選擇勇氣
每個人的小學都是豐富多彩的，也都是五味俱全的。有緊張、有膽怯、有失敗…..説説我那一次的感受吧。
記得上五年級的時候，老師告訴我：“市裏面要舉行《文明禮儀伴我行》活動，要舉行扳回，學校讓我們班舉行來代表學校。另外，你開朗大方，成績優異。老是想讓你當今天班會的主持人，好嗎?”當時，我衝動的不假思索的立即答應了老師的要求。心裏美滋滋的。縱不知還有許多的考驗在等待着我。
第二天，老師給了我7頁的稿子，上面密密麻麻的擠滿了字。中午回家打了一份，便開始背誦起來。可這時的我，卻一點精神都沒有。我不知道一週時間是否能背完這7頁的內容，我甚至頹喪地搖搖頭。不!要選擇勇氣!挺起身來，振作起來。對!往後的幾天，我早上背、中午背、課間也背，正是因為我有了勇氣，有了信心，才把稿子背的滾瓜爛熟。可到了正式開講那天，我傻眼了，台下滿當當的都是老師，把特大的電教室擠的座無虛席，三台攝像機輪番拍攝。“我……”緊張起來，膽怯起來。好像大腦一片空白，稿子忘得一乾二淨，不!不能膽怯!勇敢起來!相信自己!對!相信自己，鼓起勇氣。稿子又記起來了，也不緊張了，流利的主持着班會…..
一個人在生活中難免會遇到許多的困難，可是這時，我們不要看着困難有多龐大，只要調整好心態，做最好的自己。困難並不重要，重要的是你選擇了什麼。
選擇堅持
數學課上，老師出了一道選擇題讓同學們回答。
一兩個人説：“選A”
兩三個人説：“選B”
四五個人説：“選D”
大多數人説：“選C”
“到底選哪個?”老師問。
“C——”的聲音最大，湮沒了其他的選擇。“A”和“B”都“投降”了。
只有選擇“D”的幾名同學不甘示弱，還在對抗着：“D對!”
老師説：“選擇C的同學請舉手。”
一隻隻手相繼舉了起來，還有幾隻手在猶豫不決。是C還是D呢?一部分同學不約而同地向四周望了望，見許多尖子生都舉了手，也就跟着舉了。老師笑着點了點頭。
“選D的舉手。”
這時，教室裏特別安靜，同學們你看看我、我望望你，互相探詢着。眾目睽睽之下，只有一名同學舉起了手。老師還是微笑着點點頭。同學們都在想—那個舉手的不是在拿雞蛋碰石頭嗎?
老師笑而不語。選擇“C”的同學得意洋洋，暗自慶幸：選擇“D”的那位同學拭目以待。
過了一會兒，老師在大家的期待中公佈了結果。頓時，唉聲歎氣響成一片，特別是那些“D”的“逃兵”更是懊悔：
“可惜!剛才都説對了……”
“其實，我本來也是想選D的……”
這時，老師的表情嚴肅起來：“許多同學就是這樣，不敢對自己的選擇始終如一地負責，不敢為正確辯護。以後，在生活中走到岔路門時，又將如何去選擇呢?”
文萃咖
