無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的選擇作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
他是一個偉大的人，他選擇了勇於面對生活的一切。
在21歲時，他突然無有徵兆地肌肉萎縮，他和別人不一樣了。面對他人的嘲諷他選擇了逃避，不去面對那越來越嚴重的病情。
在一個有着皎白的月光清風吹拂的夜晚，經過一星期的深思熟慮，他再一次面對那個艱難的選擇，他選擇了接受這一切。當他做出這個選擇時他已經下定了決心，堅信自己的未來他一定存在，他在等待屬於他的陽光的慢慢到來，等待明日的太陽升起來。
這一切是那麼的平淡，他並不出彩，但他堅持了，他忍受了。終於陽光明媚的一天下午，暖風拂面，他大學畢業了，他畢業於劍橋大學。
太陽慢慢升起，他有了一點小小的成就。而他的病情也愈加嚴重，他只能用有眼與大家進行“交流”，手指只有兩根可以動彈。太陽越升越高了，劍橋大學找到了他，請他回到大學去給當時在校的師弟師妹們進行演講，講講他的成功之路。學校顧及他的面子，對他格外的關照，請他在台後用話筒進行講説。他拒絕了，他説：“我要和其他人一樣，哪怕我本來就與他們不一樣，本來就是與眾不同。但我就是坐也要在台前與大家相識，哪怕他們嘲諷我，説我是個殘疾。”
他這次堅持昂起頭，勇敢地去面對他人異樣的眼光，他做出了這次艱難的決定。他不畏懼做出了正確的選擇。
從那以後他的太陽升起來了，照亮了他照亮了他眼前的世界，他站在台上，做了這次重要的演講。
他剛剛離我們而去，給我們留下了許多難題，他讓我們感到不可思議，他是誰呢？我們一起猜，你們一定猜到了。沒錯，他就是面對選擇，堅持要面對他人，勇於面對異樣眼光的繼愛因斯坦後最傑出的科學人才——霍金。
當滔滔洪水席捲了村莊，衝破了堤壩，夾帶着泥沙四處肆虐，一張答卷飄然浮在水中央。有人削尖了腦袋往高處擠，往不堪重負的救生艇上跳，全然不顧身後老人的呼喊孩子的哭號，懦夫的軟弱充斥着他的答卷;高建成，把自己的救生衣強套在戰士的身上，含着一種平靜的微笑消失在茫茫水天之間，生命的真誠輝煌了他的答案。
生與死，只在一念之間，卑微與崇高的區別，也往往只在一念之間。滔滔洪水衝過，衝出了一條涇謂分明的分水嶺：一邊是被連動物都有的求生慾望驅使的前者，一邊是擁有不朽的生命，在水中完成了人生的涅盤的後者。孰輕孰重，在作出選擇的.最初一刻已曉然。
我們沒有理由苛求前者，因為生命確實很寶貴;但我們完全有理由頌揚後者，因為生命也有等級--雖然作為物質存在形式的人類本身並無尊卑之分。
也許，這樣的生死抉擇太殘酷，但對於一些日常小事，又何嘗沒有不同的選擇呢?許多人最推崇的品格是助人為樂，而在別人遇到困難時卻選擇默默走開;許多人希望捨己為人者處處可見，卻大幹損人利己之事;許多人呼喚見義勇為者，而當面對暴力時，自己卻永遠躲在人羣后面……人生的劇場幕起幕落，時刻都在上演着各種戲劇;人生的舞台上永遠都有小丑和英雄，變幻不定的只是背景。
送人玫瑰，手有餘香。我們活着，就不能玷污生命的尊嚴，辱沒自己的名字。而對人生各種情景，我們要懂得選擇，學會選擇。就如AB劇一樣，在人生的劇場裏，我們所飾演的角色要能夠留給觀眾印象，我們要以滿腔的真誠投入生命的演出!這樣，在走到幕落之時，我們才能無愧於心!
雁過留聲，人過留名。我們無法選擇延長生命的長度，但我們可以選擇增加生命的厚度，拓展生命的深度，讓有限的生命在無限的選擇中歷煉，昇華，讓我們的名字在歷史的長河中積澱，閃光!
勇敢地作出選擇，適時地決定放棄，讓青春綻放光彩，對心靈笑説無悔!
三年級的暑假，鋼琴考級又要開始了，我帶着曲譜進了考場，心裏十分緊張。
大約幾十分鐘後，我重新坐上了車，已經開始跟媽媽分享考級經歷了。別看我表面淡定，但其實內心可是翻江倒海地不安，我怕我自己這一次沒有通過。
果然，最後的結果不出乎我所料——我沒通過！
唉，這可怎麼辦呀？我又落選了！下個學期我還要繼續學嗎？我產生了放棄的念頭。
經過了幾次的考級，雖然前面三次過了，但我對鋼琴的興趣已經大減。學前班的時候，我選擇鋼琴是因為覺得它好玩，而且我校外最好的朋友也在學，當時的我覺得鋼琴十分有趣，幾個指頭合作彈出美妙的音符，感覺自己特別靈活，那時我還經常邀請小l（比我早一點兒學鋼琴）給我彈《四小天鵝舞曲》。
可是後來，為了應付考級，我經常要在學鋼琴的地方呆上8個小時，中飯也要在那裏吃，一連幾個寒假暑假都是這樣。漸漸地，我開始討厭學鋼琴了 ，覺得它不僅枯燥，而且還難彈，考級特訓又耗去我大量的時間。
所以，當我一聽到我沒考上的消息，心裏便十分矛盾。一方面是我覺得如果離開就會很可惜，畢竟也學了四年，還是有點兒捨不得的，而且班裏有很多同學在學，如果不學鋼琴，那在“藝術”上就會輸給他們。 另一方面，是我承認內心對鋼琴的興趣已經徹底沒了，再學也沒什麼意思，只會越學越差，總不能一直騙自己吧。
媽媽勸我説：“如果你真的不想學，那就別學了，興趣最重要！”爸爸也點點頭：“對呀，沒了興趣，學習的效率就不高了，而且你可能也沒時間繼續練習鋼琴了。”
最終，我還是選擇放棄，因為到了高年級，學業會更繁忙，我確實沒有那麼多時間了，把學琴練琴的時間用在功課上也許更好。
文萃咖
