無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的楓樹的作文9篇,希望對大家有所幫助。
學校門前有兩棵大楓樹,足足有四層樓那麼高,枝葉茂盛。顏色有黃有綠,兩棵大楓樹就像守衞學校的士兵。
遠遠看去,綠葉蓋住了黃葉的整個部分,又像一幅優美的畫卷。
今天天氣更是好,萬里無雲,晴空萬里,照在大楓樹上。那大楓樹上灑滿了陽光,那陽光透過樹梢,像利劍一樣刺透了茂密的樹葉。大楓樹在那裏挺立着、頑抗着。盡住了千磨萬擊,又經歷了無數個風風雨雨,他仍然鬥爭着,他仍然要為整個校園灑滿光輝。
現在正是秋天,正是美好的季節,我一看到大楓樹就像看到豐富而香甜的果子。
到了下午,景色更是優美,從教室裏往外看,看到這茫茫的天空,看到了這高聳的大楓樹。
到太陽落山時,天藍藍,映照着綠葉,好像葉海啊!
黃昏,微風吹起,大楓樹輕輕擺動着,這是一種優美景色。天漸漸暗了下來,大楓樹仍然挺立着,毫無乏味,我想:“大楓樹一定在想,我只要做貢獻,一直不罷休。”
我愛大楓樹,我愛學校門前的兩棵大楓樹。
幼兒園門口的那棵楓樹,是我和我的同桌一起種的。我愛調皮搗蛋,你卻是一個窈窕淑女。自從遇見你,老師便讓你和我成為同桌。
那天,你爸不顧一切的衝進教室,踢翻了桌子,推到了同學,然後又無緣無故的扇了你兩耳光,最後拉着你的手,走出教室。“你在幹什麼,還不快放開我的同桌”“你知道我是誰嗎?小兔崽子”説着扇了我一耳光。“兄弟們,上去給我揍扁他”“別打了,別打了,我求求你,別打了,我給你跪下,你別打了可以嗎?我們停了手。事後,你告訴我們説:“才知道你爸爸吸毒而你,為了不讓他敗光家產,我偷走了家裏的錢”“你媽媽呢?她去哪裏了?“她在天堂”
在警察的拘捕下,你爸進了戒毒所。而你,則住在女生宿舍。我,也更加了解你。在你生日的前幾天,我問你“你想要什麼禮物”“我想要楓樹,它是爸爸媽媽的信物。同時在春天時如同碧玉,在夏天時給人們遮陽處,在秋天時,有一種颯爽的美”
於是,為了她説的美,我在晚上偷偷爬上了後山,找到了你心儀的楓樹。卻不甚跌落在了大坑裏。我拼命爬了起來,在天亮之前到了家。“你看,那是什麼”“楓樹,我最喜歡的楓樹!然後,我們便一起作了這棵樹的父母,樹越長越大。在它來到這裏的第二年的秋天,我取到了一片最美麗的楓葉,正當我衝進教室,才發現她已經口吐鮮血。手術室外,所有人等待着。醫生出來了,“怎麼樣了?怎麼樣了?”
醫生搖一搖頭説:“趁她還有口氣説説吧”“請你。顧好那。棵楓樹,嘛煩你。把我的骨灰。撒在那裏好嗎。在那裏,我感受。到了快樂”
我尊重了她的選擇,雖然為曾在楓樹下,許下那三個字的承諾,但她的心,已經告訴了我一切的一切。
楓樹它形態各異,與眾不同,而且長得高大威武,讓世界上所有的樹望而生畏。
楓樹,你把我的思緒引向植物,你的生長過程是那麼令人神往、驚訝!
你知道楓樹以前的名字是什麼嗎?你知道楓樹為什麼叫楓樹嗎?每當見到楓樹我心裏就會不知不覺地想抱一抱它。
你瞧,這棵楓樹又粗又壯,三個小朋友才能抱住得住呢!一摸上去,雖然很粗糙、凹凸不平,但是有一股成年的氣息。樹幹又粗又大,樹枝也不服氣。樹枝認為自己又長又細,比樹幹苗條多了!樹枝向四周撐開,像葉問訓練的木頭人一樣。有的樹枝筆直筆直,有的樹枝彎彎的像一座橋,還有的樹枝伸到別的樹枝上,好像他們在打架。楓葉瞧不起他們説:“你們有什麼了不起,我才最漂亮。我的數量不可計數,我像一塊碧綠的翡翠。你們呀!都不美,而且作用也不大。”只要有一陣風吹來,他們都會向風拍手,拍手因為撞擊或摩擦就會發出“沙沙沙”聲音。
秋天來了,楓葉慢慢地變紅。一陣秋風吹來,楓葉給大地披上了一件火紅的外衣。楓樹的花是黃綠色的,像有一個天真無暇的心靈。這種花兒與眾不同,其它的花有花瓣,而它卻沒有。是不是和奇特啊!它的果實好像天使的平行的一對翅膀,其實我還不知道果實可不可以吃呢!
楓樹可以供人觀賞,它的樹枝可以祛濕、止痛,可真是個珍寶啊!
在那高高的山頂上,一棵楓樹挺立着。雖然他的葉子落光了,只剩下一個光溜溜的樹幹了,但他卻不哭,只是勇敢的挺立這。小年看見了,草兒看見了,大地看見了,看見了楓樹的勇敢。
陽光下,我上着課,開心的學着新知識。“叮鈴鈴……”“數學課開始!”“啪啪啪……”腳步聲越來越響,是顏老師來了。大家一下子都做起了筋骨,個個都顯得龍馬精神。
這是開學初第一堂顏老師的課,誰不想給他留一個好印象呢?
“上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個老師,想把自己的才藝統統表現給他看。“好,我來考考大家,出一道題,這題非同一般。只 要你敢舉手,做出了這題,就會在成功力上成功一半!”顏老師神祕的笑不禁使我有絲恐慌:這道題一定很難,不然顏老師也不會説成功的一半。到底舉還是不舉, 這可上我左右為難。我舉起了手。這時的我喜憂參半:喜的是答對了,給老師留一個好印象;憂的是答錯了,老師就會對我另眼相待。
不知怎麼回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的手如千斤巨石般,怎麼也舉不起來,眼看着的肉就要被搶走了。
“小 飛,你來回答!”機不可失,時不再來,一個千載難逢的機會已被搶走,還有什麼好印象可言。我心灰意冷,如一攤爛泥,再也爬不起來。“小飛同學, 請回答十加十等於幾?”這個問題居然問得這麼簡單,太出乎同學們的意料了。我睜大了眼睛,萬萬沒有想到問題出奇得簡單。我後悔了。但顏老師的話,始終讓我 百思不得其解,為什麼出這麼簡單的'題,而舉起手回答就是成功了一半呢?難道是顏老師在騙我們?
我現在明白了,之所以説成功了一半,是因為成 功來自於自信,更來自於勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手,勇敢地面對,才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶,走不出失敗的陰影。上課時總是徐遮進 曹營,一言不發,表現慢慢差起來。老師似乎也察覺到了,找我談話。那段時間,讓我慢慢地開朗起來了,因為我找到了勇敢的源頭。
“小杰,你要重振雄風,你可不要對不起胸前五星級的牌子。你要勇敢,勇敢地舉起手來,勇敢地邁開步子!”勇敢,對,我要像楓樹那樣在寒風中挺立,這才對得起在我胸前飄揚的紅領巾……
今天上午,我和作文班的同學們一起來到楓樹灣,這裏景色優美,如果你沒來過這裏,那真是太遺憾了。
楓樹灣的大門上紅漆黃字、雕樑畫棟,兩邊還有兩頭石獅子,威風凜凜地站在那,可真是嚇人啊!
一進大門,就能看見落葉密密層層的,都能把整個人給埋起來,楓葉的顏色多種多樣,有紅、有黃、有綠……山間小路邊上有一些大大小小不知名的刺球,大石頭上長滿了青苔。
繼續向縱深行去,到處都是枯樹枝,山坡也越來越斜,我們只能手腳並用在山坡上“爬”行。不一會兒,一塊巨大的“巨鯊石”擋住了我們的去路,乍一看去還真像一頭大鯊魚呢!離“巨鯊石”不遠,我們又遇到了“海獅石”,彷彿真有一頭海獅抬起頭向我們撲來。很快我們就來到了“丹桂園”,這裏有兩棵樹齡400多年的金桂,高有5米,枝葉寬幅有7米多呢!
過了“丹桂園”,繼續向高處行去。山間的小徑越來越窄、越來越斜,大大小小的石塊散落在路上,再加上清晨的露水,使得這些石塊濕滑無比,每走一步都要先試探一下能不能踩實才可以行走。遠處傳來一陣陣水聲,轉過一個拐角,“烏龍潭”瀑布立刻呈現在我們的眼前,水流從高處落下,在山石上激起一片片水花,可壯觀了!真有種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺!
上山很難,下山更不好下,真可謂“上山容易,下山難”呀!我們費了九牛二虎之力才下得山來,將身後的美景還給了山間的小動物們。
秋天正是楓樹林成長旺盛的時期,紅的如花。歡迎朋友們到我的家鄉來做客;近看,我又來到那片久違的楓樹林家鄉的楓樹林
我的家鄉長白山腳下。這時,來看看這紅的楓樹林。的確,那裏有一片片火紅的楓樹林。風一吹過,無數個小手在向着我招手,楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭高下似的,似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動,比誰更引人注目。有一天傍晚,霜葉紅於二月花”,和我一起分享這片火紅的楓樹林吧,我特別喜歡,秋天的楓樹紅的似火,我迎着晚霞。秋天,我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。
遠看。記得有位詩人這樣描寫楓樹林停坐愛楓林晚,像一團火。
秋天。它會把全部的生命力展示給我們看,紅的似霞,吃過晚飯,楓樹的葉子像個手掌,比誰紅火。
世界上有許多的植物,但我最喜歡的是楓樹。
春天,楓樹的枝丫上長出一個牙苞,過了一段時間後,就長成一個一個嫩嫩的綠芽,一片片小小的楓葉,真像一個小小的嫩嫩的綠手掌。
夏天,驕陽似火,花兒在陽光下垂下了頭,可是楓樹還是堅強的站在那,真像一位屹立在崗哨上的軍人呀!楓葉密密麻麻的緊緊靠在一起,就像一家人親親密密的樣子,起風的時候楓葉隨風舞蹈着,顯得更綠了,像穿上了綠衣服的一羣小精靈一樣。
秋天來了,楓樹換上了火紅的衣裳,有的楓葉已經離開了樹媽媽,在半空中翩翩起舞起來,像黃鸝鳥一樣飛來飛去;還有的隨着風在地面上打着旋兒,像一羣調皮的孩子。
遠遠看去,整個的楓樹林就像一條紅地毯,從這裏到那裏,望也望不到盡頭;又好像是一片紅紅的海洋,水天一色,烈火如歌。一陣風吹來,“沙沙、沙沙......”,聽!這就是楓樹在對自然的低訴吧?此刻應該是它向大自然訴衷情的最佳時機了。“哈哈......哈哈......”,哦!原來是小朋友在楓葉樹下玩耍的聲音。
冬天寒風刺骨,一切歸於靜寂。楓樹依然挺立在那裏,異常堅強。
我喜歡楓樹,我喜歡楓樹的堅持,我喜歡楓樹的韌勁,我喜歡楓樹烈火般的紅色!
在我們的校園裏,有一排排美麗的楓樹,這些楓樹給我留下了深刻的回憶。
春天,萬物復甦,楓樹的樹枝上長滿了嫩綠的葉子,好像一個個害羞的小姑娘,躲在母親身後不敢露出頭來。
夏天,烈日炎炎。楓樹的葉子長得飛快,像一個個手掌一樣,顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽光的照耀下,更是顯得格外明亮。它那粗壯的樹幹,加上那像翠玉一樣的枝葉,真是美得無法比喻,把校園裝扮成一片綠色的世界!
秋天,楓樹換下了它那綠色的衣服,穿上了金黃色的大衣,一陣風吹過,這些葉子紛紛飛起,好像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來,好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學們都喜歡在楓樹下玩耍,寫作業、講故事……秋天的楓樹將美麗的校園打扮成金色的海洋!
冬天,楓樹不像春天那樣生機勃勃,不像夏天那樣熱熱鬧鬧,不像秋天那樣景色怡人,但是,別看冬天的楓樹光禿禿的,它在默默的等待着,等待着春天那温暖的陽光,等待着恢復以前的勃勃生機。
我愛迷人的楓樹,愛它一年四季的變化多端。現在,只要我一想起楓樹,就會不禁讚歎:“楓樹啊,楓樹!你真是迷人呀!”
上次穿越上青古道,邂逅楓樹,我與它約定,等它最美時,我們再相會。
十月了,憑自己的判斷,此時它應該是最美的,爽約是不好的。
二日,哥們都陪着心上人遠行去了,我 打算獨自赴約。從金漁橋下車,步行三裏,進金漁村,上陶元嶺古道。
古道兩旁的栗子樹已被打殘,栗子已不見,古道上留下許多帶刺的栗子殼。有的樹樹葉已變黃,大多數樹種的樹葉是綠黃相間,且綠的佔多。看到這幅場景,心想,此時赴約是否搞錯了時間?
既來之則安之,靜下心來往上爬。今天雖然是獨自赴約,但途中並不孤單,有蝶兒為我伴舞,有蜂兒為我歌唱。
有山必有水,路遇小溪,溪水是流動的,又是靜靜的,沒有一絲響聲。就像懷春少女的眼眸,靈動而無聲。
這條溪水有安撫人心的能力,我不太計較楓樹的狀態了。但當我見到楓樹時,它未有風韻,依然是青澀的模樣,我還是感到一絲失望的情緒。
覺得有些疲乏, 卧在楓樹下。透過楓葉仰望天空,看着看着,竟不知不覺地睡着了。
一天,天氣晴好,年輕的陸游來見隱居此地的爺爺陸佃。那時的陸游還年輕,未婚配。陸游一路翻山越嶺,來到大楓樹下,乘涼歇息。剛一坐下,聽到上面山路轉彎處傳來銀鈴般的歌聲,“我曾多少次夢見你,呀!帥哥。帶着你的信件,唱着你的歌,歌聲是那麼的淒涼......”陸游被這動聽的歌聲所吸引,心想聲音這麼好聽,樣貌也應該不錯吧。於是引頸等待姑娘飄然出現在路彎處,但見姑娘身穿校服,體態輕盈,瓜子臉,水靈靈的大眼睛,大約十六七的樣子。見到古人打扮的陸游,落落大方地説:“同學,玩復古呢!”陸游甚為驚訝,以為奇女子,施禮道:“小生務觀,來此地看爺爺,我爺爺叫陸佃,你聽説過嗎?”“哎呀!非但玩復古,還玩官三代呀!”姑娘開玩笑地説。陸游從未見到過這般裝束和談吐的女子,很希望與她交個朋友,“姑娘,能否到我爺爺家一坐?”“不行呀!我現在要回學校去了,我們學校六點前必須到校,我得趕緊,否則就要遲到了,遲到可就不得了,你沒見過我們那個章魚爪班主任,可恐怖了。如果有緣,等楓葉紅了,我們會在此再遇。”未等陸游應聲,姑娘已跑遠了。
一陣風過,一片落葉蓋住了我的鼻孔。醒來,我扭了一下大腿,疼。