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荷花湖400字 四年級作文 小學作文

欄目: 荷花作文 / 發佈於: / 人氣:9.04K

荷花湖400字_四年級作文_小學作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的荷花湖400字_四年級作文_小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

荷花湖400字 四年級作文 小學作文

荷花湖400字_四年級作文_小學作文1

又到了西湖荷花滿池盛開的日子。古代描寫西湖荷花的詩句很多,讓我記憶深刻,最為耳熟能詳的還是南宋詩人楊萬里的那兩首:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,“百里青山十里溪,荷花萬頃照紅衣”。今天我們就要去欣賞一下西湖六月的美景。

我們乘坐公交,在“少年宮”下了車,走向“斷橋”。還沒走近,遠遠就能聞到淡淡的清香,隨着清香我們來到湖邊。北山路沿街湖邊的一大片荷花就映入了我的眼簾。這兒的荷花一簇挨着一簇,一團連着一團,擠擠挨挨的。

那亭亭玉立的荷花,千姿百態,有的張開了笑臉,迎着陽光向四面八方伸張花瓣兒,顯得熱情洋溢;有的才展開了兩三片,顯得楚楚動人;有的還是花骨朵,顯得那麼含羞迷人。花瓣的顏色就更讓人稱奇了,從淡綠到粉紅,過渡的那麼自然而且生動,最傑出的畫家也不一定能調的出這完美的色彩!

碧綠的荷葉也有許多的形狀,有的像碧綠的.圓盤;有的像反撐的雨傘;有的像殘缺的破扇。晨露在荷葉上匯成一顆顆晶瑩剔透的珍珠,流來淌去,閃爍着斑斕的光彩。一陣微風吹來,荷葉在風中輕輕地搖晃,珍珠“咕咚”一聲墜入湖中,水面泛起圈圈漣漪。荷花也在風中搖擺,粉嫩的衣裳隨風飄動,從遠處看,就像是一羣美麗的仙子在荷葉鋪成的綠色舞台上歡快的起舞。荷花散發的清香,隨着微風撲面而來,香飄無涯。

我愛這美麗的荷花!它在炎炎夏日為我們帶來了美景的享受和絲絲的清涼。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文2

我早就聽説濟南大明湖的景色非常美麗。俗話説“百聞不如一見”,這不,暑假中我和爸爸媽媽來到了濟南,一下火車就直奔大明湖。

進了大門,我們彷彿來到了花的世界。黃雅的蘭花、多姿的美人蕉、豔麗的月季……一株株、一盆盆,整齊地排列在道路兩邊。它們隨風擺動着身體,彷彿在跳歡迎舞。

再往前走,便可見一溪活水,由北向南流着,溪水下游有一座玲瓏的小石橋,石橋的旁邊就是美麗的荷花池。遠遠望去,一片青綠。我想荷花定會挨挨擠擠,佔據整個池面,就掙脱媽媽的手飛快地跑向池邊。只見碧綠的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎潔無瑕;怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語、再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀。微風吹過,池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣,彷彿是這位窈窕淑女的.連衣裙;那一個個黃色花蕊,彷彿是位淑女漂亮的臉蛋。好一片美麗的景色啊!

看着,看着,我覺得自己也彷彿是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,與姐妹們同池共舞。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂;小魚在腳下游過,向我述説着昨夜做的好夢……

過了好一會兒,我隱隱約約地聽見有人在叫我。是誰?是我身邊的荷花姐姐嗎?噢,不是。我回頭一看,才醒悟過來,原來是媽媽在叫我。太陽已經偏西了,媽媽叫我回呢!我回頭望着荷花那秀麗的姿態,心中不由升起一股惜別之情。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文3

我不由得停在一個小池塘邊,聚精會神地觀賞這一美麗的景象。

從未見過開得這樣美的荷花。只見小小的池塘上,東一朵,西一朵,開滿了荷花。只見一片燦爛的淡粉紅色,倒有幾分“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的場面。在那淡粉紅的花瓣上,還留着前幾天的雨水哩!

這裏荷花的美,荷花的麗,這麼美麗而又生機盎然的畫面,卻沒有人來觀賞、品味,真是可惜呀!荷花有的只是一個花骨朵,但是正是因為是花骨朵的緣故,所以十分嫩,嫩得像嬰兒的皮膚,滑滑的;有的是半盛開的'狀態,所以既有嬰兒皮膚的嫩,還有豔麗;有的已經完全盛開了,便變得更加的豔麗,這時的荷花是最美麗的。碰巧,今天的荷花都盛開了,我開始埋怨我自己沒有帶相機來拍下那美麗的事物。

荷花的芳香十分誘人。我每次為了聞到更多的芳香,幾次“深入”小池塘,上來時,鞋裏鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

花跟人都會遇到各種各樣像污泥一樣的邪惡,但是我們能不能抵制住邪惡,做像荷花一樣的人呢!我撫摸了那細細的花瓣,真是有高潔的貞操,完美的品質呀!

在荷花瀰漫出的香氣中,我不覺朝家的方向快步走去。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文4

在我 心裏,濟南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花 ,大明湖的水,大明湖的亭台樓榭,景色 優美秀麗,宜人妖嬈。

盛夏時節,只要你一進門,就會有一陣陣的荷花清香迎面撲來,抬眼望去,四周湖面上,長滿了的荷花。一片片的荷葉挨挨擠擠的,像一個個翠玉雕刻的大圓盤。一朵朵美麗 的荷花從這些大圓盤之間冒出來頭來,有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘,有的才展開兩三瓣花瓣,微微綻放,像一個調皮的小孩兒,有的花瓣全展開了,露出喜盈盈的`笑臉,猶如一位美麗的仙女。那麼多的荷花,一朵有一朵的姿態,一朵有一朵的嬌豔,讓炎熱的夏天 多了一分詩情畫意。

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。碧綠的湖水,微波悠悠,岸邊是隨風搖曳低垂的柳樹,風兒輕輕吹拂那絲絲的長髮,點點入水,如嬌羞的少女,温柔而又細膩地撩動着碧玉的湖面。一條條遊船慢慢的飄動着,身後是一道道盪漾起來的波紋,不時有歡聲笑語從水裏傳出來,劃破幽幽的寧靜。

湖心,遠遠望去一顆寶珠一樣的小島,島上綠樹掩映的是著名的歷下亭,紅柱青瓦,朱樑畫棟,古樸而又典雅,有多少文人墨客留下美麗的詩句,有多少名人雅士曾遊歷到此。“海右此亭古,濟南名士多”,就是詩聖杜甫在此留下的千古流芳的佳句。

我喜歡美麗的大明湖,喜歡它的綠柳依依,荷香浮動,喜歡它的青葱秀美,滿湖碧波,喜歡它的古樸典雅,流芳久遠。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文5

西湖裏的荷花聞名,有點傍了大款的嫌疑,它的美是離不開西湖的。一朵本色不妖的荷花,如果只是長在不知名的淺灘暗溝,沒有在西湖裏燦爛,那美也就只是小家碧玉般的美了,會在悄無聲息裏流失了清魂,而不能成為人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人,在舊時會因了不同的.出身,命運迥然不同。西湖的荷花可以説是借了西湖的光,在多多少少的詩人詞人筆下生輝,即使遲暮,也令人喟歎。細細看去,那詩那詞一半讚的是荷花,一半讚的是西湖,兩者結合在一起,就成了絕唱。

但在不同詩人的筆下,西湖的荷花形象還是不一樣的,有的是帶着脂粉味和風塵味的,唐朝於石的“我昔扁舟泛湖去,四望荷花浩無數。誰家畫舫倚紅粧,笑聲逈入花深處。笙歌悽咽水雲寒,花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中,方識荷花有真趣。”荷花是西湖畫舫上的賣唱紅粧,施着荷花也會嫌惡的脂粉,嚐遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下,西湖荷花是大氣而磅礴的,沒有卿卿我我的小思慕,只有十里荷花的大壯觀了。

撇開這兩個極端,最通俗也最容易接近的是王昌齡的西湖荷花,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中全不見,聞歌始覺有人來。”與花一色的臉,淹沒在荷花和荷葉中,一直沒有從花叢中探出來。想想看,那該是一朵怎樣的荷花,該有着怎樣的花容月貌?可以親近的西湖荷花,這裏讓人只有憐愛的份了。

哦,我愛西湖的荷花!

荷花湖400字_四年級作文_小學作文6

奶奶家屋前,有一個荷花湖,每年暑假我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

陽光投射在湖面上,反射疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花跟綠葉散發着清淡的香氣。幾隻活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風一拂,更是可愛。

再往遠處看,粉紅的荷花像浮在湖面上的胭脂,又像落在湖上的雲霞,更加別具一格。吟誦着那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,頓覺心曠神怡。你瞧,那荷葉上蹲着一隻青蛙,它披着碧綠的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一對大眼晴,正在為荷花湖演奏動聽的交響樂。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無暇。在碧綠的'荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女,光彩晶瑩欲滴,清香四溢。那碧綠的荷葉如果當成帽子,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動着,閃爍着晶瑩的光輝,像翡翠盤裏託着珍珠一樣。

我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文7

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。自古以來,有很多文人墨客都讚美過杭州西湖的荷花,夏日西湖的荷花也是我最心怡的一抹顏色。

清晨,睡夢中的荷花被一抹金色的陽光輕輕喚醒,它們迎來嶄新的一天。你看,風姑娘用手輕輕地拂過荷花,它們頓時精神起來,一朵朵,一片片,隨着風姑娘跳起舞來。顆顆鑽石般剔透的露珠,在晨光的照射下閃閃發光。那一朵朵挺立的荷花,在一片片如翠玉般的荷葉襯托下,如同一個個亭亭玉立的姑娘,那麼的婀娜多姿。遠遠望去,那一片碧綠碧綠的背影托起的幾點粉紅,顯得格外突出靚麗。

晚上,湖邊的一束束彩光把荷花映射的別樣的豔麗。一陣涼爽的晚風吹過,“沙沙沙,沙沙沙”,那是荷葉們唱起的歌曲,水下的小魚們聽着歌曲,慢慢地游來游去,好像再跳一支輕快的華爾茲。那一朵朵隨風輕搖的`荷花,不正是這場音樂會的指揮嗎!

雨天,斜斜的雨絲帶着荷花的清香,讓人心曠神怡。綿綿細雨灑在荷葉上,越聚越多,越聚越多,荷葉也越來越彎,越來越彎,“咚”的一聲,最後雨珠掉進了西湖,驚得小魚四下游竄。

我觀賞過很多荷花,最讓我心怡的還是西湖的荷花。不是因為它們的靚麗,而是因為它們始終默默地為夏天的西湖帶來那一抹綠色的清涼。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文8

下午,我從家來到一品教育上作文課。

老師給我們領到了一個荷花湖,來到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長着一些又大又圓的蓮蓬,小魚兒在下面游來游去的.,彷彿在説:“這是我的涼傘。”小水珠在蓮蓬上游來游去彷彿在説:“蓮蓬是我的停機坪,每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息。”

有的荷花剛剛開出花苞,還有的已經完全綻放了。風一吹就翩翩起舞,我彷彿感到我自己就是一朵荷花,風一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風飄動,我想如果把這一大片荷花當成一幅畫,那大自然的本領真的很大啊!

我又看見小魚在腳下游來游去,才發現小魚遊得方向是有一人在釣魚,我見那人都釣了一桶魚了,我很生氣。於是,和那釣魚的人説:“魚也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚被人釣了,你會開心嗎?”釣魚人戀戀不捨的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師説了這件事,老師説我是個善良的好孩子,我們開開心心的一起回到了教室。

放學了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福,因為我今天挽救了好幾條小生命。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文9

舉世聞名的杭州西湖,一年四季都吸引着中外遊客前來觀賞。西湖著名的景點實在太多了,有花港觀魚、斷橋殘雪、柳浪聞鶯……但最引人注目的要數麴院風荷裏的荷花和荷葉了。

春光明媚,萬物復甦。荷葉抽出嫩綠的枝芽。一陣清風吹來,他抖抖身子,伸伸懶腰,好奇的説:“啊 ,好明亮的世界啊!”湖邊的柳樹葉吐出了綠色的葉子,好像在跟荷葉比美呢!

炎炎夏日,荷葉反而長得更旺盛了 。他們你挨我,我擠你 ,連成一大片,遠遠看去,好像一張又大又圓的綠桌子,又好像一把青綠欲滴的`太陽傘。在荷葉的襯托下,荷葉開的嬌豔極了。你看,她們像一位位美麗的少女,有的靜靜地躲在兩片荷葉之間,害羞的不肯露面,有的悄悄地探出小腦袋好奇地張望着周圍景色,還有的大大方方地綻開了自己可愛的笑臉,彷彿在説:“歡迎來到喜歡西湖”。真有趣啊!

秋高氣爽,岸邊的花草樹木調謝了,荷花也不例外。但是樂於奉獻的他們卻給人們留下了一個個深綠色的蓮蓬。這些蓮蓬的形狀就好像洗澡用的淋浴頭。一個個的小眼裏還包着一顆顆又香又甜的蓮子,保準你吃了還想吃。

冬天的荷,雖然沒有春天那樣的勃勃生機,夏天那樣的熱鬧非凡,秋天那樣的果實累累,但她們卻是那麼樸素安靜。

啊!荷,西湖的荷!我愛的是你的美麗可愛,更是你“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文10

我的家鄉在南湖,我喜歡我的家鄉,更喜歡這裏的山山水水。

聽朋友説,我們這裏的荷花長得特別漂亮。我想去看一看,到底有沒有像朋友説得那麼千姿百態。

一進荷花園就有一陣淡淡的清香把我吸引住。池塘裏有碧綠碧綠的荷花葉挨挨擠擠的像個大圓盤。有直也有彎,直的像哨兵一樣站在那裏;彎的.就像歡迎來荷花園的客人點頭。荷花已經開了不少了。粉嫩的荷花有一半還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了。突然,一陣微風吹拂,荷花就隨風飄動,翩翩起舞。像一個個亭亭玉立的小姑娘。從遠處望去,真像一幅活的畫。風停了,荷花停止了舞動。蜻蜓飛過來落到蓮蓬上,蓮蓬好像它們的停機場;小魚在池塘裏游來游去,荷葉為它們遮風擋雨;小青蛙在荷葉上“呱呱呱”地唱着歌,荷葉如同它們的表演舞台,真是有趣極了。

媽媽告訴我;“荷花全身都是寶。蓮子可以清熱解毒;蓮蓬可以切茶喝;蓮藕還可以做美味的佳餚等等。”

荷花出淤泥而不染,讓我想起了楊萬里的詩;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

南湖的荷花真是百聞不如一見。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文11

在西湖邊上,有一朵朵美麗的荷花。春天的時候荷花那小小的,尖尖角悄悄的鑽出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察西湖的春色,真如詩中所説:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢地美麗的荷花脱下了原本嫩綠的“背心”換上了一條暗紅色的“圍裙”。夏天,荷葉挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭着生長,像一個個碧綠的'大圓,又像是一把把天然的天堂傘,把整個湖面遮得嚴嚴密密的。

魚兒在荷葉下暢快的遊玩。荷花大多都開了,大家都你看看我,我看看你,好像是在比美似的,一眼望去真是:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”慢慢得荷花脱掉了粉紅茶色的“圍裙”,變成了一個大大的蓮蓬。秋天,秋高氣爽,天高雲淡,令人心曠神怡,但是荷花卻沒有了夏日那美麗的面孔,不過收穫也不少。蓮蓬里長着許多小孔,裏面睡着荷花的未來—蓮子了。

冬天,自然的“天堂傘”和荷花的未來—蓮子一起蓋上了一層層厚厚的棉被,等到明年再吐芬芳。“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花配着“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”的湖水,真是天衣無縫,美不勝收,令人留連望返。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文12

住在杭州那麼久,我一直認為西湖是最美麗的,夏天的西湖更是美麗,尤其是荷花。

走在西湖的街道上,常常能看到各色各樣的行人穿梭着,有親切的老人,活潑的孩子,充滿活力的青年……他們都是被西湖的'美麗吸引過來的。

繼續向前走,可以看到許多精緻的涼亭,還可以看到斷橋,路旁隨處可見一棵棵大樹,給行人們帶來一片片陰涼。

太陽火辣辣的,夏日的温度持續上升,烤的大地發熱,令遊客們口乾舌燥,卻遲遲不肯走開。咦?是什麼這麼吸引人?哦,原來是荷花盛開了。

之前死氣沉沉的荷花,在炎熱的夏日,卻綻放出美麗的花朵:碧綠的荷葉盡情生長,蓋過了一大批啊一大片的湖水,連成一片,令人眼前一亮。粉紅的荷花有的開了有的沒開,有的含苞待放,真是千姿百態,美麗極了。它們穿插於荷葉之間,有的高,有的低,有的大,有的小。粉紅色的花瓣隨風輕輕飄動,像舉行着一場歡快的舞蹈,荷花們就像一羣天生麗質的舞蹈者,不斷的顫抖着,在荷葉與湖水這個舞台上,盡情表演,頃刻間便引來了一大片觀賞者,吸引着人們的眼球······

西湖的荷花,真美麗啊!

荷花湖400字_四年級作文_小學作文13

荷花的生命力很強,在污水裏也可以生長出美麗的荷花。

在六七月裏,我們去橋頭看荷花,到達時發現絕大多數的荷花都已爭芳鬥豔,吸引遊人的眼光,還散發着陣陣幽香呢!遠看着朵朵綻放的荷花像一隻只蝴蝶在荷葉上飛舞,近看像一幅羽羽如生的畫面。千姿百態的荷花:葉子像一把大傘一樣;花呢?在旁邊開着,全身都是粉紅色的,中間還露出一個青綠色的小蓮盤,像一個小噴頭。有的只是剛剛盛開,粉紅粉紅的像一位害羞的小姑娘紅着臉。有的還是花蕾朵,飽脹的'快要爆開似的。有的花凋謝了,只留下一個大大的蓮盤,上面露出密密麻麻但井然有序地排列着許多蓮子,而且看上去非常飽滿,真讓人流口水呢!

荷花的下面是一片清澈見底的湖水,偶然有幾條小金魚在水裏快樂的遊玩,與蓮湖周邊站滿了的遊人一樣,盡情地欣賞美麗的荷花。偶爾會看到有些人伸手採摘蓮盤與荷花,可能是因為它們的用途多樣及漂亮。可是我不想摘它們,因為它們實在太美了,不想破壞眼前壯麗畫面。

看着、看着,彷彿我也變成了一朵盛開的荷花,穿着粉紅的襯衣,被風一吹,我自然的翩翩起舞…...。

過了好久才回過神來,我是在看荷花,而不是荷花。

我愛橋頭的荷花湖,希望它會變得更美。

荷花湖400字_四年級作文_小學作文14

夏天的陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來地上印滿了銅錢大小的光斑。夏天正是荷花盛開,荷葉飄香的季節,暑假的一天,媽媽帶着我去西湖觀賞荷花。

我走到湖邊,看到湖面波光粼粼,一朵朵荷花緊緊地依偎在一起。一朵朵荷花像一個個含羞的.小姑娘,有的躲在荷葉背後,只露出半張臉,有的才剛剛露出含苞欲放的花骨朵兒,像睡美人還沒睡醒似的。再仔細點看,那一片片圓盤似的荷葉,有高出水面,有的貼在水中,高高低低鋪滿了湖面。

我們沿着湖面的小橋走過去,只見一大片荷花碧波盪漾,遠遠望去,我彷彿看見了一個個亭亭玉立的少女,在西湖中翩翩起舞,散發着沁人心脾的清香,真令人陶醉!

突然,西湖下起淅淅瀝瀝的小雨,晶瑩透亮的露珠在荷葉上顯得更加耀眼了,像一顆顆小珍珠,一閃一閃地滾動着!

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿着潔白的裙子,站在雨中,一陣輕風吹來,我就拉起裙子跳起舞來,潔白的裙子隨風舞動,不光是我,還有一池的荷花都在跳舞,風停了,雨也停了,我也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,原本乾的衣服,也被雨水打的濕漉漉的,我還沉浸在這如痴如醉的境界裏……

看着滿池碧綠的荷葉和亭亭的荷花,我不禁想起了宋代詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。西湖的荷花真令人留戀忘返啊!

荷花湖400字_四年級作文_小學作文15

西湖有許多令人讚歎的景觀,其中令我神往的還是荷花。有一句讚美荷花的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

西湖的荷花會在夏季盛開,秋冬季節凋零,始終如此。這樣樸素的荷花卻成為了西湖一道亮麗的風景線。

春天,它們一大片一大片的爭相盛開,春天柔和的微風輕輕地吹拂着它們嬌嫩的臉頰,在微風的沐浴中,它們慢慢的睡着了。

夏天,一朵朵荷花露出了花骨朵兒,但是有一些害羞的荷花不願意向大家展示自己美麗的身姿,正紅着臉呢! 夏天的熱風吹得它們睜不開眼睛,愛幫助人的荷葉對它説:“荷花妹妹,風太大了,我來幫你擋一擋吧!”正説着,荷葉幫荷花擋住了大風,荷花舒服多了。

秋天,荷花凋落了。一開始它們只是花苞慢慢縮小,之後,那些先開放的`荷花開始枯萎,最後進入深秋,大概十月時,所有的荷花都在凋零、死亡、飄落…...它們卻結出了美味的蓮子。這可真可惜呀,這麼美麗,令大家喜愛的荷花,就這樣凋落了。

冬天,太寒冷了,大家都不來觀賞荷花了,要不就是待在家裏,要不就是在遊覽西湖的其他風景。總之,沒有人來觀賞荷花了,它就這樣無聊地度過了這個難熬的冬天。