在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的磨鍊作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
磨鍊作文 篇1
從前，有兩個小葫蘆，一個在順境中茁壯成長，長得很周正；一個在逆境生長，雖然與眾不同，但它卻有一種別樣的美，那是一種不畏艱苦，敢於克服困難的精神美，只有在困境中磨鍊自己，才能乘風破浪。
古今中外，有多少才俊是從困境中磨鍊出來的？如越王勾踐，作家魯迅，音樂天才貝多芬等都是從困境中走出來，再登上世界舞台，美出生活，更美出了自己。
在困境中磨鍊自己，演繹成功。在飽受羞辱之後，越王勾踐卧薪嚐膽，作為君王，身穿布衣，喝稀粥，睡豬圈，整日學習，在自己鬆懈下來時，嘗着窗前吊着的蛇膽，叫人苦不堪言，他就這樣日日夜夜的苦讀詩書，經歷了十年。整整十年，他養精蓄鋭一舉打敗了吳國，重掌越國政權，從此越國威震一方，在亡國前，他庸碌無為導致滅國，之後他經歷磨難，才成就了這一代英豪。他在困境中磨鍊自己的耐力，智力和勇氣，演繹了成功，古云：“卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”這是對他的成功最好的詮釋，他成功了，因為他善於克服困境，逆風而行，把自己打造成了一個“刀槍不入”的硬漢。他演繹出的成功，不正是從困境中磨鍊出來的嗎？
在困境中磨鍊自己，彌補殘缺。國外音樂家貝多芬，是我們耳熟能詳的人物。他的父親是個無才華又酗酒的男高音歌手，母親是個女傭，從小在父親的逼迫中學習音樂，十七歲時失去了母親。儘管他的童年非常地悲慘，但他對童年，對童年待過的地方，始終保存着一種温馨而淒涼的回憶。18XX年間，重聽嚴重起來，耳朵晝夜不停的嗡嗡直響，聽力越來越下降。18XX年時完全失聰。他幾乎要完全結束自己的生命，連遺囑都立好了，只是他那不屈不撓的道德情操阻止了他。這之後他靠着音律使棍棒發出的震動寫下了許多偉大的作品。作為一個失聰的人，我想，在音樂領域上沒有人會看好他，但他卻展現出了一種別樣的美，不顧世俗的眼光，熱愛音樂並執著於音樂，吃盡苦頭，重塑自我，他用毅力彌補了自身的殘缺，成為音樂大師，你能説他不美嗎？
要在困境中磨鍊自己，實現理想。作為一名學生，高考則是一杆量稱，它可以稱量你的價值，為了實現理想，你必須在困境中磨鍊自己，經歷足夠多的失敗，勇於挑戰一切困難，並去克服它，只有這樣，你才能在高考中取得優異的成績，實現自己的理想，打造出一片新天地。
在困境中磨鍊自己，做一個成功的人；在困境中磨鍊自己，彌補自己的不足；在困境中磨鍊自己，實現自己的理想；在困境中磨鍊自己，只為那一片屬於自己的藍天！
磨鍊作文 篇2
人從生下來的那一刻起，就註定要歷經磨鍊。從牙牙學語到學會走路；從依賴父母到自強自立；從接受教育到步入社會……這都是磨鍊。是啊！人只有經歷磨練，才能堅強，才能成為展翅翱翔的雄鷹！
記得小學四年級的時候，一次週三作文課上，老師説我的作文很好，想讓我週五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿着我的作文，心亂如麻，我的腳也好像灌滿了鉛，寸步難行。我戰戰兢兢的站在講台上。由於膽小的原因，面對班上裏六，七十雙目光，我頓時感到手足無措。我攥着我的作文，手心直冒汗。只見我眼神飄逸，眉頭緊鎖，都快把我的作文紙弄破了。忽然，班上的同學笑了起來，我嚇得滿臉通紅，作文紙都掉了下來。我尷尬的走下了講台。中午回到家，我努力的背作文，並讓媽媽當觀眾進行練習，我平撫心情，提醒自己不要緊張。
終於功夫不負有心人，週五下午，我大步流星的走上講台，面帶微笑，自然流暢地背下了我的作文，並且感情充沛，贏得了老師和同學們的掌聲。
這就是磨鍊。
還有一次，媽媽讓我去買菜，我來到超市便不知所措了，我迷茫的站在人羣中，快急哭了。我跑回家，對媽媽説了事情的經過，媽媽説；“人終要經歷磨鍊，才能成大器”。
只有經歷磨鍊，我們才能走得更遠；只有經歷磨鍊，我們才能站得更高；只有經歷磨鍊，我們才能取得更大成就。磨鍊是成長道路上不可缺少的，因為磨鍊，讓我學會成長。因為磨鍊，讓我們的生活更精彩！感謝磨鍊！
磨鍊作文 篇3
手捧着磨練這一書，卻如同抱着鉛球般，沉甸甸。心中已是激昂澎湃，不能自已。
磨練這一書講述作者——巫庭光自幼年時期的懵懂到少年時期的發奮圖強。深入骨髓記敍了他一路走來的艱苦與辛酸，用自己青春的汗水，堅強的意志化解了千重萬難，迎來了嶄新的明天。
孟子曰：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”巫庭光一生經歷了磕磕絆絆，起伏跌落，人世間的冷暖叫他透悟，感情上的糾結令他沉穩。無論是當街的沿乞，還是父親的鄙夷；不管是廠長的凌欺，還是事業上的不順，這一些不堪的經歷都無時無刻不在催始着他，讓他一步步走向輝煌的今天。幾次在當苦工時險些與死神擦肩而過，幾次讓他從天堂掉落到生活的谷底，但他磨滅不了，壓迫不倒，為了生的希望，為了追求明天，他毅然選擇了堅持……為了生存，他當小乞丐忍辱負重，逆來順受，隨遇而安受乞丐生涯的捶鍊，使得他的脾性一直保持着温和，恭謙和沉著，為他的待人處世，為他的事業發展，積澱了良好的品質素養……
是啊,人生就像是一隻蚌,用其肉體,取之精華，經長年累月，不斷分泌珍珠質，層層包裹異物。無論是在寒氣襲人的冬季，還是在烈日曝曬的炎夏，它都稟持着堅強不屈的意志，為的是能將超凡脱俗的珍珠呈上。正是為了成功二字，對美好事物的殷切期盼與嚮往，才激發了蚌的鬥志，推動着它不怕疼痛的信念，與利石細沙坐作鬥爭，不論成與敗，只要付出過，就沒有遺憾。草的一生卑微低賤，它的前途佈滿了兇險與殘酷的考驗，雖然險阻可怕，但它卻抱着出去闖一闖的心態以及對生命的熱愛鑽土而出，頑強並且樂觀地活着。傲骨的梅嫵媚地立在枝頭，尊貴大方地無不顯示出她優雅的姿態。可其實她是經歷了夏的炙烤，秋的肆虐，冬的寒襲，本着傲骨不屈的態度，矢志不移的信念，哪怕這一生有多麼短暫，哪怕在一剎那綻放後凋零……
記得我小學有一次期中考失利了，望着那滿卷的紅叉叉，我漠然頹廢，萎靡不振的打不起精神。但在一次讀書中，我偶然發現了一句話：不含有艱辛的成功是沒有的。自此以後，我努力檢討出自己的不足，在課堂上認真聽講着，課後的難題獨立思考着，週末的時間我一遍一遍鞏固着舊知識。經過我數月的努力，期末考試來了，我輕鬆地在考場上馳騁。後來，我取得了佳績。我很感謝這句話，是它讓我在逆境中成長起來，勇敢地面對困難。
“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和歎氣，因為有了阻力才能磨練。”處於逆境中時，不能知難而退，要有鍥而不捨的'精神。環境愈苦，條件愈惡劣，就越能激發人的創造力與忍耐力，這是“磨鍊”的必須條件。人只有靠不斷的錘鍊，才能不斷吸取經驗教訓，才能獲得更多的真理。
古往今來，不知有多少在磨鍊中奮起的強者名垂青史。司馬遷受刑寫史記，曹雪芹貧困窘迫寫紅樓夢，雙目失明的的奧斯特洛夫斯基在病榻上寫出了鋼鐵是怎樣煉成的……他們受盡的痛苦有多少，換來的成就又有多少，可他們沒有絲毫怨言，就像巫庭光那樣，為了前途的光明，堅信“最精的鋼必須經過最炙熱的火的鍛造。”我讚歎他們這種意志，更頌揚他們這種精神。
是磨鍊締造了世物百態對生活態度更深一步的領略，是一切精神與靈魂的昇華，是走向輝煌道路的堅固地基。不經風雨，長不成大樹；不受百鍊，難以成鋼，生命在於拼搏，在於進取，在於付出！
磨鍊作文 篇4
《磨鍊》是一本振奮人心的勵志書籍，它以小説的形式，曲折的生活情節，跌宕起伏，演繹着作者巫庭光歷經磨難的創業歷程。
夏衍曾説過，種子不落肥土而落瓦礫之中，有生命力的種子決不會悲觀而歎氣，因為有了阻力才有磨鍊。巫庭光就是這樣一顆極富生命力的種子，《磨鍊》裏的他用堅強和無畏詮釋了成功需要磨鍊。
我追隨作者巫庭光，從磨難童年直至金融風暴，他的成長曆程及其創業之路荊棘滿布，而他卻以百折不饒的精神披荊斬棘，鑄就輝煌的人生。現實生活的無情與殘忍，讓庭光先生學會了忍，學會了要堅強地活着，縱使負擔諸多難以承受的苦難，也堅強地面對。《磨鍊》帶給了我對生活新的思考。
曾經，家人把我獨自留在家中，生活自理，洗衣做飯，常常時間來不及跑着去上課，最難熬的是那一個個黑夜，百般恐懼卻沒有依靠，倍感孤單。開始記恨爸媽，尤其從小偏疼哥哥的媽媽，甚至懷疑他們是否關心自己的女兒。漸漸長大，開始理解爸媽。庭光先生對母親的愛，對父親的寬容，濃濃親情，致使我更加明白爸爸媽媽是自己最親的人，他們對自己的愛是無需置疑的。也明白短短几年的獨立是我人生中一次非常小的磨鍊，正是那樣，我才有勇氣有能力更好地經營我的高中生活。孤獨的時候想想父母的眼神，頹靡的時候想想父母的白髮，我想這將使我更有勇氣面對生活中的困難。
光明太陽的背後是黑暗，年輕的生命總是要經歷黑暗中的摸索才能釋放生命的光芒。成功需要磨鍊。庭光先生面對困難的百折不饒，艱辛奮拓，以及取得成功後仍以大度包容，善心待人立行於社會，而他的磨鍊之精神折服了我。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”或許是對他人經歷最好的詮釋。人生就是這樣，需要不斷挑戰困境和挑戰失敗，我們要像庭光先生在挑戰中磨鍊自己，在磨鍊中成長，在成長中前進，在前進中成功，才能夠體驗“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的喜悦。
一株鬆屹立在貧瘠的山坡上，風吹雨打摧不毀它挺拔的志向，雪壓霜欺它卻更加蓬勃向上。回顧自己一路走來，面對生活中的挫折，我卻沒有如此頑強無畏的意志。我想古之眾多偉人也都是從小歷經磨難卻以磨難作為人生的原動力的吧。試問：不能經受磨鍊，古今幾人能成功？聖賢們的足跡印證着：成功需要磨難。庭光先生所經歷的磨鍊，讓他的人生煥發出非凡光彩，擺脱了原本卑微的生命軌跡。故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。今後人生，我將不去抱怨生活中的磨鍊，而努力面對，讓自己變得堅強變得強大。
大海沒有礁石則激不起浪花，生活失去磨鍊成就不了強者。猶記“010開學第一課”節目中，同樣失去雙臂的劉偉和楊孟衡，劉偉用腳彈奏鋼琴，令我感動的不僅僅是他美妙的琴聲，而是他那面對困難不言敗，勇敢克服自卑的精神。而楊孟衡，一個學生，卻在沒有雙臂的情況下，憑其剛毅的意志和戰勝困難的勇氣考上上了理想的大學，台上他倆用自己的方式“相擁”深深感動着我。我在想劫難和不幸就是人生的財富吧，那麼，對於像庭光先生歷經磨鍊的成功人士來説，他們擁有的是這些真正寶貴的財富吧。
作者在《磨練》中題寫其目的是希望年輕一代人能夠做一個有思想，有孝心，有善心，有友情，有寬容不記仇且能夠感恩，懂得報恩的人。《磨鍊》書中作者巫庭光的親身經歷，有他的經驗，傑出的他為我們作出了幫幫，我們又有何理由不去做這樣一個人，不去做經受得起磨鍊，做對社會有用的人呢？
“不經歷一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香。”生活中，我們雖然不會經歷如庭光先生那樣的苦難，但挫折是避免不了的，我們要如他一樣用苦難作原料，用堅定地意志釀造成功。妥協，加劇眼前的痛苦，抗爭，命運方能出現轉機。正值高三的我，沒有理由去害怕，只能用最堅強的意志堅持走下去。
接受磨鍊，做一顆富有生命力的種子，你才有機會獨掌蒼茫大地，誰主沉浮，因為成功需要磨鍊。此刻，我默默對自己説；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”
磨鍊作文 篇5
雛鷹的翅膀在經過無數次墜落的磨礪後，終於能振翅高飛，鷹擊長空。梅花的花朵在經過冰天雪地的磨礪後，終於能綻放開來，堅強高雅。人的一生也必將伴隨着各種各樣的磨礪。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”因為磨礪，才使得劍越磨越利，直至那鋒芒無人可擋。因為艱苦，才使得梅花，能在萬物凋零時，一花獨放。人生若想取得成功，我們要像寶劍一樣歷經磨練，要像梅一樣，堅強高雅。
愛迪生經歷了上千次失敗的磨礪，可他任然沒有放棄。日日夜夜，廢寢忘食。最終他找到了適合做燈絲的材料，發明了電燈泡，直到現在我們都還受益於他這個偉大的發明。愛迪生在經歷了重重磨礪後，他獲得了成功，不僅是電燈，在當時的各個科學領域，他都享有盛名。磨礪讓人擁有聰明的頭腦，磨礪讓人的腦子越磨越靈活。
每一把驚世駭俗的寶劍，它們的前生都只不過是一塊普普通通的鐵塊而已，只不過，它在歷經了“水深火熱”的磨礪後，才鋒芒畢露，然而那些沒有經歷磨礪的鐵塊，仍舊是塊普通的鐵，任憑歲月侵蝕了它的身軀，最終變成一塊廢鐵，被人們遺棄。在生活中，一些人不正和這鐵塊相似麼；那些敢於挑戰自己，展示自己的人，歷經磨練，才華橫溢，受人讚歎，擁有了一個光彩的人生；而那些平庸的人，滿足於那一成不變的現狀，終於在人羣中變成那土壤裏灰塵一樣渺小的存在。
霍金，當他還在讀研究生時，他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，他就完全癱瘓了。之後，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，此後他完全不能説話，只能依靠一個安裝在輪椅上的小對話機和語言合成器與人進行交流；看書必須依靠一種翻書的機器……他所經歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了，但他在這無比艱苦的條件下，頑強學習，堅持科學探索，終於成為了物理界的一位巨人。他本是一個平常人，傷病讓他不平常，而他不滿於這樣的現狀，他選擇經歷磨礪，而不讓自己的人生因這挫折而就此結束。磨礪讓人擁有堅強的意志，磨礪讓人的精神越磨越堅韌。
每一隻色彩斑斕的蝴蝶，都經歷了破繭成蝶之痛，若它沒有經歷破繭的磨礪，它怎麼會有那雙美麗的翅膀，繭的磨礪，喚起它柔弱的翅膀，使它能在花叢中飛舞。我曾看過一則故事，作者想了解蝴蝶，想幫它從堅硬的繭中解脱出來，然而蝴蝶出來後，卻怎麼也不能展開翅膀，最終走向了死亡。
我們的人生需要經歷磨礪，我們在磨礪中擁有睿智的頭腦、強健的身體、堅強的意志。只有這樣，才能使我們在人生的道路上披荊斬棘，磨礪出光彩的人生！
文萃咖
