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實踐心得體會(精選25篇)

欄目: 專業資料 / 發佈於: / 人氣:3.39W

實踐心得體會25篇

一、心得體會的基本解釋

心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容並記錄下來的文字,近似於經驗總結。

二、心得體會的寫作方法

(一)簡略寫出自己閲讀過的書籍或文章的內容,然後寫出自己的意見或感想。明確的説,就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然後加以評論,重點的是(着重)提出自己的看法或意見。

(二)將自己閲讀過的文字,以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵,看看它給人的感受如何,效果如何。

(三)應用原文做導引,然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導,然後發表見解。

(四)先發表自己的意見或感想,然後引用讀過的文章來做印證。

(五)將讀過的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當做書中的「主角」來寫;也可以採用書信的方式來寫;更可以採用向老師或同學報告的方式來寫。

三、實踐心得體會(精選25篇)

應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然後加以評論,重點的是(着重)提出自己的看法或意見。以下是小編為大家收集的實踐心得體會(精選25篇),希望能夠幫助到大家。

實踐心得體會1

“千里之行,始於足下”,這一天短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了非常重要作用,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。

我學會了要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這次實踐更讓我懂得了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

環境保護本身是非常重要的話題,通過這樣的社會實踐活動,也讓我們意識到保護環境的重要性。

實踐心得體會2

這次社區服務我學會了許多,在炎炎夏日的洗禮下,鍛鍊了我的身心,尤其是增強了我的社會責任感,我意識到我不是一個人,很多時候,我們是一個集體團隊,我們一起頂着酷寒為社區的人們服務,給他們帶來便利的同時,也給我們帶來了快樂。

今天的大學生們,經過了十多年書面知識的教育,往往缺乏這種社會實踐的經驗,在人際交往和自我認識等方面也有着明顯的不足,畢竟真理是在實踐中被挖掘出來的,在經過這次社會服務後我深有體會,書本中有再多的道理也只是在書本中,我發現其實許多事情是要親身經歷才會有所瞭解的。雖然都説大學就是一個小社會,但是和外面社會相比還是有些不同的,這在對於我以後面臨社會生活方面有很大的幫助。

當然,現實社會太看重利益,而這次實踐我們並不追求什麼利益,更多的是對個人的鍛鍊,很多人覺得大學生活百無聊賴,也許之前我也有過這樣的體會,可在實踐中,我感到我是燃燒着的,奧斯特洛夫斯基曾説,人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來!是的,我願意燃燒起來,我的生活漸漸變得充實了許多,即使是在結束以後,這種充實感依舊存在着,我想無論以後遇到多大的挫折和難關,我都增加了一份自信,一份勇氣,一份坦然。

實踐心得體會3

伴隨着x月的臨近,寒假實踐已逐漸進入尾聲。一個月30天,聽起來很短,但如果換算成小時分鐘,720個小時,43200分鐘的話,那麼30天卻又顯得無比漫長,耐人尋味。而在這一個月中我卻學到了很多。

這次的寒假實踐的地點是一家展覽公司,應聘的是一份文員工作。工作內容很簡單,將客户的資料錄入到公司數據庫就行。然而再簡單的工作,也會有它的難處。一些字跡潦草的資料需要花時間去把它糾正過來,才能正確的錄入到數據庫中。但是在這次實踐中,我也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟的做法,以敷衍潦草的態度去對待工作,將不會的字用空格空出,導致一些數據無法呈現真實性。而對於我這點工作上的錯誤,老闆並沒有以嚴肅的態度去指責我,而是換以循循善誘的方式同我解釋,這使我內心衍生出一種愧疚感。而經過這件事情以後,我的內心產生了一種責任感,堅持儘自己最大的努力完成好自己份內的工作。

這是我第二次寒假社會實踐,也有可能是大學生涯中最後一次社會實踐。兩次實踐帶給我的影響頗多。這一次的實踐來到了真正的職場,感受着殘酷着競爭卻又温暖的友情。老闆的責問,工作技能的掌握,都使自己一步步強大起來。我想這就是實踐的目的吧,在社會中學會與他人交流,在工作中學會隨機應變。“千里之行,始於足下”,正是這一步一步的經驗積累,才能使自己成為生活中的強者,自己人生的掌舵者!

實踐心得體會4

一轉眼,暑期已經過半,在校社會實踐了近一個月的時間,每日的忙碌過得格外充實,讓我感覺時間也是過得很快很快。在工作的過程中,我也是深深的感受到工作的艱辛與不易,同時在工作中也收穫了許多東西,改善了自己的一些不足,為今後的學習打下了良好的基礎。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。”努力的去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。坦白講,這麼短的時間內,能學到的東西並不多,更多的是需要有一個自學的意識,養成一個良好自律的習慣,我想這就已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零,應該要理論與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我認為僅僅學習好學校里老師所教的知識是遠遠不夠的,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷的從各方面加強自己。

實踐的日子,也是讓我對於自己今後的發展,有了一些規劃和想法,更清楚自己要朝什麼方向去努力,同時也是對於自己以後想做的工作,有了一個更明確的目標。

希望可以在後面剩餘的時間裏,我可以學習到更多的東西,掌握更多的知識,希望可以越來越好,工作越來越順利。

實踐心得體會5

為期五天的勞動實踐活動圓滿結束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。

有人説:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精緻的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚着同學們的心血,無不閃爍着同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這是勞動的收穫,更是勞動的快樂。

這次勞動實踐也整合出團結向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結的力量,集體的温暖。

這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起牀、出操、吃飯、休息,培養了嚴謹、守紀的優良作風。

實踐心得體會6

參加大學的社會實踐,感觸頗深。雖然只有短暫的兩個星期,但卻足以讓我懂得了父母工作的艱辛,以及為什麼現在應屆大學畢業生的工作越來越難找,確實競爭壓力很大,即使是一份臨時工也是這樣的。

相比以前在中學階段,只需要在社區進行的社會實踐有很大的不同,大學裏的社會實踐,更注重實際實踐能力,它讓我們意識到,僅僅掌握課本上的知識是遠遠不夠的,想要工作,想要為社會貢獻一份力,看重的更多還是實踐能力。這一點在開始找工作的時候就深刻的體會到了,有些地方由於我沒有足夠的經驗,而且競爭的壓力又很大,人家用人單位就沒有給我機會,但總算在辛苦後找到了給我鍛鍊的平台。

首先,在工作的第一天主管是安排了我在一旁見習,並沒有太多的實際工作要我做。其實,這樣的安排也不無道理的,所謂一個好的開始是成功的一半,因此,要想把工作做好,熟練自己的工作崗位自然是十分必要的。是學習就必然會遇上問題。在觀察另一個收銀員的工作的是偶,我很認真地看了她每一部的操作流程,有的地方她操作的較快,我也在顧客走後向她虛心請教,還有關於網吧本身會員與非會員不同的結款方式,我也都一一向她請教,她也很有耐心地為我講解了。總之,這個準備工作我覺得自己還是做得蠻好的。

實踐心得體會7

今年寒假我參加了人文系組織的寒期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

通過本次的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二的學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解。感謝這次寒期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,而我相信社會實踐的意義也在於此。

實踐心得體會8

這次的社會實踐收穫不少。我認為以下三點是我在這次暑假社會實踐中最大的收穫:

1、在社會上要善於與別人溝通。

經過這四天的時間讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團隊的其他隊員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽取、耐心、虛心地理解。

2、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

3、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

實踐心得體會9

經過了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給我們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

俗話説:“在家千日好,出門半招難!”意思是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去外面獨立的時候,不管你遇到什麼困難、挫折都得靠自已一個人去解決。這幾天裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我身邊,我都能夠自已獨立!

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的中學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

實踐心得體會10

實踐動機:通過住院部臨牀護理的見習瞭解臨牀護理工作的基本操作技術,學習臨牀護士對待病人的態度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學》的學習作一些實踐認知準備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛鍊人際交往能力。

南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”説的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質,還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話説明了行和知,即實踐和認識的辯證關係。

實踐是認識的,是認識發展的動力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來指導實踐。工作總結正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這裏。

作為一名大學生,指導老師倒是比較負責,去輸液的時候就把我叫上跟着去了。我發現她的操作還是很嚴謹的。操作前先詢問病人姓名並進行核對,然後找靜脈打針。

打針的過程如下:為患者綁好止血帶後,患者握拳找到靜脈,難找的需要進行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過程,棉籤先用碘酒後用酒精,扎針,見到有回血即可,然後在針頭處貼好創可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以後再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進護患關係。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什麼,基本功一定要很紮實。

實踐心得體會11

暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多以往根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單那裏會有很多想象不到的問題,很多問題中又有複雜的關聯,這麼想起來生活的確會很累。所以就必須提高自我處理問題的本事,讓複雜的問題簡單化,讓自我的生活簡單而又充實。想到那裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應當早就看透了生活成為箇中高手吧。

經過這次社會實踐我真正明白社會生活與學校生活的差距。學校畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的夢想,總想着有一個輝煌的未來。但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,僅有自我親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自我定位,確立相對現實的目標。

在實踐後才會發現自我所學的東西是多麼有用,自我是多麼的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次説過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是需要自我去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。經過實踐你能夠發現自我從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自我,自我對自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自我的否定,這對一個人來説是相當可怕的。自我不去接觸社會就永遠不會明白社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。

在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話説人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

實踐心得體會12

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,説的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每一天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每一天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的採訪做着準備,但我們是歡樂的。不再是不為浮雲遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實踐,我們歡樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山説“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻着自我,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心着對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每一天在外採訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,總結全天,為明日準備到深夜。每一天的採訪,吃飯,採訪,總結,休息,成為了我們的主線,每一天奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問着,調查着,目的只是完成實踐,讓自我明白更多屬於我們,屬於我們這個時代的真諦。只因為我們明白,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收穫,我們歡樂。

在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村裏的建設,那裏有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受着這份簡單,經過我們的採訪,明白了村裏創業的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村裏的每個角落,可是我們每個人都期望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有着一些需要幫忙,建設的村鎮,我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自我為一名南大學子感到自豪。

實踐活動結束了,每個人在思考着這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,歡樂。

實踐心得體會13

經過這次的暑假社會實踐我明白了:我們不應當是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,社會實踐的磨練,讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,僅有我們正確的深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們更好的發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會奠定良好的基礎;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。所以我認為今後的工作就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家、民族、社會的全面發展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,認真地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,學習科學發展觀,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,使學院給了我機會,也給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,僅有懂得全面的發展自我,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。經過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自我有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很夢想。經過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身特色,在實踐中檢驗自我的知識和水平。經過實踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短四天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把學校堅強的精神帶去了平頂山,把學院的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。

實踐心得體會14

這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會實踐活動。一路上,大家在車上説説笑笑,都沒了分寸。可是,激動的情緒真的是難以抑制。最終,我們來到了目得地,浦東地質博物館。這是一個十分搞笑的地方,有地震體驗區,生活三防,這些都是與我們生活有着密切的聯繫。還有神祕的地質博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術結晶。在這麼多項目裏,我最難忘的是鬥牛。

上午繞了這麼一大圈,大家都累了。就在鬥牛區休息一下,並且順便看鬥牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,鬥牛表演開始了。主持人介紹着兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之後工作人員牽着兩頭牛走進場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣佈比賽開始。

起初兩頭牛都沒有想打起來的慾望,但不久後在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一後,兩個回合下來不分上下。好殘忍啊!我旁邊的同學大叫了一聲,但此時的我完全陷入激斗的場景中,根本沒有理會他們。兩頭牛就這麼纏鬥着,過了好久。兩頭牛似乎都沒了力氣繼續攻擊對方,工作人員在一旁大叫並做着手勢,兩頭牛依然沒有反應。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作,用鞭子鞭打牛。看到這一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續打起來,周圍的同學也一齊歡呼起來,看着周圍的場景,我不禁聯想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那裏是修羅場,我們則是那些達官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達克的奴隸起義,可此刻又有誰為這些牛惋惜。,在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心裏,填滿了多少悲痛,又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼裏是否含着眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如鬥蟋蟀,鬥雞……這些都是人們用動物的生命換取的歡樂!上帝賜給人類權力,賜給人們智慧,同時也賜給人類一顆貪婪的心。

這只是這次社會實踐的一段小插曲,但也反映出人類心靈的真善美!

實踐心得體會15

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體堅持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自我這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的本事。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

1、艱辛知人生,實踐長才幹

經過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自我的位置,發現了自我的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在那裏我們真正的鍛鍊了自我,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加進取的參加這樣的活動。

2、從羣眾中來,到羣眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到僅有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作本事,使我們經過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的夢想,明確自我的目標,為祖國的發展貢獻一份自我的力量!

實踐心得體會16

暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短几天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在一二段之間加一些在糖業工廠實踐的感受,添加一些道理性的語言。如:初次參加社會實踐,我的心裏異常興奮,有種説不出的感覺,當我們暑期社會團到達目的地糖業工廠,由工廠負責人給我們介紹了工廠的相關信息及具體工作內容。在糖業工廠的諸多的所見、所聞、所感,在我心裏久久迴盪,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:不僅讓我們在實踐中得到鍛鍊,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。等等。

實踐心得體會17

我們在中區超市一週的實踐生活一轉眼就結束了,雖然時間不長,但是自我感覺學習到了不少課本上沒有的知識,更好的將理論與實踐結合起來。

最開始的時候,我們聽説去超市實踐還在想,實踐到底需要我們做什麼,我們又能做什麼,畢竟以前都沒有過這樣的實踐經驗。實踐時,店長給我講解很多關於超市方面的知識,然後安排我們協助超市員工做了一些簡單的工作。從店長到理貨員,我們從他們身上都學到了很多。我總結了以下幾個方面的經驗與收穫:

一、不管是做什麼工作,交際能力都十分重要。

孔子曾説過:"獨學而無友,則孤陋而寡聞"。在人際交往的過程中,良好的交際能力有助於我們彼此從對方的言談舉止中更好的認識了對方。更好的得到別人的理解、關懷和幫助。

二、工作要認真負責,要養成吃苦耐勞的優良作風。

我們的工作時間佔據了生命的一大部分,以消極的思想面對工作就等於萎靡的揮灑人生,生活就會變得毫無意義。認真對待工作中的每一個環節、每一個步驟,工作才能更加出色、才能趨於完美。

三、要擺正自己的位置,主動融入集體。

處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態。採用平和的心態。不要把自己看得過高,也不要把自己看得過低,只記住要把自己的工作踏踏實實幹好。就算你有鴻鵠之志,有通天之能,那也要在現在這個位置上踏踏實實地做起來。

四、努力提升自我素質修養與能力水平。

時刻反省自己,不能有驕傲自滿情緒。經常制定短中長期目標,並不斷的努力為之奮鬥。多看書,閲讀,努力提升自己的理論知識水平。

這次超市實踐讓我得到了充分的鍛鍊,也認識到了自己身上的諸多不足。也讓我在今後的學習生活中找到了提高的方向,希望還有這樣的機會可以讓我提高自己。

實踐心得體會18

作為一個大學生,敢於接受挑戰是我們必備的一種的素質。儘管天氣炎熱,但是我們為了讓自己能夠更進一步瞭解社會,在實踐中增長自己的見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,我們親身體驗此次實踐活動,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

本次社會實踐的內容是探究山西河北有關於對近親屬稱謂的方言。方言是在一定地域同行的、同共通語有所差異的話。與普通話相比較,方言有着其自身的優勢和特點。我覺得方言代表着本土經過千百年積累下來的來的文化,是每個地方的最具特徵性的代表,最傳統的一種民俗。《風語者》中提到一種方言可以當作密碼來使用的,是一種祕密的交流工具。方言是人們在長期定居,而且居住人羣也相對固定的條件下形成的不同地域所特有的語言。它主要以漢語言為基礎,但同時也吸收了相鄰和雜居少數民族的一些詞語。

此次社會實踐讓我們瞭解到方言在本地域更加便於交流和溝通、不受文化水平限制,而且通過在方言中加入詞綴和虛詞,相對於普通話,方言對於事物的表述功能比普通話更強、更細和更加具體,更能貼切地表達出人的思想感情和心理變化。

英國語言學家帕默爾説過:“語言忠實的反映了一個民族的全部歷史、文化,忠實地反映了它的各種遊戲和娛樂、各種信仰和偏見。”作為地區民俗文化的一種體現,方言凝聚着該地區居民的生活習俗和生活觀念。方言代表着漢語發展的方向,作為漢民族共同語的基礎方言。此次社會實踐使我們對其深入研究,豐富了我們對漢語的認識以及普通話的規範使用。

經歷了此次一月多的的社會實踐,往返各地行程百公里,我感慨頗多,我們見到了社會的最真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況依舊在我腦海裏迴旋,給我帶來了意料之外的效果。在社會實踐中我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極參加這樣的活動。

實踐心得體會19

社會實踐讓我們這些在象牙塔裏的學生走出校門,接觸這個陌生的世界,從此扛起肩頭的那份職責。

水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環境惡化、水利用不合理等為特徵的水危機,已逐漸成為影響經濟、社會可持續發展的重要制約因素,生命在吶喊啊。上海中國館中水元素貫穿始終,不僅僅是中華民族精神的影射,更重要的是呼籲全球保護水資源的行動。7月24日上海世博會的長江水生生物養護展向世界呼籲着保護環境,保護水資源。能經過實踐活動,在提高個人素質,加強團隊合作本事的同時,為保護水資源獻出自我的一份力,為改善xx流域水質做一份努力,我是那樣的自豪。“我在實現我的社會價值,我在填充生命的記憶。”是這次暑期社會實踐在我的大腦裏植入了這個理念,我在成長。

暑期社會實踐的堅艱辛的,6:30集合,乘兩個多小時的車去取水點取水,在烈日下做問卷,回學校後則立刻起實驗室開始實驗,滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高温的街道上,當衣服被汗水浸濕時,當乾燥的嘴脣還得不停地向行人介紹保護水資源的重要性,卻沒有時間喝揹包裏的水時,當汗水滴進雙眼而一併帶出淚花時,多麼想退卻,多麼想放棄。但我必須堅持,因為這是我的職責。所有的累在得到的成果中消除。

十天的暑期社會實踐中遇到了很多困難,怎樣辦?闖過去,因為年輕的我們不服輸。記得有一個人曾説過:“沒有人能夠打敗你,除了你自我。”問卷調查並不是想象的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續。實驗不再是實驗課堂上驗證性的實驗,而是我們自我去摸索,去發現的探究性實驗。剛開始時的一些疏忽造成了整個實驗的失敗,我們鎮定的尋找原因,沒事,重新來。為了使測得的數據更加準確,對水樣需進行十幾次甚至二十幾次的反覆測量,沒關係,我們繼續。沒有人能幫我們,除了我們自我,社會實踐讓我們學會獨立,學會去承擔。我們用自我的力量去克服困難。

當然,這離不開團隊的合作。有人曾問:“一個人能幹什麼,而一個團隊又能幹什麼?”我明白,每一個隊友都明白,我們是一個團隊,我們有着共同的目標,我們能夠相互依靠,相互鼓勵,我們能夠創造奇蹟。當為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時;當問卷一次又一次被拒絕之後,隊友們相互鼓勵時;當披着星光,拖着疲倦走在回寢室的路上,卻大聲説笑時……我切切實實的感受到團隊賦予我們每個人的動力。

暑期社會實踐的這十天裏,與隊友們一齊努力地十天裏,揮灑着汗水,揮灑着活力,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意幫忙做調查問卷的那一刻,在測定準確實驗數據的那一刻得到了回報。在這十天裏,我也收穫了許多許多。我學會了去包容,去理解,學會了相互幫忙,相互關心,學會了去承擔,去努力,也學會了堅持。但同時我們也認識到,自我的力量是渺小的,我們仍需不斷努力,不斷提高自我,這樣才能更好的服務社會,創造自我的價值。

實踐心得體會20

寒假中,我和同學們在中國絲綢博物館參加了社會實踐活動。絲綢文化,在我的印象中是中華民族這片星空中一顆最為耀眼的明星,但是,我們對絲綢的瞭解卻是微乎其微,希望能夠藉此機會對我國傳統的絲綢文化進行了簡單的瞭解。

很多人都認為博物館的工作是很清閒的,一份報紙,一個搪瓷茶杯就是一天的工作,但事實並非如此。這次,我們安排的實踐工作是進行文字錄入和古籍掃描,這兩項工作看似極為簡單,卻是無比的繁瑣與勞累。戴上手套,小心翼翼的將比自己大了好幾十歲的古籍捧出塑料袋,輕輕翻動着書頁,仔細閲覽那焦黑髮黃的書頁上記載的、前人無數的心血,有的字跡工整,有的筆走龍蛇,有的字體娟秀。但是,這都無不記錄了那些研究人員的學習與工作的點點滴滴。我時常被他們的筆記所震驚,並不是因為筆記上極難的題目,而是對那份認真的精神所震驚。古籍上的實驗紀錄事無鉅細,温度、濕度,這些看似和養蠶風馬牛不相及的條件也一一記錄在冊,後來通過老師的講解,才知道這兩個條件都會對蠶絲的品質產生影響。或許,這就是冶學的精神,並不需要多麼的聰明、才華橫溢,而是耐得住寂寞,腳踏實地,仰望星空。

我也要感謝老師們,他們不僅抽出了寶貴的時間來幫助我們學習,還給我們安排一些專業性不強卻可以對絲綢業進行全面瞭解的工作,將我們領進了瞭解絲綢的大門,雖然我們以後可能不會涉及到這方面的知識與學習,但是,這無疑是將我們的興趣面和知識面進行了擴充。在此,謝謝各位老師的悉心培養!

社會是個大課堂,在這裏你能學到的不僅僅是專業的知識,更瞭解到通過獨立思考、團隊合作等方式去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。在實踐過程中,無論你是遇到挫折還是獲得了獎勵,對我們而言都是一種收穫,它會讓我們對這個社會更加的瞭解。希望下次還能參加這樣的社會實踐活動,因為這樣的實踐活動不僅可以協助實踐基地的工作人員開展工作,自己也會有滿滿的收穫。

實踐心得體會21

這個暑假,我參加了學校組織的社會實踐保護環境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關於保護環境的心得體會。

社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環境的重要性,和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環境光是口頭上説是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的瞭解如今環境問題在我縣的嚴重性。

通過調查也瞭解了許多,我縣目前許多耕地被佔用,改造成工業園區,破壞了原有的生態環境,加重的環境污染。同時在佔用耕地導致了大量農民的失業。等嚴重問題。同時也意思到發展經濟不能以破壞環境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調查過程中發現工業園區周圍環境存在嚴重問題缺少嚴格的監管,農民的失業導致了農民生活水平的降低,無事可做,隨着消費水平的不斷提高佔用耕地那點微薄的補助已經不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

在我們親自上街打掃衞生,分發環保傳單時。發現雖然有些人對環保,對低碳並不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而並未採取什麼切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強,我們並不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

我們的調查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

實踐心得體會22

這個暑假,我參加了x鎮20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月裏,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際本事上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月裏,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志願服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一齊去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有説有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一齊去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自説説在大學裏的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

之後,7月25號這天,我們進行大學生志願服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志願者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人説,他5歲的時候就盲了,此刻已經86歲了。能夠想象他這81年的不見天日的生活有多麼的困難,有多麼的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什麼,可是,我又不明白我能夠做些什麼。我真的真的不明白。我也只能在那裏和他聊天,説説話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生説,政府每個月都會組織一些志願者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫忙。我由衷的期望,隨着社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班裏,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈教師何教師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們僅有三天的學習時間,可是,我們每一個人都十分認真的學習。我明白,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有必須興趣。在這短暫的三天裏,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那麼的羞澀,能主動的邀請女同學一齊練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天裏,我們在我們住的三條村的工廠裏和到鎮上的一些企業裏詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什麼樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導並不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。可是,我們並沒有氣餒,因為這是考驗我們本事的時候。我們也只能繼續堅持。最終,我們最終完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查彙報會裏面,發現我們的調查工作和其他組還有必須的距離,有必須的不足,可是,我們並沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變本事方面,我們都有了必須的提高。所以,我們是獲益不淺的。

最終,我們進行最終的一個活動是第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天裏,我們各組成員都發揮出了自我應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什麼這麼説了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。並且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,午時早早的就在公園正門擺好攤。應對着炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,可是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,可是,我們付出了這麼多的辛苦,才掙到那麼一點點錢,有些組的比我們的還少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以後,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多本事上都有所提高。我真的感到很高興。

實踐心得體會23

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學生的我,抱着貼近社會,鍛鍊自我的願望,參加了大學生社會實踐。期望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經過重重考驗,我最終成為實踐的一員並堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,進取按時超量完成任務。

俗語説:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統優勢,尤其在改革開放中,南通的教育更是得到了飛速的發展。經過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源着手,簡析了其發展歷程,使我們更深入地瞭解了南通教育的精神本質。

為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情景,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。於是,我在這次實踐中負責平潮地區的調研工作。在調研開始前期,我首先經過瀏覽政府及學校網站初步瞭解平潮教育的歷史與發展概況,擬定訪談資料與補充問卷問題。然後與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自我的調研計劃與資料。

一切準備工作就緒,我首先聯繫了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其説明了我們的調研資料,從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區教育的歷史與發展變化,使我對平潮的教育情景又有了更深入的瞭解。然後,我走訪了平潮地區的村鎮,進行了一系列的問卷調查,並向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最終,我對收集的材料進行整理彙總,並將實踐報告與相關重要數據上載給隊長,順利完成實踐任務。

經過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區教育日新月異的發展變化。

改革開放以來為國家培養了數以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學博士…..其中在國外有影響的企業家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。並且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背後,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式的個人權威,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發揮工會、共青團、少先隊、學生會等羣團組織在教育管理中的作用,異常是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出台了學生測評教師、校長考教師等一系列措施,以構成“優者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質量和學校管理(考試吧)。

教師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,教師給予學子的,是知識、是温暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在教師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,教師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對於教師的工作水平,與熱情的提高有着巨大的作用。加強師資建設,構成攻堅團隊。學校除了經過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內部提高師資質量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發佈廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優的高素質教師隊伍。教師在加強基礎,培養本事,發展智力,提高素質上下功夫,在搞好課堂教學的`同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織“學校之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發展、展示特長、大膽創新供給了廣闊天地。全面的素質教育人才才是學校的真正培養目標。

學校教學設施與氛圍的改善,多媒體設備的運用,學校綠化的普及等校容校貌的巨大提高也為平潮地區教育蓬勃的發展的供給了強大的動力。在調查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發資助一些品學兼優但家庭貧困的學子,為其學習解決了後顧之憂,為祖國人才的輸送默默供給了保障。

以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天裏,我也體會到了實踐的歡樂,同時也感到了所學知識的不足,在以後的日子裏必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自我,在實踐中長知識求發展。在以後的日子裏,不可避免的,我還將應對的問題,將承擔更大的職責,並在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

實踐心得體會24

今年暑假我們提前一週來到了學校進行了一次很有意義的暑期社會實踐活動,這交活動我們的主題是“大學生消費結構調查”。目的是調查目前大學生的平均消費水平,以及主要花費在哪個方面上。我們主要採取了問卷調查的方式。為了活動進行得合理全面,我們隨機抽取了五所大學作為我們的調研對象。分別是西北政法大學,西北工業大學,西安外國語大學,陝西師範大學,以及我們的母校西安電子科技大學,為了整個過程更加有效,我們把隊員分成兩組,每個組一個組長帶隊,第一組調查西北政法大學和西北工業大學,第二組調查西安外國語大學和陝西師範大學。計劃兩個小組都完成上述大學的調研後,再一齊在母校內調研。上午我們一齊吃完早飯後就分頭出發了。

我們隊共有四人,三男一女,雖然我不是組長,但我我覺得我也應當為這隊貢獻自我的一份力量。我們坐上了開往西工大的公交車,路途比較遠坐了差不多一個小時才到西工大,在西工大,我們的活動還是進行得比較順利,我們先找到了黨政辦公處,向工作人員説明了我們的活動目的,期望他們能夠給我們開證明。他們認真看過我們的報告策劃以及相關證件後,就順利給我們開了證明。我們很高興。在西工大的調研還是比較順利的。我們四人又分成兩個小組分頭展開。

萬事開頭難,剛開始的時候我們也比較緊張,但之後慢慢地就適應了。那裏的其實很多學生也都願意配合我們,很多人都對我們很客氣。我對同伴説,他們總是在學習,填一份問卷就當作放鬆一下,換換腦子。他們聽後都笑了。當我們來到西北政法大學調查時,我感覺並不是那麼順利相比於西工大。但這也不是什麼要緊的。主要是開證明時,我們等了好幾個小時都不見那裏的黨政處有人來上班,我們也問了周圍正在上班的人。最終沒有辦法中的辦法,我們只好找到正在上班的西北政法大學經濟法學院的強力教授,請他給我們開個證明。他聽了我們的來歷之後也很樂意地幫忙我們。這樣我們完成了這兩所大學的調研工作。雖然很累,但完成之後心裏的感覺卻很高興。

調查的最終一站我們回到了自我的母校,心裏覺得簡便了許多。畢竟我們很熟悉嘛!在那裏的調查活動我們選擇當時很繁華的地方“綜合樓”,那裏來吃飯的很多,所以人流也很大,我們就分頭進行調查,有的人選擇路上去吃飯的人進行調查,還有的人直接進入餐廳對那些正在排隊等飯的人進行調查,而我們這幾個人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進行調查,西電的人還是很配合的,我們進行的很順利。做完之後,我們心裏很高興,剩下的工作就是統計調研結果和寫最終的總結了。次日,我們進行調查問卷的答題目的統計,我們先進行了分工每個人統計4道題目,然後一張問卷像流水線一樣,從第一個人傳到最終一個人明白這一張問卷的題目全部被統計完,這樣的方式統計是最快的,可是由於問卷數量實在太多,我們幾個人也統計了好長時間才完成,在這次統計環節中我深刻體會到了團隊合作的重要性,要提高一項任務的工作效率,需要每個人的進取努力與配合,只要一個環節出現了問題,整個生產線就會停滯下來,工作效率自然就會降低了。所以在一次工作中團隊合作的精神是十分重要的。當我們最終統計完的時候,雖然很累,可是看到自我的成果出來了,都覺得很高興,覺得自我很了不起。經過這次實踐我深刻體會到了團隊合作的重要性,

一個人是很難做成一件事的,而一個團隊做成一件大事就相比較較容易了,至少有朋友在一齊你不會感到孤獨,而團隊合作的力量就更大了。團隊的合作使我們每個人更加有精力,更有一根職責感,促使我們要努力工作,工作效率自然就會提高了,團隊的力量大嗎以後參加工作了也同樣離不開團隊合作。

這次暑假社會實踐調研高校學生的消費結構的活動令我收穫了很多。在這次活動中我接觸了很多的陌生人,要與他們進行很多溝通交流,這大大提高了我的人際交往溝通本事。經過這樣的活動,也增強了我的膽量,使我在與陌生人交往中不再那麼害羞與緊張。並且在這交團隊合作中,我的綜合本事都得到了有效的鍛鍊,使我明白了團隊合作精神的重要性。我們每個人都要緊緊地固結在一齊才能把事情辦好,才能發揮更大的效率。這次實踐活動我真的受益匪淺。以後我還會進取參加這樣的活動。

實踐心得體會25

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着有經驗者優先,可還在學校裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,為了擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自我的本事,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在這個暑假再次利用空閒時間去參加了一次社會實踐。

作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。這個暑假,過的真的很快,在將近一個半月的實習裏,我初步接觸了五金的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工廠上生活的人們,不論是普工,部長還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。實習可稱為實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應當與實踐相結合.另一方面,實踐可為以後找工作打基礎.經過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.並且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出學校,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原先乏味中充滿着期望,苦澀中流露出甘甜。

在這個假期,我去了熟人的工廠裏實習,説是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成為工廠裏的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不明白社會上的人是什麼樣貌,能不能應付過來,可是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎樣做好,教你在廠裏的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那裏的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,捱罵的時候就會很委屈,想着還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,可是想着在外面肯定是不容易的,於是咬牙就過來啦,我勝利啦,一向堅持到了最終。

在那裏我學到了許多課本上沒有的知識,這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。

首先,在與人交流時,即使不是對大人物,我們也要用請教的態度口吻而不是傲慢的姿態與他們説話,因為人不可貌相,很多實用的良師益友往往來自不起眼的生活與工作中。

當在在受到別人對自我的相貌、事情、人品讚揚時,不要表現出理所當然的樣貌,也不要假意否認,適宜的方式是表示感激,尤其感激朋友的肯定與支持。例如:説句~不敢當,哪有在座的各位那麼厲害呢~每當在飯局是,即使你不是服務人員,在朋友或者同事有客人來的時候主動倒水,會讓朋友與同事很有面子,也會讓客人覺得你的朋友與同事很有威望。這會讓你的朋友與同事異常感激你的姿態。

其次,雖然你覺得你是新手或者地位比較低的人,可是你要勇於不恥下問,也要做到主動詢問別人的需要,而不要等領導或者資深的同事對你表現出親和,因為他們這樣表現往往需要異常的努力。記得在別人不在座位的時候很熱情地幫忙接聽與記錄電話、理解信件、傳遞信息,對團隊的同事與同學,提醒他們一些你明白的重要日程。重要的是在徵詢了別人意見之後才進入別人的房間,閲覽別人的書架或者室內物品,在經別人同意的情景下才用別人的電腦,坐在別人的私人座位上,但通常不去翻動別人的筆記本。

再次,在有多個出席者的場合,主動介紹自我的朋友給其他人,或者主動在你認識的朋友之間穿針引線。那些被緩解了陌生感的朋友會異常感激你。在有不一樣地位的朋友在的場合中,都要堅持微笑,體貼地招呼下那些內向的、不為人注意的、可能有點自卑感的朋友,在社交中對弱勢者的幫忙會得到別人異常的感激。對於社會地位較低者,尤其在有你不能適應的生活條件與生活習慣時,要剋制自我所想表現出的不適感與負面表情,儘量主動先打招呼。如果有人做錯了事,不要用情緒性的方式加以批評,尤其要注意就事論事,避免評價了別人的人格、個性與家庭教養。批評時能提出解決方案就更有建設性。批評時應不忘肯定別人的長處。如批評時能較幽默,往往負面效果就更少。被批評者遇到尷尬的時候能幽默自嘲,也能提高交流的建設性。

最終,在自我不能有充分把握的時候,用爭取與儘量這樣的口吻回答別人的邀約,承諾了就要最大限度去履行。諾言是指100%做到的事情。如果你有了三次甚至更多的對同一個人沒有履行諾言的記錄,那個人通常就不再認真地對待你的約定,這就是所謂的信用問題。雖然在商言商,可是我們要儘量不談回報地先為別人做點什麼,這樣就贏得了在心理上比別人優越的債權感。一個人的社會地位是別人對他負有的社會債務感的總和。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。

可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所説的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。並且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,並且能夠學到不少工作以外的事情,儘管許多情景我們不必須遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應當具備的各種本事,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應當多學習什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。