開學第一週的感想
篇一：開學第一週的感想
在這個美好的日子裏，我們結束了開學第一週。我呢，感慨萬分??
感慨時間的流逝。這麼快，彷彿彈指一揮間，我從當時的小孩子變成了即將邁向初中大門的少年，又彷彿一瞬間，又到了人生的第一個十字路口。這越發激勵着我，珍惜時間，奮發向上。
感慨我們的成長。我們長大了，是一個大孩子了，我們還能不努力學習、奮發向上嗎？每當有別人叫我“大哥哥”時，我就告誡自己：我長大了。
感慨知識的積累。我們又學到了更多、更深的知識：寧死不屈的蘇武;憂國憂民的北宋詩人文天祥;大義凜然，慷慨就義的英雄譚嗣同;拿筆當槍，一身正氣的文學家魯迅先生。他們每個人都令我感動。而知識，也要向下挖掘更深的道理。
來吧，用我們這雙勤勞的雙手來迎接明天的希望！
篇二：開學第一週的感受
本學期由於學校的改制需要筆者被正式的分配到國立學校了，並擔任104班的副班主任工作，副班主任工作主要是配合班主任做一些雜事情。
想想這可能就是命運的安排，開學初學校領導讓我當一個班的班主任，我沒有答應，結果給我安排一個班的副班主任。我也勉強的答應了。
不管是勉強的答應還是欣然的答應，一旦答應了就要把副班主任的工作做好，因為我就是這樣的一個人!接下來就是全身心的投入到副班主任的工作中來，學生沒有報道前進行打掃教室、佈置教室、領書等等事情，學生到校了，就開始了新的工作：每天早上早於學生到教室(這是我給自己安排的)，4天下來發現我每天都是全年級最早到校的老師，也是第一個打開班級門的老師。
中午要帶學生到食堂就餐，副班主任在隊伍的後面，管理後面的學生，到餐廳幫助學生打飯，飯後管理學生不要亂跑(由於是一年級的學生，他們還沒有熟悉校園環境，也很少有在家裏自己管理自己的經歷，因此管理起來比較的麻煩，但憑藉我一個體育教師出身而且教過四屆一年級的經歷，想管理好是很容易的。)但二天的管理下來我發現我做的太多了，主要是我性子比較急，班主任老師又是個慢性子，這樣兩個人合作市比較難的，好在我心態比較好，馬上就做出了調整，如第一天學校規定的吃午飯時間已經到了，班主任老師還沒有來班級，我就自作主張的.把學生隊伍排好帶着學生出發了，當班主任到食堂後，學生已經做好開始吃飯了;放學的時候，104班又是最慢的走出教室的班級，我比較心急幫助班主任老師整理隊伍，但都沒有得到班主任老師的好感，我發現時我做多了。
第三天我立馬改變，班主任讓我做什麼我就做什麼，不再着急了，班級即使是最後一個去餐廳，最後一個放學的(這樣無非讓家長們在學校外面多等幾分鐘)我也在後面做我應該做好的事情，不再着急了，昨天班級是最後一個區餐廳的(因為學校統一的時間安排的很好的，有一個班級拖沓後就會與後面的高年級學生相遇，而相互影響，放學同樣是的，由於104班的落後，導致2年級學生在後面排了很長的隊伍再等着)。
其實每天就是在重複的做着這些雜事情，也許這就是小學的教育的重要組成部分了，靜下來的時間較少，中午還要管理班級，這一週下來幾乎沒有看書和學習，整天忙着這些雜事情。好在今年我不用考慮學生的課間操場地的安排、大課間活動的內容和場地安排，學生下樓梯的順序安排等等事情。晚上回到家裏有心情了就爬一會格子，寫一點東西，因為現在各個雜誌的投稿平台上快沒有文章了，這個階段是最關鍵的時候，堅持住就好了，否則將會讓自己逐漸的懶惰起來，爭取在近期寫一到兩篇有質量的文章出來。
新的學期有新的目標，新的學期要有新的收穫，新的學期要有個新氣象，擺正自己的心態，做好自己的工作，不要給領導添麻煩，也不要給周圍的人添麻煩，教好自己的學生。
給自己的定位不要太高，太高了容易受到打擊，太低了容易滿足，進步的幅度就不大了，呵呵,認真做事情時最重要的。
我還是延續了以往一貫的作息時間，每天較早的來到辦公室，和以往變化的是下班的鈴聲一響我就立馬回家，做個不遲到不早退的人。以往是不遲到，到下班點也不走的人，有時稍微有些改變時很好的!
適應新的學校、適應新的制度!
篇三：開學第一週的感受
開學第一週的感受
漫長的假期被春風帶走了，新學期也悄悄地跟着來了。清新的空氣，嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱，迎接一個全新的開始。轉眼間，我六年級了，也應該大了。馬上，我就要升入初中，踏入一個新的階段。這是小學的最後一個學期，對我來説意味着什麼？我要努力了，懂事了，不再會像以前那樣任性妄為，不再會像以前那樣小肚雞腸。從此，我多了一份責任，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。
踏入這所久違的學校，站在這間活躍的教室裏，望着那張張熟悉的臉——還是一點也沒變。同學們的心情都很好，嘴角微微挑起，親熱地和大家打招呼。老師，留給我們的仍然是那辛勤的身影——這麼多同學來到班上，一定讓老師累壞了！看着那發下來的嶄新的書本，每個人心裏都很激動，它即將要伴隨大家度過這小學的最後一個學期了，而我們，也都要進入這緊張而充實的學習了。捧着新的課本，懷着新的心態，走在忙碌的人羣中，告訴自己：每天要對得起夕陽！
篇四：開學第一週作文
本週是開學第一週。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新徵途。祝我好運!
星期一是發書的日子，也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在後面幾排??好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。説真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好並寫上名字後，我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。累啊??
好在後面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦!環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統??哈哈哈，等着吧，再過一個星期，我就來啦!你可要等着我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業呢，眼看着一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什麼“開學典禮”。看着就差最後一步就可以完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什麼啊!不過，説的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前後照應嘛。在會堂，我不斷地找着我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她幹嘛啊?就算我是他學長兼表哥，也不至於這麼照顧她吧?真是??話又説回來，三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣，初一的也是!難怪老師説在四個實驗班裏，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~”
文萃咖
