在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的永恆作文4篇，歡迎大家分享。
永恆作文 篇1
在這條漫長的學校之路上，我們像未成熟的駿馬，朝着夢想的草原，不斷努力奔跑。夢似月皓潔，而陸有是那麼的艱辛。但是什麼使陸曲折，使夢美好與永恆？
月永恆
夜吞噬了光明，還是破曉之前，那輛沉重的自行車像只巨大的殭屍，託着我前往學校：“哎，這麼早就要去上學！”前方的路像漆黑的夜，漆黑的夜像漫長的路——我在深淵中行走。然而，一道微弱又潔白似玉的光忽然照亮了前行的路，抬頭一看是輪皓月。她輕輕的撫摸着你，像慈母，像玩伴，像導師。整個世界彷彿屏住了呼吸，生怕驚擾了這似春水般的美。從那時起，在寂寞的路上多了一輪皓月伴隨我。不知不覺，她像嫩芽牢牢地紮根在我心中那一片荒蕪的沙漠上。她住進了我的心中，照亮了我心中的黑暗，那原本有盈有虧的月，在我心中，永恆了。
路永恆
窗外暴雨擊打着大地，發泄着他的怒火。老師的批評，同學的嘲諷，父母的憤怒，連同那雨重重地錘擊着我的心，考試又失利了，通往夢的路——學習之路，似乎斷了。而心中的月也再被黑暗一點點吞噬。如今，前往學校的路上，灼熱的太陽代替了皓潔的明月，散發着冷冷的光。向東方使勁地望去，只得看見失去光彩的殘月，像高貴的公主託着潔白的紗裙，留下一個冷冷的背影。“我的學習之路真的走不下去了嗎？”望着那月，我難過的閉上了眼。然而，就在閉眼的剎那，我聽到了鳥鳴，受到了風的撫摸，聞到了青草的芳香……這些像一閃一閃的星星，而月就在裏面睡着，我還在顥魄中啊。月會消失，可是她的純潔之美，顥清之氣卻從從不會消失。正如那堅定了追夢的心，從不會消失。學習之路上，多了份純美，多了份顥清。路連同堅定的心，永恆了。
夢永恆
“你這次語文考的怎麼樣？”“第一！”我昂着頭，咧着嘴，伸出一根小指頭。心中，滿是又大、又圓、又亮的月亮。晚上，我做個夢：在一條長長的路上，我輕蹦地走着，而路的盡頭有一個大寶箱。路上難免有擱腳的小石子，有調皮的小狗，有引誘你的蝴蝶……可天上總有一輪皓月指引着你，使你克服一切困難與誘惑……睡夢中，我笑了。窗外一輪明月像堅定純潔的心，堅定純潔的心像一輪皓月，原來每個在學習之路上不斷努力奮鬥的人，都有一顆月亮心。夢伴隨着月，伴隨着路，在夢幻與歷練中，永恆了。
月的皓潔，由心而生；路的曲折，由心而變；夢的美好，由心而起。伴隨着光明而堅定的心，月永恆了，路永恆了，夢永恆了。呵，心定永恆。
永恆作文 篇2
在疫情和網課的雙重打擊之下，我又不由得回憶起了小學時的美好，回想起我們畢業前的那一刻，那永恆的一刻。
時光匆匆，轉眼間，六年的小學時光就要結束。在這分別前夕，我們班，佔用週五下午三節課的時間，開了一個畢業派對。
下午兩點整，上課鈴準時響起，這場派對，也就在大家的歡聲笑語中，熱鬧了起來。
派對當中，大家載歌載舞，好不快活。不時吃吃零食，或者蛋糕，還有兩三種不同的飲料。這都是我們大家一起湊錢買的，也算我們的友誼的一種體現吧。
派對上，不存在什麼上課不準吃東西的規定，想吃什麼吃什麼，想幹什麼幹什麼，連我們的班主任，也融入的我們這個集體，吃着蛋糕，看着節目。
沒過一會兒，節目演完了，班主任走上了講台，拿出一個Ｕ盤，連到班班通上，打開了其中一個PPT。
而我們還沉浸在歡笑當中，絲毫沒有意識到接下來會發生什麼。
在老師打開了PPT之後，我們六年來的點點滴滴，都一一展現出來：這個班集體所取得的大大小小的成就，每次我們被公開表揚的瞬間，我們上台領得獎狀的剎那……
這些，無一不讓我們淚目。
接着，老師又對我們致畢業詞，畢業，離我們也不再那麼遙遠了。
從歡樂，轉到了悲傷，這讓我們無不淚流滿面。還記得，我們都幾乎是哭着走出教室的。校門前，被夕陽拉長的影子，猶豫且堅定地離開了校園。
思緒回到現在，離畢業已經快一年了。如此春光，忙裏偷閒，或許能回憶那美好生活的機會，也會漸漸變少。但這些回憶，也成了這個春季，讓我內心充實起來的力量。
珍惜，珍惜！
永恆作文 篇3
剎那--永恆 時間如白駒過隙，轉眼即逝。
時間過去，彷彿是剎那，她的影子依然在我眼前徘徊；又彷彿是永恆，我可能再也見不到她了。時間，誰又能説得清呢？
三年前，我們在學校偶遇，那一幕我記憶猶新：她下樓，我上樓，尋找班級的急切感，讓我們鬼使神差的撞了個滿懷。她嘟起小嘴，像一個沒得到心愛玩具而生悶氣的小孩子一樣，我訕訕地説：“對不起，你沒事吧！”她嘟起小嘴，很生氣的問我是哪個班的.，沒想到竟是未來三年的同班同學，就這樣我們成為了彼此認識的第一個同學。後來，我們成了同桌位，又後來，我們成了朋友，再後來，我們成了無話不談的知己，再後來......性格開朗的我和活潑愛動的她成了班上的“活大熊貓”人送外號“雌雄雙寶”。而下課看我們這一對活寶鬥嘴，已成了同學的一大樂事。他們非常樂意看到我們兩針鋒相對，互不相讓，最後結果千篇一律，總是在我鬱悶的“好男不跟女鬥”中迎來上課的鈴聲。
雖然在學校我們是針尖對麥芒，但在私底下，我們卻是無話不談的知己，我寧願天天都在學校度過，雖然那樣很乏味很無聊，但至少我能見到她。但天下沒有不散的宴席，我們分在了不同的高中，最後一天，我們一如既往的一起在學校門口等對方，然後一邊鬥嘴，一邊進入學校。但今時不同往日，不知為什麼，我去的很早，到了學校門口，卻發現在未破曉的黎明中有一條熟悉的背影，頓時眼淚奪眶而出，三年的點點滴滴湧上心頭。
拿完通知書後，習慣性的和她一起走在走廊上，是離別的緣故吧，走廊格外的悽清，我們都不知該怎麼開口，就這樣慢慢的走着，平時話最多的兩個人，此時一句話也説不出。到了校門口我們初遇的地方，停下了腳步。像往常三年一樣，她回頭淡淡一笑：“夢，再見，我會想你的！”我忍着淚水應了一聲，赫然發現她轉過頭時眼角晶瑩的液體。我忽然想起仙劍里長卿和紫萱喝下忘情水的那一幕，多像啊，都不願忘記，卻最終還是分開，這就是時間的力量嗎？
不管時間的力量多強大，不管時間是剎那還是永恆，放心，我永遠不會忘記你，就像紫萱和長卿最後吐掉忘情水一樣，我會永遠記住你！
永恆作文 篇4
《士兵突擊》中，七連解散時，五班副對許木木説，記住一個人的好總比記住一個人的壞要好。
生命中有很多與我們擦肩而過的人，值得銘記的，早已深深刻在了心裏，而遠去的，任何生硬的修飾都會顯得蒼白。
黃河沿岸，佇立着白髮蒼蒼的歐文，凝視着奔騰的黃河水，心中早已波瀾起伏，記憶的潮水在翻滾，黃河岸邊的安琪兒，依然清晰地站在對面，昂起頭，微閉雙眼，展開雙臂，在洶湧的黃河嘶吼中，享受着短暫而又永恆的平靜。而那幅畫面也成為了永恆的經典，在歐文心裏，在黃河沿岸……
黃河，戰爭，軍人，生命，愛情，安琪兒……
那是心裏永遠難捨的中國情結，那是心裏永遠無法取代的黃河絕戀！
60多年前，一個留在美國戰地記者心中的中國，充滿了鮮血與瘡痍，也充滿了人性的光輝與世間最美好的感情。60多年後的今天，面對更加開放與自主的中國，世界正在用一種新的眼光審視我們，有很多的變化，也有很多的保留。20xx中太多的不平凡證明了這一切，就像5。12時爆發出的深藏在國人心中的民族自尊感，就像奧運開幕式上頻頻亮相在世界面前的中國元素，20xx，一切仍在繼續。
無論是個體，還是一個國家，一個時代，在時間的流水沖刷下，總會留下一些不平凡的東西，那是一些值得記憶，值得延續，值得深思的東西。
文萃咖
