網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 哲理作文 > 時光作文

最好的時光作文【熱】

欄目: 時光作文 / 發佈於: / 人氣:1.13W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的最好的時光作文,希望能夠幫助到大家。

最好的時光作文【熱】

最好的時光作文1

校園,是一個充滿回憶的地方。那裏記載着我們青春懵懂的美好回憶,也承載着我們與老師鬥嘴的美好瞬間!

一輛永久牌的自行車,一個貼“獎”字的搪瓷杯,一根根的老冰棍,一個個的軍綠斜挎包,一台昂貴的錄音機種種,都是八十年代的標誌!

影片《老師·好》講述的了苗宛秋與關婷婷、安靜、洛小乙、腦袋、李海燕和劉昊等幾人的“鬥爭”故事。

影片開頭表現了苗老師為人師表嚴謹治學的態度,對班上追求時髦的同學極其不贊同,説一不二的矛盾萌發。影片講述了畢業班三年以來與苗老師發生的種種事情,看似在教他們這羣叛逆的孩子,其實苗老師在為他們指引前進的方向!

看影片的過程中,我很少笑。從觀影前的嬉皮笑臉,到後來肅然起敬的熱淚盈眶!

片中的細節更是感人:小乙爺爺摔倒,苗老師二話不説,騎車載他去醫院;為劉昊捐款治病;同學們,為老苗找到自行車的欣喜以及苗霸天的責罵;在繁忙學業之際,排練體操完成,苗老師去年藝術節獲得第二名的遺憾;苗老師,還無償給貧困生補習功課,卻被人誣陷停職!

一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,譜寫生命樂章!“老師好”這三個字不僅是一種問候,而更應該是一種由衷的尊重,更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重與殊榮!

一日為師終身為父,無論何時何地,都不能忘記老師的悉心教導,不能忘記老師的良苦用心,更不能忘記老師陪伴我們的時光,不忘嚴厲背後的理想!

“不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”看到這裏我頓時淚如雨下

我堅信青春不會消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷,歲月凝成一顆珍珠,卻無法擁有,丟在地上的冰涼,握在手裏的滾燙,我想擁有它,卻撲了一個空,它化作一片雜物,散落在桌上,泛黃的日記本,氣數已盡的鉛筆,褪色的髮卡,還有一個空空的背囊,那年日記本上寫到,真好,我沒有去打攪你的暗自芬芳,真好,你也沒有戳破我的刻意堅強,人生就是一次次幸福的相聚,夾雜着一次次傷感的別離,我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光。

這就是校園記憶,關乎我們的青春與喜愛的人!

最好的時光作文2

最好的時光,莫過於與《小王子》相伴時,那些安謐而幸福的時光。

即使至今,我仍喜歡在閒暇時捧出這本精美嬌小的書,細細翻閲。在一幅幅似是隨手塗鴉的插圖中,我彷彿看到那個頂着一頭蓬鬆慵懶的金髮,眼神迷離而憂鬱的男孩,在不遠的前方驀然轉身,朝我微微一笑。

在五月的最後一天,我又不可遏止地想起了小王子,和那個與小王子一般,擁有一雙深邃而狹長的雙眸的小狐狸。它説:儀式還是需要的。於是,我提筆在這一天,用文字記敍下它。那時窗外陽光正好,綠意叢生,在風的遠方,我看見了一隻熱烈如火,目光又柔軟似水的小狐狸,温柔地注視着我。

我想,我的執念,便是在有生之年,找到這樣一雙眸。

於是,我更加迷戀上了小王子,繼而毫不猶豫地喜歡上了小狐狸,喜歡上了它的孤獨、它的美豔、它的敏感、它的眼睛。在他們的陪伴下,時光也變得純真童話

那個日子,我瘋狂地收集他與它的玩偶。在網上按下確定鍵的那一刻起,便期待起來。我想起了小狐狸對小王子所説:若你在四點來,我從三點便已經開始感到幸福了。我終於知道這句話深處,藴含得那種愛了。這份愛,使等候也甜蜜、守望也美好起來。

我想將他們炫耀一番,可我又想起愛不是用來炫耀的,它值得珍藏。我想,性格如此温煦而寧靜的他們,該是不願也不屑暴露於世的。我為自己的這個想法而懺悔。隨後我又不禁愣住了,什麼時候,自己也這般童稚了?是因為潛移默化地薰陶,還是深藏在靈魂裏從未磨滅的童心被顯露了出來?但無疑,這段美好的時光改變了我許多。

在這個浮躁的世界裏,誰會細緻地呵護愛呢,誰有精力為愛執着追求呢?我們被要求很快長大,被要求爭奪資源而讓自己生活得更好,最終我們慢慢學會苟且地生活。而此時,沉浸在《小王子》的光芒中,則成了我們這些被囚禁在大人陰影下的孩子們唯一的救贖。那些與《小王子》相伴的時光,則成為我半隻腳踏入社會以來,最好的時光。

最好的時光,莫過於天淡雲淺,光和風煦,一分純真,一分感動,一分寧謐,七分初心不減當年。

最好的時光作文3

又是初晴,偶爾的和風撥動着萬物的琴絃,那可否撥動着你的心?

可否無聊,贈你故事可好?

有一個小女孩兒,很喜歡閲讀童話故事。是個很純真的女孩呢,只是她卻包裹着自己的純真,把自己所有的可愛純真都藏在了本本書中。

當時女孩兒班上創造的一個小羣體似乎有一大半的學生加入了還搞了各種稱號。女的叫做什麼姐妹,男的叫什麼。女孩兒並不是很清楚。只是女孩兒並沒有理會。

那時《喜羊羊與灰太狼》熱播,作為一名孩子,小女孩兒自然也喜歡。她特別喜歡懶羊羊。那個羣體中的女孩兒與男孩兒每天都在討論着劇情,討論着喜羊羊與美羊羊,討論着誰看的最多,最喜歡其中的誰。這是一個很吸引人的話題,不光他們喜歡,小女孩兒也同樣喜歡,她總是偷偷摸摸的聽着,像小偷偷人寶貴的東西前聽有沒有人經過一般,女孩兒認為自己偷走了他們最寶貴的禮物同走了他們童年的可愛。

後來不知道為什麼,小羣體中的主幹和最討老師喜歡的人注意到了這個女孩兒開始總找她玩兒。

小女孩兒並不知道這兩個討人喜歡的女孩兒背面聚集了多少羨慕引發嫉妒的恨。

後來女孩兒偶然間聽到了很多人説她們的壞話,在背後偷偷的説着。女孩很討厭這種行為,也很喜歡這兩個女孩子,對着這些議論她們的人説:‘背地説人壞話的人都很醜哦!’

自此,這個羣體解散了,小女孩兒與這兩個女孩兒的關係也愈加親近。

只是,小時候,朋友是很私人的物品。女孩兒之間好的常常是針插不進,水潑不進。有了第三個女孩兒衝進來跟其中一個女孩兒成了朋友。另一個會如同遭遇背叛一樣傷心難過。所以,最後又發生了一件事。

那天,兩個女孩子都提出了放學一起走的要求。女孩兒同意了其中一個。她卻不知道,另一個女孩兒一直跟着她們,直到家中。很是不開心。第二天,那個跟着她們的女孩兒提出了兩個要求,1.絕交2.別跟她玩。女孩兒很心痛,但還是選擇了1。

你知道的,那個小女孩兒就是我。人生就像一列疾馳的列車不停的到站,有人下車,有人上車,而我們自己是那個直奔終點的人,迎來送往,願意也好,不願意也罷,我們都不得不抬頭向前看。

哪一天,那個路口重逢失聯的朋友打個招呼,坐下喝杯茶,抬頭看看天,發現原來我們走了那麼遠的路,原來心裏住過那麼多的人。

只是,這是我最好的時光。這最好的時光如杯茶,不濃不淡味道剛剛好。

最好的時光作文4

借時光之手,暖一束花開,借一方晴空,擁一米陽光,寧靜的時光,翻動着無言的回憶,讓我們感動於那些細碎的渺小,謝謝大家,給了我一段最好的時光。

初夏的午後,連沉默都是懶洋洋的,時間彷彿回去了三年,三年前,我們相識了,那個起點成了美好的開始,點滴過往鋪展開來,一幕幕又在眼前。

曾記否,我們揚起的笑臉,曾記否運動會上我們的颯爽英姿,曾記否我們的筆尖沙沙,曾記否……親愛的同學們,轉眼間,我們已經在這間教室裏一起學習了三年,從晨光熹微一道到暮色四合,可以靜靜地不去説話,只聽微風吹過耳畔,就看彩雲流連鄉野,因為遇見你們,才有了那段最好的時光。

還記得,您帶病堅持上課,還記得,您一聲聲的怒吼,還記得,您曾辛苦地批改作業,還記得……那個下午,我鼓起勇氣,去找數學老師問問題,因為內向膽怯,致使我緊張萬分,思路清晰後,我長吁一口氣,正打算回班時,數學老師叫住我:“以後要常來問問題啊!”含笑的眼睛,微抬的嘴角,這下午最燦爛的陽光,成了我心中一處最美的風景線,人聲嘈雜中,我堅定地點了點頭,“嗯,好!謝謝老師!”因為遇見,才有了那些最好的時光。

不曾忘記,每天的披星戴月,不曾忘記,每天的爭分奪秒,不曾忘記,曾經的咬牙堅持,不曾忘記……親愛的自己,你還好嗎?我知道你足夠努力,足夠優秀,你不經意地闖入我的生活中,卻又對我的生活如此瞭解,而我,以我最好的姿態,在我最好的時光中,遇見了最美的你,因為遇見你,才有了我最好的時光。

靠着樹幹坐下,“頭頂滿樹韶光,樹幹的枝隙間透着深深的思念,微風襲來,將那段最好的時光帶走,温暖那不知名的遠方,那段最好的時光,不負吾來不負卿。

微風吹起,倦鳥歸巢,我站在這裏,回想那段最好的時光,記憶被時光添下了一層黃昏,已最好的我紀念那段最好的時光。

最好的時光作文5

知道有部電視劇叫做《最美的時光》,就只是看過幾集,但是還是大概地知道整個故事的框架。女主角蘇蔓為了心目中的白馬王子毅然放棄大好前程,去了暗戀對象的公司當了一個小職員。公司裏的上司陸勵成,也就是劇中的男主角也喜歡上了蘇蔓。但是在知道了蘇蔓有喜歡的人之後便隱藏起自己對她的喜歡,默默的守護她。我想這樣子的守護雖然很低調,不會因為喜歡一個人而迷失自己,也沒有非常地驚天動地,但是這也是一種“美”。至少對於男主角來説這樣的時光是最美麗的。

我覺得時光的美、好看似是一樣的,但還是會有不同,看個人的理解。美的事物不一定好,好的事物也不一定美,時光也不例外。我覺得我的最美的時光,它還沒有到來。因為在我看來為夢想努力的時光才是最美的,而現在的我還只是一個少經人事的大學生。雖然還在人生的道路上做着微不足道的努力,但是這樣的努力對於開始工作以後的奮鬥來説是非常渺小的',所以我的最美的時光應該是在將來,而我也一定會為了夢想而努力奮鬥。但是,最好的時光就已經來到有一段時間了。

人家説“女大十八變,越變越漂亮”。作為一名女生,我覺得青春是最好的時光。這時候的我們正處在花一般的年紀,特別是對還在讀書的學生來説,還沒有與社會正式接軌,還是有些許懵懂的情緒在裏面。

這個年紀的我,還能和同學們歡樂地走在學生街上説説鬧鬧;這個年紀的我,還能隨意地、不顧形象地傻笑、大笑;這個年紀的我,還能夠和同學們一起坐在教室認真聽老師講課,並且課後還要因為老師佈置的作業而抱怨:這個年紀的我,還能夠無憂無慮地做自己喜歡做的事情;這個年紀的我,能夠常常和同學朋友們聚在一起,能夠徹夜和舍友暢談,聊八卦……這樣的一個年紀,這樣的一種生活姿態,這樣的一種快樂,難道算不上是最好的時光嗎。

好的時光總是會過的很快,現在的我已經即將大學畢業奔赴社會的“戰場”。希望現在的我好好享受我的好時光,珍惜每一天,讓它更加地絢麗多彩。

最好的時光作文6

老梧桐葉捲了邊,斑駁的石壁多了些許塗鴉。最好的時光裏除了飛揚的試卷,還有跨越不回最好的我們。

那間老教室掛了一把沉重的鎖,我的班級是最後一個用它的班級。六年級時,我面臨小升初的壓力,同學也都一樣。燥熱的夏天裏我們低頭學習,可玩心仍在,似乎還是一年級的小朋友,來學校是撒野的。

馬上畢業的那段日子,班裏所有人都似乎變了樣。不是臨近終點的迷茫和放縱,而是有目標,眼裏藏着點點星光的模樣。很好看。

最後一個自習,我們沒再把頭埋進成堆的試卷,而是望着彼此。我問同桌去哪個初中,他嚼碎嘴裏的糖,語氣狂妄:“去哪都一樣,哪裏都能學得最好。”他有他的傲氣。

午後,微帶橘色的光射在他的肩上,鍍了一層耀眼的金色。少年又撐起他驕傲的成績,像極了初見拿下年級第一時的樣子。可我仍然覺得,現在的他才是最好的他。

不僅是他,恰同學少年,風華正茂。畢業,是那段最好的時光。

我揹着書包站在曾經的教室門前。十四時的自己忽然矯情,站在時間的分路口回憶十二歲時最好的我們。

愛打遊戲的少年阿肖做了卷子來努力;哭包小荷看見低分不再哭泣;老張上課不接話了,他跟着記筆記。同桌不是炫耀的小學霸了,我也不是不愛講話的木頭了。所有人似乎都在變,但卻也從未迷失。阿肖遊戲打的出神入化;小荷分開時哭得稀里嘩啦;老張下課依舊像個話多鬼。我旁邊的少年依然有光,我也仍舊不愛熱鬧。

作業忘記寫名也會發到手;沒帶水杯也有飲料喝;聽不懂也有人給你講;哭了也不用怕丟臉。那時的天藍得像太平盛世,窗外的風温柔的穿堂而過,所有人都因為一個目標而努力——未來。

十二歲的自己無知,在那段平淡卻無比美好的日子裏任由時間的流逝。所以十四的自己再用力回憶,也跨越不回那段最好的時光,遇不到最好的我們。

我記得那段最好的時光裏有句話:“願你歸來仍是少年。”

最好的時光作文7

她,有一雙漂亮的、大大的眼睛,似乎能將一切盡收眼底,可她一發狠了,雙瞳一瞪,無人不感歎老師的眼神可真“兇”,沒人不降服於這雙眼睛的威懾,我們都暗暗猜想這位老師一定很嚴厲。

隨着與老師相處時間的增多,我發現這雙眼睛裏藏着更豐富的情感。

老師將我們分成三隊,作為一隊的“十員大將”的我們,若小測寫錯了,總要得到她投射過來的“專屬”於我們的眼神:那眼神中包含着氣憤,優秀的我們對於那樣簡單的小測竟還出現失誤;包含着恨鐵不成鋼的擔憂,她所看中的優秀的我們竟如此不堪一擊,正如望子成龍、望女成鳳的期盼被打碎後的失望與沮喪。就是在她這種嚴而有威的眼神的激勵下,我們這些人才一步步變得更好,更強。

作為她的課代表雖然時常會因工作失誤而受到批評,但批評過後,她總會拉着我,語重心長地告訴我應該怎樣做事。悔過的淚水打濕雙眸,與那雙飽含温柔與慈愛的眼睛相遇時,我頓感一股暖流在心間湧動,一種名叫幸福感的東西,開始爆棚,我無法用語言來表達,可能世間最美妙的東西也不過如此吧。我知道自己不能辜負她的信任,心中早已蓄滿了能量。

課堂上哪位同學答不上來問題,等來的不是批評而是她充滿鼓勵的眼神,她會耐心的教導,直到同學能説上來為止;當同學説出一個獨特、有見解的想法時,她會面帶微笑地向同學投來讚賞的眼神;當同學因緊張而卡殼時,她會慢下來等待,並投去肯定的眼神,讓同學更有信心説下去……這寫滿真誠,藏着憐愛的眼神讓同學們越來越喜歡老師,也越來越否定自己當初的判斷。

可……

我們結束了初三的學習,也終於熬成了全校的老大,這無疑是高興的事情,但是我卻一點都高興不起來,想想以後沒有她的課,想想以後見不到她的笑容。一切都那麼可怕,可怕到我不想讓地球再轉動,就讓它停下來吧,別轉了,哪怕慢點也行啊,但時間卻未曾接收到我的訊息,它沒慢也沒停,雖説也沒快,但是與老師相處的時間可能就剩下那麼一點點,一點點了,心中卻是千般萬般不捨,不捨,不捨!

複雜的心情在心底蔓延,但時間還要繼續,我們還要長大,既然不能夠改變事實,那就把眼淚化作力量,將老師的期盼化作力量,伴我們前行。

最好的時光遇上了最好的您,這很值得!

我們要繼續遠走高飛了,而您要原路返回。語文老師,再見,我永遠念您,想您!

最好的時光作文8

夕陽西下,半邊天像潑下的顏料一般,燦爛得令人動心,院子裏溢滿淡淡的青草香與花香,混雜在一起,卻不顯得突兀。他和她坐在老式藤椅上,藤椅搖搖晃晃,發出“嘎吱、嘎吱”的輕響,絮絮叨叨。

望着頭髮花白的她,他説,人這一輩子呀,就這麼過去了。回過頭來看一看,我想,最美好的時光吧,就是18歲時遇見你的第一眼。她抿着嘴笑了,昔日的容顏早已不再,滿是皺紋的臉,他還是覺得好看。

她説:是啊,這一生也算走到盡頭了,都是大半截身子入土的人了,什麼酸甜苦辣也都嚐了個遍,這最美好的時光吧,就是80歲的此時此刻,和你坐在這裏回想我們的18歲。

歲月靜好。

最好的時光到底是什麼呢?是18歲我遇見你,還是80歲時我陪着你,或許都是,或許沒有答案。為了看看陽光,你來到這世上,用盡全力哭出的第一聲,劃破醫院長久的寂靜,睜開眼的第一刻,世界的模樣格外扣人心絃。澄澈的雙眼打量着、探尋者,走路、吃飯、玩耍……你用最純粹的姿態構築內心的純潔世界。天邊有一隻大鳥飛過,不留痕跡,牆角的螞蟻正忙着搬家,樂此不疲,無所謂煩惱無所謂憂傷……

時光跑得太快,你用盡全力追趕,恍惚間來到18歲的門前,在這裏夢想與現實的差距遙不可及。在這裏面前的試卷和黑板上的倒計時措手不及,在這裏初見時的心動和夢裏的側影有了故事,愁緒傷感在暗夜裏悄然滋長;用最無畏的勇敢奮鬥、追逐,用最傲人的資本年輕着,活躍着。18歲,一個能聽見骨骼拔節向上生長的年紀。

感歎着時光不饒人,不惑之年朝你招手,再無年輕時的美麗容顏,有的是時光沉澱下來的寧靜。再無那時對世界的無畏,知道了妥協,相信妥協不是懦弱;不再張揚,不再驕傲地宣佈我要到哪去,穿梭在柴米油鹽的瑣事間,倒也別有滋味。40歲,意味着什麼?責任、圓滑、淡然……有很多回答。

也許會在多年後的一個黃昏裏,從偶然翻開的扉頁中落下,沒有芳香,再無聲息。窗外,那時也許會落着細細的細細的雨,撣去灰塵,翻開相簿,過去的一幕幕在眼前放映,80年啦,生兒養女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了。即使牙齒掉的沒幾顆了,即使青絲不再銀霜滿鬢,即使,能和你一起慢慢變老是我此生做過的最冒險也是最幸福的事。最好的時光每個人定義都不一樣,人總是這樣,期待着前方的美好,拼了老命去找,既而又後悔那些逝去的你已抓不住的時光。

不管怎樣,最好的時光應該在路上,應該是當下。所以我應該要珍惜。

最好的時光作文9

當微風輕輕托起校服衣角的時候;當陽光透過窗户射進教室的時候;當楓葉在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落到操場的時候,我們正享受着最好的時光校園生活。

暑假過去,到了開學季,我們拋開童年的無知,伴着悠揚的音樂邁入初中的門檻,隨着五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活開始了。

初中生活應該就是最好的時光,初一的我遇見了你們,我的青春開始了。青春是瘋狂的也是快樂的。

清晨,我們隨着鳥兒的歌聲,路邊的花香走進校園。在去教室的路上,我們時常碰見同學或外班的朋友,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,微笑着説:早!

走進灑滿晨光的教室,放下書包,拿出書本,望了望周邊朝氣蓬勃的同學們,開始一天緊張的學習。

課堂上,我們盡情地展示我們的才華,操場上回蕩着我們的讀書聲,牆壁上投影着我們高高舉起手臂的影子,記錄着同學們積極踴躍回答問題的樣子。

最喜歡的還是課間十分鐘,走廊的同學們望着藍藍的天空,和旁邊的同學聊着天,教室裏,有圍着學霸討論問題想讓自己更加充實與睿智的;也有不忘利用教室後面不算大的空間玩耍的;還有坐在窗台邊,感受微風,沐浴陽光,享受這最美好的時光。

放學時刻,是讓人喜讓人憂的時候,喜是因為一天勞累的學習終於結束了;憂是因為作業山鋪天蓋地而來。那放學鈴如催命曲令人心驚膽戰,還沒下課我們就已經倒計時了,時刻準備着放學,鈴聲一響,我們如離鉉的箭一般衝出教室,突出重圍的同學們已經來到校門口,可擁擠還沒結束,校門雖然寬闊,但是全校學生彙集指出加上擺攤的小販,雖説不上寸步難行,但人流湧動,亂成了一鍋粥。但我在人羣中和結伴而行的同學們,依然享受着這最好的時光。

現在,我們坐在家中上課,手中抱着手機,心中卻想着校園快樂的時光。初中三年,時光短暫,我想當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看看我們走過的路,看着滿滿都是我們回憶的教室,看着灑滿汗水的操場,看着老師,同學,熟悉親切的面孔,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信校園生活一定是我們最好的時光!

趁現在還有時間,好好珍惜這最好的時光,在最好的時光裏,努力成為最好的自己!

最好的時光作文10

親愛的外公,此時的您,是在漫漫農田裏勞作,還是在院裏餵雞?您可知,遠處的孫女在想念您?放下鋤頭,摘下草帽,讓我們一起去回顧往日的點點滴滴……

農村的夏天是酷熱難耐的,蟬兒在高大的洋槐樹上不耐煩地高歌。每每這時,清澈的溪水輕輕拍打着頑石,鳥兒躲在蘆葦叢中飲水,魚兒在水裏來回穿梭。我們無不向往河裏的涼爽,可那裏是我們的禁地。您怕我冒險去游泳圖快活,便騎自行車長途跋涉到街上批冷飲,雖然到了家已經化成冰水了,但放進冰箱裏凍將就也能解饞。小夥伴們別提有多羨慕我了,從家裏帶來五花八門的玩具和糖來跟我換冷飲吃,我成了孩子王。

黃昏,您揹着我爬上一個又一個小土丘,去欣賞美麗的夕陽。碩大的太陽就像一個金黃的橘子放射出萬丈光芒,潔白的雲朵被映照得五彩斑斕。您把我扛在肩上,讓我去摘雲朵。夕陽一點點接近地平線,您扶着我的手輕輕搖晃,用洪亮的聲音説再見。當看到我的眼裏滿是不捨時,就微笑着説:“太陽餓了,要回去吃飯了,外婆肯定也煮了山芋粥在家等我們呢!”此時我就會很懂事地説:“那我們快回去吧,外婆等久了會擔心的。”然後一咕嚕爬到您背上説:“出發!”吃完飯,天色已黑,您帶我到院裏乘涼。我坐在您的腿上,您蒲扇輕搖,不時抿一小口酒。您嘴裏喃喃地念着童謠:“小老鼠,上燈台,偷油吃,下不來,嘰裏咕嚕滾下來……”就這樣,在您的懷裏漸漸沉睡,明月清風中荷香飄過的日子,是我倆最陶醉的時光。

秋天來了,金黃的水稻齊腰高,浪花般層層堆疊。高粱似乎喝醉了,滿臉漲得通紅。您帶着工具到田裏收割,好奇心極強的我也跟着去。您捲起褲腿,揮舞着閃着銀光的鐮刀,我遠遠地看着,躍躍欲試。您看穿了我的心思,遞給我一個小鐮刀,讓我學着。我掄起鐮刀胡亂割,摧殘了不少“稻中君子”,您一點也不生氣,還手把手地糾正我的錯誤。所以當別人都收割好了,我家總是落在後面。可是,一起在田間勞作的日子,是我倆最快樂的時光。

外公,與您在一起的時光是我生命中最美的記憶。

最好的時光作文11

“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,當你往前走了一步,會發現,你跨越了自己。 最讓我記憶猶新的路,是曾經堅持走完的路。那是至今為止,我走過的最漫長的路。那是四年級的時候,因為一次異常發揮我走進了奧數的教室,我的數學並不優秀,才進去不到一年,就被華麗麗地“趕”出來了。可我並不後悔,因為在那一年裏我進步了很多,也更深地理解了“人外有人”的大道理。

那一年中,我是煎熬着走過來的,害怕老師叫我的名字,害怕她報我的排名就像盲人害怕黑暗一樣。一年其實並不長,但那一年我確實很佩服自己,瞧!那是我一個人走的路。 可正在我瞎得意時,我被“趕”出來了。當時的心情不一般的複雜,既希望自己繼續讀奧數,又慶幸自己終於自由了。我害怕開始,就像害怕結束一樣。都説吃一墊,長一智,可之後的好一段時間,我就像徹底焉了一樣,直到身邊依舊如常。

宮崎駿的電影《千與千尋》中説過“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多麼崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。”所以,我覺得我很幸福,至少我見過了這條路上的風景,不努力,不僅到不了終點,生活的世界中也只有孤身一人。也許這條路,並不是你想要走的路,但是,請不要放棄,堅持走下去,肯定會有意想不到的風景,儘管無法到你想登臨的山頂,可不同的山頂一樣會有美麗的日出。天已亮,路還長。沒有走過,你怎麼知道這裏沒有你要的風景。所以,請珍惜你腳下的路,那的終點或許是你期盼的遠方。

四年級走過的這條路,我看到了不能看到的風景,那是我走過的最好的路。感謝時光,讓我有過一段值得珍藏回憶,像巧克力,是苦的,可是苦澀中帶着甜蜜,讓我成長,翻越了叫作“自己”的山,走出了我人生歷史中的新高度! 追逐陽光,追逐夢想,它使我感到生命存在的意義。再不奔跑,我們就老了;再不奔跑,你如何看世界?又如何對得起父母?追逐陽光的路是最好的路。

最好的時光作文12

月明星稀,清風徐來。樓下孩童玩耍的嬉鬧聲此起彼伏,廣場舞的音樂聲穿過半合的窗户,緩緩飄入我的房中。倚窗憑欄,俯瞰花園,心中盡是百無聊賴。

自從被父母收去一切電子產品,平日週末的空閒時間便令我煩悶不安。如今,小區中熱鬧非凡,我的心中便有了下樓散步的念頭。趁着皎潔的月光,我快步下了樓,來到園中。

行至水塘邊,草堤處,一陣模糊的輕響吸引住我,像是多年不見的老友。我向那草叢更深更密處尋去。

近了,更近了;清脆,更清脆。那久違的聲音終於清晰明快的迴盪在我耳邊。稍稍用心傾聽,我便恍然大悟:

“這不是我許久沒聽到的蟲鳴蛙叫嗎?”

自從上了初中,這般悦耳的聲音便漸漸淡出我的耳畔。現在回想起來,這種聲音其實每天都縈繞在我的周遭。

“究竟是什麼捂住我的雙耳,讓我對蟲鳴蛙鼓充耳不聞?”我暗自思量道。這一陣聲音勾起了我對童年的回憶。

綠草茵茵,月色朦朧。稀疏的樹影中,暗淡的燈光下,時常有幾個身影在四處尋找着什麼。小時候,作業頗少,我約上幾位志同道合的小友,在小區的園子裏尋找昆蟲青蛙。我們俯下身,在茂密的草叢中悄悄摸索着。路旁一羣大吵大鬧的行人走過,留下一陣震天動地的聒噪;或是一輛輛汽車飛馳而過,發出幾聲刺耳響亮的呼嘯聲。而我們,卻能輕而易舉地捕捉到四下飄來的蟲鳴蛙叫,讓這一種聲音慢慢滲入心脾。

原來,有一種聲音,讓我能在喧囂的城市中一享輕鬆和寧靜。

只是,自從上了初中,隨着手機的普及,我們幾個昔日的好友都迷戀上了遊戲。偶爾聚會時,只見幾人圍坐在一起,佝僂着背,頭沉沉垂下,若不是手指在屏幕上飛快顫動,或是情緒激動時的一聲吶喊,大概無從發現一絲生機。一塊塊方方的屏幕攔住了視線,擋住了彼此的眼神,老友是這樣陌生冷漠,更不必説往日的蟲鳴蛙鼓了。我的腦海中,整天迴盪的,是激烈的背景音樂和打鬥音效。可是,無論我玩手機多久,我都再也體會不到曾經的放鬆和愜意了。

想到此處,我才恍然大悟:原來捂住耳朵的,正是自己對電遊的貪戀與低級趣味。是今晚這一陣蟲鳴蛙鼓,讓我體會到了真正的快樂和愉悦。

最好的時光,就是童年的蟲鳴蛙鼓。

最好的時光作文13

這場燥熱,悄然而至。慌亂無措的畢業季,黑板上的倒計時也恍然變為了個位數。這會兒,離別終是到來,我們最終都要遠行。

“少年安得長少年,海波尚變為桑田。”詩中的少年,詩中的時間飛逝,彷彿描繪了我們的,三年春秋。三年來,一幅幅回憶慢慢悠悠從腦海拂過,那些悠然的時光,那些叛逆的時光,那些成長的時光……三年前,帶着滿心歡喜踏進校園,而現在,同樣的方式,同樣的校門,只是説一句:再見。

同學的笑聲徜徉在操場——那是第一次運動會。從未有過的體驗,跑道上,乘着風和草地上同學們的加油聲,前進。那時我們相識一月,卻好像不止一月。九月底的陽光,我一直記着。三次運動會,無數的鼓勵與支持,揮灑汗水的我們,那是青春最好的模樣——再見,我們的運動會。

同學的掌聲飄灑在食堂——那是第一次元旦表演。那時約定好,一定要將最熱烈的掌聲與呼聲送給自己班的節目。那一首歌的旋律響起,掌聲和呼聲同時響起,頗有“未見其人,先聞其聲”之感。這才是一個班級,一個團體。以架子鼓開始的表演,唯美落幕。簡易的舞台,竟也承載了三年時光——再見,我們的元旦表演。

同學的羨慕在那時——初三誓師大會。我們排成長隊,站在兩旁,他們從我們面前走過。站在校門外,聽到他們的奮力吶喊,便是相隔甚遠,也為之一顫。可我們卻沒有這樣的機會——再見,這場遺憾。

然而記憶最深的,是課間的,午休前的,徬晚的那幾首歌。每當響起,心緒總是隨之擺動。在外聽到這些旋律,也會與同行的人説一句:“這是我們學校的歌哎”時光荏苒,聽了三年的歌曲也不覺得厭煩。一個個音符的跳動,在心絃上,在回憶裏。這個夏天,竟是每天都盼着它播放。緩緩吟唱,對校園説一句“嘿,我沒忘記你。”最遺憾的是,中午的被取消了。只是遺憾罷了——遺憾的事情多了。再見——青春的主旋律。

還有很多很多——深夜宿舍的侃侃而談,那一句“老師來了”的玩笑話,那幾次裝病請假,還有最常用的“作業忘帶”的藉口……對老師占課的抱怨,卻在初三,開始理解他們,不過是為了讓我們走向更好的生活。

以夢為馬,不負韶華。開始奔赴不同的人生,畢業了,你們需前程似錦。那句三年很短,終是親身體驗才會明白。遇見了他們——我的校園,我的同學,我的老師,這才是最好的時光。

最好的時光作文14

光線一絲一縷地交織在一起,透過被那微風輕輕揚起的紗窗,灑滿整個地面,沒有喧鬧與吆喝的早晨,多了幾分寧靜與愜意。

我坐在書桌旁,任暖暖的陽光照耀身上,風兒輕輕地撫摸着我的臉龐,我沉醉了,又想幹點什麼,於是隨手拿起手旁的紙和筆,我用畫筆勾勒出淡淡的線條,一點一點地加深,慢慢地,小心翼翼地,畫出最好的時光。

多年來,習慣了在愜意而寧靜的早晨,坐在那有着成堆的畫筆,鋪滿畫紙的書桌前,靜靜地待在那個屬於自己的天地當中,沉浸於筆墨紙硯,看着那畫紙上淺淺深深的印跡,一切都是那麼美好。

陽光依舊是那麼的温暖,滿桌都是被我揉成團的廢紙,可我仍然不厭其煩地畫着,只有那潔白的紙上漸漸出現深深淺淺的輪廓與色彩,心中才會載着滿滿的歡喜。

我喜歡用濃厚的油畫棒塗出一個五彩繽紛的世界,我喜歡用那細緻的鉛筆勾勒出深深淺淺的線條,我喜歡用充滿黑香的毛筆畫出中國的特色……每當這時周圍的一切的煩惱都會拋到九宵雲外。

小時候,學畫畫是一件痛苦的事情,當別的小朋友在外面奔跑嬉戲,那些銀鈴般的笑聲,總刺着我的心,因為我要每天完成兩幅畫的任務,那個時候覺得畫畫的時光是那麼艱熬,很久之後才終於領悟了畫畫的樂趣,當一張白紙被我賦予豐富的元素,展現我內心無限的想象,畫畫變得那麼快樂,畫畫的時光變得美好愜意。

可隨着學業的增加,畫畫的時間越來越少,畫畫的時光也越來越短。一次考試考得十分不好,那慘不忍睹的試卷,每一個負的分數,好像一根根針刺痛着我的心,使我感到無比後悔和深深的自責,晚上放學回家,想到父母老師一聲聲責備以及對我的極度失望,我的心裏很不是滋味,眼淚便情不自禁地從眼眶中滴落下來。無意間看見桌子一角好久沒有碰過的畫,便拿來紙簡簡單單地畫起來,一根一根的線條交織在一起,我的心也漸漸平靜。我忽然醒悟,哭沒有用,哭不能解決任何問題,我要努力,不能成為“階下囚”。相信自已,重新來過,我一定能成功!

最近學業更重了,我還是會忙裏偷閒,擠出一點時間來畫畫,陶冶自己,讓自己時時享受最好的時光。

最好的時光作文15

不是我在最好的時光遇見了你,而是遇見你,才有了我這段最好的時光。

今天,陪伴了我們一年的數學老師就將離開我們去鄉村中學支教,而我會在今天用我的筆勾勒一幅幅畫面,來幫助她回憶同我們在一起度過的美好時光。我的數學老師姓“冒”,這是較為稀少的姓,可就是這樣,讓我覺得數學老師與眾不同。冒老師温文爾雅但不失嚴厲,生活中遇到困難,她會關心你幫助你;但在你懈怠時,她也會批評你教育你,正是這種性格,讓平凡的冒老師在我們心中的形象顯得特別偉岸。

閒暇時,我們全班同學都樂於跟冒老師在一起交流,她總愛給我們講一些自己經歷過的有趣的事情,正因如此,我們本來緊張繁忙、枯燥乏味的學習生活被她的幽默點綴得繽紛多彩。

説到學習,讓我記憶猶新的七年級上學期的第一次月考,我的數學成績不盡如人意,當我拿着錯題亂飛的試卷站在冒老師面前時,不由自主地低下了頭,不因為別的,只是心裏感到辜負自己的努力和老師的付出,冒老師看見了,也沉默了好久,然後語重心長地跟我講了好久,包括學習的方法和態度,聽了冒老師的一番話,讓我茅塞頓開,以前的種種迷茫煙消雲散,每當我想起她那堅定且鼓勵的目光,我就堅信我會越來越好。

就這樣,我按照冒老師教給我的方法努力了一個月,又到了月考結束公佈成績的時候,看着冒老師站在講台上,我是忐忑不安、冷汗直滴,那一刻的心情不言而喻,拿到了試卷的同學也是幾家歡喜幾家愁,直到老師報到我的名字我才如釋重負,當我從老師手裏接過試卷時,冒老師對我點了點頭,我知道這是老師對我的肯定,這一次,我成功了!

天下沒有不散的宴席,雖然您是短暫離開,但我們會記得你為我們付出的一點一滴,我們會以優異的成績來回報您,教師節即將來臨,在這裏,請允許我再一次向您送出誠摯的祝福:“老師,祝你節日快樂!”

Tags:時光