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大一學生鑑定表學年自我鑑定(通用30篇)

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大一學生鑑定表學年自我鑑定

一、什麼是自我鑑定

自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。

二、自我鑑定作用

1、總結以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今後工作。

2、幫助領導、組織、評委瞭解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。

3、重要的自我鑑定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。

三、大一學生鑑定表學年自我鑑定(通用30篇)

自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑑定可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的大一學生鑑定表學年自我鑑定(通用30篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大一學生鑑定表學年自我鑑定1

在大一期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對於我今後的工作會是一筆巨大的財富。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,只有健康的身材才能為祖國的醫學事業做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

大一學生鑑定表學年自我鑑定2

一晃一年的大學生活過去了。我從進入XX學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,我努力要求積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,按時參加政治學習,堅持理論聯繫實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大一學生鑑定表學年自我鑑定3

珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面,我擔任院志願者中心幹事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動,收穫快樂!

三、思想方面,我記得很清楚,在20XX年9月10日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,並積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為XX級的一支隊伍,我們笑到了最後。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裏,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!

大一學生鑑定表學年自我鑑定4

流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那完美的年華里藏着深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選取了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾説過,學習,永遠別忘記,雖然校園裏有豐富的活動,但你學習失敗了就什麼也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我並沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閲讀超多書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。

當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每週去練練跆拳道,能夠放鬆身心,又能夠鍛鍊身體,增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我,利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優秀,還與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,並獲得不錯的成績。成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂於助人。為人處世和善熱情,和同學關係融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。

關於我的大學生大一自我鑑定就如上啦,相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大一學生鑑定表學年自我鑑定5

珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時,我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20XX-20XX年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裏的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20XX年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體,在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學生鑑定表學年自我鑑定6

一、思想上的進步

隨着步入大學的生活,我在思想上也不斷的受到大學生活中各種事物的衝擊,大學的生活與過去在的高中和以往的任何一個階段都不一樣。

在今年,不僅在思想認識上確認了自己作為一名真正的大學生,還通過課堂上的學習和網絡媒體的學習與關注,瞭解到國家的發展情況,以及各種與大學生有關的政策。這不僅進一步提升我現在的思想,也開闊了我對未來的想法!

此外,在校期間,我嚴格的要求自己,並在生活中樂於助人,能在生活中主動幫助有困難的同學。

二、學習的提升

在大一階段,我並沒有將所有的精力都花費在學習上,儘管我知道我很需要也很渴望大學的知識。但我還是花費了不少的時間用在與同學們的交流活動中。儘管,這樣我在學習上的成績只是一般般,但的通過大學的各種活動和社團,我也有許多不同方面的學習!如:對比大一之前,我現在不僅變的更加開朗,而且在交流能力上有了很大的提升,這讓我收穫了很多的朋友。此外,通過在外的活動,我也更多的認識到了我現在所處的這座城市——xx。

總的來説,在大學中,我明白文化的學習卻是非常重要,但對於社會與生活,我們一樣有很多地方要學會。尤其是交流能力,這對於大學來説,實在是太過重要。

三、自我的不足

來到大學,我也許是因為太過興奮,在大一階段我就出現過很多的不足。基金管並非是非常嚴重的錯誤,但隔三差五出現小問題也給自己和老師帶來了很多的麻煩。

如今,大一的生活已經結束了,儘管很不捨,但我會向着全新的大二學年繼續前進!在這個學期裏,我會更加努力,讓自己不斷的成長,最終成為一名出色的人!

大一學生鑑定表學年自我鑑定7

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為1個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我努力認真地學好每1門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念,以進1步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了1個台階,從大1在班上排名靠後1直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這1切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為1體。

  思想方面,通過大學4年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持1致,積極向黨組織靠攏,經過在x大學黨校第100期的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,並於20XX年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做1個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大一學生鑑定表學年自我鑑定8

大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了,不只不覺中自己已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點,有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力着,一直。

人家都説“出生牛犢不怕虎”,可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學校有好多的社團可以加入,公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自己默默的在心裏發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來説其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之後的機會,有時間就去物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,比如上面我所説的我不喜歡大範圍的雜亂的人際關係(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拼命的學習,人家都説“學習能改變命運”,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放棄在假期和空閒時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的'事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

二十歲以前的日子是值得回味的,大學第一年的生活也是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

大一學生鑑定表學年自我鑑定9

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,並在團校培訓結業時被評為優秀學員;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,還利用課餘時間學習一些網絡和OFFICE辦公軟件來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,榮獲校一等獎學金。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級團支書期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,出色的完成了院團委分配的各項活動活動。我結合自身的特長,積極為班級為院爭增光,由於工作積極努力,成績突出,被評為校優秀學生幹部,得到老師和同學們的'一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。

大一學生鑑定表學年自我鑑定10

在思想品德上,努力提高自己的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並在結束時順利地成為了預備黨員。尊敬師長,團結同學,去關心和幫助他人!

在學習上,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

大一學生鑑定表學年自我鑑定11

進入大一首先要面對的是大學的軍訓,這也是我們人生中的最後一個軍訓,意義是很重大的,所以我也很認真的對待。軍訓歷時15天,就在學校操場進行的。軍訓我在x連,帶我們的教官是個年輕的小夥子卻對待事情嚴肅並且要求嚴格。我們基本每天都叫苦不迭,但是從未想過逃避,儘管在太陽下站軍姿站到眼前都要開始冒星星;儘管每天喝三瓶水、吃大碗飯還是會累到飢渴難耐;儘管每天跑圈的數量要比我平常半個月跑圈的數量還多,還好我都堅持了下來,所以大一除開曬黑了第一個最大的收穫是在軍訓裏學到的堅持與吃苦。這讓我變得不再因為一點事輕易落淚,也不會再有受一點苦就想放棄的矯情模樣。

我很愛看書,所以大學真的滿足了我很多方面,比如看書。大學的圖書館真的太深得我心了。從喜歡的文學哲理,到感興趣的歷史和科學,應有盡有,所以我抓住了我的空閒時間,堅持一個星期能花上兩個半天的時間專心在圖書館裏度過,這也讓我更加充實了自己,提高了我的眼界。

為了能鍛鍊自己,改掉我不太自信的毛病,我報名參加了學校的演講社社團。在社團的第一天就被要求要在全社團面前做自我介紹和才藝表演,我現在還記得那天我緊張的神情,我一想到我來了就是要改變現狀的,所以我還是硬着頭皮上了,儘管唱的五音不全的歌讓社團成員們現在都記憶猶新,可我終於是戰勝了自己。我現在可是上台演講都輕輕鬆鬆的事了。

我在班級班幹部競選的時候有幸當選了宣傳委員一職,在大一任職期間,我發現大學的現狀就是基本辦什麼活動都是臨時組織,臨時找人,導致活動拖延現象嚴重,而且效果很不理想,於是我打破常理,開了個先河,組織了一個宣傳小隊,人數控制在8至10人左右,這樣無論是辦班級板報還是組織學校發起的活動都有備無患。現在各個班級都開始效仿呢,連輔導員都説省力了很多。

此外我在學習上也沒有因為是比較自由的大學生而有一絲一毫的放鬆,我保持學習積極性,把勤學好問的好習慣延續到大學中來。我的大一生活也圓滿結束了,我將迎來我的大二生活,我想它會更加精彩的。

大一學生鑑定表學年自我鑑定12

大學校園遠比我自己想象中的要美好和輕鬆很多,自己也可以更好的做自己想要做的事情,按照自己的目標和方向去認真的努力,去一點一點的成為更好的自己,在學校的生活和學習的點點滴滴裏面完善自己。所以我在大一的這一年裏面,在大學的第一個學年裏面,我也在按照自己給自己所規劃的目標和方向一步一個腳印的去做,現在大一也已經結束了,我也變得更加的優秀了。

大一,我對學校裏面的一切都充滿了好奇,大學校園裏的一切都對我充滿了吸引力,但是我也知道大學裏面也有很多誘人的東西是我們不能去觸碰的,所以我一直都堅守自己的初心,我作為一名師範大學的學生,我最大的目標和志向就是成為一名優秀合格的人民教師,能夠有一個屬於自己的三尺講台,在自己的教學領域裏面創造出屬於自己的價值,我也清楚的`知道自己要想成為一名好的教師,首先就應該完善自己,所以在學習上面,我也是主攻自己的專業知識的同時還會閲讀各種書籍來充實自己的內心,我在學習上面也是非常的刻苦和努力,對於學校所安排的課程我都會按時按量去的完成,不管是因為什麼樣的原因自己的學習都永遠不會被耽誤,這一年的學習也讓我懂得了很多想要成為一名教師所應該要做的東西,以及在自己的文化知識上面也要有所成就,這樣才可以更好的帶給自己將來的學生們更多的知識,所以我也一直沒有停止自己學習的腳步,一直都認真努力的完成自己的學業。

在思想上面,我也變得更加的成熟和懂事,對自己所做的事情都能夠有一定的想法,並且也變得更加的有責任心和上進心,能夠承擔自己所做的任何的事情,我也積極的參與學校和班級裏面舉行的各種活動,在學習之餘也會完善自己的身心健康,做到全方面一起發展,讓自己有很多的知識的同時也會讓自己擁有一個健康的體魄。在人際交往上面,我友善的和班上乃至學校的同學相處,始終秉承着友好相處的原則,所以在自己一年裏,我也認識了很多來自不同地方的同學,瞭解了很多關於各個地區的風俗習慣和地域文化,所以也結交了來自五湖四海的朋友和同學。

大一已經結束,但是生活和學習還在繼續,也希望自己可以繼續加油,認真學習和發展,一直努力的朝着自己的目標前進,也相信自己可以獲得成功,成為一名優秀的出色的人民教師。

大一學生鑑定表學年自我鑑定13

我是師範大學的學生,已經大學一年過去了,在大一一學年的學習中,慢慢的成長中,不再是是一個未成年人了,大一在時間轉瞬就過去了,我對自己也有了些瞭解,接下來就是對我的鑑定。

學習上,我專攻自己的專業,這一學年學的是基礎,但是我很好的掌握了專業的基礎,在之後的學習中定會事倍功半的。當然,其他的科目我也不曾落下,該做的作業是一點也沒有落下。在這一年裏,英語的進步也是神速的,原先有高中的基礎在,這會子興趣正濃,學的時候也是勤奮的,兩個學期的期末考試我取得了很棒的成績。這一年,我逐漸的意識到大學學習更是不能應付了事,它不再像高中一樣有老師管着,更多的是自律,自己管理自己。

生活上,每天按時早起早睡,沒有熬過一次夜,更是有着條理的生活。晨起會去跑步鍛鍊體能,現在的我有着十分堅持的身軀,讓我很滿意。平時沒事的時候也會去爬爬山,放鬆心情。

工作上,我沒有參加任何校裏的組織或院裏的任何組織,只加入了班幹部,作為班級裏的副班長,我配合班長把紀律管好,每天及時把通知給到同學他那,讓他們能夠收到通知,做好事情。大學期間都是各自上自己的課,平時也不能聚在一起,所以我在這方面能夠處理好,每次要集合的時候,就會把他們聚集起來。自己的工作做得很好,很讓輔導員滿意,也是對班級負責。

除此之外就是可以與大學同學處理好關係,與室友相處愉快,不會跟誰有什麼矛盾,儘量的避免衝突。在大一里交到了不少的朋友,各個院系、各種專業,都有一些朋友,同時有着自己比較好的圈子,都是志同道合的人。

大學給了我不一樣的體驗,讓我知大學也不是可以順便混的,一開始還是要有自己的目標,大一一整年的學習,我更加懂得要為自己爭取,不能隨便過完大學,我相信這一年的經歷只會讓我在之後的幾年裏更加努力,不負高考的拼命學習,在未來會有自己的一番天地。這個大學,我不想讓它白費。處在新時代的我,更加珍惜難得學習時光。現在的努力定不讓我的未來難過,只會更好。既然選擇了這條路,就要走到底,才不枉我一番辛苦。

大一學生鑑定表學年自我鑑定14

時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裏一切事物都是那麼新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悦,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裏學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裏活動,鍛鍊自己的能力。

一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對於大二,我會以更好的狀態去做好。

大一學生鑑定表學年自我鑑定15

回顧大學一年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有鑑定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛鍊自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以次為榮。

作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,衝向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而容,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。

大一學生鑑定表學年自我鑑定16

時光荏苒,大一的生活馬上就要結束了,回首大一一年的學習生活,我成長了許多。在迎接即將到來的大二生活之前,從中吸收做的`好的方面,改進不足之處,並以此作為我今後行生活的燈塔。

在學習中,對我來説應該算是一種享受吧,高中三年到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了,大學是一種靠自己進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠你自己。我慢慢對陌生而又美好的大學生活感到處處陽光明媚,自己可以不用聽老師安排了,一切都由自己做主,學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些現在都由自己去安排。高興之餘也帶來不少挑戰!每天的時間都必須精心安排好,而且是滿滿的!大二我一定發揮好自己的優點,分配自己的課餘時間跟老師做實驗,學點課外知識!當然啦:學生會的工作要更加努力,帶好大一的學弟學妹們!

在個人性格方面,自從我踏入大學校門的那一刻起,就註定我要為之改變。我不想再像從前那樣,而這個陌生的環境也需要一個更堅強更成熟的我來面對。雖然對大學學生會帶有好奇心,但不免有點擔憂、消極,但我還是挑戰自己、和自己作對,通過努力榮幸的加入到了學院學生會學術科技與創新創業部,作為新生,學長學姐在工作上給了我很多的幫助,也組織了一些活動,例如英語演講賽、辯論賽、招聘會等其他一些學術創業方面的活動,配合其他部門完成工作,這些可能看起來不起眼,但是給了我鍛鍊的機會,增加了不少的驗常識,也結識了不少的人。給我將來的發展帶來了不少的自信。大一的一些大小活動,我更多的是作為一個組織者的身份參與的,這也給了我一個不一樣的視角去看待題。漸漸的我覺得自己整個人都變了,與人溝通多了一份從容,組織活動多了一份思考,這些經歷我想我會好好珍惜體會的,整個人都變開朗起來啦!以後也會抓住這樣的機會……

在工作中我最大的收穫是深刻的認識到了責任感的重要性,一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛鍊了自己的能力。學生組織、人際交往、工作協調等等,更帶給我精神上的充實。面對今天的我,面對現在的成長,我只有感激學生會,感謝班級,是它們帶給我這些收穫!在這個期間,我也看到了很多學習的榜樣,許多學長、學姐在大學期間都有很出色的表現,無論是在學習上,還是在社會活動上,他們都表現得很出色。我知道他們的優秀不是偶然,而是他們一直堅持不懈努力的結果。

在大一,我體會了大學生活應該是什麼樣子的,對自己的大學也有了個較為明確的規劃,大學的資源和機會是很多的,大學的生活也應該是多姿多彩的,重要的是我們能不能抓住它,大學的生活應該是多姿多彩的,我們應該倍加珍惜着難得的大學生活。總之,為了不在畢業季為自己碌碌無為、蒼白無力的大學生活而後悔,我要珍惜大學時光活出我自己。

在日常生活中,也許是學委的原因,我和班裏的每個人都很熟悉,和大家在一起我沒有一丁點兒的拘束!並結識一些學哥學姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力;生活就是要我們在體會中慢慢成熟。已經過去的一年,是充實自己的一年,我在大學的各個方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所昇華,同時,缺點也逐漸凸顯。社會交際能力仍然需要提升;在身體鍛鍊方面需要加強;處理事情方面需要學習。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結。今後我一定發揚優點,克服不足,爭取更大進步。為自己,活出我想要的大學生活!

大一學生鑑定表學年自我鑑定17

古老的鐘表還在不停地轉着,而時間已經一去不復返了。轉眼間,愉快無憂的大一生活過去了,在這過去的一年中,我又收穫了不少。

大一下學期較上學期,我覺得自己進步了,不管在學習上還是在生活上。大一上學期由於沒有明確的目標,所以我盲目,貪玩,可下學期我有了明確的目標,並且為了目標,我有在剋制自己儘量少玩。每走一步都是在為下一步墊基。平時上文化課的時候,為了能更好地聽課,我會提前半小時去佔前排的座位。上專業課的時候,我會先在寢室整理好上課要用的東西,然後提前十分鐘到教室。聽課我重視了,當然完成作業也就更積極了。其中,畫時裝畫應該算是任務中最難的了。它不僅要求的數量多,而且要求的質量也要高。

因此,每次完成時裝畫,我花的時間最長,思考的量最多。與上學期不同的是,這個學期多了一門有意思的專業課——服裝立體裁剪。這門課讓我感覺到,自己轉眼間變成了裁縫。剛開始,看老師在講台上演示,覺得還挺容易的,可等到自己親手去實踐時,才發現時那麼的困難。不過,憑着自己的好奇心和對這門課的喜愛,漸漸地發現其實這沒那麼困難,只要自己用心努力去完成就好。課內的課我努力完成,課外的我也不落下。對於英語六級考試,平時我會抽點時間記一記單詞,練一練聽力,等到距六級考試還有一個月的時候,我就做試卷強化練習。而不會像上個學期那樣等到考四級的時候,什麼都沒準備而是裸考。

學習上,我更自覺了,更努力了。我們班一共才十七個人,平時大家都會互相幫助,同學間的關係也很融洽。我們經常會一起去燒烤;會一起去郊遊;會一起去KTV唱歌;會一起去吃自助餐。如果學校或者是學院有什麼比賽,我們也會盡量一起參加,而且一旦參加了,我們就會齊心協力,爭奪名次。每到要臨近期末考試了,我們會互相傳遞複習資料,以便更全面地複習,而不至於掛科。在共處的這段日子裏,我們一起生活,一起學習,共同承擔,共同分享。即便時間在嘀嗒嘀嗒地流逝,我們的感情也不會變質,我們的友誼將一直延續。生活上,我懂得了分享,懂得了承擔。

大一已過去,即將迎來的便是嶄新的大二生活。我希望自己能夠不斷地成長,不斷地成熟起來。無論是對待學習還是對待生活,都要有自己獨立思考的一面,敢於去面對,敢於去承擔。

大一學生鑑定表學年自我鑑定18

在校學習的這一年時間裏,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

9月,我懷着喜悦的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它並不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕鬆,很快樂。輕鬆的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以説1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在一年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力着,只因我對知識的渴望之心。應此,在時學校也給予了我肯定,獲得過X等獎的獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本着學以致用的原則,在暑假裏,我也在一家小型物流公司裏實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。

大一學生鑑定表學年自我鑑定19

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶彷彿就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現在要做的就是把我現在。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想,對自己以後學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓 橋文學社的朋友在一起。

總的來説大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞彙競賽上等獎”。電腦技術方面自學了註冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。並且確定的自己以後目標,主攻軟件開發,先學好c++與數據庫。

大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以後繼續朝着自己得奮鬥目標,在未來的日子裏,不斷為自己加油!

大一學生鑑定表學年自我鑑定20

從思想方面來説,我積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。順利的從預備黨員轉正,成為了一名正式黨員,今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,除了必修課程外我還還利用課餘時間自學photoshop、CAD、天正、PKPM。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

大一學生鑑定表學年自我鑑定21

時間過得真快,轉眼間大一的生活結束了。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説日月如梭!轉眼間珍貴的大一生活已離開,不知覺,我也是“大二的”了。我覺得非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一年來,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裏。總結一下這個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

在工作方面,學期伊始我積極參與了班幹部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班裏的生活委員。在擔任班幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作。工作上我和班委們一起,組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課餘文化生活。很遺憾沒有獲得在校會院會各部門工作的機會,但我不覺得自己能力不足,一年來,我還是覺得我的工作能力不亞於那些在各部門工作的朋友們。

在學習方面,每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此。無論是什麼課堂,我都能做到上課不缺勤,並且積極參與課堂,讓老師感受到我的積極性與求學的上進心。還有在閲讀課外書的數量上大大的增多,每當沒有課時,在完成作業的基礎上還能泡在圖書館,看我喜歡的書,邊看邊用手機做摘記,及時記錄到空間日誌中,這樣的情況下,我還並沒有一目十行,依舊逐頁逐字看完,因為我覺得,跳躍性閲讀是對作者的不尊重!在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!大學,老師不會像高中一樣,問你哪裏不懂,要不要再講清楚點,但是,知識學到了就是自己的,所以每個人都應該去爭取自己應得的知識。

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,慶幸的是我的自學自理能力還是很不錯的,特別是在與時俱進的電腦技術掌握方面,在計算機基礎上,我還是比較有優勢的。尤其是我在大一就接觸了數學建模,結實了不少各院的強手,能夠以科研的態度學習,體會到團結的力量對結果的巨大貢獻。在大學的後三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進以後的三年裏。所以,如果説這是對我的壓力,倒不如説是對我的考驗,我一定會全力以赴。

我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時還得熬幾個通宵,可是,我也充實着、快樂着,在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

在生活方面,來學校一年多了,也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在這一年裏,我可以和朋友們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。結識不少好朋友是我大學裏寶貴的財富,我會好好經營我們之間的友誼,用真心對待每一個朋友是我一直以來的交友原則。

大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於還沒有能力參加黨的薰陶培訓,政治思想覺悟還有待提高,但我還是覺得我比一些黨員思想覺悟高得多;對大學學習方法也尚需改進,提高考場上的成績效率;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大一學生鑑定表學年自我鑑定22

滿懷激動和夢想,我走進大學,在這片更廣闊的.天地裏開始新的生活。

時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

學習方面嚴格要求自身,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。我堅持着自我反省且努力的完善自身的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自身。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自身的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自身的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

本人認為自身最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

大一學生鑑定表學年自我鑑定23

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收穫了很多:由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我鑑定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

大一學生鑑定表學年自我鑑定24

進入大學後的第一個學期順利的結束了,但是回顧了一學期的生活,我覺得還不是很滿意。因為我覺得自己還不夠努力,尤其是在前期的學習中,我其實是浪費了很多時間花在了無關學習的事情上的,所以現在我有些遺憾,也覺得後悔開始沒有給自己制定具體的學習計劃,沒有去規劃自己的大學生活。但是我也明白錯過了就是錯過了,沒有再回頭的路了,就只能帶着遺憾前進,在以後把這種遺憾彌補好。

本學期我的起初沒有把注意力都放在學習上,所以我是落下了許多的知識是沒有學到的。大概有將近一個月的時間都在玩,好在後面有一次的專業小考,讓我清醒過來,那次的成績都沒有及格,這讓我的心裏像是被潑了冷水一般,特別的心寒。我才清楚的知道自己這個大學是絕對不能白讀的。所以後面,我開始在課堂上認真的學習,努力的記筆記,也努力的去回顧前面一個月沒有學到的知識。當一切迴歸正軌的時候,我的學習成績很快的就跟上來了,也開始得到老師的注意,對專業也開始進行鑽研,雖然現在也只是基礎,但是也有了一些進步,這是我覺得讓自己欣慰的地方。

一學期來,我改掉了不少的缺點,這真的是讓我覺得很高興的地方,因為這樣我的大學生活也更加順暢,不僅學習好了,還交到不少的好朋友。以前總是做事總是丟三落四的,現在我在我室友的幫助下,把這個缺點改掉了,我這學期慢慢的就很少再有丟東西了。我做事也更加細心,這能夠改變,還多虧了老師,每次我做事不仔細的時候,老師就會在旁幫我找出來,讓我一一改正,這樣後來不管是做事還是學習,真的就變得細心起來了。

這一個學期,我開始對自己有要求,學習和生活不再隨意,而是按照自己餓規劃去做,所以我可以在短時間內得到進步。雖然説在開學的那一個月,自己沒有這樣的意識,但是所幸後面自己就意識過來了,也由此開始去規劃自己後續的大學生活,這樣我這學期總體上也算過的算差。

那麼我在未來的幾年大學裏,將會繼續保持良好的學習狀態,努力讓自己在這個大學完成自己的學業,讓自己拿到足夠多的成績,順利踏上社會。

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一、在思想上

從剛進入校園時,我以為在大學裏的學習壓力會很重,甚至比高中時期重。可這種想法是錯誤的,因為在大學裏面很多的學習都是靠自己的,沒有人會來頻繁的催促我了,更不可能像高中那樣有班主任一直來對我進行監督。在這裏,一定要靠自己主動地去學習,如果還是被動的學習,那麼一定會被這個學校和社會所淘汰。正是因為沒有人再來管了,所以我在大一剛開始時,是一直在瘋狂的玩樂的,但好在經過學長的提醒後,我及時認清到了自己的任務,那就是在大學裏面好好學習專業知識,以後才能找個好專業對口的工作。

二、在學習上

我意識到了學習是作為大學生很重要的一個能力,特別是進入了大學後,很多學生可能會有所鬆懈,可學習這條路是萬萬不能放鬆的,一旦掉了隊,那可就很難再追趕上來了。所以我在學習上下足了功夫,我深知大一就是打好整個大學生涯學習基礎的一個關鍵,我在課堂上認真聽好了老師的講解,雖然有時候聽不懂老師説的內容是什麼,但我在下課後,都會在寢室認真查詢學習資料,對老師留下的疑問進行解答。正是因為我的這種學習態度,讓我在本學年裏,在專業成績排名上處於領先的位置。

三、在生活中

大一這一學年,就是用來熟悉學校、老師、同學的,我在這學年裏先是和寢室的同學弄好了關係,再和班級上的老師和同學弄好了關係,最後是和學校裏不少志同道合的同學弄好了關係。至於為什麼能和這麼多人打好交道,那還是因為我在生活裏經常幫助他人,只要我力所能及的事情,我都會去做,這就讓我在生活中有了好人緣。

大一這一學年就這麼過去了,馬上就要迎來大二的生活了,不知道大二會出現一些什麼樣的新鮮事物呢?總之,我一定還會堅持現在的學習態度,爭取在大二這一年,在學習、工作、生活上取得更大的進步。

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一、大一的學業

大一這一年的學習,是以公共課為主的,專業課的學習比較少,主要的公共課有三門,英語、高數以及思修。大學英語的水平相較於高中來説,其實差別不大,我們的英語課分為A、B兩種班級,A班學習的內容要更多,更復雜一些。高數一直是大學生們比較頭疼的一門課程,我們的高數老師上課速度極快,往往一節課可以講20多頁的內容,我在學習高數的時候不敢有絲毫疏忽,因為高數課裏一節課的內容是連貫在一起的,要是哪裏疏忽了一下,沒有哦聽到這個知識點,那接下來的內容也可以不用聽了,完全是聽不懂的。思修課是算是我最喜歡的一門課程,思修老師人很風趣,上課的時候引經據典,把原本很沉悶的課堂弄的非常活躍。也讓的原本很多對於思修沒興趣的學生,能夠老老實實的坐在座位上聽她講課。

二、軍訓是一種磨礪,也是一種成長

除開學習之外,紀律方面也是我們大學生需要注意的一點。在剛剛進入大學的時候,學校開展了為期一個月的軍訓。由教官來訓練我們,那段時間裏,真的是一種折磨。九月份開學,天氣還是很熱的,我們常常頂着大太陽一站就是大半個小時,這對於我們這些“細皮嫩肉”的“公子哥”來説,是從未有過的體驗。不少同學裝病裝中暑,然而醫務室的醫生就在邊上,一旦發現是假裝的,那就直接罰跑十圈,也因此,同學們不敢裝病了,而是咬着牙練完了這一個月。也是通過軍訓,我也感受到了自己的進步,這個進步指的是在意志力方面的提升,也是在吃苦耐勞方面的提升。

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一、在思想上

從高中生活跳轉到大學生活,這多多少少會讓人有點適應不過來。在高中時我們都是在一個高壓氛圍裏學習,老師也一直督促着我們學習,但是大學就不一樣了,不僅僅自由了許多,而且也沒人催着你去學習了,完全就看個人的意願。在之前,我是抱着來大學好好玩一番的想法,但是經過在學校裏面上了一些課後,我發現我還是應該以學習為主才行,不然難免被社會所淘汰,這不是我想在畢業後看到的。

二、在學習上

大學裏面的學習和高中是不一樣的,在學習這方面完全要靠自己,因為周圍的老師和同學都不會管我了,所以我都是在自主的在學習。當老師在上課時,我都仔細地聽了,特別是當老師講到一些知識重點時,哪怕我聽不懂,但我也盡力的去記住了,然後我就會在寢室裏面用電腦去查詢解答。就這樣,我的專業知識在這一年裏得到了極大地提升,這也幫助我打下了一個紮實的專業功底。

除了在課堂上聽老師講的知識外,我也經常會去詢問老師一些關於以後工作需要用到的技術,老師也耐心地對我進行了解答,這讓我對以後的學習有了清晰的思路,我也知道了自己應該側重學習哪方面。現在,我經常會在網上看一些有關自己專業的教學視頻,這幫助我解決了不少和專業有關的難題。

三、在生活中

在剛進入大學時,我還是比較忐忑的,因為這裏對於我而言是一個全新的環境,我沒有什麼熟人,所以任何事必須得從頭開始。好在這裏的同學都比較的友善,我也結交了不少的好朋友,尤其是和我的室友們玩的格外的好,讓我對學校的陌生感一下子就消散了。平日裏,我經常和我的朋友們一起去外面運動,碰上困難了就相互幫助,這正是大學生應該具備的優秀品德。

再過不久就要放假了,等我再回到學校時,我就是一名大二的學生了。我知道,大二的學習任務會比現在更重,但是我一點都不害怕,甚至還有點小期待,因為我相信自己會做的比大一時更好。

大一學生鑑定表學年自我鑑定28

透過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

從思想方面來説,我用心改造了自我的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的理解黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,透過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,並決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自我,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自我。

在學習方面,透過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在那裏想不想學習完全靠自我。除了自我以外,沒有人能夠幫忙你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎樣樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些此刻都要自我去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自我比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自我的時光了,什麼時光做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自我的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自我,適應將來激烈的社會競爭,我用心爭取了很多能夠鍛鍊自我的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時光為校外貧窮中小學生義務家教,不僅僅獻出了自我的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自我的表達潛力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學持續好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養自我的人際交往的潛力。在大二,我會更注意這方面的狀況,努力交到更多的良師益友。

大一學生鑑定表學年自我鑑定29

時間如水,轉眼間大一生涯已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。

1、在思想方面:

首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

2、在生活上:

大一的最大收穫就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才幹。

3、在學習上:

極大程度的提高了自己的自學才幹,接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷着更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!

大一學生鑑定表學年自我鑑定30

大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前矛;同時,在大一上學期就把英語四級透過了,並參加了六級考試,用心為自己的目標而努力奮鬥

在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。並養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,

學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每一天都堅持跑步,還經常和同學一齊去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,用心參加校系開展的'相關比賽。不足之處就是人際交往潛力有待提高,我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。

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