在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的楓樹的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
楓樹的作文 篇1
秋天悄悄的來到了，大地變成了一片金黃色.到處都是金黃金黃的樹葉，有銀杏葉、有楊樹葉、有楓葉，還有柳葉……
我漫步在樹林的小路上，一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上，我把它拿下來，哇！這金黃的顏色在滿地黃葉和陽光的襯托下，把我的眼睛都刺得睜不開.我仔細端詳着這片樹葉，細細的葉脈，扇子的形狀，看上去就像一把小小的金色的小扇子.
我慢慢往前走，突然看到前面一片火紅.走近一看，原來是一棵高大的楓樹.我從地上撿起一片楓葉，只見這楓葉就像一隻新生嬰兒的手，柔軟中泛着紅潤.而當我把楓葉放在地上，離開一段距離後，這楓葉看上去就像一團小小的火苗了.
我又撿起一片柳葉，它綠中透黃，就像一艘獨木舟.我把它放入身邊的小河，它飄啊飄，漸漸飄向遠方……
我被這美麗的景色迷住了，一陣陣秋風吹來，一片片的葉子從天空中飄落下來，有的像紙飛機，有的像蝴蝶，有的像小鳥……還有一些葉子落到了水裏當起了小船.
秋葉，是秋姑娘送給大地的禮物.
楓樹的作文 篇2
1. 通篇文章語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
2. 作者構思巧，善於選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
3. 全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
4. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理敍述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
5. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。
6. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。
7. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敍事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了
8. 敍述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀後能從中受到教育。
9. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發着清新活潑的氣息。
10. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別緻的寫法表現了對美好心靈的由衷讚歎。
11. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力。
12. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字裏行間跳動着的童心使文章也有了生命力。
13. 文章憑着豐富的想象憑着多彩的語言將呈現讀者面前。
14. 文章簡潔明瞭語言平淡樸實。
15. 觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
16. 借景抒情託物詠志很有特色。
17. 文章在民間傳説的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
18. 巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑑。
19. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
20. 想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。
楓樹的作文 篇3
有人描述校園冬天的黃昏，有人讚美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。 在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語 …… 每逢秋天的到來網 ，我都會和校園的那片楓樹林許個約定：當落葉鋪滿小徑時，我就一定抽時間來看望它。就是因為有了這個約定，使我改變了許多許多。
盼望着，盼望着，當紅楓葉佈滿這道校園的小徑，那個令人想往的深秋季節來臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受着秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風中撫平傷痛得到慰藉。多麼想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒有碰面，再遭遇暴風雪該怎麼辦？紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對人生路上的坎坷與艱難。
時間轉瞬即逝，春天來了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學後離你遠去，但在那秋天來臨時，我依然會實踐我們之間的約定，一定回來探望你，我會備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛的書本里。
我知道，那片紅葉永遠永遠地不會蜕變，因為它藴藏了我對校園那片楓樹林的愛。
楓樹的作文 篇4
美麗的秋姑娘踏着輕盈的腳步來了，她帶來了清涼，帶來了豐收，還帶來了漫山遍野火紅的楓樹葉。
初秋時節，楓葉是深綠色的，微微帶點兒紅色，彷彿是一個個小小的，塗上了油彩的小巴掌，可愛又美麗。嫩嫩的，就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。
中秋節快要到了，再看楓葉時，它已經完完全全紅了，不過不是那麼純，而是淡淡的,淺淺的紅，這是楓葉生命的中期。
在涼風習習，冷颼颼的深秋時節，楓葉的生命到了最輝煌的時候，紅的'像火，就像初升的紅太陽一般，顯現出無比強勁的生命活力，它給秋天帶來了温暖，讓秋天更美麗，給大山換上了新裝，讓大山更可愛。啊!多美麗的楓葉啊!
秋末，秋風無情的吹拂起來，可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽，在風伯伯吹撫下飛啊-----飛啊，飛向田野，飛向麥田，飛向草地，飛向小河，飛向天空......飛啊-----飛啊，飛進了人們的心裏，像人們傳遞着暖暖的，豐收的祝福，也飛進了我的心裏，讓我更快樂地成長。
楓樹全都回歸大地了，只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了，我愛秋天的楓樹葉，正如詩中所寫的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
楓樹的作文 篇5
秋風瑟瑟，在我眼前出現了一幅“秋風掃落葉”的景象。被捲起的樹葉像大海中的波濤，層層疊疊，連綿起伏。
我在“沙沙”的風聲中矗立了一會兒。不由自主地張開雙臂，閉上眼睛，感受大自然的温暖，呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地，漸漸地，我似乎明白了什麼。
“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽，輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩；細雨，緩緩地為它們做最後一次洗禮。於是，它們離開了相伴了一個春夏的樹幹。難道它們就不再依戀秋天的樹枝？難道它們就喜歡孤獨的飄零？不，不是的。它們落下來，化為灰土，埋進泥塵裏。其實，它們正是在自己的衰亡中，感覺到了來自大地的生命力，感覺到了來年春天的氣息。它們之所以沒有一點哀愁，不感到絲毫的悲涼，是因為它們深深懂得奉獻給人的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望。畢竟，它們裝點過春的美麗，它們贈予過夏的濃蔭。
我愛秋天，更愛秋天的落葉。
楓樹的作文 篇6
在我們的校園裏，有一排排美麗的楓樹，這些楓樹給我留下了深刻的回憶。
春天，萬物復甦，楓樹的樹枝上長滿了嫩綠的葉子，好像一個個害羞的小姑娘，躲在母親身後不敢露出頭來。
夏天，烈日炎炎。楓樹的葉子長得飛快，像一個個手掌一樣，顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽光的照耀下，更是顯得格外明亮。它那粗壯的樹幹，加上那像翠玉一樣的枝葉，真是美得無法比喻，把校園裝扮成一片綠色的世界！
秋天，楓樹換下了它那綠色的衣服，穿上了金黃色的大衣，一陣風吹過，這些葉子紛紛飛起，好像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來，好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學們都喜歡在楓樹下玩耍，寫作業、講故事……秋天的楓樹將美麗的校園打扮成金色的海洋！
冬天，楓樹不像春天那樣生機勃勃，不像夏天那樣熱熱鬧鬧，不像秋天那樣景色怡人，但是，別看冬天的楓樹光禿禿的，它在默默的等待着，等待着春天那温暖的陽光，等待着恢復以前的勃勃生機。
我愛迷人的楓樹，愛它一年四季的變化多端。現在，只要我一想起楓樹，就會不禁讚歎：“楓樹啊，楓樹！你真是迷人呀！”
楓樹的作文 篇7
從前有一片楓葉剛抽芽，它的父母就凋零飄落了。從此，它便整日愁眉苦臉，抱怨生活的坎坷。它覺得自己終有一天也會像他的父母那樣消逝，沒有人會記住它曾經來過這個世界上，也沒有人會注意這片毫不起眼的楓葉。
於是楓葉每天都羨慕的巴望着一旁的松葉，它覺得松葉的生命總泛着耀人的翠綠，永遠都不會枯黃，面對嚴冬，從來都無所畏懼。而自己的生命又是何等的脆弱呢！日子就在楓葉的一聲聲歎息中飛快地閃過了，所有的樹葉都已經長大，他們把樹木打扮得更加美麗了。
天空中的候鳥向南飛去，在這秋高氣爽的季節裏，森林裏到處都是鬱鬱葱葱的樹，但唯一的那棵楓樹卻是最引人注目的。“它是多美啊！它的衣裝是熱情的紅色，它的心靈如血一般赤誠。”幾乎所有的人看到它都會發出這樣的讚歎。所有的楓葉都為此感到驕傲，但只有那片楓葉仍然悶悶不樂。它想，我雖然得到了別人的讚美，可這又有什麼用呢？這些美都只是瞬間的，現在都已是秋暮時節了，我的生命馬上就要結束了。唉……
這時，一旁的松葉聽到了楓葉的歎息，於是對它説：“歎息什麼？你該為你自己的生命而驕傲，因為它是別樣的多姿！你擁有陽光雨露的呵護，從抽芽、翠綠到紅色的褪變，你都是那麼美麗。‘落紅不是無情物，化做春泥更護花。’為了給予你生命的根基能夠走過嚴寒的冬日，你該微笑着飄落——為實現自身的價值，為了將生命的白紙繪成最美的夕陽！”
瑟瑟的秋風吹來，楓葉終於悄然飄落了。在它親吻大地的一瞬間，它落下了一滴後悔的眼淚……
抱怨命運坎坷的人其實就是最無知的人！他們永遠都不知道去珍惜自己所擁有的一切，只會一味的去羨慕別人，而歎息自己的命運。直到失去這一切的時候，他們才明白原來自己以前是何等的幸福。
文萃咖
