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關於荷花作文(6篇)

欄目: 荷花作文 / 發佈於: / 人氣:8.37K

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的關於荷花作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於荷花作文(6篇)

關於荷花作文1

“江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”每當我讀着這首詩,就不由得想到花中君子—蓮。

蓮,又稱荷花。五月是荷花生長的好季節,你看,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,那是多麼令人欣喜的情景呀!。

到了六月,那更是荷花盛開的好時節,你瞧,波光粼粼的河面上,開滿了粉色、白色的荷花。那些花兒在碧綠荷葉的襯托下越發顯得嬌豔。荷花有着一股香味兒,雖不像梔子花那麼濃郁,卻也讓人心曠神怡。

花謝後露出了深綠色的蓮蓬,蓮蓬裏躲藏着一顆顆飽滿的橢圓形蓮子,它們可是一種老少皆宜的滋補食品唷,可以生吃,還可以用來燉着吃。而且蓮子聽人們講還寓含着“多子多孫,子孫滿堂”的美好願望。

儘管荷花長在淤泥之中,可她們卻純潔、高雅,難怪古人稱讚其為:“出淤泥而不染”哪!荷花這種高尚的品質不正值得我們好好去學習嗎?

關於美麗的荷花作文

一個夏日的清晨,太陽公公才露出半張笑臉,我便迫不及待地和爸爸媽媽一起去公園裏賞荷花。

走進公園,首先映入眼簾的是一望無際的荷池,那挨挨擠擠的碧綠荷葉託着一朵朵嬌豔的花朵,令人頓感神清氣爽。我不由得張開雙臂深吸了一口氣,陶醉在陣陣荷香中。遊人的歡笑聲喚醒了我,我細細觀賞,只見荷葉形態各異,有的荷葉才剛剛冒出一點尖兒,脆嫩得讓人心生憐愛;有的則像一把把寬大的雨傘。一陣微風吹來,肥碩的荷葉發出“沙沙”的響聲,荷葉的裙邊被掀起一角,由碧綠變得灰綠,寧靜的荷池變得生動起來,就像喝醉了酒一樣,晃晃悠悠地跳起了迷人的舞蹈。荷花開得正旺,荷花仙子們穿着七彩的衣裳,有的粉紅色,有的黃色,有的白色……她們有的高昂着頭,綻放着美麗的笑顏;有的還是花骨朵兒,掩映在碧綠的荷葉中,羞答答地露出半張臉來;有的花瓣全都凋謝了,光禿禿地露出清新可愛的蓮蓬。荷的清香引來了幾隻小蜻蜓,蜻蜓的翅尖掠過平靜的水面,水面泛起一層層漣漪。一隻青蛙從荷葉上“撲騰”一下跳入水中,濺起一小片水花,轉眼間就不見了。我享受着這難得的美景,久久回不過神來。

荷花在炎炎夏日盡情地裝扮着大自然,使酷暑少了煩熱,多了一絲清涼,多了點詩情畫意,也使人們浮躁的心淡定下來。她在青春歲月裏,盡情地綻放自己的美麗,待到青春耗盡,枝枯葉敗時,奉獻給人們的又是豐美的果實,就像我們生活中的一些人,我不禁對荷花肅然起敬。

我愛荷花,愛她的美麗,更愛她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質以及大無私的奉獻精神。

關於荷花作文2

暑假裏,我和爸爸媽媽去公園裏玩,一進公園大門,一股淡淡的清香撲面而來。

我迎着香氣向前走,發現了一池荷花,一朵朵荷花爭相開放,有白色的。粉色的,它們有的是盛開的,它們由層層疊疊的花瓣組成,有的荷花好象很害羞一樣,只輕悄悄的展開兩三片,有的剛剛露出水面,亭亭玉立可更顯的嬌小而美麗,我正看的出神,就聽爸爸説:“你們喜歡荷花嗎?你們誰能説出荷花的好處來。”

我大聲説:“我喜歡,我説,荷花從污泥裏抽出花苞來,開出來的卻是美麗而清香的荷花,荷花凋謝後又結出蓮蓬,,蓮蓬裏的果實也可以吃,也可以用藥。”

媽媽説:“荷花的莖——藕的營養特別豐富,可以炒。煮,涼拌,還可以生吃,藕的節還可以入藥,它的好處可多了。”

爸爸説:“是的,藕的好處很多,有一樣最可貴,就是它生在淤泥裏,卻能出污泥而不染。”

聽了爸爸的話我想了想説:“爸爸。媽媽我明白了,我們做人要做像藕一樣的人,無論條件多麼惡劣,都要堅持正義,保持高尚的品格,不要做隨波逐流的人。”

爸爸説:“對,這也是我們對你的希望。”

荷花在微風搖曳,可爸爸的話卻留在了我心裏。

關於荷花的作文四

在我所居住的地方,夏天並不是能經常看到荷花,不過我總是愛走幾十里路去老家觀荷。荷花婷婷玉立的姿態,給人以美的享受,同時,也給人以啟示。

農曆六月正是荷花開得正豔時,純潔的荷花在太陽公公的擁抱下競相開放,爭奇鬥豔,生機勃勃。粉的如霞,白的似雪,真使人眼花繚亂,應接不暇。瞧!有些荷花還沒有開放,只展開兩三片花瓣,真像一位靦腆的小姑娘;有些半開着的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧託着臉龐;那完全盛開的,則更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。微風吹過,荷花翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。好一片片花瓣,彷彿是這位淑女的連衣裙;那一個個黃色的花蕊,彷彿是這位淑女漂亮臉蛋。又好像是一位為小天使,揮動着魔杖,向人間播灑快樂。的確,看到這麼美麗的荷花,心情怎麼會不舒暢呢?

看過了荷花,你可不要忽視那滿塘的荷葉呦!人常説“紅花雖好,但也要綠葉襯托”,荷花也是如此。如果不見了荷葉,只看見滿塘的荷花,就顯現不出荷花的嫵媚可愛,也就不會再由原先舒暢的心情,取而代之的是滿心的愁悶。再説,如果沒有綠葉進行光合作用,我們也就不會看見美麗的荷花了。你看那“大玉盤”似的荷葉,有的向下倒扣着,像一頂綠色的小帽子;有的像一位士兵,精神抖擻地守衞在荷花旁。

啊!我愛荷,愛它的花,愛它的葉,更愛它出於淤泥而絲毫不染的高尚品質!

關於荷花作文3

“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。”今天,作為跨世紀的新一代的我和周老先生一樣,只愛荷花“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是楊老先生對蓮花的讚美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏,是百花中名稱最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節,橫生於水底泥中。荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統。

我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優雅動人,也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象徵着在污濁環境中仍能潔身自好的人;象徵着追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨立的自主的生活。

我不想過着為了怕影響朋友的感情不説出她的缺點的虛偽生活;我不想過着面對種種人情而做自已不耐煩的事情的生活;我不想過着這世間獨一無二的“送人情,還人情”的煩瑣生活。

我渴望可以過着自由自在的生活,自已想學習的時候就學習,想聽音樂的時候就聽音樂。反正,我渴望的是能夠過着自已想幹什麼就幹什麼的生活,不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性,是讓自己愉悦地學習,正如陶淵明所言:“但使願無違”。

荷花生長在河塘中央,只供別人欣賞卻不受周圍環境的一點沾染。我就是喜歡它的這一品行,我要做一個具有荷花這一品行的人。記得周老先生説過:“蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨值,可遠觀而不可褻玩焉。”這體現君子的美質,高潔傲岸,潔身自好,又不孤芳自賞,姿態從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點,那麼國民素質何愁不提高?社會文明怎能不進步?外國人就再不敢小視我們,對我們更加要“士別三日,刮目相看”。回想中國歷史,那一條條不平等的辱國條約,我們作為中國人怎能能無動於衷呢?老一代人經歷的悽慘生活,中國以前所承受的欺辱事件,被迫簽訂的喪權辱國條約,説也説不完,道也道不盡。。原因只是我們中國人不能活出自我,被人欺侮,蹂躪。如果我們人人都做到荷花般的品行,那麼我們的國家就是一個真正的世界強國,再也不用在外國人面前抬不起頭,就可以在世界強者之林中一枝獨秀,就可以成為世界強者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我,就永遠都不會有高貴低賤之分,只有平等,只有和諧。我力求這樣的社會風貌,力求這樣的生活,也力求自已做一個像荷花那樣的人。

水中仙子-----荷花。我要做一個像你這樣的人,做一個心靈像你一般高潔的人,踏踏實實,坦坦蕩蕩,活出自我,活出尊嚴!

關於荷花作文4

這幾天心裏頗不寧靜,不知是盛夏的酷暑,還是紛繁的世事。坐在窗前,遠遠望見城中燈火亮了起來;也有陣陣清風越過窗櫺,把屋內的暑意一卷而光。不經意間,縷縷柔軟又温婉的光斜斜地射在面前,稀稀疏疏。忽然想起,不遠處有一片荷塘,在月光下,定是別有意趣。我循着幽深的小徑,向荷塘去了。

月光淡淡地照着,透過小路兩旁樹葉縫隙,更是雅緻。微風到處,葉子窸窸窣窣作響,同時也帶着淡淡的香氣,似是荷香,又好像不是。在這裏,整個世界都屬於我一人,月華如水,清風若拂。我不用再去想所有與眼前愜意無關的事,心漸趨安靜,開始融在月色中了。

沒走幾步,亦或腳下生風,總之荷塘就在眼前了。儘管月色下並不算太過明晰,可朦朦朧朧的景緻卻意趣盎然。我閉上雙眼,恰好清風徐來,還裹挾着夏荷獨有的香氣。這便是荷風了,與剛才嗅到的.並無太大偏差,許是目視舒暢,在胸腔氤氲良久。

荷花早就盛開,田田的蓮葉挨挨擠擠,佈滿荷塘。荷塘並不很大,可滿池粉紅的荷花裊裊娜娜,在荷葉上肆意地跳着探戈。微風過處,花瓣舒展開來,荷花微微搖曳。荷花有時與葉子緊緊依偎,流水有時也穿過花葉的罅隙間。荷花優雅得很,婷婷似少女般。

荷香瀰漫,伴着風,夾雜着月光,先是在空氣中醖釀,緊接向我周身襲來,沁人心脾。看池中花團簇簇、蓮障千重,再加之荷風盪漾、幽香撩人,倏忽間竟有誤入九天瑤池花海之感。我望了望天,又望了望荷塘,心也沉浸在這幅渾然的畫兒中了,忘了塵世的喧囂。

月光格外明亮,有如潺潺的流水,瀉在荷塘中。脈脈的流水變得乳白了,水聲中也摻雜着月光的氣息。月光並不均勻地鋪在荷塘裏,隨意卻精緻,若是從遠處看來,就真像披着輕紗的夢境一般了。我忽然記起《荷塘月色》中的一句——“光和影有着和諧的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”,用在這裏真是太恰當不過了。

我沐浴在澄澈的月華下,置身於“荷風送香氣”的光景中,細細品味着。不知何時,一股倦意湧上,我斜倚在池畔的柳樹下,睡去了。蛙鳴蟬噪,絲毫沒有打擾我的興致,也悄然進入我的夢裏。

不知不覺,已經拂曉了。我揉了揉惺忪的眼睛,心裏想:莫非這就是樂而忘歸吧。東方泛起魚肚白,曉月如同薄紙,沒了光亮。那荷花在月輝中過了一晚,顯得愈加嫻靜,我的心也一樣。

風又拂過臉頰,我望着那輪曉月,心裏有説不出的暢快,煩悶惆悵不再。想必昨晚那楊柳也同我一樣,在如此美麗的月光下如痴如醉吧。——想着想着,已是自家門前。家中的一切都沒變,只是我心田寧靜了幾分,身上也多了一絲月光的氣息。

關於荷花作文5

夏天,會叫人想起那炎炎的烈日,也立即會讓人想起那天仙般的荷花。

在我們浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。

有一天,我請媽媽帶着我從烏鎮乘着汽車來到杭州觀賞了一趟荷花。

我們走下客車,換乘公交車,就向杭州的麴院風荷去了。來到那裏,很多人乘電瓶車在西湖邊上觀賞荷花。我們為了細細體會西湖及西湖荷花的美麗,決定步行。西湖邊上的遊人真多,差不多都在觀賞荷花。有的邊走邊看,有的駐足觀賞,有的極目眺望,有的……我們生怕打攪了這一片寧靜,所以一言不發,沿着西湖慢慢地走着,觀賞着。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是啊,在炎炎的烈日下,花兒們害怕酷熱,不敢開放。然而荷花卻還是照開不誤,而且開得那麼鮮豔,那麼美麗!真是了不起呀!有的才展開了兩三片花瓣兒,顯得楚楚動人;有的張開了笑臉,顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵,顯得那麼含羞迷人。荷花都迎着陽光,向四面八方伸張。那花瓣更加顯得生動有趣。你看就是那麼一片花瓣,上下的顏色都不相同。花瓣底部的顏色就與花瓣頂端的顏色不一樣,不是粉紅色的,而是很淡很淡那種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化,首先由粉紅色變成了淡紅色,再變成了白色,然後變成了淡綠色,到青綠色。這是一個多麼完美的漸變過程啊!這每一種顏色的變化,這生氣勃勃的顏色變化,恐怕連達·芬奇也不一定繪畫得出來呢!

看着荷花,我不由得想到荷花不僅可以觀賞,而且它全身都是寶。荷葉可以遮風雨,還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以後就長成了蓮蓬。蓮蓬裏邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要剝開表皮就會露出青綠色的蓮肉,把裏面的深綠色的蓮芯去掉,放進嘴裏,你會覺得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉,可以燒蓮子羹吃,不但好吃,而且營養價值高。底下的根,那就是蓮藕,它可是餐桌上的佳餚。可以切成絲炒來吃,也可以挑選那些嫩嫩的蓮藕洗乾淨了切成片生吃,還可以在藕的那些長洞裏塞些糯米煮熟後切成片,再放些糖蘸着吃。這時,不要説親口嘗一嚐了,就是隻要聞上一聞,保管會讓你饞涎欲滴了。

我們走累了,便在湖邊的長椅上坐下休息。我還在一股勁兒地觀賞那美麗的荷花。那朵朵荷花爭妍鬥豔,一朵比一朵開得旺。不知道過了多少時間,媽媽説:“孩子,我們應該回烏鎮去了!”我點了點頭,跟在媽媽身後走了。

可是,我人雖然跟着媽媽在往回走,那心卻還在荷花上面。我一邊走,一邊還回頭看那荷花。後來,我乾脆停下腳步繼續觀賞荷花。看着那些全部展開的荷花,我覺得它們是那麼熱情,使人陶醉,慢慢地我覺得自己也成了一朵荷花,在微風中輕輕搖擺,翩翩起舞,就連媽媽叫我都沒有聽見。媽媽沒有辦法,只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花漸漸消失在我視線中了,我才把頭轉過來,可還在回憶着荷花是那麼美,用語言怎麼能夠表達出來呢?

啊,荷花,你在炎炎的烈日還能夠盛開,開得如此豔麗動人,怪不得人們都給你迷住了!

關於荷花作文6

我最快樂的事莫過於在國畫班中畫荷花了。

那時,老師先在宣紙上畫好幾片荷葉,讓我們臨摹。剛開始,由於不懂控制水量和運筆,直接用筆蘸墨就畫,結果把荷葉畫得一片漆黑,了無生氣,我心中有些煩躁。老師要我以平和的心態,用心去畫。於是,我開始用心調試水墨的比例和運筆的速度,儘量潑灑出濃淡的變化來。經過了幾天的嘗試,我終於能夠畫出濃淡適宜、生動可愛的荷葉,心中不由得興奮不已!

接着,老師又教我們畫荷花。只見老師用毛筆在紙上一抹一勾,一朵漂亮的荷花就呈現在我們眼前,我多想自己也能像老師那樣瀟灑啊。我努力模仿着,不停地練習着,自我感覺荷花畫得像模像樣的,有點“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的意境。可老師卻説:“畫的是很像,國畫講究的是‘妙在似與不似之間’,你要用心去畫,才能畫出荷的神韻。”

豎日起來,我的心情有如晨霧——昏暗朦朧中卻藴孕育着光明。我決定趁興離家不遠一處的荷塘走走,或許會有意外的收穫。

來到荷塘,放眼望去,滿眼碧綠,荷葉層層疊疊,在晨霧中盪漾開去,和黛青色的天色融為一體。微風拂過,瀰漫着陣陣荷香,沁人心脾。荷葉隨輕風擺動着,像是翩翩起舞的少女的圍裙。薄霧裏的荷塘宛如一方仙境,朵朵紅蓮正在這方仙境中翩翩起舞,綽約如仙子,令人陶醉。眼前景色,使人不由得想起“淅淅西風淡淡煙,幾點疏疏雨”的詞句,不由得想起朱自清《荷塘月色》裏的妙境。現在雖無月光,卻有晨霧,我想,隔霧觀荷並不比荷塘月色遜色。

我靈感閃動,趕忙回家去畫這幅水墨荷圖。我先構思好畫的主題“荷塘晨韻”,接着在心中也有了大致的構圖,然後,我用羊毫筆蘸了墨水,刷的畫了起來。我先揮筆畫下荷葉,幾番渲染,又經幾筆勾勒,不一會兒,承載着歡樂的露珠的荷葉亭亭玉立在水面上,荷葉有三分相似、七分神韻,飄逸大方。又有一點墨水在紙上滲透開來,恰似在晨霧裏朦朧遠處的荷葉。我又提起毛筆,在紙上點、按、勾,在淡粧濃抹間,又有一朵紅蓮脱水而出,倚靠在那片荷葉旁。“煙霧蒙玉質”般,在薄霧中的她開得多麼嬌羞,恰如綻開迷人笑容。又經我幾番描繪,一隻白色的鳥兒停在一片未展開的荷葉上,凝視着這朵純潔秀美的荷花,發出清脆的鳴叫,也許他是見了這朵荷花,心中無比高興吧。

我滿意地端詳着我的作品,想起周敦頤的《愛蓮説》中的“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。”荷花是這麼高貴純潔,無比動人呀!我閉着眼,細細一聞,似乎聞到那一塘荷香,和那歡樂的情趣。

上學時,老師見了我的畫,説:“好!這次你有用心在畫,荷葉很有層次感,紅蓮飄逸空靈,整幅畫還有一點朦朧之美,畫得不錯嘛!”老師幫我將這幅畫拿去參賽,竟還得了獎。我心中歡樂如同從荷葉上流入荷塘的露珠,在水中盪漾開來。

我喜歡筆下的荷花,它是那麼的生動迷人!