在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我和時間的約定作文，歡迎閲讀與收藏。
在指針劃過契約的懷錶的滴答聲中，在日月星辰的輪轉中，時間溜走了。面對時光的流逝，我不免有一種傷感，但我會化傷感為力量，去拼搏，去奮鬥，去和時間簽下一個約定。
那天，當我領到語文測試的卷子，看到鮮紅的79分鑲嵌在卷子上，那紅色的筆墨也烙印在我的心中。我領悟到，學習是多麼得難，它甚至讓我產生了一種厭學的心態。慢慢的，我的成績從山頂墜落到了深淵。
我漸漸變得自卑起來，直到語文課本里的那句話，徹底改變了我的心性。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，當它從我身邊拂過時，我又從挫折中站起來了，開始追趕時間。為了更快地追上時間，我開始用一些零碎時間來學習。回家後，我也會將一分一秒珍惜起來學習，只有將學習提上去，才能有追上時間的機會。每次的考試，我都會將錯題記錄下來，日積月累，有針對性地複習。如此以往，我的各科成績都進步了許多，於是我又和時間回到了同一起跑線上。一個念頭從我心中產出來——超越時間。
想要超越時間，必須得比以前更努力。我想，這個過程一定讓我更加疲憊，但只要回想起昔日的約定，我就懷着一顆堅定的心去奮鬥。
每當我回想起那個春天，我和時間的`約定，嘴角不禁會上揚，露出甜甜的笑，高喊“我即將勝利”。現在的我已經上高年級了，還有一年就要面對小升初了，但我還會牢記這個約定，嚮明亮的遠方前進！
時間，常常在捉弄人，令人時而感到時間太充裕，時而感到時間太緊迫。若不提前規劃，掌握不住時間，那時間將永遠地戲弄你。
所以必須與時間有個約定。但這件事想起來、看着來好像再簡單不過了，可真正行動時，才發現，想象中所安排的一切似乎根本不願去幹，就這樣，時間又消耗在無聊之中。
然而，時間總是在戲弄我。
放假了，繃緊的神經終於卸下了重擔，整個人變得懶洋洋的，總是在想着：時間多的是呢，作業嘛，慢慢兒做，不着急。就這樣，寫幾個字，玩好大一會兒，再寫一行字，又玩一陣子……一天的時光愉快地逝走了。一天又一天，明日復明日，眼看着時間只剩一丁點兒時，就急得蹦上三尺高，恨不得有台時光機就好了，把浪費掉的時間撿回來。
時光機是沒有的，但可以與時間做個約定。比如説，做個時間表，將一天的時間精確地分配好，有空餘的時間還可以看看書、運運動，勞逸結合。
當然，將時間分配得再精確也罷，更主要還是要靠自覺，因為時間不會提醒你和它做過的約定。我和時間做了約定，而且我做到了，那麼，充裕的時間將屬於自己了。
時間就像清清的流水，聽不到他流逝的聲音，也阻止不它。時間是潑出去的水，再也收不回來。
彷彿就在昨天我從幼兒園畢業了，揹着嶄新的書包邁進小學的大門。歲月如梭，光陰似箭，轉眼間我已經是五年級的小學生了。回頭想想，這幾年我收穫的什麼，沒什麼只是個頭長高了一點，廢話多了一點，做事磨蹭了一點，作業拖拉了一點……
早晨，無論外面的空氣是多麼的新鮮，無論餐桌上有多美味的早餐在等着我，都無法跟約定的時間準時起牀，就連那簡單的洗漱都變得那麼複雜，總是在媽媽的催促下完成我那些小磨蹭。就是因為這些小磨蹭經常影響我到校跟早讀約定的時間。總覺得課間、自習、午休時間充足，總有和同學説不完的話題，玩不夠的遊戲，課堂作業總是遲遲超出上交約定的時間。
因為我浪費時間不出活兒，晉老師教會了媽媽一個整治我的辦法。整治行動是這樣開始的：老師在學校提前佈置了家庭作業，我總想，家庭作業顧名思義就是把作業帶回家去寫。到家了我卻一邊寫一邊玩還一邊吃東西，身在曹營心在漢的我到九點鐘還沒有寫完，媽媽立刻叫我收拾書包不準再寫，準備接受老師的明天的處罰和批評，我只能默默的接受媽媽的“聖旨”，心裏偷偷地想，明天我一大早起來準備繼續完成，這次甜甜的夢留沒能住我，舒服的小牀沒能留住我，温暖的被窩也沒留住我，我在提前早起補作業約定的時間起牀了。但是，等媽媽來叫我起牀的時候我又把趴書桌上睡着了，媽媽發現後，那言語劈頭蓋臉像利箭射向我：“你還知道補作業呀，?一寸光陰一寸金寸，金難買寸光陰，人最容易失去的就是時間，如果你昨天抓緊時間認真完成不照樣可以睡個好覺嗎”?老師看了我沒有完成的作業，點名批評加處罰。隨後班主任晉老師把我叫到辦公室，為了使我懂得珍惜時間，特意送給我一件非常珍貴的禮物。語重心長説：“老師送禮這塊手錶是有寓義的，就是想告訴你時間是寶貴的又是無情的，能抓住時間並刻苦學習的人能成為有用之才，而不能抓住時間的人只能做一天和尚撞一天鐘，也在不斷等待明日的蹉跎”。從此，我就跟時間有個約定，約定在最短的時間內用最快的速度完成所要做的事情。
人的一生不知有多少個明天，不知有多少個下一分下一秒。如果你揮霍時間，那時間會快的讓你看不到他的影子。如果珍惜時間，他會變得很慢，讓你完成你的理想。我堅信一個走在時間前面的人一定是個勝利者!
文萃咖
