永恆的感恩
一轉眼，我們已經是六年級的小學生了，馬上就要畢業了，升入到中學去了。所以現在我們要好好學習，以優異的成績來回報，首先回報老師、回報父母、回報……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學後又每天放學後輔導我學習，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今後，我定會有一番作為，不讓我母親失望。同時，我明白了，只要成才，才會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼，愛像一把傘，在烈日和狂風暴雨中為我遮風檔雨;愛像一個紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。
不久之後，計算機舉行了競賽，我認真複習，一心想取得好成績來回報母親。競賽之後，我又上下不安地等侯成績。終於，在一個陽光明媚的下午，我揹着裝了獲獎證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。
回報，我們不是為了回報而回報，是為了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來教育我們，教我們學知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學會了許多知識和做人的道理。
在我不會數學題的時候是老師認認真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時候，是老師來開導我，教育我，我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒考好的時候，是老媽安慰我、鼓勵我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關心，讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學生，記得有一次，我的拼音學的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學習方法，我很快就掌握了，到現在都忘了，李老師對我非常好，因為有了李老師的教育，讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學生，我感謝老師，因為有了您而讓我改變，在此我要謝謝老師。
永恆的瞬間
永恆的瞬間是什麼?是劉翔打破記錄的那一剎那;是“神五”昇天的那一瞬間;還是平凡的事情中體現的偉大?我無法做出回答!
——題記
凝固的瞬間
79年8月24日，古羅馬帝國的龐貝城附近的火山爆發把整個城都掩埋了。1000多年後，人們在龐貝城中發現了許許多多各式各樣的人死的樣子。在這之中有一隻狗和一個小孩：那狗本可以首先逃跑的，但是它為了等小主人，走走停停，一再放慢速度，災難到來時，它本能的伸展着身體覆蓋在小主人身上，和小主人一起葬身於巖漿中。此外考古專家還發現那狗身上還有一枚銅牌，上面刻着它曾3次救過孩子父親的命!但是，這一次，它沒能救出小主人。
凝固的瞬間是永恆的，永恆的瞬間多麼短暫，而永恆的瞬間又多麼的寶貴!
難忘的瞬間
一次，我在郊遊時一不小心腳被割破，到醫院包紮後，幾個同學送我回家。
在回家的路上，碰見了爸爸。我馬上説給爸爸聽，他只是簡簡單單交代了一下就走了。
我十分傷心地説：“爸爸一點也不關心我!”就在我發牢騷時，我班的“小哲學家”説：“爸爸們都這樣，只不過他們不把對我們的愛表達出來罷了。你不信，待會兒你爸爸一定會在拐彎處回過頭來看你。”
爸爸依然向前走着，似乎沒有什麼能讓他惦記的。可是，就在他正要拐彎的那一剎那，悄悄的回過頭來……
就在他回頭的那一刻，我彷彿看到了那藴涵着的濃濃的父愛!
永恆的瞬間
人們還清楚的記得：2001年7月13日的夜晚，就在正要宣佈奧林匹克運動會的.主辦權的瞬間。我國12多億人口的心緊繃在一起，真所謂萬眾一心啊!那時我才幾歲，還不懂事。只記得我們一家人目不轉睛的看着電視機。當薩姆蘭奇剛剛宣佈主辦權在中國北京時——全家人一起跳起來了“ou，ye!——ou，ye!中國萬歲!!!中國萬歲!!!”只聽電視裏和家人一齊喊。那激動的場景至今還縈繞在我的記憶之中。
後記：永恆因瞬間而長久，瞬間因永恆而寶貴。而我們就在這永恆的瞬間中徘徊……
陽光的永恆
風兒們輕輕撫過我的臉頰，我沐浴在陽光下，感受太陽賜予我的光明。時光飛逝，轉眼到了黃昏，太陽像一盞乏了油的燈，漸漸消失在人們的視線中，但它並沒有放棄帶給大家光明，而是努力掙扎着，努力衝破眼前暫時的黑暗，在第二天又為大家亮出它的風采。
就這樣，東昇西落成為太陽永恆的使命。正如小雨點滋潤乾旱的大地;小河小溪匯聚成一起流向大海，循環反覆，始至不渝。這讓我想起了母親對我們的愛，老師對我們的栽培，同學對我們的關心，不是都融入了永恆的乳汁嗎?人世間的種種情感，如親情，友情，愛情，都有過永恆的足跡。永恆是一種情感，一種信念，一種意念，它就藏在人的一念之間，埋在人的心靈深處，這是無法用任何物質來衡量的。
永恆是靠自己的雙手去握住的，是靠自己的信念和毅力去支撐的。只有善良的人，堅強的人才配擁有它。永恆是神聖的。天崩地裂，它依然存在;海枯石爛，它依然屹立;大風吹不倒它，大雨淋不死它;崎嶇險峻的道路阻止不了它!
為了這個程度，有多少人為它付出艱辛，又有多少人為它付出了寶貴的生命。自古就有好漢于謙，在斷頭台上，慷慨淋漓地吟出那首蕩氣迴腸的《石灰吟》，他用自己的生命證明了永恆的清白。音樂巨人貝多芬，在種種挫折困難下，在別人的不信任和冷嘲熱諷下，是永恆的音樂伴他走過了那段孤獨寂寞的艱苦歲月，音樂成了他的永恆。科學家哥白尼，為了打破地心説，為了讓人們不再沉迷，做出一些傻事，他不畏強暴，不顧自己的生命危險，不顧自己受到多大的侮辱，堅決要實現自己的願望。日心説代替地心説成了他的永恆的信念。
永恆是一個人品格高尚的體現，是一個人為了自己的理想而努力奮鬥，勇敢拼搏的源泉，是一個人對美好未來，美好生活的嚮往和追求的表現。不管怎樣，永恆在人們心中，總是“美好而又剛勁”的象徵。
一個詩人無法描繪出永恆的美麗;一個畫家無法調配出永恆的純潔;一個作曲家無法譜寫出永恆的燦爛;一個雕刻家無法刻出永恆的神聖。而我也無法再用優美華麗的文字來形容它，只能再説一句：擁有毅力，就會擁有永恆;擁有永恆，就擁有不一樣的人生。
太陽又從東方升起，燦爛的陽光醖釀着我，我感覺好温暖，好温暖……
文萃咖
