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見習期工作總結範文(精選32篇)

欄目: 專業資料 / 發佈於: / 人氣:2.8W

見習期工作總結範文

總結的釋義

1.總地歸結。

2. 對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性的結論。

3. 指概括出來的結論。

見習期工作總結範文(精選32篇)

不經意間,一段時間的工作已經結束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,想必我們需要寫好工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的見習期工作總結範文(精選32篇),歡迎大家分享。

見習期工作總結1

20xx年7月我來到xx局蘭新鐵路項目經理部,根據工作需要,項目部領導安排我擔任工程部調度,至20xx年7月見習期已滿一年。下面我將一年來的思想、工作、學習、生活等方面進行如下彙報:

一、轉變自身角色,明確崗位職責

本人畢業於一所鐵路院校,雖然在學校通過四年的學習和老師們的介紹,已對工程局有了一定的瞭解,但當時畢竟並沒有真正的經歷過工程局的生活,所以沒有參加工作之前,對自己將要從事的工作充滿了好奇與嚮往,但更多的是擔憂和迷茫。在到項目部工作之前,我參加了單位組織的新學員入職培訓。通過這次培訓,瞭解了公司的發展歷程、企業文化、產業結構和相關制度,學習如何成為一個優秀的職業人。通過幾天的培訓,我們感受到公司對每個員工的關懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力,我先前的擔憂和迷茫也通過培訓老師的講解減輕了很多。

20xx年7月20日我到達蘭新線開始正式工作,經過學校的學習以及入職前培訓意識到,要想比較快的適應工作崗位,我必須要儘快的融入到項目部這個大家庭之中,必須要儘快的轉變角色,要清晰的認識到自己已不在是在校學生,而是企業的一名員工,項目部的工作和生活也不會像學校生活那樣的相對自由。因此,在日常的工作和生活中,剛剛工作時不明白的地方我會及時向同事請教,他們也會很熱心的幫助我,這樣也會增進互相的瞭解,能夠使我較快的融入到了大家庭之中,成功的完成了從一名學生到一名企業員工角色的轉變。

在項目部我擔任工程部調度,作為工程部調度我需要儘快明確自己的工作職責,才能夠使自己的工作順利的開展。通過部門領導和同事的幫助我很快的瞭解了自己的工作職責:

1.接收公司、指揮部調度發佈的調度命令、調度通知、其他相關電文及公司、指揮部調度有關工程建設信息的電話、傳真、郵件,呈報單位領導,並督促、回覆落實情況;

2.對施工中出現的重大問題和突發事件,按有關規定逐級向有關部門和單位彙報,轉發相關處理指示和意見,並跟蹤監控,掌握處理過程和處理結果,反饋處理情況;

3.掌握本單位施工動態,及時收集各種工程資料,按公司要求彙總編報各類報表並作分析,編寫調度報告,報送指揮部調度,填寫調度系統信息;

4.參加本單位組織召開的各種生產會議;

5.核查本單位工程建設信息的真實性、準確性和全面性,對調度報告、調度記錄和上報調度信息的準確性負責,對信息反饋、追蹤落實的及時性負責;

6.完成上級和本單位領導交辦的其它任務。

時間一晃而過,轉眼間一年見習期已完。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經歷風雨怎能見彩虹”的豪邁,也體會到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時,也為自己有機會成為工程人中的一份子而感到自豪。

二、立足工作崗位,履行自身職責

作為局指工程部調度,工作內容相對來説比較瑣碎,這就需要在日常工作和生活中,注重培養自己的細心、耐心和責任心,摸索工作方法。工程調度日常具體工作為:

1、統計每日工程進度情況,根據進度情況進行分析,並向單位領導彙報。

2、每週需統計工程進度,填寫週報和建設週報(文字彙報),並上報業主。

3、每月需完成月報和建設月報填寫,並上報業主;同時需要填寫集團公司月度報表,並報集團公司工程管理部。

4、每日須關注辦公平台上信息的發佈,根據信息內容向相關領導彙報。

5、接收日常業主下發的文件,並向相關領導呈閲,根據批示內容進行回覆或下發工區。

6、根據業主調度的通知,收集、統計項目建設信息。

7、督促工區及時對監理、業主下發的文件進行回覆。

8、完成部門領導和項目部領導安排的其它工作。

三、圍繞崗位學習,提高業務素質

作為工程部調度,日常工作與現場施工情況緊密相連,所以我除了需要具備細心、耐心以及責任心等這些基本素質之外,還必須掌握紮實的專業知識,雖然在學校學習了一定的專業知識,但畢竟是紙上談兵,與現場實際施工存在不同,所以我必須繼續學習,不斷充實自己,理論聯繫實際,將書本上的知識以及平時閲讀的圖紙與現場實際施工銜接起來,將理論用於實踐,並通過實踐來檢驗理論,通過這樣不斷的積累,慢慢的對現場更加了解,也加深了所學理論知識。

剛剛工作之時,由於畢業之後直接擔任工程調度,並沒有在施工現場經過歷練和學習,對工作中與現場聯繫緊密的方面相對來講感覺很陌生,這給我的工作帶來了很大的障礙,所以在工作中犯了一些錯誤,給單位領導和同事添了不少麻煩,但我相信自己能將這份工作做好,同時我也意識到了問題所在,因此,平常在完成自己工作後會去施工現場學習,不懂的地方向同事詢問,對不同結構施工中應注意的控制要點進行彙總,並且着重記錄與自己調度工作聯繫緊密的工程進度。通過對現場實際施工的逐漸瞭解,我慢慢的感覺到做起日常調度工作也變的得心應手。

但我不僅僅滿足於此,作為一個工程人,同樣要用發展的眼光看待問題,我也不會一輩子只做一個職位,因此就需要不斷的給自己“充電”,工程無小事,我必須要養成嚴謹的生活和工作習慣,提升個人修養和專業素質,用“精品人品同在”的企業精神來嚴格要求,為單位的發展儘自己一份力!

四、一年來的工作體會、存在問題及以後努力方向

回顧一年來的工作,主要有以下幾點體會:

首先很重要的一點就是儘快的適應新的環境。作為一名剛走出校門的大學生,沒有太多的社會經驗,當進入社會角色突然轉變時,難免會出現緊張、擔憂的狀況,這就需要我們儘快的適應新的環境,只有很快的適應新環境,才能談進步、談發展。如果我們對於新的環境存在牴觸心理,不願意做任何改變,那樣只會使自己處處碰壁,一事無成。因此,當我們置身於一個新的環境,面對新的面孔時,誰能夠較快的適應,誰就會較早的步入正軌,這就我們需要讓自己主動與那些新面孔儘快的熟識,環境是由人構成的,當我們與他們熟悉之後我們基本離適應新環境不遠了。

其次要有一顆平常心,冷靜地去對待每件事情。如果沒有這樣的心態,也許每天都會製造出很多壓力,特別是在剛剛參加工作時,在超高壓力的壓迫下,越怕犯錯的人往往最容易犯錯。所以從一開始我就注意不讓自己處於太大的壓力下,一步一步有條不紊地完成自己的工作,每個難點都當作自己的一次學習和提升的機會,慢慢地讓自己習慣於這種相對繁瑣的工作。

再次體會很深的一點就是:要用最簡單的方法解決最複雜的事情。但要做到這種簡單並不容易,是需要在工作中慢慢積累經驗的。也可以説是一種習慣的徹底改變,在學校裏時老師希望的答案總是複雜的,複雜的答案在某種程度上可以體現出我們掌握知識的深度。但工作是在解決問題,複雜的過程只會產生混淆。

最後,做好工作還需要同時兼備兩種能力,不光對事情要有總體的把握,還需要很細緻地處理每件事情。在正確把握了大前提下,細小的事情必須不折不扣完成,再細小的事情都必須有根有據,而不是憑自己的猜測敷衍過去。事情是做出來的,而不是想出來的。由於工作細緻煩瑣,這就需要統籌安排。理清思路,想清楚哪些是最重要的,必須馬上完成的;哪些可以放到最後做;具體怎麼安排好。有了“磨刀”才有更多的“柴”。花上幾分鐘時間定下大致的計劃,也許能省下不少時間。力爭將工作在最短的時間裏高質量完成。

通過對自己近一年來在工作中出現的差錯和失誤進行客觀的分析,存在的不足和努力方向如下:一是思考問題不夠全面,對工作整體上的把握不夠,這一點和知識積累、工作經驗都有密切聯繫,今後的工作中要多向領導和同事學習,有意識鍛鍊,提高整體把握綜合協調的能力。二是專業水平還欠缺,主要原因是理論知識積累不夠、現場實踐少、分析和解決問題的能力欠缺,以後要着力在這三個方面來學習思考,進一步加強專業水平。三是執行力不強,工作效率低。一方面是有些工作是需要別的同事或領導配合,工作往來過程中的客觀原因在一定程度上影響了工作的進度;另一方面是主觀上的原因,對同事或領導心存敬畏,需要對方協作支持的工作不敢催促,而一味的等對方有時間再辦;有時怕出錯,對一個工作往往要反反覆覆檢查多次才敢定下來;再就是有時會因忙碌而忘記一些工作。以後工作中需要其他人協助支持的要放開心態,加強有效溝通,減少在工作往來中消耗的時間;也要提高對工作的信心,培養膽大心細的工作作風。

回顧工作一年來的點點滴滴,自己在蘭新項目部工程部普普通通的崗位上也做了一點事情,同時在我身邊有許多的員工,一直影響着我、激勵着我。他們有項目部領導,也有普普通通的奮鬥在施工一線的技術員,他們都長期戰鬥在施工第一線,風雨中、烈日下都能看見他們辛勤勞動的身影。在他們言行的帶動下,我受到莫大的鼓舞,我能夠和他們一起戰鬥,感到了光榮和自豪,伴着“誠信創新永恆,精品人品同在”的企業文化的薰陶,我更加堅定了紮根工程局,做一名工程人的信念!我堅信通過我們的努力,一定築出一條條精品鐵路,為集團公司和中國鐵路事業的發展做出貢獻!

見習期工作總結2

20xx年10月9日至11月15日,我在xx中學進行了一個多月的實習。在指導老師李老師的幫忙下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功,收穫也頗多。其中,讓我感受最深的是:教育實習對於每一個準教師來説是極其重要的一步,教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫忙他們成長。此次教育實習,我有機會接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識和基本技能,並在黃金中學的指導老師的幫忙下逐步提高,學到很多很多書本中沒有的知識,教育綜合潛力提高的同時,也深深感受到要成為一個優秀教師需要付出的艱辛和勞累。現將實習期間的教學工作總結如下:

一、聽課

怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。實習前期為了更快的瞭解中學化學教學,指導老師李__老師並沒有立刻安排我講課,而前期的任務主要是聽課。在這期間,我聽了不一樣老師的課,我感受到了每個老師都有自我的特點,有屬於自我的鮮明教學風格,都有很多值得我去學習的地方。首先是化學組老師的。曾__老師激情澎湃且不失新的教育思想,謝__老師冷默且分析問題的透徹,謝__老師親和且精細到位,鄭__老師板書無可挑剔,看到他們精彩的課堂,真的會讓人感歎:真的是一線的老師啊!然後是其它科目的老師。為了開闊下視野,有的時候,我還去其它組老師的課,比如生物組的楊__老師、物理組的__老師、語文組的王__老師__老師們教學的睿智與實力展示了他們的教學風采,讓聽課的我感歎,聽課真是一種享受!所以在他們身上我學到了很多。慢慢地,我就總結出來要怎樣聽課:在聽課前,認真閲讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,並內心盤算如果自我讓來講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自我思路不一樣的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自我的疑惑,想老師為什麼這樣講。聽不一樣老師的課,及時進行分析總結,我也能夠從中探尋出一套能夠為自我將來教學所用的教學方法。同時,和他們作比較,我清楚的看到自已的許多不足,這讓我感受到,要想成為一名優秀的教師,任重而道遠啊。

二、備課

教學工作的第二個方面就是備課。其實,從第一週聽課開始我就着手備課了,剛開始我所備的課是正在聽的課,也就是每次聽完一節新課,根據從老師那兒學到的技巧和學生的實際狀況,我也寫一份教案交給指導老師批閲,雖然剛開始我寫的教案錯漏百出,但是我的指導老師李__老師認真地指出我的不足,耐心的教我修改,慢慢地我就積累了備課經驗,到了我正式講課時,我寫出的教案受到了李老師的讚賞。

關於備課,我學到的經驗是重點備教材和備學生。備課不僅僅要聯繫書本上的資料,還要和學生的實際生活相聯繫,必須要思考學生原有的知識水平,學生的理解潛力,學生對課堂教學的反應,教學的實際狀況等等。在備課的時候,我的教案是詳案,一字一句地把上課的每一句話寫出來。備好課後,我都會交給李老師批改,李老師會耐心告訴我哪些地方需要重點強調,提醒我哪些地方能夠跟學生互動,哪些地方就應引導學生勾勒重點。在李老師指導完初稿後,我會再次整理,整理後再交給李老師審查,如此反覆,直到我寫的教案讓李老師滿意。為做好備課這一環節,我付出了很多努力,為的就是爭取早日在講台上發揮更好的效果。

三、上課

10天的時光轉眼即逝,在指導老師的安排下,我經歷了聽課、備課和試講後,最後到自我講課的時候。講課這個環節是能夠看出每一位教師的真正的實力,是否有做好充足準備,是否把上台講課當做一件重要的事,是否對實習學校、學生負責,都能夠從講課中看出來。

第一次新課講的是離子反應,是比較重要的資料吧,所以很感謝指導老師拿這麼重要的課給我上。所以我也很重視自我的第一節新課。準備了幾天吧,然後就試講了。第一次上講台講課時,開始我真的有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,我告訴自我要放鬆下來,必須要穩住,儘量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率到達最高。在離下課大約還有5分鐘,我的課就講完了,還好李老師替我解了圍,課後她先是鼓勵了我一番,説我語音和教態還好,有做老師的潛質,最後她指出我課堂上有一小點知識漏掉了,下節課得補充完整。講課的過程中,我最大的感受是,講台下坐着的不再是與我們一齊在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自我的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待着我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者乾脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,我在課堂上個性注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習狀況,分析原因,從而改善自我的教學方法和確立教學資料。過幾次實戰的磨練,此刻的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的主角了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的應對面的教學。

還有一點就是批改學生的學科作業和試卷,這也是教學工作的最後階段——檢查教學效果。從這一環節中,我能夠明白自我上課中存在哪些問題,然後根據問題想辦法查缺補漏。給學生講解習題或者評講試卷是考驗每一位老師的思維是否敏捷,同時也檢驗出老師的課堂反應潛力。

以上就是我教學工作的總結。透過這次實習,讓我瞭解了教師的偉大,教師工作的神聖,同時明白在教授學生知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的好處所在!而站在教育的最前線,真正做到“教書、育人”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

見習期工作總結3

“林花謝了春紅,太匆匆。”轉眼間見習期在指縫間悄然滑過.校園的書香還在舊夢裏輕唱,鄉村的泥香還在衣襟間流淌。一年來,我注重發揮自身優勢,克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了本學期的各項工作任務,認真履行職責。

一、注重學習

努力提高自己的政治思想。20xx年9月參加工作以來,我愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,貫徹落實黨的各項方針政策。積極教書育人,對不良現象敢幹批評團結同事,勇於奉獻,曾多次受到師生好評和學校的表彰。

二、在教學上

熱愛教育工作。一年來,我認真遵守考勤制度和學校的各項規章制度。積極備課,認真鑽研教材教法,探索新的教育教學模式,努力研究教育教學理論,把心理學、教育學、多媒體教學技術,用於教育教學中。在實踐中教書育人,加強常規教學,建立良好的課堂教學秩序,發揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調動學生的積極性。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,轉化後進生,激勵中等生,鼓勵優秀生。

三、積極進行家訪

面對面與家長溝通,及時瞭解學生的心理情況和學習情況,做到防範未然。經過細心努力的培養,學生們各方面成績每一年都有不同的提高,是一位深受家長喜歡、學生愛戴的班主任。

四、取得的成績:

1、在20xx學年下期由文山縣教育局統一組織的主題繪畫比賽,我獲得文山縣二等獎

2、在20xx年我被我校評為“優秀教師”。

在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事需要的圖片,在製作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。我始終相信,在教育教學中,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。

總之在各個方面積極拼搏、努力進取,認真的完成一位人民教師的使命,以無愧於人類靈魂工程師的光榮稱號,是一名學生愛戴、領導賞識、工作優秀的人民教師。

見習期工作總結4

時間一晃而過,在齒輪公司見習已有一年多,在這一年時間裏,本人從學校畢業,在具體工作上實踐,全面瞭解、認識了鍛造行業的情況,繼而加強了對鍛造設計和工藝的研習。基本上完成了從學生到工人的角色轉變,可以獨立開展工作,這也是一段完善自我、充實自我的過程,受益匪淺,現將一年來的見習期工作總結如下:

一、對企業文化的理解

1、我們的核心價值觀:企業利益高於一切,質量是生存發展之本。

堅持“企業利益高於一切”就是維護國家、社會、合作伙伴、員工及投資者利益。經營質量是保證六齒長遠利益,實現可持續發展的必然要求;而工作質量則使產品質量和經營質量的必要保證。所以我們在生產過程中利益和質量是我們永恆追求。

2、我們的核心理念:系統思考,團隊學習,協調平衡,追求卓越。系統思考使得企業各中關係得到了很好的協調;團體學習發揮了集體的智慧,充分挖掘團隊的創新精神;協調平衡使企業處理好策劃與執行、戰略和細節、宏觀和微觀、目標和過程的辯證關係;追求卓越就是要樹立永不滿足現狀的發展雄心。一個企業只有一個真摯的核心理念,才能不斷地進步、不斷地發展。

3、我們的核心競爭力:組織學習與系統創新力。

“學習”與“創新”是六齒文化的DNA,是核心競爭力的源泉。堅持繼承式的組織學習與系統創新,以內涵式的知識積累和外延式的知識吸收,強化組織記憶力,是提升組織學習與系統創新力的關鍵。學習與創新是我來到六齒最大的收穫之一,在這裏見習期間,這不僅是一個工作的過程,還是一個學習與創新的過程。

4、企業中最大的浪費:員工的能力未被充分發揮。企業是一個製造產品和服務的地方,更是一個盈利的地方。一個企業的發展就是獲得更大的利潤為最高目標,杜絕浪費。我們常常可以看到物質上的浪費,而忽視了員工能力上的浪費。員工的合理分配,對一個企業至關重要。我們企業經過不斷的對人才的培育與合理分配,使得公司朝着良好的發展方向前進。

以上是對企業文化的理解,主要根據在公司實習的情況,聯繫見聞,由感而生。

二、車間學習收穫

鍛造車間是六齒公司的基礎車間,六齒公司的大部分齒輪和一部分軸類鍛件都出自鍛造車間。鍛件的質量會影響後續加工以及產品的成本,所以鍛件的質量的控制對變速箱的質量以及成本都存在着很大的影響。

1、對鍛造車間設備的認識

自從來的xx公司,除一個月的企業文化的學習外,我都在鍛造車間度過。在前半年的時間,我一直都在鍛造車間下面的各個班組實習。從下料班到正火班,使我對整個鍛造車間的設備有了一個全面的瞭解。親身的操作,對各個設備的優缺的也有了一個全新的認識。

在下料班時,我接觸到了帶鋸牀和剪切機。帶鋸牀所鋸的鋼材端面平滑有利於鐓粗,但生產效率低,金屬損耗大。剪切機的運用,使得下料的效率得到大大的提升,不再出現以前因為下料而影響整個鍛造過程的進度。但剪切機也存在缺陷,斷面不平整,可能會造成摺疊現象的出現。而下料件也不適合用剪切機,端面的不平整造成金屬的浪費。所以下料要根據所要下料的規格和種類而選擇所用的機牀。

我們車間的鍛造設備主要有中頻爐、拋丸機、空氣錘和摩察壓力機。中頻爐的運用不僅使得車間的工作環境得到很大的改善,鍛件的質量和工人對鍛造時間以及鍛造頻率的控制也都得到很大的改善。摩察壓力機是鍛造中常用的設備,也是應用非常廣泛的設備。在空氣錘的配合下,對基本的齒輪和短軸類都可以進行鍛造。但由於一些齒輪外圓直徑大、變形量大,而使得J53-1000B的噸位嚴重不足,從而出現反覆鍛壓後依然會因為圓角而出現廢品。這樣的鍛件應該外擴。軸類雖然可以再摩察壓力機和空氣錘上鍛造出,但效率比較低。如果有一台滾壓機,那麼整個鍛造設配的搭配才比較完善。拋丸是很多鍛件一個必備的除去氧化皮過程,所以對拋丸機的使用也應該掌握。什麼鍛件需要拋丸,什麼鍛件不需要拋丸,這也是一個鍛造工藝員應該掌握的。鍛造之後正火是大多數鍛件要做的,改變鍛件的內部組織、消除內應力,從而改善鍛件的切削加工性能。所以年修爐的應用對控制鍛件正火後性能穩定有很大的幫助。

在機修班的幾個月裏,是我對鍛造車間的設備有了進一步的瞭解。使我不僅知道了它的使用原理,而且對其內部結構有了進一步的認識,對設備故障有了一些簡單的判斷能力。鍛造相對來説是比較高危險的行業,所以鍛造設備的保養非常重要。

2、對鍛造工藝的認識

鍛造工藝對鍛造至關重要,好的鍛造工藝不僅是鍛件質量的保證,也是工人工作量減小的保證。自從二月份我開始作為一名工藝員進行實習以來,我對鍛造工藝已經有了一定的瞭解。知道鍛造工藝的重要性,也對鍛造工藝產生了濃厚的興趣。

在剛開始接觸鍛造工藝時,最先接觸的是根據產品圖對鍛件圖進行設計。對鍛件進行設計,首先應選擇分模面。分模面位置選擇的基本原則是:保證鍛件容易從鍛模模膛中取出,鍛件形狀儘可能與零件形狀相同。此外,應爭取獲得鐓粗充填成形的良好效果。為此,鍛件分模面應選擇在最大的水平投影尺寸的位置上。選擇好分模面後應對鍛件餘量和公差進行選擇,鍛件餘量與公差的選擇應從以下幾個方面進行考慮。鍛件的重量和尺寸,重量大尺寸大的鍛件餘量就應該大一些,這樣可以防止由於各種原因造成的一些缺陷而導致鍛件的報廢。鍛件複雜度高的,餘量也應該大一些。在根據現實中的情況,可以對鍛件的相應部位進行調整。有一些部位可以適當的增加餘量,盡而使得鍛件的質量得到進一步的保證。有一些部位可以適當的減少一些餘量,盡而減少鍛件的成本。公差可以根據列表查找和現實情況確定。

鍛造工裝也是鍛造工藝的重要組成部分,根據鍛件的特徵和設備的狀況而設計最合理的工裝。工裝的精度也要有嚴格的要求,否則就會因為相互之間配合而產生錯移現象。

三、展望未來

在鍛造車間的實習使我對鍛造有了進一步的瞭解,使我從中學到了很多書上沒有的知識。但我想鍛件的鍛造是為了把它們加工成變速箱,對後續加工的瞭解對鍛造的設計也非常重要。尤其是軸類鍛件,對後續加工的瞭解和軸類在變速箱中作用可以使得鍛件的質量得到進一步的提升,避免出現廢品。在未來的日子裏,我希望自己可以瞭解更多關於鍛造、熱處理、機加工以及變速箱方面的知識,更好的做好本職工作。

見習期工作總結5

我是xx,畢業於xx大學。20xx年5月份招聘到公交公司,被分配到BRT項目辦公室,7月初簽定合同,到20xx年6月底入職滿一年。見習期工作入職一年以來,在公司領導的教導與培養下,在同事們的關心與幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了相應的提高。

一、加強對公交行業的認識,學習BRT相關理論知識。

大學畢業後,來到公交公司成為一名普通員工,自己卻對公交了解甚少,一切都得從零開始。通過公司組織的培訓,自己加深了對公交行業的瞭解,也改變了自己以往對公交的認知。對我來説,BRT是全新的知識,通過學習我知道BRT(BusRapidTransit,快速公交系統)是一種介於軌道交通與常規公交之間的新型運營系統,它利用現代公交技術配合智能交通的運營管理,使傳統的公交系統基本達到軌道交通的服務水平,其投資及運營成本又較軌道交通低,與常規公交接近。為了解決濟南交通擁堵、方便市民出行,濟南也開始考慮開通BRT線路。

二、基本上完成從學生到公交員工的轉變。

由於剛剛畢業,就被總公司分配到BRT實習,自己的心態還沒有轉變過來。我的工作有些特殊,屬於工程建設的一部分,主要從事監督BRT站台管線的預埋、站台建設及相關事宜。BRT屬於新生事物,在國內僅北京、杭州、常州開闢了BRT線路,在省內也僅有濟南在籌備BRT線路。為儘快掌握BRT相關知識,我努力學習,刻苦實踐。為了能夠掌握工程進度、查找施工中出現的問題,無論春夏秋冬、颳風下雨,都奮鬥在工地前線。北園大街的工地一片混亂,模板、腳手架等器材堆滿了整個場地,道路也是凹凸不平。沿線走下來,泥土夾雜着汗水凝結成一片,身體備受煎熬,腿腳時常感到腫痛。為了能夠完成公司領導交付的任務,再苦、再累也是有價值的。在與同事接觸中,思想覺悟上有了一定的提高,心態也得到了調整,與在學校時相比已跨入了一個新階段。從試用期開始我已經完全進入了工作角色,真正走上了工作崗位,盡職盡責的工作。

三、端正工作態度,提高執行能力。

BRT站台建設屬於市政工程,我們所處的地位比較特殊,算不上嚴格意義上的甲方,同各個施工方打交道比較困難,在克服總總困難之後我終於完成了公司領導交代的任務。主要體現在一下幾個方面:

1、與北園大街指揮部溝通,做好站台管線預埋工作。初期,施工單位不配合我方的工作,極不利於站台管線的埋設。為了能夠順利開展工作,我主動要求參加北園大街工程指揮部會議,在會議上及時提出並解決站台管線埋設出現的問題。這樣既利用雙方之間的溝通,又提高了辦事效率。

2、進度不統一、難協調。北園大街共分十一個標段,各個標段的施工進度各不相同,相互協調比較困難。為此,不得不多次與北園大街工程指揮部聯繫,與施工方負責人溝通,以便於我們對工程進度的控制與管理。

3、BRT管線施工涉及多方施工單位,各施工單位間協調困難。BRT管線包含設施管線、給水管線、污水管線三種管線。由於給水管線材質較特殊,施工工藝較為複雜,由自來水公司統一施工。但這樣常常出現給水管線施工與北園大街路面施工相沖突的情況。例如,在水穩未鋪設的情況下,先埋設給水管線;路面施工時,卻把給水管線給扯斷了。為防止類似事件的發生,主動與施工方負責人聯繫及時掌握工程進度,配合自來水公司施工。在各方的相互配合下,站台管線得到及時預埋。

4、工程設計變更頻繁。工程設計是在邊施工邊設計的過程中進行的,設計變更頻繁。例如,歷山路與北園大街的交界處的設計方案進行變更,而站台位置卻沒有做相應變更,若按原設計方案施工的話,站台離路口太遠,不利於乘車。我及時向領導彙報,並同市政設計院聯繫,對站台的位置進行變更,並完成本站台管線的預埋工作。

5、成立巡查小組,及時解決站台建設、設備安裝中存在的問題。站台建設與設備安裝不能同步進行,嚴重製約工期。為了能儘早的完工,專門成立了以BRT公司、研究院、場站公司為主的巡查小組,負責整個站台的土建建設及設備安裝的相關事宜。我是BRT公司的代表,在每天的巡查中,將站台建設過程中出現的問題、工程進度及時彙報領導,再將我方信息反饋於施工方。

6、線路順利開通,站台普遍漏雨。20xx年4月22日,在各級領導的關懷與指導下,BRT-1線路順利開通。由於線路開通正逢雨季,雨水較多,每逢雨天,站台內漏雨,嚴重威脅着乘客、站務員及設備的安全。為徹底解決此問題,自己拍攝了大量站台漏雨圖片,並整理相關材料向公司領導彙報。在公司領導的交涉下,公用事業局同意在站台頂部做防水層,徹底解決了站台在雨天漏水的問題。

四、工作中存在的問題與不足。

一年以來,在公司領導與同事的幫助和支持下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點與不足,業務知識還不是很全面,工作方式還不夠成熟。在今後的工作中,我一定努力做到到戒驕戒躁,加強業務知識的學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己。

下步工作計劃與安排:

1、歷山路:做好歷山路站台建設的收尾工作,準備BRT-2號線路的開通;

2、二環東路:協調各施工單位做好本路段的BRT站台管線的預埋及站台建設工作,及時彙報並解決建設過程中存在的問題;

3、xx大道(賢文路):協調相關部門做好本路段的北段(工業南路至工業北路)的BRT站台的管線預埋及站台建設工作。

總之,做為一個來公司不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為公交事業的發展做出貢獻。

見習期工作總結6

半年的見習期很快的結束了,有收穫也有不足,此刻從以上兩點進行自我總結:

入職半年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份能夠從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫忙和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種温暖的感覺。

在基層項目上實習鍛鍊的8個月中,自己能夠做到很快融入到羣眾,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,儘快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛鍊,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。

由於我們建築企業工作生活條件艱苦,但是並沒有因為生活上的原因而影響工作,儘量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己儘快適應艱苦環境,自我解決的問題的生活潛力。

5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。這半年裏也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,nc等系統還不是很瞭解,思想還有待於更深一步的提高,理論聯繫實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名員工的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以後的工作生活中揚長避短,儘快完善自己。

以上就是我對自己半年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結羣眾是我永恆的追求,期望今後在領導同事們的關心幫忙下,能夠取得不斷進步。

見習期工作總結7

本人於xx年xx月到寧夏xx工程諮詢有限公司工作以來,擔任預算員一職。得到公司領導的支持鼓勵和同事們的協助配合,使自己的工作能較好的完成,現就專業見習期工作總結如下:

任職預算員以來,我能按照國家及公司的各項規章制度,按時按質地完成公司的各項經營管理工作。按公司的規定要求,每月的月底提交當月的考勤記錄表和月度工作進度狀況表。按時參加會議,對自己階段內的工作狀況做分析報告。

工作態度上:

1、服從公司領導的工作安排,用心做好各項工作。本人在工作中,總是以大局為重。用心參與公司的各項工作。總是保質保量、按時按點的完成公司安排的工作。

2、用心適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革,進一步加強工作職責感。今年以來,公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善,本人總是用心適應這種狀況,以公司各項現行的規章制度和預算員的職業道德為準則加強工作職責感,及時做好本人的各項工作,為企業做好本人力所能及的服務工作。

3、利用工作之餘的休息時間加強學習。平時注意收集有關現行的定額資料文件,並加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識,提高自己的工作效率。在以後的工作中,要更加努力學習,提升自身素質,從而把工作做的更好。

本人完成業績方面:

xx年至今先後完成了xxx項目;xxx項目;xxx工程;xxx項目;xxx項目等工程預算編制和結算審核工作。

施工圖預算是確定工程造價、簽訂建築安裝工程合同、實行建設單位和施工單位投資包乾和辦理工程結算、實行經濟核算和考核工程成本的依據。計算時要認真、仔細、不能少算、漏算。同時要尊重實際,不能多算,不高估冒算,不存僥倖心理。編制時,不依編制對象與自己有利害關係,或牽扯個人原因而因人而異。要服從道理,不固執己見,持續良好的職業道德與自身信譽。在以上基礎上保證“量”與“價”的準確合理,做好施工圖預算。

以上是我見習期以來的工作總結。在這期間,透過學習不斷提高專業技術知識,在實踐中積累經驗,取人之長補己之短,再加上自己的分析和思考,使自己有很大的收貨和進步。在今後的工作中,自己還要加倍努力,提高自身綜合素質和專業技術水平,迎接更多的挑戰。

見習期工作總結8

歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中我已在見習期工作半年了。這半年的光陰對於人的整個生命來説只但是是短暫的幾十分之一,不就應太過留戀。但是,這半年的光陰對於我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來説能夠用"好處非凡"四字來概括。在這近一年裏我深刻體會到了做為一個企業員工的艱辛和快樂,要成為一個好的企業員工的痛苦和壓力。而今再回首,才深知人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。

以下是我見習期工作小結,總的來説,收穫不小,感觸良多。

一、持續心態、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面潛力。

持續良好的心態、擺正學習者的位置,嚴格遵守公司各部門的規章制度,是剛畢業大學生幹好工作的重要前提條件。我明白,作為一名新進企業的大學生,此刻的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,此刻就應是我們付出、奉獻、努力學習的階段。文憑高並不代表水平高,更不代表工作潛力強,要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中,我發現,一些老師傅,文憑水平並不高,但實際工作的潛力很強,分析現場問題往往一針見血,這些十分值得我學習和領會,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;"事無鉅細,必盡全力",不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。"積小流成江河",透過半年的工作學習,我各方面潛力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。

二、奮發有為,努力才會有收穫。

"態度決定一切",朝氣蓬勃、用心向上的人生態度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,用心應對工作中出現的難題,去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來,有的是激情澎湃,熱血沸騰,那就就應時刻持續一種奮發有為的精神狀態,全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收穫。這半年的工作經歷使我理解了成語"厚積薄發"的內涵,沒有長時間的磨鍊和積累,難以成就一番事業。在基層工作就是一個積累的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉澱的過程,沉澱知識,融匯貫通;更是一個提高潛力的過程,增長才幹,日漸成熟。我無比珍惜此刻這段時間,將繼續努力工作,並將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。

三、對公司的推薦

隨着社會的發展,人們對質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠應對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。

人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那麼,人活一世究竟為了什麼每個人都有自己不同的看法。我認為,為了體現自己的價值,為了證實自己的價值,那麼,才不枉此生。而自我的價值是體此刻平時你所對待的每件事中,更是集中體此刻你的工作中。

見習期工作總結9

首先感謝xx公司給了我這個工作機會,讓我有幸成為其中的一員。在將近三個月的見習期工作中,我學習到很多以前沒有接觸過的知識,同時xx也給了我一個鍛鍊和成長的過程。

來xx工作已有兩個多月,在這兩個月的時間裏,公司領導和各部門同事對我熱心幫忙,使我倍感親切,迅速的適應了新的工作環境。期間透過參加大區、公司組織的各種培訓及活動,使我對xx的發展歷史、企業精神和文化有了深刻的瞭解和認識,同時也全面的提升了自己的素質和專業潛力,增強了我對公司的歸屬感,讓我受益匪淺。

在xx工作,接觸到了很多以前沒有接觸過的工作,每一天都能學習到新的知識和技能。公司還安排了帶崗人,在帶崗人和各位同事的悉心幫忙下,使我較快的理清了思路、投入到工作的主角當中。

我的崗位是資料員,我主要是負責工程項目的資料檔案管理、統計管理及內業管理工作。負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作,在收到工程圖紙並進行登記以後,按規定向有關單位和人員簽發,由收件方簽字確認。圖紙採用散裝方式摺疊,按資料目錄的順序,對建築平面圖、立面圖、剖面圖、建築詳圖、結構施工圖等建築工程圖紙進行分類管理。收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料並歸檔。項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、收發、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷燬等工作。認真做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。

資料員的工作看似簡單,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好並不容易,透過多次的自檢自查,在收穫的同時也暴露出了許多需要整改的問題和不足之處:

1、文件及變更流轉的及時性差:

文件的接收日期與施工單位的發文日期時有偏差,往往變更發出後,施工單位施工完成一段時間後才送回變更確認單,工程資料應隨工程進度同步收集、整理並按規定移交和存檔。接下來的工作中,我將在這方面加強跟蹤,提高文件流轉的及時性。

2、專業知識的缺乏:

在工程資料的管理中,由於自身專業知識的缺乏使我對一些專業詞彙、概念的掌控不佳,造成資料整理的效率降低。在這方面我會透過自身的學習與積累,項目部各專業工程師的指導,努力克服,提高工作效率。

3、增強工程資料電子歸檔意識:

定期刻盤存檔,確保資料有完整的備份,避免日後因資料遺失發生糾紛。以上這些不足之處這給我指明瞭改善方向,在今後的工作中,我會多認真學習好規範規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作潛力,加強工作職責感,及時做好個人的各項工作。

感謝各位領導和同事在我加入xx這段時間裏對我的幫忙,也期望在今後的工作中對我多加支持,多提推薦和要求,使我更好的完善自己,更好的適應工作需要。

見習期工作總結10

一轉眼,見習期工作一學年已經悄然過去。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質性的變化:由轉變為數學教師。在這短暫的一年裏,我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務。我對業務有很多的思考和感受,現特將見習期工作一學年的教學工作情況做簡要的彙報:

一、政治思想方面:

我始終堅持參加學校組織的業務學習並認真做好筆記。在課餘時間經常學習一些報刊雜誌,不斷了解國際國外的重大信息。為了能迅速完成從師範生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加市教育局精心組織的師德教育作為重要內容的10年新教師培訓活動。同時積極參加學校組織的校本課程活動,以使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正同時鑽研業務,勤奮刻苦。我熱愛自己的事業,團結同事並能虛心求教。

二、教育教學方面:

在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們積極培養學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神。新課改以來,隨着考核目標的轉變,越來越重視學生素質的提高,義務教育面向全體學生,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加註重德育,並且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。

1、認真備課,虛心求教

由於我帶學校九年級的數學課,教學任務非常重。作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高以及拓寬學生的知識面,我學習了很多習題集,並把這些習題按一定的順序總結歸納起來。在備課時虛心的請教有經驗的老師,聽聽他們對一節課的知識評價和分析,學習他們分析問題的方式。認真備課,在備課過

程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在備課時堅持手寫詳案,努力把知識點用學生能都聽得懂、理解得了的方式表達出來。為了更好的把知識點轉化為學生能都理解的東西,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閲各種資料和圖片,廣泛涉獵各種相關資料,不斷吸取別人的優秀經驗以完善自己的教學思路。認真鑽研教材,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。認真上課,課堂四十分鐘是十分重要的。上課時,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,培養學生舉一反三的能力和表達能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的製作各種教具。在學習知識之餘努力營造活躍的課堂氣氛,以激發他們學習數學的興趣。同時也不放鬆對課堂知識的傳授,提高課堂學習效率,使學生學有所得,不斷提高。上完課後積極的與學生溝通,認真反思以便不斷的提高自己的業務水平。

2、積極聽課,感觸頗多

聽課是提高自身教學能力的一個好方法。新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以平時我積極的聽課。一學年來,聽課50多節,其中有語文課、數學課、英語課、科學課、音樂課??每個老師都有自己獨到

的風格,都有值得我學習的地方。每個老師的課堂上都體現了精心、細心、愛心:對環節設置精心,課堂提問設計細心,對孩子有愛心。每個老師身體力行的把自己的教學經驗積極的表現出來。通常在課前的分析和真正上課時對學生的分析是兩種不同的感受。魯迅説過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要説,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有着它獨特而富有魅力的閃光的一面。而我,願自己是隻辛勤的蜜蜂,能夠博採眾長,努力上出讓學生滿意的數學課!

當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

3、今後努力的方向:

①在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;

②經常向有經驗的老師學習,能在老教師身上學到更多的知識,能夠獨擋一面;

③經常看書,多做課件,常寫論文。

④繼續加強課堂教學,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。要想提高學生的素質,首先從提高教育的素質做起,在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

見習期工作總結11

時光荏苒,一年時間已經從指縫間流逝,我在綠景小學見習期的教育教學工作已到尾聲,回顧這一年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路踏實的走來並從中體會到快樂與神聖的責任感並受益良多。

人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講台。望着那一張張天真可愛的笑臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活如詩如畫地在眼前飛揚,使心田燦爛,温馨甜美…… 我覺得小學教師是一個純真和美好的職業。有人形容做小學教師這份職業將永遠顯得那麼年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時,當你聆聽着他們銀鈴般的笑聲時,每個人都彷彿又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業,讓我覺得這份職業如此純真美好。

作為一名新教師,只有愛是不行的,作為一名班主任必須要找到嚴與愛的切合點,最重要的就是通過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:

(一)積極參加xx科技學院組織的各項培訓工作。

在這裏非常感謝教育局為新教師準備的包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是當地教育發展狀況的培訓,使我這個從外地來的,對xx教育不太熟悉的畢業生能夠儘快的用新課改的理念組織我的教育、教學。

(二)在學校領導 和帶教老師的指導下,圓滿地完成了一年級語文的教學工作。

我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師xx老師的指導,並參加了xx區教學新秀、如何做好班主任的培訓學習,並參加了10餘次區級公開課的觀摩和討論,這些培訓使我對語文教學有了新的認識。抓住學生的興趣,充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生後並沒有給學生講要求,講教材,而是給他們將了許多課外知識。利用午睡前的十五分鐘給學生們講故事,學生們流連忘返,對語文充滿了興趣。我還組織學生每天寫一句話,雖然是一年級,但是一學期下來,學生們已經能寫出一兩百字了,還會用很多好詞好句。同學們的成績提高了,語文能力增強了。班級一名同學的校園心語被推薦到《xx青少年報》上,一些同學還代表學校參加英語美文朗誦大賽、文藝匯演等。

(三)作為班主任,我制定切實有效的班規,並通過班幹部輪流制實行。

並對沒有當過班幹部的同學給予指導。充分利用班會課,瞭解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在老師們的幫助下,向全體新教師展示了主題隊會課《爭做安全小衞士》。不僅如此,我還關懷後進生、行為偏差生。有些活潑好動的孩子其實心靈十分脆弱,對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變,現在我們班級已經逐步變為一個既有着嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。 在這一年中,我的生活和工作都發生了重大的改變,同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好。當然我的還存在一些不足,有時候很毛躁等,我會在以後的工作學習中,克服缺點,取得更大的進步。

見習期工作總結12

時光如梭,光陰似箭。轉眼間,參加工作已經一年。在見習期即將結束的時候,我對這一年的工作做一下總結。

一、 注重企業文化學習,提高綜合素養水平

河南xx集團是一個注重靈魂,注重內涵的企業。她不僅在不斷地提高資源佔有量及經濟實力,而且有着清晰的企業文化理念體系,更注重對企業員工價值觀和人生目標的培養。

自從去年七月份進入河南煤化的一個子公司——xxx至今,我先後接受了一系列的培訓及學習:如,企業文化培訓、拓展訓練以及太極拳的學習。這不無説明我們集團公司不僅重視生產,更重視員工的思想素質的培養。

“人企合一,順勢而行”的企業哲學,不僅包含有理順企業內部關係的要訣,而且還包含企業生存發展的根本。企業始終將維護好、實現好廣大員工的根本利益作為工作的`主要出發點和落腳點。為了提高員工的綜合素養,去年十月份永銀化工組織員工進行為期三天的拓展訓練,雖然表面看來對於企業的發展並沒有帶來直接的經濟效益,但隨着一個又一個項目的開展,使我們深切地體會到人生一次又一次思想的跨越,聯繫工作,能夠找到很多相似的解決問題的方法以及工作毅力的提升。關心員工的生活和學習,即是關注企業的生存和發展。

“行業領先,國際一流”的企業願景,時刻與國際先進指標進行對標,並通過不懈地創新、實踐,再創新、再實踐,持續提升企業的核心競爭力,在各項指標上做到行業領先、國際一流。河南煤化集團這幾年來利税、能源總量持續增長,我們在看到成績時並沒有沾沾自喜,而是不斷對比國際先進指標,查找不足,進一步提升國際競爭力。記憶最深刻的就是去年集團公司為了進入世界500強,而不惜花費大量資金請專家人士到我們集團公司進行人力資源培訓。綜合對比那些先進的人力資源管理方法,進一步優化薪酬制度,調整落後理念等等。在各種努力下,我們集團公司不僅進入了世界500強,而且還取得了位列第445位的好成績。

“用心做事,追求卓越”的核心價值觀,已經深入人心。每每看到大修期間,工人們“食不甘味,寢不安席”的責任感,看到班長為了完成一項工作幾天不回家休息的奉獻精神,看到同事為了探清一個問題鍥而不捨地求實精神??我深刻地感受到了我們公司“用心做事,追求卓越”的核心價值觀。

企業文化學習永無止境,只有不斷地用心感悟,認真體會才會慢慢地理解,才會逐漸地深入日常的生活及工作之中。我們綜合素養的提高也有各種不同的途徑,沒有最好,只有更好!在我們的日常工作學習中,讓我們用心體會,認真學習,不斷提升吧!

二、 在實踐中學習,不斷提高工作能力

我在公司領導的關懷與培養下,在同事們的關心與幫助下,認真學習、努力工作,積極投身到工作之中,逐漸進入工作角色,努力協助工藝為公司的穩定連續地生產作出做好本職工作。

xxx專業畢業的我,一畢業就進入了xxx,由於當時正處於項目建設期,因此安排我進行輪崗學習。首先在xxx部學習三個多月,在此期間,主要安排我做xxx工作,當然了,其他瑣碎的工作也需要處理,我一邊學習相關知識,一邊將學到的理論應用於實際工作當中,最後順利完成xxx工作。

做了三個月的xxx後,電儀部儀表招標、系統培訓逐漸開始,這時又安排我到儀表崗位,負責儀表招標統計工作及進行系統工作相關的燒鹼及PVC工藝的瞭解學習,以及和利時DCS系統培訓時進行學習,在短短的二個月的時間內,我從PDI的基本原理到燒鹼工藝的系統作圖以及招標工作的數據統計工作,感覺自己從一個什麼都不懂的學生,逐漸成長為一個開始步入工作正軌的員工。

隨着公司xxx項目的逐步開展,由於xxx儀表及系統人才嚴重缺乏,我又申請調入xxx,在領導的關心指導及同事的關心幫助下,我很快熟悉了xxx生產工藝,然後開始瞭解其相關的儀表知識。就在我對xxx項目逐漸入門的時候,我又接到了永煤集團的調令,很快就分到了xxx。

半年之內輪崗三個崗位,因此來到我們xxx時對於我們用的TPS系統及康吉森的Tricon系統還一無所知。雖然如此,但我並沒有感覺有多難學,對於其中的很多操作在以前用的軟件中都有相似的功能,因為之前看過儀表方面的知識,因此我們公司的儀表相關知識學起來也並沒有太吃力,只是剛開始感覺到要掌握的知識技能多而亂,一時不知從何學起。在班組同事的熱心介紹下,我逐漸瞭解了TPS系統架構,熟悉了常見連鎖的解除方法,SOE歷史趨勢的查詢步驟等等一系列簡單的問題。在實踐中學習,這樣學的知識更靈活、也更容易掌握。

在實踐中學習的理論是活生生的,技能知識掌握的也更好更快,綜合能力也得到進一步的提升。

三、 工作體會

進入河南煤化近一年的工作學習中,我在學習、工作和政治思想上都有了新的進步,個人的綜合素質也有了新的提高,回顧這一年的工作歷程,主要有以下幾點體會:

首先,要在思想上與集體保持高度一致。在工作、學習過程中,我深深地體會到,河南煤化集團是一個注重員工自身素養的提升與工作技能的提高的一個公司,在這樣的氛圍中,只有不斷地提升自身素養,在思想上與集體保持高度一致、嚴於律己、積極上進,才能融入河南煤化這個大家庭。所以,我必須更加深入地體會企業文化精神,更用心地學習工作技能,用理論知識武裝自己的頭腦,同時指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步,同企業共同發展。

其次,要認真學習技能知識,在工作上爭創佳績。對於剛剛走出大學校門參加工作的我來説,當前的首要任務就是努力學習、掌握常見問題的處理方法及系統的基本架構,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作之中;要在加強技能知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取更早地掌握更多的知識,以及在自己的工作崗位上取得優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行,能夠在工作中切實做到為工藝服務,為公司的穩定連續生產做出保證,更好地服務於公司。

最後,要揚長避短,不斷完善自我。在這一年的時間,我雖然在綜合素養和技能方面都有一定的進步,但由於崗位輪換較為頻繁,因此專業技能與其他同事相比還存在一定的差距。在今後的工作中,我不但要發揚自己的優勢,還要客觀地面對自己的不足,逐漸學習專業知識技能,提高解決實際問題的能力,注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自我。

總之,在今後的工作中,我要繼續努力,克服自身的不足,繼續加強素養學習和專業技能的提升,力爭成為學習型、創新型、實幹型兼備的新世紀人才,在自己的崗位上實現為公司發展服務,為集團業績的不斷進步服務,同時為企業的更好更快地穩健發展做出應有的努力。

見習期工作總結13

在醫院跟隨我們自己中醫系的老師見習,頗有好處。面對熟悉的老師們,無論是嚴厲的批評,還是親切的鼓勵,同學們都能虛心地接受,認真地學習。見習了一個學期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方,特總結一下,以利於以後的學習。

一、理論與臨牀的橋樑

通過臨牀的見習,我們才真正懂得了什麼是“、聞、問、切”,知道了如何“理、法、方、藥”。儘管只是膚淺的,但是門了。現在,一個不太複雜病情的病人來到我們,我們不再手足無措,懂得從哪裏着手,診斷處方。

首先,中醫被人們最神奇也最考驗醫生技術的就是把脈了。通過臨牀的見習,我們跟隨老師了幾種常見的脈象,把抽象的理論現實化。並且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現的原因,考慮藥物的應用。當然,我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,比如濡脈,今後我們一定要加強這發麪的體驗。

藥量的運用是一大學問,我們捱了不少批評,主要就在於不善於從病情分析,考慮整個藥方的藥量,病有多重,得用多大的量;熱虛實,方該便温還是清,或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質輕的藥開得很大量,把質重的藥量開得很小量,惹了很多笑話。通過見習,我們了不少藥量的運用方法,也懂得了要深瞭解藥物還要進藥方,真正的到藥物的性質。

而且見習期間,同學們大都捧着方劑和中藥書在開方,實際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識,加深了對其的理解,這是很一大收穫。所以我覺得以後的見習中,更應該及時運用到的知識,真正的吃透這些知識。

二、了幾套不同的中醫思維體系。

我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開出不同卻同樣有效的方,但通過見習,我們才真正體會到這句話的精湛。

三、應該做到或避免的東西。

現在想來,實際上我們沒有把握很多學習的時刻,比如起針,我們都做到厭煩了,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是位的很好時機,我們可以認真辨認位的取法,進針的方向。

還有一點我覺得我們見習管理不夠完善,比如很多同學沒,老師也不會發現或者發現了也不會管,自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,他們病人往往比較少,同學們就無所事事地在那閒聊一下午。人多,也沒辦法在那裏自習。這樣的話,我覺得老師可以準備一些他們以前的病例,也可以讓我們的知識,不至於虛度光陰。

以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們,陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要的付出,才能的知識,將來做個好醫生。朝着自己的目標努力吧!

見習期工作總結14

本人於xx年7月參加見習期工作以來,在單位領導的精心教導和同事的幫助下,通過自身的不斷努力,在思想上、學習上和工作上,都取得了一定的發展和收穫,現將見習期工作總結匯報如下:

一、思想上

積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

二、工作上

在將近一年的時間裏,主要從事電廠新建機組的電氣二次迴路調試工作,主要工作經歷如下:

電廠二次迴路涉及繼電保護、自動化等電力系統的各方面的內容,調試了幾台機組後,我逐漸熟悉了電廠電氣二次迴路,瞭解了各個裝置如發變組保護裝置、勵磁裝置、故障錄波裝置、快切裝置、同期裝置的工作原理以及各裝置之間內在的電氣聯繫。對迴路中的各種錯誤,我在查對中基本都能及時發現,並經分析後能提出整改意見。至今我已經調試了來賓電廠及欽州電廠的3台南自凌伊的發變組保護裝置DGT801,對該裝置比較瞭解,已經具備一定的獨立調試的能力。此外,我獨立完成了來賓電廠#4機組勵磁靜態試驗和貴港電廠#2機組的故障錄波裝置、斷路器保護裝置以及線路保護裝置的單體調試,並及時提交了試驗報告。在這7台機組調試過程中,我參與了其中5台機組的整套啟動,對電氣調試的步驟流程和步驟較為了解。

電廠調試過程中,在同事的幫助和指點下,掌握了各種試驗儀器的正確使用方法,能獨立使用儀器。

期間,我和同事完成了數台繼電保護測試儀的檢測試驗,並獨立完成了其中幾台的檢測工作及試驗報告。

此外,我還參加了xx及xx電廠的蓄電池放電試驗,熟悉了該試驗的步驟,學會了排除試驗過程中出現的故障。

三、學習上

我從不因生身份而放鬆自己,嚴格遵守有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,儘快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。

對於工作中碰到的難題,我或者請教同事,或者紀錄下來事後查閲資料解決,總之儘量做到不了解清楚不放過。其實,很多現場的難題,在課本中都能找到答案。解決現場的疑難問題,既加深了對理論的理解,又提高了現場動手能力,是一個理論聯繫實際學以致用的過程。

除了學習專業知識技能,我還十分注重安全學習。平時認真學習各種安全文件,努力提高自己的安全意識,並在工作中盡到自己的安全職責。

通過這一年的工作,我在實踐中接觸了與本專業相關的實際工作,培養和鍛鍊了綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,增強了分析和解決實際問題的能力,提高了實踐動手能力,為以後的工作打下了一定的基礎。

見習期工作總結15

轉眼之間,三個月的見習期工作就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個月來的工作總結:見習期的工作可以分以下三個方面:

一、費用成本、客户往來方面的管理

1。規範了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的瞭解這些價值較低物資的分佈情況,加強管理。

2。在集團財務制度的基礎上規範了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

3。規範商業公司財務帳套佈局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客户、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

二、會計基礎工作

(1)認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規範記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

(2)根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規範化,為不斷提高財務工作質量而努力。

(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項税金。

三、財務核算與管理工作

(1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯繫並注意對他們的工作提出些指導性的意見,思想彙報專題與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關係。

(2)正確計算各項税款及個人所得税,及時、足額地繳納税款,積極配合税務部門新的税收申報要求,及時發現違背税務法規的問題並予以改正,保持與税務部門的溝通與聯繫,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之餘,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

新的工作崗位意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今後的日子裏我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要確保營運資金流轉順暢、確保投資效益、優化財務管理手段等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。

要以細為起點,做到細緻入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。並將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理零死角,挖掘財務活動的潛在價值。

見習期工作總結16

在見習期的學期間,我班認真貫徹《幼兒園工作規程》,堅持以指南、綱要為指導,根據本園、本段的工作安排,按班級初期工作安排來開展各種活動,使我班幼兒情感、態度、知識、技能等得到不同程度的提高。下面是我見習期所做的幾項主要工作:

一、保教工作:

1、做好安全、衞生保健工作。

幼兒入園後家長最不放心的是幼兒的安全、衞生保健問題,而幼兒園也是將這些列為首要任務。為了確保幼兒的安全,使幼兒身心健康成長,我班將安全、衞生貫穿到幼兒一日活動的各個環節中,注重對幼兒進行安全、衞生教育,使我班幼兒提高安全意識,養成良好的衞生習慣。例如:幼兒自由活動時間組織幼兒觀看有關安全、衞生教育的動畫片VCD,讓幼兒在有趣的情節中得到潛移默化的影響。

為了讓幼兒健康成長,我班教師與阿姨根據幼兒的特點,做好幼兒盥洗、餐點、午睡等環節的工作。如:我們根據幼兒的不同特點,對體弱兒進行全面特殊的照顧,對需要多補充水分的幼兒及時提醒喝水,對易感冒的幼兒提醒及時增減衣服,對……

2、創設良好生活環境。

幼兒大部分的時間都在活動室裏,為了讓幼兒有一個寬鬆、和諧、美化、兒化的環境,讓幼兒喜歡班級進而喜歡參與活動,我班根據本班的實際情況,佈置了與主題、節日有關的環境,並讓幼兒參與到環境的佈置中,幼兒都非常喜歡班級的環境,也積極參與到佈置中。例如:主牆神奇的果樹,上面所有的水果都是幼兒的作品,菜地裏種的蔬菜也是幼兒的美工作品,彩虹是幼兒分組合作完成的。

3、科學合理地安排各種活動。

本班幼兒是剛入園的新生,他們的活動安排進度不能與小一班一樣,我們根據幼兒的實際情況來選擇適合本班的活動,根據本班主題活動的需要,選擇、生成、改編各種活動,在組織活動時嚴格遵循幼兒的特點,將活動遊戲化、生活化使我班幼兒情感、態度、知識、技能等得到不同程度的提高。例如:根據主題活動的需要及幼兒生活經驗的缺乏,我們組織幼兒參觀菜市場,請家長帶幼兒買水果、蔬菜等。語言活動讓幼兒多講、多看多參與,幼兒仿編兒歌的能力得到了很大的提高。

為了讓幼兒喜歡參與計算活動,我們開展了《乘車》、《找小貓》、《快吃飯了》等生活化、遊戲化的活動。在各種生動有趣的活動中,我班幼兒語言領域、科學領域、藝術領域、社會領域等都活動均積極、主動的參與,我班幼兒情感、態度、知識、技能等都得到不同程度的提高。

我班是本園《幼兒線描寫生畫的探究》的實驗班,本學期我班對幼兒進行線描畫的教學,將《蔬果舞會》這一主題的有關活動貫穿到其中,通過引導幼兒進行觀察和指導,幼兒在線、型、面等各方面都取得很大的進步。

4、組織、鼓勵幼兒參與各種比賽。

為了提高幼兒的積極性,我班組織各種比賽,讓幼兒有機會參與到比賽中,感受、體驗比賽的氣氛,使幼兒在比賽中各方面能力的到提高。例如:本班舉行穿衣比賽,幼兒在比賽中自理能力得到了提高。在參加小班段的穿衣比賽中,全段評出十五個獲獎幼兒,其中十一位幼兒為本班幼兒。在參加全園性邏輯思維比賽中我班成績很好:我班幼兒張楨銘、張圳輝、莊子權三位小朋友名列前三名。

二、家園密切聯繫,形成教育合力。

一學期來,我班老師與家長們共同合作,形成教育合力,家長也積極配合班級工作。如:結合主題《蔬果舞會》,請家長與幼兒一起收集有關蔬菜、水果的圖片和材料,豐富相關的知識。在組織各種活動時家長也提供支持,對本班工作給予了支持,我們老師、阿姨也及時將活動開展及幼兒的情況與家長交流,時家園教育同步、一致。在園報徵稿時我班家長踴躍投稿,積極參與到園報的出版。例如:張圳輝的爸爸《記圳輝切蔬菜、水果的過程》在本園園報第六期上面發表了。

本學期我們召開了多次家長會及親子活動,平時及時與家長電話交流反饋幼兒的情況,增進家園的溝通與理解,每天利用幼兒入園、離園的時間與家長交流幼兒在園在家情況。及時與家長取得聯繫,對於沒入園的幼兒也及時打電話瞭解情況。期末我們進行全面家訪,全面反饋幼兒一學期的各種情況,瞭解幼兒進期的情況,聽取家長意見及建議。

為了增進家長、老師與幼兒的溝通,本班這學期開展了多次的親子活動,讓家長來幼兒園與老師、小朋友一起活動,活動取得了很好的效果,獲得家長的好評。例如:為提高幼兒的自理能力,我們舉行了幼兒穿衣比賽的親子活動。慶元旦活動時,我們根據家長的提議,開展了親子活動《大聚餐》,大家在動手、動口中歡慶元旦,使幼兒體驗、感受了節日的歡樂氣氛。

三、存在的不足與今後努力的方向。

雖然我班取得了一定的成績,但也存在一些不足。比如:

1、幼兒的能力懸殊很大,學習的積極性、主動性等方面有一定的差距。

2、個別幼兒依賴性大,動手能力差,需加強培養。如:蘇銘新小朋友許多事情都需要老師、阿姨或同伴的幫忙。

3、幼兒進餐的良好習慣還有待提高,好多幼兒吃飯很慢、挑食等。

下學期,我們將結合實際,制定完善班級常規,採取有效的措施來幫助幼兒,使幼兒情感、態度、知識、技能等得到不同程度的提高。

見習期工作總結17

我很慶幸能走上貴州省旅遊學校(以下簡稱旅遊學校)的三尺講台。見習是從20xx年8月15日正式開始的,身份的突變使我一時沒能適應過來,慶幸的是自己大學期間曾在律師事務所經過長期磨練,加上校領導、老師們的指導與幫助,使我很快進入狀態。在此,對所有幫助我的領導和老師們表示深深地感謝!現就一個月來見習情況作如下彙報:

一、師德表現

首言師德表現,記得進入旅遊學校的第一天,我們新入職的十位教師就被安排去聽老教師的公開課。幾天時間下來,時間和事實告訴我作為一名人民教師所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,瞭解到以後道路的艱難,並沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把幹勁。找到理想與現實的切合點後,我快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,從不缺勤,服從安排,人際關係融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑑別,因而,本着要對學生的一生負責,我認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脱節,説做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。在此,我想借見習總結的機會提個不是建議的建議:既然我們是旅遊學校的教師,既然我們培養的是服務性質人才,既然我們開了普通話課,既然我們要求學生講普通話,那麼我們作為教師,理應除了在教學中使用普通話,在和學生交流中也使用普通話。

二、教學情況

作為中等職業院校(以下簡稱中職院校)的一名新教師,我擔任又是公共基礎課程——《法律基礎知識》。拿到課本細看後已經充分認識到如果按常規的教學模式進行教學,很難激起學生的興趣,從而使該課程癱瘓,一個學期下來學生可能連什麼是法律都很難回答。為此,我與多位老師進行交流,制定了“以案説法”教學模式——即先由日常生活中的違法犯罪瑣事或案例,導入書本中的概念和理論知識,由理論知識再到案例(分析),最後迴歸到日常生活。使學生能夠學以致用,在日後的工作和生活中能學會用法律來保護自己,用法律來約束自己,不做違法犯罪之事。

在試講中,我把自己的教學模式給聽課的老師們做了簡短的演示,得到了老師們的肯定,同時也聽取了一些老師好的建議,從而使我在開課前對我的教學工作做了一些更好的調整。如整個教學過程中如學校教學條件允許,我會安排學生去法院進行旁聽,可以開展“斷案高手”系列活動,從而更好的讓書本知識迴歸社會。

思路是好的,但實施起來卻很傷腦筋,為了蒐集適合中職院校學生的案例,我幾乎調動了所有能調動的力量和設備,終於功夫不負有心人,一週時間,我便把整本教材按教學大綱和教學模式做成了教案,雖辛苦了點,但在三週的授課中,學生們的反響給了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一記下,並及時更正。

三、擔任助理班主任的三兩點感受

學校領導出於對我的磨鍊與培養,讓我一個應屆畢業生一進校就擔任06級導遊3班李燕老師的助理班主任,近一個月的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面瞭解學生情況。我平時值班時間非常注重與學生的交流,通過與學生談心排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。

我個人認為學生不分好與壞,只能用接受能力的強與弱來評價,接受能力強的學生管理起來要省心的多,反之相對較難,但作為班主任我們不能以訓人為自豪,要以理服人,懂得用事實去説話,讓學生從心裏服從你,對於中職院校的學生更應如此。

舉幾個簡單的例子:有天學生來找我請假,作為助理班主任我深知沒有批假權的,就趕緊去李燕老師聯繫。在瞭解清楚事實情況後,李燕老師同意她們出去,並要求保證按時返校,但當我看到她們寫給我的請假條時,當時氣就不打一處來,全無格式,甚至連稱呼都沒有。夜自習期間我就把這件事在班上講了,為了她們的尊嚴我沒有講她們的姓名,但卻在黑板上書寫了正確的請假條格式,並告訴他們以後請假必須按正規格式書寫,否則不予批准,學生欣然的接受了,並且學到了日常生活中常用的東西。

第二個例子,班上在更換黑板報,學生都很積極,可一次板報只需要3至4人,在班上公認為“幾個最積極的同學”都要參加的情況下,有些班幹起了意見,認為她們純粹是來搗亂。和李燕老師交流後,我找她們幾個談了話,瞭解了她們的想法,規定了本班板報由原來月刊改為半月刊,但條件是,學生必須把她們的構想與目的形成書面文字呈交上來,批准後才能更換。這樣既排除了打擊學生的積極性,又讓一些後進者知道每一份收穫都是要付出辛勤的汗水的。

接下來一個例子可能是需要學校配合的,在學生開學的第一天,我就發現了一個奇怪的現象——老師,學生都“喜歡吃”方便麪。直道有一天我去學生宿舍查寢答案才揭曉,很多同學不是因為愛吃才去吃那些含有大量防腐劑的東西,而是因為無奈——吃飯時經常擠不過去!很多同學都是餓着肚子去上課,更有甚者抬起方便麪在教室上課時間開餐。也許是由於剛來學校不久,欠於對情況的瞭解,但有一點可以肯定,他們這些十五六歲的孩子正是長身體的時候,常吃方便麪類似油炸食品並非好事。

還有一點小小建議在此一併提出,我認真瞭解過我所上課的五個班級和擔任助理班主任的班級,他們普遍認為自己的知識面太窄,課外活動少,所以無聊的時候就是睡覺,要不就是看小説。為此,我個人覺得學校可以充分把廣播台建設起來,不但可以豐富校園文化知識,而且可以讓學生大膽去説,去練普通話。廣播台可以開展諸如事實新聞、英語角、青春體育城、最新旅遊動態、音樂欣賞、法律之聲、校園聚焦等等。

總體來説,我感覺從大學校園走進旅遊學校,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。

見習期工作總結18

從20xx年9月分配到xx學區任教以來,不知不覺,一年的時間彈指而過,回顧這個學年的教學工作,我完成了從學生變為教師這一主角的轉變,深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我願意將自我的青春傾注於鍾愛的教育事業上,傾注於每一個可愛的孩子身上。一個學年的見習期工作已經結束,我收穫頗豐,特作如下見習期工作總結,取長補短,為新學年的工作確立新的目標,以待來年教學水平更上層樓。

一、注重師德修養

身為一名人民教師,我嚴於律己,愛崗敬業,廉潔從教,關愛學生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認真深入學習文件精神,認真撰寫讀書筆記及心得體會。學習師德先進事蹟,關愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標。同時配合教研組裏搞好教研活動,服從安排,人際關係融洽。

二、認真鑽研教學

這一學年擔任三年四班的語文教學工作,按照新課程標準的要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了教育教學工作。本人認真備課、上課、聽課,深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。並注重參閲各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。根據本學科特點,注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合本事的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,着眼於學生學習習慣的養成,尊重學生,發揚教學民主,建立互助學習小組,促進學生自主學習,使學生學有所得,不斷提高。另外我及時批改作業、講評作業,致力於培優轉後,讓不一樣的學生在英語上得到不一樣的發展。作為新教師,我經歷了邊教邊學的過程,及時總結經驗教訓,向優秀教師和教學經驗豐富的老教師學習,互補有無,取長補短,爭取儘快成長為一名優秀的人民教師。

三、堅持業務學習

作為一名新教師,我渴望儘快地成長。學校也安排了多種多樣的培訓和學習的機會。經過新教師培訓,校內的公開課、教研活動和福清市、漁溪片區的年會討論課學習,我受益匪淺。儘管學習很忙碌,可是也很充實而富趣味味,學習了許多先進的教育教學理論,深刻領會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的,以教師為主導、學生為主體的新的教學理念。

四、工作業績

經過一年的教學實踐,所教的學生對語文的興趣越來越濃厚,在閲讀、寫作等方面有了不一樣程度的提高。本學年我組織了多種多樣的語文學習活動,如每週寫週記,學習互助小組,閲讀對抗賽等等,讓學生樂於學,擅於學,思考和自學本事得到了很大的提高。此外,我還注重提高教學技能,校內公開課也得到了教研組的肯定。

一年來的教學工作,有艱辛有壓力,也有收穫與喜悦,有探索和反思,也有學習與成長,在來年的工作中,我還會堅持學習,錘鍊技能,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。

見習期工作總結19

懷着對教育事業的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講台。回首這一年的工作實踐,我想的最多的是感激。作為一名新上崗的教師,對學校為我供給展示的平台表示感激,對同事對我的幫忙表示感激,同時我還要感激我的學生給我帶來的工作的歡樂。

在這一年裏我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注於鍾愛的教育事業,傾注於每一個學生身上,忙碌着、辛苦着、奔波着,同時也收穫着。下頭我對這一年的見習期工作做一下總結,以便為新學期的工作確立新的目標。

一、加強政治思想學習,提高師德修養。

“師愛為魂,學高為師,身正為範。”師德是教師的立身立教之本,在這一年裏,我努力提高自身的思想政治素質,在教育、教學中約束自我,規範自我,從而到達自修、自思、自我提高的目的。

二、刻苦鑽研業務,提高教學質量。

教學質量是學校的生命線,作為一名新教師,我深感肩負職責之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:

1、堅持業務學習。為了不斷提高自身的業務素質,提高教學水平,一方面,我利用業餘時間自覺學習新課程的教育理念,並將所學新理念結合學生具體情景創造性開展教學工作;另一方面,我還認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自我的業務水平,努力使自我向着優秀教師去發展。

2、做好教學常規工作,提高教學質量。

(1)備好課再上講台。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環節,對新教師來説更是這樣。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。於是,每一天我都花費很多的時間在備課上,認真鑽研教材和教法,對照章節學習要求,找出重難點,並把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織、安排上課的思路。在備課的過程中,我除了準備課本上要求的資料外,還儘量多收集一些趣味的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。

(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我儘量做到資料豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,並且每一天都以愉悦、飽滿的精神面貌應對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自我提出問題,自我想辦法解決問題,營造對話的課堂,激發學生創造的潛能,提高學生學習自覺性。提高課堂教學效率。另外,我注重培養學生養成傾聽他人發言的習慣。關注每一位學生,讓每一位學生“會學、樂學、主動學、創造性學”,發展每一個學生的本事。

(3)對成績較差的學生進行課後輔導。我經常利用課餘時間對學困生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。用發展的眼光看待這些學生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣。有時在課堂上,我會提問他們一些簡單的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習進取性。

3、多聽不一樣教師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝於言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。這一年來,各種公開課、彙報課,只要有時間,我都會抽空去觀摩,做好筆記,並及時反思,認真實踐。

三、課餘自覺學習,提高自身素養。

欲給學生一滴水,教師先要有一桶水。作為一名毫無經驗的新教師,為更好地適應教學工作,我進取參加各種培訓,認真做好筆記,並在會後結合自我的實際反思、寫出心得體會。在工作之餘,我自學新課程標準,經過學習新課程標準讓自我樹立先進的教學理念,明確了今後教學努力的方向。此外,我廣泛涉獵各類有關教育的書籍,進取學習各種教育理論,充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。經過這些學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。

“學海無涯,教無止境。”我明白,惟有不斷的學習,才能不斷充實自我、豐富自我的知識和見識,才能更好地為教學實踐服務。今日的學習是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地幹好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。

四、存在的不足及今後的努力方向。

1、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教學成績仍然欠突出,還需提高。

3、加強自身基本功的訓練,在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。

4、加強遵規守紀方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自我。

5、繼續更新觀念,加強業務學習,提高自身的業務素質。

在今後的工作中,我將更加嚴格要求自我,認真學習、刻苦鑽研,不斷提高自我的教學水平,在教學實踐中逐步完善自我。

見習期工作總結20

我叫xxx,男,現年27歲,碩士研究生學歷,20xx年7月畢業於xx大學物理與電子工程學院天體物理專業。20xx年8月被招考錄用,分配到了襄汾實驗高中,現任高一年級三個班的物理。在一年的見習中,我嚴格要求自我,為人師表,身體力行。在工作中加強合作交流,在教學中關心愛護學生。認真學習新課標,嘗試新教法,在教學中不斷探索,工作上兢兢業業,圓滿完成上級交給的各項任務。現將見習期的工作總結匯報如下:

一、業務學習

加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。透過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高潛力,以全新的素質結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

二、教學研究

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我用心探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

1、認真備課

備課時,我結合教材的資料和學生的實際精心設計每一堂課的教學過程,不但備學生,並且備教材、備教法。根據教學資料及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,認真寫好教案,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、認真上課

課堂教學以人為本,注重精講多練,在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得簡單,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的潛力。對於每一節課新知的學習,我透過聯繫現實生活,讓學生們在生活中感知物理、學習物理、運用物理;透過小組交流活動,讓學生在探究合作中動手操作、掌握方法、體驗成功等。鼓勵學習大膽質疑,注重每一個層次的學生學習需求和學習潛力。從而,把課堂還給了學生,使學生成了學習的主人。

3、認真批改作業

作業要做到有佈置有檢查,有針對性,有層次性。對於後進生布置貼合他們實際水平的題,做出不一樣的要求。對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業狀況,將他們在作業中出現的問題做出分類總結,進行透徹的評講,並針對有關狀況及時改善教學方法,做到有的放矢。

4、認真參與學校組織的各種教研活動

堅持參加“五課”活動,聽公開課多次,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。自我執教多節公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的推薦,使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎樣教和怎樣講,並於08年12月全校組織的中青年教學能手大賽中獲得一等獎。這學期進行羣眾備課,讓我學習教研組裏其他教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式。

三、成績方面

透過一年的教學,我的教育教學潛力不斷增強,政治業務素質得到提高,教學成績名列前茅,得到學校領導和教師們的讚揚和肯定。

四、工作細節有待改善

反思一年多的工作,自我在一些細節工作上還存在着不足,個性是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今後的工作中,應充分注重工作中的細節,儘量使自我的工作做得紮實。

總之,在這一年的教學工作中收穫了很多,提高了很多,同時也感受到了自我的不足。在今後的工作中,應不斷提高自我的業務潛力、充實自我的業務理論水平、提高自我在學生管理方面的潛力、注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鑽研,儘量使自我的各項工作做得更紮實、更完善、更有效、更實在。

見習期工作總結21

時光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年見習期滿了。在這初為人師的一年裏,我慶幸自我能走上嚮往已久的三尺講台,實現了由學生向教師過度的主角轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了金四小這個小學教師團體的大家庭中,從中感悟到了師風師德的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的職責,同時也促使我無論是學習本事、教學本事還是專業水平都得到較明顯的提升。當小學音樂教師原本非自我的初衷,一年下來與生朝夕相處,小學生天真無暇,渴望求知,使我增加了堅守小學教師崗位的信心,便暗暗給自我加油,決心以師德、師愛、師智、師能來要求自我,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。現將一年以來見習期工作總結如下:

一、為師者德為先

“無德不成師,德高才為範”,德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,誇誇其談,要善於學習,用心修煉,從小事做起,從此刻做起,從我做起,堅持不懈,持之以恆,我心裏是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來我進取參加校內外各種學習和培訓外,還着重拜讀了三本書籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》,二是美國作家哈蒙德遍的《優秀教師是怎樣煉成的》,三是美國普恩的《給新教師的忠告》。對重點章節我做了筆記,寫了讀後感,其中名言名句時時催我上進,常常把我從挫折中扶起,使我堅定了小學教師崗位的信心,決心為教育事業奮鬥終身。

二、為師者能為重

學校要發展,教師是關鍵。人力資源是學校發展的第一資源,人力資源就是教師的專業素質和教師專業化程度,所以教師教育教學本事薄弱直接關係到學校辦學的興衰。作為新教師我以名師為目標,立足教學常規,做足做優,不斷充實自我的基礎,盡全能向名師目標進發。

首先經過學習來提升自我。為什麼要學習,理由很簡單,因為教育的地位和作用在變,教學目標在變,課堂在變,師生關係在變,沒有及時轉變主角,沒有足夠理論支撐,一切都難以應付,尤其是作為一名新教師。所以我力求從以下幾方面來實現。一是讀書,“讀書會讓我們的教師更加善於思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗”,我深受朱永新教授的真知灼見教導,於是我以往為自我規劃了一個讀書計劃,一年下來我着重讀了四本書,分別是浙江省農村中小學教師素質提升工程的材料—《中小學音樂新課程教學設計、案例分析、教學評價》中的音樂教學案例與專題研究,新課程教學方法研究範例,以及教材分析與教案編寫專著等。初步掌握了教學設計、教學評價、説課和教學反思結構框架,明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,聽指導師的課,每次開公開課前,都得到了龍港五小的陳端陽指導師的指導,並聽她的示範課,指導師的駕馭課堂教學本事、調控本事、教學設計等,我羨慕之極,是我終身學習的榜樣。還聽了優質課參評課,教研活動示範課,教師們嫻熟的教學技能,流暢的教學程序,互動的教學氛圍,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補短,縮短教學成熟期。最終還聽了校內同學科和不一樣學科教師的課,吸納課堂教學的精髓,豐富自我教學風格,提高自我課堂教學水平。

其次經過實踐來成就自我。教育是一門藝術,教學本質上更是一門實踐的藝術。所以教好書是教師專業成長的第一步。如何教好書,作為新教師我首先上好每一節平常課,能根據本校學生實際來制定教學目標,預設解決重難點的方法手段和途徑,基本完成每課的教學任務,也逐步培養學生的學習興趣。第二努力上好上崗課,不管是校級還是縣級上崗課,我都十分重視,每次都求陳端陽教師指導,陳教師從目標制定、教法選擇、教學流程甚至課的導入和課的結束,都一一作了研究和指導,使我受益匪淺,提高頗大。第三進取參加學區青年教師賽課活動,與骨幹教師同台獻藝,從中鍛鍊了自我膽量,也取得了較好成績。第四不斷總結教學經驗,進取參加論文撰寫,每次開公開課後,都寫好説課稿,每次聽了示範課後,都寫好評課稿,試圖經過反覆的練習,來加快專業發展。另外,我還開了博客,利用博客這個手段,把自我的點滴感悟在網上進行交流來提升自我。

再次經過反思來加快自我成長。音樂教師教學本事的提高是一個積累過程,而教學反思是教師積累教育教學經驗、提高教學素質的有效方法。我注重每節課後反思編寫外,更注重公開課的教後反思、教學後記,並能從自我評價、他人評價、評價學生中進行自我反思,不斷總結、積累自我在教學過程中的所得、所思、所感,使自我不斷的成長。成長是一個過程,永無止境,反思是一個過程,永無終點。我願反思教學過程終身。

三、為師者勤是寶。

勤能補拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大夢想,努力實現奮鬥目標。一年來,我着重學習了五本專著或有關學習材料,參加縣新教師培訓五到六次,讀書文摘卡達70張;並寫了學習心得體會一篇;校內外聽課達55節,並作記錄;校內外公開課3節,説課稿兩篇,評課稿兩篇,教後反思兩篇,教學總結一篇,論文兩篇。擔任三、四年級兩個年段音樂課時達16節,義務輔導學生表演節目;做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做為一名合格的教師。

四、師創績,績強師。

一年來,我嘗試着參加各種各類比賽活動,先後有兩篇論文在縣、學區論文評比活動中為二等獎和一等獎。青年教師賽課活動,在校級、學區評選中分別為一等獎和二等獎。初戰告捷,使我信心百倍,增加我參賽的勇氣和膽量,也使我提高了教育教學本事和水平,我將不懈努力,創造更好的成績。多謝!

見習期工作總結22

轉眼間,我作為新教師的見習期即將結束。回顧初上工作崗位的這一年,在學校領導和其他教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和見習班主任工作,進取完成了學校佈置的各項任務。下頭我將就見習期的工作做一個簡要的彙報總結。

1、師德表現

這一學年來,我認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時進取參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,同時配合教研組搞好各項教研活動。

2、班主任工作

一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性,班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面瞭解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,盡己所能解決他們在生活學習中遇到的困難,以幫忙學生更好地投入到學習中。

3、教學工作

深入細緻的備好每一節課,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合本事的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情景,並有目的的對學生進行輔導。

以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是經過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮鬥來回報學校對我的培養,成為一名合格的人民教師!

見習期工作總結23

轉眼間,來到xx中學工作已將近一年的時間了。一年對於整個歷史長河來説,只可是是滄海一粟,對於人的整個生命來説也只可是是幾十分之一。可是,一年對於我這個剛剛走入社會的學生來説都能夠用好處非凡來概括。在這近一年裏我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自我的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。以下是我對一年見習期工作的總結:

一、師德方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養,不斷提高自我水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上,新教師面臨的問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不明白就應怎樣上課。對此,工作之初,我的心裏十分着急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。可是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閲資料把自我的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經驗十分豐富教師樑義紅教師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學到了很多有用的東西。由於自我教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。

因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。為了把自我的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課餘時間閲讀了教育學理論的教學參考,並且還借閲超多有關中學數學教學方法的書籍,博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自我的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,晚上也儘量到校,為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰。

見習期工作總結24

時光如梭,一年的見習期即將結束。在這一年裏,在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,用心完成學校佈置的各項任務。下頭我把本年度的見習期工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

平時用心參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,於20xx年1月6日順利完成組織轉正程序。同時配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。

二、教育教學狀況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。並注重參閲各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發表和參加比賽。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合潛力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習狀況,並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習組裏教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式。本學年平均每週聽課二到三節,對自我的教學促進很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。透過開公開課,使自我的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位教師的好評。

6、紮實自我的基本功。透過向老教師、幫教教師的學習,切實提高自我的基本功,在學校組織的青年教師基本功比賽中,是一個獲得二等獎的新教師。

三、班主任工作狀況

學校領導出於對我的磨鍊與培養,讓我一個普教畢業生一進特校就做六年級的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更就應關注每一個學生的思想狀況,全面瞭解學生狀況。我平時十分注重與學生的交流,透過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。此刻班級狀況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

以上是我一學期來的工作總結,不足之處請各位領導及教師指正。我必須再接再厲,努力工作。

見習期工作總結25

時光如流星般轉瞬即逝。隨着時間的推移,一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質性的變化:由學生轉變為音樂教師。在這短暫的一年裏,我既興奮又激動。在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作,進取完成學校佈置的各項任務。我對自我業務有很多的思考和感受,現特將這一學年的見習期工作情景做簡要的總結匯報:

一、政治思想方面:

本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。並學習一些報刊雜誌,從上頭瞭解一些信息便於自我的不斷提高。為了能迅速完成從師範生到教師的主角轉變、走好入行的第一步,進取參加區教育局精心組織的師德教育作為重要資料的xx年新教師崗前培訓活動。同時進取參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自我在教育科研、教育理論上都有所成長和提高。教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦。熱愛自我的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。

二、教育教學方面:

在新課程改革的大潮下,我和所有教師一齊融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們進取培養學生自主學習的本事,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生經過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣,培養了學生的創造精神。新課改以來,隨着考核目標的轉變,越來越重視學生素質的提高,義務教育面向全體學生,以培養有道德、有夢想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加註重德育,並且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。

1、認真備課,虛心求教

由於我帶學校六、七、八三個年級的音樂課,教學任務十分重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自我的教學水平提高,我堅持經常看音樂方面的書籍,經常從網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會(區音樂教師新教材培訓活動)。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經驗的教師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自我的業務水平,領悟其中的教學藝術,進取參加教研組組織的教研活動。認真備課,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情景設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,上課之前我都上網查閲各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優點確定自我的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,構成比較完整的知識結構。時常和有經驗的老教師研究教學環節。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的進取性和創造性思維,使學生有舉一反三的本事。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我進取的製作多媒體課件,儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習音樂的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

2、拜師學藝,感觸頗多

聽課是提高自身教學本事的一個好方法,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課30多節,其中有語文課、數學課、英語課、科學課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多,無法領會師傅更多的精彩之處。每個教師都有自我獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心:對環節設置精心,課堂提問設計精心,對孩子有愛心。魯迅説過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要説,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有着它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,願自我是隻辛勤的蜜蜂,能夠博採眾長,努力上出讓學生滿意的音樂課!

見習期工作總結26

時光荏苒,白駒過隙,一年的見習期已經結束。這一年裏,在校領導的正確指引和各位教師的耐心幫忙下,我認真做好領導安排的各項工作,進取完成學校佈置的各項任務,使自我慢慢進入了一個教師的主角。回顧一年來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫,下頭我將這一年的思想、工作等情景做以總結:

一、品德是決定一個人價值的先決條件。

沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應當過硬,所以這一年來我時時處處嚴格要求自我,深知要教育好學生,教師必須身先士卒,時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自我良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校教師學習教學經驗,學習其他教師的優秀品質,並一向努力自我能做到。無論在什麼情景下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,並以品德至上來要求自我,力爭使自我成為一個思想品德過硬的人。

二、學習情景:

常言道,“打鐵先得本身硬”,在這一年見習期內我深深的體會到這句話的含義,要想成為一名合格的教師首先自我應當有過硬的理論知識和實際工作本事。一年來我從以下幾個方面認真做起:

1、端正態度,踏實認真,很好的完成了輔導教師安排的一切工作。

2、擺正自我的身份,做到在工作中學習在學習中工作,時刻把自我當做一個新人來看待來看待,也把自我當做“學生”來看待,在聽輔導教師講課時能做到專心聽講,並記錄教師所講授的精華知識。

3、高標準嚴要求,認真備好每堂課,專心講好每節課,努力做好課前計劃,課後總結反思並向老教師借鑑經驗,我認為僅有經過不斷的學習總結才能使自我快速成長為一名合格的教師。

三、其他工作情景:

自上學期開始擔任班主任工作以來,我感到壓力很大,可是在領導和教師的熱心幫忙下,我還是按要求完成了各項工作,並且在帶班的過程中我堅持從以下幾個方面做好班主任工作:要當好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設法為班級增添榮譽。第三是教師要當好學生良師益友。其次管理學生時應堅持一個標準,那就是公平公正的對待每一個學生。最終教師應當真心欣賞學生,為學生的每一個提高喝彩。我覺得僅有這樣才能成為一個受學生歡迎的班主任。

經過一年的工作與學習,我收穫的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經驗的匱乏,這就需要在以後的工作中不斷的學習,不斷的總結,多向有經驗的教師請教。另一方面在處理工作中有些事情時還過於急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今後的學習和工作中,經過磨練,我會改善自我的不足,總結經驗,爭取儘快成為一名合格的人民教師。

見習期工作總結27

我於20xx年6月畢業於學院經管系市場營銷專業,20xx年4月至xx月分別在我公司裝二車間,一分廠,研究所進行見習學習產品知識任務,20xx年2月至今在銷售公司國內貿易部xx見習銷售代表一職,學習銷售技能和業務知識。

回望這兩年見習期像雷驚乍雨般風馳電掣,意猶未盡;又似海闊扶風般平靜如常,耐人尋味。這兩年時間,為我學習專業知識技能,積累工作經驗和社會閲歷爭取了寶貴的時間;同時,也是我從一個大學畢業生轉變成為一個真正的工作者,成為一名合格的銷售員工的重要轉折點。這段時間,讓我學會了如何去掉學生的稚嫩,懂得了如何去適應工作、適應社會,如何做一名符合企業標準的員工,學會了怎樣去承擔起作為一名銷售人員應有的責任和義務。在這成長的過程中,收穫過因成熟表現帶來的無盡喜悦和幸福感,也曾在酸甜苦辣中陷入矇昧無知的煩惱和急於求成的心理苦悶。但最終,在各位領導的關心和支持下,xx領導和師傅給予及時的關照和幫助下,我順利結束了見習期,慢慢的走上了成為成熟、穩重、合格、專業的營銷人員的不歸路。下面,我將個人見習期工作總結範文如下,敬請各位領導提供寶貴意見。

一、思想認識情況

20xx年4月,我帶着對母校依依不捨的情懷和對未來美好生活的渴望來到公司。進入公司伊始映入眼簾的一片片高大的廠房和繁忙的車間,這一景象讓我對這個陌生的環境和地方充滿了強烈的好奇和幻想,在瞭解了公司深厚輝煌的歷史文化和現狀之後,我堅定了留在這裏的想法。然而,夢想是豐滿的,現實卻是骨感的,想要做一名合格銷售人員,想要儘快學會產品知識、銷售技能、熟練業務流程是件不易做到的事情;這一過程漫長、枯燥、辛苦、反覆、未知、甚至恐懼。我也曾對自己失望過,在好長時間裏,我為了眼前的現狀和畢業後的願景之間的差距而迷茫,有時候甚至會不知所措。但是,面前的一切並沒有讓我退縮,也沒有讓我變得軟弱;兒時艱苦的生活和大學裏學到的一切都告訴我,苦難的磨練是成長和成功的一種方式;我意識到越是艱難的阻隔越是要勇往直前,百折不撓愈挫愈勇,越是艱難的堅持越是能體現一個人的素質和真正的才能。

在xx的幫助下,我努力克服自身缺點,加強學習業務知識,注重業務員的基本素質修養,xx結合我的自身情況制定針對性的訓練計劃,現在基本上已經能夠較為完整的掌握產品知識,具備一定的銷售技能,可以較為熟練的開展業務工作。這些事情使我進一步明白,埋怨不是一種理性對待生活的方式,而努力克服自身性格缺陷,強化自身業務素質和提升思想意識水平,才是最根本和現實的解決辦法,才能在機會來臨時有能力,有信心贏得主動。

二、業務見習情況

在大學期間,我學的xx專業,畢業之後從事銷售行業的願望也是十分強烈,因為公司市場需要,隨即進入公司從事銷售代表實習工作。因為公司對銷售人員的要求和標準是即要懂銷售又要懂產品和服務的複合型銷售人才;所以,進入公司伊始,我們並沒有直接參加一線銷售見習工作,本着先產品後服務再銷售的理念,要求見習銷售代表先在工廠熟悉產品知識,後進入市場從事銷售服務輔助性工作,再實地鍛鍊學習銷售業務技能本領和渠道銷售業務流程。

在20xx年進入公司即分配到xxxx、研究所進行產品知識學習儲備階段。在近半年的車間學習生活,我通過向身邊的師傅和同事學習請教,大致瞭解了我公司的系列產品類型和產品內部大致構造,能瞭解到需要使用的類型,不同型號xx的大概配置情況,不同xx客户的心理需求情況,我公司產品和品牌在市場中所處於的階段和狀況,以及其他廠家產品的大致概況並具備簡單的xx駕駛技術。

當20xx年新年鐘聲的餘音還未終結,我有幸被通知分到進行一線銷售見習工作的機會,從而開始了我將近半年的銷售業務學習過程。在xxxx再三關照和支持下,我逐漸擺脱低迷的不良工作情緒,很快融入辦事處日常工作和生活當中,不斷追求“謙虛謹慎,尊師重道,博學多聞,持之以恆”的道理;逐漸系統化的增加我公司和競爭對手產品在市場中的情況,瞭解我品牌經銷商的現實市場情況以及商務政策對產品、價格、品牌、促銷??的關係和作用;全面的瞭解了銷售整個過程的環節以及如何利用手中可控制的因素儘量避免銷售環節中出現的問題;瞭解到售後服務對於銷售的重要性並如何利用售後服務去吸引客户或爭取客户再次購買;在xx的監督和指導下,拜訪單位客户、工地派送資料、信息跟蹤、協助經銷商實現銷售、處理一些簡單的交車等售後服務工作。另外,在xx的幫助下,在20xx年實現了獨立操作銷售xx,並多次協助經銷商完成整機銷售工作;而且,具有一定的產品知識儲備,可以對經銷商業務員進行簡單的培訓工作,多次參加xx經銷商20xx年產品推介會並宣講我公司品牌主打產品。

三、自身感受和領悟

經過不斷的學習和實戰的鍛鍊,雖然我還不能成為頂級優秀的營銷人才,但我一直在為成為這樣的人而努力奮鬥着,不曾停止腳步。因為,我相信心懷夢想的人,懂得感恩的人,只要願意努力,只要堅持不懈就一定會擁有成功的正能量,就一定會實現和接近理想的目標。在公司兩年的實習時間,雖然沒有取得驕人的成績,但是一直以來並沒有因為是實習生或是處於學習階段而有所怠慢和懈怠,時刻以一名正式員工的標準去要求自己,努力去承擔更多的事情和任務,希望能為辦事處和公司分擔一絲壓力,能為這個大家庭貢獻一份微薄的力量,也能對得起兩年公司來對我們的付出和培養。

可能自己覺得自己是很努力的,但身上有時候還是會有不自信、不堅定、粗心大意、遇事不夠沉着冷靜等性格有缺陷的一面;還需要進一步去努力改正,還需要繼續在實戰中去迎接更多洗禮,去接受更多的挑戰,去認識更多自身的弊端,然後加強業務素質修養,繼續堅定向辦事處領導請教,向公司前輩們學習先進的營銷理念和銷售經驗,並付諸實踐,不斷取得實質進步,不斷接近成功。

非常感謝公司給我們這次實習的機會和平台,也很感激車間、辦事處等有關負責領導給予的莫大支持和幫助;在以後的工作中,我一定秉承公司務實、求精、創新、爭勝的傳統精神,繼續在工作中嚴格要求自己,不忘領導的囑咐和寄予的深情厚望,發奮工作不斷提高自己,爭取早日成為大家庭裏密不可分的一員,與公司同舟共濟,榮辱與共,不斷進取,開拓美好未來。

見習期工作總結28

我自20xx年12月25日到中心工作,至今已有近一年時間,試用期內,在中心領導的關心和指導下,在同志們的幫助下,感到個人思想素質和業務能力都得到一定的鍛鍊和提高,學到了很多課堂和書本上學不到的知識和技能。現將見習期工作情況彙報如下:

一、加強學習,提高理論和業務素養。

首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養。一年來,能始終把學習黨的方針政策放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。尤其是通過學習十八大精神,提高了自己的政治水平,更深領會了黨的十八大精神,給自己的實際工作有了堅實的理論基礎。

其次,在業務學習方面,我虛心向身邊的同事請教,通過多看、多聽、多想、多問、多做,不斷提升自己的業務水平。通讀了《現代諮詢理論與實務》一書和與項目評估有關的書籍,加強自學,向書本要知識,努力提高自己的業務能力。同時,我積極學習新知識,熟悉新學科,堅持每天利用空餘時間閲讀《日報》等報紙和文章,學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融會貫通,聯繫實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其他知識結合起來,開闊視野、拓展思路,豐富自己,努力適應新形式、新任務對本職工作的要求。

二、勤於動筆,增強文字功底。

部門工作要求有一定的文字表達能力。無論是起草文件還是撰寫報告,公文的寫作要求儘可能的詳盡、準確,這樣才能保證向有關方面傳達反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。這些對於一個剛剛跨出大學校門的我無疑是一個很大的挑戰。對一些工作的不瞭解,沒有寫過相關類型的材料,社會閲歷的不豐富,等等這些都是我的實際困難。不過我沒有退縮,為了提高自己的寫作能力,我利用工作閒暇之餘大量地翻閲部門的文件資料,從已經成型的材料入手,細心揣摩,虛心學習老同志的經驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中。通過學習和實踐,我的寫作能力和業務素質均得到了不同程度的提高。

三、統籌協調,處理好部門間協作

20xx年12月25日中心領導找我談話,將我明確在企業管理部工作。但是中心人員緊張,部門分工不同,遇到其他部門工作繁忙的時候,我在完成本職工作的同時,針對各個部門工作的不同特點,重點加強統籌協調能力的鍛鍊,較好的處理了部門間工作的協調,完成了領導交辦的各項任務。

自20xx年6月21日參加工作以來,我主要完成了以下幾項工作:

1、恪盡職守,做好技術合同登記工作。技術合同登記是我全部工作的重點之一。從20xx年開始,技術合同登記也開始網上申報,雖然我有很強的電腦功底,對網絡維護也有一定的心得,但是現在所使用的全國技術合同網上登記系統與以前我在學校所學的知識還是有許多不同之處。為了能很好地完成工作,解決登記中出現的一系列問題,我在原有電腦知識的基礎上,通過學習《使用手冊》、通過Internet向其他電腦高手請教等方式,短時間內豐富了自己的電腦知識,熟練掌握系統的操作和一般故障的排除。自中心開始技術合同網上登記以來,沒有出現一例因維護不到位而影響到正常登記的現象。

2、勤於練筆,嘗試寫一些會議報道之類的小文章,來充實自己的業餘生活。近幾個月,我還嘗試替領導起草文件、起草總結等任務,由於平時信息及資料的積累,我寫出的材料得到了部門領導的肯定。

3、強化職能,協助部門領導工作。由於我們部門工作比較煩雜,除去技術合同登記,還有出國考察、決策諮詢、申請省市平台建設項目以及我們新開拓的項目評估的業務。尤其是今年後半年開展的項目評估業務,中心及部門領導每天奔波於專家和企業之間,我就做好評估前的資料準備及評估後的資料整理工作,讓領導工作的時候沒有後顧之憂。

4、勤勤懇懇,完成其他任務。一年來,我在完成以上工作的基礎上,協助其他部門做了力所能及的工作。

四、工作中存在的不足與今後的努力方向

通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

1、由於學習不夠,工作中有時會感覺力不從心;

2、由於能力有限,對一些事情的處理還不太妥當;

3、考慮問題有時不夠全面,工作的預見性有待提高。

4、在處理一些事情時有時顯得較為急躁;

5、工作方法上還有待改進。

在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

1、學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、“學精於勤而荒於嬉”,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛鍊自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對科技諮詢事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意為之終生默默奉獻的一年。

見習期工作總結29

回想一下實習前在學校的生活有多長。每一天似乎都過得很慢,讓我們覺得時間還長。但是實習的日子來了,意料之外的,更別説實習期間了!每天忙完回家只想休息放鬆一下疲憊的身體!也是在這個時候,我才能感受到父母曾經説的“吃苦”。

現在,在忙碌的日子裏,實習期過得很快。回顧這幾個月,我真的學到了很多。不僅僅是工作上,還有關於生活的成長,人際關係,這些都是我近幾個月實習的收穫。現在,我想把我的見習期工作總結如下:

第一,增強自我意識

在實習護士這份工作中,我首先感受到的是自己的不足!雖然我們在學校裏學到了很多知識和能力,但在我們自己看來,這已經是非常充分的準備了。但是,當我們去實際工作的時候,真的覺得自己不行,不懂,不熟練……這些感覺就在我們身邊!我們擁有的能力只是最基礎的知識,大部分都停留在書本上!對於醫院的臨牀知識,我們幾乎是從零開始。

正因為這樣的認識,我也要求自己在工作中更加嚴謹,讓自己在工作中更加認真仔細的對待自己的工作,不要讓自己在工作中輕易犯錯!

第二,工作晉升和鍛鍊

實習期間主要在_科護士長旁邊學習。在護士長親切但嚴格的指導下,我的實際操作能力有了很大的提高。特別是在針刺等基礎工作中,認真學習了護士長的技能,結合自己的鍛鍊,能力大大提高!甚至,我在工作中得到了很多患者的認可,也為我的實習增添了更多動力!

第三,自身的缺點

反思自己的工作,也能發現很多不足和問題。雖然我的工作沒有問題,但是我因為習慣而做出的很多舉動確實會帶來一些影響。所以在以後的工作中要嚴格管好自己,這樣以後才能收穫更多,成為一名優秀的護士!

見習期工作總結30

接近半年多的的見習期工作似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

見習期工作期間,我的生活充滿了艱辛、無助,包括對人與人之間的冷漠。如今的我在工程部,主要施工的部門,我為此感到光榮而恐慌。我沒有出色的口語交際能力,更沒有紮實的功底和經驗。但是我從沒放棄過。從剛到中交二公局六公司邯大高速六合同項目,我就在我的日記本上寫下“既然選擇了就不能放棄”,可是我錯了,有很多次我想放棄,我覺得可能是我心態和責任心出了問題。我很感謝領導對我的培養和批評,但是很多時候是心有餘而力不足。我從小在農村長大,吃得苦不比任何人少,吃的苦中苦,方為人上人。我想好好的表現自己,但總是適得其反。

見習期工作生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我從未因為工作中的事而與人大吵大鬧,我總是幹好自己該乾的事,可能是因為做的還不夠好吧。現將半年來的見習期工作總結如下:

一、學習方面

通過大學的學習我學到些理論知識。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎,我會以知識來武裝自己,就和施工一樣有了好的基礎才能進行下一步施工。我計劃假期期間要好好的把規範看一邊,一定要充實自己。

二、思想方面

進入崗位以後,沒有養成良好的工作態度,責任心還不夠,主要還是因為自己的知識不夠吧,以後會把自己的思想集中起來幹好每一件事,把自己積極性帶動起來,多問多跑多做,在思想上提升一個層次。

三、工作方面

大學期間,我沒有實習經歷,可能正因為這樣,沒有經驗,沒有一個養成一個好的工作習慣,但是經過這麼長時間的實習了,還是學到了自己以前沒有的知識,以後,我會更加努力。在工作中不會在心不在焉,會時時刻刻保持着往前衝的準備。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對橋樑施工有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎!

見習期工作總結31

20xx年7月,我大學畢業進入了xx公司。一年時間轉瞬即逝,一年來在公司領導的關心和同事的幫助下,我漸漸融入xx這個大家庭中,現就一年來的見習期工作總結如下:

一、在實踐中學習,努力做到學以致用

1、進入公司的前三個月,我有幸參加了公司制度彙編工作。在彙編整理過程中,我學習瞭解了公司各部門有關規章制度和工作流程,這為我們以後的工作打下了良好的基礎。

2、通過參與有關勞動爭議案的證據收集整理工作,以及參加了集團勞動保障法律知識培訓學習和《勞動法》培訓和珠海市企業文化協會舉辦的合同法、物權法講座,給了我在工作中進一步學習專業知識和法律實務的寶貴機會。

3、努力學習文祕寫作知識,通過網上查閲、書刊雜誌、新聞廣播等方式進一步紮實寫作功底。

二、愛崗敬業,努力做好各項本職工作

1、做好日常工作。自從事車站綜合部文祕工作以來,我從複印打印、文件收發、會議記錄做起,積極向領導和同事請教工作中碰到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。

2、做好文書寫作工作。文祕工作的寫作量比較大,特別是今年本部門人事發生變化後,寫作工作驟然增加。為及時完成工作,我自願利用下班時間草擬各項文字材料,包括起草了車站八屆一次職代會、20xx春運工作總結、20xx年上半年工作總結、車站勞動競賽方案等各類總結、計劃、方案、規章制度。

3、協助公司法務工作。按照上級要求,積極協助公司法務人員收集整理各項證據材料,認真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準備工作。

4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽徵文,及時報道重大節假日好人好事,製作勞動競賽、安全生產月、文明服務月和桂林班線開班多期展板。

三、腳踏實地,努力提高工作能力

綜合部工作最大的規律就是不規律,事項繁多,為避免和減少遺漏有關工作,通過建立個人工作備忘錄和工作日誌,建立公文流轉電子登記本,製作《物品採購審批表登記簿》等方式,晚上文祕工作有關工作流程。

要想做好綜合部文祕工作,單靠坐在辦公室裏是出不來,還需要更多得深入瞭解各部門工作業務,瞭解生產一線的實際情況。雖然在這一年裏自己對生產一線和各部門情況有所瞭解,但需要進一步學習觀察。只有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂,而不至於流於空洞。

拱運公司的改革發展為我們成長進步提供了難得的機會,公司良好的工作環境和人性化管理讓我們真切體會到自己是企業的一分子,在今後的工作中,我將繼續腳踏實地,不斷學習,努力工作,在企業成長進步的同時,實現個人的成長進步。

見習期工作總結32

本人自20xx年3月1日起進入公司從事市政維護管理工作,在不知不覺中已經過了3個月的見習期。雖然時間很短,但感悟頗多,發現這是一個很有凝聚力、戰鬥力的集體。我很榮幸的加入了這樣一個集體。在這3個月裏,在領導的關懷和同事的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了領導安排的各項工作任務。

在這三個月的見習期工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導佈置的每一項任務,並虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;認真學習總公司及公司的規章制度,並嚴格貫徹執行;與其他同事相處和諧融洽。具體來説,分兩個方面:

一、思想方面:

積極參加各類學習,思想積極進步,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規和公司制度。並維護集體榮譽,不斷要求進步,積極響應組織的號召,認真貫徹執行組織文件及會議精神。

二、學習工作方面:

堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,時刻保持學習的精神,對於工作中不懂的,虛心向領導、同事請教,不要不懂裝懂,導致誤事。學習好的生活習慣、做人做事的態度。 “做不做是態度問題,事情做的好壞程度是水平問題”,對領導安排的各項工作,首先端正工作態度,然後刻苦鑽研,儘自己最大努力完成各項工作。

在剛來公司的時候,我對這裏的一切都不熟悉,一切都是陌生的,我們部門剛剛組建,運作模式也沒有確定,而我很榮幸的與公司領導及同事一起參與部門的組建工作當中,成為我們部門的“原始股”,我們積極配合,相互協助,一切都從零開始。公司領導現在給我的定位是負責技術工作,雖然我以前在中鐵二局的工作主要是主管橋樑、地鐵、隧道及道路工程的技術工作,也涉及部分污水及其他市政工程,但由於在以前單位事情雜,負責面廣,處理的各類事情較多,所以對這份新工作接手較快,能夠迅速的融入其中,一起參與部門的組建。

在這三個月中,我最開始在兄弟單位學習調研,瞭解我部門需要做哪些工作;參與我們部門運作模式的制定;編制部門各類管理制度,如市政巡查制度、安全文明施工制度、質量管理制度、機械設備管理制度、倉庫管理制度等八大制度。完成對管轄區內道路、人行道、排水管網的首次摸底、巡查;參與市政維護基地的報批、規劃和工程施工現場管理;接城管環保局的任務單,對高新園區內多處道路及人行道進行搶修維修;開始麓谷中心園區的盲道改造工程等。在這期間,我收穫了很多,都是以前從沒有過的,雖然我付出了汗水,但卻收穫了更多的知識、專業技術經驗和團隊合作精神。本月城管環保局將園區內全部道路、人行道及市政排水設施交付我部門維護管理,我相信我的任務會更重,但有領導和同事的幫助,我有信心完成領導交代的每一項工作任務。

通過這3個月的瞭解,雖然時間不長,但是我認識到這是一個有凝聚力,有戰鬥力的小集體。上有好的領導,下有努力工作的員工,一切都顯得那麼秩序井然、團結、和諧,大家都為了一個共同的目標-“把工作做好”在不懈的努力。

最後我想説的是:在過去的3個月中,通過不斷的學習和自我提高,我已經完全適應了自己的本職工作,但是對於一個初入公司的新人,要全面融入公司的方方面面,可能還需要一點時間。由於我不是長沙人,對於長沙話還要加強學習,工作積極性還要加強,業務能力還要提高。而且我可能在一些問題的認識上不夠深入,考慮上不夠全面。對於未來工作上可能出現的問題,希望領導能及時的批評指正。但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,隨着時間的推移,我一定能在今後的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!