為切實落實學生生命教育精神，增強學生愛綠節水意識、生態文明意識，將3月份定為生命教育月。通過豐富多彩的體驗實踐活動，引導學生保護環境，從而促進學生生命成長，讓學生的生命之花更美麗。
一、我是惜水小標兵
活動對象：一、二年級全體學生
活動內容：班主任教會學生正確使用“六步洗手法”洗手，並教育學生節約用水。第六週少先隊聯合總務處進行抽查，每班抽查2名同學，檢查是否掌握“六步洗手法”。另外每班推薦2名同學參加“我是惜水小標兵”的評選，根據洗一次手用水量的多少，評出一等獎3名，二等獎4名。
二、我是澆花小行家
活動對象：三、四年級各班
活動內容：學校統一提供花卉若干盆，各班安排專人負責培育澆水，並作好每天的`澆水記錄。第六週進行評比，看哪個班培育的最好，評出一等獎1個，二等獎2個。
三、我是節水小能手
活動對象：五、六年級
活動內容：聆聽劉佳俊主任關於“節水小竅門”專題講座，班主任指導學生圍繞“愛水惜水，節約用水”寫好800字左右的徵文。第六週週五前每班上交班級學生數50%的徵文，並擇優選取2篇徵文參加全校評選，評出一等獎2名，二等獎3名。
四、我是種植小明星
活動對象：六年級
活動內容：利用好學校開心農場，種植蔬菜或植物，安排學生進行鬆土、澆水、施肥、除草、抓蟲等，同時要積極在網上收集、向菜農詢問種植方法，從中啟發大家食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。
文萃咖
