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描寫荷花作文彙編5篇

欄目: 荷花作文 / 發佈於: / 人氣:2.32W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的描寫荷花作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫荷花作文彙編5篇

描寫荷花作文 篇1

去年夏天的一個星期天上午,爸爸媽媽帶我去植物園看荷花。

我走進了植物園,遠遠地看見荷花的時候,就聞到了荷花的香味,我迅速來到了荷花橋,看見荷花就像亭亭玉立的姑娘,立在那裏,非常美麗。荷花的顏色可真多呀,有白色的、粉色的和黃色的……看得我眼花繚亂。有的荷花已經開了,就像人們大笑時合不攏嘴;有的是一個花苞,就像一個個可愛的小桃子;有的低着頭快要凋謝了,就像駝背的老爺爺,真是千姿百態。還有那清清的小河、碧綠的荷葉,真美麗,我看得都入了迷。

過一會兒,我就要走了,心裏想:荷花這麼美麗,可惜只有夏天才能看到,真希望今年夏天爸爸媽媽能再次帶我到公園欣賞荷花。

描寫荷花作文 篇2

“倒影搖青嶂,澄波映畫樓”。走進大明湖,澄碧的水波盪漾着亭榭樓台,拂疏的花木清幽了幽徑迴廊,沿湖的垂柳搖曳着曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚兒躍起了海佑的神祕,掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。

那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時風依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時雨依舊“香遠益清,亭亭淨植”;她承恩於風流皇帝的扇面之上,爭渡於文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩章,滋潤了每一顆鍾愛清荷的心靈。

我沒有來得及親近岸邊的綠柳,也沒有在遐園裏停留,徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開縷縷柳絲,划向了荷叢深處。

清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽下撐起的綠色遮陽傘;有的出水很低,湖面上漂浮着的大大小小的玉盤。有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮着容顏;有的迎風招展,宛似臨風的少男在不經意間挺直了腰板……在層層疊翠的`葉子中間,一朵朵荷花挺立着粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的後面;有的調皮地歪着小腦袋,半露着嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風景。一陣風兒吹過,但見綠葉迎風弄資,紅荷穿破碧波,那吐豔的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,彷彿在吐露着荷的語言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。

我採擷一隻白荷,“驚起一灘鷗鷺”,採擷一隻紅荷,“紫荷香裏聽泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。

描寫荷花作文 篇3

太陽從東方冉冉升起,我和媽媽迎着晨風來到圓明園賞荷。

曲曲折折的荷塘上面,荷花已經開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉好像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,好像是在玩滑滑梯。

荷花散發着一種清香,但不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時最為賞心悦目;荷花全開時千姿百態,好像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

荷花還有許多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池裏,萬綠叢中幾點紅,微風吹過,碧波盪漾的荷花池別有一番風韻。

荷花正直積極向上,它突破水下的淤泥,鑽出深水後,才冒出水面,展示其風姿,沒有非凡的毅力是做不到的,所以我們要學習荷花出污泥而不染的精神,有堅定的信心,堅強的毅力,在學習上遇到困難誓不低頭,在形形色色的物質誘惑和網絡遊戲面前不動搖,樹立正確的人生觀與世界觀,成為一個有遠大理想和抱負的少年。

荷花不好像牡丹那樣雍容華貴,不好像梅花那樣迎寒吐芳,也不好像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態,更愛她那“出污泥而不染的高風亮節!

我願做一個有荷花品質的人!

描寫荷花作文 篇4

荷花,沒有牡丹的雍榮華貴,沒有梅花的鐵骨錚錚,沒有水仙的玲瓏清秀,也沒有桂花的十里飄香,她從不與百花爭春,只選擇最難耐的夏日,盡情地綻放,風越大,她越勇敢的挺直胸膛,為人類,送絲絲清涼,散陣陣幽香,添幾多美景,增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經受一場暴雨的洗禮,給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。

夏天來了,老家的池塘裏探出了一個個小腦袋。他們是誰?他們就是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”一個、二個……他們爭先恐後地從水池中探出了尖尖的小腦袋,竭盡全力地把蜻蜓吸引過來。

水中,我看見許多小魚在荷葉叢中游來游去,好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩句“江南可採蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”我被這片美麗的荷花景給迷住了,腦海裏出現了中秋節的晚上,人們放孔明燈時,天空中那舉世無雙的景色——那天晚上,五嶺廣場燈火輝煌、人山人海。是什麼東西把五嶺廣場照得像白天一樣呢?不是路燈,不是手電筒,更不是燈籠,是五嶺廣場上空中那上百個正在嬉戲的孔明燈。是的,就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個五嶺廣場。“團結就是力量”。這些平時不引人注目的孔明燈載着人們美好的心願向天空飛去,在漆黑的夜空中飄來飄去,一個個昇天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花,廣闊的星空被點綴成了美麗的荷花塘。

水上的荷花,天上的孔明燈,他們竟這麼的相似,一同發揚“團結就是力量”的精神,才構成了一個令人留連忘返的景色。

描寫荷花作文 篇5

我在三水荷花世界看的荷花,是那樣的漂亮,那樣的鮮豔,我們來看看吧!

有的荷花才開一兩片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽光的照耀下,格外光彩奪目。荷花有的淡紅如霞,有的潔白似雪,在綠葉中婷婷玉立。

我終於知道了什麼叫“出淤泥而不染”啦!