無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生活的期待作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以前的時候最不喜歡看的就是那些亂七八糟的視頻，看起來很重視的，實際上沒有任何的作用，就如同現在市面上賣的那些毒雞湯一樣。
我是後來才發現，原來毒雞湯也有毒雞湯的營銷套路，
就好像互聯網如此發達，很多人都擅長去分享一些所謂的乾貨兒，吸引別人注意，但是最少正是因為有人有需求，有人去買單，所以他們才會那樣火爆。
就好像我們在分析一件事情的發展脈絡和發展過程的時候，就必須要從多方面的因素去了解和分析，又有很多事情，它並不是有一個因素題突然扯，促成的，很多問題都是如此。
這好像我們在一個地方看到同樣也夠任潔的時候，哪怕它的環境如此艱苦卓絕，哪怕是他都問提問的方式如此隱晦，但是他無論如何都能夠有一種特別的方式去看清楚問題的嚴重性。
每個人都需要讓自己變得更加強大，才可以堅守住自己原本的夢想和所有的效果。
這如同我們一直以來所期待的生活也是這樣。
我盼月亮盼星星的暑假終於來了，在這個暑假裏我要學習更多的知識，改掉缺點，使它變為我的優點，多去圖書館看書。
4年一度的世界盃終於來了，我終於可以無憂無慮的觀看這足球盛宴，一場一場的球賽，我都要銘記在心，我要為我喜愛的球隊加油鼓掌，為裁判的誤判打抱不平，經過42支球隊的比拼，冠軍誕生了，我一下跳了起來，冠軍是西班牙，我最喜愛的球隊之一，世界盃雖然結束了，但他的每一場精彩的比賽我都銘記腦海裏。再見了南非世界盃。
在暑假裏我要多去圖書館，在書的海洋中瀏覽，尋找着一點一滴的知識，我還要多鍛鍊身體，去外面看看，上海世博會，杭州嘟嘟城等等。我們要向那些考入重點高中的大哥哥大姐姐學習，因為他們的這些成果都是來之不易，日積月累，才有的!!
我要安排好學習計劃，玩要玩得好，學要學的好，在暑假裏我們要安排好暑假計劃，使自己的暑假輕鬆愉快，讓我們一起享受暑假吧，一起享受快樂。
小小的我，擁有小小的期待。
——題記我是一個十分容易滿足的人，只要我那小小的期待能夠成真，我就會很開心，經常會有人問我，你為什麼總是那麼開心，每天都能看到你的微笑，我總是傻傻的應着“我也不知道呀”其實我的快樂來自於：“只要期待，希望就會變成現實”所以對待生活，我總是充滿了熱情。堅信自己的每一份期待。
門我有一個看似無聊的期待，那個期待已有了三年。三年前，我們這棟樓的防盜門壞了。本該門壞由社區維修，可他們一直都推脱責任。搞的直到現在，門還沒有絲毫恢復。我期待有一天門能夠被修好，這樣我們家那個對講機便不必再作為擺設了。雖然這種對講機不算什麼高科技。不過能夠把別無一用的東西變廢為寶也不是什麼不可能的吧！那種鈴響拿起對講機按鈕開門的自豪感，想起來都要温暖一天呀！
目光平日上學的時候，早晨起來想到的第一件是就是能夠得到各科老師那對我一個人的專注目光。這個目光早在我七歲時便發現了。那種目光不僅是對你的一種肯定，更是你與老師心與心的交流。讓你那獨道的心與老師那寬大的心以目光相連。這種期待並不是虛無飄渺的。只要我認可老師，尊重老師，令樣的目光終究會鎖定我的。
稱“西瓜”
也不知從什麼時候起，我喜歡上了“西瓜”這個詞語。就連英文名也叫成了“Melon”搞的同學們給我起了許多綽號，什麼“傻melon”，“臭名昭着瓜”呀，弄的適得其反。説真的，西瓜這個水果真的性格温順，春夏秋冬都可以瞧見那矯健的身影。並且香甜可口，水分極大。作成的“西瓜汁”也是上等飲品。而它與生具來的膚色也不賴，紅配綠，豔麗的很。也是上等飲品，而它與生俱來的膚色也不嫩，紅配綠，豔麗的很。也許是這些因素吸引了我，所以我喜歡朋友們加我“西瓜‘，這樣會顯得很親切。不過，也許因為認識太久，大家都還沒有從我原來的綽號中擺脱出來，幾次和他們講過，都不起效果，真希望有一天他們能像叫我名字一樣稱我”西瓜“。
星星我喜歡一種坐在六樓的窗台，拉開窗户，讓夜晚的清風吹動我纖細的短髮，嗅着夜空特殊的味道，期盼夜空中能出現閃爍的明星——仲夏之星，夜空的熱鬧也唯是這羣星星們的出現時才有的。我喜歡熱鬧的感覺，我最排斥的就是那些討厭的寂寞，孤獨，那種冷漠真得比入獄還要可怕，眾星捧月，那種融洽的交流是要用心去聆聽的，治療的痛楚也大多能在此時以脆耳之聲融化，所以我期待有星星的夜晚，讓那烏雲漂得越遠越好，讓耀眼的星星永遠閃爍着奪目的光芒。
並不期待一定成為腰纏萬貫的企業家，並不期待成為擁有卓越成就的設計師。我的期待小小的，因為小小的期待能使我的餓生活揚起快樂的風帆！
清晨，藉着微弱的晨光，我迎着初升的太陽向學校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口，像守衞一樣保護着我們的安全。在林蔭道旁，銀杏樹的葉子有點發黃。從遠處看，紅色的塑膠跑道和白色的球門在鬆鬆垮垮的草地上承載着運動員的夢想。在高大的教學樓裏，朗朗的書在校園裏迴盪。
走進教室，一扇窗户清晰而整潔，整潔的書桌上，包含知識的書籍向我招手。我回到座位上，鈴聲響起，一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農嘗百味到夏祭商周，從春秋戰國百家爭鳴到世界領袖爭鳴，從貞觀盛世到安史之亂，從成吉思汗統一華夷之勢到滿清帝國的昏庸無能，這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識豐富、學識淵博、中西合璧、博學多才的老師一起取得一些成績。
當鈴聲響起時，學生們分成三人一組和五人一組談論他們剛剛學到的東西。一些人跑到操場上，沿着400米的`跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上，痴迷地閲讀他們最喜歡的文章。
放學後，學生們在夕陽的餘輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家。“學生們，快點做這道題！”這時，我發現我還在參加考試。是的，初中的生活是如此美好，我將在兩天後離開母校。然而，只要我想到初中的未來生活，我的擔憂就會一掃而光。
期末考試結束之後，就進入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以説是相當的開心，為什麼呢?因為我早早地就把暑假作業做完了，剩下的時間我就可以輕鬆地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過暑期生活的還有一個人，那就是我的小弟，他雖然才上小學一年級，可卻是個不折不扣的"小淘氣"，他的淘氣可不一般，簡直讓人無法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業，然後我們就利用剩餘的假期時間一起玩遊戲，比如下棋、打口袋、跳繩、摺紙等等。
這個假期發生了許多有趣的小故事。有一天晚上，姥姥帶我和小弟去院子裏的噴泉那兒玩，到了噴泉邊，我把在家裏摺好的紙船放在水面上，船上還坐着一個小女孩，身邊站着她的夥伴，他們在用力的划槳呢，只看見小小的船兒在她們的努力下向遠處漂去。姥姥説："這隻小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話真對，我的小船真的漂到了水的盡頭，我和小弟拍手叫好，別提有多高興了。天色漸漸地暗下來，又下起了小雨，我和小弟只好戀戀不捨地回了家，這一天過得可真是開心哪!
向這樣有趣的小故事還有許多呢，其實生活中充滿了樂趣，只要我們肯發現。總之，這個假期過得即開心又有意義!
我和同伴們站在台上奏響《梁祝》，琴聲悠揚婉轉，我看着台下的父親，與他相視一笑。樂聲不再真切，似一圈圈漾開的漣漪，陽光和煦，草木芬芳，我胸有成竹，手指與琴絃也有了默契。
許久以前的場景恍然浮現。
老師遞給我一把嶄新的弓，説道：“你來領奏。”分明是温和的語氣，卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央，僵硬的臂膀艱難地伸展，斷斷續續的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領奏的能力，更沒有領奏的勇氣。
四周好像有洶湧的波濤打過來，逐漸將我淹沒。領奏，對別人而言是值得驕傲的事，對我，卻是頂不住的巨浪。
回到家，父親打來電話。他正承受着巨大的壓力，在名校讀在職研究生。我與父親講了領奏的事。
“你所謂的受不了壓力，只是不願努力罷了。”他在電話裏説。
一個不敢示人的黑暗中的祕密曝曬在陽光下，我羞愧得説不出話。放棄的念頭立即被掐滅。
我不再胡思亂想，只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧，每天至少花四個小時練琴。我仍然緊張，害怕辜負老師的期望，害怕無法讓自己滿意，可這種壓力漸漸變成我不能鬆懈的理由和動力。我頂着壓力，毫不退縮，甚至開始期待表演那一天的到來。
父親也在努力，一邊實現自己多年的夢想，在不惑之年去了夢想的學府，一邊在工作中打拼，支撐家庭。
午夜，他在朋友圈發了這樣一句話：“生活就是一個反覆錘鍊的過程。”每個人都承擔着責任、壓力，伴着磨難、質疑，但只要有這份擔當和勇氣，相信熬過這段時光以後，收穫、喜悦一定會如約而至。頂住一時的壓力，一定會頂出一個春天！
父親學成歸來之際恰是我表演的日子，或許這是命運的安排。
弓與弦摩擦出温煦的光芒，一如暖人的春光，我們都滿足而喜悦，驕傲而自豪。
我和父親都頂出了一個春天，我們一起收穫了屬於自己的春天。
文萃咖
