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關於變化作文(10篇)

欄目: 變化作文 / 發佈於: / 人氣:7.82K

關於變化作文1

汽笛轟鳴,一列白色的“和諧號”磁懸浮列車從遠處疾馳而來,宛如一隻可愛的海豚,又像一枚飛馳而來的導彈,看不到滾滾的車輪,更聽不到刺耳的剎車聲,不經意間,列車已經穩穩的停在了我的眼前。只見艙門徐徐敞開,彷彿為你打開了通往未來世界的大門。

關於變化作文(10篇)

跨進車廂,整潔而又温馨,液晶電視正跳動着精彩的節目,伴隨着優美的音樂輕柔地在耳邊響起。

“哇,這麼厲害,時速達到350公里呀!”我瞥了一眼門上電子屏上滑過去的字,大吃一驚地叫道。

“是呀,你還沒坐舒服呢就要該到福州了。”爸爸笑着對我説。

“這麼快嗎?上次我都睡了一大覺才到呢?”我驚奇地問道。

“今非昔比了!”爸爸打開了話匣子,“想當年,真是出門難啊!爸爸18歲就隻身來福州打工,先要坐客車到南平,再排隊買票,還得使點蠻勁才能擠上火車,經常沒有座位,一站就是幾小時,遇上高峯期,那種擠呀,不是你這個年齡的小朋友可以想像得的哦!沒有空調、沒有暖氣。那時候的火車還都是燒煤的蒸汽火車,等下車的時候,已被煤煙薰得跟‘李逵’似。”説到這周圍的人都跟着笑了起來。“現在真是太方便。出門就有高鐵,也不用排隊買票了,手機就能分分鐘搞定,對號入座,再也不用站着‘長途跋涉’,而且一點也不顛簸,過去去趟福州要6小時,現在就50分鐘,想想真是不能同日而語呀!”爸爸説起這些就眉飛色舞,異常興奮,眼裏閃爍着光芒。

聽着爸爸的話,我心潮澎湃,不由得將目光移向窗外。若不是窗外呼嘯而過的景物,真是絲毫感覺不到列車在高速行駛中。

“福州站到了……”廣播裏響起了乘務員甜美的聲音,談笑間我們就已到了千里之外。

一次旅行,讓人驚歎祖國面貌的變化之大,科技發展之迅猛。改革開放四十年,我們的生活正發生着翻天覆地的變化。我為祖國在改革開放後取得的巨大成就而驕傲!我深感我們這代人的責任重大,我要以祖國的繁榮富強為己任,要為祖國的明天更加輝煌而努力!

關於變化作文2

時間:夜晚,明鏡般的月亮高高的懸掛在天空。

人物:在外的遊子

事件:遊子看到月亮的臉,如水的清輝靜靜地傾灑在大地上,那裏邊有故鄉的氣息,母親的微笑。

情景二

時間:夜晚,明鏡般的月亮孤寂的吊在空中。

人物:失戀的男人

事件:男人看到月亮的臉,雖然明亮,但是周圍卻總有陰影拂過,絕望,無盡的絕望。

情景三

時間:夜晚,天空中的彎月就像掛着一盞明亮的燈,周圍的景色都被鍍上了一層銀白色的月光。

人物:情侶

事件:他們看到月亮的臉,彎彎的月牙,如同女孩臉上害羞的表情,那是月亮祝福的表情。

同是一輪彎月,為什麼會有三種不同的月亮,是月亮欺騙了我們?不,不是的,這並不是月亮的過錯。它並沒有欺騙我們,也沒有任何人欺騙我們。之所以看到關於寫月亮變化的作文 的不一樣的月亮,是因為我們看月亮的心情不同。

開心時,就算是狂風暴雨、飛沙走石,我們也覺得它是可愛的。

難過時,就算鮮花競相開放、小橋流水也不再詩意盎然,還以為他們是在嘲笑你,一旦讓灰暗的色彩迷住了我們的眼睛,那麼這個世界,就沒有所謂的可愛。

讓我們實時觀察自己的心吧!別讓灰色影響我們查看和認知這個世界吧。忘記了誰説過這樣一句話:開心也是天天過,難過也是一天天的過,為什麼我們不能笑着面對呢。世界上沒有什麼過不去的砍,也沒有解決不了的問題。就像月亮一樣,它實際並沒有改變,它也不會為你而改變。

關於變化作文3

在我印象中,我的爸爸總是很忙很忙,白天早早就起牀上班,晚上很晚才回家。哦,我的爸爸,你似乎離我很近,似乎又十分遙遠,你還記得這個家嗎?

我想,三個人才算是個家吧,可是我的爸爸什麼時候跟我和媽媽吃過一頓飯呢?爸爸,你快回到我的身邊來吧。

上學期,爸爸突然問我:“你在學校早餐都吃些什麼呀?”我漫不經心地回答:“嗨,早餐呀,我不吃早餐!”“什麼?你竟然不好好吃早餐!”爸爸氣極了,“不吃早餐怎麼行?,不吃早餐會得膽結石和各種疾病的!這樣吧,我每天早上起來給你做早餐!”啊?我沒聽錯吧,爸爸給我做早餐?不會吧?我有點不相信自己的耳朵。可是,爸爸真的變了!

第二天早晨,我突然聽見廚房傳出來一陣叮叮噹噹的聲音,我睜開眼睛,“流氓兔”鬧鐘的指針指向六點半。才六點半!誰在廚房呢?我躡手躡腳地走向廚房。咦?這不是爸爸嘛?他在幹嘛?只見爸爸手忙腳亂地將雞蛋敲裂,打進平底鍋裏,只聽一陣撇裏啪啦的響聲,我迅速跑回房間,心想:爸爸真是變了,這麼早起來給我和媽媽做早餐。七點半,我起牀了,一桌營養擺好了:兩片烤好的麪包、煎雞蛋、奶酪、生菜、肉腸,還有一杯熱氣騰騰的五穀豆漿。我把豆漿喝掉,然後將其它食物夾到麪包裏,不一會兒,我就把“中式漢堡包”吃完了,真沒想到,一早上我精神百倍。

從這以後,爸爸一有時間就研究早餐吃什麼,現在連黃澄澄的南瓜粥、酸酸甜甜的紅棗粥都上了我們家的早餐桌。真是色、香、味俱全呀!

我真是越來越愛爸爸了,我有時還給爸爸捏捏肩,捶捶背,爸爸也是一臉的幸福。我們是一家,誰都不會離開誰!

關於變化作文4

"家鄉"!一個熟悉的字眼,它是我成長的地方。那是一個秋高氣爽的早晨,我和媽媽乘公共汽車回奶奶家。剛上車,我的思緒早已回到了幾年前——坑坑窪窪的小路,道路兩旁的小草都幹得發枯了,小路彎彎曲曲,時高時低,很嚇人。時而有幾座陰暗潮濕的土屋立在道旁,到處都是糞堆,廁所裏蒼蠅亂飛……"該下車了。"媽媽的叫聲把我從思緒中驚醒。

下了車,啊!我簡直不敢相信自己的眼睛了,柏油馬路代替了泥濘古道,路旁還種着一棵棵挺拔的楊樹,低矮的土屋變成了富麗堂皇的樓房。樹葉兒在微風中舞動,玉米兒在陽光下微笑,小鳥兒在唧唧喳喳地唱歌,小草在輕歌曼舞,還有那滿地的鮮花小草,像鋪了一層彩色的絨毯,

一會兒我們隨着爺爺來到了果園,紅彤彤的平果笑彎了腰,饞得我口水直流……我真想留住今天的太陽,在這裏多待一會兒,多看幾眼我面貌一新的家鄉。

關於變化作文5

中國這四十年,不但注重我們的科技,更注重我們的環境,生在福州的我,看着美麗的大江滔滔奔流,聽着歡快的浪花講它的故事。

以前的浪花

四十年以前,福州的母親河————閩江,清可見底,是魚蝦的樂園,是漁人的食場,更是人們出行的好夥伴。兩旁錯落的平房伴着它,一起搗衣,一起游泳,一起玩耍。孩子們在江邊找樂趣,東走走,西逛逛,看見小小浪花,高興地大喊:“好多小魚來啦,快看吶!”江水看到了,好開心啊!浪花歡快地唱着歌兒,跳着舞兒,揮揮手嘩嘩地向前。

浪花的記憶

江水養育着生活在江兩岸的人,可是,有時它放縱自己,使勁扭動身軀,滔滔向兩岸的人民“潑灑”,洪水淹沒了江兩岸的百姓家。人們開始修建堤壩阻止它繼續放縱,堤壩修好了,洪水止住了,高樓大廈也慢慢建起來了,工廠也多了起來,而漸漸地人們忽略了清清的江水,他們向浪花中亂丟垃圾,向江中排放工業、生活污水。小浪花使勁想跳一跳,可是它發現自己身子黏糊糊的,黑乎乎的,再也不能歡快地奔流,它再也不能是魚蝦的樂園,漁人的食場,更不能是人們出行的夥伴了,它傷心地哭了。

走進新時代

閩江的水流質量越來越差,人們看見了,土地看見了,祖國看見了,我們國家的.領導人也看見了,他告訴大家“金山銀山不如綠水青山!”漸漸的,人們團結一起,倡導“綠色地球、共同家園”,一起呼籲和治理起我們的閩江,人們不再亂扔、亂倒、亂吐、亂排了,不論颳風下雨、嚴寒酷暑,他們頂着惡臭,將一個一個垃圾從江水中拿出來了。人們為它的兩岸建起了綿延不絕、清新美麗的江濱公園,成為環繞榕城的璀璨絲帶,還被聯合國頒獎為“水質優秀”的大江呢。江水的身子漸漸靈活起來、愉悦起來,浪花笑開了花,向兩岸的美景鼓着掌兒,嘩嘩地奔流着。

我駐立在美麗的母親河畔,欣喜地望着我們的閩江,望着我們的青山綠水,自豪之情油然而生,偉大的祖國這四十年的成就讓我更加熱愛我們的山山水水,我不禁讚歎:“厲害了,我的國!”

關於變化作文6

我的村子,是一個十分美麗的地方,那裏邊有清澈見底的魚池,每當天氣變熱了,你就會看到裏邊的荷花一朵朵從容綻放,小魚就在荷花旁嬉戲、追逐。池塘旁,只見一棵棵芭蕉樹屹立着,它們的葉子非常大,猶如一片片大象的耳朵。熱風吹來,小孩子經常摘下一大片葉子當扇子扇風乘涼。但就算是最美麗的的地方,也是演變而來的。

若在以前,我絕對不怎麼喜歡這個地方,我小時候的村子不像現在一樣壯觀,到處都是破舊的土屋。一眼望去,坑坑窪窪的小道橫在眼前。既沒有娛樂設備,也沒有一幢幢高大房屋,到處都是落後的景象。那村子是怎樣變成這樣的?對!那是因為村民想要自己着手改變命運,用一雙雙辛勤的手努力改變,首先村子有了自己的廠子,就有了機會建設新的村子。功夫不負有心人,在所有人的共同努力下,大家都住上了新的高層房,也不再吃井水,而是用自來水。再往後,家家户户也都有了自己的小轎車,出行也就方便了許多。

這就是從開始落後到現在進步的變化,變化要靠大家才能實現。所以我們現在更要努力學習,長大後為祖國的變化盡一份力,我相信只要不斷努力,祖國就會越來越強。

關於變化作文7

"太好了,耶!"耳邊傳來一陣歡呼。這是怎麼回事呢?原來是我們一幫頑皮的"小猴子"跟着班主任吳老師,利用課午間休息時間,在操場上玩"跳格子"遊戲呢。

午飯後,我們抓緊時每一分、每一秒時間,安靜有序地排好隊伍,迫不及待地跟着吳老師下了樓。

開始遊戲啦!我們一組人像"小白兔"一樣,沿着"格子房"蹦蹦跳跳地跳了一次又一次。

説起"跳格子"的方法,那就太多了,有:單腳跳、雙腳跳、先從左邊跳或從右邊跳......我們一邊説説笑笑,一邊跳格子,真是太有趣了!

時間啊時間,你過得太快了,你能不能答應我:過得再慢一點,讓我們再多玩一會兒。

關於變化作文8

轉眼之間,我成為一名小學生已經兩年了,在這兩年裏我有了很大的變化。

首先是我個子長高了,體重增加了,比以前更懂事了。我還認識了很多小朋友,每天都過的很開心 。

我收穫最多的是我學到了很多知識。剛上學的時候我看書讓媽媽給我讀,自己看帶拼音的書,現在很多書沒有拼音我也能很流暢的讀出來。從書中我懂得很多道理,學到到了很多優美的詞語,有時候還能寫些文章發到班級博客裏。在數學方面,我認識了萬以內的數字,並會加減運算估算,學會了乘除法。現在我和媽媽逛超市,每次買的東西都是我去結賬,聽到叔叔阿姨誇我聰明能幹,我感到很自豪,心裏美滋滋的。

我的這些成長變化,離不開老師的辛勤教育和媽媽的關愛。馬上我就要升入,三年級了,我要更加努力的學習,讓自己更加優秀!

關於變化作文9

大前天我生病好了,去上學。我一到教室看見一六班的地面衞生比以前乾淨了許多。我坐在這樣的教室環境中學習,心裏感覺非常舒服。我以後也要和大家一起打掃班級衞生,不亂扔廢紙,保持地面衞生。

課堂上同學們都更加認真聽講了,積極發言,坐的很端正。我也希望和同學們一樣一直保持下去。各門課的學習更緊張了,有很多老師給我們整理的鞏固練習。我覺得我再不努力就趕不上大家了。所以我要抓緊時間把沒學的東西補上。

馬上六一了,我們班裏還準備了精彩的節目。我也參加了唱歌,我心想:“我不會唱,怎麼辦?”同學們告訴我:“有音樂,可以跟着唱。”我這才放心了。到了舞蹈室彩排的時候我才發現唱的兩首歌使我很熟悉的《鋤禾》和《詠鵝》。我就隨着音樂和大家一起練唱。

我們班的變化可真多呀!以後我還要仔細觀察。

關於變化作文10

“明月幾時有,把酒問青天。”……

蘇軾困惑着,我也困惑着,唐代詩人張若虛也是一個困惑者。他曾在長江邊對着月亮發問:“江月何年初照人,江畔何人初見月?”

明月何時就已存在,為什麼要存在?這些都不是重要的。張、蘇的追問,絕不是科學意義上的探究,而是人文意義上的情感抒發,是對人生終極意義的探究。

我不知道外國人是如何看待月亮的,但我敢肯定的説:外國人心中的月亮,一定不如中國的“圓”!他們只知道第一個訪問月球的是前蘇聯人,卻不知道月亮的主人是中國的姑娘嫦娥。

在講究“天人合一”的民族文化傳統裏,月亮不是一個星球,不是一個物質的實體,而是一個理想的大氣球,是情感的載體,是思念的寄託,是美好的象徵,是落魄文人的慰藉,是少男少女戀愛的證人……。在懵懂未知的孩童時期,我們聽的第一首兒歌是“月亮嬤嬤,照你照我……”;聽的第一個神話故事(我以為這是中國最美的神話故事)是“嫦娥奔月”;聽的第一個童話故事是“猴子撈月亮”。上學後學的第一首詩歌是“窗前明月光,疑是地上霜……”;戀愛了,在“月上柳梢頭,人約黃昏後”的甜蜜裏,月下老人用一根紅線繩把一對幸福的男女捆綁的結結實實。如果戀人產生誤會了,則會指月發誓:“月亮代表我的心!”;如果親人分離了,則對月吟哦“但願人長久,千里更嬋娟”。……如果沒有天上的這輪明月,我們的情感如何寄託呢?如果沒有天上的這輪明月,我們的心靈該是多麼的落寞啊!據説僅唐詩中詠月的詩作就有700餘首。神話傳説《嫦娥奔月》,李白的詩《靜夜思》,張若虛的詩《春江花月夜》,蘇軾的詞《水調歌頭》(“明月幾時有”),朱自請的散文《荷塘月色》;着名民族樂曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……,這些文學、音樂藝術裏的瑰寶,這些寶貴的精神食糧,不都是這輪明澄皎潔的月亮所饋贈的嗎?

月亮,她和太陽一樣重要,一樣偉大,她是人們精神世界裏的“太陽”。太陽的光輝和對植物的作用,給人們帶來了光明和食物,解決了人們生存的物質需要;而月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營造了一個精神的家園,解決了人們心靈上的需求,還以“月有陰晴圓缺”的變換,使人們懂得了“人有悲歡離合”、世事難全的科學認知和辨證思考。“日”和“月”共同組成了一個“明”字,日是人們頭頂上的一盞“明燈”;月是人們心靈上的一盞“明燈”!……

隨着科技的發展和夜生活的豐富,人們對月亮的依賴越來越少了,對月亮的情感越來越淡薄了。現在仰頭賞月的少了,更難找到對月亮敞開心扉,傷感唏噓,傾訴滿腹惆悵的蘇軾之流了。“一機在手,溝通全球”的現代化通訊設備,讓人們對千里外親人的思念和祝福,不用通過“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”來表達和傳遞了。如今小孩子們聽的看的故事,也不再是《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》、《玉兔搗藥》、《猴子撈月亮》……,而是《白雪公主》、《聖鬥士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一樣,漸漸淡出人們的文化視野,和她的主人嫦娥一樣,開始寂寞了!

曾經照過汨羅江邊徘徊彷徨的三閭大夫的月亮,曾經照過大漠雄關的月亮,曾經照過六朝繁華的秦淮河的月亮,曾經温暖過歷代無數遊子心頭的月亮,曾經讓張若虛因一首《春江花月夜》、讓阿炳因一曲《二泉映月》而萬古流芳的月亮,真的發生變化了嗎?

月亮,是永久不變的;月亮,還是我們祖先喜歡的那個月亮!變化了的,是我們這些芸芸眾生!

對月亮的冷漠,其實是對傳統文化的冷漠,是人們審美情趣缺失的反映,是人們內心浮躁不安所致,這也是當今人文精神流失的現象之一。我希望中國人有一天也能站在月球上,但我不希望這種科技的進步是以放逐嫦娥作為代價的!

我們過去的文化和精神情感中吸納了太多的月輝,我們將來的文化和精神情感仍需要月輝的浸潤。在明月當空的夜晚,請到月光下走走吧,請和月亮説説心裏話吧,哪怕你僅僅和月亮對視一眼也好!_這不是可憐月亮,而是昇華我們自己!

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