網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 知識文庫 > 專業資料

2021畢業實習總結範文(通用45篇)

欄目: 專業資料 / 發佈於: / 人氣:1.95W

2021畢業實習總結範文

一、什麼是總結

總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料。按內容分,有學習總結、工作總結、思想總結等,按時間分,有年度總結、季度總結、月份總結等。人們常常對已做過工作進行回顧、分析,並提到理論高度,肯定已取得成績,指出應汲取教訓,以便今後做得更好。

二、2021畢業實習總結範文(通用45篇)

一段充實而忙碌的實習生活結束了,想必你的視野也得到了開拓,不能光會埋頭苦幹哦,寫一份實習總結吧。為了讓您不再為寫實習總結頭疼,下面是小編為大家整理的2021畢業實習總結範文(通用45篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

2021畢業實習總結範文1

一、畢業實習的目的和地位

畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。

二、實習時間

xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。

三、組織辦法

1、組織領導

本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導

組長:

副組長

成員

祕書

2、畢業實習的指導

各專業方向設負責人,並指定若干有經驗的教師共同指導

(1)證券投資方向負責人

(2)期貨投資方向負責人:

(3)保險學方向負責人:

(4)投資銀行方向負責人

(5)經紀人方向負責人

(6)信用管理方向負責人:

(7)傳媒經濟方向負責人

3、實習學生的組織形式

(1)本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。

(2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯繫實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。

(3)選擇集中實習的學生,由學院聯繫實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。

(4)學生的實習地點和單位確定以後,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位並及時向學院報告備案。

四、工作程序

1、編制實習教學文件

20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。

2、佈置實習任務

20xx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,説明實習目的、基本內容和要求。

3、確定實習地點、實習單位

20xx年12月6日前,各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此後,學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯繫,確定集中實習學生的教學地點和單位。

4、動員大會

20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。

5、返校時間

學生實習結束後,返校時間為20xx年3月29—30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,並準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,並按學校的學籍管理規定處理。

3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時佈置畢業論文工作。

6、綜合評定實習成績

20xx年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。

五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容

1、教師指導:

對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯繫檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,並形成簡報報xx大學教務處。

2、學生周小結:

學生在實習期間,每週必須寫一份小結,自己保存;實習結束後交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,彙報本週實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。

3、學生書面(含Email)彙報:

所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)彙報;並由實習指導教師留存,作為成績評定的依據之一。

4、學生實習報告:

學生必須在實習的最後兩週內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少於3000字。

5、學生實習鑑定:

實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑑定表》中“畢業生實習自我鑑定”欄目,並要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑑定表》上籤署意見及鑑定,並加蓋實習單位的公章後帶回。

6、學生可提供的其它材料:

如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在徵得實習單位的同意後,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業祕密,可以複印其封面、目錄等部分內容,並讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。

7、成績評定:

學生實習結束返校後,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑑定表》。專業方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。

六、工作總結

實習工作結束後,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最後寫出總結報告上報、存檔並召開總結大會。

七、畢業實習注意事項

1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委託書》交給所在實習單位的領導或指導者。

2、實習學生到實習單位開始實習後,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。

3、每位同學必須認真閲讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;並將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閲。

4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。

5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業祕密在內的各種機密。

6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。

7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人彙報。

2021畢業實習總結範文2

作為零八屆醫學技術系藥學專業的學生在20xx年x月初完成在大學期間需要的理論課的學習期,由院方為我們學生提供在哈爾濱的烏蘇里江製藥哈爾濱分公司藥廠完成專業實踐階段性學習。實習期為20xx年x月至20xx年x月,為沒有任何工作實踐經驗的我們提供了有效充足的時間。

我們實習的藥廠是隸屬於烏蘇里江藥業集團總部經黑龍江省藥品監督管理於20xx年x月x日司批准立項籌建的哈爾濱分公司。20xx年x月底在哈爾濱開發區醫藥工業園開工建設,建設期16個月,工程總投資1.1億元,固定資產1億元。廠區佔地面積6.78萬平方米,建築面積3.6萬平方米,可生產5個劑型,分別為片劑、膠囊劑、顆粒劑(均含頭孢菌素類)、軟膠囊劑、滴丸劑,100多個品種。設備在選型、設計、安裝等方面一律按GMP認證要求來執行,而且大部分設備都採用國內先進機型,為以後發展打下堅實基礎。20xx年x月18-20日順利通過了GMP認證。

下面對我對自己在實習期間的思想做出歸納總結:

一、 理論操作相結合,充實實力的源泉

我被分配在片劑生產流程車間,從壓片—>糖衣—>內包—>外包這一片劑製備流水線操作流程我卓一操作,最初進入壓片生產區總覺的力不從心,一肚子的理論知識不知從何運用。工作一天除了接觸生產設備的興奮之餘還摻雜着對自己能力濃濃的質問。為什麼總是會忽略細節,為什麼自己的理論不能任自己運用···隨着自己的努力學習,認真求思,一切工作逐步順利起來,在操作複雜冰冷的機械每一步不在是操作規範機械化,而是滲入自己的理論與責任,認真對待每一個細節不出現紕漏,久而久之回饋的不僅是嚴謹的操作技術更重要的回報作為實習生的我以更充實的技術經驗。這也為我在以下操作環節打下良好堅實的操作基礎。讓我得以在其他生產操作環節學到更豐富的知識。雖然只在片劑車間,但是,通過這一實踐工作令我得到更寶貴的道理,理論操作相結合,作為實習生是最好充實自己的源泉。

二、 嚴求自我不怠慢,濟濟人才的強者

在我實習期間,有很多與我同樣的生產操作人員有一個通病:看別人,放鬆自己。明明自己擁有的操作技術是很嚴謹的,看別人不管是無意與有意為之的工作紕漏從而放鬆了自己的態度,從而有很多細節被忽略不計。其一,從工作態度來説,如此嚴重破壞生產藥品的質量,是對自己的工作不付責任。其二,自我寬恕其實是對自己能力匱乏的根本。人人都有自信,可是自信的根本不是自我高傲,我從實習的第一天起,一直注意自己的紕漏,別人的忽略,這是自我進步最好的捷徑。我相信,世界上沒有無用功,只用不用功。功夫下到了,發展自是硬道理。也正是因此,我得到了很多人的認可,也擁有了別人也徵求的發展機會。也是我順利

可以進入糖衣學習的原因之一。人人都能做到的只是普通而已,只有別人做不到的自己做到了才是自己的強勢,真正的強者。

三、 不恥下問謙學習,掌握成功的良師

師説曰:三人行,必有我師焉。每個人都不是萬能的,強者亦是如此。擁有在高深的學問不可能對什麼都樣樣精通,作為學習中的我,深深的意識到這一點,為什麼別人能做到,而自己卻不會。從那以後,我熱衷與很多同事探討他們工作中的經驗。我從不擔心他們看不起,我認為當自己在真正操作的時候沒有胸有成竹才是真的羞愧難當。每個操作環節每個人的領悟性不同,更真誠的探討才能更充分的提高。不會的可以適當自我彌補,掌握的更要精益求精。初涉社會的我們,習慣放高自己的姿態,都相信“天生我才必有用”,可是我們都沒有意識到我們並未完全成才,又怎能“必有用”?紮實的走好每一步,不斷彌補自己的不足,謙虛的學習,是掌握成功的真良師。

四、 刻苦付出忍皮傷,尊重進步可兼得

我們在藥廠實習,走的是生產線,實際是和機器打交道。避免不了一些操作失誤或不慎帶來的身體外傷。在這裏我看到自己的同事帶傷工作,不懈努力的刻苦,很讓我感動。讓我看到了作為恪守工作原則的堅持。其他的同事包括我在內都很尊重他。他對我説過,其實沒什麼,我這樣,也在不斷的學習進步。我突然醒悟:困難面前不退縮,每一種堅持會得到更多!後來,在我工作的時候,也曾多次受傷,但是都堅持忍過。有一次,因為操作需要,在拉原料的時候,一同桶200多斤的片子因為同事一時疏忽,重重的砸到自己的手掌,手因此破皮腫脹。我並沒有因此遷怒於人,我純摯的寬容感動了很多同事。她們真誠的對我付出了關心,在以後共同工作的時候教她們教給我很多經驗。有句古話説的甚好:塞翁失馬,焉知非福?不要太計較得失,刻苦堅持後便是甘甜的果實。

五、 良知責任不拋棄,藥者人格重仁德

雖然,我們不是學習的臨牀專業,不是未來的醫者,但也是掌握患者命懸一線的的間接執行者。我很喜歡修正藥業的警言:良心藥,放心藥。我們從事的是藥物生產,是要救病人患者於危難的物品。作為我們生產人員有着不可推卸的責任。不是為了實習而工作,更不是為了工作而工作。我們每一個操作環節不緊緊關係到私人亦或公司的利益,關徹到患者生命健康的利益。這是原則也是作為生產員工的良知,即使作為實習生,也要為自己負責的行為,不要以自己初犯而泯滅自己的良知違規操作,生產過程、質量監控、環境保護出現的質量染菌防護問題都尤為重要。即使作為實習生,我依然堅信這也是我們要注重學習的責任。

時光淺淺,日月交替。轉瞬間十個月的實習期圓滿的結束,當我看到自己曾經付出辛勤的汗水結晶為更豐盈的碩果時,我想我應該欣慰的笑了。在藥廠實習期間無論是對身體健康還是心理承受都是很嚴峻的考驗。我想我更堅信用它們換來了新思想、精神的血液堪為值得!在今後,我將會以更高的要求,更嚴的標準 要求自己。提高自己的同時回報自己的父母、老師、學院。改寫80後的新篇章!

2021畢業實習總結範文3

一、實習目的

本科生畢業實習,對於每一個即將面臨畢業的學生來説,都是必須經歷的一項重要的實踐課程。它的指導意義不僅在於讓我們提前認知社會生存環境、培養求職競聘能力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業生日後走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。細化看來,畢業實習的目的不外乎以下三個方面。

1.規劃個人發展前景

畢業實習,往往是畢業生擇業、就業的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業後能夠找到一份符合專業性質或個人興趣的工作,因此,畢業實習就可以看做是就業前的過渡。對於畢業實習工作的選擇,就需要優先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發展方向息息相關。實習單位的性質、經營方式及管理方法等等,都是畢業生在規劃個人發展前景前的基本參考,如果某畢業生的求職意向在金融投資方面,那麼實習時必然會優先選擇銀行、證券公司等金融企業,由此一來,畢業生在將來進入該類企業後,能夠更迅速的熟悉公司業務、履行基本工作職能。總的來説,畢業實習在學生安排未來的就業方向方面,有着十分重要的作用。

2.理論知識實踐化

在本科的四年學習生涯中,作為經濟類專業的學生,我們不僅學習了有關金融、會計、財政的經濟基礎知識,也在專業分流後進行了更系統的專業學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實存在巨大差異,對於不同的業務往來,實際操作方法會受到地區、政策、經濟環境的綜合影響,因此,只有通過實習,才能走出理論知識的侷限,明晰的瞭解企業現實的經營運作方法。

3.積累經驗、走向就業

與其説畢業實習是在完成必修課程,不如説是為了讓我們更好的參與學習、積累經驗。在這個過程中,我們不僅能瞭解企業的運作方式、職責安排、業務規模,而且能提高自身處理工作、交際應酬、團隊合作的基本素質。不管是操作最簡單的辦公設備,還是參與企業的日常工作,我們都可以積累到基本的工作經驗。實習,作為一個尋求更優工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點的同時,更能讓“經驗”有效服務於日後的實際工作。

二、實習內容

我開始了為期一個月的畢業實習工作。出於兩方面的考慮,我選擇了新疆有限責任會計師事務所。一是服從本科專業性質,由於我的專業是財政學,在課程中涉及到了會計及税法、財務管理等基礎知識的學習,故一定程度上可以勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實感。

會計師事務所,成立於xx年,註冊資本金100萬,位於新疆庫爾勒市人民東路華譽商務大廈。其主要經營範圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產評估、工程概決算諮詢服務、工程招標代理、礦產清算、司法鑑定、外商投資企業驗資、審計、項目論證、管理諮詢、清帳建帳、會計代理,經銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

進入會計師事務所的第一天,我不僅感受到了人們所説的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調往單位進行現場查賬。面?工作上的問題,普通業務員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務所的工作其實並不輕鬆。

作為一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從瞭解審計部的基本業務開始,兩個小時裏,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致瞭解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務,我接手了若羌縣奇蘭果品有限責任開發公司的審計報告編制工作,作為該項的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之後編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最後由複核人進行終審、評估並出具審計報告。

這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業的學生,別説審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我知道實習的目的之一就是學習,所以只好虛心向經理求教,硬着頭皮上。

該公司提供的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業提供的資產負債表、利潤表數據錄入excel中的試算平衡表,再查閲總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,通過excel進行公式設定,試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數、總賬數、明細賬數都會清晰的顯示出來,之後對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業進行了調賬或是賬務出現了問題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動的,雖然剛開始在對賬時並不熟練,但隨着逐漸的認識和了解,我也可以快速的將數據錄入報表中了。在錄入數據之後,就要對有往來的應收、應付、預收、預付等科目進行賬齡分析,通過計算每户所佔比例,從而瞭解企業的資產負債情況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負責人帶領我進行了審計報告和審計小結的編制,以便企業能夠了解自身的財務運行狀況、資產運作能力,從而根據註冊會計師提供的審計意見調整經營。

該項目完成後,我又跟隨審計業務員前往巴州無線電管理處進行了為期兩天的現場查賬,我的任務是查閲每月憑證,把每號憑證金額和憑證後附單據金額進行核對,查看是否相符,之後對上一年度的所有憑證進行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質工作底稿。現場工作完畢後,需要返回事務所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬於行政事業單位,日常業務較少,基本只涉及政府補助收入和事業費用支出,故在編制報告時工作量並不大,即便如此,我也基本瞭解了事業單位的運行模式,學習了編制事業單位審計報告的基本流程,工作雖輕鬆,但是卻進一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。

在繁瑣的工作之餘,我還學習瞭如何裝訂檔案、如何使用鑽孔機、打碼器、複印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成後,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理當局説明書、業務約定書的順序放置,之後打孔、拉線、裝貼封皮,最後用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴格性極高,如果裝訂鬆散,審計檔案則不能歸檔,必須重新返工。而對於驗資報告,則需通過梳式裝訂機進行裝訂,當然這也是一門技術活,封面紙張不僅要對齊,裝訂環也必須穿透所有的紙張,否則可能會撕損內頁的報告,或者使報告散落。

在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閒的時間翻看注會教材《會計》。由於自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。

三、實習總結

歷經一個月的實習,除了收穫知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,彷彿可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。

1、學會為人處世

都説大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以後才知道,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是保持着內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鑽研,不善求教,為此沒少挨領導批評。後來我認識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經驗;而對於共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業,需要的都是?個充滿熱情自信又善於交談的員工,而不是總把自己孤立於人羣之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

2、學會善於求教

理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我並不好意思求助於各位前輩,只是依賴於自我鑽研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的?間,影響工作效率,於是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

3、學會嚴謹認真

從事與數字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。

一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西並不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

2021畢業實習總結範文4

實習期間在指導老師的幫助和自己的勤奮努力下,較好的完成了實習任務。本次教育實習按照學校的要求,主要任務有三:教學任務,班主任工作和教育調查。

一﹑在教學工作方面

學生有一滴水,做教師的就應該有一桶水甚至是一江水。怎麼辦?當然是查閲相關書籍和上網找資料咯。實在是找不到的就不恥下問,找指導老師或有經驗的老師。當我把課本知識點弄懂後發現教材的內容才一頁,寥寥無幾。如果照教材講下去,不用20分鐘可以完事。發現教材越簡單,教師授課就越有難度。在請教了科目的原任老師和自己思考後,終於構思好了怎樣上一節課。然後是寫教案。在寫教案時要從學生的實際角度出發確定,也就是備學生。第一節課雖然有充分的準備,但第一節上得效果不是很好,可能是因為剛開始時心有點慌慌的,第一次放開自己的喉嚨大聲説話有點不適應。一節課下來喉嚨不好受啊,但想到自己堅持上完了一節課感覺蠻高興的。回去好好總結,讓自己以後做得更好。從我自己親身體會來看,要做好教學工作,必須做到:真心研教學大綱和教材,掌握教材的精神實質,深入瞭解學生的學習情況,針對學生的實際情況,確定了教學重點,難點,時間分配和作業佈置。在上課期間,備課認真,教案完整,格式標準,質量較高,能獨立按時完成。課堂上積極面對,對教材內容熟悉,目的明確,全面照顧和嚴格要求學生,教學內容能當堂消化鞏固,教學效果好,能較好組織上好一堂課,基本上了達到了教 競聘寫作網

學目的。課後輔導學生,經常與學生溝通,幫助他們解決難題。在課外,主動經常耐心細緻幫助學生解決問題,對不同的學生因材施教。認真批改作業,評講作業認真。我認為能夠做到這些,才算具備了教學的基本功。

二﹑班主任工作

我是三年級的代理班主任,為了儘快熟悉班裏情況,我向原班主任潘老師要了班裏的檔案資料。我堅持每天7:30趕到學校督促他們早讀,檢查衞生。課間時間經常跟他們聊天,拉短我和他們之間的距離。自習時候去看班,有時候也幫他們解決難題我心裏感到很高興。雖然這些都是很小的事,但是卻很有意義。看到學生認真學習情景,自己彷彿回到了大學快樂的時代。我希望他們認真的快樂的讀書。通過一個月與他們的相處,知道做好一個班主任也是不容易的。下面是我認為如何做好一個班主任的心得:

(一)、全面瞭解學生

1﹑瞭解他們的家庭背景,興趣愛好等。班主任可以自制一張表讓學生填上它們的姓名,愛好,特長,喜歡的科目,家長名字,家庭住址,聯繫方式等。瞭解他們的特點以後的工作就好做多了通過日常的觀察和與學生的閒談,瞭解學生的性格特點,有些學生“吃軟不吃硬”、有些學生“吃硬不吃軟”,根據學生不同的性格特點 採取不同的教育方法,達到事半功倍的效果。比如舉行什麼活動什麼運動會,看看他們填的表自己就和容易找出這方面的人才。

2、瞭解學生心目中的理想班主任是怎樣的通過以“我心目中的好班主任”為主題的班會,讓學生髮表自己的看法,或者以書面的形式表達,從中瞭解學生心目中的好班主任的標準如何,對一個班主任的基本要求是什麼?然後把學生提出的看法和意見進行整理、歸納後,再跟自身做法進行對比,查找出不足和需要改進的地方,以儘可能滿足學生的要求和需要,爭取成為學生心目中的好班主任,為自己定下一個目標和明確自己今後努力的方向。

(二)﹑發現一支能幹的班幹部隊伍

一個班擁有一個能幹的班主任固然重要,但擁有一支強有力的班幹部隊伍顯得更為重要,如果説橋墩是一座橋的支柱,那麼班幹部就是一個班的支柱,支撐着整個班的運作。一支精明能幹、團結向上、盡職盡責的班幹部隊伍對一個班的興衰起着十分重要的作用,對班主任的工作起着舉足輕重的作用。班委是班主任的眼睛,對管理班級起着舉足輕重的作用。因此,培養一支兵強馬壯的班幹部隊伍是志在必得的。

(三)﹑班主任的的素質要高

班主任的素質主要體現在日常行為中。班主任要 競聘寫作網

以作則。説到做到。班主任的一言一行學生都看在眼裏,做出的承要兑現。叫學生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以體現出班主任的性格、氣質、能力等心理特徵,班主任通過良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。

三﹑教育調查

實習期間,在源市源城區嘯仙中學進行了“如何做好一個優秀班主任”的調查。通過調查研究,對如何做好班主任的工作有了初步的瞭解,為如何做好一個優秀班主任提供了客觀依據。這次調查使我認識到做好一個班主任的應該具備許多素質,為我以後如何做好班主任打下了基礎。

一個學的實習時間很快就過去了,也許明年,我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應該擔負的責任與義務。這次的實習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長的路要走,我會繼續努力的。

2021畢業實習總結範文5

短短的一個月的實習就結束了,感覺收穫真的很大,要不是學校把我“逼”上實習的這條道路,我想我這個暑假肯定又恍恍惚惚的過去了,在這段時間裏,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習期間的心得體會。

在實習的開始頭兩個星期裏,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客户詳細介紹產品的性能和演示產品。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。課本上早已學過的東西,因為沒有接觸過實物,使得在剛使用機器時有“心有餘而力不足”的感覺。一款全自動打印複印機,看起來很簡單就是那麼幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一整天的時間才能真正地操作。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的願望。因此在以後的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客户全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品和業務。這裏面的關鍵是要會説,不僅要説對,還要説得能引起客户的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰,因為我本就不善言語,就更沒有什麼説話技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。

接下來的一個星期裏是實習業務階段,就是通俗上説的“跑業務”。“跑業務”關鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業務技巧有過培訓,產品自己也能瞭然於胸,但怎樣正確地向客户表達出來,還需要師傅們實際教導。我就要向我的同事表示感謝,因為他們不僅教會了我怎樣和客户溝通、怎樣從客户處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰勝自我。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些侷促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟着他們幾天之後,我基本上克服了自己膽小毛病,同事們也讚揚我進步很快。 接下來就是自己去跑業務了,當然開始幾次難免不失敗,有了第一次的不幸和失敗之後,我深知自己還很嫩,要學習和練習的東西還真得很多。因此,我在以後的實習工作中也充分認識到這一點,隨時提醒自己要學習。

然後實習方面的事就是動手操作了。 紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以後,才會發現專業知識是多麼的重要.我們在學校都是學些基本理論,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要做到運用.當遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善於溝通。

團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今後的工作學習中都非常必要的。善於溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間裏,我受益非淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。在去公司的第一天,我們就本着一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來説非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。 再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習

工作後不再象在學校裏學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態度

在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

2021畢業實習總結範文6

實習,一個許多學生從大三開始就有意關心並漸漸接觸的字眼,究竟有什麼樣的魅力使他們聽到這個詞會精神振奮,談論這個詞會津津樂道?那些曾經歷過實習或者正在經歷着實習的人們,會有哪些感想或者是困惑呢?為此申江服務導報記者採訪了一些正在實習的同學。

做好從頭學起的準備

上海立信會計學院會計電算化專業 郭同學 實習單位:某外企國際貨運公司 實習期:1個多月

實習之後我最大的感想就是學校裏面學的東西基本上是沒用的,在實習的地方,什麼都是從頭開始。我現在實習才一個多月,也很難説具體學到什麼,但是有一點是肯定的,公司裏接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那麼理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖説一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎麼解決某些困難,這就是一種遇到困難後怎麼想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

朋友們都説我成熟了

上海對外貿易學院商務英語專業 黃同學 實習期:4個月

Offer單位:某日本鎖具公司 月薪:税後2000元

我原先在一家房地產公司實習,整個過程中真的學到了很多東西,最重要的是明白為人處事之道,所以4個月後,身邊的同學都説我少了幾分孩子氣、多了幾分成熟。也許性格使然,我比較容易與人接觸並親近,僅僅到崗一個禮拜時間,已經能夠適應環境,並與同事們都有所接觸,關係很融洽。所以我覺得處理人與人的關係是實習中必須學會且學好的一個方面。另外,一個男生,如果在社交場合會喝酒是很討巧的。

現在和我籤的這家公司是日本很大的鎖具公司,我對其前景很看好。雖然我的專業是英語,但我十分喜歡日語。前段時間去面試,前前後後談了兩個多小時,接觸了4位重要人物,其中有該公司的總經理,還有大金公司的經理,全都使用日語交談。我想那次面試是極其重要的,我們談了很多,涉及各個方面。如果沒有之前的實習,就一個剛剛從象牙塔裏走出來的毛頭小夥根本駕馭不了這樣的局面,所以我覺得到外面去走一走、闖一闖還是很必要的,實習不一定就要最後待在那裏,這整個過程中的探究、學習和最後的收穫才是更寶貴的財富。

給別人一個好印象

上海對外貿易學院商務英語專業 陸同學 實習期:1個月

Offer單位:某汽車貿易有限公司 月薪:約3000元

我也許一直給別人的第一印象都很好,加上一段時間的實習,公司裏的領導認為我反應比較快,領悟力也強,還恰好正逢他們部門缺人,所以我很快被找去談話。領導蠻器重我,把我調到銷售部,於是之後先簽了三方協議書,現在就等我畢業了。我覺得自己還算比較幸運的,要總結經驗只能説,應當儘量留給別人一個良好的第一印象。女孩子剛進一個新環境總得表現得乖巧點,懂得尊重前輩、禮貌待人,但乖管乖,卻不能拙,還得靈巧伶俐,讓別人覺得你有潛力,有培養前途和發展可能。

有許多事情,完全是憑藉經驗來完成的,別人已經爛熟於心的數據、客户資料、製表方案等,靠我自己查資料琢磨不知要花多少時間和心血,如果虛心請教一下,別人隨口報出的數據,興許抵得上我幾小時的辛勞。

專業技能是必要

上海外國語大學西班牙語專業 Patrick 實習期:1個多月

Offer單位:某外資諮詢公司 月薪:4000~5000元

我實習的地方主要是為拉美和中國的業務牽線搭橋,整個過程中我的專業語言———西班牙語是必不可少的。老闆是阿根廷人,大部分拉美客户由他聯繫,我們負責聯繫國內方面,但我與他交流一定要用到西語,所以專業知識和技能是一項重要因素。另外,我自認為做事情還算比較認真,不希望出錯,至今為止工作上也沒有出現過重大紕漏,所以最後基本上公司也願意要我了。

工作經驗是拿Offer的關鍵

上海交通大學土木工程專業(畢業兩年)高先生 第一份Offer單位:建築行業某公司 當時月薪:1000元

我在畢業之前就參與了諸多實習,都是相關建築設計的,包括在實習單位裏為期兩個多月的畢業設計,真是很鍛鍊自己。找工作時我已經可以熟練地上手,基本上我簽好公司過去就能直接做事。

我認為必須利用先前的實習鍛鍊自己的能力,尤其是我們這種搞建築設計的,自身素質要通過實踐來提高。現在我對目前的工作大體上還算滿意,跳了幾次槽,基本上每次都是去做我想做的工作,在這樣的過程中發現自己的興趣所在。

1.保險公司

關鍵詞:綜合素質一般而言,保險公司招收實習生時比較傾向於具有計算機、金融等專業背景的學生,因為他們具備相關的專業知識,比較容易適應工作。保險公司對實習生的要求通常是一種綜合素質的要求,其中接受能力以及人際關係的處理等尤為重要。考核內容不僅侷限於工作質量及完成數量,還會注意其基本技能。對實習生的評估是依據其在工作中體現出的綜合能力來進行的。

關鍵詞:協作

2.公關公司

公關公司挑選實習生的標準除了語言、電腦操作能力、人際溝通能力外,更重要的是協作精神。在公關崗位,與客户、媒介、大型活動舉辦方等打交道,都要具備協調組織能力,具備團隊協作精神。其中包括自我協調和對工作的協調,不能剛開

始工作很積極,一段時間以後就消極怠工,也不能處理不好客户之間的關係。另外,還考驗實習生是否具有終身學習的能力、對事物的領悟能力、寫作能力等等。

3.廣告公司

關鍵詞:創意和苦幹精神廣告公司需要的實習生應該有好奇心、反應快、能適應彈性的工作節奏,做事投入、甘願加班完成作業並樂此不疲的苦幹精神。他們較為看重實習生對廣告的敏感程度,要夠大膽、夠創新。面試時題目會偏奇特,如給一幅廣告圖片,讓談談看法;或者

用廣告的方式做自我介紹。

廣告公司的工作很辛苦,多數應屆畢業生生活歷練少,小挫折就可能打退堂鼓。所以廣告公司需要的新人是那些在創新中仍能保持苦幹美德的年輕人。

4.軟件公司

關鍵詞:開發能力軟件公司通常以進行軟件開發業務為主,因此那些參與過相關軟件開發和設計、有較強軟件開發能力的學生特別受歡迎。對那些學習成績好、協調溝通能力以及團結合作能力比較強的學生,即使沒有軟件開發相關經驗,企業也會盡量給他們提供實習機會。此外,好奇心強、點子多的學生也受到歡迎。假如這些學生在實習的過程中各方面表現都好的話,企業將優先考慮畢業時錄用他們。來源:中國教育在線

2021畢業實習總結範文7

1、實習單位簡介

2、實習主要過程

第一,學習公司文化和規章制度,深入瞭解公司的辦公模式和業務領域,對公司各部門的工作內容和自己的工作內容多多學習,及時調整自己的心態,快速進入工作狀態。

第二,參與項目組的日常工作,會議和各項活動,快速熟練的瞭解項目產品的全部詳細介紹和功能,將所學的專業理論知識同實習單位實際和企業改革實踐相結合,將思想品德的修養同良好職業道德的培養相結合,將個人刻苦鑽研同虛心向他人求教相結合。在工作過程中,多看多學多問,讓自己更快的進入狀態進入角色,勝任自己的工作。

第三,在工作中提升自己的能力,完善自己的不足,成功完成從學生身份到職場社會身份的轉變,對自己的專業和自己所學的知識熟練的應用到工作中,認真做好崗位的本職工作,培養獨立工作能力,刻苦鍛鍊和提高自己的業務技能。每週認真做好工作安排和總結,每週寫好實習週記。

第四,在做好本職工作之餘也要勤於學習,在各方面完善自己,早日讓自己能夠獨當一面,熟練掌握工作內容和流程,更好的融入公司,融入同事,讓自己在工作中的到真正的鍛鍊和昇華,實現自己的價值的同時也給公司帶來更多的有用的價值。出色的完成自己的工作任務,在實習期間不僅學會在工作中改變自己提升自己,也要對自己的工作交出一個完美的答卷。

第五,總結實習經過,並完成實習手冊、實習報告。

3、實習主要內容

第一週上班主要是為熟悉公司,工作內容和身邊的同事,在相關的入職培訓完畢之後拿着自己的員工卡,個人電腦,然後去自己的負責人處報道,我的工作內容是針對公司和道富一起合作的新項目——xx,這是一個可視化的基金平台,因為實在項目開發初期,所以一切工作才剛剛起步,由於我是新來的,對基金和這個平台不是很熟悉,所以第一週主要是在同事和項目經理的帶領下慢慢研究該平台的使用,相關的功能和之後的工作重點。

實習第二週,在對我們項目組的工作內容和xx相關功能熟悉之後,我逐漸開始進入工作狀態,我的工作主要是協助項目經理進行項目的上線,推廣等,xx是一個可以幫助終端客户模擬和分析基金投資的在線平台。由一個三年的研究項目孕育而來,旨在研究最先進的、針對高維時間序列數據的交互式可視化分析方法,通過xx可以幫助你如何確定一個投資策略;如何構建各資產配置比例;如何使用集智信息來優化資產組合;如何衡量投資成敗與績效收益。

在我入職之前,xx的第一季模擬經理人的比賽已經在恆天和道富內部員工之間開始,我再在瞭解比賽規則和流程之後開始參與比賽進行體驗,另外,這周的主要任務就是建立xx的微信公眾平台,首先收集微信平台認證的相關資料,在完成微信認證之後開始推廣我們的微信公眾平台,撰寫圖文消息,並在微信平台上添加註冊和排行榜的接口,進行功能的測試,確保該功能能夠正常使用。

實習第三週,這周的工作除了繼續推廣xx的微信平台之外,還配合項目經理進行xx在公司內部的感謝會,因為xx第一季的比賽也即將接近尾聲,我們特意請來跟恆天公司合作開發xx的道富杭州的執行總裁Jerry先生來進行xx相關講解和致詞,第一次見到了Jerry先生和恆天的CEO周老師,還是很激動的,Jerry先生為人很和善,也很認真的講述了推出xx項目的初衷和它存在的意義,以及對未來xx發展的期望,全過程都是英文演講,英文交流,讓我更加深入的瞭解這個項目,也看到了公司的很多大神,他們都是深藏不露的專業人才,也讓我深深覺得自己將來要學習要進步的地方還有很多,對於一個初入職場的小菜鳥來説,身邊每一個同事都是我的老師,在平時工作之中要虛心求教,從而不斷提高充實自己。

除了基本工作之外,這周我也開始參加公司給新入職的員工開設的培訓課程,這周的課程是——合格的職業人,的確,作為即將畢業的大四學生,我們從學校轉型到職場,有很多的不適應,也會有很多地方做的不夠專業,作為一個拿工資的職場人,我們既要對公司負責,也要對自己負責,工作中要有自己的準則和態度,制定職業目標,一步步的成長成熟,成為更專業的人才。

接下來幾周,xx主要是在公司內部進行比賽和推廣,以及與各大高校合作,在大學生中推廣我們的項目。我們主要是跟杭州電子大學合作,在他們學校開始高校推廣的第一站,我們首先參加了杭電舉辦的道富獎學金的頒獎典禮,在頒獎禮上xx正式跟大家見面。之後在該校舉辦了以基金投資為主題的演講,希望能啟發大學生們投資理財的觀念,從而推廣xx項目。

第六週,這週四新比賽就要正式上線,但是新版本的功能還是有一些bug,所以週三晚上成了我實習以來第一個加班的夜晚,我跟經理兩個人一邊測試一邊檢查問題,最終終於完成了新版所有功能的測試,成功部署至生產環境,新比賽一開始還是吸引了很多老用户的眼球,大家紛紛開始了自己的模擬人生,同時,我們的高校計劃也在繼續進行,下一個學校是浙江大學軟件工程學院,因為臨近期末,這次在學校沒有大幅度的宣傳,所以效果沒有在杭電的好,打算等到寒假過後繼續加大宣傳力度。

因為新比賽跟以往有很大的不同,所以我也會定期到道富開發那邊進行培訓,瞭解新比賽相關的規則制定,計算方式,功能等,以便在用户跟我們反饋問題和建議的時候能給他們更好更準確的答覆,提高用户的體驗度。同時,我也定期要在微信平台推廣相關的圖文消息,例如xx小課堂,活動諮詢,基金知識,新聞摘錄等,讓微信平台的用户隨時瞭解xx和基金消息,另外還撰寫了xx新比賽的新聞稿,總之這周是忙碌的一週,隨着新比賽的來臨會有各種意想不到的問題,這時就需要我臨場應變的能力的提高和工作效率的增加。

實習最後兩週,xx第二季模擬人生的比賽正式開始,所以主要工作是回覆用户對於新比賽的疑問和處理各種突發問題,由於比賽規則和模式跟第一季有很大的差別,所以大家的反饋還是很多,同樣問題也很多,一方面我處理回覆大家的疑問,同時也要將一些功能問題,數據問題及時整理反饋,讓開發團隊不斷完善改進xx的功能。從接觸這個項目開始到現在,已經慢慢習慣每天都定時查看它的情況,希望把它做得越來越好,看它從一個簡單的雛形成長為現在越來越立體形象多功能的一個項目,想象着有一天它被所有人都熟悉的時候我心裏的那種驕傲與自豪,它已經成為我生活的一部分。

4、實習的主要收穫和體會

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰。對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校所學到的知識,還要不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去感謝什麼等等。後來發現只要你用真誠的心去對待身邊的每一個人,那麼你得到的肯定會是同樣用心的回報。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習期間,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,並會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事見什麼樣的人説什麼樣的話,使我覺得花的了很多收穫而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎麼做人,移提高自己的能力。記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是學學搞笑,學生還終歸保持着學生的身份,而走進企業,接觸各個的客户,同事,上司等等,關係複雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己知道的是多麼少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

2021畢業實習總結範文8

在短暫的實踐生活中,使我們結識了不少志同道合的朋友,他們大多也是假期打工的大學生和剛剛從高中畢業的高中生。其中,有幾個在一起工作的員工給了我很大的幫助,在陌生的環境裏給了我很大的鼓勵和温暖,我從心底裏很感謝他們。

這次實踐讓給我感受到社會上有很多的工作種類,即使在同一個工作環境中,大家也各有分工,井然有序。但是我們正好可以藉此機會鍛鍊自己的吃苦耐勞的毅力和對工作中突發事件的處理能力。只有在經歷的實踐之後,才發覺每分工作都有它的酸甜苦辣,也只有努力堅持才能獲得最後的成功。通過這次實訓,我深深感受到讀書的重要性,要想獲得好的工作,就要有豐富的知識和實幹的能力。 我現在要好好的珍惜在學校的學習機會,為以後步入社會積累更多的知識與技能,為了自己的將來要更加努力的學習。

這次實習雖然僅有短短的一個月,但也卻讓我受益匪淺。在這僅有的30天裏,我學會了如何禮貌的對待每一位客人,同時也學會了如何恰當的處理同事之間的關係,也讓我明白了社會不是我想的那麼簡單,你想在學校可以隨意妄為,在客人面前我們要想着為客人服務的宗旨,在領導面前要深知服從命令的任務。我覺得這次的實習是很有必要的,既可以讓同學們磨練一下意志,增長一些知識,也可以改掉同學的一些壞毛病壞習慣,為以後走向工作崗位奠定的了基礎。作為職業類學院,這樣的實習機會應該大大加強,讓每個同學都能提早的適應社會,真正的走上社會

2021畢業實習總結範文9

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免税公司工作時,因為是紀念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,通過介紹紀念品的材質,收藏價值以及紀念意義,向顧客推銷紀念品,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始實習的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今後我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎。

實習之後,我感到自己有很大收穫:

一、待人要真誠

踏進店裏,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

2021畢業實習總結範文10

在本期的第十三週我們迎來了我們的商務談判實訓學習 ,這次實訓由我們的王鵬老師 帶領,並且這次實訓主要圍繞着“若爾蓋草原生態環境 問題”和“四川 兩河鎮新農村 建設”主題展開,為期一週的商務模擬談判。王老師讓我們進行模擬談判是為了鍛鍊 我們對所學知識的靈活掌握程度和實際運用能力,作為年輕大學 生的我們要學會 把知識學以致用,理論與實際充分結合。這次實訓老師把全班同學 分成五個小組,並且這五個小組分別扮演不同的角色,在“若爾蓋草原生態環境問題”中有兩小組同學分別扮演牧民和政府並展開辯論;在“四川兩河鎮新農村建設”中有三小組同學分別扮演農民、政府和電力公司 也展開了精彩的辯論。在圍繞着這兩個主題的模擬談判中雖然有一些不盡人意的地方但還是有一些收穫,以下是我對本次模擬商務談判的總結 ,希望通過此次總結吸取其中的可取之處並在以後的學習生活 中不斷改進、不斷提高、不斷超越。

一、認識 :

1、從談判前的人員分工、收集整理相應的資料 到現場模擬談判展現出小組成員的協調能力、動手能力和團隊合作 能力及各方面溝通、組織能力。同時增進了小組成員的友誼 ,也拉進了老師和同學之間的距離。

2、談判前,資料的收集、整理對談判很重要,影響着談判的進度和達成一致的成功率。

3、談判時,明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位,同時要有敏捷的思維,不斷轉換思路 ,扭轉談判形勢。

4、學會控制談判氛圍,一張一弛,拉近談判雙方距離,增進雙方感情促進談判圓滿達成。

5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務、職責以達到相互配合、相互協調的目的,從而提高談判成功率。

二、不足:

1、在語言表達方面,犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激,這樣既不失涵養又留有繼續談判的空間,並且作為一個談判人員要時刻提醒自己,此次的你不僅代表你自己還代表這你所代表的公司單位 ,不能胡來、不講道理 。

2、談判開局時雙方代表有一方態度一直很強勢,根本沒有站穩立場,沒有值得參考借鑑的觀點、想法,讓談判一度陷入爭執,甚至僵局冷常

3、各組代表成員對各己的分工不明確,在雙方互遞資料的時候出現混亂。

三、收穫:

在這周的實訓中,雖然只是一次模擬談判,但也讓我感受到了談判的氛圍,反思 到以下幾點:

1、商務談判的原則。在商務談判中不要在立場上討價還價,爭執不休,這樣會降低談判的效率,要協調談判雙方的利益,只有站在對方的利益上考慮問題,多為對方考慮,在保持自己利益的上儘量為對方的利益考慮,然後再互贏得基礎上提出自己的看法,不要因為自己的原因去責怪對方,要有良好的談判情緒,有良好的溝通,是對方瞭解自己的談判是誠心的而不是虛情假意,當然,談判的人要言而有信,説話 要留有餘地,少聽多講!

2、商務談判的技巧。在談判的過程中,要注意幾點:

1.講話技巧,不要言語粗劣,語氣要委婉但是又不失陽剛之氣,接下來是要密切注意對方的反應,看對方的反應隨時改變自己的應對策略;

2.提問技術,再提問題的過程中要抓住重點,不要問一些無關緊要的問題;

3.回答技巧,回答的時候要注意言簡意賅,不要廢話連篇。4.説服技巧,在説服對方的時候,要做好利益分析 ,簡化接收手續,當對方不滿時,要避免爭論。

3、商務談判的策略。要明白對方的需求,在知道對方的需求時,才能更好的在談判的過程中獲得談判的優勢。

4、在商務談判中,我們要時刻保持冷靜清醒的頭腦,這樣才有利於自己的談判,才能在談判的過程中獲得有利的地位。

5、要了解對手,因為知己知彼,百戰不殆。

另外,經過老師的指點,我們充分認識了此次模擬談判的不足之處,讓我們學到更多談判技巧,經過了這次談判,我們每個人 都會或多或少從中領悟到一些東西,或是幾點體會,或是一點經驗 ,或是認識到自己的不足,那就讓我們找準方向,這對我們以後的談判將有不少借鑑之處。

2021畢業實習總結範文11

十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收穫了好多,收穫了知識,技術,友情,經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多麼的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股後面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短几個月實習過去了,在醫院的走廊裏,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終於能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨着當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的餓鍛鍊機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨牀護理工作的主體,要

提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉着應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有紮實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體徵和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,瞭解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏鋭的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴説,並儘量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

護理工作是一個特殊的職業,是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關係到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

隨着醫學的飛速發展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。

實習結束了,意味着我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛鍊我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

2021畢業實習總結範文12

近1個月的實習生活轉眼間就結束了,在這期間我不僅經歷了許多自己不曾遇到過的困難,也獲得了更多以前沒有學習到的知識,真正的明白了那句‘讀萬卷書,不如行萬里路’的深刻道理。如今實習結束了,我為自己的實習生活做一了下總結,希望以後自己的學習與生活能夠更進一步。

實習的目的在於通過理論與實際的結合增強個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

畢業實習是大學生畢業必經的一個過程,此次的實習生活讓我認識到自己角色的轉變,自己不再是什麼都不需要擔心的大學生,而應該是一個為自己未來努力工作、需要時刻認識到自己的責任,並在日常的生活中充分體現自己人生價值的職業人。在日常的工作與生活中要懂得嚴格要求自己,不能再期待有老師或父母來為我們指引方向,必須學會自己去思考問題,認清事情的本質,避免出現各種錯誤,即使遇到困難,也要能夠自己解決,而不是怨天尤人,氣餒不前。 這個時代是一個信息時代,也是一個需要不斷學習的時代,只有不斷地汲取新的信息與知識,才能保持與時代潮流的同步,而不是被他人超越,拍死在浪頭的沙灘上。獲得了知識同樣要學會利用,在工作中懂得利用自己的知識儲備,使得理論聯繫實際,自己發現問題,

及時的解決問題;努力提高自己的自學能力,將不知道或者曾經是錯誤的知識改正更新,也提高自己競爭力的有效手段。在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。因為當你走入社會的時候,就是沒有人再關注、指導你的時候,你僅能依靠自己的自學能力,去抓住每一個學習的機會,才能不斷總結提高自己的知識水平,也是能做好每一步工作的關鍵,只有自身的能力才是你邁向成功的堅實階梯。

人生的每一步旅途中,總有着一道無形的欄杆,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢於承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾於自己的青春。在社會的競爭浪潮中,沒有一個人是獨立存在的,僅想依靠自己一人的力量是不可能有機會成功的,只有懂得處理人際關係問題的人,才能在崎嶇的成功之路上獲得助力。在實習期間,我開始與各種各樣不同的人打交道,其中或是同事、老闆、顧客,也會是更多其他的人,自己作為一個新入人員自然會被他人排斥,那麼只有自己去主動接觸別人,走出第一步,然後就能夠與他們熟悉,甚至成為朋友,正確的相處方式才能保持自己與他人人際關係良好的發展狀態。我們到公司去實習,由於我們不是正式職員,公司多數是把我們當學生看待,所以公司在這個期間一般不會給我們什麼重要的工作去做,可又不想讓我們閒着,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作,但是我們也不能讓自己總是閒着,應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,這樣不但能增加在老闆眼中的好印象,也能獲得同事的好感。和每個人都處理好關係似乎也不是很容易,在必要的時候還是要低調行事,學會觀察身邊的一切情形,還是應該以努力工作為前提,在不必要的時候少説話,也即是多做多聽少説,做好一個傾聽者是獲得他人好感的有效方式。處理好自己的人際關係會使自己的工作環境更加和諧,而一個好的工作環境往往會影響一個人的工作狀態,良好的工作狀態將有利於自己在公司未來的發展。

一個好的職業人不但要有出色的個人能力和和諧的人際關係,更要有一份自信的人生態度,一份認真且嚴謹的工作態度,因為態度決定一切。

許多人在面對問題時,總是感覺自己可能會處理不好,習慣性的放棄發表意見的機會,當別人對發表意見的人表達讚賞的時候,他又會在心中暗自埋怨自己。因為當時他也是差不多這樣想的,但是害怕説錯後會有其他人看不起或不屑的目光,因此他一次次錯過了,而這一次次機會的錯過,是從很久以前的某個時候開始的。其實這就是自卑,不自信的表現。即使知識和能力都在提升,但是不相信自己,那麼永遠都不可能獲得成功。多給自己點信心,多給自己點讚賞,多給自己點勇氣,相信成功的道路會為你鋪就的。

無論做什麼工作都需要一份認真、嚴謹的態度,特別是從事IT行業的我們。曾記得在學習編寫軟件代碼的時候,總是會出現這樣那樣的小錯誤,因為運行程序的工具軟件帶有自動提示功能,所以就算出現運行錯誤,只要按指示更改就可以了。但在工作的過程中沒有人會提示你的錯誤,甚至一個小數點的錯誤可能就會損失上千萬,當然一個代碼的錯誤更會讓整個軟件運行出現異常,進而導致系統的崩潰,也正可能因為這樣的一個小的失誤就讓一個公司破產,讓你自己失去了繼續工作的機會。所以認真、嚴謹的工作態度對一個職業者來説是必須的,而且需要在工作中一直保持,不可懈怠。

對待人生與工作的態度,是你邁向成功道路的方向標,態度端正了,才可以讓自己沉下心去努力、去前行、去做學問,不怕任何的困難險阻,迎頭而上,勇往直前。因此,要建立起好的態度,在實現自身目標的過程中,就會學會多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去實踐、去努力。只有這樣我們才能把事情做好。

四年的大學生活裏,雖然讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但我知道只有實踐才能出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務,為自己的事業生涯鑄就堅實的基礎。為期一個月的公司實習,雖然過程比較辛苦,各種不適應,許多的不愉快,一切都在摸索中去適應、去忍受,但是,在這艱苦的工作中,我也學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的問題和困難,但只要不放棄,不退後,這些只會給我帶來新的體驗和新的體會,磨練我的意志,提高我的能力,讓我在追求成功的路上風景更加美好。

因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

再就是時常要保持一顆會學習、能思考的心。作為一個學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。不僅在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。而且在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。 我在此次實習過程中的收穫主要有三個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中認識到團隊的力量,只有彼此之間互相溝通,互相幫助,為着同一個目標而努力,協同合作,對自己的那一份工作認真負責、精益求精,必定能夠做出漂亮的作品來。

經過這次實習,我不但中學到了很多在課本上、學校裏所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,並且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習,才能感覺到競爭的殘酷。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。

2021畢業實習總結範文13

進入實習單位後,根據實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。主要包括瞭解以下內容:

一、企業發展簡史及主要經營範圍

xxxx信息技術有限公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司,成立於20xx年7月,註冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術諮詢服務、計算機軟件的開發與應用;企業管理諮詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃諮詢、商務信息諮詢等業務的企業。

二、實習具體內容

剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是用友財務軟件,剛接觸“用友”這個財務軟件的時候並不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步瞭解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了,而且“用友”裏面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。

由於公司已經有現成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閒時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。

建賬流程:核算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數據→啟用賬套;

在對職員的類別設置時:系統預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作、中,都沒有出現職員。經過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。師傅還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:

1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。

2、在“期初餘額錄入”時,字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加註意謹慎。

3、另外,大家要注意“客户往來”不是屬於“應收系統”的,是屬於“應付系統”的。由於我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控於“供應商往來”,到後來期初餘額錄入時借貸方向不對勁了,經過王會計幫忙檢查之後才發現問題。學習了正規而標準的公司會計流程,我可以説是真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識紮實較強,掌握了一定的技術,照蘆葫畫瓢應該好了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,並不是憑着記憶再加上學校裏所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬户的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬户之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬户及其應借、應貸賬户的名稱及其金額。

三、實習體會

時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。轉眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。

作為學習了這麼長時間會計的我們,可以説對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、財務管理、財務處理之知識膚淺。5税法税務實務純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。8、帳務處理還要細化學習。9、實踐工作能力低下,不得法。10、及時對新會計準則學習。

怎麼彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時總結。其次,工作中碰上問題要及時請教他人並作做好筆記。最後,在工作中不知足地學習。説説簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。

願我們的努力會讓公司的業績蒸蒸日上,公司規模發展更壯大。

2021畢業實習總結範文14

一、實習目的與意義

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有着十分重要的意義。通過深入基層單位,瞭解當前茶產業發展現狀,可加深理解並鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今後走向社會,自主創業做好思想準備和業務準備。

二、實習內容

1、實習時間:x

2、實習地點:x(WX、PH)

3、實習單位的發展情況

實習第一站:x

x一樓的一個專櫃,xx開業,現已算是老店,地處超市收銀口,負一樓主要是超市,人流量不是很多。現店大概一個月能做10萬左右,如果是中秋或者過年一個月能做20萬左右。

實習第二站:x

x。xx年天福在此開業,是湖南地區的老店,人流量較多,此店是湖南業績最好的店。平時一個月能做40萬左右業績,如果是在中秋或者過年能做80萬左右。

4、實習要求

⑴遵紀守法,嚴格要求自己,遵守地區門市店的相關規章制度;

⑵保守商業祕密,服從實習單位工作人員的安排;

⑶安全第一。實習期間注意人身安全、財產安全、公司各方面安全。

三、實習總結及心得體會

1、制定目標辛勤播種

在學校待了兩年是該出來鍛鍊了,得知實習地點為x時,我是多麼地興奮。xx年9月,當火車駛入這片土地時,我們懷着無比激動的心情,終於來到了夢寐以求的城市。實習單位相關負責人到車站接我們,請我們吃飯,生活上更是無微不至的關懷,這讓我們非常感動。踏入的第一個門市店,是我們的實習單位——王府井百貨(FNCSWX),我在那邊度過了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂也有不如意。

剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節,各個店鋪生意非常好,中秋月餅銷量猛增,正是我們鍛鍊時好時機。9、10月我們店的預估是24分,達成25分,超1分。作為剛來的實習生,我也很有幹勁,經常跑出去調貨。但許多東西需要我去學習,包括專業知識、泡茶和銷售技巧等方面。

為了讓實習更充實更有針對性,我給自己制定了實習目標:⑴熱愛茶文化,讓自己説話變得有底氣,成熟有修養,做事更大方;⑵銷售方面做到獨立,隨心所欲,力爭成為一名出色的銷售高手;⑶繼續加強學習,攻讀相關的專業書籍;⑷總結足夠的經驗,時刻做好經營管理店鋪的準備。

好的開始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規定的時間上下班,實習期間認真及時地完成自己的工作任務,做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進步一點點。

2、慢慢適應用心耕耘

第一次踏入x這個大城市,總感覺有太多的東西需要我們去慢慢適應,新的生活就這樣開始。所幸實習單位的領導和同事給予了我很多的關心和幫助,讓我在實習期間有更多的精力投入到工作中,學會去適應新的環境,學會與人溝通,真的非常感謝他們。

工作上,剛開始有點不適應,上早班一回來就想睡覺,生物鐘還停留在學校的作息上,門市的工作根本沒有所謂的“午休”。作為實習生,我們一樣和同事上下班,又得以學生身份虛心想他們學習,努力汲取實踐知識。領導同事們也經常教我們銷售,教我們泡茶,教我們如何擺放商品,讓我們受益匪淺。

生活上,首次來到x時,他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購買衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經很滿足了。起初生活上的開支挺大的,我們後來慢慢學會自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛吃的飯菜,還省下了許多不必要的開支。實習單位讓我們感受到家的温暖,那種温馨的感覺讓人無法忘懷。

出門在外,就怕節假日的孤獨和寂寞。經常搭錯公交車,工作之餘又常找不到合適的休閒放鬆的好去處。特別是xx年的春節,這是我第一次在外過年,更多的是感到無助。大過年要吃泡麪,店裏又沒人,過年那幾天都是通班,沒辦法!剛到店鋪時有6個人,後來就只有3個人留着繼續工作。有人説,她不想待了,感覺很累;還有的説,過年想回去,請假肯定不準;還有的説,這邊工作太沒人情味…總之走的走,留下來的還能怎麼樣?我只想告訴自己:要堅持下去,英雄也有寂寞的時候,不經歷風雨怎麼見彩虹?我不能就這樣認輸。

3、分析原因艱辛成長

x年11月,在店組長及同仁們的關心指導下,我在銷售上有了很大進步,也順利通過轉正考試,正式成為門市部天福一員。考試主要測試實習生的專業知識、公司的制度、產品代號、泡茶的熟練程度以及銷售技巧。

還很清楚記得第一次給顧客泡茶,泡了温心(温心鐵觀音,是1000塊一斤,也是我們的明星產品),當時很緊張,拿蓋碗沖泡,非常燙,還好以前在學校經常練習。顧客喝了感覺不錯,於是我再向他們推茶食品,雖説後來只買了一盒温心,已經很興奮。可能是自己太瘋狂的工作,太大聲叫迎送詞,有段時間自己的喉嚨痛得説不出話來,後來就感冒了,才再次體會到身體確實很重要!

在工作中,我不斷學習不斷積累經驗,每天一般都會早早起牀看書、寫日記。不管是成是敗,每月的實際分數高於或低於預估分數,我都會靜下心,分析原因,好好總結。

A。成功的是經驗,例如:⑴一般來説,9月和10月茶食品是主要賣點,以茶食品帶動茶葉、茶具的銷售,從這一點我們店的組長及同仁們做得比較好。⑵團隊精神很重要,店裏的氛圍很好,做單時配合較默契,如有客人要我們產品,我們店沒有,同仁都能夠主要找兄弟店調貨。⑶服務到位,有些客人買的東西比較多,我們都能主動幫助客人送貨。客人感受到我們的服務,下次如果要買東西,首先想到的是我們這裏。

B。失敗的是教訓,例如:⑴連鎖推銷做得不是很到位,在非常時期都沒能做幾筆上一分的單。⑵店員不足,在快過年時有兩個員工突然離職,店裏極其缺人,有挺多單丟失。⑶茶食品的禮盒(如:天福禮饌、茶香御禮)賣的都不是很好。⑷茶食品、茶具佔業績比率太少了。⑸迎送詞還需要加強,做到響亮又富有熱情。⑹店裏的貨物不夠齊全等。

xx年12月中旬,有一段小插曲,我去黃興路沃爾瑪(WM)幫忙半個月。雖然説只是半個月,但對我影響是很大的:真正體會到團隊的激情和向心力。那邊的人流量非常大,那種快節奏不是每個人都能跟得上的。我也慢慢發現自己有很多的不足,必須再重新找回剛開始的那股激情,我得調整好自己,重新出發。在即將離開WM時,肖林組長及同仁都很捨不得,都説我進步很大,我也為自己感到驕傲!非常感謝上級給我這半個月時間學習!

4、喜結碩果朽木可雕

機會是靠自己去爭取的,我不甘於平庸,一次次為自己爭取更多的機會。很多時候,我們需要耐得住寂寞,需要靜下心來去體會生活的真諦,不管工作或者生活都需要等待,所謂“地球是圓的,你不可能都在一個倒黴的位置吧!”,不斷給自己加油鼓勁!第一次領工資雖然只有285元,但我仍然很興奮,那是辛辛苦苦換來的。

今後在類似工作中,我認為需要改進的有:⑴調整好每位員工的工作狀態,調動員工的積極性;⑵加大試泡,特別是高價位茶葉,快過年時送禮比較多,服務也要跟上;⑶重點抓好十項重點產品;⑷做好連鎖推銷。

PH店是湖南地區最好的店,很多前輩都是精英。在這些精英的薰陶和培養下,我的銷售有了飛快的進步,做事也更加積極果斷,在介紹產品上更加遊刃有餘,成交率大大提高了。xx年3月,店長説我是“朽木不可雕”也。4月底,店長又改口説我“朽木可雕”了!甚至也有人説我有當店長的潛質。真的很為自己高興,也非常感謝店長及同仁們的照顧,她們每一次的指導都是我前進的動力,我將銘記在心!

這次在x裏,除了工作的實戰外自己還去學了《茶葉市場營銷》。《茶葉店的經營管理》以及《中國式管理》等書。在這些書中有很多很多值得我去學的,比如茶葉銷售中的:因勢利導,讓對方跟着我的思路走,不是你想要什麼就是什麼,是我想讓你拿什麼你就要拿什麼!還有如何在氣勢上壓倒顧客以及如何抓住每一個老顧客……很多東西需要理論來引導實際來操作,才能用得冠通。現在完全可以很熟練接待每一個顧客了,非常高興自己的成長。

四、小結

總之,通過本次畢業之前的工作實習,回顧這段日子來的點點滴滴,我感慨頗深,對工作有了比較深刻的認識。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,有開心也有難過的時候,酸甜苦辣皆有,這一切我都一直努力地去品嚐,並儘自己最大的努力去做好!也基本完成當初自己制定的目標,較圓滿地完成了此次實踐任務。望自己在工作中,繼續積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。我相信,事在人為,有志者事竟成。很感謝集團能夠給我們這樣實習的機會,也感謝x地區對我們的關心與照顧,謝謝他們!在未來的人生和工作道路上,我會心存感恩,繼續向前,更加努力用心的走下去。

2021畢業實習總結範文15

時光飛逝,轉眼間,為期四十天的教育教學實習工作已經接近尾聲了!對此真得很不捨! 再回首看看,這近一個多月的日子裏,認識了許多人,也遇到了一些實習上的困難。在這次實習 中,我初次體會到為人師表的滋味,真正體會到處於教育 工作第一線的酸甜苦辣。但是不管將來會怎樣,這都是我一生中最寶貴的財富之一,這些難能可貴的經驗對於我的學習和將來的工作都非常重要,同樣也是今後最值得回味的經歷之一。

這次實習的任務主要包括:試作和試教這兩方面的工作。

對於試教這方面,我實習的是初一地理。由於學校師資緊張,學校要求我一邊聽課一邊開始上課。但是地理這方面的課本來就少一週兩節課,實習學校安排我接替尚海龍老師所帶的兩個班,初一三和初一四的地理課,這樣一週我就上四節課,沒課的時候就聽其他老師的課。聽了尚老師的兩節課後,老師就叫我開始去上課,我硬着頭皮答應了,其實我心裏沒譜。下來我也認真的備課、查資料,把我在大學學的知識全用了。本來以為這樣就夠了,誰知道上了下來才發現問題多多。第一次走上講台,非常緊張,差點説不出話來,教學途中也多次忘了下一步該講什麼了。這讓我體會到上好一節課真是不簡單,同時發現了教案 與現實中的課堂又是兩回事來的!從而才發現自己對課堂常規教育 以及上課的技巧的瞭解是如此的缺乏。才知道要上好一節課在下面不知道要花費多少時間,要查多少資料才能上好一節課。做一個老師真難,做一個好老師更難。通過指導老師的耐心指導和自我的反省,我不斷的改掉自己不足的地方,一步一步的進步。最後終於達到了比較理想的結果。

在教學環節,我主要從以下環節對於這次 實習工作進行總結。

一、備課

在教學過程中,備課是非常重要的一個環節,備課好與壞直接影響着教學內容的開展,備課是一項艱鉅複雜的工程。備課時不僅要對説講述的內容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間裏,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯繫。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通。考慮到地理知識的理論性強,學生很難領會。我特地增加了一些圖片模型,是地理知識形象化、具體化,使學生們便於接受。如講到褶皺地貌時,因為我們地處平原,學生大多沒看見過褶皺地形。如果在課堂上展示褶皺模型和做書本擠壓成褶皺的實驗,就能使學生更好地理解什麼是褶皺地貌及褶皺地貌的形成原因。如在講解民風民俗時,適當地選取一些有代表性的圖片視頻,當地的標誌性建築,節日活動時的視頻錄像等等,能給學生一種身臨其境的感受,使學生對當地的民風民俗一目瞭然。

二、教學儀器的應用

由於地理教學的特殊性,用多媒體教學可以讓學生一目瞭然,但是由於實習學校的實際困難,所以只要運用的教學儀器只有地圖冊即掛圖。和地球儀。很想在教學過程中,應充分應用新技術。只是條件不允許,但是我還是做了一些幻燈片,由於我 很喜歡計算機,所以幻燈片也很愛做,但是並沒有找到多媒體教室給學生放映,也算是一種遺憾。但是在運用多媒體教學的手段在地下我還是依舊在學習運用,或許等我畢業了,那時多媒體教學就會普及了,多媒體教學對地理教學真的很有幫助,比如地球自轉和地球的公轉,讓學生去想象實在是難以想象,但是用動畫做出來,學生則可以直觀,還有一些地形地貌,由於鄉村學生的經濟基礎差,能出遠門的 特別少,有的學生甚至沒有走出過我們的慶陽市,一出生就只知道黃土,讓他們去想象流水地貌冰川地貌巖溶地貌,真的很難,但是用一些圖片展示,則會加深他們的印象,因此,我個人認為,作為一名地理老師,熟練的運用多媒體教學,則是必備的基本功,在今後的學習中,把計算機技術的掌握也要給於重視。

2021畢業實習總結範文16

xx年xx月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來説,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來説,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然説這只是個銷售化粧品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來説是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

2021畢業實習總結範文17

福建xx科技有限公司,成立於20xx年10月。註冊資金500萬。20xx年初,公司與上xx有限公司簽訂了合作協議,成為匯付天下在福建省的核心收單業務授權代理商(公司另有一個翼龍貸事業部)

我所入職的部門是招商部,從事招商企劃工作。事蹟如下:

20xx年3月25日,入職福建信務信息科技有限公司招商部,招商企劃崗位。

20xx年3月26日,尋找紙媒廣告商並詢價,談價;撰寫廣告文案和宣傳單內容。

20xx年3月27日,隨業務部樑強同事外出熟悉公司業務,並於後期熟悉客服部運轉。

20xx年3月29日,接受業務部林浩經理的業務知識培訓,並開始主動傾聽業務部早會與客服部的晨會。

20xx年4月1日,撰寫《福建信務信息科技有限公司關於規範福建pos機市場的策劃方案》[20xx04020號文](並於4月2日通過,期間反饋兩次)。

20xx年4月2日,第一次陪同招商部經理—直系經理,傾聽招商談判。並在後期跟進,熟悉後撰寫招商談判內容。

20xx年4月8日,隨同總經理杜先生,副總經理黃先生,招商部經理林先生去莆田分公司。約莆田生活嚮導廣告負責人過來談價格,由黃副總經理負責談判。杜總經理隨莆田分公司投資人吳總外出。期間宴飲後,黃副總有私事,我們四人夜裏12點才回到福州,公司安排我入住阿波羅大酒店。

20xx年4月10日,請幾個同事吃飯。

20xx年4月24日,撰寫公司近期的策劃方案,此期策劃類似於創業,並註冊新公司《易聯商盟科技網絡有限公司》。我負責撰寫企業簡介與企業文化,並於今日獲得通過。今日主要編輯《易聯商盟科技網絡有限公司調查問卷表》,以及企業商業計劃書。

20xx年4月26日,調查問卷通過,並開始外出做商户調查(找客服部要的商户檔案,篩選,跟進。)

20xx年5月4日,轉正洽談,由人事部專員與招商部經理負責。最後經理介紹過來的朋友,鄭同事於4月2日入職並獲得轉正。我未獲得轉正,理由是做的事情我們是看到的,但沒有與同事時常一起吃飯,畢竟剛出校門,要多學學。

20xx年5月5日,調整好心態,努力工作,學習是自己的,做一天愛一天。但退意已生。

20xx年5月5日下午,去朋友公司面試,與該公司市場部經理聊天,未言語面試事宜。其言論與才智令我對自己有新的規劃,但不明晰。(問明白了,瓶頸時候,他們有去深圳上培訓班。)

大致覺得:受挫正是成長的開始,會讓人幡然醒悟。從而更明確地認識到自己想要的人生以及社會的現實不為意志而轉移。而這些感觸就是一筆偉大的財富。世人都説前30年可以苦,苦是有價值的;後30年不需要苦,那是沒意義,是失敗。

對與錯暫不清晰,我只是想趁年輕,努力奮鬥,更多嘗試。不必要小心翼翼,兢兢業業,但要有作為一個策劃人的抉擇在裏面,也要有職業人的道德

2021畢業實習總結範文18

從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實習了45天。我的專業是小學英語教育,但來到報社實習做文字記者,我並不覺得矛盾,反而發現兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發展特點;做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記着自己在對黨和領導説話,辦都市報的總想着老百姓關注什麼。

45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據報紙的定位和風格判斷新聞價值,再到採寫編評,每個環節都要考慮周全。

但是,作為一名實習記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的出版進度;如果新聞敏感性不強,就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的採訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經驗和閲讀經驗不足,就會影響記者的創造力。

截至8月24日,我發表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現象、會議、報料等。會議現場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認識,即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會,然後打個腹稿,在會議消息主體部分寫上某某領導説,或某某與會人説。

工作後跟會,我會先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然後思考為什麼突然召開這次會議,發生什麼事情了,會議中有哪些新聞,新聞背後有沒有新聞。一方面,我會盡量蒐集全面的新聞材料,另一方面,寫作時根據事實本身,採用最優處理方法。這種工作模式或許有些理想化和完美主義,但是記者的大腦每天都在激盪,不就是為了做好新聞嗎?

除了會議新聞,這些日子還接觸了現象報道,如《公路綠化樹過高竟引來車禍?》、《買本雜誌真的好難》、《暑期學生打工頻遇陷阱》等。

現象報道曾一度令我倍感頭疼,因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事,還時常懷疑它的真實性。如在採寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時,我撥打了幾個酒店和影樓的電話瞭解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預訂的情況。最後發現,這些酒店影樓並不重視這兩個傳統節日。當段老師打上“酒店影樓不搶lsquo;七夕rsquo;蛋糕”的標題時,我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹的。東莞可能有上百家酒店影樓,而我只採訪了不到十家,這可能只是局部事實,而非整體事實。沒有任何一個權威的調查告訴我,酒店影樓真不搶。隨後,在與段老師的交談中,我第一次認識了微觀真實和宏觀真實,也更堅信新聞真實性是做一切新聞的出發點。

當然,在實習中,我發現自己讀的書太少了,社會經驗太淺了,採寫編過程留下了一些遺憾。比如,跑報料新聞時,一次遇到珠寶店盜竊事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中,四周圍找知情人,最後得到的是殘缺的事實。

這次實習讓我增長了業務知識,體會到了新聞採編的艱辛,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩,尤其是帶我的郭老師,曾指導和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經歷,讓我看到了今後的奮鬥目標,必將充實我今後的人生。

2021畢業實習總結範文19

xx年年7月18日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年的實習醫院----北京航天中心醫院,因為是在故鄉北京,所以感覺既熟悉又親切。

懷着激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心裏有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:

一、醫院概況簡介。

二、學生管理的有關規定。

三、治安管理的一般常識。

四、醫德醫風教育。

五、醫療文書的書寫。

六、有關護理知識的講解。

七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,為正式上崗工作打下了基矗。

經過一週的培訓,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨牀上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨牀工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。

在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

2021畢業實習總結範文20

實習是每個大學生所不能逃避的一項課外實踐活動,在實習的過程當中,學生們能夠把書本上的理論知識運用到實踐當中,而且,在今後跨入社會,積累經驗方面有很大的幫忙。

十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收穫了好多,收穫了知識,技術,友情,經驗……

那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,情緒是多麼的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們就應在醫院認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股後面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實十分的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短几個月實習過去了,在醫院的走廊裏,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但就應值得高興,因為我們最後能勝任老師交給我們的任務,我們能夠自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們就應值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就就應是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨着當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的餓鍛鍊機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨牀護理工作的主體,要帶給最佳的護理服務,就務必加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。用心向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉着應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們就應有紮實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體徵和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,瞭解最新的護理理論和信息,用心開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救知識的應用,能熟練地配合醫生完成對急

症或危重患者的搶救;具有高度的職責心,嚴守工作崗位,密切觀察患者狀況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏鋭的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體狀況靈活運用語言進行心理護理。

2021畢業實習總結範文21

工作時一定要一絲不苟,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的',這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老闆批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始瞭解並熟練後,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。

就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,比如説領導交給我的文檔資料整理任務,我在最後忘記把碎紙機關掉就匆匆跑去彙報任務了,機器一直開着影響了別人,領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客户滿意度回訪的調查時,原以為經過前幾次電話回訪的經歷,應付這次工作應該是小菜一碟,誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤,我把客户經理的電話當作客户的號碼給撥了過去,我還信誓旦旦地説:“您好,這裏是中國移動定海分公司……”那人很驚訝的説它也是移動公司的,怎麼客户回訪她了,我也感覺很奇怪,直到那位客户經理拿着手機從隔壁辦公室跑到我面前,我才發現自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。

2021畢業實習總結範文22

時光轉眼即逝。當畢業在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧於職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

2021畢業實習總結範文23

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放鬆,去學習,去和別人打交道,這對你來説是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重複地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內容重複的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然後發送出去,通過使用來激活。剛開始我採用的是單次發送的方式,即每個賬號分3次發送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經過一番探索後,我嘗試了模版羣發和直接羣發等方法,對發送流程進行了優化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最後,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務。

2021畢業實習總結範文24

實習階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛鍊,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規範自己的行為,以便為自己將來的獨立l作打下一個好的基礎。下面就兒個方面的問題與人家共同學習和討論。

1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有着他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有着嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細緻的入院宣教、温馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,説明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規章制度和操作規程

在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故的發生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的機會去學習的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。

②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨牀上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前後的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體徵的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時採取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對於提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規範,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鑽好問、安撫病人話語温馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關係、同事關係、師生關係處理的好壞在很大程度上取決於語言的溝通,有了良好的人際關係,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂於幹活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之餘還要“沒事”找事幹,多下病房瞭解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也願意把的知識和經驗傳授於你。

總之,實習過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自己末來的事業受益匪淺。

2021畢業實習總結範文25

本次實習為更好地實施素質教育,落實教學計劃,本着理論與實踐相結合的原則,以學生學有所長,學以致用為目的。在實習中,我們與實習單位或實訓基地積極聯繫、協商、組織,讓學生積極動手參與,親自實踐動手操作進行車輛的裝配、維修和維護,使廣大同學拓寬了知識面,鍛鍊了能力,綜合素質得到了較大提高。同時教學實習也推動了我校與社會各汽車修理廠的聯繫與合作,彼此進一步加深了了解,密切了關係,為校企合作共贏奠定了堅實的基礎,為以後的教學實習與教學改革提供了豐富的經驗。

一、明確教學實習的目的與要求

(一)實習目的安排本次教學實習的基本目的,在於通過理論與實踐的結合、學校與社會的溝通,使學生初步具有汽車設備拆裝與維修、故障診斷與排除的能力;具有一定的創新精神和實踐能力,並進一步養成認真負責的工作態度和一絲不苟的工作作風;尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的實用型人才。

(二)實習要求:

實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑑於此,我們對學生提出了三個方面的要求:

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放鬆自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成實習單位交辦的各項任務,從小事做起,向裝配工人或汽車修理工虛心求教,要儘快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際動手實踐操作工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎單調。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,做到靈活掌握,該動手時不要閒着當作沒事,不該動的地方不要隨便亂動;該説的話要説,積極去問,不該説的一定不要亂説。要充分體現我們學生的素質,給實習單位留下好印象。

3、以“學生”的身份去實習。要求學生在實習前要認真系統複習所學習的知識,到實習單位要把教師所傳授的知識與實際操作相結合,多對照,多思考,多問為什麼,虛心請教,不恥下問。實習結束時要完成實習報告並作為實習成績的重要組成部分。

二、精心組織,認真做好教學實習

1、在學生實習前,我們認真研究制定了實習方案。實習基地的選取為適應專業方向與培養目標的需要,教學實習基地多選取離學校教近的一些汽車修理廠或裝配廠。

2、在學生實習前,讓每位學生提出實習申請,必須讓學生家長同意才能去實習,並且和學生及其家長簽定安全責任書。

3、在學生實習前,給科內實習帶隊指導教師召開了會議,強調了紀律,談了要求,説明了本次實習的重要性,要求各教師認真履行職責,並簽定了實習帶隊指導教師責任書。

4、作好實習前的指導工作。請熟悉實習單位工作的教師作講座或報告,明確角色轉換的諸多要求和注意事項。要求學生做好相應的知識準備和心理準備。知識準備包括:汽車的類型、牌號;汽車各專業科統與總成的名稱、作用、基本結構和連接關專業科,汽車電氣設備的構造、工作原理及其使用、維護與修理的有關理論知識。還要了解汽車維修裝配企業工作的工作紀律和工作程序。心理準備主要是注意角色轉換,形成必要的心理預期,並根據具體情況隨時做出適應性調整,力求以一個正式工作人員的身份投入實習過程。

5、在學生實習時,科內統一協調,調配車輛送學生,讓學生或座車或步行到實習單位。科內安排2名教師參與帶隊全程管理。在實習期間,我們汽修建築科與各實習單位保持經常性的聯專業科,定期訪問,雙向溝通,並隨時到各實習單位去檢查學生實習情況和帶隊指導教師履行職責等情況。保證了實習效果。

6、參加實習的學生採取雙重管理。一方面,作為在校學生,要接受校、科的管理;另一方面,在實習單位,要遵守所在單位的各項規章制度。做到了管理無縫隙。

7、為加強實習管理,我們還強調實習學生的自我管理、相互督促,把學生分為六個組,每組選出一個組長,配合好帶隊指導教師參與管理。學生住在學校,早出晚歸,有科內統一調度,帶隊指導教師全程管理服務,做到了實習、學習兩不誤。

8、實習成績的評定:為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本專業科對實習學生進行實習成績評定,每在一個實習單位實習結束後,都要寫出實習報告,實習報告從職業道德、知識的運用、技能的學習、組織紀律等其他表現全面進行評價,指導教師填寫評語,最後並由所在實習單位對學生的綜合表現做出認定。

三、教學實習的效果與經驗

1、教學實習促進了我專業科人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來,我專業科為適應學生的實踐需要陸續開展了一系列的學生實習,受到同學的歡迎。學生實習是課堂教學的延伸和補充,使學生能夠學習到課堂所學不到的許多知識,便於瞭解掌握更多的維修常識。

2、教學實習達到了專業教學的預期目的。在兩個周的實習之後,學生普遍感

2021畢業實習總結範文26

(1) 實習單位概況

XX年2月23日,通過創新人力資源管理有限公司以人才派遣的方式,我在ISTC進行實習。ISTC(International System Technology Company 中文名:長城國際系統科技有限公司)由國際商業機器有限公司( IBM )與中國長城計算機集團於 XX 年 12 月 12 日正式簽署成立,並將打造成為 IBM 全球戰略性生產基地之一。

ISTC 總部位於深圳科技園,同時在福田保税區設有外銷生產基地。由 IBM 中國採購中心提供相關採購支持。其中 IBM 佔 80% 股份,長城計算機集團佔 20% 股份,公司目前人數已達到 1000多人。

ISTC 將專注於服務器產品的生產製造。ISTC 是IBM亞太區規模最大、技術最先進以及產品系列最齊全的生產基地之一,其日產量最高可達5000到6000台。它將成為IBM服務器的戰略性生產製造基地。據瞭解,ISTC新生產基地是IBM全球範圍內第一間能夠同時提供不同系列產品的生產中心,其現有產品線包括:廣受歡迎的X系列、技術業界領先的全新P系列(包括最新的Open Power系列),以及RSS(零售系統解決方案)系列產品,未來產品線將可能進一步擴大。

(2) 實習崗位和實習時間

我在ISTC實習的崗位是:生產部BladeCenter Test Line 操作員。實習的時間是XX年2月23日至3月31日。

(3) 實習期間對實習崗位的適應情況

在實習期間,我認真做事,努力掌握工作技能,工作兢兢業業。團結同事,在做好自己本職工作的同時,積極主動的幫助同事,和同事的關係是比較融洽的。而同事對我的評價也是挺好的。

(4) 實習後的體會及單位對我的評價

實習,其實也算是正式上班,ISTC和我是有籤勞動合同的。這是我踏入社會的開始,也是我的第一份工作。實習剛開始的一個星期,有很多是不習慣的。首先是上班時間;由於ISTC是三班倒的,而我剛好分到第三班,上班時間是晚上9點到第二天8點。這就顛倒了人的正常生理鍾。頭幾天上班時候,在沒事可做的時候,我是經常打瞌睡的。還好同事經常在旁邊提醒我,而ISTC的管理也比較人性化,主管有時候看到也是寬容的敲敲頭,提醒我注意。經過幾天的適應期後,終於習慣了上夜班,於是,實習的第一個收穫:是學會了儘早適應環境;第一個體會是:上班是辛苦的,人在很多時候是不得不壓抑自己的。

實習後的第二個體會是:做事要認真。在實習的時候,我曾被主管講過一次。事情的經過是這樣的:那時是上班的第四天,一位老員工將通過測試的一台機器交給我錄號,由於他跟我講的不是很清楚,我在錄號時,沒錄入MAC地址號碼。等流程走到下一步時,由於機器缺少MAC地址號,不能通過檢測。又將機器送上來重測,同時追究到我,添了一張問題出現分析單。後來主管講了我:由於你的一時不注意,一台機器又要重走流程了,其他崗位的人又要多做一次了。經過那次事件後,我以後做事就細心了很多,再也沒有犯錯誤了。

實習的第三個體會是:説話要注意方式。在同一個部門中,同事是來自祖國各地的,風俗習慣各不相同,在和同事交流的時候,説話要多注意方法。在實習時,我就曾經看到過由於不注意説話的方式,而導致的爭吵;而一旦發生這樣的事情,對自己以後的工作,影響是很大的。

一個月後,結束實習了。單位上級主管對我的評價是:做事認真,做人沉穩,交際能力強。

(5) 通過實習,對學院教育改革的希望

總體來説,學院對我們的教育是比較成功的。希望學院在教授我們專業技能的同時,多介紹一些社會的實際情況,多舉具體例子介紹就業環境。在專業上,希望加強LINUX和英語的授課時間和授課難度,;高級辦公這門課,應該側重於WORD和EXCEL;另外,也應該講一些Lotus Notes的使用。現在,很多上規模的公司,使用最廣泛的工具就是Notes。最後,應該強調使用E-MAIL的重要性,E-MAIL在商務應用中是首選的工具。

2021畢業實習總結範文27

實習期間在指導老師的幫助和自己的勤奮努力下,較好的完成了實習任務。本次教育實習按照學校的要求,主要任務有三:教學任務,班主任老師工作和教育調查。

一﹑在教學工作方面

實習的第一個星期是聽課,由於我實習所在的學校實行“優質課評比”,我有機會聽了很多次優質課,收穫頗多。因為上課的教師有多年的教學經驗,知識淵博而且精心準備,所以他們的課堂氣氛非常好,學生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解,精心設計的課堂流程,教師的啟發性教學,學生的積極參與都深深吸引了我。一堂課的時間很快就過去了,可以説我又一次真正的做了一回學生,能夠聽這麼優秀教師的課是我的幸運,更是學生的幸運。學生在愉快中學習效率是最高的。當你沉浸入迷於某件事時你會發現你很快樂,時間過得很快,在聽優質課時我算是體會到了。在實習期間,共聽課15節,寫聽課記錄15個,共完成了7個新課的教案。授課節數20節。一個月的實習時間讓我體會到做一個教師挺不容易的。一開始我以為小學的內容是比較容易的,沒想到看了課本才知道自己錯了,小學的課本內容很少但知識點比以前開闊,有許多知識自己也是一知半解。做教師的對知識一知半解肯定是不行的。

學生有一滴水,做教師的就應該有一桶水甚至是一江水。怎麼辦?當然是查閲相關書籍和上網找資料咯。實在是找不到的就不恥下問,找指導老師或有經驗的老師。當我把課本知識點弄懂後發現教材的內容才一頁,寥寥無幾。如果照教材講下去,不用20分鐘可以完事。發現教材越簡單,教師授課就越有難度。在請教了科目的原任老師和自己思考後,終於構思好了怎樣上一節課。然後是寫教案。在寫教案時要從學生的實際角度出發確定,也就是備學生。第一節課雖然有充分的準備,但第一節上得效果不是很好,可能是因為剛開始時心有點慌慌的,第一次放開自己的喉嚨大聲説話有點不適應。一節課下來喉嚨不好受啊,但想到自己堅持上完了一節課感覺蠻高興的。回去好好總結,讓自己以後做得更好。從我自己親身體會來看,要做好教學工作,必須做到:真心研教學大綱和教材,掌握教材的精神實質,深入瞭解學生的學習情況,針對學生的實際情況,確定了教學重點,難點,時間分配和作業佈置。在上課期間,備課認真,教案完整,格式標準,質量較高,能獨立按時完成。課堂上積極面對,對教材內容熟悉,目的明確,全面照顧和嚴格要求學生,教學內容能當堂消化鞏固,教學效果好,能較好組織上好一堂課,基本上了達到了教

學目的。課後輔導學生,經常與學生溝通,幫助他們解決難題。在課外,主動經常耐心細緻幫助學生解決問題,對不同的學生因材施教。認真批改作業,評講作業認真。我認為能夠做到這些,才算具備了教學的基本功。

二﹑班主任老師工作

我是三年級的代理班主任老師,為了儘快熟悉班裏情況,我向原班主任老師潘老師要了班裏的檔案資料。我堅持每天7:30趕到學校督促他們早讀,檢查衞生。課間時間經常跟他們聊天,拉短我和他們之間的距離。自習時候去看班,有時候也幫他們解決難題我心裏感到很高興。雖然這些都是很小的事,但是卻很有意義。看到學生認真學習情景,自己彷彿回到了大學快樂的時代。我希望他們認真的快樂的讀書。通過一個月與他們的相處,知道做好一個班主任老師也是不容易的。下面是我認為如何做好一個班主任老師的心得:

(一)、全面瞭解學生

1﹑瞭解他們的家庭背景,興趣愛好等。班主任老師可以自制一張表讓學生填上它們的姓名,愛好,特長,喜歡的科目,家長名字,家庭住址,聯繫方式等。瞭解他們的特點以後的工作就好做多了通過日常的觀察和與學生的閒談,瞭解學生的性格特點,有些學生“吃軟不吃硬”、有些學生“吃硬不吃軟”,根據學生不同的性格特點採取不同的教育方法,達到事半功倍的效果。比如舉行什麼活動什麼運動會,看看他們填的表自己就和容易找出這方面的人才。

2、瞭解學生心目中的理想班主任老師是怎樣的通過以“我心目中的好班主任老師”為主題的班會,讓學生髮表自己的看法,或者以書面的形式表達,從中瞭解學生心目中的好班主任老師的標準如何,對一個班主任老師的基本要求是什麼?然後把學生提出的看法和意見進行整理、歸納後,再跟自身做法進行對比,查找出不足和需要改進的地方,以儘可能滿足學生的要求和需要,爭取成為學生心目中的好班主任老師,為自己定下一個目標和明確自己今後努力的方向。

(二)﹑發現一支能幹的班幹部隊伍

一個班擁有一個能幹的班主任老師固然重要,但擁有一支強有力的班幹部隊伍顯得更為重要,如果説橋墩是一座橋的支柱,那麼班幹部就是一個班的支柱,支撐着整個班的運作。一支精明能幹、團結向上、盡職盡責的班幹部隊伍對一個班的興衰起着十分重要的作用,對班主任老師的工作起着舉足輕重的作用。班委是班主任老師的眼睛,對管理班級起着舉足輕重的作用。因此,培養一支兵強馬壯的班幹部隊伍是志在必得的。

(三)﹑班主任老師的的素質要高

班主任老師的素質主要體現在日常行為中。班主任老師要以作則。説到做到。班主任老師的一言一行學生都看在眼裏,做出的承要兑現。叫學生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任老師可以體現出班主任老師的性格、氣質、能力等心理特徵,班主任老師通過良好的素質征服學生,使學生對班主任老師產生愛,才能接受班主任老師的管理教育,班主任老師就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任老師健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任老師只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。

2021畢業實習總結範文28

畢業實習是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還要善於思考。另外,還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實習,讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。

一、關於實習公司

我所實習的杭州麗偉電腦機械有限公司,是在國內最著名的數控機牀製造商之一,它經過20餘年的成長與發展,其產品的技術水平一直處於行業的領先地位,杭州麗偉生產的產品系列有:

1、 v 系列立式加工中心(線軌),廣泛應用於汽車、摩托車零部件、模具行業。

2、mv-i 系列立式加工中心(線軌)

3、t-系列高速化精緻化數控車牀(線軌)和車銑複合式車削中心機等系列產品。

二、實習的內容

在老師的推薦下,我正式走進麗偉開始了實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的機構等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在我師傅的熱心指導下,我對機牀裝配有了初步的瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及所學的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。

在公司我主要的工作是協助師父裝配一些機牀,由於缺乏經驗,我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好.

三、實習的提高與收穫

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最主要的是動手能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與機牀裝配,並對企業公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。

實習收穫。主要有兩個個方面。

一是通過直接參與機牀裝配的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

2021畢業實習總結範文29

三年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養,現在已經是到了一個檢測自己這三年來成果的時候了,無論是知識上的成長還是身心上的成長,都會在這次的實習工作中得到考驗。

畢業實習是教學環節的一個重要組成部分,是實踐性教學的主要方式,它不完全同於社會工作而又最接近與社會工作,是面對社會工作的一個重要的轉型點。而機電又是一門實踐性很強的學科,經過大學三年的專業學習,我雖然掌握了一定的專業知識,但實際工作卻是非常的缺乏,仍需在實際工作中進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來。

畢業實習具體有以下幾個目的:加深對所學專業的感性認識,在實踐中運用並深化所學的理論知識;在實習中獲得實際知識和實際技能;培養獨立工作和解決實際問題的能力;培養勞動觀念和羣眾觀點,以及理論聯繫實際的工作作風;培養誠信觀念,遵守職業道德;通過接觸社會,瞭解社會,增強自己的事業心與責任感;通過實習加強自身的溝通能力。

按學校規定在過完春節就該進入畢業實習階段了,剛開始的時候還有些不習慣,以往總是看到別人很早便開始上班,而作為學生的我一般都要在家過很久才會去學校上學,可是沒想到今年我也要如此這麼早的就加入到上班的洪流中,肯定會或多或少的有些不習慣。我是從正月初十開始上班的,還不算是太早,別人一般是初六就開始正式上班了,等到我去報道的時候工作基本上是走入了正軌,工廠裏都忙忙碌碌的,感覺跟學校要上課前的那氣氛差不多。去單位後也就搬入了集體宿舍去住,在學校住了這麼多年的集體宿舍,就沒出現什麼不習慣的,按照公司的要求是在生產上上班就一定要穿工作服,我也領了一套,但是錢以後還是要從工資里扣,這也是我第一次穿工作服。每天跟其他人一樣早早的起來,上下班都要簽到,一點都不含糊。

最開始的時候我被安排去了製圖室跟着他們製圖員一起做,這去了才發現以前在學校學的東西跟他們用的基本上都是不一樣的,就又要從頭開始學,好在以前還有點製圖軟件使用的經歷,學起來上手也很快。我們在公司主要用的是CAD和UG,CAD雖然也能繪製三維圖形,但是繪製起來比較的麻煩,所以CAD就只負責了二維零件圖的設計,其他的還是交給UG在做。

CAD方面也沒學狠麼很複雜的,一般都是繪製些二維圖和零件三視圖,就只要掌握了這些就可以了。CAD中的標準比較多,每一個圖層可以用到哪幾種線型和顏色都有相應的標準,所以在選擇的時候就一定不能選錯,否則以後線型重複了以後在修改起來就不是那麼方便機電2021畢業實習總結範文機電2021畢業實習總結範文。由於對cad圖都是進行一些細節的處理,必須要很認真,一不留神就容易出錯。

UG的學習就比CAD的複雜了些,UG不僅是用於了產品三維實體圖的設計,而且還要對設計的產品就行必要的組裝,學習了很多的功能。其中一些簡單的就跟以前在PROE和Mastercam裏用到的差不多,無非就是 拉伸、倒角、溝槽、矩陣、鏡像、薄體創建 ,這些以前基本上都用熟練了。最重要的還是要算學習了 袋形和方凸形 這兩個功能,這兩個功能可厲害了,並不是跟 拉伸 那些工具只是簡單的實體變形,這兩個功能可以對編輯的面繪製非線性曲線,這樣就可以實現在零件中的一個曲面做成不同的角度,這個功能在齒輪的創建中也很有用。

在製圖室做了差不多一個月後,我就被調到生產一線去了,實習的時候就是要什麼事都要做,這樣才知道以後在工作中的真正感受,這時候也才第一次把工作服穿上。第一次去車間的時候能感覺到這裏跟辦公室的差別很大,這裏沒有空調沒有熱水,高大的車間屋頂也不經令寒意加重。去了首先做的就是駕駛室的裝配,做這些工作都是比較的簡單,學會了哪些東西裝在哪就可以了。車間的人比較多,工作的時候也可以説説話,我們經常就是兩個組比這做,輸了的組可是要負責買明天的水喝的,氣氛都還比較的活躍。後來去了整車的組裝車間,一輛輛的車就是從這裏開出來的,這裏要學的東西就比較多了,很多零件不是想怎麼裝就怎麼裝的,比如我們一定會先給車輛的管線進行提前的佈置,否則有些零件裝上後管線的位置就被堵住了。在這裏工作時説閒話的概率也比較小,都是些又大又重的鐵質部件,一不留神就容易出現安全事故,所以大家都是除了工作上必要的交流外都在專心的做事。在車間做事加班基本上都是免得了的了,雖然我只是個實習生,但是不能説別人都去了我不去吧,有時候只要是出車趕的急了點,我們晚上都要加班才行,加班也確實幸苦,每天本來就只那麼點休息的時間,我們還要多做好幾個小時,回去了都接近九點,一般都是直接洗洗就睡了。

在車間做了大半個多月,我們就全部搬到新廠址去了,本來新廠那邊都開工了好幾個月了,但是因為臨近過年了,這邊的也就沒搬過去。搬家的這幾天真是都忙死了,搬走了這邊又用的設備也不能都丟這都不要了,還是要全部都帶走,光是這些東西都裝了兩車,弄的我也夠累的。

搬到新廠區這邊後就可以做加工的工作了,我們加工的主要還是一些傳動軸、貨箱的固定件和一些零件的緊固件,有時候也幫別人做點別的東西。由於不是大批量的生產外銷,所以我們的設備也不是很多,只有一台數控車和一台數控銑,然後還有些其他的普通機牀。剛開始去的時候肯定是也不敢要我做數控的工作,只是跟着師傅在普通機牀上練練手,也是隻做做塑料的零件。對機牀操作熟練點後,就慢慢的開始做零件的加工了,出於安全的考慮,我也就加工了點很簡單的軸類零件,在試用的時候也做廢了一個,還把刀尖弄壞了點,還好不是斷的很多,就又跟着師傅去學了怎麼磨刀。別説這個磨刀的講究還真是多,跟書上寫的一樣,要磨出前刀面、後刀面、主副后角、主副偏角,一大堆的東西,至於磨刀的姿勢那些,我也只學了個大概,磨的時候注意點就好了,那飛輪還是蠻危險的,我就那麼磨磨修修,還弄出點樣子,剛開始不知道的時候把刀尖磨的太尖了,用的時候一會就斷了,後來師父才説不能那麼磨。

有時候有些零件需要批量生產的時候我們也會用到數控機牀,我們這的零件對精度的要求不是太高,也只是用了華中數控的系統,這個系統我還是比較熟悉的。數控機牀這種貴東西還是不能一上來就讓我碰的,師傅還專門跟我抽了半天時間出來複習了下以前學的數控編程,簡單的就沒怎麼多説,主要是跟我講了講在車牀上面的G80(內外徑切削循環)、G81(端面切削循環)、G82(螺紋切削循環)、G71(內外徑粗車複合循環),這些都是比較常用的,一般來説都用G71在車外輪廓,但是一些要求不高的零件用G80也可以,還給我加了個G82(有錐度的螺紋切削循環),這個主要是車有些起始半徑跟終止半徑不一樣的零件上的螺紋,我也把以前上課用的課本帶了回來,對着上面的回憶下,然後在電腦上進行模擬操作,簡單的東西還是難不倒我的。我一直都認為華中數控在銑牀的程序上有問題,就是在刀走完一段程序後非要往它的切線方向在走一點才行,否則它就可能會引起s刀機電2021畢業實習總結範文實習報告。以前老師也解釋過這個是以為程序在執行的時候預讀了下一條指令造成的,我那時候就在想這個問題按説現在應該很好解決了才是,可是我問師傅我們的銑牀是不是這樣的,師傅説也是,還開玩笑説只有等着我們這些年輕人去辦這個事了哎,就是這個問題讓我一直覺得華中數控還是很落後的。

在電腦上練了一段時間後就跟着師傅開始做加工了,開始的時候師傅還是不讓我親自操作,我在旁邊看着也是躍躍欲試的。該我上場的時候師傅開始也是在旁邊看着,我也是做的很小心,還是按照步驟來的,編程的時候嚴格的控制轉速和進給量,一些複雜點的程序還是先在電腦上校驗完成後才拿過來的,師傅看了幾次也就放心地給我自己做了。有時候機牀動不了的時候,還是隻有麻煩師傅過來幫我解決問題,它上面提示的那些東西實在是看不懂,師傅也就跟我講上面顯示的都是代表哪些可能的問題,俗話説的好,技術就是一層紙,一桶就破,我也就學會了不少。

工廠裏的機牀都是自己要用的東西,平時還還要好好的保養,萬一哪天出了問題動不了,那就有幾天的計件工資恐怕是拿不到了,師傅也帶着我把我們自己用的機牀保養做的也是毫不馬虎,沒天都要認真清掃上面的鐵屑,發現潤滑油少了就及時添加,每週還要對機牀電氣設備內部進行維護,保證裏面的散熱,檢查三個軸的極限限位開關是否都正常,檢查下傳動皮帶是不是鬆了啥的,拆啊裝啊的,弄的身上都黑乎乎的。

2021畢業實習總結範文30

實習是大學生步入工作崗位前的緩衝期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裏,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務,下面就是實習報告。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際,但它們之間卻又存在着聯繫,比如説抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行着,公式中的相應參數正對應着抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在着因與果的聯繫。因此,實習中,我們在重温課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都幹”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,並向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

“千里之行,始於足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩產出力。

2021畢業實習總結範文31

今年暑假我在莊浪縣人民法院執行庭參加了畢業實習,總的來説這次實習是成功的,意義非常大,對我們即將畢業的大學生來説這些經驗是很寶貴的,在這次實習過程中學到了很多以前沒有認識到的東西,但是作為第一次工作,其中存在的缺陷是不可避免的,這也是今後在走向工作崗位後要努力克服和改正的。

我的總體感覺是實習真的是大學生學習和生活中不可缺少的重要經歷,其意義可帶給我們的收穫是巨大的。通過實習,我將自己所學的知識應用於實際工作中,理論和實踐是不可分割,而且在實踐過程中可以對理論有新的更為全面和深刻的認識及體會,使知識在實踐過程中得到鞏固和深化,同時對於分析問題和解決問題的能力有了一定程度的提高,使我對法律在現實中的具體運作有了瞭解,也在一定程度上掌握了專業用語的用法。

一個人的力量畢竟是有限的,更何況對於我們這些實習生來説,一切都顯得那麼的陌生與不可企及。所以,能得到實習單位的工作人員的悉心指導和幫助就是對我們最大的收穫。能在短短的不到兩個月的實習期內有所感悟和體會,並對工作方法和程序有一定的掌握,這一切都離不開指導老師的指導和關心,也和單位的各位工作人員的熱心幫助有很大的關係,沒有他們的幫助和指導,我想這實習恐怕不會取得如此的成績,更不會學到那麼多的以前沒有學過的東西。同時,也使我更加明白“實踐是檢驗真理的唯一標準”,也只有在實踐中我們的理論才可以得到檢驗,才可以得到不斷的完善和發展,也使我們的實踐能力不斷的提高,使我們自身在工作中的缺點與不足不斷的得到彌補。在這次實習過程中我認識了許多法官和律師朋友,我們在一起能過相互的交流,相互的促進,並且從他們身上我學到了很多的為人處世的方法,這些都是我們在書本上所無法學到的東西。他們在我的實習過程中給我很大的幫助與指導,同時在我遇到困難與挫折時給與我不少的關懷與鼓勵,使我在實習期裏能有更大的精神動力不斷的堅持下去,對於我能夠圓滿完成實習任務,是離不開他們的,只能在這裏表達對他們由衷的謝意。

時間過得很快,實習已經結束了,馬上要離開這個已經工作了兩個月的單位和熟悉的同事們,看着法院裏的人和物還是依依不捨。現在我將這兩個月的實習作一個總結,便於總結經驗和教訓,以更進一步提高我們的工作能力。

法院實習的特點,用兩個字來形容就是 “瑣碎”,因為從法院對於實習的規定來看,實習的工作是在書記員的指導和協助下完成,雖然我的實習指導老師是執行庭的副庭長,但是我實習的一些具體工作都是由書記員安排和解決的,指導老師鄭庭長只是不定期的檢查我的實習情況和隨機考核一下,當然指導老師的指導和幫助也是很重要的,指導老師對我的實習也是很重視的。所以,我的工作大部分時間都是做一些很瑣碎的事情,比如整理卷案,填寫封皮書,掃描文件,打印一些文件,通知當事人等這樣的一些事情。當然這些都是工作的最基本環節和起步工作,作為一個實習生一切從頭做起是很正常也是很必要的。如此日復一日的重複着,在經歷的初期的新奇後,難免在情緒上就陷入了煩躁和無聊。但是這種最為基本的瑣碎的工作對我們端正態度是很有用的,這就説明了有多大的能力就幹多重要的工作,就負多大的責任,我們這些實習生在這裏被認為是工作能力和經驗上幾乎是零的人,這些最基本的工作其實就是一個鍛鍊的最好機會,也是展現我們實習生個人能力的機會,如果作為一個大學生,作為一個實習生連這些最基本的工作也無法完成的話,那麼就説明你更適合幹最基本的工作,也最需要從這些最基本的開始。路是我們一步一步的走出來的,每一步都有我們的汗水和智慧,所以我的第一步就從這最瑣碎的工作開始。

只要專心去琢磨任何工作都有其價值所在。廢話往往本身也就以為着這話沒有太多的錯誤。無論如何的瑣碎事情,能親自圓滿的完成,能不斷的得到寶貴經驗,這本身就是個難得的機會。所以在法院實習,我認為你最大的收穫可能不是你做了什麼實踐了什麼,而是你學到了什麼,你有什麼樣的感悟和體會,你從你所從事的工作中認識到了什麼,對你有什麼樣的啟發和意義,最重要的是我們要善於發現,善於總結,能從最簡單的事情中捕捉到一條放之四海而皆準的規律性的東西,從最為具體的過程中總結出具有普遍意義的認識。

法院實習的第一必學基本功是:整理文書。一聽起來就是很無趣索然的事情吧,但是從中你可能看到一些在其他地方實習所看不到的東西。法院的案卷文件一般分正卷和副卷的,正卷一般包括案子可以公開的相關資料,一般按照審判的程序來排列,而副卷是不對外公佈的文件,包括法院各種內部審批文件和合議庭的筆錄等等。如果有心的話,你往往從副卷中得到一些意想不到的收穫,比如關於案件延期的申請和其他機關發往法院的各種文件等。

在法院實習最大的方便就是可以旁聽庭審和看判決書了。實習生身份特殊基本上可以任意的穿行和“借”往各個庭和辦公室之間。如果有條件的話,和還可以在開庭之前把案件的卷宗先看一遍,讓我們先有個初步的判斷,然後再根據庭審的情況,去形成自己明晰的判斷,這也算是個初步的鍛鍊吧!

如果幸運的話,不僅僅可以隨時看判決書,而且有時候可以根據其他的資料自己寫一些關於審判的東西。當然,這只是個人的意見和觀點,不代表法庭的觀點,更不會影響審判的結果。其實這也算是對實習生的一種考察吧。在基層法院審理的案件,一般在沒有開庭之前,經過庭前詢問之後,根據和當事人的談話瞭解,就可以有自己的個人見解,可以把這些想法寫成文字,就算是個人對這起案件的判斷吧,因為沒有經過開庭,沒有合議庭的合議筆錄,所以這個案件中還看不出法官的處理意見,自己只能從眾多的證據和材料中去作出自己的判斷。因此,對於簡單的案件還好點,如果過於複雜的案件就要花費更大的時間和精力了。通過這個環節,便可以對法院的整個工作流程有一個基本的認識和了解。而在這個過程中最大的收穫就是可以瞭解一下法官辦案的邏輯思維過程,卻並不是對某項法律知識的運用。

實習結束了,但是我的感覺並不是那麼的輕鬆,我覺得自己所面臨的壓力和挑戰更為嚴峻。在走出校園後,一切都需要從頭開始,一切都得要靠自己的努力。實習期間曾不斷的告訴自己:在這最後的一年大學生活中必須要更加努力的讀書學習,學好實實在在的知識,不斷的完善自己的人格修養,提高自己的素質,只要如此才可以在激烈的競爭中求得立足之地。

2021畢業實習總結範文32

20xx年的我們,帶着初出茅廬的熱血,步入新的人生軌道。

來到安裝公司進行了為期一個月的入廠教育學習,在這段雖説短暫卻讓人十分珍惜的日子裏,我邁出了由學生轉變為工作人員的第一步。不僅認識了很多新朋友,也找到了新的追求,還充實、豐富了自己。回望過去,我們的前輩們用他們自身的汗水,創造了安裝公司絢爛耀眼的榮耀;展望未來,我們年輕一代更要為這得來不易的榮耀而不懈奮鬥終生。

從公司簡介中我瞭解到:安裝公司是一個秉承着發揚鐵人精神,勇於再創輝煌的地方;安裝公司是一個善於發掘人才,培養人才的地方;安裝公司是一個懂得結合自身實際情況,與時俱進、開拓創新的地方……

從公司基礎培訓中我明白了:愛崗敬業的真諦——我們不僅要以認真、負責的態度對待自己的工作,更要本着勤奮、尊重的態度來完善自己的工作;無私奉獻的真理——要培育忘我的獻身精神,人生的境界分為“小我”、“大我”、“忘我”三個層次,“小我”者為利己也,只顧自己而不顧集體,“大我”者為熱衷於為社會做貢獻,但缺乏獻身精神,只有“忘我”者,才能像一滴水溶化在大海里一樣,具有那無私奉獻的精神;忠於職守的意義——尤其是要做到“三要三不要”,即:要講真話、不要講空話;要善創新、不要守舊;要務實效、不要走過場;艱苦奮鬥的拼搏——內涵是奮發進取、奮勇拼搏的創業精神,不怕困難、不怕挫折的堅強的精神,勤儉節約、廉潔奉公的儉樸精神……

從歌詠比賽和籃球比賽的活動中我發現了:團結協作的偉大——成功的開始就是要有合作精神,團結就是力量,這是永久的至理名言;弘揚體育精神——本着“自信、自強、自尊”達到“更快、更高、更強”,這既是體育精神的原動力,更是體育精神的境界昇華;相互理解和幫助他人的樂趣——“予人玫瑰,手留餘香”,善待他人,就是善待自己,傳遞快樂也就是傳遞幸福,有時候,僅僅是舉手之勞就可以使很多人受益……

在這一個月的學習後,我來到了安裝第十七工程處。我們十七處是一個新興的對外工程處,主要施工項目均在外蒙,例如:塔木察格盆地塔南地區先導性試驗、塔19區臨時供注水系統工程、塔19區投產井工程(50口井)、塔21區投產井工程(25口井)、塔南110KV變電所工程等等。我們十七處是安裝公司在海外項目的先鋒,所以我們要為公司、為我們十七處、為我們每一個奮戰在這海外項目工作崗位上的人,贏得良好的名譽、榮耀,成為新一代的海外項目工作的楷模。

我的專業是國際經濟與貿易,領導安排我到十七處商務組進行實習工作。雖然在學校學習的知識與現在的工作有很多地方聯繫不上,有很多地方仍需要學習,但是真的很感激領導能讓我在商務組不斷學習、充實和豐富自己。同時,我們商務組也是安裝公司中唯一的商務組,房處曾經説過沒有商務組就不算是個完整的海外項目體系,所以我能在商務組中工作,真的很為之驕傲和自豪。

通過學習和實踐,我逐步地瞭解了商務工作的主要流程,學習怎樣製作批覆,學習怎樣進行商品歸類,怎樣查商品編碼、監管條件等等。這些雖是漫長的過程,但為了讓自己真正熟悉和很好地掌握技術,為了更好地勝任起這份工作,我本着實事求是的態度,不懂就問,努力做到無差錯的前提下,逐步的提高自己的辦事效率。在完成手上工作的同時,用餘下時間幫助勞資查人員考勤情況,幫助財務粘貼票據、審核金額,幫助辦公室統計、填寫證件信息,幫助技術組摺疊、裝訂圖紙、翻譯相應資料。

通過在各個組之間的學習和幫忙,使我瞭解到這些雖然都是瑣碎和最基本的工作,但是這些不同的工作都有着相同的艱難和辛苦,這些工作都是我們能順利施工的基礎和保障。通過在各個組之間的學習和幫忙,我發現這些工作都有直接或者間接的聯繫,只要細心和耐心,就能瞭解到更多的知識,豐富自己對我們十七處施工項目的更好的認識。通過在各個組之間的學習和幫忙,也使我本着認真負責的態度獲得了領導和同事的好評。

我不僅在工作上積極要求自己,也在單位組織的活動上積極參與。在年底組織的團拜會,我們經過二十多天努力學習跳舞,最後表演場面令人十分滿意。在單位組織的義務獻血活動中,本着義務獻血的口號——無私奉獻,積極去報名參加,光榮的看着鮮紅的血液輸送到獻血袋裏,成為血庫中的一份子而驕傲。以後單位組織的活動,我更加要積極參加,為我們商務組、為我們十七處、為我們安裝公司努力的展現自己。也展現我們新一代員工的青春與活力,展現我們年輕一代的良好的品質和素質。

4月份左右因公司缺少塔木察格項目文控人員,領導讓我負責現場、中轉站、後線和相關領導間的聯絡。申請相關郵箱和Doshow號碼,每天保持QQ、即時通等聯絡工具的通暢,及時查看信息和郵件,整理和編輯施工內容和會議報告,每天下午四點組織、聯繫會議相關人員,調節視頻會議,會議結束後進行整潔工作。

同時,我還沒有扔下第三批出境人員資料的整理。蒐集和整合相關證件信息,製作健康證明,對畢業證進行翻譯,書寫無犯罪記錄,對申請的錄入,總結人員信息表。在這期間,我掌握了一些photoshop、Excel和Word等辦公軟件的小技巧,提高了辦公效率。

因為前線施工緊張,中轉站急需商務人員,於是我自己隻身前往海拉爾新巴爾虎左旗。這是自己第一次離家這麼遠,第一次獨自一人的揹包旅途,第一次去那麼艱苦的地方。到了基地,面對一望無際的荒蕪草原,面對僅有幾座鐵皮板房的駐地,面對應接不暇的工作,面對日復一日的重複,面對每天僅有的幾個小時睡覺時間,面對這再沒有第三個女人的地方……沒有時間去慢慢適應,沒有時間去慢慢學習,沒有時間去理會心情的起伏……有的只是馬上的勝任,馬上就能獨自地擔當,馬上就能調節崩潰的心情……

現在的工作很繁瑣:保證信息及時能通知到相應人員,填寫2014年車輛人員統計,給國際工程發送明日出境人員,接收報到人員及統計他們的信息,第四批人員信息製作,編寫商務日報,對項目部及外蒙施工現場的資料和信息進行彙總和編輯,對綠色通道人員信息核對、書寫申請、蒐集海關索要的資料,發票核對和彙總,考勤管理等,任務還在增加,我還需不斷的挑戰自己……

現在,我依舊繼續奮戰着,為了我們體貼愛護下屬的領導,為了我們一起奮鬥的同事,為了關心關愛我的朋友,為了支持我工作的父母……我想説,我會努力做到最好,讓大家為我而驕傲和自豪…

2021畢業實習總結範文33

時光荏苒,轉眼間為期四年的大學生涯就馬上結束了,隨着大四學習任務的結束,學校的畢業實習,隨着寒冷冬日的到來,接踵而至! 在本科的教育工作中,畢業實習是一個重要的實踐性教學環節,它對於提高和鍛鍊大學生的社會適應能力、工作能力都非常的重要。今天這個社會,用人單位都傾向於有一定工作經驗的人才,以致能儘可能快的上崗工作。但是,在這個已經多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人顯然是很難立足的,更不要説有好的個人發展前景了。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸和交流,瞭解社會,增加自己的資本,以便以後畢業後快速融入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必須得把自己置身於真正的工作環境當中去了,這不僅是為了完成學校的教學要求,更重要的是不要讓自己成為一個書呆子,因為大學並不是一個只是完全求知的地方。

畢業實習和之前的專業實習並不一樣,因為專業實習必須要做和自己所學專業相關的工作而且學校各分院都會預先為學生安排幾個合適的公司做選擇,而這一次的實習卻是自己把握,去什麼樣的公司工作是自己決定的,所以相對上一次的實習來講,這一次的選擇範圍和靈活性都要大很多。

寒假還沒到來之前,學校舉辦了很多場招聘會,雖然我是信管專業,但是由於自身的喜好,我已轉向了會計方向。因此,適合我本身所學專業的招聘會我並沒有參加,而是參加一些與會計相關的,其中讓我印象最深刻的就是立信會計師事務所的招聘會,提供有審計員、税審員、評估員、諮詢助理和諮詢顧問等職位。

立信會計師事務所是由中國會計泰斗潘序倫博士於1927年在上海創建的,是中國最早建立、最有影響和最具規模的會計師事務所之一。經過多年的奮鬥和努力,立信已經構築了"審計、評估、税務、管理諮詢和工程造價、會計服務"等全方位的服務體系,積累了最齊全的執業資質,包括美國PCAOB資格認證和2010年首家獲取從事H股企業審計業務資質。立信在業務規模、執業質量、技術標準和社會形象等方面都取得了國內領先的地位,成為註冊會計師行業中的領頭羊。2009年立信加盟BDO國際會計師事務所集團,成為全球第五大國際會計所的成員所,以實現民族優秀品牌"立信"的國際化戰略。"信以立志、信以守身、信以處事、信以待人"是立信一貫堅守的準則,獨立、公正、客觀是立信一貫秉持的原則,立信堅守職業道德,重視執業質量,旨在發展成為最具有國際競爭力的中國民族品牌的事務所。

正是由於這樣的品牌效應,我和我同學們都對它格外關注,想到能到這麼大的一家事務所工作真是一件很體面的事情,因此,這家公司就成了我們幾個志同道合同學找工作的中心。按照它的招聘流程,我們先是網上投遞簡歷,公司對簡歷進行篩選之後郵件通知入試者並要求在規定的時間內下載打印好准考證以參加考試。由於我在學校已經考取了會計從業資格證和ACCA的前四門課程,所以對自己抱有很大的期望。經過一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個都順利的通過了面試進入招聘流程的實習階段,職位是審計助理。

期末考試結束以後,收到通知讓我們收拾好行李隨時候命出差,因為從來都是聽別人出差,也不知道出差到底是怎樣一種感覺,會不會很辛苦,會不會很輕鬆等一大串的問題就充斥着整個大腦,總的來説,出差對於我,猶如小孩穿新衣服一樣新鮮和高興,我像要出嫁的姑娘天天盼着那一天的到來。終於,公司給我了我們一個確切的時間,1月4號出差。那天早上,我和同學早早的起牀收拾好去了公司,在行政辦公室填好我們的個人資料以後,所長就帶我們去了他辦公室,然後便逐一的給我們分配各自要跟的帶隊老師。結果,我很幸運地被分去了我自己的家鄉——開陽出差,我的同學一個去了水城,一個去了金沙,就這樣,我們同行的三個人被拆散了。

實習的第一週就這樣開始了,我們審計的是一家民爆經營公司和一家物資公司。由於我完全沒有工作經驗,於是同行的老師就讓我先熟悉這兩家公司的科目餘額表,看看他們家的賬目,然後就是幫助她填一些簡單的數據、翻閲憑證、複印收集資料等工作。在老師工作閒暇之時,她也教我一些審計的實質性工作內容,比如不同的科目應該查的內容和方向、還有立信的E申通的用法,甚至在Excel的使用上都有教我。人家都説出來工作同事都不是那麼熱心腸,我運氣好,遇到這位同校同專業的學姐老師,對我特別的照顧,有她在,我在實習的路上少走了很多彎路。雖然老師很細心,但是我發現自己懂的東西實在太少了,現在才明白“書到用時方恨少”這句話啊!

實習生活在起早貪黑的忙碌中已過去了一週,這一週我們的戰線上轉移到了息烽。説到息烽,大家應該就會聯想到温泉,集中營,辣子雞等吃的玩的和紅色旅遊景點,但是工作太忙,這一切都只能與我無緣了。這次的被審計單位是赫赫有名的開磷集團,總共有好幾家公司,因此這次的隊伍明顯龐大了好多,同行的一共七八人。但是我們並不是幾家公司的審計工作同時開展,而是本着“擒賊先擒王”的原則先做產業最龐大的一家公司。在這裏,我們住的是集團旗下物業公司的招待所,吃的是食堂,工作的地方就是公司財務所在的辦公區。有趣的是,這三個地方都是緊挨着,而且還兩兩聯通,因此我們活動的範圍小之又小,但這裏最大的優點就是吃飯特別節省時間,午休的時間就會比在其他家公司長。我在這家公司主要的工作就是做很多科目的憑證測試和資料複印,工作聽起來雖然簡單,但卻非常繁瑣,因為這家公司的憑證有好幾百本並且足夠厚,特別考驗了我的耐性。

實習第三個周,也是放春節回來的第一週,由於假期給人的鬆懈,回來對工作有了牴觸情緒,整個人完全不在狀態,都是放假惹的禍啊。按照原來才行程,我和老師應該繼續到開磷集團做其他家公司的審計工作,由於公司臨時插入的新業務,老師被分去了遵義站,自然而然我也就去了。但是這一次的工作不是審計而是盡職調查,比審計程序簡單。對於我來説這是件特別高興的事情,因為我還沒有去過這個地方,想着藉此機會終於可以一睹它的芳容,誰知高興太早了,根本沒有時間去滿足自己的好奇心。驅車到了遵義在在酒店放好行李,我們被帶去了煤礦山上,一路的顛簸加擺渡才到了目的地,一下車就馬上開展工作查看這個煤礦的賬目情況,還把所有的憑證和賬簿給搬回了酒店。由於是手工賬,我就得一筆一筆的錄入我們所需要的數據,還得仔細檢查以免出錯,每天都加班到深夜,很辛苦。工作雖然很累,但是發現自己確實學到了不少東西,至少鍛鍊了excel的實際操作能力,很有收穫呀!

接下來的這周,帶我的老師由於生病她留在了貴陽工作,我就和新來的實習生兩個人去了息烽開磷集團。而在開磷那邊,也沒有一個帶隊的老師,陪同我們的只有一個正式做審計助理職位的員工。老師根據我們每個人的能力給我們分配了難度適中的會計科目,我做了六個相對簡單的科目,做完以後我就輔助另外兩人做事,給她們複印資料,做憑證測試之類的工作,其實我的工作稱不上有難度,只是量大繁瑣而已。

這次的實習週記只需要寫四個周,但是我的感想和體會遠遠不是這四個周能表達得窮盡的。不過總結下來就是,我學到了很多東西,大致瞭解了審計程序。

千里之行,始於足下”,這兩個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”。

總結三:2021畢業實習總結範文

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裏,我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重理論聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

工作辛苦

由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而同公司的網絡推銷員相比還是很不錯了,他們每天得打電話,口乾舌燥先不説,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至説要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。

理財能力

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們還沒畢業,工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

人際關係

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角不擇手段,踩着別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推銷的同事,他們很注意對自己客户資料的保密,以防被同事搶去自己的業績,因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待着下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裏同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

專業的重要性

選擇了電子為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的職場命運。

最後

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執着,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實習的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

2021畢業實習總結範文34

一、實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來説是很重要的,從一個學生的成長過程來説,他經歷無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的舞台。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實説話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向這些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實習內容

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1、 實地採訪

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報道的第一步。

2、 訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從羣眾中來,到羣眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3、 編輯整理

當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話説:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三、 實習收穫

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高自己的提問水平,鍛鍊心理素質。真正做到不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫很多的新聞稿件,熟練地掌握各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到經濟、社會等各個領域。深刻地認識到作為一名記者應該具備哪些素質?體會到記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到記者和編輯的關係。

通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高,適應社會的能力強,語言運用能力增強,寫作能力提升,真正跨出,走好新聞道路上的第一步。

四、實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

五、 對實習工作的建設性意見

實習主要是面向社會的過程,映儘量做到以下幾個方面:

1、 儘可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能採集到更多的有價值的新聞信息,到現場採訪是記者的本職工作。

2、儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大羣眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3、在採訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映儘可能多的為每一位採訪者提供鍛鍊平台。

4、記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5、新聞單位要儘可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的製作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

2021畢業實習總結範文35

實習的時間快而短暫,不知不覺時間已悄然流逝。回想這段日子,我有失落過,開心過,認真過,我覺得這段日子很值得我珍惜。

經過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,瞭解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在着怎樣的差距。

眾所周知,畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生的必修課,它不僅僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。經過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並經過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的本事。

在幾個月的實習生活裏,我學會了很多東西,也懂得了很多在學校沒法體會到的知識和道理。回顧幾個月以來,從那天真的我到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能是一帆風順的,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這幾個月裏,我有失落過,煩惱過,悲傷過,失敗過,但我明白這是上天對我的一個考驗,在每次失敗的時候我都會反省自我,告訴自我清楚自我應當做什麼,在挫折面前我們應當善於用揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。在學習方面雖然自我普通平凡,但我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到最好。

2021畢業實習總結範文36

對於人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以後你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什麼,試圖寫下點什麼。

11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波後,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在那裏度過最艱苦的五個月後,我選擇了離開,因為這不是我實現夢想的地方,但這段經歷讓我有着深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。

在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。

那裏充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。那裏的每一個員工,敢於直白的説“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有提高;敢於承擔職責,每一次事故,大家都會剖析自我,做出改正,即使明白會有相應的處罰,也絕不推卸;敢於嘗試,每一次創新都需要不斷重複失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。

那裏充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在那裏不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不捨的温暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那麼認真,那麼仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯着我,努力做好自我。但我依然選擇了離開,因為我有自我的方向。

夢想與現實一次次的碰撞,讓我找準自我的人生方向。我不明白這樣説對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自我的獲利收益,而是自我喜歡什麼,給自我定一個值得去奮鬥的目標,值得去追求的夢想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的瞭解變得少之又少,每一天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試着學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自我。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自我的初衷,但最終失敗了,因為我明白自我需要怎樣的方向。

在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子,我並沒有放棄自我的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者説是製造行業的普遍現象——離職漩渦。在製造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。

那麼基層員工為什麼會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自我的感悟。

基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什麼員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?

一、基層員工的生活很乏味,工作環境壓力充斥。

製造行業的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處於紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之餘,除了睡覺休息之外,很少人願意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

二、現有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內心。

就專業知識培訓而言,進行培訓的大多是一些老工程師,他們有經驗,有方法,但在表達上差強人意,不懂得利用PPT課件形式表達,講述起來過於乏味。而會製作課件的又不懂技術,同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識,他拿着自我積累了多年的經驗記錄冊,站在培訓桌前幹講,有的人差點睡着,聽的人也似懂非懂。大家花着時間又沒有收穫,從此更厭惡培訓,以此惡性循環,進入培訓泥潭。除此之外,培訓也缺乏相應的獎勵機制,培訓大多是在工作以外時間進行的,員工本來就不願參加培訓,何況培訓的質量相當差,沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口,及瞭解技術,又懂培訓技巧,能合理的為公司建立技術數據資源庫,保證企業的知識與經驗積累

三、大多製造企業中的學習專業知識的氛圍不濃烈。

如果有相互學習,相互研究,樂於精通琢磨的學習氛圍和條件,大多數人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自我,也給了自我學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視,因為這也是企業文化建設的重要環節。我在校期間的“教師給課題—自我學習—答辯彙報”模式的項目化教學是一種不錯的利於工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習進取性,有利於培養專業人才。

四、溝通不僅僅是一個部門的事情。

製造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自我工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。我實習時所在的生產線冷端工人不瞭解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相瞭解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。

五、員工更需要切身的關心。

現有的製造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以後都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,儘可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。

六、校企聯辦,組合人才培訓基地。

這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自我穩定的人才供給基地,這樣很能針對自我企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。近幾年,隨着高校畢業生數量頂峯的遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,製造業將面臨招聘難的局面。開發自我專屬的人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依託的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業做大做強的趨勢。

在南玻的實習生活讓我對自我有了更新的認識,也對工作有了更深入的瞭解,對企業有了自我的看法,自我的見解也許是幼稚的,可是是我在這個充滿磨練的實習期裏最真實的感悟!

最終,我想真誠的感激南玻給了我這次實習機會,感激老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感激教師們為我們成熟成長所付出的艱辛努力!

2021畢業實習總結範文37

在這短短一個月時間裏,我學到了很多在課堂上學不到的東西感覺受益非淺,彷彿自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處。時間的寶貴人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的只要勇敢去應對人生中的每個驛站,同時在這工作學到了很多很多,懂得了以前只是感性認知的道理到在實踐中上升為理性認知,在和不一樣的人一齊工作時慢慢的找到自我的缺點與借鑑別人的優點,深深懂得了團隊合作的重要性,1+1大於2的道理、也懂得了既然選取一個工作就不計收穫的把它做到自我的最好,不要怕吃苦,也懂了不要抱怨生活什麼,生活中一切都是公平的,吃虧一向都是福!

透過這次實訓,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛鍊,也是一種考驗。從中獲得的諸多收穫,也是很可貴的,是十分有好處的。在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會,原先,學的時候感歎學的資料太難懂,此刻想來,有些其實並不難,關鍵在於理解。

在這次實訓中還鍛鍊了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛鍊了我做任務的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,複習了以前學習過的知識,並掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

2021畢業實習總結範文38

不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青葱學校走向複合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。

作為大學生涯的最終一課,實習不僅僅重要更有其獨特性,正是經過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以後的職業生涯還是對於我的人生來説,都是有益的。

感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自我負責。

用姜汝祥博士的話來説就是:

從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;

從服從型向主動型轉變,進取主動去執行;

從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行;

從避責型向守責型轉變,承擔職責去執行;

從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行。

第一、我們要學會自我獨立,不養成依靠的習慣

社會是一個複雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們能夠躲在温室裏,能夠依靠,也能夠無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自我獨立起來,要學會選擇,學會自我作主,沒有誰能夠幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脱依靠的心理,讓自我慢慢獨立,自我為自我負責。

第二、在物慾縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,堅持真我,堅持做自我。

社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是學校,也不若學校裏的一切那麼簡單明瞭,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗鬥,應對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。

有人説過,在我們每個人的心裏,都應當有這麼一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,可是,一旦遇到特殊情景,我們能夠一退再退,可是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告訴我們,什麼叫原則。

在工作中,我們能夠忍受,能夠退避,可是,我們不能放棄我們自我的原則,我們要堅持做自我,端正做人,專心做事。

第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作為辦公室的一個新人,在這個新的環境裏,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出於對前輩們的尊重,也是為自我創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自我主動多做一些事情就是自我吃虧,其實,事情做的比別人多並不必須就是自我吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛鍊我們自我。

我們的主動進取會給我們創造更好的環境和的機會,僅有去做,去付出,才會有收穫。

第四、營造良好的人際關係網,有助於你的工作順利進行。

2021畢業實習總結範文39

我們懷着難以訴説的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往,車來到我們實習的目的地——___小學,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。實習第一天,跟班、聽課、批改作業,開始了我的實習之旅。

實習的主要內容包括課堂教學、班主任工作和教育調查研究。實習期間,課堂教學和班主任工作給了我較深的體會。

(一)班主任工作

一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優劣,直接影響到這個班級的課堂教學質量,是保證教學質量的基礎,牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成部分。初期的班主任工作學習,很機械、很重複,只是簡單地跟早讀、跟操、跟值日,以旁觀的身份觀察班主任如何完成學校分配的任務、如何處理班級事務、如何與家長溝通,從看的角度去學習,感悟其中的微妙之處,注意其中的細節問題,努力地記憶,努力地模仿。實習中期,我做了兩個星期代理班主任,完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學生中,獨立地做着班主任工作,教學、出操、應付學校的作業檢查、處理班裏的事務、做學籍冊等等工作都讓我體會到了作為一小學班主任工作的瑣碎,同時也感受到了作為一名老師、一名班主任的責任,對班主任工作有了一個更直觀的認識。實習後期我將這個班的工作移交回了給原來的班主任,再次投入到跟班中,工作依舊很重複,可是已經讓我有了不一樣的體會。通過看、通過做、通過想、對班主任工作我有了以下幾點的領悟與體會:

1、重視學生安全,安全排第一位

在小學階段,尤其是低年段,學生的年齡仍比較小,心智仍未成熟,仍需要老師在身邊監督,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴肅及時地處理好安全問題必要時會聯繫家長,這讓他們明白什麼時可以做的,什麼時不該做的,保障學生的安全。

2、明確要求

讓學生養成對於違反的也必然採取一些相應的懲罰措施,讓學生從小就養成良好的生活習慣。

3、賞罰分明,恩威並重,説到做到

獎賞分明,恩威並重,是我從張老師作為一名老師身上感悟最深的。無論時學習上,還是生活上,x老師對學生都有明確的要求,做得好的大力地表揚,沒按要求做的嚴肅地批評,賞罰分明,説到做到,讓學生清楚地知道什麼是對的、什麼是錯的。

4、善於培養有能力的班幹部

人人有份的班幹部,學生們並不稀罕、有挑戰性的,學生們才樂於表現自己的才幹。在六(3)班,張老師根據學生的表現情況和每個學生具備的不同能力,讓學生擔任不同的職位,但是如果違反紀律,或工作沒盡責,就會馬上被替換,使班幹部的工作有了一定的挑戰性。從這個角度而言,擔任班主任,又成了一種獎勵的措施,同時也讓每個學生都有機會發揮自己的能力,在某種程度上,從小培養學生們在個方面的能力。善於培養有能力的班幹部,把班級交給學生們自己管理,也減輕了班主任的工作負擔。

5、與家長的溝通交流很重要

孩子的成長離不開家長的教導,做好班主任工作,離不開家長的輔助。加強與家長溝通交流,才能讓家長及時瞭解自己學生在學校的情況,同時也能讓老師更清楚每一個學生的個性,針對學生的問題與家長共同解決。目前的校訊通確實讓老師與家長的交流聯繫簡單密切了許多,使班主任工作更好的開展。

班主任工作,尤其是小學階段班主任工作,突發事情很多、瑣碎事情很多、小問題很多,並不輕鬆,需要有計劃的完成,需要有耐心、細緻的做,確定做好每一件小事情,處理好每一個小問題,班主任工作才不會存在大問題。對於班主任工作,有了小小的體會,如何去做好,卻仍需要在以後的實踐中改善。

(二)教學工作

1、善於學習、樂於學習

教學是一個很個性化的過程,每個老師都有自己的教學方法、教學風格,有着自己的獨到之處,在教學實踐中善於與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。

2、吃透教材,把握好教學內容和教學重難點,做好備課工作。

新版的教材比較的活,有一定的跳躍性,而小學階段每節課的教學內容並不多,知識點也比較細,在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時,要熟知了解教材,知道這課教學內容是什麼,教學的重難點又是什麼,結合教參書和學生的練習再來備教材,在教學時才會有清晰的思路。對於在教學過程中無法串起來的部分可以請教一些有經驗的老師。花了比較多的實踐準備,指導老師給了比較高的評價,教學設計不錯,教學流暢,教學重難點處理的比較好,也指出了不足之處,讓我感受進步了不少。

3、及時鞏固,查缺補漏

在小學階段段,教學內容並不多也相對較容易,大部分的學生都能很快的掌握。但即使出色的課堂仍會有學生沒學懂,仍會出現學生一知半解的現象,學生仍會很快的遺忘,通過練習與作業及時鞏固,查缺補漏,是非常有必要的,而每一次的作業、每一次的課堂小練習、每一次的單元小測試,都是一個很好的查缺補漏的機會。老師評講時,只許學生聽,不許學生訂正,常用舉一反三的方法來評講試卷練習,然後在讓學生獨立訂正錯誤。把仍不會的學生集中起來,在進行個別輔導,而且同時發信息給家長,讓家長在家加強輔導,儘量讓每一個學生都掌握好所學的內容,讓每一個學生的知識點過關。

4、確定目標,節節進步

在教學過程中,瞭解每一個學生,對於基礎好的學生嚴格要求,對於基礎較弱的同學放寬要求,多點表揚。在對於每個學生心中有數的基礎上,給每個學生訂立一個目標,這個目標要切合每個學生的實際,對達標的學生還要給以特別的獎勵,激發學生繼續達標的興趣。對於沒有達標但取得進步的差生也要給小小的獎勵,鼓勵他繼續努力爭取達標,增加學生的自信心,促使每一個學生都有進步。

在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……不管怎樣,我都會以人為本,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面的是一顆顆純真的心。

實習,有得有失,有喜有悲,有苦有甜,讓我明白有些東西可以選擇,有些東西無法改變,雖然開始也會有顧及,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。今天把握好屬於自己的機會,盡力做好每一件事,認真、踏實、堅持,或許會讓自己的昨天少一點遺憾,明天少幾分後悔。一個旅程已經結束,揣着昨日的收穫,開始我今日的旅程,出發!

我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。讓我繼續為成為一名優秀的教師而努力奮鬥吧!

2021畢業實習總結範文40

一、實習手段

經過教育理論,充分發揮客觀能動性,把在大學課堂上所學的理論學問和實際教學相分離,初步掌握小學語文的教學辦法和技藝,以及班主任的任務內容和辦法。理解現今小先生和教育的現狀。實習單位為____學校,班級為三年級二班。

二、實習內容

1、語文教學

課堂教學,包括備課、上課、修改作業、批閲試題。做一個語文教師所做的事情。積極指導,認真做好工具性與人文性教育任務。

2、班主任任務

及時正確指導先生思想,處理班上日常雜務,管理好學華誕常行,培養優良的行為習氣,調動先生羣眾處理班上各事務。

三、實習成效

在實習學校相關指導和指導教師的悉心指導下,認真展開語文教學任務和班主任實習任務。在整個實習階段,我從一個沒有經歷的大先生到略有經歷的小學語文教師及班主任。在實習進程中,經過教師及本人的吃苦努力,現能較好地上課及做好班主任任務。

四、實習總結及領會

初為人師,關於我而言卻是件極具挑戰性、頗具引誘力的事情。20__年8月31日,我懷着興奮的心境來到____學校,開端了為期一個月二十天的教育實習。實習時期的點點滴滴、悲歡離合,讓我體驗到作為一位羣眾教師的崇高和艱苦。

上面我從幾個方面對我的實習進行總結。

1、認真做好實習後期任務

首先是把本人的心態放正,由於“心態決議一切”是輔導員叮囑的。學做師者就得像師者。指導教師對我的請求:嚴格請求本人,為人師表,言必行,行必果,身正為範。在開學典禮後指導教師引見了各項實習任務的安排和實習時期該留意的事項。我也主動把實習班級的每個先生和學校的根本情況有個初步的理解。有了這一切的統籌安排,我的實習才幹進行的如此成功。

2、名師指導按步驟進步教學程度

教學實習的展開,指導我的是本校的初級教師,教育火線任務者,也是一個非常擔任的教師。我們將實習分為兩個階段:

第一階段為見習階段,工夫為一週。在這個星期裏,我全面善悉小學三年級的語文教材,認真聽指導教師的每一堂課,並做好每節聽課紀錄,課後與教師交換,謙虛請教,深化理解課堂教學的請求和教學進程。進修如何備課、備先生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的請求相分離。

不斷地進行反思,細心領會教師在課堂上的每個細節,並這個細節中所包含的意義。由於在課堂上的每個舉措都是為教學效勞的。這是指導教師經常強調的一句話。還經聽一些竟賽課、地下課、優良課。之後與指導教師一同討論,更多的是教師的指導。汲取別人優良成份作為本人所用。是模仿與進修相分離的階段。

第二階段是上課階段,我的指導教師是本校的初級教師,並且是三年級二班的班主任,所以她給我上的課是很多,而且給我安排的課時也是很多的,這就使得我有更多的鍛鍊機會。上講台的次數就自然增加。一天中最多有三節課,普通都是兩節課。所以就有很多交換的工夫,在做得不好的地方教師也是及時地經我指出。

另內在課後細心琢磨教材、細緻寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到本人以為能教好本課為止,這才交到教師那裏進行初審。在檢查時指導教師請求我説出我的上課方案,這就練習了説課的環節。在指導教師的修改和建議下再做修改,之後在上課行進行試講。

我的每一節課指導教師都保持聽課,在課後細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴看法,並且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓勵,在課後努力改正,進步教學程度,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。還要在教學進程中學會全體規劃,依教學祕書的按排創造性完成教學任務。在這樣的努力下,我在教態、言語、板書、發問技巧、與先生互動等各方面都有了明顯的進步。

3、積極做好班主任實習任務

做班主任是辛勞的,而當一個小學三年級的班主任則是更辛勞的。小先生各方面都要細緻如微,稍有不留意就成心想不到的事情發作。這給管理教育帶來了巨大的艱難,所以一開端我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的工夫和精神將我的任務做好。我從早上7點20就起牀,早餐之後就到學校簽到。

每天的次要任務:一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們清掃衞生,檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課工夫進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他説話,正確指導。三是第六節課後為課外活動,我要輔導個別先生,給個別先生作思想任務。在這進程中,我做到兢兢業業,怨天尤人,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項任務,帶搶先生參與學校的各項活動。如全校大清掃、紅領巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。

經過不懈的努力,班級全體情況有了改善,我與先生也建立了優良的師生關係,得到他們的懷疑,我成為他們訴説心事的對象,我也是他們忠誠的傾聽者,藉此及時進行正確的思想指導。

4、謙虛請教認真汲取別人長處

在實習時期,除了教學實習和班主任任務,我在認真地寫實習日誌,對每節課都要反思。得與失都在我的心裏很分明,做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時,也要向別人進修。我多去參與學校的教研活動,不放過每一次到講課比賽現場聽課,並做好聽課記載。親臨片區賽的現場,從那裏我學到了許多有價值的東西。謙虛聽取別人的看法和批判。從別人身上學到了不少的能力,如不同的教學風格,班主任任務技巧等等。

雖説我的實習生活已結束,但我對教學的追求和努力將自始自終,我對先生的關愛也將永不消減,作為準教師的我有決心做好教育任務。爭取做一名優良的羣眾教師。

2021畢業實習總結範文41

一晃大學已經過去四年的時光,我們也進入了臨牀的實習階段,也向醫生邁進了一步,雖然離成為一個合格的醫生還有一段很長的距離,但畢竟這個距離在一步一步地縮小。

現在在江門市中心醫院實習,雖然僅僅兩個多月,但是通過和老師的接觸,給我的感觸很多,也讓我明白了很多道理!給我心靈的洗禮讓我想起了中學讀過的一本書——《論語》。

1、學而時習之,不亦説乎?

醫學注重的是理論和實踐,理論是指南針是依據,只有具備過硬的理論知識,才能夠正確地做出判斷。經常不斷地看書,彌補一下自己以前所未注意到的東西,在讀書中尋找樂趣,會發現在知識的海洋中遨遊,其樂無窮!

經過了四年的理論學習,我們已經掌握了一些理論知識,但是醫學是一門實踐的科學,我們必須積極地投入到實習當中,在實習的過程中,進一步強化自己的理論水平,同時也可以提高自己的動手能力,為自己將來成為一名合格的醫生打下堅實的基礎。

2、有朋自遠方來,不亦樂乎?

這裏匯聚了五湖四海的醫學生朋友,“相逢即是緣”!能夠認識這麼多的朋友,難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這裏的目的很簡單就是學習,不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這裏,聚在了一起,融入了江門市中心醫院這個集體,我們就是朋友,應該團結互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時光!

3、温故而知新,可以為師矣。

温習過去學習過的知識,從中可以有新的收穫,對知識的認識就可以提高一個檔次。實習的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨牀的實踐中和課本的知識相結合,上升一個新的高度。我不求可以為人師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家分享!

4、三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之。

原意是:“三個人一起走路,也定有值得學習的老師。選擇優點而學習,看到短處而改正自己。”我們這麼多人在一起實習,雖然學校各有差異,但是學習的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,也有自己的不足之處。我們要善於發現別人的優點,謙虛地向他人學習,來彌補自己的不足之處;看到他人有什麼瑕疵,審視一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子説的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”

5、敏而好學,不恥下問。

我相信能夠考上醫學院的學生都是很聰明的,已經經歷了N年的學習,已經有了紮實的理論功底。但是臨牀上不僅僅要求我們要有理論水準,還要求我們實際操作能力,因而我認為任何一個人都是我們的老師,除去醫生和護士,還有很多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,我們應該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什麼!人的一生本來就是不斷學習的一生,醫生更是如此,如果我們不多加學習,跟不上時代的潮流,遲早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學生的位置上,不斷地學習,彌補自身的不足,力求更上一層樓!

6、志於道,據於德,依於仁,遊於藝。

我們應該不僅有遠大的理想抱負,有較高的境界,能夠有一顆仁愛之心,並且能夠在此基礎上提高自己的技術水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比較合格的醫生!

7、逝者如斯夫!不捨晝夜。

時光歲月就像流水一樣,我們應該把握生命中的每一分鐘,努力實現自己心中的夢想,等到我們老去的時候,回想過去,我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!

2021畢業實習總結範文42

我從20xx年x月x日至20xx年x月x日,作為X市人民醫院的一名臨牀實習生,我積極參加醫院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨牀知識和學習作為一名合格醫生的職責和任務。

經過了十個月的實習生活,內心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷着緊張恐懼的心情到醫院實習,一直到參加院內活動,熟悉温馨的醫院環境與職場文化,並調適自己主動去接觸人羣,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關係,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現將我在X市人民醫院實習成果的總結如下:

1、通過了醫院對我們實習生第一次的考試,20xx年x月1日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內科。

初到科室,什麼都不懂,後來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由於天氣季節的原因,現在住院的病人很多,使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習的同學主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛去呼吸內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內就比較熟悉了呼吸內科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

2、實習了一個月之後,想到老師對我工作的認可,讓我帶着些許自信到了第二個實習科室——神經內科。

對於開化驗單熟練和看頭顱CT和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態,接觸新的知識,開始的時候什麼也看不懂,在神經內科實習將近兩週的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學習,我發現在神經內科要注意監測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區分腦出血與腦梗塞,從CT或MRI可以加以鑑別。每天查房後,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照着看,進而達到課本與實踐相結合的效果,對我的學習更加的有幫助!

3、由於是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。

由於來應診的患兒很多,使我有機會接觸各個病種,除小兒常見的上感、腹瀉等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合症、佝僂病、21三體綜合徵等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到後來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給複診的患兒開處方,然後經老師審核無誤簽字後交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然後指出這是什麼病,並詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反覆遇到了諸多相同的病情特徵,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。

4、接下來的三個月我在內分泌、消化內科、心臟內科進行我的實習生涯。

在內分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐後兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內分泌科的一個月使我明白了,糖尿病並不可怕,可怕的是他的併發症,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運動,減少糖尿病的併發症。

到了消化內科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結腸炎等。也學會了根據病情都應用什麼藥。老師還交我一些常見病應用簡單的藥就能治癒。

5、心內科使我實習大內科的最後一個科室,回想在心內的一個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯繫實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內科應注意病人體位,心電圖、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌梗塞的用藥,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指徵。

6、六個月的內科實習生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,每一個人心中都有一種屬於自己的味道。聽以前的實習同學説外科是特別的累,帶着好奇我來到了普外,剛來到普外對什麼都特別的新鮮,我又從零開始了新的學習,對於普外一些規矩我還不是很懂,經過了一週的的非常適應,我逐漸從瞭解到熟練。每天查房後,就要開始開化驗單,換藥、每天的生活在這樣重複的忙碌中度過。説實話,很累,但是想到家人對我從事這方面的支持,老師對我的用心,身體的累,微不足到,對於進手術室我還是第一次,因為醫院管理的特別嚴格,所以能進手術室是我的願望,我也會抓住機會跟老師學知識,如果不能上手術看看還是很長見識的,例如,闌尾切除術,甲狀腺切除術,膽囊切除術,脾切除術等等。對腹腔鏡技術的瞭解還有介入治療都是讓我感到新鮮,更加用心的記。

7、在骨科實習一個月裏,大大小小手術經歷了很多,值過多次夜班。可以説,通過這些手術以及術後處理,使我學到了很多。在骨科住院的人都很雜,這時候不僅要有技術上,更要有超強的人際交往。在這短短30天裏,痛苦與快樂並存。而痛苦,莫過於身體上勞累,在創傷骨科手術中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。在骨科的老師是所有帶我的老師中病號最多的一位,也是位特別出色、很有名氣的外科醫生,所以找他看病的特別的多,自然做手術的機會也特別的多。對於簡單的骨折打夾板和打石膏我已經掌握,在骨科看片子是不能少的,對於看片子基本已經掌握。

每天除了換藥和拆線,還進行一些簡單的縫合,對於縫合做的不是特別的好,我還需就一步努力,爭取把縫合練的更好。

8、婦產科是我最想去的科室,終於在最後的實習日子我來到了婦產科實習,在這裏我能感受到新生命降臨時的那種喜悦的心情。對於新入院的病號我都要去詢問產科記錄的內容,進行宣教,每次和老師去手術室,我都特別的興奮,看到孩子和母親順利的出手術室,雖然不是我做手術,但就是有一種莫名的自豪感,在婦科實習的日子,更明白母親的偉大!

實習的最後一個科室是腫瘤科,在這裏大多病人都是需要化療的,看看他們那渴望求生的眼神讓人覺得心裏真是酸酸的,但作為醫生我們只能儘自己的能力去幫助他們。也許是因為快要結束實習的原因,對科室有特特別親切的感覺,老師總是在百忙之中給我講知識,問問題。在病房,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容。他們那種精神讓我動容,想想以後還有什麼困難讓我們灰心,放棄!

一年的時間過去了,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關係,科室裏面,醫生和護士的關係,醫生和醫生之間的關係,醫生和病人及家屬的關係,下級醫生和上級醫生的關係。總而言之,在理論學習後的臨牀實踐我才剛剛起步,臨牀經驗還需要很大程度的積累,臨牀技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨牀實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格醫生的體會,也含有一些對醫學事業的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。

十個月的實習結束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結如下:

1、對所學的知識不夠紮實,不能運用到臨牀。

2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。

3、多組織同學們去醫院參觀,從中體會醫院的氣氛。

4、組織活動是同學們有動手操作的機會。

2021畢業實習總結範文43

教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實習的成功與否,直接關係着今後能否勝任教學工作。因此我十分重視這次的教育實習機會。於xxxx年x月x日至x月x日,我在xxxxxx中學xxx班進行了為期近x個月的實習。

教育實習主要包括兩方面的內容:一是教學工作,二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。

實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環節。因為我明白如果教不好,我就會誤人子弟,同時也會影響了實習學校的教學聲譽。所以説“台上三分鐘,台下十年功”,就正好反映了我的教學過程。為了保證上好每一堂課,備課是關鍵。我從備課的三個環節入手:

一、寫教案,反覆遍讀相關教材,儘量使自己對教材內容瞭如指掌。

二、製作課件,為了使每一堂課內容充實、豐富、生動,我收集相關大量的教學信息,製作成精美課件;

三、試教,為了使學生易於理解,我進行了反覆地模擬試講,虛心聽取指導老師和同隊同學的意見,並重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。平時我經常和同學在課下交流,瞭解學生的學習情況,總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。

班主任工作是教育實習的另一項重要內容。班主任工作做得好壞,關係到一個班級能否形成一個良好的班風、學風。因為一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,並影響感染學生。所以在實習期間,原班主任XXX老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在以前的學生生涯中,我知道班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的集體意識,我充分利用主題班會的時間,開展了形式活潑、生動的班會活動,增強班級的凝聚力,培養學生熱愛班集體的意識。

教育實習過程,雖然苦點,累點,有時還受到委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。因為在這次實習中,我積累了一定的教學經驗,摸索出一些處理課堂互動、引導學生思考的方法。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實準備。

2021畢業實習總結範文44

時光匆匆,轉眼間,20xx年結束了,我的實習生活也結束了。我是一名程序員,在這幾天內,我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我就回到了我的學校。

三年時間,應該説是或多或少有些收穫,可一走出校門後我才了發現我什麼也不是,什麼也不會,所學的東西少得可憐,連九牛一毛也可以説都不知。

説真的,很有幸我進入的是xx傢俱實業有限公司進行實習,也可以説是試聘;在xx信息中心進行編程,是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,求出他們的總工資,最後能以報表的形式表現出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也説是説輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資,同時超出三個月的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然後經本文來源於過員工的加工操作之後,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是説如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味着生產出來的好的產品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品:規格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價我們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什麼樣的產品。入他們的工序的材料我們稱之為毛料,而產出的東西我們又稱之為毛壞料,公司規定:如果員工的出材率在%,那麼超出的部分就是員工的效益工資,如果低於%,那麼員工就沒有效益工資,負數歸位於零,按零來計算,之後他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這裏又有主副之分比例為和同時他要求我們將效益工資進行分配到員工也就是説員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單我們只須打印出報表就行了。

還有一點就是對計件工資進行核算在這方面,他們也有一定的規格比如長度寬度厚度,在那個範圍內就有不同的定價,比如寬度小於定價是元如果在和之間,那麼定價就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西我們的程序可能需要一個早晨看完之後主管對我們説:這樣的程序送你你會用嗎?

那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊我們又得重新來做!相對而言我們這次要比以前有經驗了,一次比一次成熟起來了,在經歷了又一個一天一夜的奮戰我們終於又有新希望了,可是心情剛好那麼又傳來了消息,説他們的分配比例又發生的變動,價格又有了新的調整這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,於是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變無易宣佈我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況,所以我們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了失敗,又一次被打敗!

幾天之後我們又做出了程序,很辛苦此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特別慢的東西,而且對方又看不見,如果一不小心你的程序可能會無法打開,或者是説出現別的什麼,那就完了,你幾天的成果就什麼也看不見了,本文轉載自不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最後的調試時出現了一點小故障,而且工資的分配要對應到每一個員工,可我一時間一點思路也沒有了,就只能對應到職務,所以我失敗了,我的實習生活也就結束了。

當然比表面來看我是失敗了,敗的很慘;可是從某種意義上説我又達到了我的目的,因為只有失敗的人永遠都不會停下思考的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,認認真真的把畢業設計拿下來了;別人實習了一個月,我雖然只有十六天,可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上幹,頂着那麼大的壓力我的體會絕不低於他們中的任何一個人,説實話,在一段實習期間,我真的有點撐不住了,我也想到過放棄,也曾有好幾家單位通知我去面試,也有聯通的第二輪複試可我都放棄了我不能就這樣走了。我輸掉的是技能,不是人格;失掉了人格,我將失去了所有,失掉技能我還會追回來的!

人生的每一步旅途中,總有着一道無形的欄杆,每一次跨越需要很多的勇氣,也不是每一次跨越都能夠成功,失敗是不可避免的,主要的是要敢於承認失敗,面對失敗,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會成功的,至少可以無憾!這次我想我會很用心的去學習,去做我的畢業設計!儘量把他做到完美,至少我自己要九十分的滿意我才會交出我的作品。

我的實習工作總結如上,我堅信,人生就是經歷着風風雨雨,在風雨中倒下去,然後站起來的時候,那時的彩虹最美麗!

2021畢業實習總結範文45

我是一名金工專業畢業生,下面來和大家分享下我的實習情況。和我一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的 壓力,更一起分享成功帶來的喜悦,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填 補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學裏連同班同學相處的機會 都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑑。

我們在學校校工廠進行了為期9天的金工。期間,我們接觸了車、鉗、銑、三個工種。每一天,大家都要學習一項新的技能。三天內完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了金工實習。

“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛鍊的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。轉眼間,為期兩週的金工實習已經結束,回想兩週以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是在這汗水、失敗、傷痛和微笑中讓我學到了很多有用的知識,我也深深地到工人們的辛苦和偉大,雖然實訓期只有短短的兩週,在我們大學生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來説,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用於實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事並不是那麼的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實,這讓我想到了學校為什麼要我們來這裏實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不苟的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。 鉗工

在鉗工實訓中,我瞭解了鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。瞭解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

在搓削上,老師重點講解了搓削姿勢,搓削方法和質量檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。老師在生動的給我們演示瞭如何使用銼刀和如何使用鋸,之後在指定的各自位置後,開始了我們的任務——完成一個小錘子。

在製作這個工件時,首先我們運用手鋸把一根鐵棍鋸切成接近工件的尺寸。大約是23mm鋸切時,要右手握穩手柄,左手扶住手鋸的前端。起鋸時,起鋸角約為十五度。鋸切時要右手施力,左手扶正鋸弓,一定要將鋸條擺正否則便會鋸歪,鋸切速度不宜過快,約20—40次每分,在切掉氣割面之後我們還剩下大約19mm。

接下來的工作我們需要按照老師要求把這個長方體表面按照尺寸搓削成平面。搓平的過程説起來簡單但是做起來就不是那麼簡單了,比如,用銼刀搓表面時很是枯燥可能半天總是機械的重複着一個工作,一開始我們需要用大搓進行打磨,之後便是中搓,最後用小搓來把它搓平搓細。一直重複着搓的過程,最後終於把這根粗糙的鐵棍磨的好看了。

接下來的工作就是把下根長方形的鐵棍鋸成一個錘子的形狀。根據圖形,把它鋸割下來一個三角形的鐵塊,這樣,就完成了錘子的基本形狀,在進一步搓削、研磨之後,就可以打孔了。

在打孔之前,先劃線,確定孔的中心,在孔中心先用錘頭打出一個較大的中心眼,鑽孔時先鑽一個淺坑,以判斷是否對中。當孔快要鑽通時,進刀量就要減小了,避免鑽頭在鑽穿時發生抖動。在套螺紋時先用手掌按住板牙中心,緩慢轉動。在轉動過程中,每轉一週要倒回四分之一週,以便斷屑、排屑,而且要加入機油潤滑。

一個工件做完了雖然不是特別的標準,但那確實用我們的汗水換來的,那其中凝滿了我們的用心與期望,看着自己的第一件勞動成果滿心的歡喜難以言表。

接下來的兩天我們學習了車工,車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

首先老師叫我們邊看書邊看車牀熟悉車牀的各個組成部分,車牀主要由變速箱、主軸箱、掛掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車牀是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪 。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。車牀加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由28mm車到26mm,然後換刀用兩輪網紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最後要換用切槽刀切把圓柱截斷。

隨即,我們每組都領到了一個毛柸圓柱棒,這就是我們要加工的。加緊時夾得不得太長,一般為工件的三分之一併在主軸孔內卡緊。然後調速(一般在140-180r/min),打開開關,將刀架移到合適的位置,在打開開合螺母,搬動主軸正反轉手柄開始車手柄。先車手柄的外圓,再往下車手柄的弧度,最後用砂紙將手柄的面打平。打平後再把手柄車斷,一個手柄就基本成型了。

經過了半天的練習,一個成品終於出來了,這使我們更有信心了,我們開始輪流操作,經過我們六個齊心協力的工作,終於車好了六個手柄。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑着腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處於學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。金工實習就是培養學生實踐能力的有效途徑。基於此,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這裏是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產方式還是相對落後,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特徵,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

實習期間,通過學習車工,銑工,鉗工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實習每人都能按照老師的要求學到銑牀的最根本的知識;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車牀的要領,所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身痠痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實習了兩部分,實習部分和感想部分。