我的書屋我的夢徵文2021
一、什麼是徵文
徵文是指某個辦事部門為了某個活動公開向社會徵集有關的文章。該類文章沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣，但更好寫 ，因為侷限少了很多。可以根據舉辦方的活動寫些相關文章。徵文啟事的寫作，關鍵是要做到內容清楚。
徵文一般是某個活動、作文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。
1、引證成文。
2、驗證文才。
3、向人徵求詩文。
4、今指報刊、雜誌等為某一主題而公開徵集詩文稿件。
二、2021我的書屋我的夢徵文（精選68篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到徵文的身影吧，徵文具有標題醒目，讓人一目瞭然的特點。那要怎麼寫好徵文呢？下面是小編收集整理的2021我的書屋我的夢徵文（精選68篇），歡迎大家分享。
我的書屋我的夢徵文1
當書頁攜着絹絹墨香，知識戴着輕輕的夢，悄悄的進入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友，我不會因為時間的漫長而志缺那些經典，當我的手翻過書頁，裏面有歲月的痕跡，書是永遠不會過時的物品，閲讀成為了我生命中的一部分。
每當我不想玩鬧時，我會捧起一本書；每當我迷茫時，我會捧起一本書；每當我靜不下心來的時，我會捧起一本書。俗話説的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學習更多的課外知識，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們瞭解到關於昆蟲的一些知識。
你們的夢想是什麼？有沒有和我一樣想成為醫生的。作為一名醫生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手裏搶回一個生命，我覺得一個生命就像一個蠟燭，雖然遲早會滅，但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作鬥爭的一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的主幹，只有我們強大了，祖國的未來才能強大起來，我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的書屋我的夢徵文2
“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書屋——也是我的卧室，一個温馨、而又充滿書香氣息的地方，書香像一縷陽光、一道風景，深深地吸引着我，我好像一條書蟲，爬行在書堆中。讀書，可以豐富知識，增長見識，提高作文水平……
我的房間南面是一扇明亮的窗户，窗户下是長長的辦公桌，每天我都在那兒寫作業。書桌的右拐角，是一張大書櫥，上面擺着一排排整整齊齊的書，有教科書的輔導教材、科技書、歷史書……數不勝數。再仔細瞧瞧書櫥裏的書，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠……每當寫完作業或閒暇時，我幽靜地坐在台燈下，隨手取一本書，細細的品讀，同時我也會配備本筆記本，記錄下讀後感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡愛的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的神奇，魯濱遜的悲慘……有時自認為很好看的書，也會大方地借給同學看，或者互相交換看。讀書也教會我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細觀察，仔細思考，答案將會浮出水面。
“斯是陋室，惟吾德馨”。書屋好比知識的海洋，讓我們承載着我們的夢想，在書的海洋裏快樂地成長、長大……
我的書屋我的夢徵文3
我的書屋裏有一個小小的書櫃，我的書櫃普普通通，卻是一個無窮無盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會坐在書桌前，捧着一本書。當我每看完一本書，就好像挖掘到許多無窮無盡的寶藏，不亦樂乎。每當我的書看完時，我就會變身成小綿羊，請求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學到許多在學校裏學不到的做人處世的大道理。在古代裏，只有那些有錢人家的孩子才能進學堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以説是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個知識的寶庫，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘。各種各樣的美文激發了我寫作的慾望，更堅定我當作家的決心。
在安靜的書屋裏，書香在瀰漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋裏，我為了我的作家之夢而努力着。我愛我的書屋！
我的書屋我的夢徵文4
在我的家裏，有一間書屋，一間小書屋。
那間書屋裏，不僅有書，還有一張牀和一張學習桌。這，不僅是一間書屋，還是我放飛夢想的地方。
我的書屋裏，有兩個精美的書架，上面擺放的全是我愛看的書。要是我看書看累了，就躺在牀上休息一會兒。
我喜歡看一些名人的書，每次都看得津津有味。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒教會了我堅強，《簡愛》讓我懂得了每一個人都是平等的……
有一次，我在書屋裏專心致志地看書，媽媽對我説：“妮兒，你去買包鹽唄，家裏沒鹽了。”“你去唄，我還要看書呢。”“我炒菜呢，抽不開身。”“那好吧，等我看完這一點再去吧！”
可是，由於我看書看得入了迷，很快就忘記了媽媽交代的事情。媽媽等了好大會都沒見我買鹽回來，就氣勢洶洶地來到我的書屋，吼道：“你再這個樣子我就沒收你的書！”
那次雖然沒有吃到可口的飯菜，但我心裏卻美滋滋的。
我的書屋我的夢徵文5
書是我的好朋友、好夥伴，由於經常買書，我的卧室成了小書屋，裏面的書櫃上全是我喜歡看的書：《四大名著》《小學生名家文學讀本》《哈弗家訓》《青少年版上下五千年》……書，成了我房間裏最多的一樣東西。因為書能帶給我快樂，所以我特別喜歡看書。
我的夢想是當一名宇航員，坐在宇宙飛船裏，在無邊無際浩瀚的宇宙中遨遊。晚上，看着星空我盡情遐想：宇宙啊，什麼時候我能來看你？在太空裏，我能不能看到其他的星球？住在太空裏跟住在地球上是不是一樣的？太空裏的景色一定很美吧？我相信，隨着我們祖國不斷強大，科技不斷進步，終有一天我能坐上宇宙飛船到太空去旅遊。
爸爸跟我説：“要想成為宇航員，需要滿足很多的條件。首先要有淵博的知識，其次還要有健康合格的身體。”聽了爸爸的話，我覺得我要更加努力學習、鍛鍊身體，如果沒有學問和好的身體，怎麼能駕駛宇宙飛船呢？
有了書屋，有了夢想。我想：我一定要為實現夢想而拼搏！加油！
我的書屋我的夢徵文6
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那麼耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引着我前進。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那麼充實。
我曾經想過：我為什麼要讀書？書中曾傳來周恩來總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎麼愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級時，養成了“看書一目十行”的閲讀方式。這使我的圖書越來越多，有關於歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑑》……有關於文學的書：《讓小學生熱愛學習的100個故事》、《智慧背囊》、《狼王夢》……共四十幾本。
高爾基曾經説過：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。這説明人們視書如寶。如果一個人身體健壯，卻沒有知識，那麼這個人就相當於一個病人，如果一個人身體健壯，也有知識，那麼那個人就是如虎添翼。正如劉向所説：書猶藥也，善讀之可以醫愚。當你悲傷難過時，書則是安慰你的對象，正所謂凱勒説過：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢，我的書屋夢不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書屋，就是我的夢！
我的書屋我的夢徵文7
“書屋”對於學生來説是必不可少的，對於大人來説也是如此，“書屋”好比是知識的海洋，讓學生們吹着清涼的海風，享受美好的時光，打開成功的大門，教我們如何做人。然而它也是大人在生活中的照明燈，照亮前行的道路，讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學習中是多麼的重要啊！幾乎佔領了人的思想領域。
每一次漫遊書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳琅滿目的書了吧！也許還因為這安靜的氣氛吧！我可以在這兒學習可以與更多的書交朋友。
我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來，變愛不釋手。
書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的孩子。後來一場噩運降臨了，一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力，她變得十分暴躁，她和大人們都無法接受這個殘酷的現實。她多麼希望有一縷陽光可以照亮她，照亮她前進的道路。
知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現了一個大大的轉折點，老師融化了她的心。老師包容了她的一切，還教她學習單詞。
海倫漸漸地上了大學了，老師更加寸步不離地跟着她了，年復一年。
她成為了一名優秀的作家。創造了一個不可思議的奇蹟。我們還很健康，所以要更加認真學習。
我要在這書屋坐着自己的夢，讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧！
我的書屋我的夢徵文8
大文豪高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”書就像甘露，哺育着我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創辦了一間農家書屋，我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。
這個“小黃金屋”造就出我的夢想：通過她，我闡述出自己的觀點，表達出自己的感想，描繪出自己的理想，將來要做一個有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無論有事沒事，無論心中有多少煩惱，我都會找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點迷津。
這個暑假，我更像一條暢遊書海的魚，沒事就鑽進“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越着迷，心不自覺的被書中的故事情節牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質產生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢想，遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今後，無論遇到什麼難題，我一定會把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔，也是我走向夢想之路的金鎖匙！
我的書屋我的夢徵文9
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話從表面意思上來説就是隻要努力學習就可以取得功名，贏得榮華富貴。書是我們人類永遠的朋友，它是種子，在我的生命中生根發芽；它是一盞明燈，照亮我前進的路；它是一艘小船，承載着我前進的夢想。我很喜歡讀書，只要有時間我就去隨手拿起一本書津津有味的品讀起來。
我的書屋就在我的卧室，整個一書架都擺滿了各種暢銷的書籍，有漫畫書、哲理書、童話書以及工具書等。不同的圖書帶給我的感覺是不一樣的，比如童話書把我帶入了一個童話世界；益智故事書為我打開了一扇認識世界的窗户；文學名著陶冶了我的情操，提高了我的寫作水平，開闊了視野。
最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書，講述了魯濱遜因為船隻失事流落荒島，不得不孤獨求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養牲畜……通過自己的勞動努力改變自己的生活，建立了屬於自己的家園。這個故事讓我明白了不管遇到什麼困難都不要害怕，我們不能喪失勇氣，只有有勇氣和毅力才能戰勝各種困難，沒有它你永遠也走不出困境。
我的書屋承載了我的夢，我喜歡遨遊在書的海洋中，用知識來澆灌我幼小的心靈，用知識來成就我的未來。最後我會在我的小書屋裏繼續遨遊，探索夢想，攀登高峯！
我的書屋我的夢徵文10
我的書屋坐落在村北頭，位於村服務中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內幾張長桌整齊地擺放在中央，周圍的書櫥整齊有序的排列着，透過玻璃櫥窗，可以看到擺放着各類書籍，有世界名著，有農業科普知識，有醫療保健……
由於爸爸媽媽常年在外地務工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候，學習之餘，小時候會和周圍的小夥伴們瘋玩，稍大些，看到他們每天有爸媽關心、督促，孤獨便不由自主的湧上心頭，漸漸的，我開始變得沉默、孤僻。後來，村裏建起了農家書屋，從此我在課餘多了個好去處，可以盡情品味讀書帶給我的快樂，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認識了善良的青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿了力量。
現在，每當我走進農家書屋，就會看到屋裏讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農閒時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現在已經幾乎見不到了，多的是在書屋裏學技術、練本領，學養生、促健康的和諧景象。
我想説，書屋給了我和村人成就夢想的力量。
我的書屋我的夢徵文11
夢想是人們努力拼搏的方向和動力，因為有了夢想，才有了社會的進步。而我的書屋，則是我夢想的源泉。
我的書屋書香氣十足，推開精緻的木門，印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書櫃，裏面整整齊齊地擺放着我讀小學以來的精神食糧。書櫃旁邊，是一張古色古香的木質書桌，我常看的書就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當太陽升起的時候，陽光會透過窗子照射在書上，彷彿書中的知識也温暖起來；陽光也灑在了窗户上，那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼，給這簡單樸素的小屋增添了無窮生機。
不知從什麼時候開始，我喜歡上了看書。週一到週五，一做完作業就看；週末，整天泡在書屋。而我那小書櫃也不一般，雖然不大，可裏面的書卻十分齊全：百科書，科技書，歷史書，童話書……正因為這樣，有時也會鬧出一些小笑話。一天，我正在書房裏認真地看書，媽媽對我説：“沒有開水了，去燒點水吧，記得看着時間哦。”我想也沒想就答應了。過了一會兒，媽媽突然想到時間過了，也沒叫我，便急急忙忙去關火。可是到了廚房，她就傻眼了：水壺好好地放在原來的地方，根本沒有動過。其實，我當時連媽媽説的什麼也沒聽清楚，更別説做了。媽媽看着我入迷地看着書，無可奈何地搖搖頭，只好自己親自燒水去了。我呢，繼續把頭埋在書堆裏。
讀書，可以開拓我的視野，增長我的見識；讀書，也能化未知為已知；讀書，還能讓我在書海里暢遊，放飛夢想……
我愛讀書，更愛我的小書屋。
我的書屋我的夢徵文12
我曾為書摔倒過，也曾為書站起來過。我曾為書哭過，也曾為書笑過。我曾為書脆弱過，也曾為書堅強過……
起初我看書是為了耐寂寞，那時我並沒有朋友。一個人看書時流下過眼淚。
但漸漸的我發現，我有朋友！這個朋友一直在我身邊陪着我，它就是書。書籍是精神品，是人在困難時的朋友！
在我的小書屋裏，有各種各樣的“朋友”它們有的活躍，有的安靜，有的不怕冷，有的愛哭……我慢慢地融入進它們這個“團體”。
傷心的時候看愛笑的書，問問它們為什麼不怕任何困難，冷的時候看愛幫助人而不怕冷的書，想象它們為什麼在寒冷的天氣還能幫助人，而自己卻一點也不怕冷。
每一次看書，我都有一種感悟。知識也越來越多，但我聰明的大腦一樣裝的下。
我一但看起書來，任何人也打擾不了。我的精力都放在書上，能幾個小時都在那兒看書，一動不動。雖然我知道這樣對眼睛不好，但每次小書屋都會發出一種誘惑力，把我吸過去。讓我在那兒看書。
春，夏，秋，冬。四種季節裏我大部分時間都在學習，看書，而我的年紀也一年一年升高，五年級和六年級學習壓力很重，一般沒有時間看書。
在我那小小的書屋裏裝着我的夢，一個有智慧的夢——長大後我看書和學習得來的知識要用在祖國上！
我愛看書！
我的書屋裏有我的夢！
我的書屋我的夢徵文13
我有一個很漂亮的書屋，那是我父母精心為我準備的，希望我可以好好學習。
進入書屋，你可以看到一個很大很大的書櫃，上面擺滿了書，你或許發現了右上角的那一摞書的特別之處：書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個書店裏買回來的，都是關於恐龍的。
記得我曾經做了一個夢，夢裏我迷路了，像各種科幻電影的發展一樣，我發現了腳印，這個腳印有60多釐米長，足印還顯示其足後跟比較長，我的推測是這恐怕是一隻身長12米左右的恐龍，其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿着腳印走，我看見了一隻巨大的霸王龍在進食，我立即躲在了草垛裏，偷偷的看着。霸王龍嘴裏還咬着一具屍體，我估計是鴨嘴龍的屍體，因為我看到了鴨嘴龍特有的冠飾，嫩嫩的淺黃色，年齡應該不大。霸王龍咀嚼着食物，彷彿在吃着什麼人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴裏流了出來，我想這隻霸王龍應該有一段時間沒有進食了吧，因為一般的霸王龍吃食的時候都不會細細的品嚐，應該是直接吞才對，因為只有知道了物品的稀有才會珍惜。我打算偷偷地走掉，因為我可不希望被霸王龍吃掉，雖然我很喜歡鑽研恐龍，但這並不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動了半步，那隻霸王龍好像已經看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪着我。我嚇得哆嗦着腿就跑，可是兩條小短腿怎麼比得過兩條有力的大長腿，我眼睜睜地看着霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。
“啊……”我擦了擦頭上的汗，突然發現自己還在家裏，在書屋裏抱着一本《恐龍世界》趴在桌子上睡着了。
我做了一個夢，夢裏我的書屋堆滿了綠皮的書，我開心的笑了……
我的書屋我的夢徵文14
書，就像一塊指路牌，指引我尋夢的方向；書，就像一把鑰匙，幫我打開知識的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的夢想。
夢想，是人類的翅膀。我的夢想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發的。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋，卻承載着我的夢想。在我家中有這樣一間小書屋，不能説是丹楹刻桷，裏面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡單不失精緻。一桌四椅，幾盆綠植，一個大書櫃擺滿了各式各樣的書籍，隨手拿起一本書，都可以津津有味的讀着。裏面的每一本書都是我的寶貴財富，就是這麼一間小小的書屋，豐富了我的學習和生活。
看過《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時説過這樣一段話：“教育之間沒有感情，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛，就沒有教育。”每當拿起這本書，讀着書中感人的小故事，彷彿自己也在接受愛的教育一般。裏面的每一個故事，都把“愛”表現得淋漓盡致，大至國家、民族、社會的大我之愛，小至父母、師長、朋友的小我之愛，處處扣人心絃，感人肺腑。《愛的教育》中，把愛比作成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什麼”不會有明確的答案，但我已經完成了對於“愛”的思考——“愛”是一種包容，“愛”是一種力量，一種偉大的力量！
法國著名作家雨果曾經説過：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈。”感謝你，書屋，是你開闊了我的視野，增長了我的知識；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個少年的追夢之旅！
我的書屋我的夢徵文15
皎潔的月光照進來，柔柔的風吹進來，我坐在書香瀰漫的小書屋裏，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……
小時候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋裏編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁，捧着心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事裏。書籍散發出的檀香，令我如醉如痴。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當公主的夢，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脱，無拘無束的夢……
我好想，實現我的書屋夢！
長大些，我更加沉迷於心愛的書籍。假期裏一個偶然的機會，我在鄉下姥姥家遇到了“農家書屋”。我好奇地走了進去，哇！琳琅滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋裏，我可以盡情暢遊在書的海洋，體會書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的飄逸，小説的樸實，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉着我的情操，讓我沉醉於各種美好的夢境。
曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事》，跨越了我生活的時代，讓我體會了主人公的命運；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈，努力克服困難，戰勝困難。
我多想，實現我自己的書屋夢！
現在，我有着許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載着我的夢想：作家夢，公主夢，少女夢，俠客夢……終於，這些書彙集在一起，的確很多很多呢，我終於有了屬於自己的——小書屋！
書是靈性之物，因為讀書，我愛上了寫作，發表了多篇小文章。書，讓我離作家夢又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長，讓我擁有了夢的初始……
我的書屋，我的夢……
我的書屋我的夢徵文16
太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧，夢想是人生的羽翼的，墨香四溢的書屋，睛窗萬卷，卻是我最大最大真的夢想！
正如梁實秋先生所説的，書屋是一個非常典雅的詞，唯有大户人家才有書屋，自從老家房子燒了以後，爺爺媽媽就住進了我的家，顯得十分擁擠，我和爸媽便住進光線昏暗，地面不平，牆體斑駁的地下室，除了兩張大牀和一張小牀，還有一些雜亂無章的日用品。我的書桌就被樓上樓下的輾轉，哪裏有空位置，就被輾轉到哪裏，更別説書房了。我新愛的《安徒生童話》、《格林童話》……無處擺放，東一本、西一本、牀角、枕畔……書影散亂，舉目可見。客廳僅有的一張方桌也是“多功能”的，上面常常粘着飯粒，泛着爺爺的煙味，冬天桌子下有一爐火，上面甚至還躺着一雙襪子。爸媽工作閒暇，偶爾還要用它下棋來調劑生活，我渴望有自己的書屋，自由讀書，瓷意寫作。去年暑假，爸媽給了我一個新家，有一間我最愛的書屋我終於有了夢寐以求的書屋。鄭板橋曾笑吟：“室雅何順大，花香不在多。”這句話真是説到我的心坎裏了。小小的書屋，催我奮進，教我自省。
正當我沉浸在幸福中時，一陣淡雅的清香迎面飄來。那書似乎已經迫不及待的等待我去欣賞。我隨手拿出一本《安徒生童話》，當翻到《賣火柴的小女孩》這個故事時，我非常同情小女孩，她只住在一間破陋的草屋裏，靠賣火柴來養活奶奶與自己，她還那麼小，就不得扛上家裏的重任，而我，跟他之間有太大的差距，對於現在的幸福生活，我們難道不應該加倍珍惜嗎？看完了這個故事，我產生了一個夢想，從小好好學習，長大後成為一個對社會有用的人，建設社會，不再讓社會上有乞丐，讓他們感受到社會對他們的關懷。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野；是你讓我增長了知識，是你讓我不斷進步；是你給予了我慰藉；是你見證了我的成長。感謝你！我的書屋，我夢開始的地方。
國家有進步，社會有發展，我相信經過我堅持不懈的努力，一切都將不再是夢。
我的書屋我的夢徵文17
每個人都有屬於自己的天地，我也是如此。我的天地就是一個‘百寶箱’——原村農家書屋。
這書屋可漂亮了！一走進書屋，首先映入眼簾的就是北面的書架，透過玻璃門，可看見它分為3層，每層都整整齊齊的放着各種各樣的書籍，書屋雖不大，也不豪華，但顯得既樸素又完美，我非常滿足。它與我朝夕相處，伴隨着我每個日日夜夜，不管我是在做作業還是在讀書或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。所以書屋在我心中有一種神聖崇高的地位。在書屋這個絢麗的大舞台上，我可以同青山綠水擁抱；也可以跟動物植物嬉戲；可以和古代名人交談；甚至還可以穿越時空，提前步入未來生活、社會……總而言之，在這個舞台上，我可以上天入地、無拘無束。
雖然滿屋子都是書，可我並不感到強迫，反倒有一種説不出的自由和快活。有空就翻上幾頁看看，這已是我的習慣了。每個人做事都會有目的，而我讀書的目得就是做一個有學問的人。因此，我努力吸收各方面的知識，為的就是實現這個夢想。記得有一回，媽媽和我到書屋看書，我津津有味地看起一本童話書來。午飯時候媽媽叫我回家吃飯，我都像沒聽見似的坐在那裏看，媽媽只好揪着我的耳朵，把我拉回家去了。臨走時阿姨讓我把書帶回家中看，回到家我邊吃飯，邊看書，把菜當成湯喝，把湯當成菜吃，媽媽説："你這個小書呆，邊吃飯邊看書，別把書吃到肚子裏。”我接着説："吃到肚子才好呢，我的知識才豐富呢！”媽媽只好無可奈何的吃起飯來。
書呀書，不知你有什麼魅力迷得我"廢寢忘食。”你就好比那廣闊無際的藍天，那海潮無邊的大海，我就是那藍天中飛翔的雛鷹，大海中的航船。無論是遇到狂風、暴雨或是驚濤駭浪，只要有了你，我就會乘風破浪，勇往直前。
隨着我一天天的長大，看的書越來越多，書架上的書也不斷增多，小小書屋給我帶來了知識的樂趣，漸漸地，漸漸地，我發現了農家書屋成了我讀書的樂園，同時也成了我獲取知識的源泉。
我的書屋我的夢徵文18
書是什麼？書是打開智慧之門的鑰匙；書是我們走向知識海洋所乘坐的小舟；書是神祕的，像一塊方糖一樣，放入咖啡中，改變了咖啡的味道，有時苦，有時甜，就像改變人一樣，書更像是人的導師，會把人引入光明，把人送到輝煌的大路。書，會帶着我步入一個五彩斑斕的知識的海洋世界。
我在兒時的時候，特別想擁有一個小書屋供我讀書。可是經濟不允許，爸媽只能騰出一個小箱子供我放書雖然説我的“書屋”沒有別人的那樣明亮寬敞，但是，那一個長度不到半米的小“書屋”卻改變着我生活。
《小王子》曾帶着我遨遊銀河系；《野天鵝》讓我相信了：堅持，最終會改變一切；《西遊記》更是讓我記憶猶新！神通廣大的孫悟空教會了我成功靠的是什麼——能力與人脈；在不知所措的時候學會借力！
書也可把我帶入一個全新的世界：荒蕪人際的沙漠中，一匹匹高大的駱駝正向你走來，那悦耳的駝鈴聲在我的耳邊此起彼伏。
書也帶我去過未來的世界！那一輛輛“飛車”映入了我的腦海，在未來的世界裏，再也沒有堵車，再也沒有尾氣的污染！人們都在享受科技帶來的便利，出門不用打傘，會有特定的機器雲給你遮太陽；回家不用鑰匙，房子會自動識別房主……
書也帶我到原始森林走一走，把世界對比一下。這時，我感激一個人，她，就是我的祖國，是祖國，保護着我們。我們中國有着五千年的文明歷史。她擁有一條龍脈——長城！還有着從不低頭服輸的泰山，黃河——母親河哺育了我們一代代炎黃子孫！有一個家，她是中國！有一種強大，叫祖國保護你！
書啊！我感激你，我決定當一名醫生，像你一樣換一種方式造福人類，回報我強大的祖國！
俗話説得好啊：讀萬卷書，行萬里路！書能帶給我的不僅僅是知識與力量，因為，它正慢慢帶着我步入夢想之路！
我的書屋我的夢徵文19
英國科學家培根曾經説過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”的確如此，讀書可以豐富我們的知識；讀書可以培養我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開闊我們的眼界，同時又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節同喜同憂同怒。《福爾摩斯》，帶我走進重重的案情，感受一個個離奇的故事。《哈利波特》，讓我走進魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁。《天上的街市》帶我走進郭沫若對未來光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》，帶着我走進朱自清淡淡的憂傷的心情。
因為書屋，我才擁有了這一切。在書屋裏，我遨遊在知識的海洋中。在這裏，我擁有了第一個知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。
在我的心裏，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長劍走天涯”的夢想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨着自己的心聲走。
讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續着這件聖潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那麼從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個書屋裏，我擁有了一個多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時又是我人生道路上的指明燈。它是春天裏朵朵盛開的櫻花，它是夏天裏清涼的綠蔭，它是秋天裏火紅的楓葉，它是冬天裏的暖暖的炭火。在這個世界中，記載着我對過去的回憶，承載着我對未來的渴望。我與它一起成長，一起哀愁，一起微笑。
讓我們帶着這份濃濃的愛，一起遨遊在書海中，遨遊在知識的海洋中！
我的書屋我的夢徵文20
書籍是人類進步的階梯。這句是莎士比亞創造的名言可能人盡皆知，但大多數人卻沒有履行過這句話，因為他們缺少一個夢想，缺少一個有關讀書的夢想，一旦有了這個夢想，他們就會邁向這進步的階梯，到達文學的天堂。
那麼，該有一個什麼夢呢？俗話説“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這個世界有讀不完的書，學不完的知識，因此這就要求我們有一個長久的夢想。在此，我只針對青少年説，青少年正處在青春的大好時光，更免不了要讀書，但重要的是讀什麼，我認為是不可避免的文學名著，這些書通過一個又一個的鮮活事例來反映了當時社會的矛盾與個人的立身之本，它可以使我們深度瞭解社會的複雜和陰險，使我們在自身條件不受到任何傷害時，就可以去提早的適應它。
好啦，現在應該談一談我的書屋我的夢啦，在我的書屋中我結識了許多朋友，例如天生喜歡冒險，聰明靈秀的賈寶玉，勇於追求個人幸福的簡愛，博古通今的阿龍納斯，專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關公等，這一個個鮮活獨特的人物，在我的腦海中留下了揮之不去的印象，他們的傳奇經歷，也使我獲得了許許多多的人生啟迪，讓我對生活有了重新的認識，也使我的思想情操有了更高一階級的進步。我靈魂的書屋，在它改變我的同時，我也萌發了一個念想，對書，闡述出我的觀點，表達出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯想者，做一個引導家。我的這個夢，是真實的，是可以實現的。
我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋樑，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之於書的財富也用之於書。
對，人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出，最後，我的書屋，我的夢，會是怎樣呢？
我的書屋我的夢徵文21
書籍是全世界的營養品，生活裏沒有了書籍，就像沒有了太陽；讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才幹。而一間小小的書屋，卻能承載很多人的夢想，在我家的社區裏，就有一間這樣的書屋，坐落在蓮湖市場村委二樓，叫親子漂流圖書櫃，那間小書屋不能説富麗堂皇，也不能説簡陋滄桑，但也算得上是樸素温馨、書香四溢，書屋讓我度過了許多與書為伴的快樂時光。走進書屋，密密麻麻、五顏六色、各種各樣的書海映入眼簾。鐵質的書架一共有五個，書架前面放着幾張整齊的書桌，還有七八台供人閲覽的電腦放在桌面上踏進書屋，一股清涼撲面迎來，清爽宜人。全天的空調開放，令我在炎熱的暑假裏能盡情地舒服地享受着書本給我帶來的快樂
書屋裏的書很多，各種各類的書目都有：百科書，讓我懂得了生活中許許多多的知識；歷史書，讓我知道了中國發展的前因後果；科技書，讓我感受到了時代在一直進步我最喜歡的還是優秀小學生心靈成長勝經，耐挫勵志類6冊書，讓我明白了什麼是善惡，什麼是堅強，什麼是奉獻；什麼叫忍讓，什麼叫鬥志，什麼叫理想。
看了瑪格莉特。亨利寫的國際大獎小説《風之王》，我有一個夢想在偷偷地發芽，長大後，我想開一家小小的書屋，就開在我小學的對面吧，名字呢，就叫做《童年時光》：有個性的兒童書架，書架中間是漂亮的兒童桌椅；窗户旁邊，是可以席地而坐的、五彩繽紛的地墊、書架上放滿了我喜愛的書籍，牆上掛的是會咕咕叫報時間的布穀鳥鐘，我的辦公桌上會養着我喜愛的綠色植物放學了，小學生們會陸陸續續地走進我的書屋，手捧一本書，伴着悠揚的音樂和慢慢西落的晚霞一起沉醉在書的世界裏。看書的小朋友，擺出各種各樣的姿勢：有的趴在地墊上津津有味，有的背靠背，有的面對面，有的斜靠着，有的在小聲的討論多麼温馨的場面呀！這書屋將會成為我自己的小世界，也會是小學生們的心靈世界。
書是我們夢想的航標，它會指引我們到達夢想的終點，書激發了我的夢想，願我的夢想展翅高飛，飛到終點
我的書屋，我的夢！
我的書屋我的夢徵文22
“書屋“好比是知識的海洋，讓我們吹着清涼的海風，享受美好的時光，打開成功的大門、教我們如何做人。
學校的南面有一間小小的書屋，推門而入便會立即被暖暖的書香味包圍。每一次漫遊書屋我都會有一種莫名奇妙的激動和興奮。也許是看見琳琅滿目的書了吧！也許是因為這安靜的氣氛吧！我可以在這兒學習、可以與更多的書交朋友。
我步入了知識的海洋，從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫·凱勒。她是個活潑可愛的孩子。在她十九個月的時候因生了一場大病，讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以後她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現實。就連大人也無法承受得了這痛苦，況且她還是個愛玩、可愛的孩子啊！黑暗、寂靜讓她感到無助、害怕，她多希望能夠有一縷陽光照着她，温暖心，照亮道路。
直到那一天——安妮？沙利文老師來到她家。她的生活出現了轉折點，她真的被陽光照到了，這是多麼幸運、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無理取鬧，教她學習單詞。在一個雨天帶她出去，自己不管他，讓她感到無助時出現，她感受到了什麼是——愛。這看不見、摸不着的愛終於讓海倫明白，她用心去感受大家給她的愛。他十分感謝老師。
海倫漸漸長大上了大學，老師更是形影不離的和她在一起。上課時坐在海倫旁邊記着筆記，回家給她講解。日復一日，年復一年，海倫畢業了。她成為一名優秀的作家。創造了奇蹟，而幫助她成為奇蹟的人是在背後默默付出的老師……雖説海倫是個殘疾人但她給了我許多啟示：持之以恆，執着追求，是一個人走向成功的重要條件。海倫凱樂一生的經歷，證實了這點。在學習的道路上，何嘗不是如此呢？只要我們迎難而上，鍥而不捨，就一定能到達理想的彼岸。我要向她學習，學會堅強，學會感恩。
書，既是我們無聲的老師，又是我們知心的朋友。我要在這書屋裏做着自己的夢，讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧！
我的書屋我的夢徵文23
如果夢是沙漠中的綠洲，那麼書籍就是成就綠洲的涓涓細流；如果夢是一粒小小的種子，那麼書籍就是養育種子的泥土；如果夢在彼岸，那麼書籍就是通往彼岸的橋。
我的房間有一個小小的書櫃那裏面放着各種各樣類型的書籍，有神話故事書，古詩詞、作文書和名人傳等等。書屋雖然普普通通的，但是一個知識的海洋，可以讓我這個小書蟲一進去就忘記時間，不想出來，它陪我度過很多個春夏秋冬。在這到達彼岸的橋上我受益匪淺，如《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天明》等書中學到了許多在學校裏學不到的知識。魯濱遜臨危不懼，化險為夷憑藉自己的雙手活了下來，讓我有了面對惡劣環境的勇氣；我佩服的海倫·凱勒，雖然她是個殘疾人，但是她的勤學苦練和堅強意志，使我非常感動；我讚美邊城人民純樸的禮儀，厚道的民風；我理解古人自由的嚮往，美好的夙願，收復失地的苦苦等待。
看完這些書後，我還學到了不少的學習方法。如：每次看書時，我都會拿筆記本和一支筆，一邊看一邊做筆記，什麼名人名言啊、好詞、好句、好段、關聯詞，看到對於自己有用的知識都可以裝進本子裏去，以便激勵我開展讀書創作。每當我拿起一本書，我就會放下手中的事情，全心全意投入到書本中去。每當我有空閒時間時，媽媽就會帶我去圖書館借書。魯迅先生喜歡跳讀法，不懂的先跳過，通讀全文後便一目瞭然，愛因斯坦的“三步讀書法”，“總”，就是對全文的總體印象，“分”，就是總體的基礎上，再逐字略讀空文內容。“合”略讀全書之後，着重把自己獲得的印象條理化、系統化。作家毛姆，提出“為樂趣而讀書”，他曾説：“我不勸你讀完一本再讀一本。就我自己而言，我發覺同時讀五六本書反而更合理，因為我們無法每天都保持不變的心情，而且，即使一天內也不會對同一本書具有同樣的感情。”
讀書這件事，不能只侷限於課本，要走出課本，那才是真正意義上的讀書，那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇，只要有閲讀興趣，適合自己的年齡層次和品味的書，我們都可以找出來讀。在安靜的書屋裏，書香在瀰漫，有淡香，有醇香，有濃香。
書屋裏，有我學習的影子，我愛我的書屋。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。只要我們熱愛讀書，讀好書。我們的美好未來，我們的夢就一定能夠實現！
我的書屋我的夢徵文24
書是我們永遠的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬；是種子，在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂；書中有人類發展的錄像機，我們可以在其中看到前輩的足跡；書是知識和智慧的海洋，我們在書的海洋中遨遊慢慢成長……
在書屋裏我看到了：許多人在聚精會神地讀書。有的彷彿身臨其境；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……
我很喜歡讀書，因為讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理。可以讓我們的生活豐富多彩。書屋裏面的書應有盡有，如：散文、故事、小説、百科等。每本書都有着自己的故事，講述着無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的：詩歌的瀟灑，散文的優美，小説的樸實，漫畫的奇特，神話的唯美浪漫，童話的純真可愛善良，百科的嚴謹認真，歌詞的美妙動人，歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。
讀着曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人，勇於正視自己的禿鶴，自立自強；正視生活的杜小康；感人的親情細馬；疾病並不可怕，勇敢地和家人一起活下去的温幼菊和桑桑；感覺到了淳樸的鄉土人情，純潔的友誼，偉大的精神等。
讀着《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠也擺脱不了困境。
在《城南舊事》中，所有的人都很善良，無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的：瘋子、小偷都可憐的是，在幸福離他們很近的時候，他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔淨化的心靈，這樣童年才會幸福快樂。
課文中的《愛之鏈》讓我明白了：愛是温暖的，能讓人們感到世界的美好。因為愛在我們身邊駐足，所以人們對美好的生活充滿了嚮往……
讀書，如一場春風拂面的風兒，吹去我們心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱後的綿綿細雨，滋潤我們乾涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書，像一隻閃耀的燈塔，照亮前進的道路，指引我們大膽追逐夢想。
最後，讓我們去書屋裏遨遊，探索無窮的奧祕，尋找其中的快樂吧！
我的書屋我的夢徵文25
讀書，如一場春風拂面的風兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；讀書，似一場久旱後的綿綿細雨，滋潤我乾涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書，像一隻閃耀的燈塔，照亮我前進的道路，指引我們大膽追逐夢想。又到週末了，我又有時間光臨我村的農家書屋，在那兒，我度過了許多快樂的時光。
村裏的書屋，是我博覽羣書的好去處。那裏雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房，坐落在村北頭。外觀典雅，室內寬敞、明亮，幾張長桌整齊地擺放在中央，幾排書櫥整齊有序的排列着，透過透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地擺放着各類書籍，有農業科普知識的，有醫療保健的，有世界名著的……還有我們中學生喜歡的經典誦讀詩文、現代文學名家名篇、作文書等，真是應有盡有。
每當我走進農家書屋，就會看到：屋裏讀書的人們是那樣的認真和專注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的在一起小聲交流……
我很高興，村裏建起了農家書屋，我可以盡情品味讀書帶給我的快樂；我可以盡情暢遊書屋，品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小説的嚴謹樸實，漫畫的奇特詼諧，神話的浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙温馨，無不讓我們的心靈受到深深地薰陶，受到切切的震撼。讀着曹文軒的《草房子》，我們會情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春年華；讀着《鋼鐵是怎樣煉成的》，看着保爾在悲慘的遭遇中，鍛煉出的鋼鐵般的意志，讓我學會了堅強；讀着《輪椅上的夢》，讓我感受到即使身處嚴寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！漸漸地，我對農家書屋產生了一種依戀之情。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！在農家書屋裏，我用這句治學名言，激勵我攻克一個個學習上的難關；引領我在知識的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未來，參悟生命。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長了知識，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長。感謝你，我的書屋，我夢開始的地方！
我的書屋我的夢徵文26
夢想，是人類達到成功的羽翼。而我的夢想，卻是在村裏那間小書屋的書海中萌生的。“書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，而一間小小的書屋卻又承載着多少人的夢想？
在我村的村委會，就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能説是丹楹刻桷，也不能説是富麗堂皇，但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋裏，我度過了許多與書為伴的快樂時光。推開小書屋的大門，“嘎吱”的聲響，茫茫書海映入眼簾，木質的書架，書架中間帶有滄桑感的沙發，幾張椅子緊靠在一張並不大的書桌旁，幾縷陽光透過窗户照在書上。
小書屋裏經常會見到我的影子，我時而靠在書架上，時而坐在沙發裏，時而趴在窗台上，時而又躲在牆角里。書屋裏很安靜，偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響。書屋裏的書很多，幾乎什麼類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識，科技書讓我感受到時代一直在進步，歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這麼多的書中，我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書，我就立即被裏面的故事情節所吸引，彷彿自己隨着故事裏的情節飛進童話世界了。在童話世界裏，沒有悲傷、沒有煩惱，只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力，是它讓我明白了什麼叫善惡，什麼叫堅強，什麼叫奉獻，什麼叫忍讓，我會一直朝着童話中的美好世界為夢想努力的。
雄鷹因為嚮往天空，即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔；河流因為嚮往大海，即使百轉千折也一路歡歌奔騰；小苗因為嚮往太陽，即使頑石阻擋也堅持生長；我們因為嚮往夢想，即使半路摔倒也要站起來勇往直前！我做了一個很美的夢：一束斜陽射進小書屋，不管是軟軟的沙發還是發舊的木質書架都會讓人產生一種錯覺，好像在漫漫時光長河中唯有這温暖的一隅是靜止的。陷在沙發裏，周圍環繞着許許多多的書籍，隨手取下一本，便能靜心地讀下去。在這裏的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢，我的內心感到前所未有的滿足與快樂。
我的書屋我的夢徵文27
書，上古結細繩而治，後世聖人易之以書契。——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花，可它卻始終攝人心魄，這就是我的書屋，一個平凡卻擁有靈魂的書屋。
書，“讀讀讀，書中自有千鍾粟；讀讀讀，書中自有黃金屋；讀讀讀，書中自有顏如玉。”記得剛開始讀書的時候，就看到了這句流傳千古的話，也是它讓我對書這個並不陌生的名詞產生了好奇，它究竟是什麼呢，竟有這麼大的的魔力？
從此，我走上了一條不歸路，可我卻心甘情願，讓書充滿我的生活。
屋，顧名思義，屋就是該到的地方，可在我這，卻有着不一樣的解釋，是什麼呢？
很多人覺得屋是遮風避雨的棲息所，可我卻認為不僅僅如此，它還寄託了我們的靈魂，我們的心。在那裏，我們可以無憂無慮，自由自在，任心飛揚。
書屋，一個放書的地方，真的就這樣？當然不是。
我有一個小小的書屋，它不大，卻擺滿了各式各樣的書，有古史，有現言，有故事，有哲學，有天文，有地理……
我常常駐足於那，放空自我，在這喧囂的世界，摒棄外界的紛擾，在書中去尋找那一方淨土。
在空閒時間，書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時，都會説一句話“真敗家啊，這些書得值多少錢啊。”每當這時，我總會笑着回答：“它會升值的，比銀行的利息還要高呢。”其實吧，沒告訴她們，有些書是我死乞白賴地要來的，到處搜刮書，來塞滿我的小書屋，也成了我最大的愛好。
放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》，小時候，奶奶總會在睡覺前，給我講紅樓夢，聽着奶奶娓娓道來那一段悽慘的愛情故事，我總會淚流滿面，讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大後，再細細的品味那段優美，便覺得更加令人感動。每讀一次，都覺得有不一樣的收穫。
這就是我的書屋，麻雀雖小，五臟俱全。它承載着我的夢想，它帶着我起航，去往那無邊無際的地方。
它有着自己的靈魂，我賦予了它生命，他給予了我通向未來的鑰匙。
一本書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
這就是我的書屋，一個不平凡的書屋。
我的書屋我的夢徵文28
在家裏我有一個很特別的書屋，那是我每天休閒最温馨的港灣，是我汲取知識營養的寶庫。在這裏，奶奶給我買了許多書，其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優秀作文集》。在這本書第133頁有一篇文章叫“外婆的恩”，讀後我深受感動，受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧，來自山西，她和外婆一起生活，外婆是她最後一個親人，因為她父母在一次車禍中不幸遇難了。一天，她把外婆“請來”的佛像打碎了，本想用手去和佛像來個“親密接觸”，沒想到剛一伸手，就把佛像碰掉在地上，外婆看見了並沒有責怪她，而是慢慢的用掃帚把碎片清理乾淨，並意味深長的對蒙慧説：下次小心點就行了。從那以後，姜蒙慧做什麼事都小心翼翼的，學習也是如此，長大了她考上了重點大學，實現了她的教師夢，她用實際行動回報了外婆的養育之恩。
讀後讓我懂得了什麼叫感恩，什麼叫和藹可親。我一直有一個夢想，那就是長大後當一名救死扶傷的醫生。因為我奶奶病了，病得很重，腿腳無法行走，用我學到的醫術醫好奶奶的病，讓她安度晚年。在我兩歲的時候爸爸和媽媽就分開了，我一直和奶奶生活在一起，雖然奶奶沒有讀過書，但她對我是無微不至的關懷，每天放學回家。總會吃到奶奶柱着枴杖煮的熱氣騰騰的飯菜，在我很無助的時候，奶奶總會給我許多安慰，在我遇到困難時，奶奶總會突然出現……
記得在我讀四年級時的一天早上，放學後，天突然下起了瓢潑大雨，同學們都被父母接走了，唯有我一個人孤零零的站在校門口目送着被父母接走的同學們。我的心裏難過，這時我多麼希望自己的父母也來接我呀！突然，在雨中隱隱約約看見一個柱着枴杖的人慢慢的向我走來，啊！原來是奶奶來接我了。
每次放學後，奶奶都會問我作業做完沒有，如果沒有做完，奶奶就會陪在我身邊，直到我把作業做完，並告訴我長大後要有出息哦。我心裏一直想對奶奶説：“奶奶我永遠愛你、很愛、很愛你。我暗暗下定決心，一定要好好學習，長大後當一名優秀的醫生，治好奶奶的病，讓奶奶享受幸福快樂的晚年生活。
我的書屋我的夢徵文29
"北門拐角處有一間小小的書吧，推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺，好像在慢慢的時光長河中唯有這個温暖的一隅是靜止的。陷在沙發裏，周圍環繞着層層疊疊的書籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。在這裏每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。"
今天，偶然看到了豐湘羽的《人與書俱老》，看到了裏面對書屋的描寫，我就憧憬着長大以後當個作家，開一間書屋，把我的書擺放在這麼美的書屋裏。
也許是因為爸爸很喜歡讀書，在他的潛移默化下，我也愛上了書。我讀的第一本書是《唐詩三百首》。在爸爸的要求下，從四歲起我就開始背詩，當時還能用拼音默出來呢。
上小學後，我漸漸認識了很多字，於是開始讀大部頭小説。第一本讀的是《三國演義》（兒童版），很快被裏面曲折的情節，栩栩如生的人物吸引住了，我一口氣就讀完了。接着我又看了原版的《三國演義》，儘管有些字還不能全部認識，有些地方還不能夠理解，但我還是堅持讀完了。我堅信“書讀百遍，其義自見”嘛。多讀，就能領悟到意思了。
五年級寒假，正值《新射鵰英雄傳》熱播。在此之前我已看過《倚天屠龍記》。在我的央求之下，爸爸終於給我買了《射鵰英雄傳》和《笑傲江湖》。我發現武俠書真的很好看，金庸先生把情節設置的曲折迷離，打鬥時的激烈場景和人物描寫得淋漓盡致，使我着迷於武俠書了。
現在我已是六年級的學生了，讀書時間也越來越少了，但我不會放棄對書的熱愛，我會去看更多不同類別的書，讓自己的視野更廣闊，懂得更多知識。
現在，儘管我看了很多書，作文還不是很優秀，離作家的夢想還很遙遠，但我知道，積累的重要性。我知道，知識是夢想的帆船，知識是夢想的樓道。如果沒有知識的積累，夢想只會成為空中花園。我們只能在地上高高地仰望它，看不到裏邊的秀麗景色。
我相信終有一天我會成為一名作家，擁有一間屬於自己的書屋，取名為“德馨草堂”，來自劉禹錫的《陋室銘》"斯是陋室，惟吾德馨"。
小小書屋，成就我的夢想。
我的書屋我的夢徵文30
清晨的一縷陽光將她的孩子播撒在窗櫺上，它們變成金色的蝴蝶，歡快地舞蹈。風兒趁機從縫隙中鑽了進來，打着調皮的旋兒，把攤在桌上的還殘有手指餘温的書頁翻得“嘩啦啦”響。哦，這就是我的書屋，也是我夢想起航的地方！
從小，我就特別愛看書。隨手拿一本連環畫，都能看得津津有味。上了一年級，我有了只屬於自己的小天地——書屋。我的書屋不是很大，可書卻不少，當打開那扇樸素淡雅的白色小門，迎面便會撲來一股濃郁的油墨書香。我的書架與書桌是連為一體的，所以只要轉動椅子，許許多多的書便呈現在了我的面前。瞧，這書架中有不少經典名著，比如人物個性鮮明的《水滸傳》，每次讀完這本書，我都會覺得蕩氣迴腸；温暖人心的《愛德華奇妙之旅》，故事中那個倔強可愛的小瓷兔子可真討人憐；還有我最愛的《閣樓上的光》，書中那一幅幅有趣的插畫和引人深思的小詩總令我百看不厭。
小書屋伴着我成長了七年，在這段漫長的時光中，書屋不僅教給我許許多多的知識，更教會了我堅強、隱忍。
打小我便學習芭蕾，隨着年齡的增長、學業的繁重，我逐漸有些吃不消了。當練完舞蹈累倒在小書屋中時，我隨手拿了一本《假如給我三天光明》，翻開書頁，慢慢閲讀起來。書中的主人公海倫·凱勒是個眼盲耳聾的可憐女孩，她也曾抱怨過命運的不公，但是在親朋好友的幫助下，在她自己的努力下，沒有自暴自棄，反而一天天樂觀向上起來，最後，她成為了一個堅強不屈、精通學業的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創造了一個這樣大的奇蹟，我這個身體健全的人還有何理由來抱怨？這本書，用它的每一個字、每一個標點、每一個句子，向我傳達着正能量——學會堅強、隱忍，我也可以創造奇蹟。我擦了擦殘留在額角的汗珠，握緊拳頭，在心中大喊道：我，也能行！
我的書屋承載着我的夢，這個夢也許很平凡，可在我心中卻是最精彩。我的書屋，雖無華，卻吸引着我，雖樸素，卻引導着我，在那裏，我認清了善惡，學會了很多，也讓我充實、快樂起來！
清風拂過我的臉頰，我躺在書的懷抱中，靜靜地笑着。感謝你，書屋，我夢想開始的地方！
我的書屋我的夢徵文31
今年暑假，媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大啊！奶奶家在一個村子裏，以前村子裏的土路很泥濘，現在變成了整潔的水泥路；以前到了晚上一片漆黑，現在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶，村子裏變化怎麼這麼大？奶奶説：“我們村現在是新農村了，可不像以前那麼落後了。”接着跟我講了村子裏的各種變化，其中一個地方深深地吸引了我的注意——農村讀書屋。
吃過午飯，奶奶説要領我去一個好地方，原來正是村子裏的讀書屋，我可高興壞了。因為我從小愛讀書，使我成績優異。記得在我三歲那年，我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時起，我便愛上了讀書，因為閲讀廣泛，我打從幼兒園開始，詞彙量就比較大，常被大人們誇口齒伶俐。後來，上了小學，搬了新家，我便有了自己的書屋，裏邊陸陸續續地，添了許多“新成員”，我愈發愛我的書屋了。我如飢似渴地在書屋中讀着，深深地陷在了一個個如夢般的世界……因為有了較大的詞彙量，掌握了一些寫作手法，瞭解了一些課外知識，我的成績在班上遙遙領先，作文還時常被老師當做範文在班上朗讀呢！同學們曾偷偷問我有沒有什麼“祕密招數”，我只是笑而不答。這一切，還都是多虧了我的小書屋。
現在奶奶家的村子裏建了一排新房子，也有讀書屋了，多媒體閲覽室，老年人活動室。讀書屋可真漂亮啊，外表雖不奢華，但卻簡單樸素，整潔大方，更有一種文靜的氣質，為整個村子都增添了一份和諧的氣息。
進到讀書屋裏面，更是寬敞明亮，桌椅都有序地擺放着。靠牆的書櫃裏擺放着各類書籍，有農業書籍，世界名著，兒童讀物……村裏的人空閒時就會到圖書屋看書，在那裏盡情享受讀書的樂趣，也可以學習到實用的農業技術和其他各類知識。
在奶奶家的時候，我也沒事就到讀書屋看看書，整個暑假都過得很有意義！書是人們理想的航標，它會指引人們到達理想的終點。人只有理想，才能展翅高飛。那麼我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長，幫助我開闊眼界，這裏是我夢開始的地方，也讓我不斷汲取知識，一步一步朝着夢想前進。相信通過不懈的努力，我的夢想終會實現！
我的書屋我的夢徵文32
書，是人類智慧的結晶；書，是人類進步的階梯。沒有書，人類的智慧就會消失在歷史的滔滔長河之中；沒有書，人們將無法傾訴心中的情感；沒有書，人們的生活將會變得枯燥無味。書是人們日常生活中不可缺失的一部分。書屋，便是存放這些智慧結晶的“聖地”。
我家也有個書屋。説是書屋，其實也就是一個帶有書桌和書櫃的房間。書屋不大，走進裏面一看，首先映入眼簾的便是位於屋子正前方的書桌，桌子上擺滿了各年級的教科書。不用説，這是我這幾年的成果。書桌的上方，則是佔去了整整一面牆的書櫃。
書櫃是淡白色的，櫃門的把手上掛着一個身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白鬍子的聖誕老人玩偶。透過書櫃的玻璃，只見裏面整整齊齊地擺放着各類的書，有人物傳記、科幻小説、歷史故事書、雜文散文集、工具書……令人目不暇接，讓人以為自己走進了一座小型的圖書館。
那個書屋，是我的樂園。在我很小的時候，媽媽就給我買了很多插圖的幼兒書。剛開始，我不識字，只把書當玩具來玩，媽媽就拿着書給我講故事，我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地，我就喜歡上了聽媽媽講故事，每天睡前聽媽媽講故事是固定的節目。
等到我會識字了，媽媽根據我認字的程度買適合我讀的書籍，跟我一起讀。節假日還帶我到省圖書館看書、借書，讓我感受讀書的氛圍，培養我愛讀書的習慣。慢慢地，我喜歡上了看書。
每當我坐到書屋裏，捧着一本書，看着看着，我彷彿坐上了熱氣球，跟着冒險家們在沙漠的上空探險；又彷彿正在一艘大船上戴着船長帽指揮着水手們與風浪搏鬥；還彷彿跟宇航員們在太空裏……那種身臨其境的感覺，美妙至極，任何語言都無法形容這種快樂！
我在書的海洋裏暢快地遊着，吸取着其中的精華，自由地翱翔。書中的每個標點、每個字都如小精靈讓我全身心地投入，我感受着文字的美，忘卻其他的煩惱。這，就是書的力量！
讀書，讓我明白了很多道理，更客觀地瞭解這個世界。古人言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我説，書中有我的未來，我的理想和我的夢。朋友們，讓我們都熱愛讀書吧！
我的書屋我的夢徵文33
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説過：“書是全世界的營養品。”可見，書對我們有多麼重要。
在我牙牙學語的時候，我爺爺就對我説過：“食物只是物質上的糧食，而書卻是我們精神上的糧食。所以，食物可一日不吃，書不可一日不讀。”當時，我還小，並不懂其中的道理。直到長大後，我才明白了其中的含義。
可能是爺爺的話徹底地把我激勵了，從而養成了每天讀半小時書的習慣。讓我與書結下了不解之緣。
記得有一次，我正在看一本叫《水滸傳》的書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油，我便漫不經心地應了一聲：“好”可我還是陶醉於綠林好漢中，並沒有行動，反而越看看帶勁，深深地陷進了書裏，還笑出聲來。這可把媽媽給惹毛了，她火冒三丈地衝了過來，生氣地説：“我叫你去買瓶醬油，你沒聽見嗎？”我仍津津樂道地看着，時不時發發出笑聲。媽媽這可更加生氣了，用手指着我，大聲地嚷嚷道：“喂，你這個臭丫頭，你連你老媽的話都不聽了！”我這才發現大事不妙，連忙合上書，拿走錢，像離弦的箭一般跑出家門，去超市裏，急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家，把醬油一放，又鑽進我的小書屋。誰知廚房裏傳來一陣以一陣的笑聲，那是媽媽發出來的，我跑了進去，這才知道，我把醬油買成了醋了，我和媽媽都笑了起來。媽媽指了指我的腦瓜，笑嘻嘻地説：“你呀你，為了看書竟惹出這樣的笑話來！”
在我的那些書中，《魯濱遜漂流記》對我啟發是最大的，我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情，又對他堅持不懈的精神品質所產生敬佩之情。從書中讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，戰勝困難。經常在數學難題時，在解不出來想退縮時，總想起魯濱遜他那頑強的毅力，我的心中就會燃起熊熊之火，一定要把這“攔路虎”打掉，才肯善罷干休。就這樣，一道道數學難題成了我的手下幾將，我的數學成績也因此而蒸蒸日上。
現在，我的書屋裏有着許許多多的書，每一本書代表着每一個夢，有我的俠客夢、綠林夢、明星夢、少女夢。我的書屋，我的夢，我喜歡書，因為是書讓我充滿了夢想。
我的書屋我的夢徵文34
“書籍是人類進步的階梯”，“我撲到書籍上，就像飢餓的人撲到麪包上”。古往今來，無數人表達了對讀書的熱愛。我也愛讀書，隨着我的書架上散發着墨香的各種圖書越來越多，我的卧室變成了我的書屋，它們給我知識，伴我成長，點亮我人生的夢想。
我愛讀書，我愛讀童話書。我讀過《花仙子》、《白雪公主》、《小紅帽》等童話書，書中有靠智慧戰勝邪惡的美少女，有會跳舞的花，會唱歌的大象，會自己寫字的鉛筆，還有會飛的豬。童話書給我打開了一個奇妙的世界，它告訴我，有夢想就要去追求，有希望就要去努力，無論目標有多麼遙遠，只要有信心和行動就一定會成功。我的書屋給了我一個豐富多彩的童話夢。
我愛讀書，我愛讀科普書。我讀過《發現之旅》、《少兒百科知識》、《十萬個為什麼》等科普圖書，科普書讓我知道了宇宙無邊無際，大自然充滿奧妙；知道了梨是人類最早栽培的果樹之一，有果樹祖宗之稱；知道了香蕉又稱芭蕉、牙蕉，西瓜又稱寒瓜，草莓又叫紅莓、楊莓、地莓。科普書打開了一扇窗户，讓我認識了世界，告訴我科學就在我們身邊，科學可以讓我們的生活更美好。我的書屋給了我一個探索未知的科學夢。
我愛讀書，我愛讀品德書。我讀過《弟子規》、《這些事我來做》、《品德故事》等圖書，品德書告訴我，要尊敬師長，孝敬父母，告訴我同學們有困難時要主動幫助，告訴我在公交車上要給老人、殘疾人讓座，發現老奶奶摔倒了要把她扶起來，告訴我自己雖然年紀小也要遵守道德規則。讀品德書，讓我成為了一個崇尚文明、志存高遠的好少年。
我愛讀書，我愛讀新聞圖書。因為書中有世界各地新發生的各種事情，就像今年蔓延全球的新冠病毒，使很多人失去了生命。書中最讓我感動的是鍾南山爺爺説的一句話“一個都不能少”，最讓我感動的是那些奮鬥在抗疫一線的醫護人員，他們不顧危險，救死扶傷，挽救生命。我想對他們説聲，你們辛苦了，向你們致敬！
讀書，讓我大開眼界，書中充滿奧祕的世界，栩栩如生的人物，催生我的夢想。我想成為科學家，用發明造福人類；我想成為醫生，用醫術救治病人；我想成為規劃師，建設美好家園；我想成為作家，寫一本童話書，把它放入千家萬户的書屋，點亮小朋友的夢想。
我的書屋我的夢徵文35
書是人類進步的階梯，從小我就和書結下了不解之緣。
我的房間有一個大大的書架，裏面擺滿了各種各樣的圖書，所以我的房間就是我的書屋。我的書架上有各種圖書，早期有格林童話、繪本慢慢的買了楊紅櫻的笑貓日記、曹文軒的我的兒子皮卡、沈石溪的動物小説等等、現在有了四大名著也擺上了我的書架。
我喜歡讀書，只有有空閒的時候，我就會挑選一本我喜歡的書，坐在我的書桌前把書鋪開，靜靜地閲讀。這時我就會走進書的世界裏，陶醉在書本所營造的境界中。
我喜歡看《西遊記》喜歡西遊記中的孫悟空，他神通廣大、無所不能、他陪伴着師父唐僧、歷經九九八十一難，取得真經。讀完西遊記，使我明白了一個道理，在生活中，我們做任何事要想成功，就一定要像唐僧那樣，對於既定的目標要矢志不移，排除千難萬險，團隊一起努力，定會取得成功。
我也喜歡看《水滸傳》因為裏面有108個好漢，我尤其喜歡倒拔楊柳的魯智深，江湖人稱“花和尚”他力大無窮、為人豪爽、喜歡打抱不平。脾氣火爆，有時粗中有細，豁達明理。因為大鬧五台山，無奈下山前師父贈送他四句偈言“遇林而起”、“遇山而富”、“遇水則興”、“遇江而止”。最終他也成就了自己的一番事業。
讀完《水滸傳》，使我明白了一個道理，無論是當官的，還是貧民百姓，都可以報效國家。無論在什麼時候，人一定要有正義感，要做一個對社會有用的人。
我喜歡看《百科全書》喜歡裏面無窮無盡的知識，讓我增長了很多見識。
我喜歡看地理書，它能使我在家體驗環遊世界、看遍世界上的風景名勝、遊歷祖國的大好河山，開拓我的視野。
今年肆虐全球的新冠病毒，對全世界的國家造成了很大的傷害，在這場沒有硝煙瀰漫的戰役中，我深深的體會到知識的重要性，鍾南山院士有淵博的知識，才能用知識與病毒進行一次次的搏鬥，並帶領着科研人員，用自己的專醫學業技術知識最終研發出了抗病毒疫苗，把病毒擋在了國門外。
我要讀更多的書，用知識來武裝自己，讓自己變成一個對國家有用的人，報效祖國。
我愛我小小的書屋，它是我夢想起航的小舟。
我的書屋我的夢徵文36
我的家裏一直有一個讓我引以為豪的房間，因為那裏裝滿了“金銀珠寶”，一直讓我覺得自己很富有。當你走進去，你會發現這個屋子除了有兩大書架的書和四張亂糟糟的桌子，就毫無特別之處了。
俗話説得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，那兩架的書就是我的“金銀珠寶”，也是我上學生涯中最大的財富，他是我的保險櫃，是我的好朋友，還是我的定心丸！
為什麼説她是我的保險櫃呢？因為每當讀書時，我都能感覺到我正和作者的心連在一起，思緒因主人公而此起彼伏，想象着是作者的弟子和師父在一起的時光都記在腦裏，藏在心裏。再將這一幅幅有趣的景象連在一起，獻給夜色。睡覺前，他們就會像電影一樣，一個一個按順序在我的夢裏我真的出現了，就説明我又將一個妙趣橫生的故事塞進了保險箱裏，一打開我的保險箱，我又會奇蹟般地看到那美好的畫面。
為什麼説她是我的好朋友呢？給大家介紹一下我的新朋友，朱自清以及他的作品《背影》，是我最喜歡的書。在他的帶領下，我們參觀了巴黎的咖啡館，威尼斯的聖馬克方場，羅馬的股市場，柏林的博朗登堡門等等……這些景物在朱自清的介紹中，微微帶點浪漫的情調，休閒的態度，複雜的情感中還摻雜着幾分讚美的京腔。像什麼“您瞧瞧、呦！呵呀！”在他的口中出現，讓我覺得親切，驚喜，朱自清真是一個偉大的散文家。
為什麼説他是我的定心丸呢？因為每當我煩躁時，只需拿出一本書，聞聞書香，品讀幾頁，心中小草變全部出去，我將沉浸在書的海洋中，翱翔於書的藍天上，把一切無關緊要的東西全部拋之腦外，頓時讓人心神安寧，享受其中。
這些美好的境界，只有我在那小小的書屋才體會得到，這些書在我的心中是那麼普通卻又不同尋常，為我的生活增光添色。我熱愛讀書，渴望在書中汲取更多的知識，把文字化為五穀，標點化為水源，書就是我的精神食糧，總而言之，每天我都要體會到閲讀帶給我的樂趣。這間書屋點燃了我人生的夢想，照耀了我努力的方向——成為一名優秀的作家，希望閲讀學習能幫助我實現夢想。
朋友們，熱愛讀書吧！
我的書屋我的夢徵文37
溶溶月，淡淡風，躲在小書屋裏，任憑書香氤染開來，目光落在書架上，盡情描繪心中五彩斑斕的夢。
小時候，我便愛讀書，愛浸在童話中，小小的我靠在大大的書架上，書籍散發的檀香令人如痴如醉。書架上的每一本書都夾雜着我的喜悦，薄的、厚的、大的、小的種類繁多，琳琅滿目，五色交輝，排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機，載着美麗的童話，飛至我心靈深處。書架上有一盆生機勃勃的吊蘭，它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下，我總覺的它那枝條下藏着綠葉精靈。我浸在童話中，就如在蜜罐中一樣，幻想着我就是一個身處古堡的公主或是一個英姿颯爽的女騎士。
長大一些時，我迷上了歷史。我沉醉在悠遠淡然的歷史長河中，走進高聳入雲的宮闕，輝煌壯麗的殿宇，見證萬國來朝的盛世光輝，歷經帝國衰落的風雨飄搖。隨着項羽一起共赴烏江，刀光劍影，金戈相向，仰天長嘯；跟隨諸葛亮舌戰羣儒，針鋒相對，脣槍舌戰，言辭激烈。書如磁石般吸引着我，在萬籟俱靜時，我書房的燈依舊亮着，在茫茫夜色中，如同一隻孤帆，悠然前行。清晨的曦光投到書頁上，隨着我的目光緩緩上升，如血的夕陽又伴着我，漸漸下沉。空靈清澈的文字滌盪着靈魂，筆間的律動似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起，蒼老而又富有活力，我沉醉於書屋一方小小的天地。
如今，我愛讀一些散文、雜文，中外名著，感受作者細膩的筆觸與多情的內心。我與主人公共看花開花落，雲捲雲舒，一同經歷悲歡離合，感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風肆虐時，在醫學落後的年代，人們飽受病魔欺壓，一雙雙眼睛無助而絕望，親人的痛哭聲不絕於耳，我不由的潸然淚下，立志要當一名醫生，幫助人們擺脱苦難。我在書屋中找到了我的夢想，找到了奮鬥的方向，我要讓人們健康快樂，免受病痛折磨。
現在的我越發覺的書籍如梨花，風吹雨打，洗盡鉛華，清韻猶存，似流水蜿蜒纏綿，藴含無數奧祕。在小小的書屋中，我盡情肆意地描繪着我的夢想。書屋是夢想的指路牌，是黑夜中的明燈，它將承載着我的夢，與我一同繼續遠航。
我的書屋我的夢徵文38
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯！”書就像甘霖，哺育着我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我房間裏。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。
小書屋是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，叫我明智增長智慧，助我成長！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書屋，找她傾訴。
記得一個週末，我沒事就鑽進了小書屋，鑽進小書屋後，我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來。我越讀越着迷，心都被這本書的情節所牽引，這本書的作者是海倫·凱勒，她以自己的堅強意志戰勝了命運，並把她的經歷寫在了這本書中。
海倫·凱勒是美國著名女作家，出生於美國亞拉巴馬州北部一個叫甘比亞的城鎮。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接着，她又喪失了語言表達能力。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文的幫助下，1898年，海倫·凱勒考入了哈佛大學屬劍橋好學校，1900年秋，再考進哈佛大學的拉德克里夫學院，這對於一個失明和失聰的人而言，可説是人難以置信的。
1940年海倫以優異成績大學畢業，並在此期間寫了一本書《我的生活》敍述她如何戰勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬的正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成了五十種文字，在世界各種流傳。以後她為許多雜誌撰寫文章，還寫了幾本自傳性小説《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流———我以後的生活》和《願我們充滿信心》，在這些著作中，她表明黑暗與寂靜並與她為伴，她還是愛心人士，把自己的一生獻給了盲人福利院和教育事業。
有人曾如此評價她：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學習的榜樣，相信中國的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明。”
書屋，讓我的夢飛揚，讓我找到了人生的方向，讓我的夢想不再孤單，讓我的夢從此起航。
我的書屋，我的夢！
我的書屋我的夢徵文39
暑假因讀書而豐富，生命因讀書而精彩！——題記
又是一年暑假時，又到了我向往的讀書時光。因為在我的記憶裏，有書相隨的日子，總是快樂而充實的。
離家不遠的田二河鎮東正街社區農家書屋，便是我假期博覽羣書的好去處。書屋向陽，室內透亮，中央圍着半舊的書桌，十多列書櫥有序的排列在周圍。科普知識、醫療保健、世界名著、卡通讀本、作文書……都藏在潔淨的玻璃窗後面，擺得整整齊齊。屋內讀書的人還真是不少，慈祥的老人、沉穩的中年人、陽光的青年、活潑的孩子們，有的人面帶微笑，有的人若有所思，有的人在小聲交流……一切顯得輕鬆而和諧。
每天早晨我都會約上幾個“小書伴”，蹦蹦跳跳地去農家書屋報到，一泡就是大半天。
在這裏，吉林攝影出版社的《一千零一夜》、《格林童話》、《海的女兒》……都成了我們的私家收藏，善良美麗的白雪公主、勇敢堅強的青蛙王子、神祕夢幻的魔術師……書讓我遨遊在童話的世界裏，哭泣着歡笑着幸福着……
在這裏，遠方出版社的《愛的教育》、《草房子》、《傅雷家書》……都是我們的經典最愛，濃濃的親情、深沉的父愛、純真的孩提時代……書讓我感受到了成長的快樂與艱辛，激動着傷感着成熟着……
在這裏，人民日報出版社的《世界未解之謎》、《海底二萬里》、《昆蟲記》……都擺上了我們的小小書桌，未知的神祕世界、離奇的歷史懸案、廣闊的未知領域……書讓我觸摸到了異乎尋常的世界，幻想着沉思着嚮往着……
在這裏，嶽麓書社的《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》……都成了我的精神食糧，金戈鐵馬的沙場點兵、蕩氣迴腸的荒唐一夢、路見不平的俠肝義膽……書讓我走進眾多的英雄傳奇，感慨着欽佩着鼓舞着……
讀一本好書就是在和一個高尚的人對話，每一本書都曾是我的知心夥伴，每一頁紙都曾是我的良師益友，這個暑假，我在這間普通的農家書屋流連忘返，獲益匪淺。
感謝我摯愛的書屋，讓我的暑假生活因此書香四溢，讓我的七彩夢想因此揚帆遠行！
我的書屋我的夢徵文40
所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是知識來源的必要工具，不，書更是我們的朋友和老師，它能讓我們從中學到知識，也能在我惆悵時從它身上得到慰藉，排解憂愁，那一字一句的“心靈雞湯”就像朋友換了一種方式來安慰我一樣。書，我的良師益友，它必定會帶着我在知識的海洋中自由翱翔。
我也有一個書屋，裏面有一張寬約兩尺的簡易書桌，上面高高低低，多多少少擺放的全是我喜歡的書。我的書屋，是夢開始的地方。雖小點，但承載的夢卻很大很大。
我心裏早已萌發了一個夢想，當一名像冰心、朱自清、豐子愷這些文人墨客，造詣很大的作家。作家的基礎是文筆與知識，我在文筆上的一點優勢與知識，一起在書中放大化了。
我在這小書屋裏的一本本書裏學到了很多知識，同時也產生了很多感想，這時寫作就“下筆如有神”了。在《紅樓夢》裏我為賈寶玉和林黛玉這對有情人終難成眷屬感到惋惜；在《世界未解之謎》中我瞭解到，原來世界上還有那麼多沒有揭開的謎，以及我們所不知道的一些東西，讓人匪夷所思的事，可想這個世界是奇妙又奇怪的。就這樣把書中描述的種種和自己的感受結合起來就是一篇好的作品。當我讀的書越來越多，知識也就愈來愈廣，離最終的夢想更是又進了一步，這些都源來於書的力量。
書帶給了我新的，我還沒有體驗過的世界。把我帶到了以前戰火紛飛的時代，宮廷之中的爾虞我詐，百姓遭到的欺壓；把我帶向了未來高科技的時代，汽車在天上行駛、飛機在地下飛……現在的不切實際在未來都有可能實現。
我總是會陶醉於書中的情景，去到書中描述的地方，遐想着一切，憧憬着美好的未來，夢的光芒在書中流溢出來。
堅持下來後，書中的黃金屋我找到了，書中的顏如玉我也找到了。但我不會停下我的腳步，書的世界無邊無際，我會在之中繼續實現我的夢想，真正達到作家的要求，做到“腹有詩書氣自華”。
每讀一本書，夢的階梯就向着巔峯延伸一級，知識積少成多，階梯由低到高，知識的海洋在漲潮，夢的帆船，能不隨着海水慢慢向着夢的港灣靠近嗎？
書，就是一切的根源。
我的書屋我的夢徵文41
在我家的一個角落，有一個木製的書架。我不曾刻意裝飾過它，它卻如此耀眼；我不曾故意接近過它，它卻足以吸引我前行；我不曾有意豐富過它，它便能讓我的心充實。我的書屋，陪伴我成長，陪着我的夢。
我的夢：五彩斑斕
小時候，喜歡書上的筆墨散發出的淡淡幽香，所以在書屋一待就是半天。那時非常痴迷於安徒生的通話，幻想自己變成灰姑娘，踩着水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己變成了賣火柴的小女孩，在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和温暖；幻想着自己變成醜小鴨，憑着自己不懈的努力，最終變成了白天鵝……這一個個故事織成了一片五彩斑斕的夢，也正是這一個個夢開啟了我的讀書之路。
我的夢：意氣風發
再大一些時，我讀了《西遊記》和《水滸傳》。夢想着自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變，火眼金睛和筋頭雲，能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上，手心有了温度，眼睛有了潮濕，滾燙的英雄心，灼灼地炙烤着我的良心，使它有了愛憎分明，有了凜然正氣，有了對邪惡的反叛！
我的夢：堅毅不屈
現在的我，讀着《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標題，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格。他的種種波折，他的百鍊不屈告訴我有一種力量叫堅強，也指引着我無能前方有多少挫折，都要堅毅不屈，方能峯迴路轉。
不知不覺，我的書屋已經陪我走過了十四個春夏秋冬。與書相伴，讓我感受到了清風與明月的寂靜，讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會，不管是天邊迷路的白雲，還是身旁飄香的清風；是幽幽永恆的青山，還是潺潺長流的溪水；是樹林裏的鳥語花香，還是草叢裏中的蟲嘶蟬鳴，都通過文字浮現在眼前。優美的文字把我帶進了一個美妙的世界，讓我感歎大自然的鬼斧神工。
喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，點綴出真摯的感情；喜歡白描的語言，勾勒出美麗的景色；喜歡深深的對白，勾起我對過去的回憶；喜歡在書中，做着只屬於我的夢。
我的書屋就是我的夢，而我的夢將載着我駛向遠方！
我的書屋我的夢徵文42
所謂“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。他能陶冶人的情操和提升人的氣質，使人高尚。讀一本好書就像交了一個益友，有了書，你的知識就會更加豐富。如果沒有了書，那麼華夏五千年文明就會被埋沒；前賢古人的經驗，精髓也就無法流傳。那麼所謂知識、歷史也就不復存在。
我有一個小書屋。它是一個帶有桌子和裝着許多書的小房間。走進書屋一看，首先映入眼簾的是一張長方形的桌子，桌子上面放着一個粉紅色的枱燈，桌子旁邊有一個棕色的書櫃，通過書櫃的玻璃，可以看見裏面整整齊齊地擺放着各種書籍，有《優秀作文選集》、《民間故事》、《安徒生童話故事》、《中華上下五千年》……從這些書中我學到很多東西，比如講歷史的書，我可以從書中瞭解過去的人文歷史。看人物傳記類的書，就可以分享到他們的人生經驗。看各種小説讓你體會到不同的人生。像是那種教材書籍，就可以學到很多理論知識，總之，“書中自有黃金屋”是沒錯的。
我還在上幼兒園的時候，媽媽每天晚上都要給我講一個晚安故事，這使我慢慢的喜歡上了讀書。漸漸的我長大了，會認字了，一有時間，我就沉浸在我的小書屋裏面。每當我捧着一本本書認真的看着的時候，我彷彿和海豚一起在大海里暢遊。又彷彿坐上了飛機，探索着天空的奧妙，那種身臨其境的感覺真是太美妙啦，是用任何語言都無法表達出來的。圖書館，被我們稱為“黃金屋”。因為書就等於金子，是人們的財富。而圖書館是書籍最多的地方，各種各樣的書籍都聚集在這裏。我家離圖書館不遠，每個週末我都會去圖書館，一到圖書館，我就沉浸在書的海洋裏。圖書館就是一家微型的海洋館，那是我每個雙休日必去的地方。在那裏，我可以找到不少知心朋友，可以和他們一起探索書中的奧祕，可以互相推薦喜歡看的書，可以一起分享暢遊知識海洋的快樂。因此，我的手裏總是少不了幾本厚實温暖的書。
古人云，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我説，“書中有我的未來，我的理想，我的夢”。因為有書，我們才有了無窮的力量，讓我們去建設一個更加美好的明天吧。
我的書屋我的夢徵文43
小時候，父母給我買了許多許多的圖書，我對書的認識就是從那時開始的。是它們，讓我認識了很多神奇、新鮮的事物，也使我對書籍萌發了起初的興趣。可惜那時，因為條件的限制，整個小學階段的我只能是在同學們一手一手傳遞的少數書本的閲讀中度過。
當我踏入中學大門的時候，內心的欣喜是難以表達的，因為我不僅迎來了我人生中的另一個新的起點，更令我開心的是，路過時竟然發現新學校附近的村委會裏居然有個小書屋！
這以後，很順理成章的，村委會的小小書屋就成了我經常駐足的地方。有時，這裏也會有同學的光顧哦。每次來，經過靜坐在座位上閲覽書籍的同學身邊時，我就會下意識地把呼吸放輕，因為我生怕會打破了這份安靜，驚擾了大家。
走到書架邊，細心巡閲後，小心翼翼地抽出一本書，默默地找個靠窗的角落……哇哦，暖暖的夕陽從書屋的窗上斜射到書上，聽着耳邊細微的呼吸聲和書頁翻動的聲音，望着窗外被風帶起又撫平的葉子……突然覺得這一刻內心是多麼的安寧。
坐在書屋裏，翻開書本，低頭賞閲，躁動的心慢慢地平靜了下來，驚喜發現那些煩惱的事情都悄然遠離了，只覺得自己的內心變得無比寧靜，就好像那些煩心事從不曾在我的生活裏出現過。一段一段，一回一回……這時的我已完全沉浸在書的世界裏，那個世界是異常美好的，會讓我的內心變得逐漸澄澈、明朗。啊，書就是那麼神奇的一種東西，它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎？
的確，每次遨遊在這知識的海洋裏，我都會發現它是多麼的浩瀚無邊，讓我清楚的認識到了自己的渺小。我深深明白，在這裏要想刷新自己的存在感，唯有堅持不懈的在書中一點一點地去積累，只有這樣，我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。
也許，在這片浩瀚的海洋裏，我會一不小心迷失方向，但是，俗話説，好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船，它還是一面有力的風帆，我堅信好的書本能可以給我導出正確的航線，並會帶我走得更遠更好。
用最純粹的內心，去認真讀好書，在書香縈繞的世界裏，我無畏，亦無懼。
我的書屋我的夢徵文44
書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育着我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間裏。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。
我的房間並不大，只能容下一張牀，一張桌子，其次就是我的書架和我的書了。
我十分酷愛閲讀。因為閲讀，讓我感到了快樂，因為閲讀，讓我懂得了做人的方法，因為閲讀，讓我懂得了人生的真諦……因此，只要一有閒暇時間，我就會隨手拿着一本書，坐在牀上，或者坐在椅子上，津津有味地讀了起來，在知識的海洋裏漫遊，和書中的主人公一起尋寶、探險、玩樂、看祖國的大好河山，體驗人生中的大起大落。
我從小到大，讀過不少書，有天文地理，有人文歷史，有道德品質……因此，在我的成長經歷中，少不了這些名人的諄諄教導。從屈原身上我學到了憂國憂民，從孔子身上，我學到了精益求精，從老子身上，我學到了不恥下問……
我有很多書，其中大多都是名著，有《歐也妮葛朗台》，有《愛麗絲漫遊仙境》，有《80天環遊地球》，有《格蘭特船長的女兒》……在那麼多的書籍中，我最喜歡看的就是法國的著名作家凡爾納的《地心遊記》了。書中講述了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與嚮導漢斯在一封密碼信的指示下想進入地心。途中他們經歷了缺水、迷路、風暴等困難；發現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最後再一次火山爆發中重回地面故事。每當書中的主人公遇到危險的時候，我的心彷彿也和他們的心一樣提到了嗓子眼，時時刻刻都會有可能蹦出來似的，在心底裏為他們加油，鼓勁兒。當他們克服困難獲得勝利時，我就會長舒一口氣，渾身充滿了力量，在心底歡呼雀躍，為他們感到高興。我也在這次“探險”中學到了不少東西，同時，我也學到了一個道理――面對困難，我們應該不畏艱險，克服困難，堅持到底，只有這樣才能獲取成功。
久而久之，我和書彷彿成了我最離不開的知心朋友，同時它還是我的人生導師。它就像一艘船，載着我在人生的海洋裏揚帆起航。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！”在我的書屋裏，我用這句至理名言，激勵我攻克了一個個學習上的難關；引領我在知識的天空裏自由地翱翔，在夢想的宇宙中愉快的漫遊……
我的書屋我的夢徵文45
讀書，是一盞指引的明燈，照亮了我前進的道路。讀書，是一朵盛開的鮮花，讓我懂得了欣賞。讀書，是一根枝伸的藤蔓，在我的心裏漸漸成長。讀書，是一片美麗的星空，讓我知道了屬於天上的感人故事。讀書，是一支彩色的蠟筆，豐富了我的世界。讀書是一汪知識的大海，讓我在海洋裏遨遊。我最喜歡我的書屋，陳設簡單，不過一桌一椅，外加一個書櫃，乾淨整潔。它雖然不比別墅那樣豪華，但是簡樸的它又具有非凡的智慧。
隨着城鄉建設步伐的加快，我們新農村改革建設後，鄉鎮面貌煥然一新。不管是道路交通，還是娛樂體育設施建設，都與城市相比一拼。更值得一提的是，現在我們鄉鎮幾乎每個村都有自己的書屋閲覽文化建設，各村的書屋環境優雅，佈置擺設大氣，不亞於城市圖書館，可以供幾百人一起看書或來書屋借書。書屋裏的書品種繁多，分類清晰，成千上萬的書按照分門別類整齊的放置在書架上，你按照自己喜歡看的，走進這個區域就能找到屬於自己的一片天空。
高爾基説過“書是人類進步的階梯”，書就猶如飯菜，讓我們及時補充能量健康成長。我也經常去村裏或社區裏的書屋看書借書。每次我都高高興興地捧着一大堆書回家，平時有空的時候我就隨便抽出一本書在十幾平米的屬於自己的私人空間——我的書屋看書。我坐在書桌旁，津津有味地看着，有的看到一半就哈哈大笑，有的還情不自禁流下了淚水。在不同的書裏可以有不同的收穫，看完《亨利王子》讓我懂得了遇到困難不退縮的道理，看完《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強，看《三國演義》裏的諸葛亮想出得到天下大計，讓我懂得了無論做什麼事都要靠自己和多動腦筋的道理。
讀書是一種樂趣，可以在書裏感到快樂或悲傷，讓我學會了許多課本上學不到的知識，所以每隔一兩個週末，我都要去村或社區的書屋借書回來看，一次可以借十來本。我的小書屋既是我的老師，又是我的知心朋友。在書屋裏，我能聽見樹上小鳥的歡叫，能看見河裏溪水歡快地奔跑……
在書中，我找到了自己的夢想——教師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”教師就是園丁，為“花兒”們澆水，我要把我學到的知識傳授給下一代，讓他們變得更聰慧。有書就有夢，我的小小書屋，它承載着我大大的夢想。它教會我如何做人的同時，讓我不斷地去追夢，去完善自我，實現自我！
噢，書屋，你是我夢想啟航的地方！
我的書屋我的夢徵文46
書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育着我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天！
我很喜歡讀書，如果我有一間店面，我會先佈置書屋佈局：左右兩面各放一個大大的書架，裏面放滿各種各樣的書籍，有我們需要的課外書籍——有名著，有勵志小説，有生活小常識類的書籍，有些動漫小書也不錯，這能使同學們在學習之餘能放鬆心情。在房間的中央擺上一個大桌子，上面放些中小學生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空餘處，我會擺上幾張小椅子，可以讓小夥伴們在週末能在書屋裏看書。小書屋裏的書也是可以外借的，只要同學們信譽好，他們可以在小書屋裏選擇喜愛的書借回去看。閒暇之餘，再給小書屋弄點裝飾，讓小書屋成為同學們可去的温馨可愛的小地方！
我似乎能想象如果得到那間屬於我的，屬於大家的小書屋開在同學們上學的必經路上，大家知道這個是由他們的同學開的小書屋，是否能鼓舞他們的心？讓那顆沉睡的心不再黯然，而是找到自己的夢想，綻放光芒；是否能讓我們知道：我們也是社會的一員，涉足社會，實踐社會，造福社會，我們也可以；是否也能讓父母親知道：他們的兒女已經長大，放開手，讓他們自由翱翔在夢想的天空。
雄鷹因為嚮往天空，即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔；河流因為嚮往大海，即使百轉千折也一路歡歌奔騰；樹根因為嚮往營養，即使頑石阻擋也堅持前進；我們因為夢想，及時路上摔倒也要重新站起奮發前進。
當然，每個夢都不是一帆風順的。或多或少都會遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閲讀和寫作時，受到的那些質疑，冷嘲熱諷，無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄，貝多芬曾説過“卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。”更何況手下的書同樣給予我信心：既然不能像雄鷹一樣，一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細淌；既然不能像太陽一樣光芒四射，那就像星星一樣柔和的散發光和熱。看到這，我頓時茅塞頓開，我開始反思自己。慢慢的，心裏又充滿了希望，也讓我明白了一些道理。感謝書屋，給我指導，讓我重新找回了方向，重新跟着我的夢出發……同時，也讓我明白了這個夢不是一帆風順的，我必須面對許多困難！而在這條夢的路上最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念！
所以，我要不斷地充實我的書屋，讓它變成知識的殿堂，像充滿魔力的五彩水晶球的書屋，讓我知道過去的歲月，知道未來的方向，裝扮我的夢想，讓我變成知識淵博的學者，我要把我的書變成一隻只展翅飛翔的白鴿，扇動輕靈的翅膀，帶着我去尋找美麗的科學夢。
我的書屋我的夢徵文47
小時候媽媽就曾給我講過魯迅先生的《從百草園到三味書屋》的故事，魯迅先生在文章中描述過他兒時那間妙趣橫生而又嚴謹的書屋，而我的這間小書屋與他的書屋相比而言，就顯得極為遜色了，但這小小的書屋看起來雖然十分簡陋，卻是我最愛的地方，也是我夢開始的地方。
我的小書屋因為簡陋，因此而得名“芳雅陋屋”。它是媽媽在我剛生下來的時候就為我用心打造的一間小書屋，媽媽希望我能在這濃濃地書香中快樂成長。雖然家境並不寬裕，但我在媽媽的影響下的確酷愛讀書。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書是人類進步的階梯！是知識的源泉！每當我讀書時，總會有一種身臨其境之感，我的心情也隨着書中的故事情節跌宕起伏，別有一番滋味。我的小書屋是我的老師。它教我明理，讓我明志，助我成長。無論我心中有多少煩惱，多少快樂，我都會向它傾訴，與它一起分享我生活和學習中的喜怒哀樂。
記得有一次我在小書屋裏隨手拿了一本《魯濱遜漂流記》，我看了一會兒，我便被其中精彩的故事情節深深的吸引注了，我迫不急待的讀完了這本小説。因為喜愛這部小説，所以至今書中的每一個故事仍舊記憶猶新，百看不厭。我為魯濱遜的不幸遭遇而深感同情，也為他流過眼淚，但是又對魯濱遜驚人的毅力和堅持不懈的精神品質而敬佩不已。魯濱遜既是一個勇往直前、百折不撓的冒險家，又是一個熱愛勞動、熱愛生活、充滿智慧的實幹家。這篇小説讓我懂得：在今後的人生道路上無論是充滿荊棘，還是坎坷；無論遇到任何艱難險阻，都要學會堅持不懈、勇往直前、努力克服困難。在以後的學習道路上，無論遇到什麼難題，也不要屈服於它，而是堅持不懈的思考如何解決它。這才能使我能掌握更多的知識，學習成績才會提高。
每當我走進書屋，看到整齊的書架，最顯眼的便是我的愛書了。可憐的書寶寶們緊緊的擠成一團，似乎把書裏的清香都擠了出來，整個房間都瀰漫着知識的芳香。我貪婪的吮吸着書籍裏的甘泉，想把它一股腦的全部融入心中。看着書架上的書，童話書、漫畫書、古今中外名著、小説、各種工具書，琳琅滿目，雖不及圖書館氣勢恢宏、種類繁雜，但這寥寥幾本書卻是我成長的見證，是我成長過程中留下的足跡。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我的書屋在我迷茫的時候為我指明前進的方向；在我無助的時候給予我無私的幫助；在我飢餓的時候給予我精神上的慰藉。它是我人生中最重要的夥伴，它教會我做人應有的美德。
我的小書屋雖小雖陋，它卻承載了我美好的夢想。我的夢想在這小小的書屋中萌芽，我要為我的夢想努力拼搏，讓這小小的書屋成為我人生之中一道美麗的風景！
我的書屋我的夢徵文48
我不曾刻意地裝飾過它，它就顯得如此耀眼。
我不曾故意地接近過它，它卻足以吸引我前行。
我不曾有意地豐富過它，t它便能讓我的心充實……
書屋，不一定人人都有，但靈魂的書屋，在於你如何去創造。你所需要的書屋，會有你自己的理由。你可以為了淵博，而閲覽羣書；你也可以為了裝潢而置辦羣書；再者，你也可以為了消遣而讀書。
我也想知道自己為了什麼而讀書。小時候，是為了彩色的小人書能愉悦童年的自己；再大點，是為了趕眾流，總覺得別的小朋友能做到，自己也不能落後，小時候的想法挺幼稚；小學的時候，或許是因為厚厚的書本能博得別人羨慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一隻無知的書蟲。彈指一揮間，就從小不點升到了中學，初來乍到的時候，別人與你交流的話題，也只是你看過某某書嗎，往下説下去的也很少。
那時的我不經意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閲讀。是我的書屋裏越來越多的書，靈魂的書屋裏，也出現了越來越多的書名，可是有用嗎，當你壘砌起一座城堡，卻發現裏面空空蕩蕩，了無生息，這時，你還想住進去嗎？此時，城堡對面有所老房子，一張桌子，一把凳子，還有桌子上燭火盈盈的蠟燭，順着燭水流下的桌旁，有一個熱乎乎的麪包，現在城堡的主人陷入了冥想，一所空噓噓的城堡，還不如一個熱乎乎的麪包來的實在。有如魚和熊掌，取捨，在於你心之所向，但能否權衡利弊，是你自己的覺悟。
這也是培根的一篇隨筆讓誤入險灘的我‘迷途知返’。書，不一定能改變人的命運，也不一定能使我們如願以償，但，用心去讀書，即使很多本書才能讓你明白一個道理，那也是相當值得的。
我靈魂的書屋，在它改變我的同時，我也萌發了一個念想，對書，闡述出我的觀點，表達出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯想者，做一個引導家。
我的這個夢，是真實的，是可以實現的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋樑，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之於書的財富也用之於書。
對，人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出，最後，我的書屋，我的夢，會是怎樣的呢？
我的書屋我的夢徵文49
書籍是人類進步的階梯。書就像露珠，澆灌我們這些幼苗；書就像明燈，照亮我們前方的道路；書就像小船，帶我們遨遊知識的大海。我熱愛讀書，我有一間屬於自己的小書屋。小書屋雖然普通，但它是我夢想的起點。
瞧，我這個書屋的空間雖然不小，但也説不上大。一張方地毯鋪在地上，貼牆擺着三個書架，一旁放着一張桌子。書架上擠滿了各種圖書，甚至有的還擠不下了，只好堆在地毯一角。我最快樂的事就是一整天待在我的小書屋裏，每時每刻都能看到圖書，哪怕這一整天都待在書屋我也心甘情願。
每當看見我三個書架上塞得滿滿的書，我心裏就溢滿了幸福和快樂。閒暇之餘，我便會從書架上抽出幾本，靠在椅背上。暖暖的陽光輕輕灑滿書屋，灑滿全身，灑滿書本。細細的品味一字一句，真是一種享受。每當此時，彷彿自己的靈魂都在書香的沐浴下得到了昇華。
假如給我三天光明，這是海倫凱勒內心的願望。我敬佩她堅強的意志，這是我感到羞愧。我身體健康，但是做事經常半途而廢，遇到困難害怕面對。我深深反思自己，為什麼不能向海倫凱勒學習呢？我要是有她的一半，還有什麼事做不成呢？
書屋裏的每一本書，都像是一位位不會説話的老師，它們默默教會我們知識，告訴我們道理。未來是讀書的天下，讀書改變我們的命運，給予我們知識的武器，贈與我們智慧的源泉，讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閲讀中領悟到的道理在生活中實現，腳踏實地才能通向夢想的彼岸！
我在看書是知道，現在世界上還有成千上萬的人吃不飽飯，無家可歸。於是我立下決心，現在好好學習，多讀書，長大了要回報祖國，還要讓那些吃不飽飯的人過和我們一樣的生活，讓無家可歸的人感受家的温暖。不管要經歷什麼大風大浪，我都要努力實現，為着自己的夢想而奮鬥！
我的小書屋，我夢想開始的地方，我會為我的夢想而繼續努力實現，加油！
我的書屋我的夢徵文50
夢想總是在悄悄然中來到我的內心，風輕輕，月柔柔，我坐在我的小書屋裏翻閲着一張張泛着古老氣息的書頁。我知道在樓下皎潔月輝中的池塘裏有着閒適的小魚；我明白，在我書屋的這一方天地裏將出現我最初的夢想，讓我獨自斟酌。
夢想是什麼？夢想是我們每個人內心的渴望，朝着夢想前進的旅途中，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個被書籍充實了靈魂。
多少年，項羽烏江旁的熱血拋灑；多少事，屈原夜巷的愁心憂鬱。觀看世間滾滾雲煙，縷縷紅塵，或許在這塵世間停留過久，使得心靈沒有了渴望，我再一次來到了我的小書屋，再一次坐下閲讀，久違而又陌生。也許時間久了，有些事就會被淡忘了吧，曾經我的高傲，造成我現在的迷茫，使我失去了鬥志，也丟失了夢想。
我翻開了古老而又充滿生命力使人心靈激動的書殼，我離開了很久，紙頁都發黃了，真是任何事物都躲不過滄桑的歲月啊！在外迷茫了不知多久，我竟又回到了我的小書屋，我還記得，這裏曾經是我夢想揚帆起航的地方！
任憑歲月使人頹靡，讓人承受不起生活的壓力。可是有這麼一個地方，它使我得到了追求夢想的動力。都説書籍是人們的指路燈，我看的確。每一次迷茫的時候，我都會到這裏來看書，因為這裏隱藏了生活對我的傷害，讓我獨自解開內心的憂鬱。心裏沒有書籍充實夢想的人，遲早會猶如沒有夢想而被摧殘的荷葉。
我的書屋，重新點燃了我心中追求夢想的熱血。“讀萬卷書，行萬里路”，不錯的，人要是沒有書籍上的知識，何以行走於天涯，夢想不是空想，每次有星星在夜空中閃耀着，我總是會伸出手去握住那渺茫而充滿希望的夢想。
風輕輕，月柔柔，我坐在書屋裏感受到了強大的動力，恐怕只有當長江的浪花搖落滿天的繁星，當春日的風拂過温柔的臉龐時，我才會在天馬行空的書籍王國裏，為自己迎來夢想的揚帆起航！
我的書屋我的夢徵文51
書像一盞明燈，照亮了我尋夢的方向。書是人類智慧的結晶，書比煙火更絢爛，更引人注目，可以看着它在光滑的指尖靜靜地跳舞，淺吟低唱出歲月的旋律
我的書屋，我也不曾故意的接近他，他卻有種力量吸引着我，我從不曾把他放在心上，他卻時刻充溢着我的內心……
書很小，只有一張牀，一個衣櫃，一張桌子，剩下的空間幾乎全是書。哦，對了，窗台上還有幾盆綠色的植株。夜裏，月光透過窗户照在我的臉上看向窗外，也只有一個字靜……
我在書裏讀了許多精妙絕倫的名著，獲得了精神上的滿足，從《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書中，讓我懂得了，不管是學習還是生活上遇到困難，要像主人公保爾柯察金一樣有鋼鐵般的意志。堅持下來，我始終記得荀子説過的一句話契而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤，這可以説是我的信仰。
書裏的每一本書都有它獨特的風格，就比如論語，在閲讀論語的過程中，我學會了學習應有的態度，我覺得這本書就像一位人生導師，在指引着你如何走向成功，正如高爾基所説，書籍是人類進步的階梯。
現在我的手裏正拿着高爾基所著的童年。説實話，這本書可能是我最喜歡的一本了，他的字裏行間彷彿藴含着這一種獨特的魅力，可以將我帶到一個無比奇妙的世界中，一旦進入了這個時間，你就會被他心裏甚至深陷其中，無法自拔。
主人公阿寥沙是一個可憐的孩子，小小年紀就失去了父親……這些事情儘快發生在這樣一個幼小的孩子身上，但也正因為這些經歷，才讓他成為了一個有擔當的人。我去為他感到可悲，你為他感到慶幸。
抬起頭，夜景很深啊！今晚的月亮看起來格外皎潔明亮，再次低下頭……
我的夢是什麼，很簡單，只有兩個字，那就是無憂，只有在書中我才能真正的釋放自己，什麼也不用去想……我可以在其中感悟人生的酸甜苦辣。
在這書中，我就是一滴細小的小雨滴隨風飄蕩——我的書屋，我的夢。
我的書屋我的夢徵文52
放暑假了，我又有時間光臨我們的書屋了。在這兒，我度過了許多愉快的時光。
書屋還真不小，寬敞、明亮、整潔，滿屋的書香令人心曠神怡。屋裏的陳設井井有條，屋裏靜悄悄的，彷彿連一根針掉到地上的聲音都能聽得見。最裏邊，一條蒼勁有力的橫幅映入眼簾，上面寫的是“讀書破萬卷，下筆如有神”。在屋裏讀書的人都是那樣的投入：有的面帶微笑，有的頻頻點頭，有的邊讀邊記，有的小聲交流……真是一番美好的景象！
書屋裏的書，內容可豐富了！有同學們喜歡的腦筋急轉彎、漫畫，有古色古香的古典名著、歷史名著，有充滿激情的冒險書、懸疑小説，有圖文並茂的連環畫、故事書，有充滿童趣的童話書、兒童文學，還有富有想象的科幻書……真是多種多樣、數不勝數，令人眼花繚亂！一進屋我就鑽入浩如煙海的書裏，猶如魚兒投入了大海的懷抱。我貪婪地讀着，就像一隻飢餓的小羊闖進一片芳香嫩綠的草地。我喜歡這書香滿園的地方！
有一次，我問媽媽她的童年是什麼樣的，她小時候都看什麼書。媽媽説，以前外婆家很窮，她好不容易考上師範也因為沒錢交學費而不能上。媽媽羨慕地説，她那時候讀書是一種奢望，有幸讀一本書，全班同學要輪流讀。輪到誰，誰就立刻認認真真地讀，生怕漏掉一個字。
在這裏，我們幸福地享受着讀書的樂趣。可是，在廣大的西部貧困地區，在受災嚴重的地方，在硝煙瀰漫的地區，那裏的孩子有書看嗎？有，也是少數。所以，我更加珍惜每次閲讀的機會，並在心裏許下了一個小小的心願：讓世界上所有的孩子都有書看！為了實現我的願望，我一定會好好學習，獲取更多的知識，還要多給貧困的孩子們捐書，讓他們也在書的薰陶、書的哺育下快活地成長！
書屋，感謝你！是你讓我開闊了視野，是你讓我擁有了更多知識，是你給予了我慰藉，是你寄託了我的夢想，是你見證了我的成長！
我的書屋我的夢徵文53
書屋，不一定人人都有，但靈魂的書屋，在於你如何去創造。你所需要的書屋，會有你自己的理由。你可以為了淵博，而閲覽羣書；你也可以為了裝潢而置辦羣書；再者，你也可以為了消遣而讀。
書是開啟知識大門的金鑰匙，是澆灌心靈的雞湯，是指引輪船的導航燈……在我們人生的道路上，書是永遠無法缺少的。縷縷書香，像那點點熒光，指引着我成長的方向。偉大的劇作家莎士比亞曾經形象的比喻：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的世界裏不能沒有書！就好像大地不能沒有陽光，鳥兒不能沒有翅膀！
不久前我讀了《愛的教育》這本書，書裏處處洋溢着愛，它使我們找到了愛，在愛中找到了教育。我覺得：愛，能使我們健康地成長；愛，有着不同的表達方式，但都是因為善良的心靈；愛，給予了我們內心的温暖，給予了我們精神上的支持與幫助。多一份愛，就多一份温暖；多一份温暖，就多一份快樂。
書，就是我的夢想樂園，在那裏行雲流水的語句，雨花繽紛的意境讓我着迷；在那裏精煉的語句，優美的措辭讓我流連；在那裏人生的真諦得到昇華……
我的這個夢，是真實的，是可以實現的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋樑，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之於書的財富也用之於書。
人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出！
我的書屋我的夢徵文54
從小我就喜歡看書，童年時，常常徜徉在童話的小天地裏。一本《小紅帽》，一本《青蛙王子》就能讓我欣喜不已，長大後想找一本自己喜歡的書還真不是一件容易的事，一次偶然的機會我走進了響灘村的那間農家書屋。
樹蔭下的這間書屋並不大，裏面的書可真不少！幽默小故事、童話、選、中外名著、農業方面的種養、栽培技術等等，真是應有盡有。不經意間伴隨着滴答的雨聲我已在書屋呆了一上午，晌午時分很不捨地離開了。
後來，我和幾個愛看書的小夥伴，就經常相約到農家書屋報到。也時常看到村裏的大人們在這裏查閲資料、討論、交流。在瀰漫着書香的屋子裏，大人、小孩都很專注，有的邊看邊記，雙眉顰蹙；有的若有所悟，頻頻點頭；還有的傾心交談，各抒己見……這裏成了我們的知識寶庫和精神家園。
在這裏我第一次認識了《海底兩萬裏》，跟隨凡爾納筆下的生物學家阿龍納斯教授一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，讓我知道了大量的科學文化知識，特別是光的折射、珍珠的分類、潛水艇的構造……這些如今都已變成了現實，作者凡爾納的想象力真令人感歎，竟能在還未發明潛水艇甚至電燈的社會中預料到未來世界，創造出了一個神奇的海底世界。在這裏我第一次認識了《宇宙奇索》，跟隨着哥白尼、伽利略的足跡，瞭解了宇宙的起源，知道了流星雨的形成和一些恆星的特點。在這裏我也第一次認識了笛福筆下的魯賓遜，一個身陷絕境的人，竟能這樣對生活充滿信心，去創造生活，實在是勇者的姿態。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，感謝農家書屋，使我深刻領略到知識海洋的浩瀚；引領我解決學習上的困難；陪伴我感悟人生，展望未來。感謝我的書屋，承載着我的夢想，乘風啟航！
我的書屋我的夢徵文55
我有一個小小的書屋，它豐富了我的世界，讓我愛上了閲讀。它承載着我與書相伴的童年，還有我的夢想——讓每個人都能愛上讀書，都能擁有書屋。
我的書屋大概只有五平方米，但書屋有一個特別的書櫃。書櫃是爸爸親手加工製作的，透過玻璃，能看到童話書、文學百科書的蹤影。書屋一面窗向陽，我喜歡在陽光下一邊聽着音樂，一邊看着書。
媽媽曾經給我看有關貧困山區的孩子現狀的視頻。每一次看我的心都如同被無數只利爪撓着，刺着。我真真實實地看到了貧困孩子們的生活，發現他們比我想象中要艱苦多了：每天要一大早起來，種菜拔瓜，餵豬放牛。他們每天要走十幾公里的路到學校去，走山路走懸崖，甚至還要吊着只是一條麻繩的鐵鎖過河，隨時都可能被滾滾的河水衝跑。他們的學校只是一間簡陋的教室，他們用家裏僅有的白紙把書包得整齊而乾淨，他們用的書都是一屆輪一屆的……
我想，山區的孩子們不僅僅需要物質的扶持，更多的是精神的糧食。我想，等我長大了，我要儘自己最大的能力，為貧困山區的孩子們辦一個温馨的圖書室。
我想啟發他們用心，用快樂寫自己的成長、生活；我想將每一個孩子真實而感人的原創文學作品陳列在圖書室裏，激勵一屆又一屆的孩子；我想讓孩子們從書中的每一個字，每一個標點，每一個句子中學會最偉大的力量——堅強。這也正是我在書屋中最開始學到的精神。
20XX年6月，斗門區藍翎壹號圖書館成立，作為“藍翎圖書館”招牌的書寫人，我特別的激動。藍翎圖書館，坐落於斗門區井岸鎮作品一號商業街，主要服務於南峯社區的居民們。藍翎圖書館偏安商業街一隅，鬧中取靜，對於南峯社區的居民們來説，這裏簡直就是看書的風水寶地。圖書館內不僅有上千本中外繪本、中外名著、各類百科，還有珠海本土作家們的作品和許許多多孩子的原創文學。每個星期，我和附近的孩子們都同聚這裏，品名著，聽解讀，不僅讀到很多名人的、歷史的故事，認識世間神奇的生物，還能激發創作慾望。我和同伴們都願意在這裏靜靜地呆上半天，讀想讀的書，記錄自己生活中的一點一滴，有文學的芽兒在心底萌動。藍翎圖書館成為我人生中的第二個書屋。
讓更多人愛上讀書，讓偏遠地區的孩童擁有書屋，依然是我不變的夢想。這個夢雖然遙不可及，但我相信，藍翎圖書館已經出現，夢還會遠嗎？
我的書屋我的夢徵文56
書，自古以來就散發着無窮的魅力。書的魅力在於它是人類的良師益友，在你最困難的時候，它給你指點迷律，當你得到"柳暗花明又一村"的喜悦；在你成功的時候，它以告訴你，使你避免重蹈覆轍，讓你順利的接收下一次的挑戰，再創輝煌。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞説過：“書是全世界的營養品。”可見，書對我們有多重要。
在我牙牙學語的時候，我媽媽就對我説過：“食物只是物質上的糧質，而書卻是我們上的的糧食。所以，食物可一日不吃，書不可一日不讀。”當時，我還小，並不懂其中的道理。直到長大後，我才明白其中的含義。
可能是媽媽的話徹底的把我激勵了，從而養成了每天堵半小時的書的習慣。讓我與書結下了不解之緣。漸漸地，家裏的書已經被我讀到倒背如流了吧。當然，也許有點誇張，但，家裏的`書已經被我讀了不下三遍了！
不過還好，村裏有個書屋，這讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知天空裏飛翔識的海洋裏遨遊；可以如鳥兒一樣在書本的天空裏飛翔；更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書，就多懂了一個。《簡愛》我，有了和愛，人生才會有一定的價值；《假如給我三天》我，要樂觀，要不懈，要積極向上；《老人與海》我，一個人可以被，但絕不能被打敗；《小王子》我，看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
蘇軾的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋裏，我用這句話鼓勵自己，激勵自己，發誓要成為一個學富五年，才華橫溢的氣質女生。而我的知識，一部分都來自於書屋中的書本。
我開心的時候，難過的時候，生氣的時候，第一個想去的地方都是書屋。我在書屋裏度過了一秒又一秒，一分又一分，在漫長的時間中，翻着書本，尋找快樂，尋找悲傷，尋找，在每個文字中感到來自靈魂的充實……這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不誇張的説，是書屋給予了我滿腹的道理，使書屋讓我開闊了視野，是書屋了我的成長。
在村裏的書屋閲讀使我收穫了很多東西，也給了我很大的幫助。使我的作文也得更好了。感謝書屋給我的知識，給我的啟迪。讓我離我的夢更近了一步。
我所憧憬並享受的，是陸放翁“讀書有味身忘老，病卷作良醫”的從容之至與淡泊之趣，而今，夢還沒成真，我的書屋我的夢﹊祖國在發展，城鄉在進步，我有理由相信，一切都將不再是夢，夙願終償在今朝！
我的書屋我的夢徵文57
我幻想着，也許是不久以後——一間不雅不俗，清靜的書屋。
我靜靜的敞開門，有一股迷濛的芳香似淘氣的小鳥撲遍我的全部，我讓它盡情包圍着我，細微的、無止境的。裏面有着母愛的柔和和父愛的堅定，四面是密密的書籍，但絲毫不讓人眼花繚亂，它們整齊的排列着，也許連世界最好的軍隊也不如這一列書籍這麼高尚雄偉。一個方方正正的書桌擺在中央，上面躺着一支鉛筆，在它旁邊，是一個精靈——我的夢。
站在這書屋的橡木板上，縱使沒有長城的壯闊，卻比長城更有韻味。靜靜地，是一幅秀麗的山水，西湖的翠，泰山的高。“海天一色”“一線天”都在眼中，又在心中。我就在這裏，遊覽着，欣賞着，記錄着。周圍是滿裝知識的仙露瓊漿，我可以貪婪地吸吮着享受這獨有的美麗。
記得有人，曾在我寫作的時候發自內心的表揚了我，鼓勵了我，讓我有勇氣去向夢想前進。我曾在一個又一個的岔路口上徘徊，但是他們的言語，又給了我希望。書裏的話，是對我的啟發，是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的意境。
風輕輕地透過窗户，吹翻了幾頁書，吹走了心中的煩悶，夾雜着書香掠過我的鼻尖，我可以隱隱聞到它的道理，這幾頁中，我看到了，也想到了：書籍是是人類進步的階梯。我想也是通往夢想的路，但是茫茫書海，無邊無際，卻看不到一道堅實的階梯。我又想起了這個理想書屋，我知道，茫茫的書海有着書，我就如此，用書籍拼起一道夢想之路。
“中華之崛起而讀書”不僅僅是周恩來總理的人生志向，更是我最終的夢想實現的結果，因為這是國家的夢，與我們的夢緊密相連。書再一次翻動，我看的了魯迅的一生，以筆為武器——“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這些品質，緊緊推動着我向夢前進，我又如何迴避呢？我在這寂靜的書屋裏讀書，目的何嘗只是汲取知識？最終的目的，不就是為國家獻身嗎？
書屋包圍着我，一個四角的書桌，藴含着我的夢，我相信它在成長，因為四周是充滿智慧的書籍，我相信，它在走一段台階，一道漸漸拼湊成的台階，看似長，其實穩穩的走，終會抵達目的地，過程不會無趣甚至乏味，因為有無數的萬水千山等我和我的夢去遊覽，有未知的寶藏等待我們發掘。我的書屋，是慈母，剛中有柔，哺育我們成長；是嚴父，嚴厲豪爽，教導我們道理。我相信，我們沐浴在書香裏，享受在書屋中，這是充滿智慧的養料。我相信到一定的時候，我的夢會在這裏綻放。
不朽的詩作，不老的傳奇，充盈者我的書屋，我們在這裏成長在這裏走向我的夢。
我的書屋我的夢徵文58
在家裏，我的卧室就我的書屋。窗邊的兩面牆一面是書桌，一面是書櫃，書桌的盡頭是一張牀，書櫃的旁邊是一架琴。
窗外細細的枝蔓環繞着大樹，寬大的樹葉在窗邊悠遊招搖，斑駁的微光清涼地掠過肌膚，空氣中散發着迷人的香味。
書架的最上邊上有一盆勃發的綠蘿，垂下修長的藤條，與我默默注視。我讀書，它陪伴，長長的枝蔓不驚不乍，一副與世無爭的模樣，在這個躁熱的夏天，帶給我安靜與清涼。
書是人類進步的階梯，我是很喜歡看書。我經常會隨手拿起一本書，或靠在牀上，或坐在桌邊，或靠在窗前，津津有味地讀起來。
我最愛看名著。名著是在時光的蚌殼中生成的珍珠，因為歲月的積澱、文化的浸染而熠熠生輝。著名學者胡適先生説讀書要做到四到：眼到、口到、心到、手到，這對我閲讀名著有一定的啟發。
在閲讀作品前我會先閲讀序和跋，這使我能在最短時間內瞭解全書的大概內容、時代背景、作者情況和寫作宗旨。我還會採用跳讀和精讀相結合，從點到面，對自己的學習和生活進行思考。媽媽常説好記性不如爛筆頭，還要養成做讀書筆記的好習慣，日積月累做摘抄。
最近我正在閲讀《世説新語》這本書，這本書講述的是漢末至東晉時期士大夫們的言談軼事。這本書包羅萬象，從政治、思想、文學、美學等各方面，結合儒家、老莊和佛學思想，上至帝王將相下到隱士僧侶，用獨特的語言舉止表現人物獨特的性格，使之氣韻生動，活靈活現。書中的人物情境好像出現在了自己的眼前一般，讓人久久沉醉於其中，好長時間都還在自己的想象中暢遊。
宋朝詩人黃庭堅説過：嬉笑怒罵皆文章，行藏去留盡話題。在這本書裏表現的淋漓盡致，如看殺衞玠、石崇王愷鬥富、管寧割席等等的小故事，仔細地的品味書中的每一個字句，感受古文的辭淡而情濃、言簡而意賅，真是一種享受啊。每當這時，自己的靈魂彷彿都在書香的沐浴下，得到了昇華。遨遊在書海中，彷彿自己就是一葉小船，慢慢地感受着書海的一片海洋。
在這間簡陋的書屋裏，我像一隻求知的小鳥，書本便是我飛翔的翅膀，歷史書帶我穿越中外古今，地理書陪伴我上山下海，科技書打開我第三隻天眼，人文書給我帶給我堅強和力量。書是知識的源泉，是攀登的階梯，也是我人生的摯友。我的書屋就是我瑰麗的夢，而我的夢將載着我駛向遠方！
我的書屋我的夢徵文59
在忙碌的時候，你有沒有過這樣的憧憬，在一個小小的書店裏，飄着書香，人們安靜地坐在那裏，手捧着自己心愛的書本閲讀，感受着濃濃的閲讀氛圍。你輕輕取下一本書來，找一個安靜的角落，靜靜翻閲，陽光從窗外散落進來，正好落在你的肩膀，那柔柔的暖意和美美的感覺，會讓人忘卻了世界的一切紛擾，全身心地投入到文學的海洋之中……
我就經常這麼憧憬着，也一直期盼着有一間書屋。因為讀書能治癒人心靈。
隨着社會的發展，人們對精神的追求越來越高。從前，那些在大城市才有的書店，現在都像星星之火一樣散落到鄉村裏了。比如在我們十八洞村就有一間書屋，名字非常特別，叫“築夢書屋”，為什麼特別呢？我想是因為它的寓意特別，它是一間創造夢想的書屋。有一句話説的好：“一個人如果沒有了夢想，那活着還有什麼意義呢？”十八洞村的書屋，應該也是基於這，讓每個人都有夢想，每個人都實現夢想。
書屋是雙層木質的房屋，和農村的房子沒有多大區別，但是，當走進之後，你一定會非常驚訝，裏面裝飾古色古香，書卷味非常濃郁，沁人心脾，那成排成排分門別類的書籍，琳琅滿目，應有盡有，不管大人還是小孩，都安安靜靜坐着看書。看到這一幕，你肯定會不由自主安靜下來，尋找一本自己喜愛的書去閲讀。
據説十八洞村自從有了這個書屋，村裏的孩子們每天放學後都跑來這兒看書，書屋就成了祖國花朵的世界。他們看書時，彷彿整個世界都隨着他們一起安靜了。甚至，他們是那麼專注，以至於人們不斷進出他們也沒注意到，看到動情處甚至輕輕抽泣起來，那畫面甚是感人。
媽媽説，這個書屋的建成，是得益於在十八洞提出精準扶貧的戰略，也是鄉村振興的一部分。我不太懂這些，但我想，孩子們能天天有書看，這就是一件很好的事情。最近這些天，我也把家裏有的書都收集起來，媽媽還給我買了一個書櫃讓我放在上面，我精心準備了一張硬殼紙張，在上面認真地寫下“築夢書屋”四個大字。因為，我也想讓自己家裏有一個書屋，我喜歡這樣的氛圍。我還有一個夢想，長大後建設一個大大的書屋，讓全世界的人都能讀到書，看到書，都能從書中學到真、善、美，懂得很多很多道理。
朋友們，讓我們從創造夢想的起點出發，找到屬於自己的“築夢書屋”吧。
我的書屋我的夢徵文60
人類的生命是有限的，但探索知識的腳步是永不停止的。
書籍是一片汪洋大海，神祕莫測，等待我們去探索；書籍是一個金色果園，碩果累累，等待我們去採摘；書籍是一片蔚藍天空，空曠夢幻，等待我們去翱翔；書籍是一個智慧寶庫，歷史悠久，等待我去開啟。
我設有富麗堂皇的宮殿，沒有參天聳立的高樓大廈，但是我有一個堆滿財寶的小角落。每當我坐在那裏時，我變成為了世界上最富有的人，那邊是客廳的一角——我的小書屋。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”所裏這裏追寶貴的財富就是一排排整齊羅列的書。
儘管我有一角小書屋，但裏面的書並不多，因為我並不是勤奮刻苦，才華橫溢的博學小達人，也不是鑿壁偷光，愛書如痴的小書迷。我只是把書當做閒暇時的玩伴，飢餓時的糕點，傷心時的樹洞。在體味人間百味的過程中，便慢慢有了這個小書屋。
這個暑假是我的好友《老人與海》帶我體驗大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經久不衰的經典小説，我非常喜歡海明威的獨特風格和塑造的硬漢子形像。而聖地亞戈老人就是經典的硬漢子形式。他一個人漂泊在暗流湧動的海上捕魚，終於憑藉着堅定地毅力釣上了一條大馬林魚，卻遭鯊魚襲擊，最後回港時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼，他那永不屈服的精神永存我心。《老人與海》不僅是我的玩伴，也是我的老師。儘管最終一無所獲，但至少他從沒有向命運低頭，而是堅持不懈，於大海殊死拼搏，正如他説的“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”所以他沒有被打敗，我認為他不是一無所獲，他贏得了我們的敬佩，獲得了永不服輸的決心。是他教會了我“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”
不僅僅是《老人與海》，每一本書都有自己的靈魂，當我們真正地品讀一本好書時，就能進入書中的世界，帶給我們觸及心靈的震撼；正如德國詩人歌德所言：“讀一本好書，就等於和一位高尚的人對話。”
書籍是人類的憧憬和理想，是大師們智慧的結晶。我的書屋雖然不大，但卻包含了那至死不不渝的忠貞，純潔無瑕的童真，山盟海誓的愛情，舐犢情深的母愛，堅持不懈的毅力，是我取之不竭的及精神源泉，是我的良師益友。在這裏，我的心靈能夠受到洗禮，受到啟迪。
我的書屋，助夢飛翔。
我的書屋我的夢徵文61
走進書屋，就如同走進了書的世界，看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書，似乎比晴朗無雲的夜晚的星星還要多吧。
有人説，一本書就是一個夢，這句話我是堅定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中，在這書的世界裏，夢從書中飄了出來，像肥皂泡一樣閃耀着如夢如幻的光。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話真是一點都沒錯，書無價，但書又有價，像水滸，紅樓那樣。四大名著，名著無價，但無價值便是有假讀懂了，讀得透徹了的深奧了，古代書籍卻除外。難懂因為他已不再虔誠的意思，要深層的理解與會他要一個字一個字的去琢磨，琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財富。
我們要用心去讀，用心去感悟。世上無難事，只怕有心人我要做一個有心的人，捕捉那字裏行間一閃而逝的靈感，用筆和紙記錄下來，千萬個靈感就可以匯成一股巨大的堅不可摧的力量，寫成一篇優美高尚的文章。
好書就是一桌豐富的盛宴，它雖沒有食物那般香甜可口，但它卻是精神上必不可缺的養料，書籍可以淨化人的心靈，充實我們的精神之海，擴大我們精神領域，使我們的筆下生花，使我們的文章妙不可言，使我們的文字得到鍛鍊與昇華。
讀好書，不像麪包可以解決一時的飢餓，但它可以使你充實你的精神需求，使你明白很多，感悟很多，瞭解很多。高爾基曾經説過，書籍是人類進步的階梯，我們每上一個台階就會明白一個為人處世的方法，感悟一個道理，瞭解一個技能。
我們要用我們的精神儲備搭建成一架梯子，一步一步的爬，一步一步的去領悟更深的東西。
好的朋友一個就夠，我要讓書籍做我的朋友，他不要在我朋友的幫助下努力的前進，有人一直學到老，學到死，我國著名的數學家華羅庚，在死的前一秒還在日本講優選法，而有的人學到三十多歲就死掉了，以後的每一天都是前一天的複製與粘貼，他自己認為自己所掌握的知識，記憶和技能都夠用了。
我讀書讀好書，讀名著都推薦閲讀了，著名作者不註明文章，不註明作者的著名文章，我尤其喜歡讀一些古代書籍，因為那樣的書籍都經過了時間的考驗，都經過了時間的洗禮能淘汰的都被淘汰了，剩下的都是有價值的都是"驚世之作″，都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時間的考驗的，讀起來內容深淺不一坑坑窪窪的，如雨後的石子路一樣，如果新出版的書是一隻大閘蟹的話，我不願意做第一個吃螃蟹的人，等吃的人都説好了，我才去吃，閲讀亦是如此。
在古典中成長，在古典中綻放，用我們那絢麗多彩的青春夢想去讀懂，去感悟書籍裏的世界，去聆聽書籍所訴説的故事，去了解書籍中點點滴滴的道理。
我的書屋，我的夢。讓我在這古色古香的書屋中去閲讀那一本本的書籍，去編織那一個一個的青春夢想。
我的書屋我的夢徵文62
書，像一盞明燈，照亮了我尋夢的方向；書，像一把打開知識大門的鑰匙，讓我在知識的海洋裏沐浴；書，像一層從此階梯，讓我一步步的爬上去接近我的夢想。
雖然，書屋沒有像圖書館那樣的高大華麗，裏面的書籍沒有像圖書館一樣汗牛充棟，但它也許有許多使我受益的書籍。這間小書屋，豐富了我的課餘生活。每當自己無聊時，便走到書屋裏，找一本閒書，在充滿書香、幽靜的環境裏讀書。裏面的每一本書，都成為了我的精神食糧，充電寶，能量站。
從我閲讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，讓我懂得了不管是學習還是生活上遇到困難時，我們要像裏面的主人公保爾柯察金一樣，要有鋼鐵般的意志，堅持下來。只要堅持下來，分析困難，才能解決困難。不經歷風雨，怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人的人生不可能總是一帆風順，難免會遇到一些不可避免的挫折，如果我們遇到一點挫折，就選擇放棄、半途而廢，那我們前面所做的工作將會前功盡棄，我們每天都對那些成功人士高山仰止，那又有誰知道，他們的背後付出了許多心酸的汗水和辛勤的努力。她們在遇到挫折時，像《鋼鐵是怎樣煉成的》着本書中的主人公保爾柯察金一樣具有堅強不息的精神。記得荀子説過一句話：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”讀書，讓我懂得在遇到困難時，不氣餒，要堅持不懈。
在閲讀孔子的《論語》過程中，我學會了學習應有的態度和方法。“學而不思則罔，思而不學則殆”告訴我們學習要講究方法。“知之為知之，不知為不知，是知也”告訴我們學習要懂得認清自己的所處的階段，不要不懂裝懂，這才是聰明的人。“擇其善者而從之，其不善者而改之”告訴我們發現別人的長處時，要積極去學習，發現缺點時，要及時去改。閲讀《論語》這本書，就像一位人生導師在指引着你如何走向成功。正如高爾基所説：“書籍，是人類進步的階梯。”
書屋裏的每一本書，都有着它獨自的風格，每一個影響力的側重點不同。書，是我的好伴侶，在我對知識的飢渴時，他總是不斷的滋潤着我，滿足着我飢渴的心靈。莎士比亞曾説過：“書是人類的營養品。”書，它可以擴充我們的視野，提高我們的境界。讓我們在知識的海洋裏，自由自在的遨遊，沐浴着知識的海洋裏的乳汁。
讀書，也是一種繼承，弘揚中華民族優秀的傳統文化，需要青少年的我們積極去踐行。讀書，也是一種積極踐行社會主義核心價值觀的途徑。積極參加全民閲讀，豐富着我們文化生活，為黨營造了良好的文化氛圍。天下興亡，匹夫有責。
農家書屋裏的每一本書籍，教會了我懂得了如何生活、做人和成長，讓我樹立了正確的人生目標。感謝農家書屋，豐富了我的課餘生活，讓我展翅高飛，一步步接近我的夢，我的中國夢！
我的書屋我的夢徵文63
每個人都有自己的書屋，我也不例外，我的書屋就像豐收的田野，裏面的書就像五彩繽紛的莊稼，一行行，一列列，整齊地排列，隨時隨地，想看就能看，有《三國演義》《水滸傳》《草房子》《海底兩萬裏》《愛的教育》，等等。
莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品”。我的書屋裏全是最好東西！我最早讀的是《三國演義》的連環畫，常躲在陽台簾子後面的沙發上，一拿起連環畫便津津有味地看起來，一看就是幾個小時。當時我就像個小偷一樣，總擔心被爸爸媽媽發現後打擾我，擔心中最多的是開心，而且總會忘記時間和飢餓。慢慢的，我開始讀像字典一樣厚的書了，但這還不能滿足我對知識的渴望，纏着讓爸爸買了《三國志》。最高興的是跟爸爸去書店買資料，那時我就可以無限制的翻閲各種書籍。
一次寫作文，是寫關於動物的，由於之前我看過《昆蟲記》，所以寫起來也不覺困難。比如寫到妖面蛛，我用自己的語言把這種蜘蛛的習性寫活了“它總在夜間捕食可口的美味，它要找一個個小動物常經過的地方，用一種網把自己倒掛起來，吐出一種可以發出藍色光芒的特殊蛛絲，把經過的小動物套起來……”這次作文得到了老師的好評，也激發了我的寫作興趣。以後，我越愛讀書，作文就寫得越精彩了。
我看《水滸傳》時，怎麼也記不下內容，很苦惱。突然，我想起了曾在一本書上看到過關於讀書的方法：首先想故事中的人為什麼這麼做，作家為什麼要寫這個故事，我嘗試着把故事續編下去，再回過頭來品味最欣賞的片段，並問問為什麼喜歡它們，然後再讀其它部分，並從中找到以前忽略的東西，最後把從中學到的東西做個小結。我試着用這種方法，果然記憶力像有了魔力，“記憶功力”增加到連我也吃驚的地步。這都拜託我的良師——書！
有一次，我正在讀書，突然看到“蟲洞”這兩個字，我想：“蟲洞”是什麼呢，經過查資料才明白，“蟲洞”就是人們口口相傳的“穿梭門”。還有一次，我從《世界未解之謎》的書裏面瞭解到了，金字塔模型放在板凳下面，人坐上去無論多麼憂愁、生氣，都會變得神情愉悦，無憂無慮，到最後就會慢慢的睡着，這個謎到至今都沒有解出來，金字塔無論有多麼神祕，都沒有人知道它的祕密所在。從那一刻，我便下定決心，長大後當科學家，解開童年心中的謎題，實現心中的夢想。
所以，我要不斷地充實我的書屋，讓它變成知識的殿堂，像充滿魔法的五彩水晶球，讓我知道過去的歲月，知道未來的方向，裝扮我的夢想，讓我變成知識淵博的學者。我要把我的書變成一隻只展翅飛翔的白鴿，扇動輕靈的翅膀，帶着我去尋找美麗的科學夢。
我的書屋我的夢徵文64
書就像甘甜的水，哺育幼苗茁壯成長；書就像温暖的春風，吹拂人們滿心愉悦；書就像美妙的音樂，愉悦耳朵陶醉心靈；書就像一盞明燈，照亮明天道路光明。
每到週末，我就強逼爸爸給我買一本書，我看書的速度很快，囫圇吞棗，看完一本又一本的書，放在我的書架上，久而久之，書架上的書越來越多，我卻覺得吸收不了多少知識。過後我不再強求爸爸買書了，也不再對買書那麼狂熱了，覺得速讀收益不大，得改變讀書策略。於是反覆地看我的書架裏的書，每到夜裏，書裏面的主人公在和我夢中對話。《淘氣包馬小跳》的內容使我從夢中笑醒，而《灰姑娘》的故事又讓我從夢中哭醒。有一次，我隨手拿出我之前看過的《魯濱遜漂流記》，我看了一頁又一頁，原來這本書還有許多知識我沒吸收，我為魯濱遜的遭遇感到同情，又對魯濱遜的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈。從那以後，每一次遇到難題我不會問別人，而是思考許久，不會退縮，學習難題一次又一次地敗在我的腳下。正是因為反覆讀這本書，才會有這麼大的效果，久而久之認真閲讀成為了我的習慣，這樣堅持了一段時間後，不知不覺中，我的作文水平蹭蹭蹭地往上升，每次習作老師必讀我寫的文章做範文，我頓悟，書不能只求快還得理解才行。以後，我讀書更講究方法了。家裏書架上書也滿足不了我的慾望，我又繼續尋書，班級圖書室的書盡收我眼，鎮圖書館週末也常留下我的身影，我又將眼光投向網絡書海，在書海里盡情遨遊，不亦樂乎。
書不僅是我的老師，還是我情緒的調節劑。
有一次，數學考到好成績了，回到家，還被媽媽獎勵雪糕吃，我的心情如喝蜜食冰般爽快，我走進我的書屋，拿起我的書包，喜滋滋地把作業拿出來，突然，我看見了我昨天看的《愛的教育》，我讀到裏面的內容，裏面人物的悲慘而又震動人心的情操使我噓噓不已，我想給予他們幫助讓他們解決困難，我又想從他們身上學會愛，愛祖國，愛家鄉，愛親人，甚至愛敵人，讓愛讓人間更美好。書屋陶冶心靈，讓我對愛的理解更加升華了。
那一次，我寫完作業，可電視爸爸不讓我看，心情正苦惱。我便走進我的書屋，看見書櫃上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來，靠在牀上，津津有味地讀起來，我最愛看這本書，所以慢慢地看，看到搞笑的一頁時便多讀幾遍，看到馬小跳説話那麼搞笑，我也忍不住大笑起來。回頭想想，原來不能看電視的苦惱一掃而光，原來書屋竟有清除不良情緒的作用。
書屋教會我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長，今後我會一如既往沉浸書屋，與書為伴，汲取書裏的知識，豐富我的人生，實現我人生的美好夢想。書籍是人類進步的階梯！我將拾級而上，走好我的人生道路！謝謝你，我的書屋。
我的書屋我的夢徵文65
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。許多人的夢想都是從那小小的書屋中萌生的。我的書屋也同樣承載着我的夢想。
輕輕推開書屋的門，幾架古樸的楠竹木書架便映入眼簾，書架上整齊地擺放着各類書籍。書架對面有一張很大的學習桌，桌上放着我正在看的書。書屋的兩面潔白的牆上，貼着“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書法作品牆貼。我知道這是媽媽對我的期望，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，媽媽是希望我長大後能成為一個勤勞、堅毅、樂觀、寬容的人。書屋的光線特別好，陽光從窗外射進來，十分明亮，讓人心情無比舒暢。這就是我的書屋，我最喜歡的地方。它，雖不富麗堂皇，卻乾淨整潔，特別是那一本本的圖書就像甘露一樣，時時刻刻滋潤着我。
我很小的時候，媽媽就給我買了一個小書架，上面擺着幾本童話書，每天睡前媽媽都會給我讀一段童話故事，小小的我被那精彩的故事情節深深地吸引着，聽的如痴如醉。從那時起我就愛上了書。漸漸地，我長大了，認識字了，可以自己看書了，我更是陶醉在其中。起初，我只能看一些童話書。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類書籍。隨着年齡的增長，我的書架也不斷地變大，書的種類和內容也不斷地豐富，增加。我的書屋現有各類圖書1000多本，這些可都是我的寶貝。各類不同的圖書帶給我不一樣的感悟和思考，我每天都沉浸其中，貪婪地汲取着智慧的營養。
我最喜歡的是中國歷史類書籍，它就像一部時空穿梭機，帶我穿梭於五千年延綿不絕的歷史長流中，和我們的老祖宗直接對話。虞舜的至誠感天、屈原的高尚愛國節操，這數千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中，無不閃爍着智慧的火花，讓我從中深刻地體會到了，中華民族是一個富有聰明才智的優秀民族，我為我是一名中國人而驕傲。
我也喜歡文學書，尤其是動物小説大王沈石溪的系列動物小説。故事情節曲折多變，書中的動物更是具有了人的情感，活靈活現。其中《狼王夢》以母狼紫嵐為主角，講她如何將四隻小狼培育成狼王的經過，把在大自然中掙扎求生存狼，以及因求生存而發展出來的“狼道”，刻畫的淋漓盡致，充滿了哲理與內涵，讓我久久沉醉其中，百讀不厭。
我還喜歡地理書，它能帶領我的靈魂走遍世界，品盡各地風土人情。書裏對景物的描寫十分唯美，如其中一段對桂林灕江的介紹，“碧波盪漾，山峯挺拔，猶如一幅壯麗的織錦，鋪於眼前。”這形象的描寫，使我身臨其境，那水平如鏡的灕江在我腦海中久久不去。
我的這些寶貝書，就像一個奇妙的萬花筒讓我開闊眼界，增長智慧；就像一盞明燈照亮我前行的道路；就像一葉小舟，承載着我的夢想，帶我前行。
我的書屋我的夢徵文66
“四民皆當世業，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令讀書種子斷絕，有才氣者出，便名世矣。”
我沒有一間像樣的書屋，但我卻有着獨特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書，但足夠充實我的精神食糧，而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。
在鄉村長大的我，很少去遊覽名山大川，很少去欣賞名勝古蹟，更不能去體驗一線城市那快節奏的生活。我有的只是青山倚着綠水，放眼望去的是一片桑田茶園，還有那奔流不息的小河。因此，我的見識與格局就會非常有限，就像被囚禁在牢籠的鳥兒。
是什麼撐起了一片“天”，讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質，增長見識呢？是閲讀！在書籍中，我能夠感受到山河壯麗，國力昌盛，真可謂“秀才不出屋，能知天下事”啊！
出生在城市裏的孩子，他們的人生有多條發展路徑，有選擇的餘地，但對我而言，若想走出大山，讀書是唯一的途徑。
有人可能覺得山裏人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績，像全紅嬋一樣闖進奧運會，奪取冠軍的桂冠，但現實很殘酷，多數的我們並沒有如此幸運，也不是每個人都能挖掘出自己的長處。所以，讀書是我們的唯一出路！
“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，卻又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫為伍。”在物慾橫流的時代，不忘初心，一直在路上，我，也一直在奮鬥的路上。
徜徉在書的海洋的這些日子，我找到了那個所謂的“目標”——夢想。夢想是什麼？夢想是登上頂峯的階梯，夢想是開啟未來的鑰匙。我的夢想就是成為一名老師，培育祖國的花朵，使他們成為國之棟樑。“自閉桃園稱太古，欲栽大木柱長天。”想當年博古通今、學貫中西的楊昌濟就立志做一個這樣的老師，所以他培育了人民的大救星。
我覺得當老師是最美好的夢想。也許我在追求這一夢想的路上會有很多坎坷，也會不經意跌傷，但我一定會堅持，因為我的書屋給了我夢想的起源，我就應該畢生維護。
“我以為世界和平了，其實，只是中國強大了。”今年阿富汗的災難，讓我們這些00後的後生見證了依附列強不能改變被欺壓的歷史，但同時也讓我們看到了苦難的化身，我們應用畢生護衞盛世之中華，不讓災難的歷史重現。
新一代的我們，認真閲讀紅色經典，瞭解先輩的豐功偉績；努力學習科學文化知識，爭取以後為國家攻克芯片難題；“野蠻其體魄，文明其精神”，努力為國家效力。
我的書屋很小又很大，普通而又獨特。它讓我找到了人生的意義，充滿了前行所需的所有動力與“電量”，繼續為書而尋夢，為尋夢而努力，為努力而超越！
我的書屋我的夢徵文67
書屋不豪華，非常樸素——室內寬敞明亮，幾張暗黃色的長桌整整齊齊地擺放在一起，白色的書櫥靠着牆壁，各種各樣的書按照分類擺着，乾淨而簡潔。對我而言，這小小的書屋就是我最完美的樂園，所有快樂的時光都好似在這裏度過一般。在這裏，彷彿過得每一秒都極為的緩慢，慢到好像可以一日三秋。
走進書屋，每次都能看見村裏的男女老少安靜地翻看着手中的書本。帶着紅領巾的弟弟妹妹們也收斂了心思，對着書本做筆記。幾個要好的坐在一起，小聲地討論着書裏的內容。這時，我都會感到一種濃濃的自豪感——彷彿給他們帶來知識的是我一般。
我在這個書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》，可能是這本書給我的第一印象較好，我一下子就愛上了這個書屋。午後的陽光透過透明的玻璃窗射了進來，洋洋灑灑地將光點隨意潑在書上，這時的我正看到伊麗莎白對達西説的話——“我們的性情非常相似，我們都不愛交際，不願開口，除非我們會説出話來語驚四座，像格言一樣具有光彩，流傳千古。”小説裏的伊麗莎白有膽識，有遠見，敢於和比自己身份地位高的人説“不”。我想，可能因為這一點，達西才會深深地迷戀着她。每讀一個字，都感覺是靈魂的一種昇華，讓人不覺得沉入書的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會了我：“感謝生活賜予機會，不強求，不懦弱。美好的感情永遠值得人們珍惜。”
村裏能有一個書屋，讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識的海洋裏遨遊，可以如鳥兒一樣在書本的天空裏飛翔，更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書，就多懂了一個哲理。《簡·愛》教會我，有了尊嚴和愛，人生才會有一定的價值；《假如給我三天光明》教會我，要自由樂觀，要堅持不懈，要積極向上；《老人與海》教會我，一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗；《小王子》教會我，看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼鏡是看不見的。
蘇軾的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋裏，我用這句話鼓勵自己，激勵自己，發誓要成為一個學富五車，才華橫溢的氣質女生。而我的知識，一部分都來自於書屋中的書本。
我開心的時候，難過的時候，生氣的時候，第一個想去的地方都是書屋。我在書屋裏度過了一秒又一秒，一分又一分，在漫長的時間中，翻着書本，尋找快樂，尋找悲傷，尋找憤怒，在每個文字中感到來自靈魂的充實——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不誇張地説，是書屋給予了我滿腹的道理，是書屋讓我開闊了視野，是書屋見證了我的成長。
書屋，是我夢想的起點！
我的書屋我的夢徵文68
書，自古以來就散發着無窮的魅力。書的魅力在於他是人類的良師益友，在你最困難的時候，他給你指點迷津，讓你得到‘柳暗花明又一村’的喜悦；在你成功的時候，他以前車之鑑告訴你，使你避免重蹈覆轍，讓你順利地接受下一次挑戰，再創輝煌。偉人高爾基説過：‘書籍是人類進步的階梯！’古今中外，有多少名人賢士談過關於書籍的佳話啊！
我的家並不大，但是有一個單獨的小房間，這房間就是我開啟進入新世界的鑰匙了。小小的房間裏，僅有一個書櫃，跟我一般高，裏面裝滿了各式各樣的書，雖説沒有圖書館的書多，但當我每每來到這兒，心裏就充滿了喜悦和期待。
兒時，我喜歡書上的筆墨散發出的淡淡幽香，所以在書屋一待就是半天。那時非常痴迷於安徒生的童話。幻想自己變成灰姑娘，踩着水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己變成了賣火柴的小女孩，在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和温暖；幻想自己變成醜小鴨，憑着自己不懈的努力，最終變成了白天鵝……這一個個故事織成了一片五彩斑斕的夢，也正是這一個個夢開啟了我的讀書之路。
再大一些時，我讀了《西遊記》和《水滸傳》。夢想自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變、火眼金睛和筋斗雲，像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上，手心有了温度，眼睛有了潮濕，滾燙的英雄心，灼灼的炙烤着我的良心，使他有了愛憎分明，有了凜然正氣，有了對邪惡的反叛！
現在的我，讀着《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標題，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格。這本書，讓我瞭解了許多的人生啟示：人最寶貴的是生命。生命對人來説只有一次。因此，人的一生應該這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死前的時候，能夠説，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業，為人類的解放而奮鬥。我們要學習保爾的精神：自我犧牲的精神，頑強堅韌的意志，堅定不移的信念，熱愛讀書的精神；學習保爾的性格：頑強、執着、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實。
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰的人生，都書寫着生活中的百味。
所有的書都是以生活現狀為基礎的，所以讀書能讓你體會生活，與作者以及眾多讀者產生共鳴，因此，讀書也是一種交流。
讀書可以修身養性。當你氣憤時，輕輕的展開一本安靜、祥和的書，細細的品味那文字之美，就會豁然開朗。當你讀了幾頁進入正題之後，你的心中就不再有憤怒，只有書。
書，如同大海中的寶藏，發現他的人只要傾盡全心，就一定不會空手而歸。書屋，讓我的夢飛揚，讓我找到了人生的方向，從此起航。我的書屋，為我營建一片星空，一片光明，一片遠大前程。
我，為自己而鼓掌。我，為自己而加油。不屈服，綻放出那一朵絢麗的火花，在兇猛的火焰中，熊熊燃燒。
我的書屋，我的夢！
文萃咖
