留在心底的風景作文600字（通用50篇）

留在心底的風景作文600字

一、作文簡介

作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敍文、説明文、應用文、議論文。

二、作文分類

寫作時限來分

從作文的寫作時限來分，作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。

寫作字數來分

從作文的寫作字數來分，作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標準在學生作文的字數上有了一定的要求，要想讓學生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文，必須要在“想”上下功夫。

寫作命題來分

從作文的寫作命題來分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應試者根據這個給定題目進行寫作。

三、留在心底的風景作文600字（通用50篇）

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的留在心底的風景作文600字（通用50篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

留在心底的風景作文600字1

“贈人玖瑰，手留餘香！”那是一道散發着清香的風景，令人過回難忘，流連忘返……

夏天的太陽火辣辣的，陽光蓋在臉上，猶如在臉上鋪了一層辣椒醬。知了有氣無力的叫着，小狗也熱得趴倒在地，嗒啦着舌頭。

我咪眼望去，不遠處的快餐店彷彿沙漠中的一片綠州，使我興奮起來，我健步跑去，打開店門。撲面而來的涼氣將我整個身體都包裹住了，我享受的抖了抖身子，豪邁的對老闆吩咐道，“老闆，來瓶冰飲。”老闆爽快的遞來瓶冰飲，我坐在椅孑上享受着這難得的清閒時刻。

嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……

門被推開了，進來的是一位帶墨鏡的先生。頓時，店內的目光都向他射去，只因為他太特別了——他看不見！

看得出，他很熱，臉紅得像巖漿，冒着細密的漢珠，似乎能把冰川熔化。

“先生，坐下來喝口水吧！”老闆似乎對這種事很熟悉了，客氣的説。

“謝……謝謝。”那位先生似乎被老闆的熱情弄的有些不知所措。老闆見狀，便坐下與他交談起來。他們似乎談的很愉快，那位先生便漸漸的放鬆下來。

“你知道嗎？還從來沒有人對我這麼好過。”

“我沒有對你很好，不用在意，只是對一個普通顧客的尊重……”

這是我隱約聽見的。

門外的熱浪翻騰着，像一條巨龍。帶着吞滅一切的強大氣勢。而層內寧靜，舒適，像是湍湍細流劃過心間，像是柔柔輕風拂上心頭。

老闆和那位先生像一對許久未見的老朋友，忘我的交談着，他們的臉上都邁着淡淡的笑意——發自內心的笑意。

這風景刻印在我心田，成為我永恆的回憶。

留在心底的風景作文600字2

停杯投箸，家宴之美仍在心頭。

每逢過年，家裏都要舉辦家宴。母親家幾乎所有的親戚都聚集到老家的大房子中，老的打打牌，下下棋；小的則是跑到屋外放鞭炮，做遊戲，熱鬧非凡。而廚房裏，則永遠是外公的天地。

外公曾經當過大廚，一手好菜讓大家讚不絕口。這種重要的時候，燒菜做飯自然少不了他。一般情況下，外公在下午三點就要開始忙活兒了。在樓下買好了菜，就要到廚房裏幹活了。把土豆的皮給剝了，把西紅柿的衣給脱了，當然，這些打雜的事兒由我來做。

直到菜洗淨後，外公便開始工作了。只見他“咔咔咔”地切着菜，刀與砧板不停摩擦着，清脆的聲音從中迸發出來。切菜不僅要細緻，更要熟練。看着外公純熟地切着菜，我不禁讚歎不已。

食物都跑進了鍋裏，外公加着料，手中的鍋不停地翻轉着，鍋鏟不停地攪拌着，食物從鍋中飛到空中，又落進鍋內，一直反覆着。那動作一氣呵成，一點也沒停頓。

在親戚們玩得盡興時，鼻子一吸，香氣便立刻鑽了進來。一盤盤美食被端上了桌，令人垂涎三尺。經過外公加工之後出爐的美食，已經不再是原來的模樣，一盤美味珍饈花花綠綠，七彩繽紛，彷彿那是一件件藝術品，讓人不敢拿起筷子對它們“下手”，那實在是美妙無比。

等親戚們都入座時，便可以拿起筷子開始吃了。我輕輕地夾起一塊肉，緩緩地遞到嘴邊，把肉含在嘴中，慢慢地嚼着，那細膩的肉不禁讓我驚歎，那是人間少有的美味啊！正當我想再夾一塊肉時，卻發現盤中早已空了，已經被大家一掃而空。

或許，再也沒有食物比外公燒得還要好吃了。

如今，外公老了，過年時也不再燒飯了。但是，那外公燒的家宴會一直留在我心底，成為一處獨特的風景。

留在心底的風景作文600字3

又是一個柳絮飄飛的季節。有這樣一道風景，永遠在我心底深處；有這樣一道風景，讓我受益終生；有這樣一道風景，讓我難以忘懷。

那天下着暴雨，路上的行人有的抬着包放在頭頂上，拼命地往家裏跑；有的乾脆在房檐下避雨。而我則是在家裏悠閒地呆着，我本應該去上游泳課的，但是因為下雨，所以我就以下雨為藉口不去上課了。主要還是因為游泳訓練太艱苦了的原因，每天都會有巨大的訓練任務，再加上馬上要比賽了，教練更是拼了命地讓我們提高成績，有的時候真希望自己較厚長了一個螺旋槳，這樣速度就快了，就能像火箭一樣衝出去了。

在牀上躺着也並不好受，於是便走到窗户邊看看風景，雨噼裏啪啦地下着，路上也沒了行人，正當我準備去寫作業時，一排黑色的人羣映入了我的眼簾，一開始嚇我一跳，但仔細一瞧這不就正是小區的保安嗎？他們堅定地站在那邊一動也不動，與往日一樣，車來了，他們會跑去收費，車走了，他們會説“再見”。樓底下還有一羣保安，他們負責“看門”。這些人始終如松樹一般在雨中站着，不管雨下的再怎麼大，他們依然保持着站姿。如幾棵大樹矗立在那一樣，一動也不動。這就是平常我連看都不會看的保安叔叔，之前一直輕視他們，經常以反面教材教育自己：“不好好學習，就會像他們一樣。”從那一刻起，我由衷地佩服他們，並對自己説：“就要像他們一樣，永遠堅守着自己的崗位！”

也是從那天起，我再也沒因天氣等原因，不去上課，因為我要像他們一樣，不管風吹雨打，始終去做自己應做的事。

我永遠也忘不掉那排黑色的人羣，永遠也忘不掉那排筆直的背影，永遠也忘不掉那天自己的所見，那對我來説是世界上最亮麗的風景，最奪目的風景，最難忘的風景！

留在心底的風景作文600字4

時間匆匆，歲月無痕，寒假的一切大多都淡忘了，唯有那件事還清晰地留在我心底，它已成為一道獨特的風景，那麼美麗，那麼耀眼，時常浮現在我的心中。

那一天正值寒冬，一切都早已褪去了顏色，結實的冰塊封住了河面，北風呼呼，吹落了樹葉，吹去了小草華麗的外表。我今天正起的很晚，太陽早已爬到了半山坡，陽光散射在大地上，卻感覺不到絲毫的温暖，然而就是在這種寒冷的天氣下，我卻發現了它。

它依然身披綠衣，在那不起眼的角落裏，盡情的生長，不畏嚴寒，同艱苦的環境進行鬥爭，用它那滿身堅強的針努力的吸取水分，吸收陽光，它就是——仙人掌。

這盆仙人掌來我家好幾個月了，它是那麼耐旱，那麼堅強，無論多長時間不給它澆水，他依然生機勃勃。在驕陽似火的夏日，在白雪紛紛的冬日，它使終如一。我對它的態度隨着對它的瞭解也開始慢慢改變了。

剛開始時我討厭它那醜陋的外表，認為除了令人討厭還有什麼作用，養它幹什麼，還經常破壞它，有一次竟然把它割開一道大口子。如今看來，那真的是我心中永遠的愧疚，是不能彌補的。後來我開始欣賞它不屈不撓的性格，那麼耐挫。直到現在，我開始喜愛它了，而且是十分喜愛。我認為它的不屈不撓的性格是不是也應該在我的身上體現，我是不是也應該成為一個永不言敗的人。我忽然記起媽媽的一句話：“你呀，這麼點困難也要人幫，你應該學學仙人掌的精神。”當時我還不服，現在我終於懂了。

我要學習仙人掌那種敢於鬥爭，永不言敗的精神；我，要成為在學習中、生活上做一個倔強的仙人掌！

留在心底的風景作文600字5

在一個大雪紛飛的冬天，街道空蕩蕩的，風在空中怒吼着，大地鋪上了一層鬆軟的白色大棉被。

我騎着單車，“咚”的一聲，連人帶車一頭栽倒雪被中，摔了一個倒栽葱。唉，因為一顆小小的破釘子，我從騎車人變成了推車人。我的眉頭皺成了一團，像擰不開的結，兩眼無光。我一邊踢着一旁的雪一邊想：“什麼破單車，還害我摔了一個倒栽葱！”

走到修車的地方，發現這裏十分破舊，我心生懼意，怕亂收費。你看生鏽的鐵管那裏放一個這裏放一個，其它生鏽的東西也到處都是。修車的地方是那種青瓦灰牆的老房子，老房子裏堆滿了修理工具，角落處還有一張破破爛爛的牀和被子。我心想着：“這裏真舊，一定不正規！”

突然，從裏面走出一位大約六十多歲的老頭，他的臉上有無數根波濤似的皺紋，一雙綠豆眼，皮膚黑黑的，中等身材，瘦瘦的。他熱情地跟我打招呼，那目光就像一縷陽光灑落在我身上，像春風拂過我的臉頰，還像一盆炭火温暖着我。這個爺爺看起來應該不會做壞事，我終於放下心來。

爺爺仔細地檢查了一下我的車，沉思了一會兒，説道：“這輛車其實沒壞，只是一個釘子壞了。”他拿出一顆新的釘子，用起子把壞了的釘子取出來，再把新的釘子上上去。我偷偷摸了摸口袋，心想：“糟糕，錢忘帶了！”

我向爺爺坦白了我忘帶錢，聽完後，爺爺笑着説：“哈哈，這要什麼錢啊，才一顆釘子，不要不要！”他嘴角微微上揚，本來很小的眼睛現在都成了一條縫，臉上的皺紋就像波紋一樣，一根一根盪漾開。他一邊説時還一邊撫摸着我的頭，那目光像是能融化冰川的暖陽，一股無限的暖流透過他薄薄的眼簾，漸漸地在空中流淌，穿過我冰冷的臉頰，頓時我的全身都温暖了。我高興地説：“謝謝爺爺！”

雪停了，一絲絲陽光從烏雲裏射出來，照着我。我想：“這陽光就是老爺爺吧。”

留在心底的風景作文600字6

我獨自漫步在後院中，忽然被一種獨特的清香吸引住了，我不禁停住了腳步。定睛一看，原來是那株牽牛花。

我趕緊迎上去，那茂盛的牽牛花像流動的瀑布，絢麗而充滿氣勢。每一朵小花都鼓起生命的風帆，像是對大自然恩賜的回報。盛開的牽牛花像一個喇叭，迸發出生命的活力，有的含苞欲放，好像馬上就要綻放，但總是差那麼一點點，又像是一個忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機的牽牛花原來是我上個月不經意種的，它居然長成了一道風景，它取之於人類和自然是那樣少，而它報答人類和自然的是那樣多，這不禁使我對它產生了一種尊敬之情。

牽牛花每天可開二十幾朵，一開就是幾個月，天天如此，牽牛花總是在早晨開放，晚上就會凋謝。它們為迎接光明而生，為送走黑暗而死，即使生命如此短暫，留下的卻是永恆而充滿魅力的美。

這時，我發現茂盛的牽牛花中有兩枝下垂的枯枝，其它茂盛的枝葉不斷向上爬，好像非要爭個高低上下。原來，它們都只能向陽，向上飛快地生長，一旦它們下垂，幾天後就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理：人只有不斷前進，人生才會更加精彩。

牽牛花的葉子非常茂盛，碧綠的葉子彷彿要滴出來，像一塊翡翠，密密麻麻。葉細情深，一片片綠葉中展現着大地與陽光的深情；一片片綠葉上雕刻着泥土與歲月的芬芳；一片片綠葉裏滲透着甘露與雨水的滋潤，美麗而又動人。

這一片片葉的新綠，一朵朵花的芬芳，一莖莖藤的堅韌，但願這牽牛花送給你美的嚮往。

這一株株牽牛花不僅僅是我心中的風景，也是我人生的風景。

留在心底的風景作文600字7

我去過許多地方，看見過高聳入雲的玉龍雪山，去過怪石磷峋的雲南石林，感受過蒼山洱海的神祕，但我心裏最美的一道風景卻是公交車上的那枚硬幣。

那天，我和媽媽一起回老家過年，我們準備好了衣服、食品、生活用具和鈔票，本以為是萬無一失了，但智者千慮必有一失，我們乘公交車時才發現，身上只有一塊錢零錢了。總不能讓我一個人待在家裏，又不能只讓我一個人走，面對自動投幣機，我們如熱鍋上的螞蟻——團團轉。車上的司機也眉頭緊皺，他那眼神似乎在説：“明知道要坐公交車，為什麼不準備好零錢？”司機一個勁地按着喇叭，也已經不耐煩了，車上的人也議論紛紛。我恨不得找個地縫鑽進去，媽媽急得滿臉通紅，汗珠立刻從額頭上滾落下來。我因為緊張，加上車廂悶熱，衣服被汗水浸濕了，緊緊地貼在身上，十分難受，臉上火辣辣的.，狼狽不堪。

正在我們不知所措的時候，車廂後面滾來了一枚硬幣，閃着銀光，讓人感到它十分神聖純潔，伴着硬幣而來的還有一張紙條：你們用吧，沒事！我們覺得一陣微風吹過，宛如被一雙清涼而又温柔的手撫摸着，如火燒一般的臉也漸漸降了温，媽媽立刻投了幣，我們如釋重負般地緩了口氣。我想，那硬幣是世界上最亮的那一顆。我們邊説“謝謝”，一邊找了個空位，還在四處尋找着那個並不認識的、不知名的好心人。但從人海中，哪位是那個好心人呢？雖然我不認識他，他也不認識我，他卻要幫我們，也許這就是人世間那段最美麗的風景吧。美的是什麼？是硬幣？是人？不，是人世間那互相幫助的心，是人世間永恆不變的救別人於水深火熱之中的那份情。硬幣、人固然美，但再美也比不過人世間的互幫互助的高尚品格。

風景的美，不僅體現在自然，也體現在人身上。美的，不僅是高山的巍峨，更是人的一個細微動作。一個人優秀的品格才是那道最美的風景線。

留在心底的風景作文600字8

小時候，我總是到小區樓下的林子裏爬一座假山。其實假山不過是一座水泵房，可是“山”頂的世界對我來説卻是一片世外桃源，誘惑着我向上爬，於是我扯着樹枝，踩着石頭，在汗流浹背、手掌破損後驕傲地站在“山頂”上。上面是一個廢水池，每每此時，夕陽便潑灑在水池上，墨綠的水潭盪漾出淡金的光輝。此時我坐於水潭邊，看着池水倒映着枯枝敗葉的影子，猶如少年眼中映着五彩斑斕的世界。

然後，時間以殘酷而決絕的手段，把我帶到另一個世界。此處，我初次體會到“睏乏”，猶如漩渦中的樹枝。然而，時間的不斷磨礪使我堅韌，於是我繼續掙扎，迎着人生中的濁流和惡浪。

説來也怪，時間除了嚴厲的教官般的面孔，有時也會發發慈悲。於是，在某個夏天，它又把我送回了那座假山。那天，知了正放聲歌唱，空氣中瀰漫着芳草的清香，綠草與樹木散發着迷人的深綠。我來到小山旁，它變蒼老了，灰撲撲的，地上的水管破裂斷開，可是，它卻勾起了我的回憶，如同闊別多年的故友偶遇時飽含深情的敍舊，這使我心中某種頑強的堅固融化了。我不再多想，左手抓着一條毛茸茸的老樹根，右腳踩着舊廢水管，一提勁，向山頂攀去，“山頂”離地不過5米，可是“山路”卻有點陡峭，我不得不像兒時一樣前胸貼在石壁上，手腳並用。最後，就像朝聖者終於登上了耶路撒冷一樣，我終於來到了我的“聖地”。

蟬鳴正歡，風拂楊柳，綠意盎然，生趣無限。好久不見的水潭，透着幽深的黑，地上的枯枝如黃土般棕黃，石縫中的小草是嬌媚的青，老樹枝上的花是粉嫩的白。微風拂過，攪亂了蟬聲；夕陽從樹葉枝縫隙透入，映在水面上。此時，水池猶如少年的眼眸看着我，猶如我看着他，然後，大家相視一笑。

坐於水潭邊，我感到童年的寧靜歡愉回到心底。就在這生機盎然而温情脈脈的`時節，我想：或許是時間看到人在生命中功課太重，便特意給人留了世外桃源，在其中放入一份寶物，讓心靈去守護；這，就是童真，是最該留在心中的風景啊！

留在心底的風景作文600字9

世界上的名勝古蹟很多，但真正能刻在你心底的風景有幾多呢？那道風景，它不是名勝古蹟，但卻是留在我心中最美麗的風景。

窗外，夜，正在悄悄地降臨，似乎給大地穿上黑披衣。夜裏，風正在吹，刺骨的寒風讓人產生一種鑽進被窩裏睡個夠的衝動。

教室裏，一種被稱作團結合作的東西使教室裏温暖如春。此刻，已下自修了，但我班的同學卻都留在教室裏。不是因為老師拖課，而是因為……

看！教室裏，小P同學正拿着兩張寫有字的紙，前面，班主任正在專心致致地貼着，不時地徵求同學們的意見，同學們那“左點”、“再右點……”的叫聲温暖着我的心靈。

瞧！小P同學手拿着沾有膠水的印有字的紙，急步向班主任走去，突然，她腳下一滑，身體向後傾，但手裏卻緊拿着那紙。我趕忙上前，輕輕地拉了她一把，我們互換了一個眼色，示意着對方別驚動班主任。看着正專心志致貼對聯的班主任什麼也沒發現，我們舒心一笑……。

我們班的“高個子”小P同學正在協助班主任貼那紅，黃的鑲邊紙條，他小心翼翼地貼着，生怕一不小心把它弄破似的，那麼的小心，那麼的認真。

啊！工夫不負有心人，經過同學們的共同努力，那對聯貼好了！那對聯是“九載寒窗苦中樂，一朝成名八方賀”。在橫額“一定要爭氣”的陪襯下，顯得那麼的生氣，我看到了這對聯，似乎看到了團結合作的同學，那是多麼美麗的風景啊！

窗外，風似乎不那麼寒冷了，今晚美麗的夜景我可能會很快忘記，但窗裏的風景，將永遠留在我的心底！

留在心底的風景作文600字10

珍藏在我心中的那一道風景啊,是一幅有温度的畫。

——題記

那一年我爺爺中風了，要不是搶救及時，恐怕……唉！在醫院療養了一個月後，爺爺出院了，只是他走路時巍巍顫顫的樣子讓人覺得一陣風就能將他吹倒。

爺爺向來喜歡在樹下乘涼，即使在中風後，他也照常搬個藤椅躺在樹下。月初上，喚醒了螢火蟲、蟋蟀。於是在陰暗處，螢火蟲一閃一閃的，竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來了，也紛紛將自己掛在天幕上，與螢火蟲一較高下。

蟋蟀也不示弱，扯足了勁兒在那邊唱着，而在那池塘邊，蛙聲一片，真是“萬物晨夜競爭上。”爺爺在這有點吵鬧卻有很和諧的環境中睡着了。

奶奶洗完碗，拿着指甲剪搬着板凳坐在爺爺旁，我從屋內拉了一盞燈掛在樹下，打開開關，樹下便多了一輪“明月。”奶奶眯起眼睛給爺爺剪起指甲，指甲斷裂發出清脆的響聲驚醒了爺爺，爺爺抬頭看了看奶奶，沒有説什麼，繼續享受着這一切。月光如水般傾瀉向大地，灑進了我的心間，我的心裏暖暖的。

奶奶還在為爺爺剪指甲，樹下的“月亮”散發着橘黃色的光，將爺爺奶奶身上層層包裹在裏面，於是他倆的身上散發着神聖的氣息，螢火蟲收起自己的燈籠，蟋蟀停止了它的歌喉，紛紛聚集在光圈的外層，為這“月光”再添上一筆有着活力的光芒。

爺爺奶奶不知在説什麼，他們都在小聲地笑着，他們的笑聲混在月光裏浸在我的心田，我感覺有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了，有時甚至相互吵嘴，但現在我才明白爺爺奶奶之間的愛是平淡的，它表面上沒什麼特別，可是隻要細細觀察，它還是另有一番風味的。

我覺得我整個人都浸在這月光裏，爺爺奶奶的愛將這月光加熱了，這月光又使愛昇華了。晚風徐徐，我卻不覺得冷，誰説月光總是淒涼，今晚的月光不是很温暖嗎？

爺爺奶奶還呆在樹下不願回來，此時這片天地刻在了我的心中，這片風景將會被我珍藏，它時刻讓我感到温暖。

留在我心中的這一道風景啊，是一幅温暖的畫。

留在心底的風景作文600字11

那盞燈，已成為了我心中的一道風景。

因為上了初中，我也開始了晚上上自習課了。下了晚自習之後，天已經完全黑下來了，儘管學校離家只有1公里左右的路程，但每天穿過那黑暗的小路仍會有幾分害怕。那條小路一直連接着我家小區的門口，這條路的燈光有些暗，也許是因為路燈太舊了，而且也沒有什麼人走過，可能路燈很快就會被拆了，所以並沒有人去理會它。

或許是小時侯聽了許多鬼故事的緣故吧，那一晚，天很涼，那段路一個人也沒有。這時，一陣陰風吹過，路邊的幾個塑料袋隨之“簌簌”的響着，那聲音讓我的心一下子衝上嗓子眼，我的腳程不自覺的加快了，拼命地往家裏趕。

當我到達小區門口的時候，門口賣宵夜的老爺爺正在煮東西，我慢慢放低了速度，跟老爺爺打了個招呼後就跑了。突然一道光線從我身後射過來了，我疑惑的回頭看了看，原來是老爺爺將他的燈照向了我。我突然被注射了鎮定劑一般，頓時鎮定了許多，似乎有一股暖流將我心底的陰涼驅趕了。又一陣風吹過，塑料袋的聲音又在我的耳邊響起，但我此刻卻不再覺得它是恐怖的，反而是那麼的動聽，似乎是在歌頌人間温暖美妙的感情。

以後，我發現身邊這種事情很多，然而我每到小區門口見到老爺爺，我都會親切的跟老爺爺打招呼。

於是這也成為了我的一種習慣，每當放學後，我總會快速的走到小區門口，看到那盞燈，我就會覺得什麼都不感到害怕，心中的恐懼，也因此消散了。因為老爺爺的那盞燈已永遠在我的心中點亮了，我感受到了心的温暖，感受到了愛就在我的身邊陪伴着我。

到了現在，那盞燈，已成為我心中的一道風景。

留在心底的風景作文600字12

剛出教學樓，頭上就被一片暗色壓蓋住。屈指可數的星星衝破了夜的桎梏發出幾絲暗淡的光。想到書包裏成堆的作業，心情很壓抑。連日的熬夜讓我疲憊不堪，我忽然覺得前途是那麼遙不可及。

拐進通往單元樓的小徑沒多久，一束刺目的光線向我射來。“呦，是妮兒。”來人笑了。是趙伯伯，我認出了他。“前面燈壞了，我正修着哩。”“啊？”我懊喪起來。前面那段路特別黑，每次路過我都是提心吊膽的，這可怎麼辦？他看出了我的擔心，“妮兒，別怕，我送你回家。”“那你……”“沒事。”他爽快的拿起手電筒。

還沒走幾步，道路一下子暗了起來，只有幾絲光芒透過樹縫投下樹木的影子。望着眼前暗的道路，我只覺得涼意一點一點從脊背躥上來。

“啪”，一聲脆響，眼前的黑色被一道橙色的光柱分成兩半，眼前是我熟悉的景色。“妮兒，初三了吧？”我應了一聲。“初三苦哇，不過一定要熬過去呵！”我抬頭看他，他的眼裏佈滿血絲，生活的.困苦與磨難在他臉上留下深深的印跡。我又想起他家庭的變故，想起了他艱難的生活。“伯伯，您好嗎？”我問。“我？挺好。”他笑了，皺紋擠在一起，有説不出的和善。“快回家吧。”他輕輕拍我，我這才發現到了家。“伯伯再見。”他衝我揮了揮手。

剛走幾步，我發覺不對，回頭一看，伯伯站在樓道口替我照明，“快回家吧。”那樣慈善的笑，在周圍朦朧的燈光下影影綽綽，我這一次卻看得分外清晰。他的眼神是那樣堅定，是那種經歷了失意痛苦後的淡然。看到這些，就在周圍一片黃暈的燈光下，不知為何，我的淚水湧了上來。那橙色的燈光替我衝破了樓道里的黑暗，也使我混沌的心變得清明。那温暖的光帶着無畏的勇氣與堅持告訴我，遇到再難過的關也不可以退縮。

那一團温暖的光亮是留在我心底最美的風景。

留在心底的風景作文600字13

瀟瀟細雨，把我敍寫進無限纏綿中;小橋流水，讓我重遊他鄉歲月;秋楓落葉，使我追憶起離別的傷感。留在心底的風景，定格在過往的無限感慨的江南。

江南的雨詩意盡染，飄緲似霧，迷離了眼前的巷角屋檐。瀟瀟細雨輕盈地飛入湖面，盪漾起些許涼意，清亮的雨珠附着窗檐，笑意地飄入淺塘，無依戀，無回首，只一瞬。雨水哼着輕快小調，散着清新，透着微涼，窗間留有一縷濕潤。細雨在明瓦上躍動着生氣，閃現着清澈透明;在灰瓦上墜落着樸實，模糊了窗前暇想。雨中浮着碎花傘，傘邊輕落着雨滴，水晶般的雨簾為那傘中笑靨增添多少韻味。煙雨朦朧，淡如天際，聲如琴絲。置身在這恬靜又多情的雨季，彷彿人間一切喧囂均湮滅在這望不透的煙雨中。

江南小鎮，有座禹跡橋。橋邊綠樹已過百年，依舊守候着夏季。尋着大禹治水的足跡，踏着石階，眼神遊在石板上老的刻紋，或許是幾條曲線，或許是不知名的物件，都是那樣有神。坐在橋頂的石凳上，小鎮盡收眼底，不遠處的慈雲塔似在訴説着莫測的風雲，塔鈴聲聲，催人心醉。俯視橋底，遊人泛舟，幼兒戲水，水草招搖。倒映着的水閣木樓，綽約的身姿猶如一位古典美人，端莊，文靜。流水承載着小鎮的古色古香，帶走了一段動人詩篇。禹跡橋是那孤獨的老者，在江南小鎮敍説着一段古老的回憶。

江南秋季是一首傷感的歌，譜寫了一段離愁。爛漫在枝頭的樹葉已停止了舞動，只隨着秋風輕輕搖曳着，飄零着。滿足的`微笑擱淺在樹葉的嘴角，紛紛揚揚的葉子旋轉着，似一場春雨，卻抹上了成熟。遙想多年前，楓葉簇擁時，我卻離開了水鄉江南，臨別前串串淚珠輕輕捋動楓葉，留下淡淡不捨。每片葉子都棲息着一份天真，默默珍藏着憂傷，與我揮淚告別。採擷一道憂思，添上一個音符，落葉與曲調交響，深烙在我心底。

煙雨朦朦，敍寫幾多清新，望眼欲穿，細品一紙平靜。小橋流水，夢中魂牽的思念，探尋過往，雕琢一片滄桑。秋楓落葉，渲染一曲感傷，觸動心絃，回憶已成沉澱。

留在心底的風景，亦是江南煙雨圖，亦是詠歎滄桑調，亦是離別感傷歌。無限的思念，幻化成今日的惆悵。何時，夢迴他鄉;何時，觸碰風景;何時，心底的呼喚回響在耳畔……

留在心底的風景作文600字14

總要有一道留在心底的風景，我們才能保持美好的心境。而這留在心底的風景，或許正是我們美好心境的保證。

我那一道留在心底的風景，是童年時看到的一道風景，是我跟着哥哥姐姐在鄉間小道上玩兒時的風景。那道風景裏，除了我和哥哥姐姐的三個人外，還有一個放牛娃和他的牛，以及一大片牛兒吃的草。我們從田埂上走過去，放牛娃從牛背上醒了過來，他沒有跟我們説話，只是湊近牛兒的耳朵部位説了一些什麼，牛兒便向我們這邊走來。

我們仨都沒有見到過放牛娃，那是我們第一次見到，放牛娃看出了我們的驚訝與歡喜，他騎在他的牛背上，圍着我們仨轉起圈來，牛兒吃兩口草，揹着放牛娃走兩步，吃兩口，走兩步，直到我們都忍不住對放牛娃説：“我們可以騎在牛背上試試嗎？”

放牛娃聽完笑了兩聲，沒有從牛背上下來，只是騎着牛往前邊走了走，牛兒彎腰下去之後，放牛娃撿了點什麼又把牛兒彎下去的腰拉了下來，放牛娃示意牛兒轉身又向我們這邊走了過來。放牛娃過來之後，給了我們一人一朵草籽花，紫色的，很是好看。給完花之後，放牛娃就走了，騎着他的牛往前面的草地上走了，牛兒還在一邊走一邊吃着草，只是我們離放牛娃越來越遠了。

這道風景因為沒能騎在牛背上，像是有些不完整，但那朵草籽花的美麗卻給我留下了放牛娃的善良，他那麼做一定有他的原因吧，我們這些旁人不該去過多的要求。現在這道風景已經是留在我心底的風景了，每當我有什麼煩心事時，我總能想到這道風景，想到放牛娃和他的牛兒，想到那一朵紫色的草籽花，我的煩心事兒也就不再煩了。

留在心底的風景作文600字15

最美的風景不在山水之間，而存在於心間。在我心中，有那麼一道分外明麗的風景，它或如一幅蜿蜒的水墨，或如一幅濃郁的油畫，又或許只是偶然起興隨手畫下的一副不修邊幅的速寫，並不耀眼，可只驚鴻一瞥，便長存於我的心底，歷久彌新。

夏日的午後，熾熱的陽光無情地烘烤着大地，窗外的蟬鳴似乎又弱了些，興許蟬兒們也是耐不住高温，飛到角落乘涼去了。推開門，一股熱浪撲面襲來，陽光更是晃得我睜不開眼。我只得壓低帽檐，快步向學校而去。邊走心中還抱怨道：這樣的天，有把傘遮陽該多好啊！

巧了，我實現不了的小小願望，偏偏就有人實現了呢！

正當我在學校的路隊中緩慢移動時，前方正有一個老師撐着傘，不疾不徐，朝着教學樓走去。我甚至都感覺她剛才經過我時帶起的那陣風，都是清涼的、愜意的。我也不由得向這位老師投去了羨慕的眼神。嗯？她怎麼停下了呢？在看什麼？我順着老師的目光看過去，是一位站崗的值日生。她頭上一粒一粒飽滿的汗珠，稍稍眯起的眼睛，都足以證明天氣是多麼酷熱。然後，我看那老師一步步地走向了值日生，把手中的遮陽傘遞出，口中關切地説：“天熱，這傘你先打着吧。”值日生的眼中閃過錯愕，隨即拒絕道：“不用了老師，您打着就好。”兩人你推我讓，最終值日生拗不過老師，便拿着了傘。那老師也心滿意足，步伐輕快地進了教學樓。

此時值日生手中拿着傘，走過的人都看得出，此時的她，心裏暖洋洋的。而那傘，就像冬日大雪時那件棉衣，給人温暖，讓人心安。

一陣風兒吹過，我的心清涼，愜意……

春看百花秋望月，夏賞清荷冬聽雪。好的風景，總會使人駐足，令人難以忘懷。而這樣一幅送傘圖，便是留在我心底最美的風景。

留在心底的風景作文600字16

當看到名川大山的你回到家中，多少不免有些感歎。當看到驚奇建築的你，多少不免有些驚奇;當看到感人瞬間的你回到家中，多少不夠有些感想。此刻，我的心早已被一處尚未出名的景象所吸引，永遠不可改變。

思緒的月光寶盒打開了，一幕幕令我注目的情景在眼前閃過，剎時，便定格在了去九寨溝旅遊的路上：當時的天空分外晴朗，萬里無雲，晴空高照，小鳥在枝頭啼鳴，小狗在街旁嬉戲。頃刻，我感覺有些腹漲，便要求停下車來，休息一會兒。看見遠處有一商店，便叫下爸媽買一點土特產去孝敬外婆，姥姥。而媽媽執意不下來，説是小腿痠賬，不想走路。可爸爸卻精神煥發，神情堅定地跳下車，説是開車久了，活動活動筋骨，抖擻抖擻精神。走了許久，見湖光在眼前閃亮，我的心靈便受足了震憾。

只見那羣圍繞這湖的大山，似一蜿蜒的巨龍，守護着珍珠。最為奇異的則是那數十棵聳立在山頭的孤鬆，似一個班的鬥士，永不放棄。還有數十棵沉在湖中的沉香，發出着香味，清爽樸鼻，還有更奇異的則是這湖的顏色與清澈度。湖中顏色，滄桑多變。一片為紅，似炭火之紅，讓人感受到當地的熱情。一片為藍，讓人感受到這片藍天下的曼妙。一片為綠，讓人感受到森林中發出的清香。

而藍的那片最為清澈，從湖面凌空而上便可看到萬千魚兒在水中暢遊，或大或小，或長或短，真乃奇景。不一會兒，黃昏便開始了，漫漫落下的夕陽，把山上的孤鬆倒影帶進了湖面，好似奇異地將湖面平分為若干塊，正如此薩，美味而香甜。夕陽西下，只留我孤身一人在此目視前方，領略着鬼斧神工的大自然帶給我們的驚悚，帶給我們的驚奇及感歎。

與我同時欣賞這美景，並將用相機記下了這一刻，這美麗的一刻，這永遠留在我心中的美麗風景。

留在心底的風景作文600字17

留在我心底的風景

那風景裏，縈饒着不捨；

那風景裏，凝固着喜悦；

那風景裏，充盈着愛意。

——題記

夜，月清寒如水，明亮如紗，好美。春水在流，清風在拂，望着如煙月色，我的心頭飄起一縷縷炊煙。

當第一聲雞鳴打破黎明的寂靜，我睜開雙眼，常常看到奶奶不停地忙碌着，聽到廚房裏傳來鍋碗瓢盆的交響曲。當我睡眼朦朧地站在院中時，第一縷炊煙已經從煙囱中升起，那裊裊的的輕煙就像是一首歌向蒼穹飄蕩……

我背上書包，奶奶放下手中的活，拉一拉我的衣角，摸一摸我的頭，“課本都帶上了嗎？可不要把東西落下了！”我朝她點點頭，“嘿，奶奶，我走了。”我走出來家門，奶奶喊住了我，握住我的手，“早點回來。”輕輕的話語，卻重重落在我的心頭。走到村口的大槐樹時，我一回頭，看見奶奶仍站在那裏，久久地向這邊凝望，她舉着右手，向我揮別，她的身後飄着炊煙，那炊煙與晨霧纏繞在一起，瀰漫成了一幅美麗的風景。在那風景裏，奶奶的眼神正在訴説着依依不捨的深情。

夕陽漸漸西下，一道道晚霞，一聲聲雞鳴，遠處的田野已睡下。奶奶倚靠着村口的老槐樹，目光流向遠處，任憑風吹亂一根又一根白髮，也不能拂去她心中的焦急。當我揹着書包漸入她的視線，她的眼神閃着喜悦，她呼喊着我的小名，步履匆匆地向我奔來……奶奶，我看到您遠遠地張開手臂，想要將我擁入懷中。我撲入您的懷抱，您用那竹枝似的大手撫摸我的頭髮，愛意從您的每個手指流入我的心底，我的淚從眼眶中湧出。我和您手拉着手，走向那早已飄着炊煙的地方——在那幅風景裏，奶奶的心裏流露着喜悦，奶奶的大手傳遞着暖暖的愛意。

我早已淚流滿面，淚眼朦朧中，我又看到了一縷縷炊煙，一道道夕陽。依稀中，奶奶站在炊煙飄起的地方，站在夕陽西下的暮色中，風吹亂她蘆花似的髮絲，慈祥的笑容盪漾在她額頭的皺紋之間。

月清寒如水，明亮如紗。今夜，那留在心底的風景又一次撩動心絃。

留在心底的風景作文600字18

生命不是永恆的，但微笑是永恆的。人生匆匆，很多人從我的世界路過，留下過無數的笑容。但最觸動我心靈的微笑，是千萬的母親中的一個——棗兒，那笑容如清風，輕拂過我心中的湖水，使我內心蕩漾起水波，泛起微微漣漪。像一抹藴含無數味道的風景，深深的留在了我的心底。

“如果那天媽媽不能在陪伴你了，請不要哭。”棗兒的意思是那麼直接又是那麼的含蓄，飽含了愛意與不捨。可是，她沒有掉一滴眼淚，而是微笑着面對，哪怕是生離死別，她依舊希望在兒子的心中，自己永遠是微笑的。

在《我是大演説家》中有這樣一幕，讓人看過後，難以忘懷。一對母子，在舞台上，相視微笑，而越是微笑，越是難掩心中的苦澀。棗兒談及的這樣一段經歷：“當醫生告訴我，我的生命期限後，我很樂觀的告訴了兒子，兒子的話，我一字一句都記得清清楚楚。”她把手輕搭在兒子的肩上，好似在提醒着兒子，不論談及什麼，都要堅強。她此時的微笑透露出心底的波瀾。兒子強忍着淚水，但是眼眶卻還是紅了：“媽媽，您不會死的，電影中的主角都能活到最後，您是主角，您不會死的！”那帶着哭腔，稚嫩純真的聲音。兒子一邊説，淚水終還是湧了出來，流過那稚嫩的臉頰。評委拿出手巾拭淚，現場的觀眾淚流滿面，而坐在電視機前的我，也泣不成聲的被這畫面感動。然而，棗兒卻沒哭，她依舊保持微笑，牽強中夾雜着心酸。她慢慢的將兒子摟入懷中：“媽媽是怎麼説的，要堅強，無論怎樣都不要哭。”棗兒的反應是那樣的平靜，但越是平靜，就越發讓人覺得起伏。其實她何嘗不想痛痛快快的哭出來呢？但是她沒有這樣做，她一直一直的在微笑，她給兒子的感覺是那樣的樂觀，而在我心中，她是那樣的堅強。也許，她相信此時的微笑，不會給幼小的`兒子心中留下很大的陰影與傷害，才能讓他以後樂觀堅強的活下去。那期節目，棗兒持久的微笑成了台上最堅強的一幕，然而也成了我心中最美的風景。

有一種愛叫樂觀，有一種愛叫微笑。棗兒——一位單親媽媽——一位生命還有為期不長的媽媽。她再痛苦，再不捨，在兒子的面前她也會保持微笑。她用自己的全部，在兒子心中種下樂觀向上的種子。

微笑是美的，然而，堅強的微笑更是美的。棗兒的微笑觸動我內心最温柔的地方，定格在我心中，留在我的心底。那是什麼？那是最堅強，愛意最濃的風景。

留在心底的風景作文600字19

記得那年暑假的一天，我們去了白鷺山，那裏秀麗的風景讓我記憶猶新，可是，那裏人們的心靈比這秀麗的風景更加讓我記憶深刻！

去的路上我們歡聲笑語，車還沒到那兒，可是心卻早已飛到了那兒。不經意間，我發現車就在這幾條路上拐來拐去，正奇怪着，只聽爸爸説：“糟了，迷路了。”在這前不着村、後不挨店的地方，我們怎樣辦好呢？大家急得抓耳撓腮，一會兒瞎出主意，一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候，“救星”出現了，遠遠地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮，趕緊迎上去問路。摩托車停了下來，跳下兩個青年男女，穿着時髦，異常是那個阿姨，燙着大波浪，踩着高跟鞋，一副摩登女郎的樣貌。我心裏有個大問號，他們會耐心給我們指路嗎？沒想到他們詳細地講了路線，包括哪裏有指示牌，哪裏要轉彎，甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們，又繼續趕路。沒出半個小時，我們到了一個小村子，沒想到又迷路了，爸爸把車停在小店門口，向小店老闆問路，我坐在車上嘀咕，此刻這年頭，不買點東西，她會回答你的問題嗎？正想着，卻見那老闆走出來，一邊熱情地解説，一邊指指點點、比比劃劃，我們又一次渡過難關上路了。果然，有驚無險地到了白鷺山。

白鷺山真美，綠山、碧水、白鷺、藍天，構成了一道美麗的風景線。我們就像劉姥姥進了大觀園，大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的樣貌，笑眯眯地走了過來，熱情地講了白鷺怎樣來到白鷺山的傳説，又介紹了關於白鷺的知識。最終還激動地説：“雖然白鷺太多了，造成了糧食減產，可是為了保護動物，保護環境，我們寧可自我受點損失，也不願傷害它們！”

在白鷺山我看到了美麗怡人的風景，可是這質樸無華的心靈是比自然界的風景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠留在我心底的風景！

留在心底的風景作文600字20

在別人看來，風景是身邊一道道亮麗的景色，但是在我心底，那美麗的風景卻是媽媽那會變的目光。

我媽媽個子高高的，一點都不胖，臉上的斑點密密麻麻的，雖説在別人眼裏，媽媽長得不是很好看，但在我的眼裏，媽媽是最美的。她最特別的，是那會變得目光……

媽媽的目光有時是嚴厲的。還記得那是一個晴空萬里的週末，我在家玩，把家裏弄得亂七八糟，時間一分一秒地過去了，已經八點了，到了媽媽下班的時間，我看看時鐘自言自語：“這才八點，再玩一會兒，等媽媽回來時我再回房間就行。”便又繼續玩了起來，不知過了多久，門鈴響了。“叮——咚叮——咚”我跑着去開門，是媽媽。媽媽走進屋來，看見屋裏亂糟糟的.，一把把我拎出來，盯着我，那目光像刀子一樣，媽媽生氣地問：“你在家幹什麼呢？”我吞吞吐吐地説：“我……我在寫作業。”我的聲音越來越小，媽媽有些疑惑地問；“真的？把作業拿來，我看看。”我慢慢地走到房間，把作業給媽媽看，媽媽指着只寫了幾行字的本子，氣極了説：“在哪兒啊？你的作業呢？”媽媽一氣之下把我的作業本撕了，我的眼淚像斷了線的珠子流了下來……

有時，媽媽的目光是温柔的。那次，我和我的好閨蜜，因為一件小事絕交了。那時，我們因為排舞的一件小事大吵一架，還要絕交，她是我最好的朋友，一想到她，我就又氣又急，還有些委屈，我回到家，我躺在牀上哭了起來。媽媽聽到我的哭聲走過來問：“怎麼了？”我把事情的來龍去脈講了一遍，媽媽一邊點頭，一邊面帶微笑仔細地聽着。我講完以後，媽媽看着説：“朋友之間又矛盾是正常的，要大度一點，不然你自己也不開心。”

媽媽的目光，是我留在心底最美的風景。

留在心底的風景作文600字21

我常倚窗痴想：藍藍的天，悠悠的白雲，遼闊的草原是留在心底美麗的風景嗎？柔弱詩情江南秀麗的女子撐着油紙傘，漫步在有霪霪細雨中，是留在心底的風景嗎？海天相接一望無際的大海，是留在心底是美麗的風景嗎？不，這都不是令我感動的風景，因為那些自然形成的美景沒有多大寓意，我一直在尋找醉心我的風景，直到今天……

冬日天短，才6點左右，這個城市已經是華燈初上了，費了九牛二虎之力，我終於擠上了沙丁魚罐頭般的直達公交車。坐是不可能了，為了站穩，我雙手攥緊身旁座椅的靠背。這個座位上是一對祖孫。一看就知道是奶奶接小孫子回家。小孫子在鬧脾氣，歪歪斜斜的靠在奶奶的膝蓋上，哼哼唧唧的。祖孫倆的一切沒有人在意，我也不想刻意去理會，但距離他們太近，我的餘光還是不經意地停留在他們身上。只聽奶奶説了一句：“行行行，依你還不成嗎？”説着從提包裏掏出一把水果刀，另一隻手接過孫子手中的蘋果。小心翼翼的削皮，她的孫子剛才還是滿眼淚珠，一下子破涕而笑。

就在蘋果還有兩圈就削好時，突然車子一個急剎車，車慣性搖晃一下，鋒利的刀刃滑過老人的手，頓時，血模糊了刀子和蘋果。一直盯着奶奶的小孫子有些不知所措地瞪大眼睛。這一切如同電影的慢動作，清晰而深刻的印在我的腦裏。我的心一緊，手不由自主的伸進口袋，發現紙巾早就沒有。“哎呦！怎麼削到手了？”隨着話音站在我身後的一位阿姨把身體往前探了探，遞過幾張紙巾。“瞧這孩子鬧的，奶奶削到手了吧！”一位叔叔有些嗔怪地邊説邊接過奶奶手中的刀和蘋果。奶奶可能是因為疼痛冷冷地吸氣，一邊向提供幫助的人道謝一邊説：“沒事，沒事！”再看看那個小孫子，手裏拿着一個對面姐姐遞來的桔子，正在滿足地掰了一瓣塞進嘴裏。此時更多人遞過紙巾和消毒紙巾。售票員也關切地詢問並遞過皮筋，老人的手被一層層的紙巾包裹着，我突然靈機一動，把手套遞過去，示意她帶上，以防手受風。

留在心底的風景作文600字22

身邊的風景好美，有的只是一份美麗；心底的風景好美，有的卻是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。

他就像忠實的聽眾。我脾氣不好，有點容易爆躁。所以難免在學校和同學發生衝突。每當我怒氣衝衝地回到家時，他總會安靜地坐在我旁邊，聽我主動告訴他，爭吵的對象是誰，事情的起因，經過和結果，當然，還有他對整個事情的看法，最終還有我的感受。這一步步不就像電視裏所演的那一個個心理諮詢師對“受傷”的“病人”進行心理解析的過程嗎？我的內心就像一個永遠不會停止的廣播，傾儲着各種各樣的事，而他——我的爸爸就是會永遠支持我的聽眾。

他就像萬事通。我是一個學習偏科的學生，我的文科成績遠遠超過了理科成績。所以自然回家不太好做的就是理科作業了。每當我抱着題帶着“為什麼”去問他時，他的臉總浮現出一幅慈祥和藹的面色，然後耐心地為我解答疑難，他會帶我穿越知識海洋網羅所有難點、重點。可是，爸爸不光是在數學方面擅長，同樣在文史更令我欽佩。每當我在學校聽教師或同學説了我不明白的哪位名人名家，回家先不着急上網，而是等爸爸回來問他。有時，不經意會問他哪段歷史，哪個歷史人物，而他更是進取興奮地訴説着那個偉人的過去、命運。

他更像郵遞者。我的忘性很大，經常把重要的東西落在家裏，如果沒有他的支持，我想我會耽誤許多正事兒。可他從不埋怨，只是總細心翼翼地提醒，所以隨着年齡的增長，我這個忘性大的“壞”毛病也漸漸因為他而改變。每每讓他送東西時，我總是拍拍腦袋責怪自我，嘟噥着：“怎樣又得害他跑一趟？”就算他真的有事來不了，也會找人來替他送。有一次，我偶爾提起，他給我的回答卻是：“你的事遠遠比我的事重要！”

爸爸的愛，匯聚在一齊，它偉岸如山，它細膩如水，成為我留在心底最美的風景。

留在心底的風景作文600字23

秋風瑟瑟，蓬草飛舞，滿山的紅色，刺激着他的眼球，戰！戰！戰！四面八方的漢軍如血浪般向他湧去，迅速將他淹沒，力拔山兮氣蓋世，身邊的屍體越來越多，可以堆成小山，黑色的氣勢依舊不減，鮮紅的鮮紅的血像脱疆的野馬從傷口迸裂，順着劍，滴落，在蒼茫的大地上異常的扎眼，他爬上人堆，掃視每一個漢軍，漢軍的呼吸變得急促，他聽到了，他滿足的笑了，他看到了他們的畏懼，仰天長嘯，秋風吹着他的利劍，發出陣陣清脆的“嘶嘶”聲，振痛了每個漢軍的耳膜，血發在風中亂舞……風忽的就停了，蓬草也落地了，漢軍喘了口大氣，他依舊站着，雷打不動，他像一座山，筆直地立在那茫茫天地之間，雙腳在大地上硬硬實實地紮了個根。

項羽——英雄的宿命，最光榮的犧牲，古人云：“勝者為王，敗者成寇。”勝者將會在歷史的舞台上光芒四射，敗者則會在歷史的舞台上慘淡退出，被歷史遺棄，但是西楚霸王——項羽卻被歷史銘記，成了千古絕唱。

生當作人傑，項羽以數萬之兵敵百萬秦兵，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，是他在戰爭史上寫下的壯麗詩篇，四面楚歌，敗局已定，卻仍不忘身邊的美人虞姬，是一個錚錚鐵漢的俠骨柔情，東城快戰，縱有回天之力也覆水難收，以二八騎從千軍之中突圍而出，是他騰龍擱淺時的豪氣沖天，烏江江畔，亭長請渡，卻因無顏見江東父老而拒絕苟且偷安，是他英雄氣慨中的崇高氣節，死亦為鬼雄，寧肯戰着死，不肯跪着生，是他為歷史留下的千古絕唱。

而他的對手劉邦，為了逃命離棄親生骨肉，為了保命向項王低頭稱臣，為了戰爭勝利，不擇手段，背信棄義，攻打項王，為了自己而置其老父於項軍中而不顧……

項羽終究是敗在了劉邦的手上，但他的霸王別姬，破釜沉舟，烏江自刎的故事卻千古傳誦，名垂青史，更是引發多少文人墨客為之感歎！至今思項羽，不肯過江東，又引起多少人對他的推崇，生當作人傑，死亦為鬼雄。

項羽——永遠的西楚霸王，留在每個人心中的風景。

留在心底的風景作文600字24

黃昏，我坐在江邊的石塊上，等待日落的降臨，迎接又一天的落幕，微波盪漾，江水泛着金色的光，那光芒，向水的盡頭不斷延伸，延伸，越發耀眼。看得最遠的地方，就像被鍍上了一層金子，光芒萬丈。我沉浸在這大自然巧奪天工的創造力中，我以為沒有人能擾亂我的雅興，然而這時，我卻看見一羣小孩子嬉鬧着從遠處奔來，比任何時候都要嘈雜。他們像一個個頑皮的小動物，擺脱了鐵籠的束縛，在祥和安寧的夕陽下，肆意狂奔。

我的思緒被這突如其來的孩子們摧殘的亂七八糟，只得悻悻地蹲坐在那裏，百無聊奈的擺弄着手中的石頭。

“哈哈——，”又一陣笑聲，我惱怒地望過去，不禁盯着那羣放肆的孩子們。卻見有一個低着頭，沿着一條直線頭也不回的往前走。我想：小小年紀的他，可能遭遇了無處訴説的孤單心事吧。看着他一直埋着小腦袋，夕陽將他的影子拉得老長老長，我不禁有些為他擔心了。誰知突然，他像發現了新大陸那樣，急速蹲下身子，不知從沙灘上撿起了什麼稀罕物，臉上綻放出如花的燦爛笑容。他轉身奔向夥伴們，邊跑邊揮舞着手中的戰利品，好像呼喊着勝利的宣言。我不禁笑了，小孩子們的快樂，就是如此的簡單。年少的他們，可以不顧及時間的壓迫，只盯着眼前小小的目標，義無反顧的往前走，哪怕在某一個泥坑裏摔得粉身碎骨，也面帶微笑拍拍土，忍着痛朝前進。

夕陽的餘暉肆意地灑在少年們的身上。那嵌在江水裏的金子已隨着天色漸漸退去，而更多耀眼的光芒，卻彷彿被那羣孩子們吸收。我放眼望去，他們穿着金色的衣裳，在夕陽下帶着他們無盡純真的快樂舞蹈。這是一道多麼美麗的風景線啊!曾幾何時，我也像他們一樣，在陽光下佇立，書寫着簡單的歡欣，成為了別人眼中閃亮的風景。

從過去到如今，我流連過許多動人的風景，但它們都不能替代我心中最鍾愛的景色——夕陽下，那羣孩子們快樂的舞蹈，肆意地狂奔。

留在心底的風景作文600字25

驚訝地望着那一叢叢綠色的精靈在陽光下輕輕跳動，又好似綠色的霧，濛濛地瀰漫着，心裏不由得迸濺出歡喜。

好不容易來一趟鄉下啊！記得那天我剛跨出車門是這麼想的。不承料到，沒走幾步，眼前驟然一亮是一簇即將枯敗的五角星花！可惜啊！錯過了她們的花季，豔紅的花默默退後，而那鼓囊囊的苞長得更結實了。她們交織縱橫着，個個嘟着嘴巴，靜下來也許還能聽見她們的呢喃軟語。我小心地採下幾個苞，揣在口袋裏，也留在了心裏。

探望了祖母后，我頗有趣味地走到一棵桔子樹前。這是太婆生前最引以為豪的東西了它很爭氣，如同家裏的那隻愛生蛋的大蘆花雞一樣愛長桔子，而且個個甜如蜜糖。

第二次來這兒時，驚奇地發現那五角星花的藤已經繞着那枯萎的`枝幹纏了一圈又一圈了，細細的牢牢地纏着，彷彿是一對再合適不過的搭檔。枯枝雖然死了，但新綠的藤又讓它活了過來，它長得氾濫，長得霸道，長得炫麗，配上那一點點的紅五角星，更是令人陶醉。留在心底的風景600字

桔樹襯托着藤，藤襯托着枯樹，成了庭院裏必不可少的獨特風景，讓人不得不相信原來即使是世界如此之微小的角落，也有這麼一份奇妙和美好。這一風景好似一個美美的夢，她們甜軟的光澤便漸漸煥發了。

但美夢終究能持續多久呢？

如今再次來到這個庭院小憩，這一切的夢都轉眼成了泡影，祖父母搬去了城裏，這裏租給了外地人。所有的樹都被砍掉了，原來那片可愛的風景換來的是冷冰冰的水泥地。五角星花與桔樹的相映成趣一切都不見了。

我呆呆地站在那裏，心空虛了。安靜得讓人窒息，空氣在顫抖。

周圍的物越來越淡，淡到看不清了。我靜站在那兒，迷茫地等待心靈的撫慰。

在孤寞時，是什麼在心中默然升起莫不是那道留在心底的彩虹？

留在心底的風景作文600字26

時光荏苒、我早已脱下淘孩子的外衣、學會這樣照顧自己、明知道過去不會留戀自己、自己卻常常懷念過去。走過了小學六年的轉角、適時、該是我跨過初中的十字路口邁向今後的時候了。難免有些留念。

我想無論我們將會走到哪裏、在我們最初的夢想開始的地方、那友誼的繽紛、永恆不褪去。

不知道是誰為我留下了橙色的記憶、總是在我很down的時候、從課桌那一頭遞過來一張紙條，説：“要Happy、！”不知道是誰總在老師唾沫的狂風驟雨下、為我撐起一把橙色的傘、不知道是誰總在我考砸鬱悶的時候、敲敲我的頭、挑釁地告誡我那些關於男兒流血不流淚之類的大道理、那橙色的友誼永遠是那麼温暖、像午後的暖陽那般柔和、那燦爛在陽光下的笑臉、是我們彼此最真實的情感、

不知道是誰為我留下了蔚藍的記憶。總是靜靜地與我坐在一起、翻閲泰戈爾的詩集、討論着永遠沒有結果的問題、不知道是誰總和我一人一個耳機、分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲、不知道是誰總用分數來激勵我、喃呢着、“下次我一定滅了你！”之類調侃的句子、那蔚藍的友誼永遠是那麼安靜、像澄澈的海水那般透明晶瑩、那海面上泛起的浪花、正是我們的歡聲笑語。

不知道是誰為我留下了緋紅的記憶。總在我飄飄欲飛時、給我當頭棒喝、把那個驕傲、自以為是的我打昏過去、不知道是誰總在我浮躁的時候、生拉硬拽地要我和他一起紮紮實實地朝着理想的目標匍匐前進。不知道是誰總拉着我在操場上一圈一圈的跑、還笑着跟我説：“不好好鍛鍊身體、就不是優秀的中國公民、”那緋紅的友誼永遠那麼有活力、想一簇簇百合那般濃郁芬芳、那微風拂過的日子裏、蜂與蕾的私語正是我們彼此誠摯的心、

我知道、那些五色繽紛的回憶是友誼、是我內心從不肯丟棄的記憶、

無論我將經歷怎樣的時過境遷、這世界變成怎樣的物是人非、那如虹般璀璨的色彩永恆、不褪去。

留在心底的風景作文600字27

夕陽無限好，只是近黃昏”，是的，夕陽多麼的美麗，可是一旦出現，過不了一會兒就消失到了地平線以下。可是，那一天的夕陽卻映照在了另一道更美麗的風景上，讓人久久不能忘懷……那天黃昏，我們一家人去超市購物，當我們坐着車回家的時候，發生了這樣的一幕：

在紅綠燈下，有一個老奶奶正在慢慢地移動……她拄着一根枴杖，還戴着一副墨鏡，人們都能很容易的想到，她，是一個盲人……其實在這時，多數人已經從馬路一邊過到另一邊了，而且綠燈也馬上就亮了，這個老奶奶可怎麼辦呢?我真替她捏了一把冷汗。“……3、2、1!”綠燈亮了，許多汽車已經開始徐徐啟動，我的心跳得越來越快……

突然，馬路一側的一個小男孩掙開了媽媽的手，跑到馬路中央，他攙扶着老奶奶，並摘下自己頭上的小黃帽在空中搖擺，就像是在馬路中央閃起了黃色的燈光，就這樣深深地射進人們的瞳孔，射入了人們的心底。兩邊的車輛並沒有開動，路旁的人們也都呆住了，其中也包括小男孩的媽媽。在這一瞬間，地球彷彿停止了轉動，空氣似乎也停止了流動，所有的人都在目不轉睛的看着這一老一小過馬路，一直目送着他們消失在人海中……

一會兒，人們又像平常一樣來來往往，車輛也像往常一樣川流不息，但這一幕，卻在夕陽的映照下，刻入人們的腦海，印入人們的心底，讓人久久不能忘懷……

這一道美麗的風景，裝載着人與人之間的温情，滿滿的善意和友愛;這一道美麗的風景，是人與人之間的温情傳遞，滿滿的真情和實意;這一道美麗的風景，在夕陽的映照下，留在我的心底……

留在心底的風景作文600字28

在寒冷的一天裏，大雪紛飛、北風呼嘯。街道空蕩蕩的，只有一些枯枝，厚厚的積雪，和許多大大小小的腳印。這天，我打算騎車去尤一一家玩兒，騎着騎着，一不小心，一顆小小的釘子扎入輪胎，輪胎漏氣了，我摔了下來，就這樣，我從騎車人變成了推車人。我時不時地盯着自行車，眉毛皺成了結，跺了跺腳，心想：好累呀！要是我之前騎車時注意一點就好了。哎呀！還是趕緊修車去吧！我推着車，走到了一個破舊的修車部，剛一進去，就發現窗户的玻璃已經碎了，門也破了好幾個洞，燈也壞了好多盞。裏面瀰漫着汽油味，我心想：難道這兒沒人嗎？難道修車師傅沒修完別人的車不理我嗎？於是，我叫道：“有——人——嗎？”

正在這時，從小房間裏走出一位青年，他穿着一件灰色的背心，脖子上掛着一條毛巾，眼裏洋溢着無盡的温柔，那目光彷彿一盆炭火温暖着我；那目光彷彿將我置於一個春暖花開的世界；那目光像冬日的暖陽包圍着我。接着，他熱情地招呼我，問道：“小朋友！修車嗎！”我小聲地説：“是……是的！”於是那位青年扶着我的車，走進了房間。

那位青年熟練地用鉗子使勁一拔，把釘子拔了下來，又望瞭望後門，走了進去，拿出一個一模一樣的輪胎，然後拆掉了舊輪胎，換上了新的。我偷偷摸了摸口袋，“天哪！只剩下一元錢！”我緊緊搓着僅有的一元錢，我心想：“我只有一元錢，這可怎麼辦啊？”

外面依然寒風刺骨、大雪紛飛，只有幾輛車駛過。

青年看見我的那副樣子，把錢往我的口袋裏塞，笑眯眯地説：“小朋友，不用付錢。”隨後，他便綻開了笑顏，我看着青年，心想：真的不用收錢？不太好吧。我向青年道過謝後，便偷偷把一元錢放在桌上，看着青年的目光透過眼簾，漸漸地經過空中，到達到我的心間。那目光像柔軟的白雲撫摸着我；那目光宛如溪水緩緩地流淌；那目光彷彿春風拂過。

我走出門，雪下得更大了，但心裏卻暖暖的。

留在心底的風景作文600字29

習慣了，也厭倦了喧鬧的城市生活。一幢撞林立的高樓大廈，一條條縱橫交錯的交通線，來來往往的車流，星星點點的工廠……製備不再茂盛，空氣不再清新，河道不再清澈……

習慣了，也厭倦了現在的生活，想換種方式，想去感受一下大自然親近一下大自然的美好。

空氣清新，微風吹拂，乘着大巴車行駛在盤山公路上，眼前一篇綠。車輪地下是峭壁，不自覺得感受到一股寒意。對岸是一座山。山上滿是綠色，就連光溜溜的巖石上也長上了樹。

中間是一條河，水是如此的清澈，微波粼粼，甚是美麗。漸漸的河流變成了溪流，但卻依然那般美麗。多的是一篇灘塗。在那片灘塗上，辛勤的農民伯伯種上了糧食。先是一塊玉米地，可是有那麼點奇怪，為什麼比我們這裏的矮了那麼一截呢？接着是一塊稻田，金燦燦的，快收割了……

啊——河水乾涸了，不再連通，只有稀稀落落的水潭。這不免令我感到惋惜……

沿着山腰，繞來繞去，在一大片綠色中出現了零星的幾座房屋，是那麼地簡陋、矮小，進入了居住比較密集的地段了……

他們的房屋一點都不規整，時高時低，時前時後，可是如出一轍的是，全都是毛胚房，沒有粉刷，沒有裝修，有甚者連窗户都沒有……偶爾也能看見一幢像樣的房子。或許這家的人再當地可以稱的上是“大款”了……

登上山頂，雲霧繚繞。一座座山峯在雲霧的.包圍下，只剩下一個小小的尖尖的。讓我彷彿是再騰雲駕霧，感受到了一種從未有過的自由，逍遙……

想留在這裏，留在這個令我魂牽夢繞的地方。這裏比那繁華喧鬧的城市好上一千倍。

它擁有一道美麗的風景——自由、自然、安寧……

它是留在我心底的風景！

留在心底的風景作文600字30

世上總有一些風景，會在心底揮之不去，並在生活中時時被感動。 記得那是前年暑假的一個早晨，我和媽媽來到了北京的萬里長城，準備向舉世文明的八達嶺進發。巍峨的長城延綿的盤旋在山上，八達嶺雄居山頂。看着這條長龍，我歎了口氣，心想到八達嶺還有這麼多路，我爬得到嗎？

好不容易爬過第六個烽火台，我已經累得氣喘吁吁，幸好離八達嶺不遠了，我鬆了口氣坐下來休息。忽然我看見一個叔叔，他汗流浹背，喘息聲非常粗重，他駝着背，揹着個登山包，柱着雙枴，艱難地挪動着。然而引人注目的是穿着運動短褲的腿只有一條，他向前是那麼費勁那麼努力。我走上前詫異地問道：“叔叔，您這麼爬上來不是折騰自己嗎？”他笑了笑，對我説：“小朋友，登上八達嶺是我的願望，為了實現這個願望我一直在鍛鍊，相信我能憑自己的力量站在上面的。”説着，他擦了一下汗，自信地揮了下拳頭。我靜靜地看着他，似懂非懂地點了下頭。忽然，那位叔叔的身體向後傾斜了一下，我伸手想去扶住他，他急忙用枴杖支撐住，一條腿用力地踮住地，笑着對我説：“謝謝。你看，我自己能行的。” 聽着叔叔自豪的話，我頓時肅然起敬。他——一位殘疾人，為了實現自己的夢想，需要多大的毅力。可能天剛矇矇亮，他就開始攀登長城；可能在攀登長城時，他摔了好多跤；可能烈日當空時，他還沒到八達嶺；可能……。此時，我思緒萬分，放眼殘奧會，多少運動員為了實現心中夢想，克服了我們常人難以想象的困難，嘗試着常人看來不可能的事，他們努力着，不放棄，不管成績如何，他們都是成功的。殘疾人的自強不息，常常激勵着我們這些健全人，我們不該更努力嗎？

叔叔的笑臉常常在我腦海浮現，他柱着雙枴，艱難攀登長城的一幕讓我無法忘懷，猶如一道亮麗的風景深深地駐在我的心底。

留在心底的風景作文600字31

生活，是一幅絢麗多彩的圖畫。在我的眼裏，微笑是生活中盛開的花朵，微笑是社會裏快樂的音符，微笑是溝通人心靈的紐帶，微笑是畫中一抹亮麗的風景。

仍記得七年前的秋天，那一年我七歲，體驗過無人關心的苦澀，卻也體驗過陽光灑滿心田般的温暖，見到過這世間最美麗的風景……

那天，我因着涼高燒不退，被父母送進了醫院，醫生説我需要住院一天。父母都是老師，爺爺奶奶也正值農忙時期，所以抽不出時間來照顧我。得知這個消息，我的心裏有一種説不出的苦澀。

第二天清晨，我醒來時父母早已不見蹤影，向窗外望去，卻被濃霧擋住了遠望的視線。這時我自嘲的笑了笑，心想：我還在期待什麼呢？“該吃藥了喲！”如鈴鐺般清脆的聲音打斷了我的思緒，循聲望去，我彷彿看見了身穿白衣的天使正面帶微笑的看着我。我從沒見過那麼幹淨又那麼和藹的笑容，像春雨，像陽光，在我心底構成一抹亮麗的風景。不知為什麼一向討厭吃藥的我就像被施了魔法似的從她手中接過水杯和藥，一口氣吞了下去，藥苦苦的，我的心裏卻像吃了蜜那般甜。“真乖！”她誇獎我，“你真是個勇敢的孩子，一口氣就把藥吃完了。”“真的嗎？我是個勇敢的孩子？”我驚訝的問。“真的！”臉上不變仍是那種微笑，給人一種安心的感覺。之後，她便一直陪着我，一天下來，我不僅退了燒，還感受到了前所未有的快樂。望向窗外，濃霧早已消失的一乾二淨，取而代之的是陽光般的笑臉。

不久，爸爸便來接我，她一路送我到了醫院門口。我一臉依依不捨地問她：“我們還會再見面嗎？”“會的，但一定不是在這兒。”她面帶微笑。我愣了一下，才明白，她是希望我一直健康。我向她揮揮手，和爸爸走進了人羣中。

時光荏苒，一晃幾年過去了，我再也沒有見過她，但她那讓人如沐春風般的微笑卻像是一抹亮麗的風景，留在我的心底，永不磨滅。

留在心底的風景作文600字32

傍晚，嘩嘩的下起了雨，馬路上，車輛在靜靜地前進着，下班的人們也在急匆匆的走着，彷彿所有的一切都在動着，惟獨有一對父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐着，在急匆匆的人流中，在各種車輛忙碌的行進中，這對父子顯得那麼茫然，那麼無助。應該何去何從，他們也不知道。討飯，這在當今是最低層的社會生活方式，日月相伴，風餐露宿，不知何時是盡頭。沒有家能帶給他們温暖。

看着馬路上的“星光”越來越多，越來越亮，他們心裏最清楚，知道車輛上的“星光”一旦亮起來，就意味着夜晚的來臨，也更加明白他們又要飢腸轆轆的度過今晚了。想到這一切，他們近乎絕望了。不知何時起風了，感覺有一點涼意，樹葉也被風、被車輛吹的飄然起舞，突然，一片大的樹葉飄飄的落在眼前。“爸爸，是錢。”兒子大叫一聲，這位老人看了一下，的確是錢，而不是樹葉，“我看清楚了，這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了。”兒子高興的説。看着兒子那既激動又高興的神情，老人顯得漠然而無奈。十元錢對上班的人來講是九牛一毛，而對這對父子來講，可以吃一頓飽飯了，買一把傘避雨。

望着那位丟錢大姐的模糊身影，這位老人思緒萬千……也許那位大姐也需要錢，也許……人生有太多的也許，望着兒子那充滿渴望的眼睛，和對飽肚的期盼，老人心中一陣酸楚，他知道一頓飯對一個餓了一整天的孩子是多麼大誘惑，同時，他也有責任讓孩子吃上飽飯。

但這種想法是暫時的，老人神情一怔，立即起身拉起兒子説：“走。”帶着兒子向着那越來越模糊的身影追去……

留在心底的風景作文600字33

在每個人的心底都存在着這樣那樣的風景，或是風景宜人的山川，或是感人肺腑的親情，或是讀後令人蕩氣迴腸的作品。而我的心裏，則全是那些我認為是英雄的人……

他一個人牽着馬落魄地在烏江行走，一道殘陽映在水面上，顯得越發殷紅。他看着那道殘陽，一時間，心神恍惚，剛剛發生的事又一次掠過心頭，他看見自己心愛的女人在自己面前自刎，卻不能制止，這是多麼無奈呀！這時，遠處又有馬蹄聲傳來，他又一次拔出了劍，與來兵廝殺，最終，寡不敵眾，拔劍自刎。也許，他此時心裏在想：虞姬，等着霸王，霸王去找你了。敵人看見他的血染紅了他身邊的紅水，都震撼了，默默走上前去……

他就是霸王項羽，雖然失敗了，但他仍一位鬼雄。“生當作人傑，死亦為鬼雄。”李清照的這句詩不正是項羽的寫照嗎？

他，雖然與項羽處在不同時代，但他們的結局何曾相似。當年，他曾威風地指揮大軍，痛殲來敵，立下赫赫戰功，可到最後呢？竟落個被氣死的下場。世人在他死後，竟不記他的功勞，還以心胸狹窄來評價他，我為他感到冤屈。好在東坡先生替他伸張了正義，寫下了千古流傳的《念奴嬌·赤壁懷古》，“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”這不正是他的光輝形象嗎？可世人卻忘記他的功勞，忘記了他怎麼在赤壁上大敗曹軍的景象！他的滿腔熱血都奉獻給了國家，可最後，卻因諸葛亮的一句“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。”而氣得吐血，留下了“既生瑜，何生亮”的感慨。

他們，在世人眼中都是梟雄，可在我眼裏他們都是英雄，因為他們都為歷史留下了璀璨的一頁。他們雖然沒有荊軻的豪邁、李白的豪放，卻有着渾身的膽識和一片赤膽忠心。歷史，因他們的出現而再放光彩。

英雄——我心底永遠的風景。

留在心底的風景作文600字34

人的一生，可能閲景無數，但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風景卻屈指可數。而在我心底，就有這樣一幅極為優美的風景。

當時是秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的衝動。於是，我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上，看着秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。

這時，一位婦女帶着她的孩子來到公園。那位婦女體態優雅，牽着孩子，邁着輕盈的步伐，順着鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路，緩緩地走過。

當他們走近時，我難以置信的目光久久的停留在那個孩子身上。那怎麼可能是她的孩子?那個孩子扭動着身體，小手緊緊地抓着母親的手。他的腦袋很大，眼睛卻很小，直挺的鼻樑與整張臉顯得極不相稱，而他的嘴……竟然是兔脣!

這對母子站在一起，構成一幅極不和諧的圖畫，整個公園彷彿都安靜了下來，靜得能清晰地聽見腳踩着落葉“唦唦”的聲音。人們都注視着這對母子，目光中有不解，有同情，也有厭惡。但母親卻彷彿並不在乎這一切，慈愛的看着孩子，目光似水般柔;用手撫摸着孩子的頭，動作像風般輕。

他們來到滑梯邊，母親把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子從滑梯上滑了下來，也許是下落時的快感使他十分興奮，他放肆的笑着，嘴裏還含糊的喊着“媽媽，媽媽”。母親接着了孩子，孩子撲進母親的懷裏。他們相擁在一起，臉上洋溢着幸福的笑容，頓時勾勒出一幅動人心絃的風景。時間彷彿暫停了，畫面定格在這一瞬間，留在了我心底。

不久後，這對母子款款地離去了。夕陽的餘暉撒在他們身上，為他們披上了一件金色的外衣，場景唯美至極。

我和好友都沒有説話，目送他們離去，我想，那個孩子是幸福的。雖然他異於常人，但他跟常人一樣，都有個愛他至深的`母親。回想着剛才的一幕，我深深的感受到母愛的神聖和偉大。

那是我見過的最美的風景，它，一直留在我心底!

留在心底的風景作文600字35

“咦？小吳子，你怎麼在這兒？”雙休日的小區門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。

“我……”他正要回應，身旁的父母早已拉着他説：“快，快，補習要遲到了！”看着他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。

那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背後隱藏着，這就是我們的“祕密基地”。

一次，是我的生日，我穿着新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑着滑板，突然王力説：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。

突然，王力的速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什麼！”……

我們除了玩滑板之外，還玩傳説中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩。這個遊戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家後父母的嘮叨聲在耳邊迴響，可是卻早在我們一個個無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風”……

時光荏苒，這些夥伴中大的已經上了高中，小的如我，也已經跨入初中大門。

整天在“書山”“學海”中攀爬、遨遊，曾經的夥伴想要聚全一次都沒那麼容易了！這不，小區門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。

夥伴被催着離開，咱們的“祕密基地”是否還在原地守候着我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽後才知道這裏剛剛被拆除，要建新樓了。

再見了，曾經的“祕密基地”！再見了，親愛的小夥伴們！

可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風景！

留在心底的風景作文600字36

又是一個柳絮飄飛的季節，我望着漫天的柳絮，思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風而起。

去縣中就讀的那一年，父親外出，母親脱不開身，叫弟弟送我。那天，風很大，弱小的弟弟挑着兩筐沉甸甸的行李，在溝溝窪窪間晃盪。瘦小的身子像根離地的芨芨草，顫顫地顛簸在荒野裏。我默默地跟在後面，靜靜地聽着小弟肩上綠竹扁擔的“吱吱”叫聲。血色的夕陽，染紅了草尖樹梢，把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。

“姐，前面就是狀元溪，八爺説，叫聲狀元溪，來年準能考中。”小弟一臉燦然，凌亂的頭髮，一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔，理了理亂髮説：“姐姐，我幫你叫，我聲音大。”弟弟像山裏娃趕集似的掩不住喜色。

田野間，弟弟站在江水翻湧的河堤上，夕陽柔柔地裹住他，像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀，微微聳起身，深吸着瑟瑟的秋風，一個嘹亮的長音牢牢地抓住秋風，在水面上，在麥子草坡間飄蕩—--

“姐，你能中，準能中!”

冷風正凶，落日的餘暉染紅了歸巢的鳥兒，染紅了小弟佇立的身影。

“姐，你聽，有回聲了，你聽，你聽!”小弟回眸間一臉喜悦，我的眼眶濕潤了。遠處的迴音，嗡嗡的，一片模糊，我卻聽得清晰、真切。

“姐，你準能中!”小弟那黑亮的眼睛，定定地凝視了我一陣，又默默地挑起了行李筐趕路。

夕陽收起最後一抹霞光，暮色淡淡地襲來。凝視着瘦弱的小弟，挑着碩大的籮筐，顛簸着隱入暮色，我淚流滿面。

撲面的柳絮把我從回憶中喚醒，在將近中考的日子裏，我要迎接每一個朝暮。不管未來的日子裏，我是否能感應到小弟那聲呼喊的靈氣，不管是否有風有雨，小弟，你給了我一生的感動，永遠是我心絃上那不逝的風景。

留在心底的風景作文600字37

佇立懸崖孤寂，也有一顆搖搖欲墜的松柏堅守。立在草叢旁嬉歡時，也有環衞工在旁盡守職責。在我心裏晶瑩透徹，泛起波瀾的湖水中，有濃濃的海草飄蕩，滑上一道最美的弧線。

童年的回憶，忙碌的蝸牛。

我小時候，家臨小河，悦耳的水浪聲拍擊着我童年的樂鼓。蘆葦滿地的河岸，如一位温婉的女人。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”纖細的腰肢托起一朵蓬鬆的雲。調皮的我，蹲在泥裏，正荒嬉於河畔，卻從這枝葉上發現了一隻蝸牛，可愛的你正沿着蘆葦的枝葉向上努力地攀爬，留下你的足跡，追求你的夢想。我茫然了，這片風景彷彿被我品進了心裏，永遠不能忘記。

那次的退卻，有翠竹相伴。

我走在鄉間的小路上，抱怨上天的不公，抱怨自己的貪玩，天空似乎也為我震怒，帶着烏雲婆婆一併來斥責我。我任憑雨打濕我的衣襟，黯然走進了那片久違的竹林裏。昨日，我翠綠的小精靈是否在土中蓄力，今日，你已經長及我膊，明天你要去和雲朵相逢嗎？在濛濛的細雨中，你的葉子更加濃郁乾淨，更加晶瑩剃透，惹人喜愛了。在龐大的竹林中，我卻這樣的渺小，這麼孤寂。我又茫然了，這片風景彷彿被我嚐盡了靈魂裏，永遠不能忘記。

如今的燈光，也是一種獨特風景。

昏黃的燭光，躍動的火焰，我的手的影子，忽長忽短。捧着紀昀的《閲微草堂筆記》，氤氲着祥和氣氛的燭光，我心中一陣滿足。外面的風吹進屋中來，燭光忽長忽閃短，跳躍不定，我的眼睛移動，我的心心潮澎湃，波濤不定。我熱愛這昏黃的燭光，雖不及白煞的燈光明亮，但它卻有着自己獨特的韻味，有着獨特的令人嚮往的詩意。這片獨特風景藏在心裏。

無論是辛勤勞作的蝸牛，無論是翠綠欲滴的翠竹，還是温馨的燭光，都是我這艘無人操駕下乘船的風帆，引領着我，指引着我，我要想留在我心裏的風景永遠珍藏。

這片風景，定能引領我的小船揚帆遠航。

留在心底的風景作文600字38

車窗外的風景早已模糊，可車窗內的風景卻記憶猶新。

留在我心底的風景，是那助人的一幕。

時間已不早，放學後的我急忙的去趕公交，踏上公交時，我心中一陣竊喜：正巧，最後一個座子被我佔到了。此時的心又漸漸平靜了下來，我轉過頭去，朝窗外看去，愉快地欣賞着窗外的風景……

“叮——”車突然停了下來，打斷了我的思緒，也影響了我看風景。我朝車門處看去，一位老人，一位揹着蛇皮袋的老奶奶用沉重而又極緩慢的步伐踏上車來，慢慢地轉過頭去，朝車內各處看了一下，此時車內已沒有位子了。一羣低頭玩手機或和我一樣向窗外看風景的人，似乎沒有人注意到這個老奶奶。我環顧了一下週圍，然後準備起來讓座，可不知為何，自己好似被粘在位子上似的，怎麼也起不來，內心十分糾結，也不知自己是不好意思還是圖一些小安謐還是什麼，始終沒有起來，又在心中反覆地糾結……

“老奶奶，坐這兒吧！”小夥子的聲音打斷了我的沉思。他輕輕地扶着老奶奶讓她坐下，老奶奶高興地笑着並連聲説：“這孩子真不錯，謝謝，謝謝……”臉上滿是喜悦地坐了下來。我打量了一下這個小夥子，戴着一副眼鏡，大約二十來歲，手中還提着行李箱，估計也是學生。

“這孩子真不錯……”老奶奶小聲地嘀咕着。

全車人聞聲朝那兒看去，又迅速地低下頭去，默默地玩手機……

這是一件小事，一件再小不過的事，從中我看到了人性的冷漠，但我也看到了正能量，看到了希望！縱然這次我沒有做好，但我以後會將這種正能量發揚下去！我們是一個大家庭，在這個大家庭中，我們不能缺少關愛，缺少幫助，因為我們每一個人都需要愛。

我轉過頭去，繼續欣賞着風景：此時太陽也快要落下，金黃的陽光照向大地，窗外的風景是美的，可是窗內的風景卻是最美的！

我學着去欣賞，欣賞留在我心底的窗內的風景！

留在心底的風景作文600字39

“鈴鈴，鈴鈴……”渺遠的鈴聲響着，響着……牽絆着人們的思緒。它將世俗的煩惱捨棄，它帶着人們來到了最純淨的地方。

故鄉，你是我心中最美的風景。

兒時的記憶都在那幽長的大院中深藏。慵懶的貓咪弓起了身子打着哈欠；脆響的牛鈴在田間小道奏着美妙的樂章；綠色的葉子投射着一道道婆娑的身影；粉紅的蘋果散着誘人的香甜。還有我那稚嫩的笑聲如同銀鈴般散落在故鄉的的土地上。

大院裏，有奶奶種的'許多許多的花兒，菜。

蒲公英開了，在嘴邊輕輕一吹，那滿天飛舞的種子，猶如潔白的雪花散發着光澤；玫瑰開了，在鼻尖淡淡一嗅，那沁人心脾的香氣，猶如無形的水滴，濕潤了心靈。

還有那通紅通紅的西紅柿，小小的西瓜，嬌嫩的草莓，翠綠的黃瓜……。都讓人駐足，流連忘返。

故鄉的夜晚是幽暗的也是明亮的。

暗是因為沒有路燈。

亮又是因為夜空中鑲着一輪皎潔的明月，綴着深邃的星空。

星月如明燈般照着安詳的大地與淳厚的人們。它們無聲無息地發着柔美又耀眼的光芒。

故鄉是愜意的，沒有學校的你追我趕，只有純潔的互幫互助。

故鄉中的牛鈴中有着人們樸實的心，淡淡的麥香浸透着人們汗水。

我站在閣樓上，聽見陣陣的笑聲飄來，這樣的生活，不正是透出絲絲向上的希望嗎？

故鄉，你是一道永恆而又千變萬化的風景，是我眼中那最美的風景。

故鄉，我的故鄉。

留在心底的風景作文600字40

今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地乾裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽烤得火熱地面上，心中不時傳來一聲聲歎息。是呀，面對我目前糟糕的狀況，明年我怎麼去考重點高中啊。

我在心底唸叨：放棄了吧，也許再怎麼努力也是白費精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走到房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲長歎。我坐在椅子上，看着外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風吹來了，我看見了一棵美妙的樹。

那是一棵老梧桐，野生着的，它破爛的軀體與周圍的環境極不協調。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會再甦醒但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。

看，這棵梧桐儘管枝幹早已衰老，但是它發出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭着享受大自然的洗禮。微風拂過，它們全都有好的向我招手，儘管陽光是如此燥熱。

我在這一短短的時間內忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨特的風景。着一團綠是老梧桐的夢想，為了夢想，他不斷從地下汲取養分，就是在天氣乾旱時，它也仍然不放鬆。這一團綠是多麼耀眼，多麼絢麗!

是的，只要能在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自己的夢想而奮鬥，就一定會有那一片綠，那片耀眼的綠。

當盛夏來臨時，人們在綠蔭下乘涼時，也許梧桐會為自己當初的努力而欣慰，曾經為夢想而付出過，儘管它的生命已經快結束。

我的眼前一亮，我還年輕呢!我有的是青春，有的是活力，為什麼偏要把自己逼向死衚衕呢?為什麼不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?

窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風景線。

留在心底的風景作文600字41

時間過得真快，一轉眼我已經走過了十七個春秋冬夏了。但在這些春秋冬夏中，留在我心底的卻是那一道風景。

初三的時候，我遇到了他。他是我的班主任，也是我的恩師。初三剛分班的時候，我的成績並不是很好，再加上又分到了一位從來沒有接觸過的老師，想着肯定沒有希望了，有種想要自暴自棄的衝動。

第一次月考下來，也不是很理想。而讓我感到奇怪的是，他居然要找我談話。説來也奇怪，我當時的心情是又驚又喜又害怕，驚的是他第一次喊我去辦公室，喜的是原來他並沒有放棄我，害怕的是他會訓斥我。

我帶着滿心的疑惑來到辦公室，走到他的桌前。他沒有説話，可是我卻能感覺到我渾身上下每一個部位都在顫抖，緊張、壓抑、害怕頓時充滿了我整個內心。而他開口第一句話卻是：“你知道我喊你來幹什麼啊？”我心裏一驚，摸不着頭腦，想着自己最近幹過的事，再想想自己的分數，似乎並沒有什麼大錯特錯的事啊。

他對我説：“我去問過你以前的班主任了，説你以前成績是尖子生的等級，我不相信你以前可以到那個水平，現在不可以。”原來，他找我並不是為了訓斥我，而是為了激勵我。我感動了，原來他一直在關注着我，原來他一直沒有放棄過我。

後來，我就特別喜歡去他的辦公室，感覺每次聽他的教導，都像是在聽勸勉、安慰的話，甚至後來我每次因為成績有些失望的時候，我總會跑到辦公室，讓他再説教我一下。

也許你會奇怪，我心底的風景到底在哪兒？其實我心底的風景就是每次去辦公室聽他教導的畫面。

可是最後，我還是辜負了他的期望，中考沒有發揮出自己的實力，沒有能夠考上自己理想的那所中學，這是我最遺憾的，也是最愧疚的一件事。

也許我只是他教過的眾多學生之一，也許他現在已經記不清我的名字，但每次去辦公室聽他的勸勉始終是我心底的風景。

他，始終是我心底最美的一道風景。

留在心底的風景作文600字42

清晨的陽光，籠在紗一般輕透的霧裏，透出來的絲絲縷縷的光亮，灑在屋頂的瓦片之間，安靜地點綴着將醒未醒的小鎮。

這個江南小鎮還未醒，而我卻已醒了。

我走出房門，用我最平靜的心，行走於江南，感受詩一般的江南，捕獲一處處美麗的風景。

走在長長的小巷，腳下是青石板，足底摩擦着薄薄的青苔，有一種柔軟的、濕潤的感覺盪漾在心間，許多細碎的回憶又湧上心頭，靜靜地在腦海中一遍遍放映。這樣的一條普通的'小巷，竟有如此大的魔力，勾起我懷舊的思緒。走過一間間有雕花木窗的古舊瓦房，向裏窺視，寂靜的氣氛引着我回到若干年前的那個雨天——一個清秀的女子，倚着窗，讀着易安的“梧桐更兼細雨”——依稀聽見當時窗外淅瀝的雨聲，模糊的影像於匆匆離開的時光中被遺忘在江南小巷的小小角落，而如今又被我撿拾起來，在我的心底留下一份潮濕的懷念與感動。

枕着江南迷濛的煙雨，懷舊的思緒成了一種詩意的翻閲。站在橋頭，望着遠處的一排排青房黛瓦，薄薄的霧依舊罩着寂靜的房屋，鳥兒們的啾唧聲漸漸喚醒了小鎮，淡淡的炊煙升起，與霧氣融為一體，為江南寧靜的詩意添上了一抹暈染開的生氣。河流顯得那麼秀氣，碧得如同一條玉帶，飄向遠處的山坳。我微微踮起腳，想要再望得遠一些：柳堤的盡頭是一片小小的梨花林，梨花的白如同雲朵和棉絮，柔軟了整個江南的清晨。那一片片的純潔與素雅，讓人想起“月朦朧，一樹梨花細雨中”的朦朧詩意，絲絲甜蜜的香氣遠遠地飄來，讓我感覺到前所未有的舒心和陶醉。

江南的顏色，是黛綠。

江南的氣味，是梨花。

“梨花淡白柳深青”，小巷深處，獨門獨院，古墨輕磨滿幾香。詩一般的江南，將它的容顏與氣味夾在時光的書頁之間，感光成一幀幀心靈的風景，由我永久地保存，為我帶來一份永不變質的温潤的感動。

留在心底的風景作文600字43

在現實生活中，美麗的風景是無處不在的。而在我的心底裏，小向與我的友誼定格成了一處美麗的風景。

我與小向實在幼兒園認識的，正如俗話説：“不打不相識。”我和小向上幼兒園幼兒園的第二天，便因為一點小事而大打出手。但讓人想不到的是，第二天，我們便和好了，而且還成了勾肩搭背的好朋友。從此我們的友誼就日漸濃厚了。

可就在不久前，我們倆又因為一張照片而吵起了架：我們倆都是足球迷，那張照片是我們倆最喜歡的梅西，我們倆互不相讓，最後還大打出手，還是爸媽把我們分開了，才沒有讓事情繼續惡化，而那張照片也在打鬥的過程中被撕成了兩半，而我們的友誼也隨着照片而隨之破裂了，一人各剩一半。

從那以後，我們倆上學放學雖然是同一條路，但是我們看到了對方，就如同陌生人一樣。心裏都堵着一口氣，誰也不低頭。可時間一久，我就覺得怪怪的，好幾次，我準備去找他，卻想起來，我們吵架了，那些快樂、悲傷，再沒人可分享。我想了想，發現這件事我也有不對的地方，那只是一張照片，我不應該因為一張照片與他打起來。我開始有些後悔了，後悔因為自己的一時衝動，而失去了一個最好的朋友。回憶過去，我和小向的快樂時光，我更加沮喪了，我和小向的友誼究竟有什麼辦法才能恢復呢？

幾天後，我走在放學的路上，看見了小向，我剛準備開口，又覺得不好意思，道嘴邊的話又活生生嚥了下去！剛想溜走。他突然叫住了我，他低下頭，沉默了足足一分多鐘，才吞吞吐吐地説：“對……對不起，那……那天，我……不應該與你因為一張照片而打架，我們和……和好吧。”我大吃一驚，又欣喜不已，連忙説道：“那天，我也有不對的地方，我們還是好朋友。”説完，我們不約而同地將那張照片拿了出來，合在了一起。

我真想用照相機記錄下這一刻，可我想了想還是沒有，因為我覺得將這處風景永遠記在心裏是最好不過了。

留在心底的風景作文600字44

前不久，我們一家三口前往人民公園去賞花。這成為了我心底的一道美好的風景。

那天，陽光明媚略有一點小風吹着，，心情十分愉悦。於是，我們就打算去人民公園轉轉。這個季節——春天，也應該是百花齊放了吧!帶着這樣的猜想，我們來到了公園。

一進公園的大門，我們驚奇的發現了只在電視上看到過，並從未在生活中見到過的花——鬱金香。我只知道鬱金香是荷蘭的國花。我走近仔細觀察，並使勁聞了聞，原來鬱金香並不香，但外表的顏色很漂亮，葉子有些圓，花形開成小杯子狀很美，它的顏色十分豔麗。我們接着走到鬱金香展覽園裏，那裏的鬱金香更是多種多樣，可謂是五彩斑斕。有白的、黃的、紅的、粉的、紫的、綠的'……有一朵花竟然有兩種顏色太奇妙了。

!為了能“留下”這些美麗的鬱金香，人們紛紛拿出照相機合影留念。這不，為了與它們留念，我們全家也請別人幫忙和鬱金香照了張全家福。接着，我們又在公園裏欣賞了許多別的花，如：紫荊花、桃花、蘋果花、梨花和一些叫不上名字的花。看!那些粉紅色的桃花，站在桃樹下彷彿剛剛下過一場桃花雨般，地上到處是花瓣。看!那些紫荊花花瓣小巧，但從遠處望去，如同一片又一片的彩霞，十分美麗。再看那雪白純潔的梨花，飄着一陣陣淡淡的幽香向你襲來，隨着一陣陣小鳳的吹過，花瓣從樹上飄落下來，猶如鵝毛大雪在空中紛紛揚揚，從天而降，真是春中“雪”景如此美好奇妙!披着夕陽的餘暉我們依依不捨的離開了公園。但這些風景卻將永遠留在我的心底。

這一次的賞花是我記憶中最深的一次，因為這些場景是那樣的美好，再加上我們和睦有好的一家人，心裏有種説不出的幸福。這次去公園不僅觀賞到了美麗的鬱金香、粉紅的桃花、紫色的紫荊花、雪白的梨花，也更加加深了我們一家人之間的親情，所以它將成為我心底一道最美麗的風景。

留在心底的風景作文600字45

陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”抒寫了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的，是為文人墨客所讚美的，更是留在我記憶中的一段有關美好童年的一道風景！

烈日炎炎，悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。

站在土坡上向下望去，金燦燦的麥田中映出了家人的身影，一股愉悦湧上心頭，我撒開腳丫子就向他們跑去，乾燥的土地上留下了我欣喜的腳步。

植物都是具有靈性的，成熟的麥子像是感受到了我愉悦的心情，生起逗弄我的念頭，總是有意無意地阻擋我的腳步，遮擋我的視線——父母模糊不清的的身影消失了！

聽着風傳來麥子的逗笑聲，一種委屈由心底散開，以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣，等待着尋着哭聲而來的家人。

風聲嘩嘩地取笑我，周圍的麥子還在有意無意地逗弄我，我哭得更加厲害了---為什麼家人還不來找我！

我委屈地站在田埂上，望着毫無動靜的田野，剛才聞聲而來的家人，此時全部消失了蹤影！

剛才逗弄我的麥子聽了風的勸告，不再理我，太陽似是察覺到了我內心的陰暗，更加賣力地傳遞熱量，想要驅趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上，從身上滴落下來，滴落在田裏，更滴落在我心裏！我站在陽光下，已經感覺不到任何事物了。我慌，我的心慌了——本來只是想喊家人回去吃飯的，而現在已經被搞得不知所措了。

靜謐的田園中，我坐在田埂上鼓弄着手上的麥子，而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近，這幅美麗的圖畫在我心中掀起千斤巨浪：我原以為家人走了，留下我一個，原來他們只是為了嚇嚇我而躲起來，成人怎麼也這麼幼稚呢？

我欣喜地抱着媽媽的胳膊，訴説着我今天在學校的奇聞樂事。媽媽耐心地聆聽，時不時發表她的看法；父親此時急忙地跑過來幫媽媽抬扁擔，我又將好玩的事告訴了父親，父親慈愛地拍拍我的肩膀，牽着我的手準備回家吃飯；爺爺奶奶在前面聊關於我和弟弟的頑皮趣事——這是多麼温馨的田園風景啊！

留在心底的風景作文600字46

回眸小學時的校園，心種感到無奈和惋惜。踏入新的校園，緊張、興奮的情緒在我的腦海裏激盪。

相比於小學校園的活潑，初中就顯得十分莊重和嚴肅。中間立着一塊長方體的大石頭，上面刻着幾個紅字，應該是激勵學生們奮發圖強的吧。走進校園，幾位老師正在為學生們講課，學生們認真地聽着，沒有一絲抱怨的眼神，也沒人做小動作，校園裏寂靜得可怕，像暴風雨前的寧靜，果不其然，聽見幾聲優雅的鋼琴聲，整個學校迸發出一股嘈雜的聲音，在校園裏迴盪。連井然有序的花草樹木都微微在顫抖。

因為我是剛入學的學生，所以一天幾乎沒有上課，悠閒地在教室裏坐着。聽着班主任講要遵守什麼規矩，要……

第二節下課，廣播裏想起有節奏的聲響：“一二一，一二一……”每個班都排好整齊的隊伍，向操場進發、小學的集會是散亂有沒有秩序的，而初中就顯得中規中矩。每個人都身穿校服，既整潔又不失風度，人人精神抖擻，自信的臉上鬥志昂揚，沒有一個像要昏昏欲睡，這一道絢麗多彩的風景，不禁讚歎！

校園裏教學樓鱗次櫛比。花草旁的小道橫七豎八，不時都有昆蟲在嗡嗡做聲，為在上課期間的校園的死氣沉沉添了幾分活力。教學樓的中間種着兩棵高大的樹木，下面是草叢，如果不仔細去看還真看不出---草叢圍成了一箇中國地圖。這應該是學校為了讓同學們長大之後，報效祖國，為祖國做出貢獻吧。

操場中間圍着一個足球場。足球場裏，兩側擺放着球門，足球運動員們在草坪上奮力拼搏，斷球、射門。教練員在旁邊指導球員們，還親自上場指點。塑膠跑道上的學生“咬牙切齒”地跑着，為取得個好成績而努力。幾個好友在操場上笑着，追着，鬧着。

初中的光景十分短暫，但“風景”卻多姿多彩。

留在心底的風景作文600字47

外婆家屋後有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地裏仍星星點點地點綴着些菜花，拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機!

小小的我瘋狂地愛上了外婆家，隔三差五便嚷着讓爸爸媽媽帶自己去----那片土地也彷彿因此充滿了歡笑，我知道，那都是因為這裏有了我和小夥伴們純淨如水的童真。

陽光那麼燦爛，我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑。跨過一座小橋，繞過一個園子，穿過一條小路----那裏有一羣可愛的天使在等着我!

夏的夜晚美麗而安詳，知了早已停住了他們的喧嚷，清風拂過臉頰後，調皮地在我的髮際嬉戲。

我們成羣結隊地説笑着來到這片令人神往的田野，找塊乾淨的草地圍坐成一圈兒，坐在中心位置的我，不知道小夥伴們今天又會以怎樣的“新花樣”來迎接我這唯一的“客人”我只知道他們製造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。

“矇住草的眼睛吧!”一個小夥伴高喊着。

“草，拉鈎鈎，不許看哦!”另一個小夥伴鈎住我的小指，還沒等我發話呢，“拉鈎兒，上吊，一百年不許看，看就是小狗。”然後嚷嚷着用滿是灰土的小手矇住了我的雙眼。

當矇住眼的手輕輕放下時，我驚喜地發現眼前一片閃亮：數不清的螢火蟲兒環繞在我們身旁，往日裏熟悉的田野彷彿一個銀色的舞台!螢火蟲閃動着它們的光輝，晶晶亮的熒光猶如天上的星星，我彷彿就坐在銀河之中，隨手都能摘到別人摘不到的星斗!

不禁想起一旁的青青曾經跟我講過的故事：就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙的時候，許仙輕輕搖動樹校，搖出無數閃着銀光的螢火蟲兒，它們用自己的光亮映照着白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可愛的小夥伴喲，你們是不是也想用這樣的方式留住草呢?

我們還把螢火蟲捉起來裝進透明的塑料袋，舞動着這些閃亮的精靈，讓它們帶給自己成羣而密集的快樂!

但我們決不傷害他們，玩累了回到家，到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之後才肯放過這些可愛的精靈。

那個用螢火繪寫的風景，就那樣定格在我人生的熒幕;小夥伴用螢火寫就的別樣故事，還會在那個銀色的舞台上重演麼?

留在心底的風景作文600字48

“啊，多麼燦爛，多麼輝煌，暴風雨過去後……”耳畔響起了《我的太陽》的美妙歌聲。老師，您的形象又一次出現在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的最美的風景線。你象一輪太陽，照射着整個大地，灑進了我的心底!

您還記得那次晨讀的情景吧?教室裏，同學們都在認認真真地讀書，忽然，我感覺有個身影在我的課桌旁經過，我一抬頭，桌子上出現了一瓶牛奶，上面有幾個字：“喝了長高高。”再朝那個身影望去——只見您烏黑筆直的秀髮飄在肩後。作為一個出生在貧困家庭的孩子，一個由於營養不夠而影響到發育的我，一下子感受到了陽光般的温暖。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您無微不至的愛!

您是否還記得那次午休的時候呢?同學們都伏在課桌上睡覺，後來，外面下起了雨，陣陣涼涼的風吹進了教室，吹亂了您的頭髮，也吹亂了同學們的頭髮。您坐在講台旁，正想起身做點什麼，突然，您又好像想起了什麼，您坐下來——噢!您脱下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗户邊，把每一扇窗户都關好了。這一切，都被剛剛醒來的我看在眼裏。老師，您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧!老師，您知道嗎，在這冷風襲來的時候，您的舉動就像陽光一樣照亮了我的心。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您陽光般的愛!

您還記得那個炎熱的夏日嗎?那天，我們在樓梯口相遇，我説了一句“老師好!”您微微地笑了，走過來，拉了拉我的衣領：“熱不熱?”突然，您發現我的脖子上有許多紅腫的小皰，您關切地問：“呀!這是怎麼回事?蚊子咬的嗎?”我點了點頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅蚊花露水。我又驚訝又感動……啊!老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您陽光般的關懷!

老師，您知道嗎?我時常會憶起您，我時常會抱着那花露水瓶子睡覺，我時常會穿着您送我的帶着香味的衣裳。我特別希望，長大以後做一個像您那樣的人，不斷把温暖和快樂送給他人。

尊敬的老師，您是一輪不落的太陽，永遠照耀着我的心房。您趕走了一個貧困學生內心的鬱悶和孤寂，驅走了我內心的陰暗，您讓我感受到了生命無限的温暖、世界的無比美好!感謝您，老師，感謝您的愛，感謝您灑給我的陽光!

老師，你就是我心中一道最美的風景。

留在心底的風景作文600字49

再一次走過這條熟悉的小路，在那昏暗的燈光下彷彿看到了那熟悉的身影，一年前的往事再一次浮現在我的眼前。

去年寒假，我給自己報了晚上六點的補習班，過了兩個鐘頭，總算上完了。我踏着自行車獨自在路燈之下。快到家了，可是，我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見我媽滿臉通紅，正搓着手使勁哈着氣。我停下車，走過去，有些生氣的説：“媽媽，我不是三歲的小孩子了，你不用每天晚上來接我。”“我……”媽媽欲言又止。這是，我看到媽媽滿臉的失望之色。

第二天，我從補習班回來，看着那空空如也的路燈下面，彷彿心裏缺了什麼似的。我只好一個人踏着自行車向家駛去。

快到家的時候，我的心“砰砰”的跳了起來，手心不住地冒着冷汗。因為要到家必須要經過一條黑巷子，裏面總是有幾條流浪狗，我怕黑，又怕狗。正在我焦慮萬分的時候，我突然看見在路燈下那一條熟悉的身影，我自然知道那是誰。我故作生氣的説：“媽媽，你怎麼又來了？”“巷子長，你又怕狗，我擔心你……”媽媽輕輕的説。一絲懊悔和感動留在心頭。

我們之後搬了新家，周圍既沒有巷子，也沒有狗。這下媽媽不用來接我了吧。我心想。

第二天，我上完補習班回來，又在路燈下看到了我媽媽，她説：“腳不受控制，走着走着就走到這兒來了。”

有人説，愛情像一朵嬌豔欲滴的玫瑰，美麗動人；有人説，友情像一杯醇香美味的咖啡，誘人清香；而我説，親情則像一棵參天巨樹，樸實無華……

留在心底的風景作文600字50

人生長路，一路走來，四周的風景何其絢麗，蔚藍天邊的大海以及那海天相吻的弧線；深藍莫測的夜空以及那鑽石般璀璨的羣星……

有時，我會拿着一杯咖啡走在大自然中享受着陽光的沐浴。有時，也會想一個人走在小路間，滿天不時有楓葉飄落下來，天邊的夕陽閃耀着，可留在我心底的美景卻是一個人和一件東西。

我喜歡鼓，喜歡用雙手在鼓上游走，讓音符在我的身邊跳動，讓我的身體跟隨着節拍輕輕搖擺。但是是，儘管那麼喜歡，還是淡忘了它。

直到有一天，我瞭解了貝多芬。

他不僅身材矮小，容貌醜陋，還一直身患重病，後來變為雙耳失聰，然而他始終堅信：“沒有誰能戰勝我！”一襲黑色的禮服，他駕馭着音樂，一個個頑強不屈的音符從他指尖劃過。他演奏着生命，演奏着靈魂。世界好像為他的'樂聲而屏住了呼吸。只有音樂，只有貝多芬，沒有了病痛，沒能了耳聾的痛苦，沒有了世人的不解，高喊出：“我要死死地扼住命運的咽喉！”

我的心在震憾，那是多美的一道景色啊！

我拿起了鼓棒，撫去了鼓上的灰塵，坐在座位上，想起我和他一起在舞台上的光榮…… “咚咚咚……”一陣鼓聲在屋上回蕩，逐漸變強，直到後來的瘋狂。我把所有的曲子，花點都打了一遍。儘管已滿頭大汗，可我很高興。那剛強又復有節奏性的樂聲，敲開了我的心，就像一隻永不屈服而又頑強的獅子，它怒吼着，那聲音就像波濤在澎湃，長江在翻騰……

好美……

心盒裏的風景燦爛，而這尤為奪目，海風拂過，我輕輕合上心的錦盒，珍藏起心中的風景。