導語：桂花很小，藏在樹葉裏，人要仔細尋找才能看到它。下面是小編整理的一些桂花的優秀作文，歡迎查閲!
第1篇：我喜歡的桂花
在喜慶的八月裏，桂花開出了黃黃的桂花，一朵朵小桂花像滿天的星星。一陣微風拂過，桂花點點頭，好像在向你問好。這時，整個院子裏便飄蕩着一股清香。
秋風吹來，一朵朵桂花跳着優美的舞姿，撲向大地母親的懷抱，枯萎了。最後，融進泥土裏來滋養它的根，期待着明年重新開放。這真可謂“化做春泥更護花”。
桂花的葉子一年四季總是那麼翠綠。春天，抽出嫩芽，綠裏透着黃，嫩得鮮翠欲滴;夏天，生機勃勃，綠得逼你的眼;秋天來了，桂花落了，這時的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那麼翠綠;冬天，寒風吹來，像刀子割着人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅強的守衞着它的枝幹。真可謂“四季之綠”。
桂花，我喜歡你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。
第2篇：我喜歡的桂花
我很喜歡桂花，因為桂花不但很香，還可以做成糕點。
桂花一般在八月開花。桂花很小，藏在樹葉裏，人要仔細尋找才能看到它。可是桂花的'香氣，實在太迷人了。
奶奶家就有一棵傘形的桂花樹。到了桂花樹開花的季節，我就會和姐姐跑到樹下，使勁地吸着鼻子，陶醉於它的香味之中。
每當奶奶要做桂花糕時，便喊我和姐姐：“去，摘桂花!”奶奶話音剛落，我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹下，使勁地搖着桂花樹。對於那些搖不下來的桂花，我們就去樹上摘。我像猴子似的，“嗖嗖嗖”一下子就爬上了樹。姐姐就不行了，她要上來不把樹枝壓斷就不錯了。但她很想親手摘花，我只好把她拉了上來，找了一根特別粗的樹幹給她坐，然後，我們就摘桂花。
桂花的香氣把我包圍了，我好像成了桂花仙子，在千萬朵桂花中翩翩起舞，在桂花碧綠的樹葉中歌唱……
“還愣着幹什麼，快摘!”姐姐的話把我驚醒了，我連忙摘桂花，不一會兒，一隻籃子就裝滿了桂花。
奶奶把桂花糕做好了，我和姐姐爭先恐後地吃起來。呀!真甜，一直甜到我心裏去了。
我喜歡桂花，更喜歡它那無私奉獻的品格。
第3篇：我喜歡的桂花樹
今年寒假，我到了奶奶家去看桂花樹，我種的桂花樹以經有米多高了。
小時候，我無論對什麼花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木頭花……但我除了記些名字外，並不喜歡。我喜歡的是桂花，奶奶最擔心的就是不要來台風，如果快要來台風的話奶奶就會提前搖，搖下來的桂花是朵朵完整桂花除了香以外還可以做糕餅。
桂花在那個村子裏可是家家户户都有的，這個村子很香的可令你留連忘返，有機會是一定要去看看啊!
第4篇：我喜歡桂花
今天，我們四年級的全體同學去秋遊。我早早地就把一切準備好了。
早晨一到學校，我就看到同學們一個個都揹着自已美麗的揹包，臉上都露出了充滿活力的笑容，大家都在議論着秋遊的話題。老師一聲哨響，同學們紛紛排起隊來，好像看不到頭的長龍。幾分鐘後，我們出發了。
一路上，田野裏到處是金色的小麥、綠油油的疏菜，眼前的一切令人心曠神怡。來到秋遊的目的——建水“老罐溏”，老師就組織我們進行了“找寶藏”的遊戲活動。活動的規則是：老師把“寫有獎品”的紙條“藏”在一般人很難找到的地方，誰找到紙條就可以按照紙條上寫的獎品得到“寶藏”。活動一開始，同學們就爭先恐後的上山找“寶藏”，我找啊找、時間一分一秒的過去了，我就是一個“寶藏”也找不到，“找寶藏”的遊戲活動結束了，我還是兩手空空------
吃飯的時間到了，我拿起飯盒、抓起米線、抬起酸湯放進了飯盒就吃起來，可能是今天“運動”量比較大，我足足的吃了“一斤”米線呢!
午餐後，老師和同學們息休了一會就開始了才藝表演。我們班演出的節目是一個接一個的，精采的小品——“打針”和緊張刺激的“打仗”給同學們帶來了一陣陣輕鬆愉快的笑聲。可這也比不過彭呢佳和湯恬表演的——“鳥叫”，她們倆模仿的“鳥叫”聲更是技壓羣雄。
秋遊結束了，我雖然回到了家，可我的心彷彿還在和老師、同學秋遊呢!
文萃咖
