唯美的理想,花兒在漫長的等待裏,歷經痛苦和煎熬,孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那,它顫抖着,忍受着這最後一刻痛苦。因為花兒只為花落而綻放,為生命而綻放。

紅塵俗世,有的人能輕而易舉的登上社會的頂層,而有的人奮鬥一生,也只能在社會底層殘喘。縱使我們被上帝遺忘,可我們努力過,奮鬥過,至少我們擁有綻放的幸福。

聽,那花開的聲音,這是生命之花最燦爛的綻放。

在花開的季節。

篇六、花開的季節小學生作文

我們,一羣懵懵懂懂的青春少年,帶着童年的稚氣,學着中年的老成,在這個花開的季節,寫下只有我們自己才能破譯的心聲密碼。

你還好嗎,在那花開的季節?你是否忘了,你的春天的記憶。

不錯,記憶讓人醉,足以讓人醉,也足以讓人醒。或許只有失去了才懂得珍惜,才知道的過去的美麗,才倍感珍惜,可是就像套了光環的天使,一切那麼遠,那麼遠。。

或許我們點起一顆顆燈籠,又被風吹滅,或許,遠方的柵欄,星星已經升起,遠方的燈點起火光層層疊疊。

或許你的身影,總是甜甜蜜蜜,或許你的微笑,總是清亮清亮。

或許,我們又相遇了,可使我們害怕的是:我們的擔心,已成為事實。。一聲輕輕的“對不起”卻把我們拉的很遠,很遠。

或許我們根本沒有權利去説對與錯,只是時間分隔了我們,在十字路口,兩條不同的路。兩種不同的選擇。

在那花開的季節,我們的相遇,在那花開的季節,我們的陌生,難道我們真的忘記,可是我們都知道:記得,忘記了太殘忍。真的記得。

花兒又開了,兩條不同的路,兩種不同的選擇。我們在春天的扉頁中夾下花瓣,難道僅僅想把春天留住,僅僅留住這花開的季節…

回憶,那個鮮花盛開的季節。

篇七、花開的季節小學生作文

那些如夏花般的心事,絢麗的開在記憶的深處。然而,時間卻總是“迫不及待”。

那花開在了它不該開的季節,那情落在了不該落的年少。午後陽光燦爛,你和他們在籃球場上揮灑着追夢的汗水,累了席地而坐,又開始談笑風生了。常常為了一顆進球而揚起嘴角;比賽後的冠軍,我們的歡笑。雲頂山上的足跡,伴着一羣少年的笑聲,八角樓上的刻骨銘心,有不誨的記憶。那羣“狂妄自大”的少年,就這樣在梔子花香瀰漫的時節,隨心所欲地幹着一些與學習無關的事。而我則在你們的世界記錄着詩意的青春。

淅淅瀝瀝的梅雨,滿園的殘朵,雨中的梔子花香和泥土的芳香在空氣中悄然散發,在你我的鼻間徘徊了許久許久。可愛的米老鼠文具盒裏,一張淺綠色的信箋紙上,字跡深深淺淺,臉上表情朦朦朧朧。像是一個青蘋果,青澀卻散發着誘人的青春和那些少年懵懂的氣息,像一縷月光瀉進心窗,隱隱約約的感,若有若無的情。

楓葉被霜染上了嬌豔欲滴的胭脂紅,那條路上的梧桐葉在秋風中打轉兒,再秋雨中黴爛,給那青色的小石板路鋪上了黃色的毯,跟我的思念一樣,厚厚的一疊。我倚在窗上,細細地聆聽着碎落的聲音,你的背影,浸濕了我的雙眼,稀稀疏疏的.薔薇花,淡淡的粉色在心間漫延,為我們彈起了憂傷的旋律。

冬天的雪,霧凇吭碭中,我迷失了方向,我痛惜的默契:與你的默契,被深深地葬宰了厚厚的白雪下。褐色的枯枝,灰色的敗葉,為我們渲染了悲涼的結局。我想問你;當雪花落在傷口時,到底誰是誰的誰?

一個人孤單的等待梔子花開,翻出那泛黃的紙片,似陳舊的劇本。那不知被淚打濕過多少次的模糊字跡,歪歪倒倒,幼稚可笑,那鮮紅的聖誕賀卡,微笑的聖誕老人,掛滿禮物的聖誕樹,温馨的燭光。狠咬着嘴脣,把那些沒用的東西撕了個粉碎,把自己的淚也打碎。

我問你:我們的花為何落紅?你説:那些花只是開在了它不該開的季節,那些情只是落在了它不該落的年少。

篇八、花開的季節小學生作文

淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香。

——題記

踏進考場,忽然回頭一看,您那疲倦卻略帶笑意的臉龐,輕輕的對經過您身邊的熟悉的同學揮着手,酸酸甜甜的味道漫上心頭。

您的形象一下子湧出來,太多太多的感動,温暖着我的心。初見您時,您是那麼平凡,輕輕的和我打聲招呼後,便離開了。漸漸的,我發現,您對每一個學生都很好,您總是耐心地解答學生的疑問,在您心裏,沒有差生和尖子生之分。您是一位好老師,我們很慶幸能在小學的最後一學年遇上您。漸漸的,我發現,您對我們這些“瘸腿科”很重視。每次語文考試後,您都召集我們去辦公室分析試卷。雖然我們八個人不時地嘴裏説倒黴,可我知道,其他七個同學和我一樣心裏樂翻了天的。

可那一次,我哭了,我因為不相信自己的能力,而不敢去參加學校的知識競賽。您讓其他十四個同學在教室裏準備,把我叫到教室外,耐心的引導我。從未見您如此急切又慈祥的目光,一霎那,我感覺,在您的目光中,我變得那麼渺小。我淚如泉湧,我好彷徨。最後,我終於鼓起勇氣走進了考場。此後,您比以前更關心我。您總會鼓勵我説:“一定要相信自己,你的成績不錯,只要有自信,一定會考出好成績的。你有能力衝擊饒平師範實驗中學,我們都相信你。”

即將踏進選拔實驗中學新生的考場,您對每一個學生都説了一些該注意的事項和鼓勵的話,您對我説:“鼓起勇氣,走出不相信自己的牢籠,客觀看待自己。在心裏好好默唸我能行。不要緊張哦。”心,不僅僅是感動,還有一股強大的力量在湧動。我強忍着淚笑了。

您給我的,總是如星星般細小的關愛,卻又如星星般點綴我十三歲的天空,從您身上,我看到了一朵簡樸的花在綻放,默默無聞,卻沁香了每個人的青春!七月,梔子花開,您醖釀的芬芳早已蔓延開來。你如一朵梔子花,不需要華麗的外表,卻依然香溢我的心間。