在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的那天,如果我沒有選擇離開作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
像微風過境,山谷看似沒有波瀾,實則風吹草動,無不挽留。看似果斷,實則至今我依舊在想:如果我沒有選擇離開,我們會怎麼樣?
城市裏車水馬龍,人羣摩肩接踵,不知是事實如此還是徒有其表。光鮮亮麗底下,是什麼樣子?
幼兒園裏的孩子們對我並不那麼友好,或者説,他們對農村孩子都不那麼友好。然而我身邊的唯一一個小朋友似乎天真過頭了,以至於什麼也不知道。
但這並非什麼大問題。
我決定回老家。
對於一個黃口小兒來説,這顯然是一個聰明的決定,我怎麼這麼聰明呢?
但是明顯有人並不知道我的心思,比如她。
“你為什麼要回去啊?”
“呃……誰知道呢?”
“那,那不能留下嗎?”
“算了吧。”
她看了我一眼,沉默着衝回房間,我想挽留,又放下了手。還是讓她自己冷靜一下吧。
轉身回房,窗外有風吹過,浮塵與綠葉共同翻飛,狠狠地洇在黑夜之中,同蟬鳴齊舞。嘲諷屋內人平靜表面下的虛偽靈魂。
我收拾好東西,呆坐着。也許我方才是想與她説些什麼的,但是思緒纏成線團,卡在喉口不上不下,最後也沒能説出什麼令人感天動地一秒理解的`理由。
反正以後都要分開的,不如……
“吱呀——”
她推門而入,有意無意避開我看她的眼神,躡手躡腳地顛着坐到我身邊:“你為什麼要走啊?”
我張了張嘴,心裏打不出稿,嘴裏也哽不出什麼話。我轉頭望向窗外:“哪有什麼為什麼,我不想待了唄!也沒什麼,就是……就是想回家而已。”
“那你還來嗎?”
“不知道。”
她無話可説,竟低下頭抽泣起來,我沒理會。她哭到了深夜,頭也不回的走了。
我舔舔脣,兩隻手糾在一起。我還是走了,她沒來送我。坐上車時,我把頭探向窗外,往她房間的方向看了一眼,只見她急忙關上窗户的身影……
後來我與她沒了聯繫,就此分道揚鑣,她父親後來打電話問我會不會再來,我沉默着,緩緩開口:“不去了。”
要是我沒走,她會怎麼樣呢?
我又望向窗外,有微風,有浮塵,有綠葉。似乎應有人坐我身邊的,但又不可能有。
原來,不論是幾年前還是現在,夏夜都早已所剩無幾了。