幼兒園元旦活動方案策劃書（精選10篇）

幼兒園元旦活動方案策劃書

幼兒園元旦活動方案策劃書（精選10篇）

伴着時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？一起來參考策劃書是怎麼寫的吧，以下是小編整理的幼兒園元旦活動方案策劃書（精選10篇），歡迎大家分享。

幼兒園元旦活動方案策劃書1

一、活動時間：

12月31日

二、活動人員：

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備：場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1) 律動“新年好”

2) 親子運動遊戲

A.放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

B.運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

C.剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

D.搶氣球遊戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

E.開火車：

準備：起跑處標誌

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

F.袋鼠跳

準備：大袋子四個，可以用麪粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

G.揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

H.趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。

玩法：適用於大班的遊戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

幼兒園元旦活動方案策劃書2

一、活動意圖：

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

二、參加人員：

小班教師、全體幼兒及家長朋友。

三、活動時間：

年 月 日

四、活動場地：

小班教室

五、活動目標：

1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和遊戲活動。

2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

六、活動準備：

1、提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

2、活動道具、小禮品。

七、表演活動

2018已離我們遠去，2019已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子裏，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

2、 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4、請欣賞歌曲《走路》

5、請欣賞歌曲《火車快開》

6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

八、親子游戲內容

各位家長，下一個環節開始進行親子互動。

遊戲一：投籃

準備：海洋球、紙箱子

遊戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最後寶寶紙箱內球多的為勝利者。

遊戲二：我們是毛毛蟲

準備：蘋果

遊戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

遊戲三：搶椅子

準備：20把椅子

遊戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍着圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱着孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開後，依次減少小椅子，最後佔到小椅子的家長為勝利者。

遊戲四：揪尾巴

準備：彩色皺紋紙條、音樂

遊戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

遊戲五：滿地開花

準備：海洋球、紙箱子

遊戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最後誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

九、活動結束

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

結束活動頒發小禮品。

幼兒園元旦活動方案策劃書3

一、活動目標：

1. 樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力

3. 感受節日的氣氛，與家長一起體驗迎新年的快樂。

二、活動時間：

20xx年12月27日 上午 9:30

三、活動地點：

大六班教室

四、活動準備：

1.佈置場地（用幼兒作品及綵帶等飾物裝飾）、音樂、新年禮物。

2.家長坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動室兩邊。

3.家長活動前熟悉遊戲的規則，向家長和小朋友強調安全事項。

五、活動過程：

準備賀卡，讓家長寫下新年祝福語和新年心願投放到籃子裏，在參與遊戲時，遊戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

1．開場舞：《左手右手》（全體）

向大家拜年： 祝媽媽、爸爸天天開心，永遠年輕。

祝爺爺、奶奶身體健康，萬事如意。

2．親子游戲：我是小姚明（共邀請10個家庭參與，遊戲分兩輪進行。）

準備：沙包25個，簍子5個。

玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。遊戲開始後，幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3．朗讀養成教育兒歌：（將幼兒分成6小組，分小組進行展示。）

西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》

全體幼兒《升國旗》

4．親子游戲：揪尾巴（邀請10個家庭參與。）

準備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷裏，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始遊戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

5．歌曲展示：

女生：《茉莉花》、《小白船》 男生：《紅公雞》、《小毛驢》 合：《新年好》

6．親子游戲：我的寶寶在哪裏（邀請10個家庭參與。）

準備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

7．午間操展示：

女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》

8．親子游戲：小熊小熊沒椅子（共邀請10個家庭參與，遊戲分兩輪進行。）

準備：小椅子10張

玩法：遊戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進行遊戲，五張椅子背靠背一圈擺好。遊戲者站在椅子旁。遊戲開始，遊戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當説到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此遊戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒一起混合進行這個遊戲。

附兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他。”

9．家長節目展示。

10．老師、家長、幼兒大聯歡。

在音樂《恭喜恭喜》中，給小朋友送禮物，並請小朋友向家長説一句祝福的話。活動在輕鬆愉快的音樂聲中結束。

幼兒園元旦活動方案策劃書4

一、活動目標：

1.通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

3.通過活動向家長彙報本學期教育教學工作。

4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

二、活動形式：

家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境佈置、新年許願活動、文藝表演等等。

三、活動場地：

幼兒園室內、户外、敬老院。

四、活動時間：

元旦前後(具體時間詳見“邀請函”)

五、活動準備：

1、物質準備： 彩紙製作許願卡、各班活動所需物品

2、環境佈置： 按照每個班的主題佈置教室，體現主題特色

3、知識準備：

六、日常導入內容：

語言：幼兒會説新年祝福話語、新年兒歌

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工：繪畫、塗色、剪紙粘貼

七、活動流程：

1 、户外集體表演：

學前班：武術操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當》

大 班：舞蹈《三字經》

蒙氏大班：《椅子操》

中 班： 節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2 、班級展示：

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心願卡

活動 結束： 掛心願卡

延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

八、活動注意事項：

1.活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，並準時送幼兒入園。

2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧譁，在表演節目時不干擾孩子。

3.户外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。

4.班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園，下午休息。

幼兒園元旦活動方案策劃書5

一、活動目標

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

2.加強家園聯繫，增進家長與老師的溝通，更好地瞭解教師的工作。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

二、活動內容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學情況。

3.幼兒展示本學期所學的技能。

三、活動準備

1.佈置富有新年歡慶氣氛的環境。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

3.加強早操練習;展示幼兒作業、繪畫作品等。

四、活動時間及程序安排

（一）活動時間

12月30日下午3點到5點10分

（二）活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領導致辭。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優秀家長頒獎。

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學情況。

(此處省略，請按實際情況補充。)

接下來請各位檢閲孩子們的學習成果。

(2)幼兒展示活動。

(此處省略，請按實際情況補充。)

(3)交流反饋。

(4)活動結束。

幼兒園元旦活動方案策劃書6

一、活動主題：

你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年!

二、活動時間：

12 月 底

三、活動目標：

1、動力系統：通過製作、表演等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

2、能力系統：通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

3、知識系統：幼兒瞭解中國新年的相關文化。

四、活動形式：

全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年! 迎新年環境佈置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料 。

五、活動場地：

幼兒園户外 、室內。

六、活動準備：

1、物質準備： 新年音樂，各班表演所需道具;

小班： 固體膠;

中班： 彩色筆、白紙;

大班：剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統工藝剪紙) ;

2、環境佈置： 按照每個班的主題佈置 教室 ，體現主題特色 ;

小班 手工 ：主題--- 《 燈籠 》 ;

中班 手工 ：主題-- 《 各種各樣的氣球 》 ;

大班 手工 ：主題-- 《漂亮的窗花》 ;

教室內用彩紙製作不同類型的拉花布置，烘托節日氣氛，切忌每個班級風格雷同。

3、知識準備： 元旦與春節的區別中國年的習俗及寓意 ;

日常導入內容：語言：幼兒會説新年祝福話語、新年兒歌 ;

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗 ;

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂 ;

美工：繪畫、塗色、剪紙粘貼 ;

例： 小班塗色中班繪畫大班剪紙;

社會：引導幼兒願意將自己的新年祝願送給朋友和家人 ;

活動流程：

一、室外：

1、《打擊樂》表演;(表演班級：貝貝班、彩虹班)

2、《英語韻律操》表演;(表演者：全體老師)

3、竹竿操表演;(表演班級：小班)

4、英語童話劇;《白雪公主和七個小矮人》(表演班級：果果班)

5、成語接龍;(表演班級：中班)

6、舞蹈《新年好》;(表演班級：學前班)

7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)

二、室內聯歡活動。

三、活動結束。

幼兒園元旦活動策劃

幼兒園元旦活動方案策劃書7

主題：快樂過新樂 健康長一歲

活動時間：20xx年12月31日

活動地點：貝貝班教室

參加人員：貝貝班全體幼兒、家長及老師

活動設想：

上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況，瞭解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

活動目的：

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同台演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備：

1、佈置教室環境，營造節日的氣氛。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

活動計時：90分鐘

活動流程：

1、主持人致歡迎詞：

親愛的家長朋友，老師，小朋友們：大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，貝貝班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

2、舞蹈表演：“祖國，你好！”舞蹈

3、親子游戲：“魔毯”

a.遊戲準備：報紙

b.遊戲規則：分4組進行，每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規定時間內（3分鐘）用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。

4、親子表演：“彩虹的約定”舞蹈

5、快板表演：“幼兒園的一天”

6、親子游戲：“皺紋紙變變變”

a.遊戲準備：皺紋紙、卡紙、液體膠

b.遊戲規則：分4組進行，每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團，家長在卡紙上粘貼圖案，規定時間為5分鐘，那個家庭在規定的時間內完成，哪個家庭獲勝。

7、親子表演：“親親豬豬寶貝”舞蹈

8、詩歌朗誦：“三字經”花樣朗誦

9、幼兒集體展示：《小手變魔術》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10、結束語：

家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家猴年快樂！

11、幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子並予以幫助。

幼兒園元旦活動方案策劃書8

活動目標：

1.知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。

2.學説祝福的話語，體驗體驗節日的.快樂。

活動準備：

1.佈置教室，營造新年氣氛。

2.磁帶，會唱《新年好》的歌。

3觀察過街上環境的變化。

活動過程：

一、認識“元旦節”

你看到街上有些什麼變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節~~~。）鼓勵幼兒大膽講述。

教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，説祝福的話語，祝你在新的一年裏身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意等等。

二、送禮物，學説祝福的話語

1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送禮物，説祝福的話語。

請你們把禮物送給你想送的人，送禮物時要説祝福的話，收到別人的禮物要説”謝謝”.知道了嗎？教幼兒説幾句祝福的話。

三、遊戲時間

1.音樂遊戲《碰一碰》。

2.體育遊戲《小熊請客》

四、結束活動

教師發獎品和元旦紀念品，結束活動。

幼兒園元旦活動方案策劃書9

一、 首先邀請家長入座，播放《過新年》音樂，在音樂聲中我們的元旦聯誼活動正式開始。

二、 主持人：孫新英（進入活動場地）

今天是年的最後一天，明天將迎接嶄新的年，在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來，並祝在座的各位家長身體健康，笑口常開，工作順利，幸福美滿！祝小朋友們身體健康快樂的成長！年元旦聯歡會正式開始：

1、 請欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》。

2、 京劇是我們中華民族的國粹，是我們的國寶，請欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。

3、 請欣賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》

4、 請欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》

5、 由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什麼開花步步高》

6、 教師才藝展示：由房愛萍、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》

7、 沒有媽媽就沒有現在的我們，我們的成長離不開媽媽辛勤的養育，感謝媽媽對我們的養育之恩，現在由李承燁和媽媽演唱《我的好媽媽》

8、 請欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影遊戲》

9、 請欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》

10、 歡樂動起來，請欣賞有老師帶來的健美操

11、 遊戲《找媽媽》

時間過得真快，在不知不覺中，我們的聯歡會就要結束了，就讓我們一起唱着《新年好》這首歌來結束我們的聯歡會。

幼兒園元旦活動方案策劃書10

一、活動總目標

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2 、 感受過新年的

3 、 知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動內容

系列活動一：紅紅火火才藝秀

系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三：親親密密遊戲樂

系列活動四：愛我你就抱抱我

三、活動準備

1、召開相關會議，確定活動方案

2 、制定活動詳細方案

3 、佈置活動相關工作

4 、審核班級活動方案

5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

6、各類音樂帶子

7 、各種動物頭飾

8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包

四、活動時間

20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30

地點 ：大一班教室

五、活動提綱：

系列活動一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

系列活動二：親親密密遊戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到遊戲中，通過親自互動遊子，增進親自情感。

系列活動三：猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，並藉助節日表達謝意，分三個環節： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己製作的節日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四：愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。