在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的窗外桂花作文10篇，歡迎大家分享。
淡淡的花香隨着輕輕的秋風，悄悄地從窗外鑽了進來。
我不禁停下手中的筆，這淡淡的花香牽動了記憶中最敏感的一根嗅覺神經———是桂花開了！？
循着香味望去，果然，那一朵朵零碎的小花正簇擁在枝頭，一簇簇白色正擠在枝頭，衝着我微笑。
這小小的桂花給我一種似曾熟悉的感覺，好像是去年的秋天，剛剛踏進這座校園時————
“快看快看，學校裏竟有那麼多的桂花哎！”
“真的，好香呢！”
“你看，那就是我們的教室！”
“是門前有綠草地，有小徑，有涼亭還有桂花樹的教室嗎？哇！太棒了！”
去年的秋天，我們踏着桂花的香氣，走進這陌生卻讓人備感親切的校園；今天，放眼窗外，熟悉的綠草地，在冬天來臨之前，綻放最後的美麗。熟悉的小徑，每天都在聆聽我們上學、放學緊張的腳步聲；熟悉的涼亭，借秋風掃去身上的灰塵，隨時等着我光臨；還有，熟悉的桂花，風拂過，落英繽紛，洋洋灑灑地落在草地中，好像是從泥土中探出頭來的小精靈，正因為它們，讓人會把這秋風蕭瑟的季節誤認為是春風送暖的春季。
“快看快看，學校裏會有那麼多的桂花哎！”
“真的，很香呢！”
“你看，那棵桂花開得最多的地方就是我的教室！”
……
一羣帶着紅領巾的小孩從桂花樹下走過，留下一串笑語。
原來時光真的劃得那麼快，回過神，老師正在黑板上刷刷地寫着字，飄落的粉筆灰如那飄落的桂花般，平凡卻美麗，心中突然有一中感動，是因為老師那佈滿粉筆灰的雙手？是因為那逝去的桂花？亦或是那劃過的時光？
窗外，桂花香。
秋日的中午，我早早吃完了飯，作業也已完成，我倚在窗口，不經意地往窗口看去。快近仲秋的太陽，已失去了初秋的餘威，靜靜地掛在天空，吐着一絲絲金色的陽光，為遠處的屋頂温柔地披上了金色的輕袍，就連和煦的微風也被染成了金色，輕輕地拂弄着臉龐。不經意間聞到一種淡淡的清香，是那麼清新、自然。哦，原來是桂花開了！
桂花的開放，讓我想起自家門前的那棵桂花樹，那是爺爺栽下的，但是可惜的是花開時，栽花的人已不在。每次看見門前那棵桂花樹，我都會想起爺爺，聞着桂花香，讓我倍感親切。那不是花香，而是爺爺的靈魂，所以我愛秋天，到那時，爺爺就會“回來”和我一起度過。那一陣陣的花香是爺爺所變的。
從那天學校的桂花開放，我每次上課都能聞到，我此後每次上課都精神飽滿。爺爺生前常提醒我：“上課要專心聽講，可不能開小差啊！知道嗎？”每次我都會點點頭，爺爺去了。我便更加努力，要完成爺爺的願望——長大做個律師，為民除害。做人要正直，公私分明。我很聽爺爺的話，所以我做事從來都是公公平平，絕不偏袒任何一方。為此，我也和好朋友發生過爭執，但我卻還是這麼做了。
秋天是美好的一個季節，等着我們去享受，我們學校裏，空氣如此清新，難到不正預示着同學又有了一個新起點嗎？聞着迎面而來濃郁的桂花香,我不禁從心底發出一聲親切的呼喚：哦，美好的秋！
教室窗外有一排桂花樹，長得特別茂盛，我天天都能夠看到它，它也天天看着我。它每天都映着孩子們天真的笑臉，默默無聞地守護着祖國的未來，就像我們班的何老師一樣。
那是上學期末的一天上午，陽光格外明媚。第一節課間，大家都在走廊裏活動。我趴在窗台上，一眼望去，陽光灑在那排碧綠的桂花樹葉上，鬱鬱葱葱，連陽光也變成了綠色的，像調皮的小精靈一樣在上面跳躍着，閃閃發亮。
我正看得入神，突然“何老師來了！何老師來了！”不知誰喊了一聲。我轉頭一看，只見何老師捧着一大摞作業本，踏着鈴聲，匆匆地朝教室走來。同學們一見，“嘩啦”一聲，全都溜回教室，鑽到座位上。何老師三步變二步，一下子就立在了講台前面。只見她靜靜地環顧了一下教室，炯炯有神的眼光落在我們每一位同學的臉上。“咦？何老師怎麼來了呢？醫生不是讓她在家養病嗎？！”同學們你看我，我看你，一臉迷茫。這時，只見何老師的嘴脣一張一合，一張一合，像個啞巴，幾乎聽不到她那往日洪亮的聲音。何老師微微地吐出幾個字“請大家安靜！老師今天嗓子啞了，我在黑板上寫，你們就在下面記吧！”教室裏頓時安靜下來。“今天覆習第八單元……”何老師的聲音輕得像蚊子一樣，可是，教室裏安靜極了，連一支鉛筆掉到地上也能夠聽到。我想：教室後排同學也聽得清清楚楚吧！開始提問了，何老師的手指好像點兵點將一樣。剛指向我，我就立刻站起來，大聲回答；當指向其他同學時候，他們一個個都乾脆利落，非常自覺，與平時相比，簡直換了個人似的。何老師聽了我們的回答，露出了滿意的.笑容，不住地點頭。我聽得非常非常認真，一句話也不插嘴。不知過了多少分鐘，直到陽光都爬進教室裏來了，灑在何老師身上。我看到窗外的那排桂花樹，綠得沉鬱，如同一片濃濃的湖水，映在教室的玻璃窗上，不停地搖曳着，顯得虎虎有生氣。
這堂課，我聽得特別用心，那天，窗外的桂花樹特別綠，也特別美！彷彿可以聞到樹上桂花的芳香呢！
在我們班的窗外，有一棵桂花樹。
這棵桂花樹矮矮的。樹幹細細的，呈銀白色，摸上去光滑極了。而它的枝椏呢，與樹幹形成了對比，摸上去十分粗糙，像飽經風霜的老人的手。它的葉子比較大，翠綠翠綠的，邊緣有着倒刺，這可是葉子的防身武器哦。遠遠看去，桂花樹像一把撐開的碧綠的大傘，漂亮極了。
最惹人喜愛的，是他那米粒般的小花。桂花只有小指甲蓋大小，通常只有三四片花瓣。小小的花瓣保護着中間幾根如頭髮絲般細的花蕊。
每到秋來，窗外滿樹金黃，影子映進窗來，香氣瀰漫教室。每到下課時，我們也經常去桂花樹旁聊天，和它玩耍。那十字形小黃花，也十分活潑，時而從樹上跳下來，落入大地媽媽的懷抱；時而飄到我們身上，用自己的香氣，為我們身上灑上純天然的“香水”；時而掉進我們的衣領裏，給我們撓癢癢。直到上課鈴響，我們才戀戀不捨地回到教室裏，盼望着下節下課，還能與它一起玩。
一陣微風拂來，吹落了一樹的小桂花，頓時花香撲鼻而來，令我們陶醉其中。濃郁的桂花香，飄蕩在校園的角角落落……
窗外的桂花樹，給我們枯燥的學習中增添了無限的樂趣，我愛窗外的桂花樹！
我仍惦記着它，那棵給我帶來歡樂的桂花樹。
桂花數在我們學校裏特別多，其中的兩棵就栽種在我們的教室的前面。現在正是桂花開放之時，那股香味十分誘人。每天早晨，一經過教學樓前方的空地，總會聞到一陣或清或濃的桂花味。那小小的花瓣散發出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習慣每天去聞那股香味，總忍不住吸了又吸鼻子，總想把這獨特的幽香藏入心田。一陣風拂過，那星星點點地飄落下來。
午間，我與好朋友來到桂花樹下，輕輕搖落一些花瓣。此時，我們的頭上、肩、衣服上、手上就到處沾滿了芳香，我們陶醉在這其中......
花兒分兩類：一類是金桂，帶點橙色；另一類是銀桂，淡淡的黃，已經呈現出銀白了。
下課了，我經過桂花樹時，又被桂花香吸引了過來，俯下身來拾起一枚花兒，放在鼻子前聞那陣芳香，放入小瓶裏，收集它的香......
然而，隨着歲月的流逝，桂花凋謝了，我們再也聞不到那芳香了......
冬天來了，
秋天去了。
期末去了，
假期來了。
時間總會走，
歲月總會離去。
雖然冬天裏還會有臘梅開放，但是卻再也留不住那滿枝的桂花了......
清晨，打開窗户，一股撲鼻而來的花香沁入心田。不需分辨，就懂得如此濃郁的香氣，不是桂花的，又會是誰的呢？
小區裏的桂花總是比其他地方的開得稍晚一些。當我們校園裏的桂花開得絢爛時，它才慢悠悠地吐出黃色的花蕾，一點也不在乎，一點也不被同伴們的熱鬧所左右。它醖釀着金黃的燦爛，用的時間總是很長，很莊重。
終於，花開了，與眾不同。花兒初開時，一陣冷風卻無情地讓它們匆匆地凋謝了。八月十五那天，桂花未開。一年前的此時，同樓的人們在桂花樹下飲着浸過桂花的酒，賞着掛在夜空的月，好不愜意。可如今的桂樹下卻空無一人，冷清了很多。風把桂葉捲走了，枝頭亦無花。但是，它又開了，花兒們終究沒有辜負桂樹！這時，儼然已是寒露。晚來的花香更為濃郁，一樹金黃！
下樓吧！拿起一頂傘，接起抖落的桂花，再在陽台晾乾，一股香味便瀰漫在房間，縈繞於鼻尖，久久不散去。夜晚，遊離在鼻尖的香氣依舊，夢中也時常浮現桂花的身影。再醒來，又是一陣幽香。
踱閒庭，桂似錦。
起風處，香如海。
秋天是豐收的季節，也是草木凋零的時期，秋風席捲着落葉帶領着大地進入了這個枯黃的季節，就在這涼意習習的秋天，走進校門時，卻聽見這包含着濃濃秋意的歌聲，是誰在歌唱？是這一季節彙集了所有花朵生機的桂花樹，樹上那初生的小姑娘正在唱歌，用它們清脆的歌喉，點燃這一季節中最耀眼的火焰，唱響秋天最富生命力的樂章。它在寒風中歌唱，在暖陽下奏響，在黑暗凝結，在光輝下綻放，直到紛紛的白雪將它那幼小生命中最後的一根火柴熄滅，它仍用心靈在歌唱。
在這濃郁的花香中，不單單可以看見這一片片金色的活力，那一陣陣悦耳的音樂仍在你耳邊時刻迴響，它用盡生命向人們呼喊着：寒冷可以奪走我的生命，但它無法阻止我的歌唱；屠刀可以斬下人的頭顱，但不能毀滅它的堅強；大地可以限制我們的旅程，卻無法阻礙我們心靈的飛翔。它用它那短暫的生命來告訴我們：生命要堅強。
在這冰冷的寒風面前，無數的草木屈服了，惟獨它在這冰冷的世界中綻放温暖，它綻放在世界，綻放在校園，綻放在我們舉目可及的窗外。
看看這桂花樹吧！它那如此短暫的生命，卻也能放射出那樣耀眼的光芒，那我就必須更加堅強，只有這樣，才能使我們突破困難，翻開又一頁輝煌的詩篇。
已是初二學生的我們，即將面臨生命中第一次挑戰，無論你是怎樣的樹苗，有着如何肥沃的土地，只是你桂花樹那樣，在夏天積聚力量，等待秋天來臨時，綻放出生命中最美麗的光芒。
它會祝福每一個讀懂她深意的，幫助他去譜生命長詩中燦爛的一頁。
又到了金秋。今年的秋天似乎來得早了些，而秋的使者桂花，也早早地開放了，吐出絲絲令人心醉的芳香。
在教室北窗，有一棵桂樹，每到這個時節，總能讓人嗅到秋的氣味。我的思緒也隨着這馥郁香氣，開始慢慢縈繞。
記得在兒時，每年也是在這樣的季節，我都會隨父母去奶奶的小院逛逛。奶奶很早就患了氣管炎，聞不得渾濁的空氣。於是，每天早晨為奶奶開窗的“重任”就交給了我。每天早晨，我早早地起來，光着腳丫，躡手躡腳地走上“吱呀吱呀”的老木樓梯，躲在奶奶屋子門前。聽到了奶奶的咳嗽聲，才推門進去。我得爬上一把藤椅，費力地站立起來，打開木窗的插銷，使勁一推，窗子才會打開。頓時，一陣涼爽、夾雜着桂花香味的秋風，撲到我的臉上。我轉頭問奶奶，“舒服嗎?”奶奶笑着回答：”你給我開窗當然那舒服了。“然後看着我深厚窗子外面的什麼東西。我轉頭，呀！是一桂樹。樹梢已經高出了二樓的窗梢。枝頭開滿了金色的小花。東一團、西一簇地擠在一起。朝陽瀉了一地。接着，奶奶會穿好衣服，下了樓，找了一跟竹竿，顫顫巍巍地打起了桂花。我剛提着一個竹籃，東奔西跑地接着往下落的桂花。點點桂雨落在我的身上，奶奶望着我，哈哈大笑。我莫名其妙，也跟着笑。這老院裏，留下了無數這一老、一小的身影。
桂花謝時，我也該走了。奶奶會倚在桂花樹下，身上留着淡淡花香，擺着手，再過一段時間，奶奶會託人捎來桂子。當時不知什麼是桂子，現在才知道桂子是很珍貴的，不是每棵桂樹都結桂子的。還有她親手做的桂花糕。
如今，老屋早已拆了，奶奶也住進了公寓。而兒時的窗、桂花、桂子……都依舊保鮮。永遠不會忘記老屋窗外的花香，飄進窗的全是愛的氣息！
“媽，窗外的桂花開了！”
可不是麼，窗稜一角的桂花樹枝椏，早在淅淅瀝瀝的秋雨下，催開了節骨眼兒上的花苞。它們蓬蓬分佈在由主枝發出的細密枝椏上，彷彿鵝黃色的米粒攢成，迥然不同的是柔嫩糖果般的氣質，還是牙眼兒期的花苞，便已遏制不住的甜香四溢了。真是，自己等不住便算了，又何必來“煩擾”我呢？我呆呆盯着被秋風夾卷吹到幾何書上的一小抹鵝黃與雨滴，它在蜘蛛網般陰森密佈的圖形上顯得格外楚楚可憐，弱不禁風。
“吱呀——”門一聲開了，老媽將腦袋探了進來，手中還裝模作樣拿了一本《餘秋雨散文集》，這是前幾日語文老師讓我們摘抄其散文而新買的書，她想讓我先補弱科，變沒令我看。“嗯，是開了。”她眼睛亮晶晶地看着那株金桂，忍不住用手將枝椏擺過來，俯下身嗅那甜香。鼻尖碰到花蕊，只見幾瓣可憐的花被呼出的氣體吹落在悽風冷雨中，心中不禁為其暗暗疼惜。“媽媽從來都不憐香惜玉”，心中嘀咕着，“上次也把我《看詩不分明》的書籤弄壞……”“快寫作業！”她好像聽到了我心中的話，猛地轉過頭來訓斥道。看了我一眼，便掩上門走了。
可不知是否剛剛搖落了一些花瓣的原因，空氣中的甜香愈加強烈了，使得我愈加昏昏沉沉起來。索性扔下筆，跳到窗前去了。深深一吸，水氣夾雜着濃淡正好的香味，令人四肢百骸滌盪一新，縷縷甜香更是沁人心脾，軟到了骨子裏。我有些忘乎所以。
“咣噹”，門突然又開了，媽媽已站在了我面前，怒目圓睜。我只得灰溜溜坐回桌前。接下來也一片良好，只是一天都十分抑鬱，只想感受一下窗外的愜意，可……
第二天醒時，牀頭赫然多了一隻鵝黃，被雨淋的光亮，香氣如故，彷彿窗外的新奇與愜意霎時聚在了一簇小小的芳香上，整個世界都亮堂了起來。我的心剎那間也如窗外的美好世界一樣，只是少了向外窺探的不安。有這樣一個人，肯在孩子向外探頭探腦的好奇時給予適當的管理，卻也無形間賦予了窗外般美好的意境與寄願！
把那簇鵝黃輕輕放在桂花樹旁的窗稜上，魂牽夢繞的金秋桂香久久縈繞耳旁。
“媽，窗外的桂花開了！”我真想這樣大叫一聲，聽聲音消寂在秋天的淅瀝雨聲裏。
冷風習習，送來了陣陣涼意。人們漸漸地加起了外衣。現在正是金黃的季節，大地換去了濃厚的綠裝，帶着大家一起走入秋的懷中。
清晨，我披着夾克衫快步走入學校，冷風一吹，令人充滿了涼意。不對！這當中怎麼有股特殊的味道？雖然不濃郁，但卻能喚醒你所有的靈感；雖然不張揚，但卻能舒發你所有的熱情！是什麼？竟能讓你感到如此得與眾不同？是什麼？竟能讓你感到如此得煥然一新？向四周望去，一棵不起眼的桂花樹映入眼簾。哦，原來是你，這不落眼的小東西，介也只有你，能帶來如此的清淡，而又不失典雅的芬芳。
説起桂花樹，就能讓我想起過去的美好的回憶。在讀小學時，我總是坐在窗邊，在那幢教學樓邊上，有一根正值是旺年的桂花樹。它的樹幹有三個小朋友才能圍起來，並且它長得很高，恰好到了教學樓的的頂層。小學的我就像小豆豆那樣調皮，上課時，總會溜神開小差，每當秋天到來，桂花樹上載來的香味，總讓我忍不住去聞，多懷念那時的桂花樹啊！每到下課時，我就會把手伸出窗外，默默地享受這迷人的桂花香。有時上課外活動時，我也會偷偷地和小夥伴溜到樹下，撿些剛落下的桂花，裝在小布袋裏，做成荷包，每當心煩或無聊時，就會掏出花包，聞聞那令人難忘的香味。
而現在，我只能遙遙地望着這些桂花樹，因為我已經長大了，它們也離我越來越遠；因為它們也明白，我已不能再去擁有它們了，只能偶而嗅到那淡淡的、模糊的香味。
文萃咖
