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實用的生命的需要作文七篇

欄目: 需要作文 / 發佈於: / 人氣:1.21W

在學習、工作乃至生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的生命的需要作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的生命的需要作文七篇

生命的需要作文 篇1

從很早以前,我們就已經開始講這“信”個字了,它在我們心目中的地位是無人能極的。從“信”裏就可以測量出你是一個怎樣的人。

“信”是指言語上要言而有信,信用是成功階梯的第一步。人無信則不立。

弟子規》裏有這樣一句話:“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”凡是説出的話,首先要真實不虛、講求信用,説謊話騙人,胡言亂語都是不可以的。只有和別人坦誠相對,別人才會和你坦誠相對。

也許很多人都曾聽説過“狼來了”的故事:“在以前,有個小孩去放羊,他為了自己能夠開心,而去騙正在勞動的農民。第一次説狼來了,農民們有的扛着鋤頭,有的拿着鐮刀跑上來要趕狼,可是卻被小孩騙了;第二次那個小孩又喊狼來了,農民們又急忙地拿起自己手上的工具跑上來,可是卻又一次讓農民們灰心了,農民們又被那個小孩騙了,農民們只好愁眉苦臉地回到自己的田地,;第三次當狼真的來了的時候,小孩又喊狼來了,可是等了很久都沒見一個人影,結果那個小孩的羊全部都被狼吃光了。小孩一個人在那裏大哭,等人上來看時,羊全部已經死了。”自己的謊言,卻連累了那麼多無辜的生命,這就是胡言亂語的下場。

我們每個人都應該吸取這樣的教訓:愛説謊的人,甚至在他説真話的時候,也不會有人相信他了。

誠信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實無妄,誠實無欺。誠信更是一種個人修養,也是一種道德行為。從前開元寺有個叫元寂的主持,他年事已高,迫切需要找一個合適的接班人。候選人是他的兩個徒弟,一個法號一寂,一個法號二寂。元寂對這兩個徒弟説:“我現在給你們每人一袋稻穀,明年秋天誰收穫的穀子多,誰就是我的接班人。”次年秋天,一寂挑來滿滿的一擔穀子,而二寂則兩手空空。元寂見狀,立即當眾宣佈二寂為接班人。一寂聽後不服。元寂微微一笑,高聲對眾人説:“我給他們的穀子,都是用開水煮熟的。顯然,二寂是誠實的,理應由他來當主持。”話畢,眾人信服。

我佩服元寂的聰明,我也欣賞二寂的誠信。這裏沒有説一寂與二寂誰的能力強,誰的本事高,但僅憑做人誠信這一點,就判定了倆人的勝敗。由此可想,誠信就是一種能力,而且這種能力比其它任何能力都要強一百倍。這種能力就是一種高尚的人格品行,有着非凡的魅力。誠實更是人生的命脈,是一切價值的根基。

然而,作為中學生的我們,作為中華民族接班人的我們,有發自內心地問過自己:我誠信嗎?我們能夠挺起胸膛,拍着胸脯説:我從沒做過有違誠信的事嗎?可是,有些同學讓我們大失所望:為了玩電腦,他們可以欺騙父母、欺騙老師;為了考試成績好,他們可以作弊,抄襲不擇手段,這樣既欺騙了老師,欺騙了家長,欺騙了同學,同時也欺騙了自己。失去了誠信,失去了做人的準則,分數再高,又有什麼用呢?一切都是徒然。所以讓我們對自己的言行,做一次深刻的反省吧!

朋友,為了國家,為了社會,更為了你自己讓我們攜起手來,自覺做一個誠信之人,讓誠信的光芒重新照耀我們民族精神的家園!

生命的需要作文 篇2

沒有濕度,種子就不會發芽;沒有陽光,向日葵就不能開花;沒有草原,馬兒就難以長大。萬物的生長,都離不開一定的條件;離開粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會奄奄倒下。但人生又不是僅僅為了吃飯。那麼,我們的生命,還需要什麼?

我進入小學高年級後,就極少有人誇獎我,還有沈林恩常常在欺負我。因為我的學習成績不好,老師也不怎麼管我。我也沒有任何的朋友,總是一個人走在放學的路上。我當時很沉悶,總是唉聲歎氣,很難過。

直至我五年級數學第四單元考試宣佈成績時,當老師報到我的名字,並讓我去領卷子時,報出了分數“:97分“,並讓全班同學鼓掌。聽着鼓掌聲的那一刻,我怔住了,並高興地領了我的卷子,那一刻,我馬上充滿了自信,並非常高興。回家後我把卷子給媽媽看,媽媽誇我時,我又信心倍增,我想生命多麼需要讚美!

一個人如果生活在一個鄙視的環境中,那麼他就會心理扭曲,反對每一個人或事,也反對社會,所以,請你們別收起自已的讚美之言!

生命的需要作文 篇3

午飯後,我來到陽台,眺望遠方,午後熱烈的陽光反射進我的心房,眼前的綠葉紅花互相依靠,聽着屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響,我不禁明白——對於生命來説,樂觀面對一切是多麼重要!

在幾個小時前,天氣並不像這般萬里無雲,陽光明媚,而是昏天暗地,烏雲密佈天空,電光與雷聲緊接而來,大雨,落了下來。

我坐在桌旁,手裏拿着一支黑筆,筆在紙上划動,留下了一串串黑符號。閃電越來越亮,雷聲越來越振耳。我終於按奈不住,大叫起來,“這該死的天氣,煩死啦!”,還讓不讓人活啦!可雷聲和閃電並沒有因此而停止瘋狂,雨也沒有因此而收住雨點,反而更是大風大雨,明電狂雷,彷彿在對我發出諷刺的冷笑。

我咬緊牙關,臉由紅到紫,眼睛裏噴出烈火,恨不得把製造大雨雷電的東西揪出來,再狠揍一頓,雙手握拳,全身顫抖“有完沒完啊!”我又大叫起來。黑筆躺在地上,痛苦地呻吟着,作業本瞪大雙眼,盯着我。

母親似乎在一旁看了很久,見我發泄得差不多了,便走到我身邊,抱住我,語重心長地對我説:“孩子,別生氣!大雨打雷這很正常,雖然這有點吵,但不能因為這樣就大吼大叫,不然你與雷電有什麼兩樣?”我想了想,覺得母親説的也有些道理,臉龐頓時火辣辣的。母親接着説:“打雷閃電有什麼不好的?仔細聽一聽,像不像搖滾樂?”還真別説,這搖滾樂還真不錯,在母親的開導下,我聽着雷聲,寫着作業,臉上的怒火早已煙消雲散。

雷聲停了,雨聲消失了。太陽出現,草木煥然一新。我喜歡晴,但更喜歡雨後的晴——這是困境中盛開的樂觀之花。

幾米説過:“在最深的絕望裏,遇見最美麗的風景。”可見,樂觀是多麼重要!對於我而言,樂觀,是雨後的陽光,沙漠中的綠洲,更是生命的需要。

生命的需要作文 篇4

有這樣一件真實的事情。在大興安嶺火災過後,火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹幹,它已經被一些林業專家判了“死刑”。誰料到,“野火燒不盡,春風吹又生。”,當來年的春風吹綠大地時,這焦黑的樹幹又重新綻出新芽。

生命其實是很脆弱的,世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造訪。但是,只要我們用意志堅持下去,用微笑迎接閃電,用勇氣面對狂風,就一定能在風雨之後見到彩虹。

美國有一個叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞,一出生就患有許多疾病。曾經瀕臨死亡與絕望的她,從家庭教師那兒領悟到了生命的真諦,重新鼓起勇氣,以堅強的意志頑強地活了下來,併成為了世界著名的女作家。

然而,現在有些人卻經不起一點挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾,都會另他們膽怯、悲傷、絕望,甚至有了輕生的念頭。電視新聞經常報道:某個小學生因上課偷看漫畫被老師發現而投河自盡;某高中生因考不上大學而服毒自殺;某中學生因考試作弊被發現而自尋短見。我們這代人這麼弱不經風,怎能擔任起建設祖國的重任?這真實可悲啊,可悲。

人生 ,是一條漫長的路。在這征途中,艱辛和坎坷註定會伴隨你。但,不經歷風雨,怎能見彩虹?在通往成功的路上,會崎嶇不平,會佈滿荊棘。面對挫折,你必須具有堅強的意志,在哪裏跌倒就在哪裏爬起,勇往直前,只有這樣,你的腳步就會更塌實、更堅定!

生命的需要作文 篇5

有人曾調查過一個問題:人的生命最需要什麼?回答五花八門,有的説空氣、有的説食物、有的説信仰、有的説堅強……而我説寬容。

贈人玫瑰,手留餘香

“叮咚”,考試的鈴聲響了,監考老師毫不怠慢的把卷子發了下來,同學們的神經都繃得緊緊的,我也同樣,考試前不知誰像我媽透露了這個消息,早上來的時候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時多管閒事,考不好你給我等着!”我誇下海口説:“知道了!你放心好了!”考試一如既往的進行,靜的連一根針落地的聲音都能聽到,突然就聽到我前面一名同學的筆掉了,並且筆尖已經壞了,想到媽媽的話,不要多管閒事,溜到地上的目光立即回過神來,開始專心的做自己的卷子,但並沒有持續很長時間,因為在高度集中的精神力中,我聽到了前桌小聲的哭泣聲,猜想應該就是沒有筆了吧,可沒有一個人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻泄露了我的想法,我把自己的筆扔到了對方的桌上,她回過頭來感激的看着我,卻不小心被老師發現了,老師警告了一句,我會給她一個安心的眼神,她就轉過去了。

從那以後,我們成了最好的朋友,同時,我也得到了一份珍貴的友誼。

寬恕別人=寬恕自己

“把第四題和第五題做到作業本上,記住不要劃字,要仔細,否則撕掉!”老師嚴厲的聲音傳入每個同學的耳裏,然後同學們開始寫作業了我寫的很仔細,同時也很快,害怕下課後就沒時間寫了,一大張就要寫完了,可同桌又碰了我一下一個大大的紅叉就出現在了作業本上,我頓時懵了,老師的聲音又在耳邊迴響,忍心撕了,同時又和同桌吵了一架,我們一天沒有講話,我心裏更是不舒服,最後我主動講話,寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心裏的不適消失了。

生命的需要是什麼?我的回答是寬容。

生命的需要作文 篇6

每一個人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地,那時,你才有了寶貴的生命。然而,你是否珍惜自己的生命呢?

在5·12汶川大地震後,有無數個人被壓在了廢墟下,等待救援。那些珍惜生命的人都堅信自己只要頑強地活下去,就會被人們發現並救出去,就能重見天日。相反,那些自暴自棄的人都沮喪地認為自己一定必死無疑,絕對不會被活着抬出去,自己的一生肯定在廢墟理結束了。面對同樣的悲劇,珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同,結果也不同。只要你在災難面前自暴自棄,就必死無疑;反之,只要你自信、自重、珍惜生命,就一定會抓到“救命稻草”,起死回生。

然而,有的人卻輕視生命。有些黑心老闆知道那個礦洞不安全,還讓工人去採礦,結果造成了人員死傷的`慘劇。還有那些大學生、上班族覺得生活壓力太大,活着沒意思,便用跳樓、上吊等方法自殺,告別了世界。他們都輕視了生命,做了些愚蠢的抉擇。

每個人來一次世間容易嗎?養育一條生命容易嗎?而珍惜自己的生命又有何難?在遇困難時不要自暴自棄,在遇失敗時悲痛欲絕,在遇挫折時要要熱愛生活,珍惜生命。

只有熱愛生活,珍惜我們的生命,你才會有成就,才會創造更加輝煌的明天!

生命的需要作文 篇7

當一個企業處於困境時,著名歌手叢飛毫不遲疑地給予幫助,捐助了300萬元,這些錢是他節衣縮食攢下來的。

當一所希望小學面臨諸多困難時,華南農大學生小李向它作出捐贈,這些錢是他賣廢品攢下來的。

這兩個事例中都出現了錢,但是,在錢的後面,有着更重要的東西。

叢飛同情這個困難企業的艱難、痛苦,向他們提供經濟上的幫助,他的心因此變得充實,歡樂。

小李同情這所希望小學的艱辛、無奈,他雖然沒有大筆資金,但是,把這些錢捐給學校,這就填平了自己心中的不安。

這樣,就讓人們看到比錢更為重要和更具有根本性的東西,它就是人的一種社會自覺性,這種自覺性帶來了捐助者對自己意願的自我實現。

但是,叢飛和小李在捐助之後,遇到了不同的後續之事。

叢飛患病了,受他幫助的這個企業卻無一人前來探望,受助者中竟然發出這樣的聲音:“這讓叢飛很沒面子。”

叢飛對此確實很傷心,但是,他並不是為錢而傷心,因為,錢對於此時的他已經無濟於事了。

小李在不久之後患上白血病,為了搶回小李的生命,受他幫助的這所希望小學師生紛紛捐款,其中一位四年級女孩捐了十元,還認真地説:“要學會幫助那些需要幫助的人,要幫助別人。”

小李一定會異常高興,受他幫助的希望小學,在他與病魔的鬥爭中澆灌了“希望”。

叢飛和小李遭遇的回報形成鮮明反差,讓人們看到的是對他們心靈生命的不同作用力:

叢飛熾熱的愛心遇到了冷漠,他的心靈生命受到委屈,甚至遭受摧殘。

小李熾熱的愛心遇到了熱誠,他的心靈生命受到愛撫,這鼓勵着他抗爭病痛。

當代社會越來越關注環境保護,呼喚人們建立“環保”意識,致力於營造一個個綠色家園,最終的目標是使整個地球成為寶貴的綠色環境。

但是,地球上的生命,除了自然界的生命,還有人類社會的生命,其中就包括人的心靈的生命。地球上的環境,除了自然環境,還有人類社會的環境,其中也包括了人的心靈生命的環境。

人的心靈生命是需要獲得生命活力支撐的,為此,充分的理解、安撫、慰藉、呵護,在相互對待中實現共生共榮,這該是多麼美好的心靈生命環境——綠色的心靈環境。

讓我們懷抱綠色心靈環境的美好願望,努力營造這樣的環境!

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