學校食品安全風險隱患排查制度（精選5篇）

學校食品安全風險隱患排查制度

學校食品安全風險隱患排查制度（精選5篇）

在現在的社會生活中，各種制度頻頻出現，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。我們該怎麼擬定製度呢？下面是小編收集整理的學校食品安全風險隱患排查制度（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校食品安全風險隱患排查制度1

為落實《國務院食品安全辦等6部門關於進一步加強學校校園及周邊食品安全工作的意見》（食安辦〔20XX〕12號）《食品藥品監管總局教育部關於進一步加強中小學校和幼兒園食品安全監督管理工作的通知》（食藥監食監二〔20XX〕158號）的要求，嚴防嚴管嚴控學校食品安全風險，保障校園餐飲食品安全，現決定在秋季開學前後，利用一個月時間，對高校、中小學、幼兒園開展食品安全風險隱患排查整治行動。

一、排查整治範圍

一是學校食堂；

二是學生集體用餐配送單位；

三是校園內的咖啡館、飯店等社會餐飲單位及超市等食品銷售單位；

四是校園周邊的小食品店、小餐飲、小攤販；

五是校外託管機構（小飯桌）。

二、排查整治重點內容

一是主體資格情況。重點檢查學校校園及周邊食品經營者是否依法取得食品經營許可，許可證是否在有效期內，實際經營範圍、經營地址是否與許可證一致。

二是學校食品安全管理責任落實情況。重點檢查學校是否將食品安全作為日常管理的重要內容，是否建立以校長為第一責任人的食品安全責任制，是否配備專（兼）職食品安全管理人員，明確食品安全崗位職責，簽訂責任書；對採用集體用餐配送單位供餐的學校，還要檢查學校是否將食品安全作為遴選供餐單位的重要標準，是否與供餐單位簽訂食品安全責任書。

三是學校及食品經營者食品安全主體責任落實情況。重點檢查學校食堂、學校校園及周邊食品經營者是否建立並落實食品安全管理制度、是否對從業人員開展培訓及管理、是否按規定開展食品安全自查並對自查發現的食品安全隱患及時整改。

四是加工經營行為規範情況。重點檢查學校食堂、學校校園及周邊食品經營者是否具備與經營規模相適應、符合食品安全標準的場所、設施設備、工藝流程、食品安全專業技術及管理人員、食品安全管理規章制度等；是否嚴格落實原料索證索票、進貨查驗、食品貯存、加工製作、食品添加劑管理、餐飲具清洗消毒、用水衞生、食品留樣、從業人員健康管理等方面制度要求。對學生集體用餐配送單位，還應檢查成品的運輸温度和時間等是否符合規定。對校園周邊食品銷售者，還要重點檢查食品的感官性狀、標籤標識、貯存條件等是否符合規定。

三、工作要求

（一）加強組織領導。各地要把此項工作作為年度重點工作來抓，組織成立專門領導小組，主要領導親自負責，分管領導具體負責。要落實屬地管理責任，一級抓一級，層層抓落實，確保排查整治工作取得實效。

（二）加強督促整改。各地要堅持問題導向，細化任務要求，全面排查風險隱患，做到不留死角盲區。對監督檢查中發現的問題，要當場提出整改要求並及時對整改結果進行復查。對監督檢查中發現的違法違規行為，要依法從嚴查處。對上半年發生食品安全事件的學校，不僅要檢查到位，更要問題整改到位。

（三）加強協作配合。各地要主動加強與當地教育、城市管理執法、公安等部門的溝通協調，並及時將排查整治工作情況通報相關部門。要建立部門間聯查聯動、信息通報等協作制度，齊抓共管學校食品安全。

（四）加強長效機制建設。各地要認真總結排查整治工作中好的經驗做法、存在問題及原因、對策措施等，注意將好的經驗做法上升為制度辦法，以制度建設鞏固排查整治成果。

請各省級局於9月30日前將學校食品安全風險隱患排查整治工作總結報送至總局食監二司。

學校食品安全風險隱患排查制度2

為進一步做好中小學校的食品安全工作，切實保障學校師生的身體健康和生命安全，根據市政府主要領導指示精神，決定在全市範圍內開展中小學校食品安全專項整治工作，特制定本方案。

一、整治工作目標

本着對黨的教育事業高度負責、對人民高度負責、對學生高度負責的精神，對全市每一所中小學校，採取拉網式集中整治的方式，排查學校食品安全隱患並進行整改，使全市中小學校校園食品安全狀況有明顯改善，集體用餐的衞生安全得到充分保證，保障青少年學生的身心健康和生命安全，確保全市中小學不發生重大食品安全事故。

二、整治範圍

全市範圍內的所有中小學校內的食堂、經營食品的商店、攤點。

三、組織分工

市、縣（區）食安委辦公室負責中小學校食品安全專項整治的方案制定、組織協調和工作指導。

市、縣（區）教育局負責全市中小學校食堂和校園食品店經營者的管理工作，具體部署中小學校開展食品安全專項整治工作。

市、縣（區）工商局負責中小學校校園食品店經營行為的監督管理工作，依法查處不具備市場主體資格的食品商店、攤點，打擊製售假冒偽劣食品的行為。

市、縣（區）衞生局負責對中小學校園內的食品生產經營單位（攤點）進行衞生監督檢查，嚴肅查處無衞生許可證和健康證生產經營食品，以及製售假冒偽劣食品的違法行為。

四、整治措施

1、對學校商店、小賣部、攤點的整治。

檢查其營業執照、衞生許可證、健康證等證照的持證情況，是否超範圍經營；購進食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進貨台帳；經營場所的衞生情況，衞生設施配備情況，銷售、貯存食品用的器具衞生情況；有無假冒偽劣食品、“三無”食品和過期變質食品。對發現的問題，責令經營單位或個人進行整改；情節嚴重的，予以依法取締。

2、對學校食堂的整治。

檢查食堂衞生許可證、工作人員健康證等證照的持證情況；採購食品、食品原料、食品添加劑的索證索票情況及進貨台帳；學校食堂的整體佈局是否合理；衞生設施的配備情況，食堂內外環境衞生情況；食物清洗、加工、儲藏、銷售是否符合衞生要求；變質和過期食品是否得到及時清理；餐具的清洗、消毒、保潔是否符合衞生要求；洗滌劑、消毒劑、殺蟲劑等有毒有害物質及工作人員生活用品的保管、擺放情況；學校自供飲用水源、購進的純淨水是否符合衞生和質量安全要求。對檢查中發現的問題，責令食堂經營者限期整改；屬承包經營且問題嚴重的，學校應取消其承包資格，改為自主經營或重新發包；食堂整體佈局不合理的，學校應利用暑假時間進行必要的改造。

3、完善規章制度，建立長效管理機制。

檢查各中小學校食品安全規章制度的建立和落實情況、食品衞生工作的日常管理情況。作為校園食品安全的第一責任人，各中小學校要建立和健全食品安全管理制度，建立食物中毒或其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制，配備專職或兼職的食品衞生管理人員，不斷強化食品安全日常管理工作；要切實加強對租賃學校房屋，從事食品生產經營行為的管理，與租房者簽定正式合同，明確其食品安全責任，督促其健全食品購銷台帳，落實索票索證制度；要求、督促學校食品生產經營單位自覺接受有關部門的監督檢查；要加大食品安全宣傳力度，建立經常性的宣傳教育機制，大力宣傳食品安全法律法規和有關常識，強化有關人員食品安全責任意識，增強廣大師生消費信心和自我保護意識，構建健康、安全、和諧的校園環境。

教育行政主管部門要對各學校食品安全制度的落實情況，進行經常性的巡查和檢查，堅決制止將學校食堂分散承包、多頭承包，杜絕只承包不管理的現象；工商、衞生等監管責任部門，要密切配合，加大對學校食堂和校園內食品商店、小賣部的監管力度，進一步加強對學校周邊飲食門店、商店、攤點的日常監管工作。

五、時間安排

全市中小學校食品安全專項整治工作分三個階段進行：

第一階段：準備階段（6月29日－30日）。召開各有關部門參加的專項整治工作會議，並部署到各縣區。各縣區、各部門制定本地、本單位具體行動計劃，抽調專人組成專項整治工作小組。

第二階段：實施階段（7月1日-15日）。

1、排查隱患階段（7月1日－10日）。由各縣區教育部門牽頭，根據本轄區內整治工作任務量的大小，對相關部門抽調的工作人員進行合理分組，分配工作任務，按照方案要求，拉網式排查學校食品安全隱患，並提出整改意見。市教育局對各地中小學校整改工作進展情況適時組織檢查。

2、落實整改階段（7月11日－15日）。各中小學校根據整改意見，認真落實整改措施。縣區、各部門對照整治工作目標，認真做好自查驗收和階段總結，並於7月15日前將專項整治工作階段總結書面上報市食安辦，市食安辦彙總後報市政府。

第三階段：督查階段（8月25日-31日）。市食安辦組織相關部門，於新學期開學前，對各地中小學整改措施落實情況進行督查，並對整治工作情況予以通報。

學校食品安全風險隱患排查制度3

為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，提高全體師生對食品安全的意識，動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作，結合我校的實際情況，組織開展食品安全宣傳週活動。為切實組織好相關宣傳活動，制定瞭如下方案。

一、指導思想

這次食品安全宣傳週活動堅持“健康第一、學生為本”的思想，按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則，以宣傳教育進學校為要求，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳週”活動，大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識，強化師生食品安全意識，提高師生自我防範能力，確保廣大師生的'身體健康，切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

二、領導重視，精心組織

我校領導非常重視此次食品安全宣傳週活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、各班班主任

三、宣傳週活動時間

20xx年食品安全宣傳週時間：為20xx年6月17日至6月23日。

四、宣傳週活動主題

20xx年食品安全宣傳週的主題為“社會共治，同心攜手維護食品安全”。以貫徹實施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識，努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定紮實的基礎。

五、宣傳重點內容

1、以食品衞生安全與傳染病防治等知識為主要內容，給全體學生上好健康教育課，增強學生衞生防病意識。

2、充分利用校內的板報、牆報、廣播等宣傳方式，重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。

3、給全體學生家長髮一封公開信，向廣大家長宣傳食品衞生等相關知識及要求，以取得家長的配合與支持。

4、上一節食品衞生安全知識的專項教育課，要求學生掌握食品衞生安全知識。

5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會，要求學生講究個人衞生，不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保集體活動的安全。

六、主要宣傳形式

本着“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，我校結合實際，選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。

1、校園內張貼了“關注食品安全，構建和諧校園”、“食品安全關係你我他”等宣傳標語。

2、通過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳週活動》儀式，向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。

3、在宣傳活動期間，利用校內的板報、牆報、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動。

4、給全體學生家長送發了一封公開信，向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。

5、為了提高學生食品安全知識水平，各班主任老師利用班會課時間，召開以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的`食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

6、校園內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。

7、校園開展3年級學生關於食品安全知識的徵文活動。

8、組織學生收集、處理有關食品衞生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時，組織學生自主完成以“食品衞生安全”為主題的手抄報活動，並進行全校的展覽和評比。

七、活動要求

（一）加強領導，周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳週活動的重要意義，精心組織，科學安排，制定工作方案，細化工作任務，落實工作責任，確保宣傳週各項任務圓滿完成。

（二）積極宣傳擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用，增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。

學校食品安全風險隱患排查制度4

切實加強學校食堂食品安全工作，有效預防食物中毒或其他食源性疾病的發生，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，在新學期來臨之際，市食品藥品監督管理局組織執法人員對全市轄區內的中、小學校食堂食品安全開展專項監督檢查。結合我市實際，特制定本方案。

一、工作目標

1、發現和消除學校（托幼機構）食堂食品安全隱患，預防和控制食物中毒或其他食源性疾病發生。

2、加強學校（托幼機構）食品安全監督管理，切實落實預防食物中毒的各項措施。

3、建立有效的學校（托幼機構）食品安全管理制度，強化校（園）長第一責任人的責任制，加強對學校食堂原料進貨查驗、台賬登記、加工操作、留樣制度等內容的監督檢查，促進學校食品安全管理水平的提高。

二、檢查範圍和重點

1、學校是否建立食品安全管理組織機構；是否配備專（兼）職食品安全管理人員，職責是否明確；

2、學校食堂持證情況；從業人員健康體檢和衞生知識培訓情況；各項食品衞生管理制度建立情況、落實情況；

3、學校食堂布局流程是否合理，食品加工場所衞生條件、操作間牆體、天棚有無發黴或脱落等現象；

4、食堂食品原料採購是否落實索證索票、台賬登記制度，有無漏登漏項現象；

5、食品加工用具和餐飲具的清洗消毒情況、各功能清洗消毒洗滌池有無明顯標示，有無混用現象；冷凍冷藏設施和設備的檢修和運轉情況等；

6、加工食品原料是否使用非食品物質或濫用食品添加劑，使用食品添加劑的是否專用台帳、專店採購、專人負責和專用稱量工具；

7、食品庫房存放食品原料是否隔牆離地，分類分架，是否有非食品原料或個人物品存放的現象；

8、食品留樣制度的建立和落實等為主要檢查內容。

三、具體時間安排

1、於年2月日至2月17日完成全市各中、小學校監督檢查工作；

2、於2月24日前完成資料彙總、總結和上報工作。

四、具體人員安排

本次學校專項檢查由稽查科和食品保化科10名執法人員共同完成，具體人員分組和各組檢查範圍如下：

一組：XXX（組長）、XXX（教育局）

二組：XXX（組長）、XXX（教育局）

三組：XXX（組長）、XXX（教育局）

各組監督人員在檢查時應認真負責，對檢查出的問題要現場提出整改意見，特別是新、改、擴建的學校食堂存在的問題要和第一責任人及時溝通交換意見，當場寫意見書並督促整改；針對存在違法行為而又拘不改正的單位要依法嚴肅處理。

學校食品安全風險隱患排查制度5

根據江寧區20XX年學校“食品安全宣傳週”活動的通知精神，結合我校實際，開展20XX年“食品安全宣傳週”活動，特制訂本活動方案。

一、指導思想

食品安全宣傳週活動要以尚德守法原則為指導，堅持“尚德守法提升食品安全治理能力”的思想，按照“全行業社會公德建設，弘揚尚德守法“的原則，以宣傳教育進學校為要求，通過各種宣傳形式和途徑，廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳週”活動，大力宣傳及普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力。、法律法規和食品安全科普知識，進一步加強學校食品安全管理，保障中小學生的健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監督管理體系。切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

二、活動時間

20XX年6月10日22日。

三、活動主題

“尚德守法提升食品安全治理能力”

四、食品安全宣傳活動領導小組成員名單：

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX

五、活動內容

1、大力宣傳《食品安全法》、《餐飲業食品衞生管理辦法》和《學生集體用餐衞生監督辦法》相關法律法規，提高師生員工的食品安全和法律意識。

2、宣傳食品安全相關標準知識。提高學校食品監管人員和從業人員的食品安全標準知識水平，促進學校食品安全自控能力的不斷提高。

3、學校食品安全普法宣傳、業務培訓、警示教育等食品安全主題活動，組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經驗交流，充分解讀學校食品安全管理制度、措施和要求。

六、活動形式

1.上好一堂健康教育課。以食品衞生安全與傳染病防治等知識為主要內容，利用班會課給全體學生上好健康教育課，增強學生衞生防病意識。

2.舉行一次食品衞生安全知識宣傳活動。利用廣播、校園網、國旗下講話、黑板報等陣地，對學生進行一次食品衞生安全知識宣傳。

3.組織一次食品衞生資料、圖片展。組織學生收集、處理有關食品衞生安全的資料、圖片，舉辦一次全校性的資料、圖片展。

4.開展一次專題演講。以班級為單位開展展覽和評比。

5.開展“一次”食品安全自查活動。學校以食品衞生安全宣傳教育月活動為契機，認真組織開展一次食品衞生安全自查活動。

重點檢查食堂從業人員健康證制度，食品採購、加工、供應、貯存等關鍵環節是否安全可控，餐具消毒、食品留樣和食品採購索證制度是否規範，及時消除食物中毒、飲用水污染等食品衞生安全隱患。

七、工作要求

(一)加強組織領導，明確責任分工。學校充分認識開展食品安全宣傳週活動的重大意義，學校領導要親自抓，分管領導具體抓。按照職責分工，成立食品安全宣傳週活動領導小組，加強學校各部門之間的協調配合，逐項抓好落實。各校抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案，精心組織實施，為宣傳提供必要的人力物力和經費保障，確保食品安全宣傳週各項宣傳活動取得實效。

(二)圍繞宣傳主題，營造社會氛圍。學校要緊緊圍繞宣傳主題，貼近實際、貼近生活、貼近學生，抓住與學生日常生活關係密切、社會普遍關注的食品安全問題，通過多種形式、多個角度、多種途徑，面向學生羣體、食品生產經營者、食品安全監管人員、操作人員等有針對性地開展宣傳教育活動，為提升食品安全保障水平營造良好的氛圍。

(三)突出工作重點，做好宣傳報道。學校要廣泛動員各方力量，集中開展食品安全宣傳教育活動，拓展宣傳教育的深度與廣度，要把宣傳的重點放到開展營養改善計劃的學校，深入普及食品安全知識，提高食品安全意識和科學應對風險的能力，務求取得實效。