無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的此刻,我按下時間控制器作文800字,歡迎大家分享。
此刻,我按下時間控制器,重回千年前,與屈原相遇。
在我的瞭解中,人們對屈原的評價盡是讚美,讚美他是一個偉大的愛國詩人。但他的一生似乎是憂愁的,終投汨羅江自盡。我願尋一個時間,回到那時,遇見屈原。知我心者,謂我何憂。屈原,你在憂愁什麼?獨行於汨羅江畔苦苦沉吟。
眼見一黑,再度睜開眼,已然是古時。我立於宏偉的朝堂之上,但大概由於穿越的時間太久了,沒有人看得見我。突然,一個身着華服的公子走上,眉間是智慧與沉着,行禮,含首闔目,用那雙不曾歷人間疾苦的雙手恭敬將一本憲令呈與懷王。是屈原。但突然,旁邊的上官大夫衝了出來,伸手就要搶那本憲令。屈原早年提倡美政又少年得志,他不會想害他吧?思及此,我的心不由重重一跳,伸手想要阻止,卻無法觸及上官大夫分毫。
如上官大夫這般不喜屈原的人不少。由上官大夫一帶頭,旁邊就有不斷有官員上來,口中念着“莫要爭!”,手中幫着上官大夫爭搶憲令。屈原眼中似有一絲慌亂,他不斷爭搶,卻寡不敵眾。上官大夫以勝利者的姿態睨了一眼屈原,隨手翻讀了起來。“屈原每出一令,平伐其功!”隨着憲令的宣讀,一時間,憤怒、嘲諷,甚至懷王懷疑的目光全刺在他身上,熄滅了他眼中的火與光。我喊:“沒有!他只是為了國家!”自然,沒人聽見。我閉了嘴,默隨屈原出宮,突然見他握了握拳,眼中迸出更勝的鬥志。這大概就是屈原,不懼失敗與冷眼,一心為國。亦於心之所善兮,雖九死其猶未悔。我似乎有些理解那些讚美的來路。
按下快進,我看見他一次次試圖為國出力,上折,代表出國連齊抗秦他的.忠心一直沒有被看到,他也從未放棄。“偉大的愛國詩人嗎?大概是了。”我喃喃道。
時間再定,屈原已是一位風燭殘年的老人。我立於江畔,屈原身邊。他早已不復往日盛氣與貴氣,簡單的粗衣,清瞿瘦削,形容憔悴,面如枯槁,但雙目中仍是以往的堅定與清明。一漁夫來問“子非三閭大夫歟,何故而至此?聖人不凝滯於物。”“對呀!”我也附和。屈原已經盡其所能,世道昏暗,他沒必要如此堅持。屈原微微側頭,彷彿與千年後的我四目相對。“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵乎?”聲音伴着那道滄桑的目光穿至我的心底。我恍惚間明白了。
回到現在,提筆記錄下這次經歷,他所得的讚美,源於他的堅持、他的愛國。縱千年已過,那顆忠心依舊,仍與現在懷有赤子之心的人肝膽相照。他所得的讚美,源於這一陣陣共鳴,源自愛國之心永存。