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荷花的作文【精】

欄目: 荷花作文 / 發佈於: / 人氣:2.35W

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的荷花的作文,歡迎閲讀與收藏。

荷花的作文1

我常去玉淵潭公園遊玩,而玉淵潭的荷花池也是我逗留時間最長的地方。

每到夏天,我的歡快充滿整個園子。我追隨清香的腳步來到了荷花池邊。一朵朵小花站在水上,漂亮極了。她們高高的花瓣是粉的,我猜一定都就是荷花了吧。我看見有的荷花含苞待放,朝氣蓬勃,有的荷花花瓣全部展開了。露出了金黃色的的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。散發着陣陣清香,隨風起舞,讓人陶醉。

荷花也有自己的家園,它們那裏有很多朋友。荷花池裏有小魚和小蝌蚪,它們像歡躍的小孩,一會兒游來游去,像在優雅地跳舞,一會兒又平靜地躺在水中。一會兒又浮在水上,一會又兒潛在水底。除了這些小魚和小蝌蚪,還有荷葉也是荷花親密的朋友。荷葉非常樂於助人,它們給小魚遮風擋雨。

到了夏末,蓮蓬朋友也睜開了眼。蓮蓬朋友一睜開眼,小魚、小蝌蚪……整個家園都跟它打招呼。小魚、小蝌蚪迫不及待地來找蓮蓬朋友玩兒。荷花這個朋友很沉穩,她的內心是沉甸甸飽滿的果實,她可以給人帶來美食。

荷花還有一個朋友,睡蓮妹妹,它是一個文靜的小姑娘。可這麼可愛的小姑娘,在這家園裏只待了3~5天就走了。這讓它的荷花姐姐很是難過。可睡蓮妹妹的芬芳清香還留在荷花家園。讓人還留存着睡蓮妹妹的形象。

同時,前來觀賞荷花家園的人也越來越多。有的人帶來相機想留住這美麗的風景,跟荷花合影。有的人買了綵帶,到這裏來跳綵帶舞。他們一定想看看這大自然的好風景吧。

我想:他們一樣熱愛大自然啊!我希望人們能夠與大自然和諧相處,每個人都熱愛大自然。

荷花的作文2

夏季的輕風輕拂荷花塘,坐着菏葉上的蓮花略微晃動,使我眼前一亮。在一片片翠綠的荷葉中,幾枝蓮花綿綿不絕,婷婷玉立。我沒法用文本精確描述花朵的顏色,説它粉色吧,又有一團純白色沉定在根處。頂部有一簇梅紅,條理清楚,水嫩得好似一隻半生不熟的山桃,卻能使人口數量水四溢。開花的樣子也是形態各異。有的嬌羞待放,閉緊的花骨朵兒好似一位害羞的女孩,只有隱隱約約看到頂部的一簇紅和淺淺的翠綠顯現出來;有的不久綻開,略微伸開的花朵宛如一張笑容的嘴,高雅而無失開朗。綻放的蓮花頗有“出污泥而不染”的高尚品質,粉嫩嫩嫩花朵像寶寶發紅的臉蛋兒,看見一抹粉淡紅在上面,讓人禁不住想咬一口。此前靜靜地對外開放的蓮花呢,花朵儘管凋落了,但嫩黃色的蓮蓬卻堅挺在菏葉上,雪白的蓮籽頂着一顆絢麗多彩的小露珠。這創造着新生命的種子給人一種對將來的未來展望。遠遠望上來,一株蓮花就好像在荷葉上嬉水的女孩,她身穿粉白色的長袖連衣裙,給人一種無盡的遐思。

菏葉的反面是碧綠色的,乍一看好像是一塊綠透的布。淺綠色的莖脈層巒疊翠的遍佈在葉子上,好像刻畫出一副畫,對比葉背,它看起來細緻低沉。也被則是淺綠色的,莖脈清楚可見。粗大的菏葉撐起了婷婷玉立的蓮花,更烘托了蓮花的清麗脱俗。對比蓮花,它更有一種不為人知的精神實質。

荷花的作文3

天氣非常晴朗,風和日麗、陽光明媚。爸爸帶着我和去公園看荷花。

一進公園大門,我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這裏的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠,碧綠的,像無數把小傘,像一個個碧綠的大玉盤,又像一把把的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去,像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子,有的全都展開了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。各有各的姿態,各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫,那畫家的水平可真了不起啊!這時,一隻蜻蜓飛到了荷花池中,它在荷花中飛來飛去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小魚在水裏自由自在的游來游去,好像在説:“荷花真美呀!”

我情不自禁地説:“這裏的景色真美啊!我從來沒有見過這麼美的地方!”爸爸不由地問:“誰知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶着説:“我知道,荷花很美,可以淨化,能讓人觀賞。”我立刻反駁説:“荷葉可以熬中藥,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長地説:“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’。”

我聽了爸爸的話,心裏想:做人要像荷花一樣,要、,要做一個品德的人。

荷花的作文4

如果説荷花是春天的仙子,那麼荷花呢?就是夏天的君子。

站在荷塘邊,一眼望去,千千萬萬的荷花鋪滿了整個河塘。一朵,兩朵,三朵,四朵……白裏透紅的荷花屹立在河塘中,像是幾位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香隨風從河塘裏飄了出來,頓時使人神清氣爽,

荷塘中的荷葉不計其數,挨挨擠擠;高高低低;錯落有致。荷葉有大有小。有的大的像是一把撐開的雨傘,有的卻小得像一個個精緻的小圓盤。荷葉上有許多不規則的條紋交錯在一起,那幅畫,無論哪位畫家也臨摹不出來,而這幅畫,是大自然這位畫家的作品。荷葉的顏色像翡翠一般晶瑩剔透,好看極了。荷花上有許多顆圓潤飽滿的小水珠,風輕輕拂過,荷葉搖擺了起來,水珠在上面滾來滾去,彷彿把荷葉當成了滑冰場。

碧綠的荷葉襯托出粉紅的荷花,顯得更加耀眼奪目了,有的荷葉是花骨朵兒,荷葉就側着身子,彷彿在期待着荷花的到來。花骨朵兒就像一隻蘸滿墨水的毛筆,在寫着對夏天的讚歌;有的荷花半開着,上面的荷花像是給金黃色的蓮蓬蓋上了一牀被子;有的荷葉全開了,像是把自己的臉朝着天空。

荷葉枯萎時,也就是蓮蓬盛開時。嫩綠的蓮蓬看起來青翠欲滴。把剝開,橢圓形的蓮子就從裏面鑽了出來。剝開皮,放進嘴裏,一股甜中帶有一絲苦的味道在舌根遊蕩。

我愛這夏天的“君子”

荷花的作文5

入秋後的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中迴盪,吹在我的臉

入秋後的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中迴盪,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘着涼爽的天氣和開學前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘着涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛着,不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那裏。我邁着輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼託着,鮮豔的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側身看去彷彿是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙着臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……

荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的讚美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。

荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機!

荷花的作文6

夏日炎炎,我來到荷花池躲避烈日。

走在樹木葱蘢的小徑上,參天大樹為我遮住了陽光。樹蔭下感覺到前所未有的清涼。一陣清風吹來,經過樹木的過濾,迎面而來的是輕柔的撫摸,撲鼻而來的是大自然的清新。抬頭,陽光透過樹葉的縫隙照了進來,星星點點,猶如天上的明星,一眨一眨的。

彎曲連綿,順着小徑往前走,兩旁擺着石凳,行人走累了便坐在上面,冰涼感充斥了全身,歡聲笑語環繞在身旁。一旁的石凳上坐着一位母親和一個

孩子,母親遞給孩子一根冰棍,拿出紙巾為他擦汗……一眨眼,母親和孩子都不見了,石凳上空無一人,我笑了笑,母親多愛她的孩子啊。

終於來到了荷花池,真是應了一句“解天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。看看荷花,果真是在太陽的照射下顯得格外美豔,花瓣上的水珠折射出七彩光芒。再看荷葉,大身子全部遮擋住了荷花,綠瑩瑩的,荷花依偎在荷葉下,讓我眼前再現了石凳上出現的一幕。荷葉把自己能為荷花做到的都做到了,紅綠相映,別有一番滋味。

返回小徑,慢悠悠地晃,石凳上又出現了那位母親與孩子,不同的是,孩子高了,長大了,母親駝背了,老了。母親慈愛地看着孩子,對他説“我們回家吧”,孩子站起身,深深地凝視着白髮蒼蒼的母親,小心翼翼地背起母親瘦小的身子,一步一步地往回走……

我看向他們消失的那個店,邁着輕快的步伐向家中奔去……

荷花的作文7

今天,我跟媽媽出差到一個廠,一進大門,遠遠望見右邊一大片荷葉荷花,綠中帶紅,我興奮的叫着奔了過去,站在池塘前靜靜地欣賞着。

大大小小的荷花競相開放,婀娜多姿,亭亭玉立,這兒一叢,那兒一簇,很不少。她們的姿態各不相同,有的依偎在大玉盤似的荷葉上,像靠着枕頭的小女孩正在呼呼大睡呢;有的半開半合,像個靦腆的姑娘,用手遮着臉,不想讓我們看呢;有的把花瓣全舒展了開來,像個好奇的孩子,張大了眼睛仔細打量這五彩繽紛的世界;還有的僅還是個花骨朵兒,正孕育着一種力量,努力着想早點脱下外衣。

蹲下來細細觀察,每一朵荷花的精美,那都是人類難以仿照的。花瓣兒一片疊在另一片上,不規則且有序;一層疊着一層,均勻得不留一點空隙。更神奇的是花瓣的顏色,竟然一片花瓣上的粉紅分了那麼多層深淺,而又不是單單用“從淺到深”能描繪的。

一陣風兒,帶着荷花幽香飄來,多麼心曠神怡啊!漸漸的,我看得入了迷,好像我也是池中的荷花,微風拂面,我們一起在風中搖曳,盡情地跳着歡快的'舞蹈。

荷花的作文8

有人喜高貴純潔的蘭花;有人愛芬芳怡人的茉莉;有人好賞繁榮富貴的牡丹;有人感興趣不屈不撓的梅花;而我則最愛冰清玉潔,潔白高尚的荷花。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”每當我讀到這句詩時,我的腦海中總會浮現出這樣一幅畫面:一個夏日的午後,在小池塘裏,密密層層的荷葉蔓延着,覆蓋了整個池塘,為炎炎夏日天上了一抹深綠。星星點點的荷花,宛如夜空中最亮的星,給綠色加以點綴。看!那朵荷花多麼像一個亭亭立在水中的仙女啊!她正抱着她的孩子,一眨眼,他那調皮的孩子就探出頭來,嘻皮地笑着,忽然,一隻大蜻蜓悄悄地落到她的身上,可他並不驅趕,嘴角浮現出一絲笑意。

在中國人民心裏和花智有美好的寓意,宋人周敦頤曾對他評價:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”包公堂前也掛着一幅荷花圖,上題“正大光明”,就連中國的佛教也到處都有荷花的影子。中國人對荷花的美好企盼由此可見一斑。

荷花雖沒有牡丹的嬌豔,沒有蘭花的尊貴,沒有荷花的寧折不屈。但她懷着一顆純潔善良的心去幫助別人。沒錯,這才是世界上最可貴的東西——它既不是光鮮豔麗的外表,也不是地位顯赫,而是用善良的心去幫助他人、去知恩圖報地報答別人。

荷花的作文9

夕陽西下,我獨自一人來到池塘邊觀賞荷花。

我看見過如霞似錦的十里桃花,欣賞過潔白似玉的紛飛雪花,卻從未看見過亭亭玉立的滿池荷花。

近看,她似一位欲語還羞的小姑娘,立於水面之上,昂首挺胸,綻放淡雅之美,沒有豔麗出眾的外表,沒有濃郁撲鼻的芳香,但在碩大的荷葉陪襯下,顯得高貴典雅,遠遠望去,荷花就如碧玉的翡翠上冒出的粉紅寶石,美不勝收。

荷花怎能沒有荷葉的陪襯?光光一朵粉紅的花兒,就是美中不足,就顯得單調膚淺,層層疊疊的荷葉如同一位位風度翩翩的紳士,守護着“襁褓中嬰兒”的成長,唯恐她在風雨中夭折。

一陣微風吹過,一池的荷花便開始翩翩起舞,看着她們自由的舞蹈,我也情不自禁的跟着舞動起來,彷彿自己也變成了一朵純白無瑕的荷花。聽,遠處傳來的古箏聲跟這場景十分相符,夕陽,荷花、古箏聲……它們一起構成了一幅寧靜幽然的夕陽賞花圖。

出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植……荷花雖沒有蘭花之潔,也沒有桂花之香,更沒有牡丹之豔,但它卻有着自己獨一無二的美。

飄逸柔軟,安之若素,説的就是荷花吧,總是把一縷風韻寫在水上,讓人沉醉,岸邊,輕風微拂,暗香婆娑……

荷花的作文10

玫瑰妖豔,牡丹雍容,丁香芬芳,水仙純潔……百花無不惹人愛,而我卻鍾愛那聖潔的荷花。

我愛荷花,她亭亭玉立,明麗自然,淡雅清淨。她朵朵美麗,縷縷清香;她色彩迷人,令人心情暢快。溪流中,有的荷花含羞待放,雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,粉紅色的花瓣惹人喜愛。有的盛開許久,像一位舞女展現她那婀娜之姿。大片大片的花瓣,白的似雪,粉的如霞,白的那樣純潔,那樣晶瑩,粉的那樣鮮嫩,那樣美麗。她那婀娜的身姿,美麗的色彩,就是那“水中仙女”。難怪那麼多古今中外的詩人、作家喜歡讚美她——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

一陣微風吹來,一池的荷花都在舞蹈,散發出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香並不像玫瑰茉莉那樣妖氣,她的清香令人沉醉,彷彿早晨的新鮮空氣。

荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子,但卻十分聖潔。

荷花的作用數不勝數。就説蓮子吧,它雖苦,卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥,那滋味!甜而不膩,恐怕神仙也沒有嘗過吧?簡直就是人間美味!還有荷葉,它的作用也不小呢!既可以做包裝材料,不拍粘油,不怕水浸,也可入藥。夏日,小魚兒在水中打着荷葉傘,是荷葉頂着炎炎夏日,忘我地幫助小魚們。你瞧,她的作用不少吧?

我愛荷花!

荷花的作文11

“出淤泥而不染”這是荷花的特徵。荷花一直被認為是最廉潔清高的“真君子”,我一直喜愛荷花。

春回大地,生機勃勃,公園裏冰凍的湖水融化了,煥發出無限的生命力,湖底的荷花發出了新芽,新芽們正蠢蠢欲動着,似乎要衝出湖水,投入春天温暖的懷抱之中。而微波泛起的水暈,剛一捱到堤岸,又像一個害羞的孩子退了回去。

夏天,荷花在這個時候怒放了,它完完全全的擺脱了水底的控制,衝出水面,盡情地怒放着,在風中搖曳着她那優美的身姿,一陣風吹來,風和荷花香融到了一起,香極了!連路過此地的遊人也陶醉其中,再仔細觀察,有些花瓣黃裏透着白,有着冰清玉潔的韻致,像琥珀一樣,我彷彿也陶醉在其中。我好像也感覺我是在這湖中飄翩起舞的荷花啊!我聽到了水波與堤岸的呢喃細語。

秋天漂亮的荷花凋謝了,只有那綠荷葉孤零零地待在水面上,天也變冷了許多。

冬天,荷葉也悄悄地消逝了,湖面又重新冰封了起來,比往日冷清了許多,而在湖底又有了小生命在悄悄孕育,到來年夏天,荷花就又會怒放了。

我愛荷花那美麗無比的景色,更愛它那“出淤泥而不染”的廉潔品質。

荷花的作文12

我喜歡清香茉莉,我喜歡路邊的小野花,我喜歡鮮豔的玫瑰花……不過,我最喜歡的,還要數那出淤泥而不染的荷花了。

荷花是我市的市花。它出淤泥而不染,雖然顏色略有不同,但看起來都是那麼的美麗,典雅。荷花花瓣的顏色,白中透粉,粉中帶白,給人畫一般的感覺。

荷花腳下,那一片片綠色的荷葉大得很,好像一把把小傘,彷彿要給魚兒乘涼呢!雖然現在正是夏天,不過,看着小魚興高采烈地游來游去,看着小蝦兒在水底鬥來鬥去,你還會被這炎炎夏日而感到煩悶嗎?一陣風拂過,荷花隨風舞動,多像是一個文靜而美麗的小姑娘在那盡情地舞蹈呀!

在夏天的時候,我們在大明湖中隨處都可以看到荷花。荷花出淤泥而不染,因為它堅強!不管什麼困難阻撓着它,它都不因此而放棄。她沒有玫瑰那樣嬌豔,她沒有茉莉那樣清香,她也不能像小野花那樣漫山遍野都是,不過,有兩個字一直存在她的心裏,那就是:“堅強!”。她用她那種發自內心的堅強、勇敢和勝利者具有的素質戰勝了她表面上的軟,柔和弱,當年詩人這麼讚歎荷花,不就是因為它有這些其它花,甚至許多人都並不具備的這些素質嗎!

大方、堅強、勇敢、無私奉獻…這是我喜歡荷花的緣由,也是我們應該向荷花學習的精神啊!

荷花的作文13

大家知道荷花有多美麗嗎?就讓我們走到北龍湖濕地公園來看看吧!

荷花的花瓣很有趣,上面尖尖的,中間胖胖的,下面還是尖尖的,這時我心裏想:“如果能摘一朵的話,該多好啊!”可是荷花它和別的花都不同,別的花可以摘到,可是荷花在池子裏面摘不到,只可遠觀而不可褻玩焉。旁邊的老師説:“看,這荷葉不就是大者如盤、小者如錢嗎?”我一看,對呀,我怎麼沒有想到呀!我興奮地對老師説:“老師,荷葉那麼多,整個湖都綠了!”老師回了一句説道:“是啊。”接着,我又看到了荷梗。荷梗是筆直的,像一個戰士一樣直直的立在那裏。再看荷花,也有不同,有的是全開的;有的是半開的;還有的是沒開的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對着着我們,這時讓我想起來了楊萬里寫的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這一句詩。我還看到有一些小魚兒在荷葉下做迷藏呢,這不就是:“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮北”嗎?我還看到了一些粉橙粉橙的花,老師説那個也是荷花的一種,只是名字不同,粉橙色的花叫“睡蓮”。

荷全身都是寶:荷花可以觀賞;荷葉可以泡茶唱;藕可以吃;蓮子可以熬粥喝。蓮,花之君子者也。我和李白一樣喜愛荷花,我愛荷花,最愛荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神!

荷花的作文14

綻放的荷花,猶如謙謙君子,沒有哪一種花,能像荷花一樣,受到眾多朋友的追隨與欣賞。從春到夏,從夏到秋,每一個季節,在一些場景裏都能見到荷花的姿容。搖曳中,滿目荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,盡顯荷花君 子之風。

冬末,到了日融夜凍之時,大自然把秋天開不敗的荷花,經過風雕日塑,把個冰荷世界打扮得精彩紛呈,多彩豔麗。“冰封殘荷情意濃,琥珀光裏藏奇影。昨日驚雷今日霜,道是無情卻有情。”

春回大地,慢慢地,荷花伴着盛夏,嬌羞欲語,清香陣陣,沁人心扉。滿目的荷花,渲染多姿,高雅美妙。荷葉托起善良的露珠,雨中荷花別具風情萬種......其出污泥而不染的傲骨,極盡展現謙謙君子之聖潔。

秋意漸濃,荷的花季過去了。又到一年荷盡時,朵朵荷花的身影,依稀搖曳。“秋陰 不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。”

古往今來,吟詩作賦讚美荷花的文人墨客不計其數,尋常百姓也把荷花視為聖潔之神,更有傲骨君子如荷花般出污泥而不染。

冬天的北國,雖不是荷花怒放之季節,但冰封霜裹中的殘荷,依然向人們展示着一縷聖潔,續寫着荷花的輝煌。

我讚美荷花,欣賞她四季的妖嬈;我讚美荷花,彬服她的謙謙傲骨;更讚美荷花,佩服她的聖潔無暇。

四季荷花四季美,季季花開惹人醉。傲骨污泥而不染,聖潔姿容永相隨。

荷花的作文15

夕陽餘輝雙飛彩,朝陽初升無盡霞……

清晨,我和朋友一同去綠塘河濕地公園觀賞荷花。

在城市車流的呼嘯聲及嘈雜聲中,我們順着人民大道的綠化帶,拐彎來到掩映在城市中的濕地公園。

在大大小小、亭亭玉立的花海中,我最愛雲影湖中的荷花。

遠遠望去,一池荷花迎風招展。

來到荷塘邊,扶攔而望,眼前是密密叢叢、層層疊疊的荷葉,碧綠的荷葉上一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立,花色純淨,纖塵不染,寧靜而柔美。

荷塘中的荷花,有的紅豔如火,熱情奔放;有的半開半掩,羞澀靦腆;有的昂首挺立,含情脈脈;有的兩者相依,竊竊私語;有的高傲冷漠,孤芳自賞;有的冰清玉潔,天然雕飾……可謂妙趣橫生,充滿着詩情畫意。一陣微風吹來,荷花在荷葉的陪伴下翩翩起舞,像是在演奏一曲夏日圓舞曲,我也跟着荷花的舞蹈扭起來,彷彿覺得自己也是一朵美麗的荷花。

我情不自禁地蹲下身子,伸手扶摸荷葉,那清綠如絲的葉片,那裊裊婷婷的荷葉,隨風搖擺,娥娜多姿,令人頓感清氣上升,濁氣頃消,精神清爽!

漫步在綠塘河濕地公園,品味着綠透心涼的荷葉,端詳着千姿百態的荷花,我浮想聯翩。荷花,沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的鐵骨冰心,沒有桂花的十里飄香,也沒有水仙的玲瓏典雅,她從不與百花爭春,只選擇最炎熱的夏日,盡情地綻放,為人們帶來一絲清爽和安寧,讓人們享受清涼與温馨。

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