初中文明學生的事蹟材料800字（精選5篇）

初中文明學生的事蹟材料800字

寫事蹟材料要注意什麼

(1)事實必須真實、可靠。

先進典型材料的先進事蹟是否真實，直接關係到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進思想、先進事蹟和典型經驗，一定要認真核對清楚，不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途説、未經核實的"先進事蹟"和"經驗"寫入材料。如果確實一時難以搞清楚，寧可暫時不寫，也不能勉強湊數。

(2)觀點和提法要分寸恰當。

在敍述先進典型的先進事蹟和經驗時，要注意擺正先進典型和其他羣眾、集體的關係。許多先進個人、先進集體的事蹟，都不是單槍匹馬乾成的，是與周圍羣眾和其他集體、單位的大力支持分不開的。因此，講先進典型的事蹟、經驗，一定要注意切不可講那些脱離羣眾、脱離整體觀念的過頭話。否則，就不能起到先進典型的帶動作用。

(3)文字要樸實、簡明。

整理先進典型材料，主要是通過實實在在的事實説話。這就要求在語言文字的表達上，一定要善於選擇那些實在、貼切的詞語。不要過多選用做修飾成分或言過其實的形容詞。不要講空話、套話，硬拉架子做文章。話要説得簡潔明瞭，凡是能用較少的話把事情説清楚的，就不要把話拉長。

初中文明學生的事蹟材料800字（精選5篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，要用到事蹟的情況還是蠻多的，事蹟可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那麼擬定事蹟真的很難嗎？下面是小編為大家整理的初中文明學生的事蹟材料800字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

初中文明學生的事蹟材料1

有些家長都不願讓自己的孩子看《漫畫書》，説看《漫畫書》浪費時間，對學習沒有益處。可是，今天，我看到的四幅漫畫，卻給了我一個很大的啟示，那就是：文明——只差一步。

漫畫的內容是這樣的：一個女孩兒和一個男孩一起走路回家，路過了一個垃圾箱，那垃圾箱的旁邊是一堆垃圾。確實，文明的確之需一步根本沒有人願意把垃圾投入垃圾箱裏，現在，總有少數這樣的人，不願意多走這一步，而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣做方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環境，這樣的人真可恥！

女孩兒和男孩兒露出驚訝的表情，這時，女孩兒對男孩兒説：“我們一起來收拾這些垃圾吧！”男孩兒對女孩兒説：“好的。”開始行動了，女孩兒腦子一轉，説：“文明，光靠我們兩人，是不行的”，女孩兒又對男孩兒説：“我來收拾垃圾，你來寫‘文明只差一步’的公告牌，好嗎？”“好的。”男孩兒就行動起來了，便從書包裏拿出一張紙和筆，趴在地上寫着：文明——只差一步。”女孩兒在拾垃圾，不怕髒，滿身大汗地撿完了垃圾，就在垃圾箱的外部貼上“文明——只差一步”的温馨提示語，女孩兒豎起拇指讚美男孩兒説：“你寫的毛筆字，真好看！”男孩兒回答説：“謝謝！”説完二個人便一起回家了。

從這個故事我明白了：道德有時候，只是一個是與非的問題，“是”，就是多走幾步，把垃圾放到垃圾箱中；而“非”，就是少走幾步，把垃圾扔到垃圾箱的附近。文明也是衡量一個人品格修養的試金石，但實踐起來卻很難的道理。這時，我心又想到：愛護環境，人人有責。愛護環境要從我做起。我決心要做一個愛護環境的小衞士。

初中文明學生的事蹟材料2

文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會隨着這個靈魂而碾轉而改變，文明也是一個民族的根，民族的興衰都在這根的牽引下逐漸成長。

我們的祖先是充滿智慧的，雖然他們可能不知道文明的意義，但是他們卻懂得文明的價值，因此倡導了文明、發展了文明。曾經那永不磨滅的文明難道會在我們這一年代就要結束了嗎？但是文明是在一個人的內心深處，雖然它不會隨意因為你的慾望展現力量，它也不會隨意因為你的險境而出現，但是它一定會在一種地方展示它那無窮的力量——為他人“服務”。

在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌並不需要做得轟轟烈烈，只用平平常常的就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時，他總是不願露面，更不願意説出自己的姓名，人們便稱他為“活雷鋒”，還親暱地稱他為“關微”先生。通過記者的搜索，終於得知這位“關微”原來是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72.5萬元。平時都是通過電話確認救助的對象，然後把錢匯過來，唯一的一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發票。見過他的人都記得，“關微”先生是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人的內心。

可是，並不是人人都像這位“關微”先生一樣，就從生活中最容易看到的事——坐BRT公交車説起。上車時，一位老爺爺正要上車，突然兩位小朋友衝了過來，不僅不小心撞倒了老爺爺，還衝到了車上的唯有的兩個座位前坐下。路人趕緊扶起這位被撞倒的老爺爺，扶着進公交車。然而，這兩個“小壞蛋”不僅不知羞恥，看見老爺爺連讓個位置的想法都沒有，還取笑老爺爺走路時像烏龜，因為走得慢，所以連個位置都沒有“搶”到。老爺爺並沒有太大的不肖，卻一臉無奈地站在一旁。這兩個“小壞蛋”的“樂善好施”的文明行為不僅影響到了周邊的人，還玷污了少先隊員那純潔的形象。

文明不僅僅是高尚的品德、無私的奉獻，而是禮貌的詮釋、是個人教養的體現。每個人都擁有一個美好的“文明”，它藏在人的內心深處。但是人們卻不懂得合理地去運用它，有的人把它發揮在效國安邦、為他人服務的方面上、有的人卻把它隱藏在自己的內心深處從來都是不聞不顧、有的人竟用它來“幫助自己”唱着文明的名號來幹許多無恥、卑鄙的不良壞事。從而遺忘了，文明本身的意義，只是利用了文明的價值做盡為了自己而不停地“努力”的壞事。但是，也有少數人明白文明那純真、美好的活力，並用它來完成為他人服務、為他人而努力的好事。沉睡在人們內心深處的文明……

喚醒它吧！自己內心深處那純真的心、喚醒它吧！自己內心深處從祖先繼承下來的永不磨滅的靈魂、喚醒它吧！屬於自己真正美麗。

初中文明學生的事蹟材料3

中國是世界文明的發源地之一，有超越5000年的歷史，禮儀文明是中國傳統。傳承文明，踐行美德，更是時代賦予我們少年的責任與使命。

還是幼兒的我，在媽媽的温暖懷抱裏，媽媽就告訴我：笑是無言的禮貌，要對每一個人微笑。長大後更加明白了微笑是一種生活態度，是燦爛生活的魔力劑。早上起牀對着鏡子給自己一個微笑，給為你做愛心早餐的父母一個微笑，給你出門遇到的每一個人一個微笑······你會驚喜的發現這一天是多麼美好！

有句諺語：習慣養的好，終生享其福。沒錯，一個好習慣讓一個人受益終生。18世紀著名科學家富蘭克林為了培養自己的好習慣，製作了一個大表格，上面寫了13條美德，每天檢驗自己是否做到。時間長了，富蘭克林好習慣也就養成了。我也立刻行動，為自己制定了一份好習慣表格。為了讓自己能便於做到，表格上面先寫着5個好習慣，每天我就根據這張表格做自評。幾天過去了，我的好習慣越來越多，壞習慣越來越少了。然後再多添上幾個好習慣，鼓勵自己再接再厲，將好習慣進行到底。

勤儉節約是祖輩的傳家寶，進入21世紀更要響應——低碳生活，節電、節水、節氣······從點滴做起。我會告訴玩電動玩具的弟弟：電池沒電後不可以直接摔掉，會污染環境。每天的淘米水用來澆花、洗手。出門購物，自己帶環保袋。養成隨手關閉電器電源。現在我身邊的大人都向我豎起了大拇指，誇我是“低碳達人”。

讓我們的家園永遠綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

初中文明學生的.事蹟材料4

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態；也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素從自身做起，努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

首先，我們先搞懂一個問題，文明是什麼？也許，大家會想，這是一個多麼抽象的概念啊！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

作為新世界的中學生，大家在講文明，創和諧上該如何做呢？

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”着稱於世。文明禮貌，重在表現。主要包括三點：一、談吐文明；二、謙虛禮讓；三、舉止端莊。同學們，大家若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明，與人交談應注意四要：態度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的；表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬；用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談；表現若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現中學生的文明。

我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。

因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓文明行為永伴我行。

初中文明學生的事蹟材料5

“文明城市”是社會文明、社會和諧在城市的縮影。我心目中的文明城市政通人和，民風和善，環境優美。

文明城市首先要經濟快速發展，經濟快速發展需要政通人和的社會環境。當前，濮陽正處在一個快速發展的機遇期，從外部環境看，中原經濟區已經進入國家規劃，中原崛起勢之必然，而濮陽正處在中原經濟區和環渤海經濟圈樞紐地帶，是河南出海的通道，省委省政府高度重視濮陽的發展。從內部看，市委市政府提出“二三五”計劃，號召發揚“六超”精神，一個團結務實為民，謀發展謀未來謀大計的堅實的領導集體，為濮陽發展指明瞭方向。特別是當下全市人民人心思變，人心思幹，人心思發展，濮陽處處呈現出凝心聚力早幹快乾大幹良好態勢。可以説全市無論是單位，還是家庭，還是每一位大眾，都在維繫、推動、打造文明濮陽，濮陽政通人和。

文明城市更需要民風和善的人文環境。濮陽系龍鄉帝都，五帝之一的顓頊曾以此為都。孔子周遊列國，十年在衞，“桑間濮上”，“衞鄭新聲”，二十四孝四孝在濮陽等。近年來，濮陽又獲中華龍鄉，花園城市，歷史文化名城等“六城二獎”殊榮。豐厚的歷史文脈，悠久的的文明傳承，勤勞樸實，勇敢堅強的人民造就了濮陽的燦爛文明。當下，現實生活中的默默無聞無私奉獻的老英雄李文祥；小康村建設楷模李連成；勇跳黃浦江救人的崔運宗等。在平凡、平靜、平常之中始終堅定偉大追求、傾注滿腔熱血、保持強烈責任感的優秀兒女比比皆是，正是這樣無數個普普通通，顧全大局、誠實守信、頑強拼搏，謙和忍讓，崇尚禮儀的人們，推動着民風和善文明城市濮陽的脊樑。

文明城市還需要有優美的環境。每天早上，走出家門，聆聽着小鳥在枝頭鳴唱，呼吸着清新的空氣，帶着愉悦的心情輕輕鬆鬆行走在綠樹成蔭的街道上，是多麼的愜意！街頭再也看不到小廣告，大家見面互相道聲“你好！”沒有人闖紅燈，交通事故也不在發生。公交車上，你謙我讓，親如一家！濮水河清澈見底，魚兒自由自在，岸邊鳥語花香，書聲琅琅。優美的環境，需要每個人的努力，每個人都要認識到保護環境、愛護家園的重要。人人都要以身作則，多讀書、多學習，努力提高自己的素質，相信在每個人的努力下，環境會越來越優美。

文明城市靠大家，讓我們大家都樹立起“我為人人，人人為我”的思想，奉獻他人，提升自己，從自身做起，從身邊的小事做起，齊心協力創造富裕、和諧、美麗的新濮陽！