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成長的變化-六年級作文

欄目: 變化作文 / 發佈於: / 人氣:1.08W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長的變化-六年級作文,歡迎大家分享。

成長的變化-六年級作文1

“我不想、我不想,不想長大,長大後世界就沒童話……”曾經一味地喜歡這首歌,也許是因為歌裏唱的正是我喜歡的!

然而儘管我們很不情願長大,但時光是不饒人的,我們曾經幼稚孩童已經在悄悄的成長,而成長的足跡卻又無痕得連自己都無法察覺到。多久不見而偶遇的人會稱讚道:“長高了、懂事了。”身邊的親人會發現我的性格也變得沉靜的多了。連朋友也説我變了,我當時否認了,還一個勁説道:“我沒變吧!?”

之後我認真的翻看以前那些雜亂無章的瑣碎文字,細細回憶曾經的生活,再瀏覽下了最近的文字。暮然見,我感歎,我無語,原來一切似乎真的在變。以前只知道跟父母撒嬌的小女孩現在變得不再有什麼就説什麼,知道往心裏裝一些事了,在父母面前不再像以前那麼親熱自然了,而多了幾分彆扭。

以前只知道依賴別人、愛哭的小女孩,現在變得獨立堅強了,勇敢的面對生活中的挑戰,也許知道青春不等人。是的,我真的變了。現在的我腦子裏似乎想得更多,想未來而不是像以前那樣做夢似地想,想着以後生活的種種。也不再像以前和父母鬥嘴,因為我突然明白了許多,變得懂事了。

成長可能就是一種使人懂事的藥物,也是他讓我改變了自我,成長讓我變得樂觀冷靜,讓我有所追求。我不禁驚歎成長是如此的隱祕,不知不覺間就這樣悄然來臨,一天天的變化着,而作為主角的我卻渾然不知。現在想想每個人一生都會發現變化,就像蝴蝶和蠶一樣,一次次的蜕變讓我們漸漸長大,而經歷就是成長。既然成長是不可避免的,那麼就讓我們來迎接這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長!

我們會在成長中,帶着最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!

成長的變化-六年級作文2

每個人在成長中,都會出現巨大的變化,而在這變化中,我們會學會什麼,同樣,也會失出些什麼。在成長中,我們學會了思考、懷疑,同樣,這使我們失去了同情心。記得小時候看見有人乞討總會拿着一些硬幣給他,而現在呢?有時看見有人跪在地上,面前寫着一張紙,什麼無錢讀書,無錢回家,家父病亡……在手伸向口袋拿錢時,我總會想一想,他們是不是騙子呢?而就是這一懷疑,我已經走遠了,就算偶爾給了,也會遭受同伴的嗤之以鼻,裝什麼慈善家,我看你又是個受害者。

在成長中,我們丟掉了樸實,學會了偽裝。小時候,常常會為爭個小組長與別人爭得頭破血流。現在呢?明明有機會當班長,心裏也想當班長,卻對別人説:千萬不要選我啊!這班長做起來十分累的,當看到別人當上時,心裏一陣隱隱的痛,卻笑着對別人説:太好了!不是我,某某當上班長慘了哦!在成長中,我們也丟掉了驚喜。

小時候,當得知別人要給我一個驚喜時,我總會十分期待別人會給什麼驚喜我,而現在呢?總會不耐煩的對別人説:別無聊了,有什麼話快説吧!小時候別人無緣無故送我禮物,我會十分驚喜,現在呢?則懷疑別人到底有什麼預謀。難道要成長就必須丟掉這麼多寶貴的東西嗎?難道成長就一定要有這些變化嗎?難道只有丟掉這些才能長大嗎?我困惑了!

成長的變化-六年級作文3

現在很多人喜歡扮成熟、裝深沉、耍酷,自認為很帥、很拉風、很成熟,其實內心裏還是一個小孩。長大了就是成熟嗎?還是這些人想要獨立,長大了?

成熟,也許是受挫後堅強得不再哭泣;成熟,也許是不會在沙坑裏玩出一身灰;成熟,也許是上了小學上初中,上了初中上高中……成熟,也許是理解了父母的苦心;成熟,也許是性格上的少言少語、沉穩淡定……

成熟,是成長的變化。從幼稚變得成熟,也許要很長一段時間。表面上看,這個人可能已經是成熟的年齡了,但也許他的心智還不夠成熟;有的人或許還是小孩子模樣,但舉手投足中流露出的沉穩淡定昭示了他本身的成熟。

成熟使人更上一個台階。它使我們面對父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動;它使我們在遭受學業上的失敗、朋友的分離、同學的冷眼後多了一份自我的反省和沉思;是我們在遭到不公正的待遇後,多了“走自己的路,讓別人説去”的寬容;是我們面對生活中的一些平常現象而領悟到其中的真諦。

有的人,在拆穿了謊言之後不懂悔改,是不成熟的;有的人,在做錯事情之後不會反思,是不成熟的;有的人,做了損人利己的事後,不覺得愧疚,是不成熟的……

在踏上小升初這個台階後,我得到了成長的變化:QQ上的好友印象,從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞,那些描寫我性格火爆的詞少了。小時候沒心沒肺,從不把任何事放在心上,現在我開始為成績的起伏發愁了。小時候哭是很正常的現象,現在哭變成嬌氣的象徵。小時候玩娃娃,現在更側重讀書、寫字。

翻看小時候的日記,我發現自己正在一步一步成熟,文字風格的改變,説明我在變化。

成長的變化-六年級作文4

媽媽説,世界上的任何事情都是變化發展的。這句話太深奧了,我不太明白,但是回想一下我的成長經歷,真的有很多事物在變化,像夜空的星星,閃閃發亮,點綴我的生活!

之前,爸爸做完飯,我很快地吃完就去客廳玩,對洗碗這種事根本不放在心上。一次,正當我玩得高興的時候,爸爸喊我去洗碗,我奇怪地想:為什麼要我去洗碗呢?你自己洗不就行了?”

可是,爸爸喊聲越來越大了,看來,我不得不起身去洗碗。爸爸説我該做點家務了,一個人要具備基本的生活技能才行。爸爸教我把布打濕,再加上一點洗潔精後,左手拿起一隻碗,右手先將抹布上塗有洗潔精的那面,擦在碗裏並打圈,然後,將抹布包裹住碗沿,沿着邊沿一轉,接着左手捏住碗沿,將碗底朝上,右手將抹布擦洗碗的底部,最後用水將整個碗沖洗乾淨,直到泡泡完全沖走,再用幹抹布擦乾淨。

剛開始幾天,碗上老是有洗不乾淨的地方,爸爸沒有責怪我,而是讓我繼續洗每天吃過飯的碗。經過一段時間練習後,我終於把碗洗得乾乾淨淨、閃閃發光了。每次吃飯的時候,用着我自己洗的碗,覺得特別開心。媽媽説這就是勞動帶給人的喜悦和成就感。

以後,我不僅要幫爸爸媽媽洗碗,還會幫他們掃地、拖地和擦桌子。哈哈,我可以幫爸爸媽媽減輕負擔啦!

這就是我成長過程裏的一點小變化!雖然是件小事,但是激勵着我做事情不能被暫時的困難嚇到,只要努力堅持,事情一定會朝好的方向變化的!

成長的變化-六年級作文5

隨着年齡的增長,成長的變化也逐漸多起來:有的小時候很聽爸爸媽媽的話,而現在卻總覺得父母的話都是錯誤的,這也許就是所謂的青春判逆期吧!還有的人小時候很活潑開朗,長大卻變得非常文靜……

小時候,我不想長大。因為當時我覺得,長大了,就會有很多事情去做,就不能和好朋友好好兒玩了;而現在,我長大了,就覺得當年的想法好幼稚,再也不想當小屁孩了,而是想好好學習,快快長大,好為國家做貢獻。哈哈,原來年齡的不斷增長還和理想的變化有關啊!

小時候,我總覺得英語不是主科,不用學,可上了初一,我才真真正正理解英語,現在,我非常喜歡英語,呵呵!

小時候,我總希望能當上班幹部,好為父母爭光。可是現在,我卻反而覺得當班幹部非常累,你們能告訴我,這是為什麼嗎?

有人説,成長是一種歷程,一種美麗,一種昇華。可我覺得,這種改變雖然美麗,可在這背後還有某些無奈和遺憾吧。

小時候,我輕輕磕到哪個地方就一直哭了,可現在,卻覺得幼稚得要命,呵呵!

長大了,容貌也發生了變化:小時候,我看起來和可愛,很活潑;現在,我看起來就比較文靜了。

成長的過程既是煩惱的也是快樂的,在這個過程中,我慢慢地長大了,今後,面對困難,我將更有勇氣去克服,去挑戰。

成長的變化-六年級作文6

每個人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡,成功的喜悦,失敗的痛苦,都是書中永恆的主題,成長-心靈的變化歷程。

翻閲自己的藏書:每一次的成長,每一次的變化,每一次的傾心一動都讓我思潮翻滾。

幼讀《紅樓》,唯讀其人物美麗漂亮,尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮;少時讀《紅樓》,剛涉世不久,則愛那世故與浪漫,看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐;寶釵,豔冠羣芳,任是無情也動人,一首‘好風憑藉力,送我上青雲’贏得滿堂彩;現讀《紅樓》,則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇,讓人潸然淚下,恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物......

從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經14個春秋了,旅途在變化,心靈在變化;其實,我也只是一個孩子而已,14歲的孩童而已,閲歷尚淺,從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩從一個想愛卻不敢愛的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動力,。在我的成長之書裏,記載着歡樂也抒寫着苦惱,在回憶往事時,常常被自己逗笑:為自己曾經的幼稚,為自己曾經的天真,也為自己曾經的可愛。因為有了這些美好的回憶,我每一天都很快樂,因為有了這些有趣的故事,我體會到生命的精彩!

往事的流光裏,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們笑得燦爛,因為我們知道,成長的變化歷程中,有一個美麗的青春亮點在不停閃爍......

成長的變化-六年級作文7

聽説遇見一個人的概率是千萬分之四十九,但是成長過程中,我卻在這麼小的概率中,遇到了默默無言的你們。

還記得嗎?那年9月1日,我們一起走進了大門,來到了一個寂靜的大房間中。你們可能已經想到了,那是什麼地方。沒錯,那是教室。當時,我特別膽小,和你們並不認識,下課時一個人孤孤單單地呆在安靜的教室裏。在連一根針掉下來的聲音都能聽見的地方,我感到十分寂寞。

我受不了這無聊的感覺,漫不經心地走出了教室。外面的世界是多麼熱鬧啊。看着你們一起嬉鬧的情景,我羨慕無比,好想也成為其中的一份子啊。但我害怕你們不接受我,拒絕我的加入。猶豫不決時,一個個温柔的聲音飄進了我的耳朵裏:“你好呀,你願意和我們做朋友嗎?”我抬頭一看,你們圍成一團,微笑着看着我。沉思片刻,我有些激動,心想:“我終於有一羣好夥伴了。”看着你們期待温和的臉頰,我緊張的心理漸漸平息下來,興高采烈地説:“可以呀。”

一次,我不小心被玻璃劃了個小口子,你們像“跟屁蟲”一樣緊緊跟着我,一臉關心地問:“你怎麼了?”“你沒事吧?”“快去醫務室看看呀!”……在你們你一言我一語的督促陪伴下,我走進了醫務室。其實,那個口子真的很小,並不太痛,可是你們竟然那麼關心我。你們不愧是陪伴了我四年多的我的好朋友好同學呢!

在過去的四年裏,我成長的記憶裏浮現得最多的就是你們。在接下來的日子裏,希望我們一起手拉手,肩並肩迎着時間去賽跑。

成長的變化-六年級作文8

每個人都經歷過挫折,當然,我也不例外。

暑假的一天,我回到了我的家鄉。我的家鄉山清水秀,鳥語花香,景色美極了!炎熱的夏天使整個屋子像蒸籠一樣,喘不過氣來。奶奶一邊搖着扇子一邊説:“今天可真熱啊,要不我帶你去小河玩吧。”

我一聽便説:“不要!我怕水。”奶奶説:“怕啥?我們一起去!”我想了想,便説:“其實水也不是太可怕。"於是我們便一起出發了。

來到小河邊,這裏的水綠如藍,但是心裏不由得隱隱擔心:這水得有多深啊?裏面有水草嗎?我帶着緊張的心情站在河邊。大家都一個個跳下水,唯有我還在河邊。爸爸把我抱下了水,我緊緊地抱着爸爸,爸爸説:“我們先學吹泡泡吧!”我把頭埋入水中吹了很久,那感覺太難受了,心裏還是想回到岸上。我發現大家都玩得很開心,心想:我一定會學好的!爸爸把自己最好的游泳鏡給了我,説:“你已經把基礎練得差不多了,現在要開始學游泳。”

“太好了,我終於要和大家一起玩了!”我興奮地説。我往水裏一鑽,用兩腳一蹬,喲!我怎麼能浮上來啦!原來,這就是游泳呀!正當我高興的時候,嗆了我一大口水。此時,我的心裏已經不害怕了,我在心裏暗下決心:一定要學會游泳。於是,我按照爸爸説的方法,慢慢開始練習了起來。一個下午很快過去了,雖然我也喝了不少的水,但是我學會了游泳。我像小魚一樣自由自在地遊着,旁邊的水花好像在為我鼓掌,爸爸他們也衷心地為我高興。

這次學游泳,我認識到了:成長過程中都會有許多的挫折,只要勇敢地面對自己,克服自己的心理恐懼,沒有什麼事情是學不會的。

成長的變化-六年級作文9

清晨的濃霧擋住了遠方的視線,無法眺望,遠方是否平坦,生活,成長亦如此。

——題記

步入花季,雖以成熟,但仍有暴風雨在等待,所受的挫折,必須承擔。回想往日,一切平坦順利,無須煩惱。但,夢歸夢,始終得回到現實。

可以預測往後的挫折會更多,當然,也會更難承受,這僅僅是因為長大了。

山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺卻讓我選擇了狂風和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂趣。相信吧,陽光總在風雨後,因為,沒有人能隨隨便便成功。

成長是殘酷的,前一回的內容歷歷在目,而後一章的消息,緊封不瀉,我們無從知曉。

陽光下,小草挺拔而有生氣,風雨中,也仍然不失風采,陽光重現時,撣撣灰塵,依舊神采飛揚。新時代的花季,正如此,始終保持着頑強抵抗,不怕痛的精神。

成長道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續走,不要怕,風雨中這點痛不算什麼,擦乾淚,至少我們還有夢。

成長在於挑戰,柳暗過後的花明正是成功。生命中的每一分鐘都湧動着為理想全力以赴的血液。

道路還是腳步多,千萬條路就有千萬個腳印。突然間,自我的觀念發生改變,看待問題的角度也會發生變化,比如挫折。

在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峯。站在高山之巔,俯首下視,一個個的階梯正是挫折!

挫折見證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實現一個是一個,人生在世,目標如滿天繁星,瞭解一個征服一個!

挫折見證,苦難與快樂同在,事物的兩面性難以一一呈現,但只關注一面是可怕的,在苦難中尋找樂趣,在挫折中體會真理,所有的迷團終將解開,濃霧漸漸淡去,遠方的景色原來如此美麗。

成長的變化-六年級作文10

在每個人的.心中,成長路上總是發生着變化。而我心中,這變化其實也是一種成長。從出生到十三歲,再從牙牙學語的幼兒園到大大方方的女孩,這就是我的成長。

一年級放學了,校門口擠滿了人,熱鬧非凡,像個人山人海的菜市場,各行各業的工作者都來接送自己的孩子。門口秩序不太好,還有一些小販趁着高峯期賣東西。在門口等得滿頭大汗的媽媽見我出來了,快步走上前,我身後揹着的書包不知不覺沒了。當我

再次回頭看時書包已經到了媽媽的手中,她笑眯眯地幫助我揹着,一臉温柔地看着我。而我早已歡快地跑開了,不曾想背起自己的書包。愛我的媽媽像一個偉大的園丁,辛勤地培育我、養育我。那時候她總是這麼無微不至地關心我,可我心中卻習以為常,認為這一切應是理所應到當的。

幾年後還是一樣的場景,放學,父母在門口等孩子。

他們在門口靜靜地等待着,心中想着回家煮什麼好菜,給孩子吃。我依然揹着書包走向母親,母親手中拎着菜籃子,我一看便知,那是為我精心準備的。於是我決定幫媽媽提籃子,母親依然像從前一樣轉身準備接過我背後的書包,可我卻搖了搖手。母親把籃子遞給我時,我看見了母親臉上露出了欣慰的笑容。這一幕十分耀眼,温暖着我的心,也成為我成長路上一道亮麗的風景線。夜幕漸漸降臨,母親與我一前一後走在回家的路上。看着她那漸漸消瘦的背影,頭上的青絲和兩鬢摻雜着的些許白髮,我不禁歎了口氣,心中溢滿了莫名的滋味。

我的成長總應該改變一些什麼,母親的日漸蒼老,我的體貼懂事。無論時光有多遠,那唯一不變是我們之間濃濃的愛。

成長的變化-六年級作文11

有人説,成長是一棵鬱鬱葱葱的大樹,散播着理想的枝葉;有人説,成長是繽紛燦爛的花朵,綻開青春的花瓣;也有人説,成長是朗朗上口的詩歌,吟誦着奇異的樂章。成長,正在悄悄發生着變化。

我們就是那鬱鬱葱葱的大樹,從一個弱不經風,微風一吹就會傾倒的小樹苗,在父母、老師的百般呵護下,在陽光、雨露的照耀滋潤下,漸漸的茁壯成長,成為一棵參天大樹,樹幹筆直粗壯,樹枝遒勁延伸,樹葉枝繁葉茂,頑強的生長着,繁茂着。

我們就是那繽紛燦爛的花朵。兒時,像一個個不起眼的小斑點,蜷縮在枝頭上,慢慢的長大了,進入青春季了,一朵朵的小花昂首挺立起來,比顏色,比香氣,比樣子,一個個爭奇鬥豔,到處洋溢着青春的活潑的氣息。美中不足的,美麗的花瓣上長了小豆豆,一顆顆的,令人應接不暇,臉蛋不再平滑了,可別惱啊,青春期真的來啦!

成長是朗朗上口的詩歌,讓我閲盡人生的輝煌,懂得做人道理:不經歷風雨,怎能見彩虹?經歷成長的挫折,才會有勇氣面對生活。續寫人生的輝煌,就得從現在開始,努力、拼搏。現在,是夢想的起點,汗水會鋪就通往成功的階梯。

成長的過程中,離不開父母的哺育,老師的教誨,朋友的關懷。

父母是我們人生的起點,是我們一生的啟蒙老師,父母教,須靜聽,須順從;老師是我們一生的指路人,教我們知識,教我們做人;朋友的關懷是寒夜中的暖爐,我們的人生因朋友而變的豐富多彩,豐富有趣。父母如雨露般滋潤着我,老師如燈塔般指引着我,朋友如陽光般温暖着我,成長,多麼的美妙!

成長的變化,美麗的開始!

成長的變化-六年級作文12

每個人都有許許多多的經歷,那些經歷猶如銀河系的星星一般,猶如暴風雨中的雨點一般,而我心中,只有那次的經歷讓我久久難忘。

那天上午,媽媽給我買的自行車到家了。在家裏,我和媽媽首先把自行車組裝好,然後把自行車推到了樓下,開始學習騎自行車。

到了樓下,我先坐到了車座上面開始騎,可剛騎了一下就摔倒了,媽媽連忙跑來把我扶起來説:“還是我在後面扶着你吧。”於是媽媽扶着我騎了一圈不到,到準備停車的時候,我又摔了一跤,身上都是傷。媽媽看到心疼的後説:“今天先不學了吧,你看你,身上都是傷。”我倔強地説:“不行,我今天一定要學會騎自行車。”於是媽媽又扶着我騎了起來。

這次我騎的時候騎的慢慢的,生怕自己又摔了一身傷,沒想到我料事如神,我騎着騎着果然又摔倒了。只好回去上了一些藥。上好藥後我説還要學,媽媽説:“只能騎最後一圈,要是再摔倒了,就等傷好了再騎吧!”我只好答應了。

這一次我一定要成功!媽媽在後面扶着我,我慢慢的向前蹬,車把左搖右晃的,像喝醉了酒似的。我坐在車上,緊張的不得了,頭上直冒汗,就在快要摔倒的時候,我猛的一下扭正了方向,車又騎回正道了,還好有驚無險。媽媽也樂得在後面説到:“太好了,你學會了。”我這才反應過來,原來我在騎的過程中,媽媽不知什麼時候已經偷偷的鬆開了手,一直在後面跟着。

通過這一次學騎自行車,我懂得了做什麼事情都不能半途而廢,不然什麼事都做不了,到了最後,都不會成功。

成長的變化-六年級作文13

從小學進入了初中,我發現我所熟悉的事物已經變了,不單單是社會、環境和人,也包括我自己,而這種變化使我失去了什麼,又得到了什麼呢?

片斷1——小學時:“你們快點往後挪,我這兒都沒地兒了。”“我這兒也沒地了,我才不挪呢。”另一位同學生氣的説道。“別打了,就為了這麼點小事,值得嗎?”老師拉開了他們。他們也回到了自己的座位上喘着粗氣。

片斷2——中學時:“各位仁兄,咱商量商量,實在沒地了。”“沒問題!差不多了吧?”“嗯,謝謝了。”換來的是相視一笑,各自回到座位上,安靜地等老師到來,順便看着手中的筆記,做着各科的練習。

看完這兩個片斷,我似乎瞭解到了一些什麼,但這種變化究竟是什麼呢?

片斷3——小學時:“老師,你就讓我們下樓玩兒一會吧,都學了一天了,累都累死了,放鬆放鬆吧。”同學們在一堂改為自習的體育課上苦苦哀求着。“不行,這也是為了減輕你們回家後的負擔。”“唉,真沒意思!”

片斷4——中學時:“老師,您就讓我們寫會兒作業吧。今天作業那麼多,還要為了明天的考試做好複習呢!”同學們在一堂改為體育的自習課上苦苦哀求着。”“不行,你們都學一天了,也該放鬆放鬆。”“唉,今天晚上又得開夜車了。”

看完這四個片斷,我已經明白了。我們已經由小學時的斤斤計較變為了大度忍讓;已經由小學時的稚嫩貪玩變為了刻苦沉穩;已經由一個整天沉浸在童話中的小孩變為了一個能夠理智客觀地評價事物的中學生了。但這一切一切的變化並不代表我們已經失去了天真童心,只代表我們成長了。

成長,難道不是最大的變化嗎?

成長的變化-六年級作文14

隨着時光的流逝,我已從一個咿呀學語的少齡兒童成長為一箇中學生了!追隨着時間的腳步,我成長着,同時我也改變着!回顧往事,那幼稚的童年時不時的讓我捧腹!

從小到大,我就是一個好動的孩子,所以我的童年與其他的小朋友相比,似乎就多了很多問題,接踵而來的,當然還有一些莫名其妙的答案!

我很愛動,記憶中我從會完整的敍述出一句話的時候,我就喜歡問一些問題,當時是我的外婆在照顧我,所以當我會記事起,我最愛提的問題就是我怎麼沒有一下子就長成外婆那個樣子,我記得當時的外婆總是摸摸我的頭説:“你以後就會長成這麼高的!”還有一次,我問外婆為什麼我要穿衣服,外婆呵呵笑了,但她沒有正面回答我,只説你以後就懂了!

呵呵,跟外婆在一起時,我的問題總也問不完,有一些我到現在都不能回答,比如我是怎麼長的?我的頭髮怎麼是黑的?我什麼時候會上班?

後來,我和爸媽在一起,我到七歲了,我也初步踏入了我的學堂,開始了我的人生第一課,那時候我記得老師點我的名字,我站起來問他為什麼不叫我的小名,老師笑了,後來我又在學校中向老師問了許多問題,比如鳥兒為什麼有翅膀?我怎麼不會飛?動物們為什麼不穿衣服?

踏着時光的腳步,我對童年的問題似懂非懂,但是我卻學會了不少東西!我明白,人從出生的那一刻就帶着許多的問題而來,而人生就是讓我門自己去解答這些問題的!當然,應該感謝這些莫名其妙的問題,它讓我懂的了人生的真諦,是什麼呢?呵呵,這就需要你門自己去解答了!

成長的變化-六年級作文15

“我不想、我不想,不想長大,長大後世界就沒童話……”曾經一味地喜歡這首歌,也許是因為歌裏唱的正是我喜歡的!然而儘管我們很不情願長大,但時光是不饒人的,我們曾經幼稚孩童已經在悄悄的成長,而成長的足跡卻又無痕得連自己都無法察覺到。

多久不見而偶遇的人會稱讚道:“長高了、懂事了。”身邊的親人會發現我的性格也變得沉靜的多了。連朋友也説我變了,我當時否認了,還一個勁説道:“我沒變吧!?”之後我認真的翻看以前那些雜亂無章的瑣碎文字,細細回憶曾經的生活,再瀏覽下了最近的文字。暮然見,我感歎,我無語,原來一切似乎真的在變。

以前只知道跟父母撒嬌的小女孩現在變得不再有什麼就説什麼,知道往心裏裝一些事了,在父母面前不再像以前那麼親熱自然了,而多了幾分彆扭。以前只知道依賴別人、愛哭的小女孩,現在變得獨立堅強了,勇敢的面對生活中的挑戰,也許知道青春不等人。

是的,我真的變了。現在的我腦子裏似乎想得更多,想未來而不是像以前那樣做夢似地想,想着以後生活的種種。也不再像以前和父母鬥嘴,因為我突然明白了許多,變得懂事了。成長可能就是一種使人懂事的藥物,也是他讓我改變了自我,成長讓我變得樂觀冷靜,讓我有所追求。

我不禁驚歎成長是如此的隱祕,不知不覺間就這樣悄然來臨,一天天的變化着,而作為主角的我卻渾然不知。

現在想想每個人一生都會發現變化,就像蝴蝶和蠶一樣,一次次的蜕變讓我們漸漸長大,而經歷就是成長。既然成長是不可避免的,那麼就讓我們來迎接這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長!我們會在成長中,帶着最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!

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