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教師節演講稿(精選20篇)

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教師節演講稿

一、什麼是演講稿

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現着演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服並在思想感情上產生共鳴。

二、教師節演講稿(精選20篇)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的教師節演講稿(精選20篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師節演講稿1

敬愛的領導、親愛的老師:

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學做今天神聖節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!今天,在這莊嚴神聖的9月10日,今天,收穫的喜悦在人們心底盪漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衞工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真。一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

可能由於我們的年少衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

最後我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

教師節演講稿2

尊敬的各位領導,各位同仁:

大家好!

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個教師節來臨之際,鎮黨委、政府心懷發展,情繫教育,在這裏隆重集會。作為一線教師,感受到領導的親切關懷,內心無比的温暖。每一份關懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這裏,首先請允許我代表xx二中全體老師,對關心和支持我校教育教學工作的各位領導表示衷心的感謝,對全鎮辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福。

我是xx二中一名普通的教師,加入班主任行列十餘年,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房裏廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受着家鄉翻天覆地的變化,也目睹着班主任老師每天的匆忙。班主任,多麼普通的崗位,這個最小的主任啊,他沒有官銜,卻寄託着最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內涵,我想説,那就是累並快樂着!

快樂首先是一份責任。也許從教育產生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。班主任在學校中起着承上啟下的作用,是一個可以掌握、反饋、調節的點,每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家訪,都需要我們去全心思考,身體力行。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂範。

做為xx二中的一份子,我對班主任的工作深有體會,過去的一年,根據學校的安排,我擔任初二兩個班的班主任,當任務分配下來時,我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望,一邊是學生們的期待,最後我下定決心應承下來。一年來,在校領導的關懷下,又有各位任課老師的支持,班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實與快樂。

快樂還是一份師愛。對待學生,我常常這樣想:假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的概念裏,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因為它再簡單不過。對於後進生,我細心挖掘他們的閃光點;家長在外地的,我為他們安排時間表;生病的學生,我就親自帶他們去看病。我們班主任你還記得嗎?勞動中受傷的孩子,你曾經撫慰過;後進生臉上的微笑,你曾經觸摸過。家長無理取鬧,你放棄休息時間與之溝通交流,學生去網吧,你因為找學生而被老闆大聲斥責,這些,我們遭遇過。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不。

因為,我們是班主任。面對學生,我們必須是百變金剛。當他們膽怯時,要給他勇氣;當他們迷惘時,要指引方向;當他們疲憊時,要給他力量;當他們傷心時,我們,是可以依偎的親人!

快樂是奉獻。一腔熱血温故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講台,就選擇了奉獻。可能我們永遠培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當伏案的燈光喚醒晨風,粉塵染白雙鬢,當勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,敬愛的各位老師,讓我們快樂吧。因為我們的辛勤付出,這個社會才有標新立異的開拓;因為我們的成功奠基,這個世界才會有叱吒風雲的讚歌。

尊敬的各位領導、老師們,在今後的工作中,讓我們認真履行職責,牢記羣眾和社會對我們的深情囑託,以全力以赴的工作態度,一絲不苟的工作精神,去開拓創新,紮實進取,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的品德感染學生,以高深的知識教誨學生,以高雅的情操陶冶學生,堅守陸圈教育這方沃土,自覺抵禦各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純淨,正直為人,坦蕩為師。為陸圈鎮的教育事業再添華章!

最後,再次祝願老師們雙節快樂,永遠年輕,闔家幸福!謝謝大家!

教師節演講稿3

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收穫喜悦和幸福的季節裏,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子裏,我只想對您説:老師、您辛苦了!我們感謝您!

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裏揮汗如雨、耕耘播種。

敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裏,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄託,在新學年裏,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

是啊,老師是神聖的職業;老師是祖國棟樑的啟蒙者;創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。

十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要説,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。

教師節演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

有人用這樣的語言來歌頌教師:“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用執着的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌乾涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟樑,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!”

這正是發自我們內心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象徵,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。

“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些“偉大”的背後還會有那麼一部分人不應被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物。

教師節演講稿5

各位領導、老師、同學們:

大家好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在xx的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位説:“讓人們因為我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛;可以親手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

我們尊重老師不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,把這種意識培植於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩;下課了,在走廊裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言,靠自己的努力換來理想的學習成績,考上理想的高中,這更是對老師辛勤工作的回報。今後我們離開了母校,投身到工作之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將使老師感到的欣慰、最快樂的滿足。

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!您的學生永遠愛您!

謝謝大家!

教師節演講稿6

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!是平凡的日子,卻有着輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神聖!您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!也許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰着心靈的湖水,你們用青春的經緯編織着我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!於是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍着人類最動人的光芒!粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景緻,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?你們用巨大的犧牲鋪設着偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮讚歌呢?再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧着證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到1中母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

最後,再次祝全體老師節日快樂!謝謝!

教師節演講稿7

今天是第xx個教師節,我謹代表全體同學祝們教師節快樂!

在神聖的國旗下,教師這一職業顯得更加莊嚴。教師們任重而道遠,使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點綴祖國的花園;不懈的努力育出棟樑,擎起祖國的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國的未來。

xx中學的老師們嚴肅中又見和藹,嚴謹中又富風趣,平易近人,謙恭有禮,學者風,大家氣見諸其中。他們以切實的行動,辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個學生成功”的目標,構建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創造了幾多輝煌,結出了累累碩果。

作為xx中學的學生,得學會感恩,因為老師讓感動。“新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出於職業的需要,更多的是傾注了很多個人情感,他們在為祖國描繪藍圖啊!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭髮黑白。唐甄在《潛書》中説得好,“學貴得師”,沒有老師的引領,我們怎麼可能在人生道路上高歌猛進,收穫知識呢?

老師是親人,“愛生如子勝於子”是多麼感人肺腑的七個字,是多麼崇高的境界啊!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關懷,是親人的關懷。此時此刻,我們不得不由衷地説:“感謝親人”。

老師是友人,xx中的老師可以推心置腹地和我們對話。“援疑質理”,決沒有宋謙時代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復勇氣和信心,更堅定地向前走着。這是多麼誠摯的友情啊!此時此刻,我們不得不由衷地説:“感謝友人”。

一路風雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當我們站在成功巔峯,看者枝繁葉茂的回憶樹時,上面掛滿了老師用粉筆為寫下的人生信條,我們一定會再次大喊:“老師,感謝您。”

同學們,從現在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記着老師們的諄諄教誨,懷着沉甸甸的師恩,揚起風帆,加足馬力,駛向知識海洋的遠方吧!

教師節演講稿8

老師們、同學們:

大家好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學校校區的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的'總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們實驗學校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉,離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠千里,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師説:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛;可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!您的學生永遠愛你!

教師節演講稿9

親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦的老師們説:節日快樂,老師!

老師,我們在眼睛裏看到你無私的奉獻,我們在心裏記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!

你願意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你願做園丁,用執着的勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,你勤於做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這裏延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

老師,你經常擔心我們的調皮行為,以為我們還小,不懂你的苦心。其實我們已經長大了,也理解你了,你的辛勤汗水凝聚在我們的成績裏。在成長的過程中,你也在為我們導航。嚴厲的斥責是“恨鐵不成鋼”的關切,教導是“望生龍”的心願。我們怎麼能不理解你呢?

也許是因為我們年輕的衝動,我們總是會犯這樣或那樣的錯誤。現在請原諒我們上課開小差,在操場上跑來跑去,撞到我們,我們帶着一些壞習慣一天天長大。我們將不再只是保證,而是用行動證明我們會是你的好學生!

親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟,你肩負着神聖的職責。你在我們心中有舉足輕重的地位,我們感激你!在這個美好的節日裏,祝你身體健康,事業有成,萬事如意,夢想成真!

教師節演講稿10

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

教師節難忘師恩人生從幼到老,從無知到有識,會經歷很多事,結識許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會忘記在你的一生中曾經有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。

他們曾經教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們曾經把我們從無知的荒漠引領到知識的綠洲;他們批評過,表揚過,也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長歲月裏最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛,和嚴父般的教導……他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講台、粉筆、黑板就是他們人生的舞台;他們對我們的教誨不是無數的四十五分鐘所能包含的,他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業,也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報,對他們最好的回報就是心中的紀念,銘記諄諄教導,正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰,他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。誰都離不開老師,不論你從事什麼樣的職業,不論你有多麼大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過我們的老師那裏得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。兩種老師,一樣偉大!教師節我已經是高三的學生了,求學之路上遇到過數十位老師,而最令我深刻的,最值得感謝的便是現在我的班主任英語老師和歷史老師。或許老師有好有“壞”,但是他們一樣精彩!

記得剛剛從理科班分到文科班的時候,見到我們班主任第一眼就感覺她是練過九鷹白骨掌的,她跟所有人説話從來都不正眼瞧你一眼,總給人一種冷傲的感覺,上她的英語課真的跟被拷問一樣,説實話當時真的不喜歡她。特別是她總讓我丟臉,儘管我的英語在全班還比較優秀,她經常就是:“你又沒背書,站到後面去!你又不復習,給我站着,我看你什麼時候能養成好習慣,最崩潰的是有一次一週站了三次,我朋友都快笑翻了,還好這種方法的確奏效,我養成了愛看筆記的習慣,英語成績繼續穩步提升。不過留給各位的印象都是老師不喜歡我。不過有一次我改變了這種想法,記得一年級質檢沒考好,我可沮喪,最生氣的就是讓平時差你一節的人靠運氣超過了你,沒想到這時班主任找我談話,把我分到了全班第一排,嚴密關注着我所有的學習,有時竟然還指點我禮儀方面的問題,果然我的成績突飛猛進,達到了良好效果,從此我也對班主任有了更加深厚的友誼,在辦公室我和她嘮嗑,有時能聊1個小時,雙方談的都可愉快。如今,上課我有時候做的不好,她依舊叫我滾到後面站,然而我更喜歡她了,因為我知道老師打心眼裏是喜歡我的,但是隻是方式特殊,或許這種嚴厲對於我來説正是一種動力!我的現任歷史老師就和我們班主任完全不同,她的喜愛表現的太明顯,她很愛表揚我,像我這種”低調“的人,多不好意思,呵呵!甚至有幾次考完試她都會過來找我談話:“你的數學要好好提高,這樣才能是你綜合優異,找個老師給你補補……”10分鐘的談話幾乎都是談數學的,這對於一個歷史老師來説,實在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的愛溢於言表,熱情耐心,總是被我同桌説:“老是這麼偏心,我們連管都不被管了,真過分!”或許這就是我的歷史老師吧。

一個是冷如冰,常常叫我丟人,讓我明白自己的地位和努力的方向;一個是暖若日,總是帶給我鼓勵,讓我高呼:“天生我材必有用!”兩種老師,一樣精彩,學習旅途上風雨兼程,但是有了你們便使這道路上充滿陽光,在教師節這個特殊的日子裏,千言萬語匯成一句話:“老師謝謝你,我會用成績報答你們的良苦用心!”

教師節演講稿11

各位老師、各位同學:

大家早上好!

當清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐,當鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,今天是什麼日子,是您——最敬愛的老師的節日!

回首往昔,十餘年的求學生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個地方就是家和學校了,可以毫不誇張的説,學校就是我們的第二個家。在這個温暖的大家庭裏,我們找到了精神的源泉,我們進入了快樂的世界。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭裏最辛苦、付出最多的“家長”,就是我們敬愛的老師。

老師,在我們的心目中是最神聖的,他們總是嚴肅中帶着慈祥,教誨中帶着微笑,讓我們無時無刻可以感受到温暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教誨,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。

老師,您為學生付出的太多太多,在您的節目到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”有人説,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人説,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醖釀甜美的生活,有人説,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我説,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧着一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典範。

教育是一塊聖土,老師在這裏耕耘,投入生命,奉獻青春,奉獻心血,奉獻智慧,培養我們成長、成人、成才。如果説,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此,我代表所有的同學,向敬愛的老師們説一聲:“老師,您辛苦了!”

同學們,感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!

我的演講完了,謝謝大家!

教師節演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!

回想六年前,我們牽着家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領着我在知識的海洋裏暢遊,向着人類禮貌進發。我不會忘記,你對我們説的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮鬥。在你的引導下,六年後的今日,我們成了一個個有夢想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,並且為進一步深造打下了堅實的基礎。

我們的每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班後還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫忙,犯錯誤時你那憂鬱的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮鬥,怎樣為國家做貢獻。我時常在心裏説:“我長大也要當教師,當像我的教師那樣的好教師。”教師,你棵明白,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,教師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。

有人説我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要説,我們學校是最好的學校。因為那裏有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學本事和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業的時候,對教師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給教師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。

母校,我永遠引以為豪的母校,那裏的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。

最終,再次祝教師們節日歡樂。

教師節演講稿13

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

師恩等於母愛老師的微笑時刻鼓勵着我們去拼搏、去進取;母親的微笑時刻給予我們莫大的安慰。或許這兩種愛是相輔相成的,是合而為一的。當我降生於這個世界時,母親對我説:“孩子,你要逐漸地懂得如何做人。”我記住了,並且隨着年齡的增長而不斷學習着,變化着。這是我的

第一位“老師”,在為我下定人生理論。當我第一步踏入舞蹈之門時,老師對我説:“既然你已經選擇了舞蹈,無論在任何情況下,你都不能放棄。”我記住了,並且以這句話為目標。若干次因為太苦太累想要放棄,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……當我從舞蹈學校走出來時,老師和母親一起對我説:“孩子,你長大了,你成人了!你要將自己以後的人生路走好,希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了,我會將你們永遠記在頭腦中,記在心底。老師常常給予我們鼓勵與安慰,在我們最困難時,是老師伸出手來將我們扶起,給予我們慈母般的關愛;母親常常給予我們指導與關心,在我們最難辨別方向時,是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無疑前行。在我們最委屈時,是母親在傾聽我們的訴説,為我們解除煩惱。老師是母親,給予我們關愛,給予我們指導;母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等於母愛,這是無疑的!在教師節來臨之際,祝天下所有的老師節日快了!

老師,謝謝您!

教師節演講稿14

尊敬的各位領導,各位同事:

輕輕地,我從鄉間走來,踏一路風塵,披縷縷清輝,於這秋雨綢繆的九月與大家相聚在教研室這塊成長的平台之上,共享第xx個教師節的歡快與温馨。

細數走過的點點滴滴,無數的風塵韻事轉瞬已成記憶,記憶裏承載着童年的夢幻,成長的足跡,汗水的拋灑和痛苦並快樂着的旋律。

我是大山的女兒,為了放飛大山的希望,激發大山孩子的夢想,歷經十年寒窗,我成了一名孩子王。

春天的童話永遠鮮亮,孩子們的心靈純潔童真。當東方亮起第一道曙光,我引領他們暢遊在知識的海洋,校園的上空書聲琅琅,我開始了一天的繁忙。掃地,擦窗;備課,講堂;轉化,提高;我們便像陀螺不停地旋轉奔波。任汗水濕透衣衫,任疲勞將腳步纏繞。星兒眨眼,萬家燈火之際,早已身心疲憊。面對着作業本上鮮紅的對號,試卷上耀眼的100分,我幸福的笑容裏溢滿了自豪和歡欣。永遠記得10年前的端午節那天,因婆母病逝,我形容枯槁,面目灰黃,腳步踉蹌,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,當我走進課堂的一剎那,滿室的斛香侵襲了心房,那如小山般的粽子映亮了我的雙眼;那無數張我的畫像讓我讓我震顫,那大大小小的賀卡温潤我的心田。

有一首歌中這樣唱到:那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;那個講台舉起的是別人,奉獻的是自己。這就是人民教師真實的寫照。我們選擇了教師,就選擇了清風明月的收穫;我們選擇了付出,就選擇了與世無爭的淡泊;我們選擇了奉獻,就選擇了高山大海般的胸襟和無悔的執着。

今天的我,離開了三尺講台,專門從事教研工作。當明天變成了今天成為了昨天,最後成為記憶裏不再重要的某一天,我們會發現自己在不知不覺中已被時間推着向前走了一大截,我們停留的遠處其實已被時間的洪流無聲地捲走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的轉換。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”“仰之彌高,鑽之彌堅,瞻之在前,忽焉在後。”我不敢偷閒,在這專業人才聚集之地,我更應努力地向在座的各位學習。

立足教研教改的崗位,我更明白肩負的責任。認真洞察教研工作的實質,瞭解全縣教學工作的現狀,遵照領導的工作思路,積極學習教研理論,提升教研水平,讓我們從一株幼苗長成參天大樹,蔭蓋庇佑一方熱土,更是一個嚴峻的挑戰。當我們能夠在生活中摸爬滾打併欣賞生活時,我們就獲得了一種夢想的、不可或缺的完整,就能體會痛苦着並快樂着的辯證的人生真諦。休謨説:“正是勞動本身構成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變的枯燥無聊,索然無味。”我相信,“一份耕耘,一份收穫。”只要我們播種一份勤奮,一份努力,一份崇高的追求,那就一定會收穫明天書山學海的能量。讓我們駕起學習的風帆,輕盈地,希望地,温馨地,詩意地生活着,工作着,我們就是明天饅頭山頂那株最靚麗的映山紅,默默地波動着教研室這脈洶湧的波濤,推動全縣教研工作湧起更鮮活的浪潮。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節演講稿15

一晃做教師幾近十年。在這些年,我時時審視自己當初的選擇,直到信用證今日,我依然無怨無悔。今日的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求了。

依然清晰地記得,七年前的一個秋天,我由縣城來到了一個偏僻的小山村,在那兒開始了我的教學生涯。看着凹凸不平的土屋教室,高低不等的木製課桌,曾經立下的雄心壯志以及起初胸中懷有的那份對教育事業的執着,此時已是心灰意冷——我心酸,我沮喪,我不明白老天為何如此待我不公,把我丟在了這我當時認為是“人不人,鬼不鬼”的地方,那時我只有整日黯然傷心,顧影自憐,根本無心於工作……

秋雨過後初晴的一天,班上有個小女生遲到了,於是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上。看着她落下的淚水和刺眼的鄉下人的打扮,我説不清那時是憐憫還是鄙視。中午,我一個人悶在屋裏無所事事,突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“報告”聲,開門見是早上遲到挨批的她,便沒好氣的問什麼事,她憋着張紅紅的臉低聲説:“老師,對不起,我今日早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她説完我衝出一句話來。她哽咽着用牙齒咬緊着下脣,片刻兩滴清涼的東西順着她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又説到:“老師,今日我上學的時候,路過我家田裏,看見有棵橘子樹上紅了一個橘子,我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔了下來。”説完,她輕輕地從背後遞上了一個橘子。一時,我無言以對,走過去挽起她的衣袖,呈現在我眼前的是一條帶着血印的傷痕,久久地,我凝視着,只覺得眼前模糊一片……心中被內疚和幸福充滿。

今日的我,雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”,但我並不氣餒,我依然在追求着。我自信我是一個富足的人,因為我有那麼多的書等着我去讀,有那麼多渴求知識的眼睛等着我去潤澤,有那麼多的信任和鼓勵等着我去努力。

我因此而倍感幸福。

教師節演講稿16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

天天月月,歲歲年年,在第xx個教師節來臨之際,我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因為我相信,值此佳日,清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”

在這收穫的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神聖職業以更多的感慨:雖然這一職業很辛苦,但我們驕傲,因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因為我們是人類靈魂的工程師。“三尺講台,如紅燭發光發熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養出了一代又一代的桃李棟樑。或許,三尺講台註定就是老師們的美麗舞台和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上塗上更加濃抹重彩的一筆。

雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業才能無愧於教師這個光榮的稱號。

正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑着智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶着遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

所以,從踏上講台的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的讚歌。

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!

教師節演講稿17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天又到了一年一度的教師節。這裏,請允許我代表xx中學全體領導班子成員和全體同學向各位老師道一聲“辛苦了!”

今天,我講話的題目是:師生互愛才是校園最美麗的風景。

記得著名特級教師於漪曾説過:“如果人的生命有一百次,而且每一次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次地選擇教師--這個太陽底下最光輝的職業。”這句話道出了我們全體教師的心聲:選擇教師這個職業是我們的初衷,作為教師我們無怨無悔。

同學們,如果説父母是因為辛苦生育而讓我們時刻感恩的人,那麼,老師才是因為嘔心瀝血培養我們成才而應讓我們銘記一生的人。作為學生,我們又該如何愛戴我們的老師呢?

首先,要正確理解老師的嚴厲。記得毛澤東同志在湖南長沙第一師範讀書時,進校時的作文水平已經達到了全校第二,但他的國文老師袁先生卻經常給他不及格的分數,一開始,年輕的毛澤東有些迷惑,但在離開學校的時候,他終於明白,原來老師一直希望他戒驕戒躁、精益求精,用心何等良苦。東晉著名的書聖王獻之,在父親的教導下,勤練書法,即使是冰凍三尺,也不間斷,直至寫完了二十缸墨水,才真正學好書法,以此名揚天下。可見,老師們的的嚴厲只為了讓我們取得更好的成績,催促我們更快地成長、更好地成人,作為學生,我們要正確理解他們的善意,認真按照老師的要求去做,不辜負他們的期望。

其次,要學會感恩老師的付出。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她每次在會上看見自己的小學老師,都會馬上用一束鮮花去表達她的感激之情;著名數學家華羅庚每次從國外回來,都要馬上趕回故鄉看望王維克老師,全國解放後,華羅庚多次到王維克先生在北京的寓所去探望,並邀請老師到科學院工作。落紅不是無情物,化作春泥更護花,自古以來的偉人們無不有着一顆感恩老師的心。同學們,感恩老師不需要驚天動地,也無需故意為之,有時只需你的一句輕輕的問候、一個温暖的微笑。

老師們,孩子們的理解和感恩應是我們最大的快樂,也是對我最好的祝福,更是對我們最大的期待。我們該如何愛護孩子們呢?

首先,請理解和尊重孩子們的想法。於永正老師有一句名言:“蹲下來看孩子”。“蹲下來看孩子”就是我們教師卸下在孩子面前的“高大”形象,用心去看孩子、理解孩子、尊重孩子。作為老師“蹲下來”會使我們放下權威,俯下身來,會使我們成為孩子中的一員,做他們的知心朋友,拿出理解和尊重,同他們在完全平等的基礎上對話,用孩子的眼光去發現,融入他們的世界,走進他們的心扉,捕捉他們創造性思維的火花,與他們同心協力,獲得創新的樂趣,這一點,我校的陳學清主任和李江山老師就做得最好。

其次,要在適當的時候讚美孩子。教育學告訴我們,學生需要教師的讚美,讚美是師愛的表現。教師只有細心捕捉到學生身上瞬間閃現的火花,才會説出言簡意賅、內涵深刻的讚美話語。去年九年級(3)班有一位調皮好動表現極差的學生,每上一課都讓老師頭疼,書寫尤其潦草。一次作文課時,我無意中發現他寫的一個字挺漂亮,隨意中當着大家的面表揚了他,説他以後寫字只要用寫這個字的方式來對待,以後肯定能寫出一手漂亮的字,接下來的幾天,我發現他上課的態度有所轉變。以後的日子裏只要他稍有進步我都及時鼓勵。漸漸地這孩子一些不良習慣變少了,一直到中考,都很認真。老師們,看上去幾句普通的話語,卻能起着潛移默化的作用。這正如羅丹所説:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

老師們、同學們,校園其實是一個大家庭,是一個應該充滿友情和温暖的地方。我校共有50多名教師,300多名學生,師師之間、生生之間、師生之間,應該更多地用信任來維繫,多一些理解,多一些讚美,再多一些關愛,xx中學的風景將會越來越美麗!

謝謝大家!

教師節演講稿18

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,在這莊嚴神聖的9月10日教師節,我們請您親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!感謝你們!

新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的。

同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一名中學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

首先:要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二:同學們要生活有激情。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三:同學們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學習問題,找到目標學習,快速提高成績的必要階段,通過不斷努力,才能實現小步子大邁進,讓我們的成績達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位xx學校學子的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為xx學校的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——xx學校永遠温馨。

最後,祝我們的全體老師在第xx個教師節節日快樂,祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!我的演講完畢,謝謝大家。

教師節演講稿19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx小學xx年級xx班的學生xxx,今天能作為學生代表站在這裏發言,感到非常的榮幸。

今天是教師節,是我們可敬可愛的老師們的節日。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰線上的老師們致以節日的祝福,並道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永誌不忘。您的生活雖然清苦。卻情繫祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人説春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛,如陽光一般温暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細緻而温暖,您的愛,高潔而偉大!在今天這個日子裏,我們心潮澎湃,思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛!

願我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,能帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師。終身為父。”值此教師節來臨之際。我在這個特殊的日子裏。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師説一聲:“老師。您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校範圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業。真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師,影響身邊的親人朋友。為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝願全天下所有教師身體健康,青春永駐!

謝謝大家!

教師節演講稿20

尊敬的各位老師們:

大家好!

秋風送爽,丹桂飄香,伴着豐收的喜悦,我們共同迎來了第xx個教師節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬於我們自己的節日,在這裏我向在座的每一位教職員工緻以節日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情,祝大家節日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!

今年對我們xx幼兒園來説是不同尋常的一年,是大家最團結有團隊精神的一年,我們經受住了考驗,我們同甘共苦風雨同舟齊心協力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,並在秋季順利開學,此時此刻,我的心裏充滿了感激,在這裏我忠心的感謝大家:感謝你們對幼兒園的忠誠,謝謝你們對孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身後的家人,對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有幹勁的隊伍感到欣慰和自豪!

今年的教師節是我們來到新園的第一個教師節,沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個教師節有着特別的意義。經過這次的搬遷,大家更加團結了更有凝聚力了,大家所表現出的吃苦耐勞團結協作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的保持着這種精神,我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!

親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節日裏,再次祝大家節日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時間裏請大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!

謝謝大家!