年度考核個人評價
一、年度考核原則
堅持實事求是的原則。無論是個人自評、小組評議還是學校的審核都必須依照考核的具體內容和要求，根據受考核人的實際進行，不能以主觀印象代替客觀事實。
堅持公開的原則。無論是考核內容和程序、考核的過程和結果，都必須按規定公開。
堅持發展性原則。考核的內容必須有利於學校整體辦學水平、教師各項能力、職工辦事效率的不斷提高和服務意識的不斷增強，有利於每一位學生的全面發展。考核的具體內容和要求必須根據教育發展的實際，不斷進行改革和調整。
堅持全面性原則。考核內容必須包括政治態度、創新意識、教學業務、科研能力、工作效果等各個方面；考核的對象包括全體教職員工。
二、年度考核個人評價（精選30篇）
年度考核是指企業於每年年末，對員工本年度的工作情況進行全面綜合的評價。那麼自我評價該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的年度考核個人評價（精選30篇），希望對您有所幫助。歡迎大家閲讀參考學習!
年度考核個人評價1
一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學想法，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造潛力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏，我在想法上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴格，力爭在想法上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還用心參加各類政治業務學習，努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。
一、加強學習，不斷提高想法業務素質。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學想法，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造潛力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在想法上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自我，鞭策自我，力爭在想法上、工作上取得提高，得到提高，使自我能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學期來，我還用心參加各類學習，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自我的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展，知識的更新，也催促着我不斷學習。所以，本學期，除了用心參加政治理論學習外，我還用心進行業務學習，提高自我的工作潛力和業務素養，使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。透過學習，讓自我樹立了先進的教學理念，也明確了今後教育教學要努力的方向。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落後，就應盡力去作好本職工作，個性是教學工作。課前，我認真鑽研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。並虛心向有經驗的教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，用心利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的用心性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。
力求讓我的數學教學更具特色，構成自我獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生潛力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之餘，把自我在教學中反思、案例、收穫等收集起來，並記錄一些自我的工作過程、生活故事、想法歷程，精選和積累了自我最為需要的信息資源，並用心與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時評價教學得失。
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今後還要努力找出一些自我在數學教學的特色點。
4、工作的用心性不夠高，主動性不夠強，有惰性想法。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來，開創新的天地。
鑑於自我在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今後的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，個性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練，注重對學生潛力的培養。
2、對後進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自我。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
年度考核個人評價2
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作鑑定如下：
思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。
工作上，本人自20XX年工作以來，先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪裏，都嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為XX行業務的行家裏手。
本人記得，本人剛進XX行，為了儘快掌握XX行業務，我每天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業務，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個到行裏，先打掃衞生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。
我工作過的崗位大部分在前台，為了能更好的服務客户，針對不同層次、不同需求的客户，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客户，當我瞭解到他要貸款買二手房時，由於他不知該怎麼辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客户上我盡心盡力，在行裏組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，並取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專，剛工作我就利用業餘時間自學大專，並於20XX年畢業，但我沒有滿足於現狀，又於20XX年自修東北大學金融本科，由於學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鑽研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，並於20XX年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行裏聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。
最後，我想説的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵着同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。
年度考核個人評價3
透視過去一年，工作的風風雨雨時時在眼前隱現，但我卻必須面對現實，不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析，從怎樣節約時間，如何提高效率，儘量使工作程序化、系統化、條理化、流水化！從而在百尺杆頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，開創新篇章為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓。
本人20XX年九月考取萬縣水利電力技工學校，一九九八年七月萬縣水利電力技工學校畢業。20XX年四月進入巫山縣供電公司工作，分配在大昌變電站工作任變電運行工，20XX年九月考取河南省華北水利電力學院電力系統及其自動化專業，20XX年七月畢業。20XX年被巫山縣水利局評為先進工作者，同年被巫山縣供電公司評為先進生產者。
本人特就這一年的工作小結如下：
一、想法工作方面
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是想法上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。
二、工作上
能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下很快了解到電力系統的工作重點，明白到變電運行的重要性。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常生活工作緊密聯繫在一起。不管遇到什麼問題，不管出現了什麼問題，都需要虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省，絕對不允許出現自欺欺人，讓師傅以為你是一個很聰明的人，電力行業是不需要這樣的聰明，在這個行業對自己不認真就是對生命不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點，這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益，把我的聰明運用到學習技術上，把我的能力以團隊的形式發揮出來，不搞個人的表現主義，這樣既損害公司，也傷害了自己。為了工作的順利進行，我們的分工也明確了，不是意味着埋頭苦幹，恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有幹勁的人，但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要發揮自己的特長，還要知道別人的特長。用行動證明自己，用成績征服大家。俗話説：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質為能保質保量地完成工作任務，我在過去的基礎上對電力系統的相關知識進行重學習，加深認識。使之更加系統化，從而融會貫通，使電力系統專業水準提到了一個新的起跑線。
經過這樣緊張有序的煅練，我感覺自己工作技能上了一個新台階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脱了過去只顧埋頭苦幹，不知總結經驗的現象。
總結一年來的工作，之所以能夠實現安全生產的長期穩定，主要是得益於局領導和職能部室大力支持、鼎立幫助；得益於公司幹部職工之間團結共事，相互信任，互相支持，共同維護班子的團結和整體效能的發揮積極努力和拼搏奉獻。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕鬆中走出這一年，儘管我做了大量的工作，取得了一定的成績，但與上級的要求和先進單位相比，仍存在一定的差距，我將在今後的工作中不斷努力克服和改進。
年度考核個人評價4
進入公司至今，已有XX個多月的時間，回首20XX年的工作表現，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現就20XX年的工作情況，做如下自我評價：
一、工作中的收穫：
能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發放等)；懂得事情輕重緩急，做事較有條理；與同事相處融洽，能夠積極配合及協助其他部門完成工作；工作適應力逐步增強，對後期安排的工作，現已得心應手。
二、工作中存在的不足：
(一)理論素養還比較淺薄。由於自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業蓬勃發展，國家日益昌盛，人民安居樂業。參加工作後，只注重學習專業知識，沒有系統地學習過行政管理，理論功底不夠紮實，與本職工作有關的內容學習不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。
(二)想法觀念仍需解放。主要是想法觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，想法上不夠大膽，滿足於按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到
(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一；有時想法較為懶惰，安於做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題；有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
(四)作為一個業務能力較強的資深信合人員，模範作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發揮着自己較強的業務能力，但對工作作風這根弦崩的不夠緊，滿足於過得去、差不多，對自己要求不高。
三、產生問題的原因
1、政治理論學習不夠。實事求是的説，我還是比較愛學習的，但是近幾年來，自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向，一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快，要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從深層次上去理解和把握，並加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之後，不善於用所學的理論觀點和方法去指導推動工作，對工作指導不夠。在樹立行業形象上，總結好的做法、好的經驗少。
年度考核個人評價5
回顧自己這一年來的工作，自己在思想上工作上學習上既有收穫的喜悦，又常常有感到不足的失落。
從進入社會的那一天起，我就把自己融入到社會的大家庭裏，，以自己為責任。我將這種意識貫徹到日常的點滴中，滲透到自己的言行裏。工作中，我嚴格遵守學校制訂的一切規度，以自己的嚴要求來維護它的嚴肅性，不遲到，不早退，不無故請假，不斤斤計較自己工作時間的付出。對工作組織的各項活動，我都能積極主動地參與，對工作組織的政治理論學習和教育理論學習，能做到按時參加，仔細聆聽，認真做好筆記，在會後有自己的反思和體會。在工作中，能從工作大局着眼，服從安排，對自己的工作盡職盡責，盡心盡力，心中裝有學習，心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時間的付出，每天，在工作裏，批改工作，思考自己工作中的問題，晚上回家，還要認真研讀工作大綱，仔細備課，雖然忙碌，卻能覺得充實，尤其能看到學日漸有懵懂變的成熟，更是有漫溢的滿足。
但是，年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待領導的指示，説一步走一步。這一期，出於領導的信任，我擔任了組備課組長的重任，但我自知在這項工作中，自己的能力還不夠勝任，我也常在工作中摸索，但常常無所獲，那時自己便會有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再説，對問題採取逃避的方法，消極應對，認為“船到橋頭自然直”，不能主動尋找對策，而是等待辦法自己出現。
然而，年輕不應該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫，細審視自己的不足，我應該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認識自己的缺點，慶幸自己能及時找出自己進步的絆腳石，我還有機會和時間去改正，在以後的生活和工作中，我要加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利於提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛
本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展。提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
年度考核個人評價6
時間飛逝，光陰如梭，不知不覺20XX年已悄然過去。回顧這一年以來所有的成績，在支行各級領導的帶領下和同事們的共同努力下，我認真學習業務知識和業務技能，主動的履行工作職責，圓滿順利地完成了20XX年的各項工作任務，在想法覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了一定的提高。用這平平淡淡的生活，平平凡凡的工作勾畫出生活的軌跡，收穫着豐收的喜悦。現將20XX年的工作情況總結如下：
這一年裏，我始終保持着良好的工作狀態，以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。
一、認真學習金融法規，完善自身想法素養
20XX年以來，我始終堅持學習學習各種金融法律、法規，通過不斷學習，使自身的想法理論素養得到了進一步的完善，想法上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。用滿腔熱情積極、認真、細緻地完成好每一項任務，發揚愛崗敬業的職業精神。
二、積極鞏固業務技能，盡心盡力服務客户
在這一年的努力下，我圓滿順利地完成了各項工作指標，具備了較強的工作能力，能夠從容的接待儲户的諮詢。經過不斷的摸索，我在業務技能、組織管理、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面，也都有了很大的提高。工作中，我嚴格按照業務的操作規程，把最方便最可行的方法運用在業務操作上，盡心盡力服務客户，給客户最優質的服務體驗。
三、主動學習操作系統，高效完成工作任務
我熱愛自己的本職工作，能夠正確、認真的去對待每一項工作任務。在上半年的銀行改革中，銀行更新了操作系統，對我這樣的老員工來説是一項艱鉅的挑戰。面對複雜的新系統，我並沒有退縮，而是利用下班的時間每天鑽研三小時，連續一週的鑽研讓我的操作水平有了很大的提升。工作中，我以嚴格的規章制度來約束自己，熱心幫助新來的員工，收穫了團隊友誼，也收穫了不俗的成績。
四、不斷彌補自身缺陷，爭取業務上更大的進步
作為一名銀行從業人員，我還存在着業務與想法上的不足。在新一年的工作中我一定通過不斷的充實自己、提高自己來彌補自身的缺陷，爭取更大的進步。
在業務上，我所具備的創造性工作思路還不是很多，個別工作還不是很完善，需要繼續學習更多的業務知識和生活常識，擴大自己的知識面。在想法上，在以後的工作中，我一定夯實黨的理論基礎，深化對於黨的理論學習，以更高的標準來要求自己。
以上是我20XX年的工作總結。這一年中的所有成績都只代表過去，所有教訓和不足我都牢記在心，努力改進。工作是日復一日的，我相信“點點滴滴，造就不凡”，有今天的積累，就有明天的輝煌。
年度考核個人評價7
從20XX年7月到此刻，我的現金會計工作已幹了5個月了。五個月以來，從剛開始對這項工作的擔心，到此刻把這份工作乾的遊刃有餘。我經歷了一個自我的不斷突破和不斷學習的過程。記得第一次理解現金會計工作時，我既是高興同時又有些擔心。高興的是以書記為一把手的黨支部、村委會對我的信任和認可，擔心的是怕自我幹不好。因為我大學是學法律的，自知對數字很不敏感，平日裏電話號碼都記不住，自我都不會理財。因為我不喜歡數字，上學時故意沒有選修財務會計這門課程，想着今後也不會幹會計（畢業時找工作，自我想着只要不幹會計其他工作我都能理解）。所以，我一點兒財務知識都不懂。可書記説：“你既然來了基層鍛鍊，就應當什麼都得學！這對你今後也有好處。”我心想“是呀，不會就學唄。”於是，我向鎮經管站借了相關財務會計書籍，利用晚上開始自學，平日裏向村書記和鎮經管站的師父學習，學習如何及現金日記帳、如何報票、如何標編號、如何寫申請、如何開支票和銀錢收據。
一、現金日記帳
由於交接工作，大隊的現金日記帳一段時間沒有記錄了，於是我去鎮經管站抄數據開始重新記帳。還記得剛開始學及日記帳時，我不會記，書記説他教我。我就看他添了一頁，然後皺着眉頭，説聲不對，然後在那頁寫上“作廢”二字，就這樣，只見他記了一頁，有作廢，來回共作廢了三張。我一下懵了。然後他叫來了老會計（9年前幹過），他也試填了一頁，書記一看，説不對，想來想去説了聲“我明白了”就又開始填，然後説“這就對了！”然後露出得意的笑容。然後對我説“小聶，你看，收入記借方，支出記貸方，記時字寫小點兒，佔方格的一半，記錯了劃了好改”我看看，説明白了。我清晰地記得那天午時從2點半“折騰”到6點，現金日記帳最終學會了。
二、原始票據
由於此刻村級財務統一由鎮裏託管中心託管，我村每個月都有3000元備用金，備用金就用於日常開支，於是我負責審核原始票據，有時，因為大隊幹部忙，一疏忽，拿回來的票據書寫不全或有誤或是隻拿了收據，這我就得認真審核，看客户名稱、看大小寫是否正確、是否加蓋公章、發現問題及時處理，審完確認無誤後讓書記、主任和經手人簽字理財小組蓋章，然後我給這些發票編上號，並計入日記帳，快到3000元我就去鎮裏報一次票。年底，村裏現金流動量大，幾乎每一天都得去鎮裏報票。
三、銀錢收據
銀錢收據主要用於大隊的各項收入，分三聯，分別用於留底、做收據和入賬。我村有個集貿市場，每次去集上收的市場管理費、大隊出租房屋所得的房租費及鎮、縣裏撥的各項專項款和補貼及各種商業活動收入都要填寫銀錢收據，幾百、幾千、幾萬、幾十萬不等。我定期拿着現金和銀錢收據去鎮託管中心入帳。
四、申請
大隊今年首生態村建設，村裏各項工程比較多，過年過節的海的給村民發米、油、肉、護林員、保潔員工資等也是一個不小的數目，這些都需要單獨寫申請，寫申請前先做好預算，讓大隊幹部簽上字——我再找理財小組簽字——去鎮裏找主管領導簽字——去託管中心領支票——去銀行取錢。這個過程中最費時的是：找理財小組簽字，因為他們有時不在家，我就得這兒找找，那兒找找；如果申請超過年初預算，還得找村民代表簽字，我就只能一家家、一户户地找村民代表簽字；最終還有去銀行取錢，有時碰到村民趕集的日子，那隊一排就是十幾米。
五、現金支票
有的申請數額大點兒，鎮託管中心會開轉帳支票，這就需要我再開一張現金支票，記得剛開始時不會開支票，去了銀行、工作人員指導我如何正確填寫支票，年月日怎樣寫、大寫儘量往前寫，公章怎樣蓋會蓋得更清楚、進帳單如何填寫此刻，這些票據我都能一次填寫正確無誤。
六、付工程款
今年村裏工程比較多，改廁款、水泥款、砂料款、路燈款、綠化款、大小工工資等等從3萬、5萬、9萬、15萬不等的現金一筆筆從我的手中支付出去。保潔員、護林員、管水員工資一份份從我手中領走。在發放工程款過程中，我做到認真仔細，需要幾天才能發放完的工程款，我做到每一天結算一次。有些村民白天不在家，午時我就吃下班會兒給村民把工資發了。在發放工程款過程中，未發生一次差錯。看着他們拿到自我應得的錢，我心裏也簡便了許多。
七、收現金
今年收現金，主要是配合政府的養老保險和合作醫療工作。收的都是村民的錢，記得那次收了65000元的養老保險錢，拿着現金去鎮社保所交，去了之後，工作人員説是停電了印鈔機不能用，讓我第二天再拿來。於是我把這些錢又拿回大隊，點好數鎖在保險櫃後回家的。第二天一早我就拿着這些錢又來到社保所。工作人員一邊用印鈔機一邊點數，説是少540元。我説不會啊，我都數過好多遍了。我當時一下懵了，心想，這一路，錢應當不會掉啊。而他們説待會兒還有事，要出去，讓我先回去找找，是不是拉那兒了，緊張得我當時也沒好好點錢，急急忙忙趕回大隊，保險櫃、櫃子、連垃圾桶都翻遍了，那天中午我都沒吃好飯，午時他們辦公了，我又去了社保所，想着自我墊付呢。可這時，當我仔細一點錢。對啊，65000元不少。原先上午他們把60張10元，應當是600元記成60元了。當時我的心如釋重任，以下簡便了很多。緊之後，年底村民繳納的合作醫療款很順利繳納給了醫療所。
八、我的日記帳
為了方便工作。我自我準備了一個日記帳，記好每一天的現金進出情景，每次去託管中心要辦的事重點是每項申請的支出情景，以便更清楚地對帳、查帳。除了以上這些工作，我堅持每月和託管中心對下帳，跟銀行對一下銀行存款，至今沒有發現不對帳現象。
經過這幾個月的現金工作，首先讓我瞭解了更多的財務知識。其次，鍛鍊了我認真負責的態度，培養了我細心、謹慎的習慣。最終，讓我更加坑定自我——因為我年輕，所以沒有什麼不能夠！在今後的工作中，我會更加精益求精。
年度考核個人評價8
11年的教學生涯，9年的班主任工作，經歷了其中的不易，但也換來了更多的碩果。“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。”一直堅守自己平凡的崗位，以勤勤懇懇，踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規範自己的教學工作，以“當一名好老師”做為自己的座右銘，用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業
工作自我鑑定：工作中我堅定信念，為人師表；熱愛工作，精心施教；潛心鑽研，完善自我；精心哺育，培養人才。
一，堅定信念，為人師表。
“學高為師，德高為範。”多年來，始終具有堅定的理想和信念，崇高的品德修養，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛關心全體學生，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作，積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規，自覺遵守學校的規章制度。在工作中，廉潔自律，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，對人真誠、熱愛學生，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。
二，熱愛工作，精心施教。
教學是學校的中心任務。在教學方面，能準確把握課標及教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機結合起來，充分發揮教師的主導，學生的主體作用。認真備課，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出，寫好教後反思。講求教學藝術，教學語言精煉，表情生動，板書規範，在
課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得輕鬆愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。為了提高自己的教學能力，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極，徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，領導聽課後，及時聽取他們的反饋意見，改進工作。
三，潛心鑽研，完善自我。
“逆水行舟不進則退”。為了使自己適應教育發展的需要，從教11年以來，我不斷地學習，充實自己，有了點滴收穫。
1、在20XX年全鄉教師課堂導語大賽中獲取一等獎。
2、自修了專本，積極參加教師培訓及繼續教育，在20XX年的“XX市中小學教師素質教育操作能力訓練”中取得了市級優秀的好成績。
3、在20XX年吉林省普通話水平測試中取得了二級甲等的成績。
4、在20XX年，信息技術應用水平達到了中級，並且一直在不斷地學習，建立了自己的教學博客，積極參加教育教學論壇活動。
5、在20XX年全鄉青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。
6、積極參加學校的教育教研活動，和同組同事進行的小課題研究“如何在數學課中進行情境教學”已經結題；現在正在進行“如何提高低年級的課堂識字教學效率”課題研究。
7、在學校舉行的教學開放及示範課活動中多次執教，得到了同行及家長的認可。
8、在20XX年撰寫的論文“如何體現學生的主體地位和教師的主導作用”發表在《吉林省教育學院學報》20XX年第五期上。
9、在20XX年通過考試，獲得了縣級骨幹教師的光榮稱號。
俗話説：“活到老，學到老。”我將在以後的日子裏，繼續堅持學習各種教育教學理論，並用於指導實踐，潛心鑽研，不斷完善自我，不但提高自己駕馭課堂的能力，並將總結經驗，形成論文，與同行共勉。
四，精心哺育，培養人才。自我鑑定
把學生教好，讓學生成功，是每位教師的最大心願、最高榮譽。在班主任方面，我兢兢業業，盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級，沒有一位學生中途退學，沒發生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風，學風。平時經常與學生打成一片，瞭解他們的心理特徵，做他們的知心朋友。對後進生和差生進行細心的引導，發現問題及時解決。經常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯繫，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些後進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。在工作中從不歧視差生。而是想方設法瞭解學生，深入到學生中間，做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距，熱愛學習，熱愛集體。平時很注意自己班主任應有的職責，課外經常對學生進行耐心、細緻的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養能力、開發智力。經常和學生談心，愛學生如親人。
這就是我，一名年輕的班主任，堅守教育平凡崗位，努力用心書寫教育人生，雖不輝煌，但每一步都很踏實。教育教學是一門永無止境的藝術，未來路漫漫，以後的日子，我會堅持工作，堅持學習，堅持着走下去，我相信堅持的昨天是立足，堅持的今天是進取，堅持的明天是成功。
年度考核個人評價9
尊敬的各位
自20XX年初進入公司以來，在恆大御景灣項目已經近一年了，過去的一年是不尋常的一年，是充實的一年，是豐收的一年。在此，我要感激
一、工程管理情景：
過去的一年，御景灣一期工程項目從年初樁基施工、土方開挖、再到地下室及主體的施工，到室內的精裝最終到室外的配套設施等。在整個工程進展的過程中，感激公司
1、下頭我對以上負責的區域內工作情景進行簡單的
2、對於整個現場的水電管理工作上，除了對現場臨水、臨電的管理和協調外，還包括如主體結構的水電預埋，過程中要求施工單位嚴格按圖施工，從材料的質量、規格、管線的走向、線盒的定位、套管的定位、防雷與接地的連接、焊接質量等多方面進行把控、驗收，避免了諸如因前期預埋不準或偏位導致後期的精裝定位偏差而影響到裝飾效果和使用功能；也包括如幼兒園及樣板房消防水管的安裝、消防栓與噴淋、報警設備、防排煙風口等安裝質量控制，也如營銷中心大廳多聯機空調設備、線路、管路、新風管安裝等安裝的驗收和管理。在進度的控制上儘可能的不影響如結構，精裝修的後續施工節點要求。需要進行
3、室外配套管
二、與公司相關職能部門的溝通協調
因整個施工的過程中是個動態多變的過程，總會出現一些需要協調和溝通的問題，就得和公司各個相關的職能部門進行溝通。在溝通中解決問題，如對圖紙上出現的疑問或不合理的設計，堅持與總工室進行交流構成統一意見等等，又如對合同的條款存在的疑問、合同需要變更或增加施工資料的、材料需要定價的、需另行辦理委託或簽證的等等都在溝通中得到解決，同時在溝通中也得到了提高，讓自我對公司的流程和制度等得到更一步的認識。
三、其他方面的學習和
1、在恆大一個規模化、標準化的大公司中，在過去的一年中我認真學習了公司的相關的規章制度，儘可能的融入恆大企業文化，做到與企業同心同德是工作成績的重要保障。
2、房地產行業的新知識、新工藝、新技術日新月異。作為工程部現場管理的一員，在這一年裏我充分利用公司給予的平台和機會，學習積累各種知識，充實自我的頭腦和知識面，不斷提高自我的綜合本事，爭取每年都有明顯的提高。進取參與公司組織的各種培訓和考試等，從中學習增強理論水平。
3、作為項目經理，對小團隊的帶領下，做到了團結一致，分工明確，重點突出，密切協作，對公司新進大學生指導上，起到必須的帶頭示範作用。可是對人員的管理上，仍存在一些不足，沒有構成很好的方法和技巧，期望在今後的工作中不斷的積累和得到
四、對來年的工作展望
20XX年的任務、工作量相當大且很重要，預計將會有二期的開盤、1#樓的開盤，但我對工作充滿了信心。我會不斷提高自我，改正自我的缺點和不足之處，尤其管理本事更有待於提高，在以後的工作中不斷努力學習，不斷提高自我的業務本事和綜合素質，為公司創造更大的效益。願與公司一齊成長，一齊輝煌。
年度考核個人評價10
回顧一年來的工作，忙碌、充實而富有挑戰。本學期，我擔任四年級的班主任及語文數學教學工作。在這一學期裏，我有收穫，有提升，有不足，有反思。現將一學期以來的工作情景評價如下。
這一學期，我嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》，落實教育局、學校工作部署，服從領導的安排，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐本事為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施。在工作中，嚴格執行學校的各項規章制度，盡職盡責，不推諉，不遲到、不早退，嚴守教師職業道德規範，關愛學生，不體罰、不變相體罰，努力創立良好的師生關係。要求學生做到的，自我先做到，要求學生做好的，自我先做好，身先士卒，給學生樹立榜樣。
作為新教師，我時刻把充實、提高自我的本事水平放在首位，一方面能夠正確的引導學生，另一方面也能夠在家長中樹立權威。在工作中，充分調動學生的學習進取性，激發學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創設教學情境，開拓學生思維，發揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，要求學生作業格式工整、規範，並使其養成良好的學習習慣。對個別的暫差生，悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高暫差生的文化基礎知識。
本學期進取參加學校、教研室組織的各項活動，爭取多聽課，多學習。創立微信班級溝通平台，隨時和家長堅持溝通聯繫，取得家長的信任與支持。努力創造風清氣正的學習風氣和比學趕幫超的班級氛圍，對衞生、路隊、自習和課上的教學常規進行進一步規範，讓本班的紀律有了很大的提高。
同時，多次參加市縣教研活動，進取撰寫博客，及時評價教學心得，不斷探索教學常規的各個環節，細讀新課程標準，努力挖掘教材資源，努力把握教材的基本思路、結構、重難點，多渠道瞭解學生的掌握情景，備課的同時，備學生、備教法學法，努力把握每一個知識點，力求精講多練，充分把握課堂40分鐘，讓學生理解吸收，靈活運用。同時，不斷調整教學策論，認真備課，進取參加聽課、評課活動，虛心向老教師、優秀教師學習，學方法、學教法。本學期兩篇論文獲得了市縣獎勵，做縣級公開課一節，學期末班級各項評比和考試中均取得較好成績。在以後的教學中，我將繼續探索，大膽實踐，不斷研究先進適合我班實際的教學方法，充分發揮學生的主體作用，為學生的終身學習打好基礎。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，教育無止境，在未來的每個學期裏，我都將更加嚴格地要求自我，虛心學習、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的提高!
年度考核個人評價11
一、嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊，政治想法覺悟得到提高
想法是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員，我積極要求加入黨組織，於20XX年8月上交了入黨申請書，現已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化想法，並將其運用到實際工作中，與公司保持一致。
二、求知若渴，虛心向學
作為20XX屆的一名新員工，只有不斷提升自己的知識水平和技術水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時，虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業區進行軟件工作，下午扎入現場對設備多看多問，不斷增加自己的現場經驗。同時認真的學習公司的各類文件，對管理體制和規範有了一定的瞭解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
三、努力工作，認真完成各項工作任務
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現在做起，我一直相信一份耕耘，一份收穫，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起並持之以恆，熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。設備故障搶修時，無論何時都能夠做到第一時間趕到現場跟班作業，並提出自己的方案參與搶修，保證設備儘快正常運行。在20XX年2月我被作業區內聘為現場專業工程師，我緊跟公司的步伐，加強理論知識方面的學習，努力做到認識上有新提高、運用上有新收穫，達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。通過課堂上的理論學習總結，結合工作中的實際問題對《120t轉爐9.1米平台作業指導書》進行了修改，同時驗證已編寫的作業標準對已不適用的作業標準進行修訂，並且每月新編2篇作業標準來完善標準化作業。通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨幹和行家裏手，腳踏實地的做好本職工作。
四、工作中發揚團隊合作精神，克服了工作中一個又一個的難題
在平時的工作中，首先做好日常工作，我與作業區其他同事既有分工又有合作，堅持經常和其他技術人員進行工作交流，充分發揚民主，從不獨斷專行，從而較圓滿完成維護部的各項工作任務。20XX年第一季度在作業區同仁及領導的大力支持下，由我帶頭順利的完成了《合金下料中位料倉電液推杆翻板閥卡料解決方案》的qc資料發佈，解決了公司3座120噸轉爐9.1米平台合金下料中位料倉電液推杆翻板閥的卡料問題。此次設計方案為公司每年節省約21萬元。並且通過此次活動增強了同事之間的凝聚力，提高了參與方案設計人員分析問題的能力，並且充分調動了人員的積極性，利用已有的技術力量，為企業挖潛增效。20XX年第四季度在次召集作業區同事成立qc小組，對120噸3座轉爐的合金下料溜槽進行改善，計劃12月中旬發佈《合金系統下料溜槽增加使用壽命方案》的qc資料。
總結在八鋼的一年半工作中，我在工作上想法上都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以後的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。同時在日後工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題，解決問題，使自己的現場綜合處理能力不斷的得到鍛鍊和提高。
年度考核個人評價12
近年來，在少數醫務人員出現的重醫術醫技、輕醫德醫風、服務意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象，一定程度上損害了“醫生”的形象，也加重了人民羣眾“看病難”問題解決的難度。要解決這個問題，加強對醫務人員的思想政治工作，進行以人道主義為主要內容的職業道德教育是必不可少的。同時，還要從市場經濟的實際環境出發，以人為本，優化對醫務人員的激勵機制。
醫務人員的激勵機制，是醫院管理者根據管理目標的需要，設計一定的獎勵措施，控制和引導醫務人員的行為朝着某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。獎勵什麼？怎樣獎勵？誰來決定這種獎勵？單從醫院的局部利益着眼，還是在考慮醫院利益的同時更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會需要？其答案是不一樣的。縱觀目前相當一部分醫院的激勵機制，考慮前者居多而考慮後者甚少。
誠然，醫院的基本職責和業務工作就是救死扶傷，為人治病，靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的；醫院的發展也要靠取得經濟效益，長期虧損的醫院將無法生存。因此，激勵醫務人員刻苦鑽研業務，提高醫技水平，合理合法增加經濟效益是完全必要的。事實上，這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視，還作了相應的量化。我們提倡的“優化”，並不是要去掉這些激勵內容，而是要增加醫德、醫風方面的內容，提高其在激勵機制中的地位與分量。
醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立優化激勵的內容並不難。關鍵的問題在於如何實現公平、公正。而公平、公正的實現，需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法，實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實可行。
首先，對能夠量化的內容要儘量量化，便於操作。
其次，實行醫德考評制度，是加強職業道德和行風建設的治本措施，是構建和諧醫患關係、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段，是優化激勵機制的重要之舉。
最後，行之有效的監督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督，更要有社會公眾監督與媒體的輿論監督。
有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍，表揚先進，批評不良行為，在導向上起着重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事，在媒體上進行報道。對於媒體的批評，只要事實存在，就要持歡迎的態度，積極配合整改，並將其作為考評制度實施的一個重要依據，以保證醫院的生存發展與和諧醫患關係的建立。
年度考核個人評價13
從20XX年XX月進入XX小學工作至今已一年，回顧這一年來的工作和學習，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度，並積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務，表現出極好的組織紀律性，於20XX年4月接任學區少先隊總輔導員一職至今，並在20XX年6月被評為學區“優秀輔導員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態度，贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯繫工作，深受家長歡迎。
“學高為師，德高為範”。作為一名新教師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閒時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多並將繼續學習。
在這一年裏，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的'教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思並調整教學設計，儘量讓學生髮揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與區市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。新教師考核中，我所執教的《要下雨了》一課，受到了區進修學校教師的讚許，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫，相信在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格。
年度考核個人評價14
時光匆匆，不覺間時間已悄然向我們揮手作別。回首一年來的工作和生活，感悟良多。平時忙忙碌碌，沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作，一年到頭，靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足，為來年的工作做好安排和計劃，是很有必要的。就這一年的工作本人做個如下小結：
一、加強學習，注重實踐
在日常工作中我認真聽取師傅的經驗，做好記錄，並在工作中親手實踐，這樣不斷的學經驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣櫃入口閥的過程中雖然很累，但經過親手操作，用眼觀察，從領導那學習到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結構，作用方式。經過這次氣櫃入口閥的檢修我對單作用執行器有了更加深刻的認識。
二、總結經驗，提高效率
日常工作中有很多重複的問題出現，如果我們做好日常總結，解決問題起來就會事半功倍。例如經過這兩年來的經驗我們總結到裝置區儀表冬季需要保温的具體情況，今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保温的儀表就採取措施，取得不錯的效果，儀表運行非常正常。我將繼續總結經驗，提高工作效率，確保順利圓滿完成工作。
三、團結一致，做好協調
同事們之間的關係日漸親密，班上一起協調工作完成任務，下班後一塊娛樂，不覺間增強我們此之間的交集與友誼。我將更加努力做好自己，讓我和同事們的關係更進一步。
四、查找不足，精益求精
工作完成的同時我也看到自己的不足。
第一：對有些問題似是而非，瞭解程度不深。例如對西門子定位器以及aw系列執行器熟悉度不夠不能很好查找出問題。解決辦法：事後總結資料，做好記錄把每一步出現問題的解決方案總結下來，反覆查看。
第二：對不常用的軟件容易陌生。表現在PACTware的使用上，偶然使用完全忘記步驟，只得重新查找資料。解決辦法：總結資料，經常查看，提高熟悉度，以便下次工作需要時能夠信手拈來!
總之，一年來取得了一定的成績，但與自己的要求相比，仍存在一定的差距，我將在今後的工作中不斷努力克服和改進。
年度考核個人評價15
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。並注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學中文本科，並積極學習各類現代教育技術，進一步掌握多媒體課件製作。
總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續努力，取得更大的成績。
年度考核個人評價16
一年的時間真快呀！新教師試用期即將結束，我本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作，順利的完成了學校安排的教學任務，現將一年的工作從德能勤績廉方面評價如下：
一、德
我堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業，關心學生，團結同事，為人師表，熱愛祖國，關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我進取參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，認真執行學校的各項規章制度。進取學習科學發展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。
二、能
在各位領導和教師的關心和幫忙下，圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，進取探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度。努力做好教學六認真，虛心請教經驗豐富的教學骨幹，同時經常經過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法，從而讓孩子們能簡便地獲得知識，感受到學習的樂趣。進取參加學校組織的校本教研活動，經過“以研促教”來提高自我的課堂教學水平。
三、勤
堅持做到愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，進取參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關文件。每週按時參加升旗儀式，從不缺勤。一年來的總情景：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。
四、績
本年度，我擔任二年級三班的語文教學工作，平時認真的做好語文教學的本職工作，嚴格按教學六認真辦事，除此還進取配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。關心學生的學習和生活，異常關注後進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班團體中。認真做好上級交給我的各項工作，教學想法端正，工作態度好。所以班級成績較上學期有所提高。
五、廉
堅持對學生負責，對自我的操行負責。對於學困生的課後補習，我堅持認為是一名教師應當做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生，想盡辦法讓他們提高，所以我從不贊成“教師有償家教”。
這一年來，有成績，有收穫，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之，這是付出與收穫，汗水與成功相伴的一年，期望在以後的工作中讓自我做得更好！
年度考核個人評價17
為人穩重，樂觀向上，善於與人溝通。具有較強的適應能力，工作責任感強，重視團隊精神和團隊合作。曾在國際旅行社及五酒店任職，有豐富的旅遊產品策劃能力，以國際線路為主。語言能力較強，精通英語、日語及粵語。
有良好的分析問題及解決問題的能力；對數字敏感，注重細節，充滿激情，願意接受挑戰，有親和力，熟悉市場營銷，大客户管理，營銷溝通，市場活動舉辦；可以承受適當的工作原理，能適應經常出差。
熟悉行政事務，熟悉政府相關職能部門辦事流程；有較強的工作積極性，吃苦耐勞，具備絕對良好的職業操守，對自己的職業充滿信心與自信，不畏懼工作的壓力和挑戰。在多年的職業生涯中做事秉承實事求是的實際作風，講求工作效率與速度，處事能夠以公司的利益為重，不計較個人得失，願意為公司的發展出謀獻策，竭盡全力把工作做到！對行政費用控制、車輛管理、消防安全管理、設備維護保養、都有的豐富經驗。
具備較強的溝通能力、協調能力、組織領導能力以及團隊精神等。能夠承擔巨大工作壓力，並渴望在全新的工作氛圍中充分發揮自己的特長，迎接新的挑戰。熟練使用計算機辦公系統，對於行政體系和制度的建立頗有心得。
年度考核個人評價18
在這一年裏，我出滿勤，熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從分工安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優轉差，師生和諧，共同進步。
注重自身的業務培訓和提高，着重修學了《專業技術人員職業道德與創新能力教程》和《教育系統突發公共事件應急管理》，以及有關最新的法律知識，並有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國，面向世界的理念。
課堂教學方面，我針對當前的較小班規模，採取“激發—愉悦—體驗”的做法，例如：
（1）互設提問，互相簡評，盡最大的可能從一問一答中找出閃光點，以利愉悦、促提高；
（2）數學計算方面，在板演練習的同時，摻入互改互評的環節活動，在發現問題的同時也在尋求着解決問題的手段和方法；
（3）對個別的後進生，佈置作業時實施減輕措施，一般地説，負擔輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間，時機一到，靈感閃爍，就有可能點燃智慧的火花，自然就有所產生飛躍。
通過實施這一理念做法，使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味，體會到學習是既緊張，也愉悦，有時還是輕鬆的。學習應是師生互動，生生互動，甚至是家長（社會）與“我”的互動，進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。
年度考核個人評價19
光陰荏苒，我作為一名小學特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅定不移地執行和貫徹黨的教育方針政策，努力提高教育教學質量，在自我的教育事業的舞台上貢獻自我的力量。
一、我自覺服從學校領導的安排，並主動擔任三年級兩個班的數學科教學。在教學中認真鑽研教材教法，努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段，既做到“面向全體學生”，又做到“因材施教”，使不一樣的學生有不一樣的收穫和提高；及時地批改學生的作業和試卷，對學生既嚴格要求，又不失關心和愛護；經過我和全體學生的共同努力，我所教的班級在每學期期末的統考中都名列前茅，及格率，優分率遠遠高於全鄉平均成績，受到了學生、家長及同事的好評。
二、加強自身修養，在知識修養和道德修養兩方面做好學生的表率。在知識方面，除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等，我進取認真學習與兒童和青少年的相關知識，以便在教學中對學生進行教育。在道德修養方面，我努力做好學生的表率，上課不遲到，不説空話，言而有信，語言和行動一致，贏得和學生的信任和尊敬。
三、進取參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來，我主動聽課，吸取其他教師的教學長處，豐富自我的教學見識；主動參加優質課評比，提升自我的教學水平；自覺參加小學教師繼續教育，在知識和本事等方面豐富自我。
總之，本學年以來，我做到了“教書育人”，又自我完善，使學校的教育教學工作得到順利實現，當然，仍有諸多不足之處，本人將在今後的工作中不斷改善。
年度考核個人評價20
時光荏苒，忙碌中20XX-20XX年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着，同時也收穫着，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自我取得更大的提高。下頭我就把本年度的工作做簡要的彙報評價。
一、德
我一貫堅持國家的教育方針，忠誠於教育事業。想法端正，作風正派，服從領導的工作安排，進取參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自我的精力、本事全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。
二、能
為了提高自我的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習資料。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自我的工作，認真備課、上好每一節常規課。
三、勤
一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每週的政治學習。
四、績
本學期我進取參加校內賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教，查閲了很多的資料，最終拿出了一節貼合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
在學校組織的元旦文藝匯演暨學校十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每一天給學生排練指導，學生的演唱水平有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評。
當然，由於本人本事有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待於今後進一步改善。為社會主義教育事業添磚加瓦。
年度考核個人評價21
在過去的20XX年裏，彈指一揮間，令人難忘的20XX年即將過去，回顧一年來的工作，對自己做出年終考核自我評價。
在辦公室各位同事領導的指導幫助下，順利完成了今年的各項工作。其中包括：公司活動的策劃，公司內部的培訓，公司制度的完善等份內的工作。同事，在職業技能和想法上，不斷提醒自己要自我完善，不斷提高，及時完成上級辦公室領導指派的任務。
當然，過去的20XX年自己液遇到過各種各樣的麻煩和困難，承受過一些委屈。但是最後在一些同事的幫助下，我順利挺過來了，感謝同事們的熱心幫助。在這封年終年終考核自我評價的最後，我希望自己可以在今後的工作中，不斷總結自己過去的工作經驗，提高自己的工作效率，完善自己，提高自己。爭取把工作做到最好，認真聽取同事和領導們的建議，為公司的發展貢獻自己的力量。以上是我本人的年終考核自我評價，如有不當，請大家批評指正。謝謝！
年度考核個人評價22
參加工作以來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自我，擺正工作位置，時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下，始終勤奮學習、進取進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和羣眾的肯定。現將三個月來的學習、工作情景簡要總結
一、嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊，政治思想覺悟得到提高。
始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織堅持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作進取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。
作為一名剛步入運政的新人，我清醒地看到人生舞台已發生轉變，自我又缺乏工作經驗，所以僅有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛鍊好為人民服務的本領。工作以來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。
一是認真學習黨的各種重要思想，深刻領會其科學內涵，認真學習“創先爭優”，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
二是認真學習業務知識，始終堅持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法，與羣眾直接接觸，真正做到深入到羣眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向羣眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓、會議，經過執法培訓，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件，另外作為運政執法人員，更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自我的工作實際特點，利用業餘時間，自覺加強了對法律法規知識的學習，進一步增強了法律意識和法律觀念。
三、努力工作，認真完成工作任務。
我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規處理室，工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手。
(一)辦公室工作。能夠説辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待羣眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚，或幫忙其聯繫他人，使羣眾能儘快辦好手續，樹立好運政的形象。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
(二)違章處罰室工作。在違章處罰室，先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《雲南省道路運輸條例》，瞭解法律法規，並解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準；然後向有經驗的同事請教相關問題，向他們學習操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時，認真向他們解釋相關的法律法規，使他們回顧三個月的來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的提高，成長了不少，但也清醒地認識到自我的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺；其次，在工作上，工作經驗尚淺，法律知識不足，情景瞭解不細，給工作帶來必須的影響，也不利於儘快成長；再次，在工作中主動向領導彙報、請示的多，相對來説，為領導出主意、想辦法的時候少。
在以後的工作中，我必須會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、進取進取、儘快成長，把工作做的更好，為人民羣眾做的，貢獻做的最大。
年度考核個人評價23
這一年即將要過去，現在我對這一年我的各項工作做出鑑定，這一年來，我一如既往的熱愛教育，熱愛人民，熱愛我的學生，堅持落實黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業，遵守學校的各項制度規章。不僅在思想上嚴於律己，還不斷深化學習教育教學觀念，積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的業務素質。服從學校工作安排，按時完成學校佈置的各項工作任務。
一、工作實踐：
一年來，我除了擔任科任教學外，還兼任班主任工作，圖書館管理。在常規工作中，我認真備課上課，按時批改作業，上交各種資料。在教學上，面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，思考能力。堅持以學生為主體，尊重學生，以提高學生分析問題和解決問題能力為導向，切實落實培養學生的創新思維和創造能力。
二、班主任工作：
在班主任工作中，我努力抓好學生的養成教育，營造良好的班級氛圍，改善學生的學習環境和增強班級的凝聚力。我經常主動與學生進行溝通，盡力為學生解決相關的學習生活困難，重視與學生家長的聯繫與溝通，做好家訪工作，使學生能夠健康快樂的成長。關心後進生，保護他們的自尊心，鼓勵並指導學生參加各種活動，讓他們在活動中受益，樹立自信心。
在學校組織的各類活動中，我們的班級先後獲得了兩個“二等獎”和一個“優秀獎”，這對我不僅是一種鼓勵，也是對學生的一種鼓勵，我有信心在將來把班級管理做得更好。
三、圖書工作：
我自兼任圖書管理員以後，為了提高學生的閲讀興趣，我採取了班級借閲與個人借閲的模式，圖書的借閲率有所增長。為了更好的管理圖書，我對圖書館的藏書進行了再次的歸類，方便借閲和管理。在未來的圖書管理上，我有信心做的更好。
四、其他方面：
在教育教學中，我有時候對學生的教育教學還不夠全面，教學理念還不夠先進，班主任工作還缺乏經驗，在以後的工作中，我將努力彌補不足之處，提高自己的業務素質，為教育事業的發展多做貢獻。
年度考核個人評價24
一年來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和羣眾的肯定。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
一、嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊，政治思想覺悟得到提高。
一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、認真學習業務知識，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。
一年來，在指導老師潘鄉長的帶領下，走村入户，參加村民代表會議、座談會等各種會議，到生產、建築實地考察，學習了許多農村工作方法，更是直接與羣眾直接接觸，真正做到深入到羣眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向羣眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績通過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三、努力工作，認真完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。由於我鄉工作人員很少，尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走後，我的工作任務更重，現在的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作，另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手：
(一)黨政辦工作。可以説辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待羣眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯繫駐村幹部、經辦人，幫其查看檔案資料等，使羣眾能儘快辦好手續，樹立好政府窗口的形象；在收文發文時，總是用最短的時間把文件送達到各辦公室，並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件；在收集整理資料時，全面、準確地瞭解各方面工作的開展情況，及時總結、彙總，向領導彙報或讓領導備查，如年度目標管理考核資料準備等；在起草文稿時，能及時認真完成領導交付的任務，一年來完成各種報告70餘篇，包括20XX年政府工作總結、20XX年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計，同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業務性強，準備的各種資料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報告20餘篇，還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作；又如簽訂責任書方面，年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料，接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責，做好份內之事。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺；其次，在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村裏的時間過少，造成調研不夠，情況瞭解不細，給工作帶來一定的影響，也不利於儘快成長；再次，在工作中主動向領導彙報、請示的多，相對來説，為領導出主意、想辦法的時候少。
在以後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長，把工作做的更好，為人民羣眾做的更多，貢獻做的最大。
年度考核個人評價25
時間如梭，轉眼間又跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的.考驗和磨礪。
年初，置業公司經營管理模式調整，財務工作併入財務部；客旅分公司人員分流，財務工作又併入財務部；新公司像雨後的春筍一樣不斷地湧現，會計核算、財務管理工作納入財務部。20XX年集團公司推出財務合同管理月，財務部被推向了陣地最前沿；20XX年集團公司實際預算管理，財務部是衝鋒陷陣的先鋒隊。公司內部，要求管理水平的不斷地提升，外部，税務機關對房地產企業的重點檢查、税收政策調整、國家金融政策的宏觀調控，在這不平凡的一年裏全體財務人員任勞任怨、齊心協力把各項工作都扛下來了，下頭總結一下一年來的工作。
一、職能發展
(一)、過去的一年，財務部在職能管理上向前邁出了一大步。
1‘建立了成本費用明細分類目錄，使成本費用核算、預算合同管理，有了統一歸口的依據。
2、對會計報表進行梳理、格式作相應的調整，制訂了會計報表管理辦法。使會計報表更趨於管理的需要。
3、修改完善了會計結算單，推出了會計憑證管理辦法，為加強內部管理做好前期工作。
4、設置了資金預算管理表式及辦法，為公司進一步規範目標化管理、提高經營績效、統籌及高效地運用資金，鋪下了良好的基礎。
(二)財務合同管理月總結
公司推出“財務、合同管理月活動”，説明公司領導對財務、合同管理工作的重視，同時也説明目前財務管理工作還達不到公司領導的要求。
1、為了使財務人員能充分地認識“財務、合同管理月活動”的重要性，財務總監姚總親自給財務部員工作動員，會上針對財務人員安於現狀、缺乏競爭意識和危機感，看問題、做事情缺少前瞻性，進行了一一剖析，同時提出財務部不是核算部，僅僅做好核算是不夠的，管理上不去，核算的再細也沒用，核算是基礎，管理是目的，所以，做好基礎工作的同時要提高管理意識，要求財務人員在思想上要高度重視財務管理。如對每一筆經濟業務的核算，在研究核算要求的同時，還要研究該項業務對公司的此刻和將來在管理上和税收政策上的影響問題，此刻研究不充分，以後出現紕漏就難以彌補。針對“財務、合同管理月活動”進行了工作佈置。
2、根據房地產行業的特殊性結合公司管理要求對開發成本、期間費用的會計二級、三級明細科目進行梳理，並對明細科目作簡要説明，目的，一是統一核算口徑，保證數據歸集及分析比較前後的一致性；二是為了便利各職責單元職責人瞭解財務各數據的資料。這項工作本月已完成，並經姚總審核。目前進入貫徹實施階段。
3、配合目標職責制，對財務內部管理報表的格式及其資料進行再調整，目的，一是要貼合財務管理的要求；二是要滿足職責單元職責人取值的要求及內部考核的要求。財務內部管理報表已經多次調整修改，提議集團公司對新調整的財務內部管理報表的格式及其資料進行一次認證，並於明確，作為必須時期內相對穩定的表式。
4、針對外地公司遠離集團公司，財務又獨立設立核算機構，為加強集團公司對外地公司的管理，保證核算的統一性、信息反饋的及時性，提出了與駐外地公司財務工作聯繫要求。9月份與寧波公司財務進行交流，將財務核算要求、信息傳遞、對外報表的審批程序、上報集團公司的報表都進行了明確。
5、對各公司進行一次內部審計，目的，是對各公司經營狀況進行一次全面地瞭解，為今後財務管理做好基礎工作。
6、根據公司的要求對部門職責進行了修改，並制訂了部門考核標準。為了使會計核算工作規範化，重新提出《財務工作要求》，要求從基礎工作、會計核算、日常管理三方面提出，目的是打好基礎。內部開展規範化工作，從會計核算到檔案管理，從小處着手，全面開展，逐步完善財務的管理工作。
7、會計知識的培訓，我們從三方面研究培訓資料，一是《會計法》，要了解會計知識，首先要了解這方面的法律知識；二是會計基礎知識，非專業人員學習這方面知識的目的要明確，目的是為了看懂會計報表，為了能看懂報表，就要了解一些基礎的東西；三是如何看報表，這是會計知識培訓的重點。
8、會計報表推出執行幾個月後，從會計報表格式設置上看，報表格式設置還是比較科學，能比較清晰地反映會計的有關信息。但房地產行業的特殊性，銷售收入與結算利潤有一個時間上的差異，這樣“損益明細及異動情景表”就無法全面反映出損益情景，需要增添一個表補充；另外需要增添反映“財務費用”的報表。這樣對一個公司的財務狀況能較全面地反映。已設計好“會計報表(內)ⅳ《經營情景表》”和“會計報表(內)ⅴ《融資及融資成本情景表》”。
9、會計憑證使用涉及到每個公司和部門，下文後財務部進行電話通知，10月份實行逐步換新的辦法，11月份要求全面試行。試行一個月時間來看，主要暴露出來的問題是單子如何填寫與審批程序怎樣走。針對這些問題，我們組織各公司綜合管理人員進行交流，明確有關事項，解決設計上的不足__年9月份，針對會計憑證管理試行情景，再一次徵求各公司對報銷單據意見，根據大家的提議，對會計結算單據作進一步完善，並於__年9月下發了有關規定。
10、經過財務合同管理月活動，財務部的管理意識加強了，管理本事也得以提高，財務部從會計核算向財務管理邁出了關鍵的一步，但我們的管理水平離公司發展的需要還有很大的差距，需要我們不斷地完善和提高。
二、職能管理
(一)核算工作
核算工作是本部門很多的基礎工作，資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、税務申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。
1、會計審核
會計審核是把好企業經濟利益的關鍵，嚴格按有關規定執行，決不應個人面子而放鬆政策。如，親親家園項目地處餘杭良諸，根據税法規定建築安裝工程專用發票必須使用項目地税務機關供給的發票，否則建設單位不得在税前列支，為此我們對工程發票的來源嚴格審核，並將此項規定傳到達項目公司，目前工程量大的施工單位均在當地税務機關辦理相關手續，並使用當地税務機關供給的發票。在審核中發現一些臨時工程、零星工程的施工發票未按規定辦理，我們在嚴格審核退回的同時，幫忙他們聯繫税務機關如何開具工程發票的事宜，使企業雙方利益都得到有效的保障。
2、材料核算
材料佔工程成本比重較大，同時也是保證產品質量的重要因素之一。經過甲供材料的方式，解決了這方面的質量問題，但在價格這個不確定因素上難以控制，從下一年開始建築材料價格不斷上升，甚至出現斷貨現象，異常是水泥價格翻一番，還提不到貨，為了確保工期順利進行，配合材料部門調整採購結算方式，由原先的先提貨後付款改為先付款後提貨。
公司與供貨商結算材料款一般較遲，此刻送貨清單是在結算時才轉到財務，一是造成財務不能及時向用料施工單位結算材料款，二是由於時間較長給財務與施工單位核對增加難度，已發現過送貨清單的領用人簽字與用貨單位的簽字不符的問題。
年度考核個人評價26
隨着學期的結束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。特就今年工作評價如下：
一、政治想法
本人堅決擁護中國共產黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業。準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記，寫好學習心得，想法端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自我，以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學
1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益；堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業餘生活。認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為小學數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念；開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效；啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料；每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實，期末做好學校工作評價。
三、繼續教育
進取參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞想法火花，更新了管理理念，豐富了管理想法，學習了管理技巧。一年以來，在校領導及同事們的支持和幫忙下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自我的職責。現將一年來的政治想法、教學和學習等方面的工作報告如下：在想法政治方面，能認真學習科學發展觀，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫徹黨的教育方針，堅持黨性原則，提高黨性修養、努力實踐，學習和落實科學發展觀，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不一樣程度的發展。努力做到政治堅定、業務精幹、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自我，要做一個合格的人民教師!
四、在教學工作方面
能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的本事。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點，進取查找與教材有關的資料，幫忙學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的進取性，限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，並進取培養學生的動手本事。
不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的資料，瞭解學生的實際情景，經過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，並且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。
經過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
年度考核個人評價27
本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關係和睦融洽。儘管我還缺乏一定的經驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰中不斷提升自己。
本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡並且善於同孩子打交道；工作認真負責，勇於承擔任務與責任，有較強的組織、管理能力；較強的團隊合作精神，善於和同事學生合作，發現學生的優勢，因材施教；良好的綜合素質，具備複合型人才的條件。
本人熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業素質，並有良好的團隊協作和敬業精神。本人能熟練操作office、eXcel等辦公軟件及辦公室事務，擅長與人交往，有良好的交際和組織協調能力。認真細緻，有團結協作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質操守。全身心投入，細心負責的工作態度，熱愛學習，勇於探索，喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責，誠實穩重，邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責，選擇了就會很好地去執行。
年度考核個人評價28
時光飛逝，一學期很快即將過去，回望這半年可以説緊張忙碌而收穫多多。感謝學校各領導及老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結。
一、工作能力方面
1。在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向學生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。
2、嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和想法覺悟，順利地完成了教育教學任務。
3、把教學過程視為師生合作，共同發展的互動過程，實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力。
二、業務學習方面
1、加強理論，經驗文章以及綱要的學習。多學習，廣泛學習教育教學理論知識，努力形成比較完整的理論知識結構，
2、認真參加每一次的教研活動，並認真做好記錄。
3、觀摩校內優秀教師的課程，並認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經驗的優秀教師請教和學習，取長補短。
4、多專研，做到了認真備好每節課，並鑽研教材，努力上好每一節課。在備課過程中認真地分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上，努力調動學生的積極性，儘可能使每個學生都參與到課堂中來。
5、認真做好教學反思，做到了學習到實踐——交流——總結。並認真的做好反思記錄，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時的改正，使我在教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎。
6、增加了閲讀時間，多讀書，多記錄。在課餘，我堅持經常看書、看報，如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜誌和報刊。多采集各方面的信息，不斷的填充和彌補自己，提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學方面的動態信息，還經常上網找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平，使我收穫不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都有了很大的進步。
7、提高課件製做技能，並充分利用學校的多媒體教學器材，廣泛的應用於教學中。
三、個人素質方面
1、不斷學習和思考，提高自己的職業道德水平。
2、親身實踐，按職業道德方向去做，促進自我素質的進一步提高和完善。
3、自省自檢，注重個人的語言，儀表等方面的規範和端正，並不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學期的自我提高總結，這學期的工作雖然即將結束，但在今後的教育教學工作中我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心履行我的教育職責。
年度考核個人評價29
在公司的這段時間裏，給我留下了許多美好的記憶。和諧的工作環境、温暖的工作氛圍、團結和睦的工作關係、體貼員工的領導、人性化的管理制度都在這個集體中展現出來，做為即將成為老員工的我，倍感温馨和慶幸。
我們廣告公司成立5週年的日子，也正是在這一年，《都市名片》雜誌開始正式發行。作為一名設計人員，很幸運我參與了其中的製作，並在其中投入自己的心血和工作，每一期新雜誌拿在手裏，都有一種説不出的自豪和高興。回頭看看每一期的雜誌出版的歷程，似乎也看到了自己的工作過程，從起初的嘗試到現在比較自由的設計，除了自身有了很大的提高外，我感受更多的是公司自身的壯大和發展，似乎有一片更廣闊的天地在等待開發。在一年的工作中，緊張和繁忙之餘，我感受更多是開發區的迅猛發展，在這樣的形式下，陽光廣告公司以及為它進行奮鬥的每個員工都有着更美好的發展空間。而我們公司正是王總的高瞻遠矚下，及時的把握大的發展方向，為公司未來的發展奠定了基礎。也使我在這一年中，從一個更高的層面上對自己的工作進行理解和把握，更好的審視自己的工作心態。更讓我明白了，作為一個設計人員，所關心的不單單是個設計，還要站在高端，發揮高端，只有這樣才能設計出具有陽光廣告公司特點的好作品。
自在公司工作以來，盡職的做好每一份工作，在公司的各項活動都積極參與。
來公司剛開始就主要在做《都市名片》的設計工作，現在做到第五期；就《都市名片》這本雜誌在這段期間的工作中出現的問題做以總結：
一、雜誌在製作發行時缺少一個整體的市場調查，就難以做出準確的市場定位，所以所達到的市場效果，就不是太理想，沒有形成一個媒體在本地區所造成的影響立。
二、做為一個免費發行的DM雜誌，我感覺我們沒有為所服務客户的做好市場發行與推廣，這樣就影響了客户對雜誌的關注這樣行成的惡性循環是不利於雜誌本身的發展的，起主要原因是沒有準時準確的發行（就像看一個電視節目一樣，不能準時的撥出就會影響收視率），其次發行量的普及不夠，就有可能喪失一部分讀者（商家在我們雜誌做廣告是為了更多人羣瞭解他的商品和服務，有了發行量和普及度就能成為我們吸引商家的一個要點）。
三、我們雜誌週期太長，兩個月的時間，做為一個在鮁魚圈的新媒體這樣的速度就成了現在制約雜誌發展的一個條件，現在娛樂圈不是有一種形式，不管歌唱的怎麼樣，戲演的怎麼樣，首先要先混個臉熟，其實這也可以成為我們媒體在地區乃至全國造成影響力的先決條件，在這個基礎上把雜誌做精做美。
四、雜誌沒有在市場上引起共鳴，其原因我想是缺少了兩樣東西：權威性和娛樂性，做了5期雜誌，我感覺我們缺少的就是這個，我們所出了文章沒有給讀者造成轟動和影響，説白了就是不能刺激讀者的大腦皮層，這樣就不能引起讀者對我們特別關注。
五、就是我們公司這段時間來做雜誌人員的不完整，雜誌的這個班子沒有雛形，人員的匱乏便是以上四個問題出現的'必然性。
以上五點是我個人的想法，同時也希望領導能重視起來這些問題，做出一個好的決定能夠加速公司的發展速度，這樣我做為員工也會感到更加自豪。火車跑的快不快全靠車頭帶。
在過去的一年中，我深深感到了莫大的責任和信心。從自身所接觸的客户中，更加感到客户對設計的需求，不再是簡簡單單的普通設計，有着更高的要求和目標。無論是從細節還是從大的整體效果，都顯示出發展中的開發區，發展中的客户羣體，發展中客户要求。因此在這一年的工作中嚴格的要求自己，力爭做到精益求精，最大化的滿足客户的要求。雖然今年又增加了對《都市名片》的設計工作，增大了工作量，但是很慶幸有領導準確的指導和同事之間的友好協助，才使我頂住了壓力，及時的完成了各項工作。在這一年的工作中，我感覺有收穫，也有問題，經過及時的調整和加倍的努力，出現的問題已經被恰當合理的解決完成了，使得工作能夠正常的運行。因此在今後的工作中，我會更加註意在對問題的處理上的準確把握和及時解決，努力的銜接好各項工作，和這個團體進行更好更完美的配合，為公司迎來一個美好的明天。
在新的一年，我相信，自己會有更好的表現和發揮。
年度考核個人評價30
一、一年來的工作表現
(一)強化形象，提高自身素質。為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，二是錘鍊業務講提高。經過學習和鍛鍊，自己在文字功夫上取得一定的進步，撰寫簡報5篇，利用辦公室學習資料，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)嚴於律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利於工商形象的事不做，不利於工商形象的話不説，積極維護工商部門的良好形象。
(三)強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團結協作。在這一年裏，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較幹得多，幹得少，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今後的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今後工作中，我一定發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。
文萃咖
