看荷花二年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的看荷花二年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

看荷花二年級作文1

今天，爸爸媽媽帶着我和妹妹一起去紫荊山公園看荷花展。

我們進了公園，拐了一個小彎，看到了一片池塘。忽然，我們看到了遠處有一片粉紅色，走到那裏一看，我驚呆了：那婀娜多姿的荷花香味撲鼻，在碧綠的荷葉襯托下，像一位亭亭玉立的少女。水裏還有小金魚呢!我感覺這好像是一幅美麗的荷花圖。

接着，我們又看了到了嬌嫩的黃荷花，足球一樣大的粉荷花和碗口一樣大的白荷花。有的含苞欲放，有的還沒有完全開放，有的已經完全綻放，還有的荷花開過後結出了像話筒一樣的蓮蓬呢!

我們還去看了睡蓮，我正在欣賞睡蓮，爸爸叫我：“寶貝，快來看呀!”我過去一看：碧綠的荷葉上滾動着像珍珠一樣的東西，是露珠!它在陽光的照耀下晶瑩透亮，美麗無比。

媽媽告訴我，荷花雖然長在淤泥裏，但卻能開出那麼漂亮的花供人們欣賞，這叫“出淤泥而不染”。恩，我以後一定向美麗的荷花學習!

看荷花二年級作文2

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是楊萬里的詩句，這句詩把荷花寫得栩栩如生。現在正是荷花盛開的季節。吃完晚飯舅媽就帶着我們來到靈湖看荷花。

坐在車上，兩邊的建築飛一般的往後倒退，都是一些新建的高樓大廈。到了靈湖，只見廣場上人聲鼎沸。微風徐來，吹到我們的臉龐，真舒服呀。身上的汗水全都吹走了，只留下興奮和快樂。剛到廣場，看不見荷花的身影，只見平靜的湖面上偶爾開過幾艘小船。我們向裏走，時不時聽見樹葉被風吹出“嗖嗖”的聲音。走啊走，在一座拱前有——個小池子，在裏面有荷花。看，那裏白裏透紅，紅裏透白，和那淡淡的粉紅色，十分漂亮。那裏的荷花爭奇鬥豔，有的像個嬌滴滴的小姑娘，有的像個頂天立地的大哥哥，有的像還未出事世小寶寶。你看，荷花旁邊還有一個蓮蓬呢。弟弟不解地問：“為什麼荷花長在水裏?”姐姐説：“因為荷花姓‘河’呀!”荷花下有一片一片的大荷葉。荷葉的碧映着荷花的美，好看極了。我才真正感受了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美妙。

荷花，出污泥而不染。我喜歡你—荷花。

看荷花二年級作文3

聽説初夏時節的荷花最好看，昨天是小暑，今天上午，爸爸就帶我去市圖書館前的小池塘觀賞荷花。池塘里長出了很多荷花的花苞，更多的花朵正在盛開。荷花的花朵很大，有的紅，有的白，最多的是嬌嫩的粉紅色。花朵們擠在一起五彩繽紛，分外美麗。聽説這個池塘裏荷花的祖先，是上過宇宙飛船的太空荷花，難怪能開出這麼嬌豔的花朵。

荷塘裏滿是碧綠的荷葉，有的飄在水面上隨波搖動，有的高高挺立，有的圓圓的，有的卷卷的。有的荷花開謝了，結出了小蓮蓬，象一個個青綠色的小花灑。有人還跑進池塘採了蓮蓬呢。我雖然也想採一個，但想到不能損壞公物，就住手了。

荷塘裏還長着高高的蘆葦，上面停了只玉帶蜻蜓。它的身體是黑色的，只有肚子有一節是雪白的。看到它不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。我想，要是蜻蜓落在盛開的荷花上，應該會更美麗吧。

我借來爸爸的照相機，把美麗的荷花、蓮蓬、蘆葦和蜻蜓拍了下來，好記住這個愉快的夏日。

看荷花二年級作文4

今天爸爸帶了我去紫荊山公園裏看荷花。

荷花在紫荊山公園一個水池子裏，荷花非常多，層層疊疊的荷葉把水池遮得嚴嚴實實，彷彿荷花要用“吸管”把水池裏的水吸光似的，根本看見不池裏的水面。有些荷花膽子比較大，已經綻開了它們的笑臉;有些荷花膽子比較小，只綻開了一部分笑臉;有些荷花非常害羞，縮成了一個花骨朵，好像準備在夜晚裏悄悄綻放呢!這時一陣風吹過，一池的荷花就跳起舞來，風還把荷花的香味帶了過來，那滋味，彷彿自己現在就在仙境裏一般。那舞姿比人跳舞還好看。那香味，比最香的香水還要香。

“出污泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花擁有這樣的品質，在污濁的環境中，荷花竟然不退縮，這就是一種做人的品質呀。荷花的蓮蓬可以入藥，它的莖下面長着蓮藕，可以吃，荷花全身都是寶，它這無私奉獻也是一種做人的品質啊!

我要向荷花學習，做一個永不退縮的人，做一個無私奉獻的人!

看荷花二年級作文5

今天，爸爸帶我去紫荊山公園玩。今天早晨的天空是那麼的晴朗、明媚，微風姑娘吹着呼呼的風，加上沒有了知了的叫聲···令我心曠神怡。

突然，我的眼前出現了無數朵荷花，正如課文所説的：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這些荷花一朵有一朵的姿態。有的像大盤子，彷彿裏面還有一個小娃娃似的。有的好像很害羞，遲遲不捨的開放。還有的像披着彩紗的'仙女，為人們帶去歡樂。

一朵朵的鼠尾草映照在湖面上，更給荷花增添了一絲絲美感。

荷花特別招人喜愛。有很多人都爭先恐後的為它們拍照。荷花們彷彿也不甘示弱，一個個的都開出了美麗、鮮豔的`花。

這麼美的景色，令我心曠神怡。

啊!美麗的荷花，我愛你!

看荷花二年級作文6

我們和老師要去海通鄉看荷花。我們的車一個挨着一個，像一條長龍，浩浩蕩蕩地出發了。

我們到海通鄉的時候，道路兩旁有無邊無際的荷塘，我們一下車就聞到芬芳撲鼻的荷花的香味。遠遠望去翠綠色的荷葉像一把把小傘蓋在水面上，我們迫不及待跑到荷塘邊，發現荷葉上還有幾個晶瑩剔透的小水珠，在太陽的照射下，小水珠又像變成了一個個珍珠。我一晃荷葉，小水珠像跳皮的小男孩一樣，滾來滾去。一隻只小蜻蜓從眼前飛過，像一個個小仙女一樣飛過來飛過去。我們穿梭在荷葉間，真是好玩。

我們又上了車來到了第二片荷花塘，眼前出現一大片美麗的荷花。我飛快地跑到荷塘邊，我看到有的荷花是花骨朵，有的含苞待放，還有的已經全部綻開。荷花的花瓣是桃形的，花瓣是由粉到白，美麗極了!花瓣中間有一個蓮蓬，蓮蓬裏還有黃色的花蕊。蓮蓬裏還有一些蓮子，蓮子外面一個皮，裏面有一個白白的蓮子。吃一口，真甜呀!看到這種景色，我想到了一首詩：接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花是花中的君子，出淤泥而不染。

夏日的荷花真美呀!

看荷花二年級作文7

週末，我和爸爸媽媽來到龍潭湖公園。一進門口就聞到了陣陣花香，我順着香味的方向看去，一幅美麗的畫面展現在眼前：荷花開了！

我帶着激動的心情，一路小跑向荷花方向走來。

從遠處望去，一片片綠色的荷葉聚在一起，就像一片遼闊的田野。荷花舒展開各種顏色的花瓣，有粉紅色的，有白色的，有黃色的，還有紅色的……，好像一片美麗的彩霞，讓我喜歡的不得了。池子裏的水碧藍碧藍的，被火辣辣的太陽一照，更是把池水變得金光閃閃，像一塊天藍色的寶石，十分動人。

我奔跑着，來到了美麗的池塘邊。在這裏，一片片又大又圓的荷葉簇擁着一朵朵荷花，每一片荷葉上都有好幾顆晶瑩剔透的小水珠，這又是怎麼回事呢？哦！原來是一隻青蛙從岸上跳進了池塘裏歡快地玩耍，才濺起了小水珠的呀！荷花呢，就像是美少女紅潤的臉龐，亭亭玉立。池水裏倒映出了藍天白雲，美麗極了！

這裏真是太美了！我高興地從口袋裏拿出照相機，給這幅難得的景色照了張最美麗的照片。

看荷花二年級作文8

“江南可採蓮，荷葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”一年級上學期，我背過了《江南》這首詩，我知道這是寫荷花的，可我還從來沒有見過一羣小魚兒圍着荷花游來游去的樣子，能夠親眼看一看該有多好啊！

一個星期六的下午，爸爸終於領我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園裏有噴泉，還有兒童遊樂區。我們先來到噴泉邊，那噴泉和着音樂的節拍，忽上忽下，真有趣！然後，我們又沿着小路來到遊樂場，我坐在鞦韆上，盪來盪去，真好玩。

河邊是一個小廣場，很多人在乘涼，還有小朋友趴在欄杆上玩。我走到河邊一看，好大一片的荷花啊，圓圓的荷葉鋪在水上，還有幾個蓮蓬。“荷花怎麼沒開啊？”我問爸爸。爸爸説：昨天剛下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩蓮蓬了！”唉，看不到鮮豔的荷花，那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的，綠綠的，還有小水珠在上邊，那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。

小魚，荷葉，蓮蓬。這不就是古詩《江南》裏面的場景嗎？“我知道《江南》詩裏的意思了！”我衝着爸爸喊道。

是啊，生活處處皆詩意！我和爸爸不禁輕輕吟道：“江南可採蓮，荷葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”