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關於攝像實驗的報告範文

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關於攝像實驗的報告範文

關於攝像實驗的報告範文

篇一:實驗報告——攝影與攝像2

實驗一 照相機的操作使用

一、 實驗目的

1、熟悉照相機的使用。

2、掌握在不同拍攝距離,光圈對景深的影響。

3、掌握照相機快門的使用 。

4、掌握照相機鏡頭光圈的使用 。

二、實驗內容

1、認識照相機各個部分的功能。

2、照相機的使用。

三、實驗步驟

1、打開照相機進行拍攝,拍攝內容不限。

2、 以不同的快門速度對運動的物體進行拍攝,比較畫面的動感效果。

3、在拍攝距離、焦距不變的情況下,採用大小不同的光圈對同一物體進行拍攝,做好記錄。

4、在拍攝距離、光圈不變的情況下,改變鏡頭焦距對同一物體進行拍攝,做好記錄。

四、 心得體會

拍攝時,最關鍵的是要注意突出照片主題。但有時也要有一定的背景相襯。天氣比較熱時,拍風景,如果場景比較近到無所謂,如拍比較遼闊的場景,最好早9點前,晚5點後,不是要把太陽拍在內,而是這時的空氣不會把遠方的景破壞。其它地方可利用多日雨後天晴時,地表還在涼時的機會,因為中午前後光照強,能拍出更多細節。消除日光造成的陰影。曝光鎖定:拍片的目的千差萬別,有時會拍一些特殊目的的片或在一些特殊場所拍,比如拍拼圖全景,如多張拼,你不鎖定曝光,接着拍出的片亮度會不一樣,有的亮度差別很小,拼出來較果不好。反差大的地方,直接測光拍出來,總有一邊不滿意,用曝光鎖定對旁邊中性色鎖定後拍,後期再處理一下,多數能接受,過曝或欠曝太多,後期也效不正了。

實驗二 風光、建築、人像、體育攝影

一、 實驗目的

1、瞭解如何拍攝風光照片,通過實際拍攝,學習風光攝影的基本方法,掌握風光攝影的構圖、用光、造型技巧。

2、瞭解如何拍攝建築照片,通過實際拍攝,學習建築攝影的基本方法,掌握建築攝影的構圖、用光、造型技巧。

3、瞭解如何拍攝人像照片,通過實際拍攝,學習人像攝影的基本方法,掌握人像攝影的構圖、用光、造型技巧。

4、瞭解如何拍攝體育照片,通過實際拍攝,學習體育攝影的基本方法,掌握體育攝影的構圖、用光、造型技巧。

5、瞭解不同質感的物體拍攝的要點。

二、實驗內容

1、風光、建築、人像、體育的拍攝。

2、通過攝影實驗,學習如何選擇場景,突出主體,表現主題的效果。風光、建築、人像、體育攝影實驗包括對拍攝題材的選擇,主題的確定,時間與時機的把握,畫面結構的安排。

3、瞭解基本的攝影用光方法。充分表現景物的立體感和空間感,利用光影效果和透視效果,使光線的照明作用和造型作用得到最佳的體現。

三、實驗步驟

(1)選取主題。任何風光都綜合了色彩、影調,形態和透視等方面的內容。如果按一般的方法簡單地把照相機對準一個雜亂無章的題材,結果畫面就可能缺乏創見性,所以清楚地瞭解如何把各種成分有機地連接起來顯得十分重要。(2)光線是成功地拍攝風光、建築等照片的關鍵因素。光線的強度及其照射角度對於渲染畫面氣氛有着極其重要的作用。(3)畫面佈局、角度的變化。

(4)拍攝時還要注意視點的選擇。不同的視點適合拍攝不同的景物。

四、 心得體會

人物攝影成功與否實際上取決於對被攝對象的表現程度,能不能從人物的姿勢、神態、表情上反映人物的內心世界,或性格特點。端相機不僅要“準”,更需要“穩”。可以嘗試用手持的方法拍較低快門速度的照片。

在進行風光攝影時,要特別注意光線、色彩,構圖、曝光四個方面的掌握。 建築攝影,不管是拍攝宏大的城市建築,還是拍攝一幢建築物或一片建築羣,都應保持建築物的垂直性,避免變形。

體育拍攝者來説,拍攝位置至關重要。一個有利的拍攝位置和精彩的照片往往是緊密連在一起的,它直接影響到照片的質量和效果。

實驗三 紀實、新聞、廣告攝影

一、 實驗目的

1、掌握以攝影手段創造各種視覺形象效果的方法。

2、 掌握各種光位及閃光燈下的的現場新聞人物採訪拍攝技術。

3、 掌握用影像紀錄歷史的手段,以記錄“行將消失”為目的,長期關注,深入調查、採訪拍攝以一組有政治、或文化、或經濟、或社會、或歷史意義的圖片。

二、實驗內容

分別以紀實、新聞、廣告攝影拍攝三組照片

三、實驗步驟

紀實攝影。定好主題,觀察和選擇最能表現主題的內容。考慮怎樣拍攝和組織內容能使之清晰明瞭,同時注意採用多側面、多角度的表現可以使內容儘可能豐富和富有立體感。深入瞭解對象,與對象溝通,靠近對象同事尊重對象。

新聞攝影。選擇能夠引起人們注意的重大新聞事件。選擇新聞中新聞價值最大的部分,或者包含的新聞信息量最多的。找好拍攝角度,調好焦距,將光圈儘量縮小一保證清晰範圍,記錄新聞中重要的瞬間。

廣告攝影。拍攝前,先研究產品的特徵、用途與功能。根據產品的性質確定構思、角度與風格。根據最終展示的形式,情節的安排,主題與配體,人物與道具,前景和背景,基調與影調等的選擇與安排,描繪該攝影廣告的草圖。在廣告攝影中,要注意畫面的創意和用光的技巧。根據廣告攝影的題材選擇拍攝方法。

四、 心得體會

紀實攝影也可稱為社會紀實攝影。它反映人類生存環境、剖析社會現實,並從一定程度上代表作者對現狀的思考及意圖。 新聞攝影講究紀實性,用真是客觀的拍攝記錄那些重大新聞事件,同時還注重時效性。新聞所包含的信息量也決定了它的優劣。廣告攝影作品首先是要能引起人們對它的注意,並在此基礎上產生興趣,最終達到刺激需求,留下美好形象記憶的目的。創意是廣告攝像的靈魂。總得來説攝影攝像就是用豐富的想象力,最好的處理鏡頭和被攝主體的關係。而廣告攝影攝像就是用鏡頭把產品最美的一面記錄下來。

實驗四 DV短片《校園風光》的拍攝

一、實驗目的

1、熟悉取景與構圖。

2、掌握攝像機的拍攝技巧。

3、掌握拍攝的角度與方向。

二、實驗內容

運用學過的拍攝技巧和要領拍攝短片《校園風光》。

三、實驗步驟

進行拍攝構思。

準備好攝像機和三腳架等相關的設備。

對攝像機進行調節,包括白平衡、光圈等。

對要拍攝的主體進行了解,然後構思如何表現。

按照構思好的主題進行拍攝。

四、心得體會

拍攝時首先要有清晰的思路。蒐集學校的簡介、架構、歷史以及各個系別相關介紹的資料。影視作品是由語言、字幕、畫面和音樂構成的一門綜合藝術,其表現風格是由具體的情節內容所決定的。要注重藝術地表現現實事物。採用一些時尚現代的表現手法有利於抓住觀眾的興趣愛好,從而達到良好的宣傳目的。

篇二:電視攝像實驗報告書

實驗一 攝像機原理及操作方法

實驗目的:

1.瞭解攝像機的基本組成,熟悉相關功能鍵的操作,初步掌握攝像機的使用。 2. 學會正確保養攝像機。

實驗場所及器材:

室外練習, 使用器材:松下MD9000 攝像機 “愚山”學生三角架

操作步驟:

1. 認識鏡頭尋像器及各按鍵的功能。

2. 學會正確安裝電池錄像帶。按下電池插槽上的“PUSH”鍵,取下電池再安裝上。將錄像帶準確放入機子內。

3. 將推拉按鈕推至“on”開設相繼開始構圖。 4. 按下“Record”鍵盤,攝像機顯示於屏右上方出現“REC”開始錄像。在按下“Record”鍵停止錄像。 5. 推拉鍵上有“T”“W”兩項,代表推近和拉遠。

實驗二固定畫面拍攝

實驗目的:

1. 進一步熟悉攝像機的使用。

2. 明確固定畫面的概念,初步掌握固定畫面的拍攝方法。

3. 學會使用三腳架。 實驗要求:

拍攝前必須先寫好分鏡頭稿本,明確創作理念以及拍攝的具體步驟。

實驗場所及器材:

户外練習 使用器材:松下MD9000 攝像機 “愚山”學生三角架

操作步驟:

1. 選擇較好的機位將攝像機固定在三腳架上,掌握

其升降搖移。

2. 做好準備工作後,打開攝像機,根據事先準備好

的稿本進行拍攝。

3. 拍攝完成後回放拍攝效果。

實驗三 電視畫面與造型元素

實驗目的:

明確電視攝像的各類造型元素並加以應用。

實驗要需:

通過反覆的訓練要能夠合理應用景別、拍攝角度、運動構圖等造型元素合理畫面,已達到良好的視覺效果。

實驗場所及器材:

室外練習, 使用器材:松下MD9000 攝像機 “愚山”學生三角架

操作步驟:

1. 根據事先準備好的稿本進行拍攝。

2. 畫面構圖要完整、合理。

3. 採用不同的景別分別進行拍攝,拍攝後回放拍攝效果。

實驗四 光學鏡頭及其應用

實驗目的:

掌握光學鏡頭的概念與使用。

實驗要求:

瞭解光學鏡頭的特徵,在實驗中運用長焦鏡頭、廣角鏡頭即變焦鏡頭所具有的功能。

實驗場所及器材:

室外練習, 使用器材:松下MD9000 攝像機 “愚山”學生三角架

操作步驟:

1. 根據事先準備好的稿本進行拍攝。

2. 採用不同的鏡頭進行拍攝,(長焦鏡頭、廣角鏡頭、變焦鏡頭)。

3. 拍攝後回放拍攝效果。