與時間有關作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的與時間有關作文，歡迎閲讀與收藏。

與時間有關作文1

【文題設計】

閲讀下面的材料。根據要求作文：

有一種東西，人們永遠觸不到，看不着，卻總能感覺它的存在，有一種東西，人們都極力地遮掩，卻永遠擋不住它匆匆的腳步；有一種東西，人們願用一切代價去換取，卻沒有任何一種珍寶能衡量它的價值這便是時間了。

請以時問為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題範圍內。

注意：

①立意自定；

②文體自選；

③題目自擬；

④不少於800字。

【寫前指導】

這個題目要考查的是考生的形象思維和感悟能力。時間人人擁有，對於時間的態度也是各有不同。感歎人生短暫、時光易逝是文學中一個永恆的主題，考生如果回憶一下相關的作品，不難從中受到有益的啟發。

可以要學會如何重視今天為論點，首先開門見山點明論點，接着具體闡述過多擔心明天的無謂之處，再來對重視今天的含義進行説明，區別辨析

重視今天與得過且過，然後進一步闡述重視今天與追求明天的辯證關係，最後總結全文，再次強調論點。

可以珍惜時間為論點，首先點明時間的寶貴性．接着具體闡述時間的寶貴在於一去不返並引出論點；然後用引證法和例證法論述成功就要珍惜時間，並從反面論證浪費時間的後果，最後結合當前實際，再次強調論點。

時問寶貴，人人都應該珍惜時間，但只有緊張地學習工作才珍惜時間嗎？現代人生活節奏快，精神高度緊張，找一些時間進行放鬆，是否算浪費時間？珍惜時間的標準是什麼？

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與時間有關作文2

“快起來！……”我睜開朦朧的睡眼，只見媽媽焦急地坐在牀上，一邊使勁地搖着我，一邊大喊大叫“現在7：40了，你上圍棋班快遲到了！”嚇得我睡意全無，猛地坐了起來，開始和時間來了一場史無前例的比賽。

要知道我可從來沒遲到過，要是今天例外，那我一世英明可就毀於一旦了。於是，這種潛意識使我超迅速行動。我三步並作兩步，飛奔到我的衣櫥前，不假思索的扯出一件衣服和一條褲子，急急忙忙往身上套。真是越忙越亂，等我把衣服穿好走出房間，差點沒把老媽笑出病來，原來我忘了脱掉睡衣，正好露出衣邊，弄了一個搞笑的“二級幹部”。等我調整好着裝，看看時間，整整過了四分鐘，要知道這時的時間可比金子還要珍貴（面子嘛！）接着，我又在洗漱上和分秒開始了爭奪戰，忘擠牙膏——20秒！洗一下眼圈——20秒！以閃電般地速度穿好鞋，打開門，腦子裏就一個字“快！”腳下踩風一般的我恨不得擁有瞬間轉移魔法，好神奇的出現在老師面前。

為我提着早餐的老媽在我後面緊追，氣喘吁吁地喊：“兒子……慢點！……”我又看看時間，離8：00只差10分鐘，步行根本不可能在規定的時間到達，我急得眼淚在眼眶裏打轉，顧不上老媽，準備來一個百米衝刺！在這千鈞一髮的時刻，一向節儉的老媽及時攔下一輛摩托車，來不及講價，便招呼我坐上。車子風馳電掣般駛向目的地。

下了車，好傢伙！7：57！我接過媽媽手中的早餐，來不及給她一個感激的眼神，便大步流星地走進教室，坐在自己的位子上，長長地舒了一口氣，我似乎看見老媽在晨光中的微笑……

時間啊，我今天是個勝利者，明天你仍是我的手下敗將！ 革命先烈李大釗曾經説過：“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’。”他又引用了一位哲學家的話：“昨日不能喚回來，明日還不確實，爾能確有把握的就是今日。今日當明日兩日。”他在生活中就是利用這些思想知道自己珍惜時間的，充分利用時間。我們何不借用這種方法引導自己呢？

“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”一生的時間有多少呢，只等着明天，把什麼事都推到明天，那消耗的就只是我們自己的生命。雖然司馬遷寫《史記》花了十八年，左思寫《三都賦》花了十年，李時針寫《本草綱目》花了三十年……但他們併名優荒廢自己的時間。時間就是金子，時間就是知識，時間就是生命！我們要珍惜自己的生命，今日事今日必。

我們都知道東西丟了，可以再買；學要什麼可以設法制造，惟獨時間稍縱即逝，用不從返，它是無價之寶。節省時間就是延長生命；愛惜時間就是十倍的愛惜財富。不愛惜花瓣，就看不到花木的美麗，不珍惜時間就得不到生命的價值。

因此時間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時間賽跑，讓時間在我們手裏，光彩。

與時間有關作文3

我又開始發呆了，好一陣，我才發現我是因為秒針走動的聲音兒沉思的。

我把手錶貼在耳朵上，用心感受這種微妙的聲音，我喜歡這種聲音，它能是我安靜的坐下來思考。

它走動的聲音讓我不禁笑了，我還能有多少閒暇的時間看它與我的時間賽跑呢？真快，時間總是這麼不等人，讓許許多多的東西更有價值，也讓許多東西失去了意義。我不習慣虛度光陰，還少我認為對我的未來起着決定行的作用，在有限的時間裏決定我的前途，決定我將來能否有更好的生活。多過一分鐘時間，我便失去了一分鐘的生命，時間與我的生命緊密相連。它們都像握在手裏的沙子，攥的越緊，流逝的也就越快，是啊，我把時間安排的越緊，消失的也就越快。

我喜歡時間。它能讓我快樂。在有限的時間裏我能完成許多有意義的事兒，讀書、看包、彈琴‘畫畫……在不是不覺中過去了許多時間，都不知道它們跑道哪兒去了，雖然得到了許多，但又不知為何與朱自清先生感歎時間的匆匆產生了共鳴。

我的的確確得到了許多，但每一次的得到都以為失去，因為這是一種選擇，每每選擇一次就意味着要放棄其中的一種，而每一次的失去都會使我得到失去之前沒有得到的東西。

是這樣的。我敬佩時間，它總能讓我在失去的同時得到更重要的。時間有快也有慢，就在人生的旅途中，它放慢了速度，讓我更好的欣賞沿途的風景和征程中的坎坎坷坷。正當我因獲得一點兒成績兒沾沾自喜時，那段時間裏，同學們遠離了我，正是那段時間證明了：謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對一切誇獎，當我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學們站在一起，開始很好，一段時間過後，同學們又離我遠了，正是那段時間證明了：心若美，人亦美。

我總是羨慕別人是幸福的，有優秀的成績，姣好的面容，而我不知道，我也是令人羨慕的，美滿的家庭，有一點兒特長。這時我便知道在這旅途中會有這樣一道風景：我們常常仰望別人的幸福，卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在於別人眼中。

同事我感謝時間，她在給了我生命的同時，也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽打在紙上，烏鴉投下了灰黑的影子，不知趣的叫了兩聲，這景總讓人覺得心裏酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了，我見天暗了，邊急忙去開燈，讓光亮逗留。

忽然停電了！枱燈滅了，屋子裏瞬間變得黯然無光，筆在紙上打了一個斜斜的影子，時間亦是如此。我才發現有光亮的那一刻是如此美好，兒那些美麗又都是有時間構成的，唯有珍惜時間才能抓住美好。

就這樣，我活生生的被黑暗打回了現實，提起筆，在紙上沉重的寫下兩個字——時間。

與時間有關作文4

“胡言亂語”廣播站現在為您報時，據下節課的上課還有4分整。不知怎的，我最近迷上了下課後逢人報時。

那還要從那天我在家亂翻雜物説起了。一個個兒時的寶貝，現在連看都懶得看一眼就被扔到了一邊，唯獨一個深藍色的盒子引起了我的注意。打開來一看，原來是我哈利?波特的手錶，戴上瞧瞧，嗨，效果還不錯！

從那以後，我每天上學都要戴上表，到現在已成了習慣。且不説可以隨時隨地掌握準確的時間，單是盯着秒針，看它剛好跳到12時，學校的鈴聲又剛好響起的感覺，那感覺就妙不可言呀！

於是，本人在經過多方面的考慮後，終於在一個課間向周圍的同學宣佈了我的決定：“大家靜一靜，為了廣大‘羣眾’的方便，在各大股東的大力支持下，我宣佈：‘胡言亂語’廣播站現在成立！”剛説完，教室裏就笑聲一片……

以後的課間可就有趣了，見了同學，就以廣播站的名義報個時，這種做法很快就得到了同學們的廣泛好評。可是好景不長，一個多星期後，我的表就出現了一點的誤差，和同學們一起倒計時時，總是會比學校的鈴聲慢那麼一兩秒。於是同學們紛紛向我的時間質量提出了或多或少的質疑。為了消除誤會，我還專門召開了“新聞發佈會”，針對“問題時間”向廣大聽眾朋友真誠地道歉，並表示一定及時改進“時間生產流水線”，使用80多道工序精心加工，以確保廣播站的報時準確無誤，讓聽眾朋友們能聽得放心。

但是人心已散，再聚甚難。雖然本人的時間已精確至0．0000001秒，但許多同學仍對它的準確性表示懷疑。看來，不推出個新項目是不能吸引人了。

於是，一下課我便坐在座位上冥思苦想，持續了整整31小時46分19秒才得以結束，我終於想出了一個新項目。

一想出主意，本人便馬上開始了炒作：“胡言亂語”廣播站最新推出“穿越時空”服務！將於下節課課間召開“新聞發佈會”，敬請期待……本人將此消息告訴了班裏的“四大快嘴”，果然不出我所料，此消息以每分鐘50米的速度擴散，僅用時53．56秒，全班同學就無一人不知此事了。

課間，我當着幾位“胡言亂語”廣播站忠實“粉絲”的面，以“胡言亂語”廣播站“董事長”的身份做對“穿越時空”服務的具體功能做了介紹。“它可以帶你來帶未來世界，但由於技術問題和安全問題，在時空隧道中的時間較長，簡單的可以歸納為：‘在時空隧道總用時=你要穿越的時間’。本人還將請現場觀眾做現場免費體驗。”於是，教室裏笑聲雷動……

“穿越時空”一炮走紅，“胡言亂語”廣播台東山再起！

靜下心來，我盯着廣播站唯一的資產——我的哈利?波特表，欣賞了起來，看着秒針的跳動，我彷彿看到了時光的流逝。

秒針還在跳着、跳着……

時間還在流着、流着……

人的一生就好像是一次穿越時空的旅行。從你落地的那一刻起，你變墜入了時空隧道當中，看着時間從身邊流過，最後走到隧道的盡頭。你可以把握住時間，好好利用，成就自己的夢想。也可以虛度光陰，但最終會因此而後悔。這就是光陰給我們每個人的啟示。

——後記

與時間有關作文5

今年的夏天來的有點遲，這幾日太陽貌似是睡醒了，陽光照在身上暖暖的，有種想要睡覺的節奏。送走了高中同學，看看時間，上班是有點早了。感覺很久都沒有像這樣子悠然自得的在街上踱步了，縣城這個時節的太陽還不算刺眼，細碎柔和的光點灑在臉上、胳膊上、帆布鞋上，有種無法言表舒服。這裏沒有寬敞乾淨的街道，沒有齊整風格迥異的建築，只有高低不同，新舊不一的'小樓房，走過一個街口又迎來了下一個，突然有種恍惚的陌生感，馬路兩邊的店鋪貌似又換了新的面目，三三兩兩的人羣不緊不慢的散着步子。會寧的大街上很少看到匆忙的腳步，年輕女人大都踩的是高跟鞋，蹬、蹬、蹬……很有節奏的從你的眼前晃過，彷彿電影裏面那些英國紳士的敲門聲。這裏很少出現堵車現象，只有在上下學的時候才可以看到一波又一波的孩子被載在一輛輛的自行車、私家車上，喧鬧嘈雜，霎時竄向靜謐的天空，和着空氣瀰漫開來，不一會兒人影便混進了大大小小的巷子，剩下的只是車輛的嘶鳴聲。突然一輛公交車"嗖"一聲駛過我的腳邊，心裏不禁怔了怔，怪不得這麼小的縣城裏車禍事件越來越多，現在的人真的是太無視生命的存在了。

我在這裏生活了二十多年，大學畢業又回到了家鄉，你千萬別以為是因為我向往這裏的一草一木，要立志紮根西北所以才這樣，我是那種純粹的農民家庭出生的女孩，看過了這裏的乾澀、封閉，很想到沒有體驗過的環境裏面去感受感受生活，哪怕是重壓下的辛苦，哪怕是陌生中的無助，都想要去親自感受。我亦是個簡簡單單的姑娘，無論是説話做事還是穿衣打扮，都毫無保留的貫徹了這條主線，看慣了熟悉的人、熟悉的事，灰常的想到一個完全陌生的環境去感受另一種風情，踩踩乾淨的青石道，摸摸古樸的居民牆、看看陌生温暖的笑臉，嚐嚐從未品嚐過的美食，幸運的話再碰到一兩個熟悉的面龐，那就更愜意不過了。這會兒的天空又下起了雨，不大不小，來的很及時。

春雨細軟，秋雨纏綿，而大自然賦予夏雨的韻味均不同於前兩者，説到夏雨，腦海中閃過的往往是前一秒電閃雷鳴，烏雲壓頂，暴雨傾倒，後一刻已雲開日現，虹彩跳閃，泥土、青草味撲面的感覺。今年的夏季，雨下的比往年含蓄，雖為夏雨，但一改往日的喧鬧、激情，下的恬淡而富有詩意。我不怎麼喜歡秋雨，因為秋雨下的纏綿悱惻，就像親人的眼淚一樣，悲傷，無助，看了讓人心碎，我喜歡夏天的雨偷偷地下，等晚上人們睡着的時候盡情揮灑，天空一亮立馬停歇，前幾日的燥熱、煩悶彷彿一夜之間都被清洗一空，留下來的只有清新的空氣，潮濕的路面和輕快的心情。

與時間有關作文6

時間是宇宙中的“跑步冠軍”，他就像流星一樣一閃而過。今天，我和時間來了一次“賽跑”。

(一)耐力大比拼

馬拉松賽跑時，超強的耐力是獲勝的第一“資本”。我和時間第一輪比的就是“耐力”。

今天，我在作文二課堂玩了一個遊戲：“兩分鐘有多久”，這是個“三輪制”遊戲，當中有一輪叫“做動作”，要選一男一女當“模特兒”，做一個創意動作，定格兩分鐘。

我心裏暗暗想：“兩分鐘而已，很容易就可以完成的啦!幹嘛不去試試?”於是，我把手高高舉起。最終，楊老師選了我和彭博思當“模特兒”。

經過一小會兒的準備，楊老師一聲令下：“開始!”我和彭博思就擺起動作：我們倆都屬“豐滿型”，所以，彭博思做出了“肥肉猛男”的姿勢;而我雙手叉腰，一臉兇巴巴的樣子，活像一個大大咧咧的潑婦。

下面的“觀眾”看着我們滑稽的動作，笑聲是一波接一波。不過，很快他們停止了大笑，我估摸着他們是“審美疲勞”了吧!

台下的不好受，台上的更不好受。擺了不到一分鐘，我的肌肉酸極了，恨不得現在就把手放下去，可兩分鐘還沒到呢!我在心中不停地埋怨：“怎麼時間這麼長這麼長啊!原來兩分鐘這麼久啊!兩分鐘，快過去吧……”

哈，終於進入倒計時啦!十、九、八、七……三、二、一!耶，“解放”啦!我如釋重負地走下台去。

至於這輪“耐力大比拼”誰勝誰負，一切都是未知數。

(二)時間是個“飛毛腿”

時間這小傢伙，似乎對“耐力”那一關好不服氣，又和我玩起了賽跑。

下面，老師讓我們在兩分鐘內寫作。正好我的每日一記還沒寫呢!我馬上拿出日記本，提起筆“刷刷”地寫了起來。其他人和我不一樣，有的在埋頭沉思，有的一臉茫然，明顯沒有做好準備。我的同桌不停地問前後左右的同學：“我應該寫什麼?”

可我剛寫了三句話，時間就“跑”完了全程。同學們有的沒寫幾句，有的一句也沒寫。天哪，時間真是快啊!

最後一輪中，老師給了我們兩分鐘的自由活動時間。同學們立馬下了位，開心地玩去了。我就從抽屜裏拿出了一本《男生日記》，津津有味地讀起來;我們班男生都是狂熱的悠悠“球友”，手裏拿着花花綠綠的悠悠球，耍起了花樣;六(五)班一個男生呆呆地坐在座位上，看着窗外，那神情活像羅丹的《思想者》;176班和177班的女生聚在一起嘰嘰嘰喳喳地聊天……很快，短暫的兩分鐘過去了，我們個個臉上掛着意猶未盡的表情。

時間飛快地從你的指縫間流逝，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應該珍惜時間，把握生活中的一分一秒。