徐州高級中學校長2017屆高三畢業典禮致辭

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尊敬的師生們：

孩子們，不想説再見，但告別的時刻終究還是來臨了。

三年來，我們一起走過。學校見證了你們的成長，你們見證了學校的發展;學校走進了你們的生命，你們走進了學校的歷史。三年來，學校跨越了百年，你們邁入了成年。

我常常在想，學校是什麼?我們是誰?你們又是誰?學校可能是一條船，我們是艄公，你們是乘船的人;學校也可能是一輛車，我們是司機，你們是乘車的人。我因此常常感到惶恐：我們把你們擺渡到對岸了嗎?我們把你們送到目的地了嗎?剛才祝紀顏熠同學提到了三年的收穫，其中之一就是收穫了知識。其實，知識是有層次的，祝紀顏熠同學所説的知識僅僅是知識與技能這樣的常規理解，其實，形成理解世界的意義框架和價值觀念才是最重要的知識。我在想，三年來，我們有沒有教給你們這一層面的知識。

有的同志和我的觀點看似不同，比如，曾經在我校工作、現已到別校高就的“老司機”張功忠老師就曾説過：你們(指學生)服的是短期苦役，我們(指老師)服的是無期苦役。我必須糾正他的是，前一個判斷可能是正確的，後一個判斷肯定是有問題的。我們服的也是有期苦役，只不過服役期長了一些。説長，其實也很短，以我為例，再過6年，教齡就滿30年了，再過10年，就該離崗退休了。20多年前自己剛踏入教壇的情形還歷歷在目，一轉眼，教師生涯已走過了一大半。我必須代他説明的一點是，我們教師即便服的是無期苦役，那也是一種甜蜜的痛苦，用我們的辛苦甚至苦難換來你們的成長，是我們的光榮和幸福。

有些東西真的很難定義也不需要定義，比如父母之於子女、教師之於學生的.情誼，它可以很宏大，也可以很具體，很多情形下，你需要的可能只是感受。在這個時候，任何語言都可能是蒼白無力的。

但我必須説，我感到深深的愧疚，沒能為你們做更多的事，藝體中心建好了，但功能的開發有限，沒能更好地服務於你們的健康成長;食堂建好了，但餐位太少，菜品不夠豐富，價格也不盡如人意。我感到深深的遺憾，沒能更多地陪伴你們，傾聽你們的想法，分享你們的快樂，分擔你們的憂愁。我曾經給你們上過校本、開過講座、談過心、家訪過，也曾經親歷了你們的成人儀式，但我知道自己錯過的更多。

孩子們，你們剛剛經歷了一場令你們印象深刻的高考，這意味着你們在徐高中的三年旅程已經結束，該下船上岸了，該下車上路了，天高海闊，路無經緯，現在，你們又有了新的遠大夢想、錦繡前程。祝福你們。

《江蘇教育報》高考前曾採訪我，讓我談談對即將進入大學的高三學生有何建議。我説了五個字：觀世音菩薩。觀，就是看，就是讀，就是聽，看人間冷暖，讀世界經典，聽民生疾苦;世音，就是世上的聲音，世事洞明皆學問，人情練達即文章，以入世的精神做事，以出世的精神做人;菩薩，就是有慈悲心腸，慈愛眾生，悲憫弱者。高考結束，你們將面臨有生以來最長的一個暑假，適當的娛樂當然可以有，但更應該讀讀書、旅旅遊、交交友、做做家務、陪陪父母，讓自己的生活更有規律，更有內容，為到大學深造做好準備，打好基礎。

孩子們，該説再見了。現在是一個車輪上的時代，要不就在車上，要不就在等車的路上。原本以為速度的提升會拉近人與人之間的距離，但事實上某種程度上卻造成了人與人之間的疏離。車程不過10分鐘，而一年回家看望父母的次數屈指可數，這在我們這個時代已不算新鮮事。從這個意義上看，今年的江蘇高考作文更像是一個詛咒。木心在《從前慢》一詩中説：清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆漿的小店冒着熱氣。從前的日色變得慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個人。讀過這首詩的人會瞬間明白，其實，這世間的很多事情，不是快和慢的問題，永遠是人性與人心的問題。希望你們守護好向學之心、向善之志，不忘初心，砥礪前行。做再大的事，無非做人;走再遠的路，不能忘本。

車來車往，人來人往，車站與碼頭，集結了太多故事，太多感動，但時光永是流駛，車總要再次出發，船總要再次遠航。學校在繼續發展，最近又成功申報了一個省課程基地(STSE)，學生髮展中心也順利通過建設立項，你們的學弟學妹們將擁有更好的學習條件和環境;你們也會繼續成長，未來四年，你們將在學歷上更上層樓，你們的心智將更加成熟，你們將來跟誰在一起工作、跟誰廝守終生等等也將有一個大概的眉目。生活的美好與複雜會漸次在你們的眼前展開，祝你們長風破浪會有時，願你們直掛雲帆濟滄海!