關於《識字3》的教案的知識

關於《識字3》的教案

發表於：02-07

關於《識字3》的教案《識字3》的教案第一課時一、巧用對聯激發興趣談話導入1.（出示對聯）請學生初步感受對聯，並說說你在哪兒見過。2.談話導入：今天，我們就來學習與對對子有關的內容。（板書課...
《識字3》精品教案

發表於：02-11

《識字3》精品教案一、遊戲引入，初識象形字1．組織遊戲：（出示課文插圖）（1）仔細觀察，圖上畫了些什麼？（2）小組同學一起合作，把你們看到的用簡單幾筆畫下來，看哪一組畫得多畫得像。（3）請一組同學上臺介紹...
認識數字3教案

發表於：03-01

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的認識數字3教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。認...
識字教案3篇

發表於：10-31

作爲一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的識字教案3篇，歡迎閱讀與收藏。識字教案篇1教學目標：1、...
【實用】識字教案3篇

發表於：05-04

作爲一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的識字教案3篇，供大家參考借...
《識字3》優秀教案

發表於：02-07

《識字3》優秀教案（一年級語文下冊）目錄一、設計理念二、教學目標1、教學目標2、教學重點3、教學方法4、教學手段5、教學過程三、教學反思一、設計理念1、學生是學習和發展的主體，教師是...
識字3的教案設計

發表於：08-27

教學目標：1、認識11個生字，《識字3》教學設計。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受祖國的偉大。3、有熱愛祖國的感情，對三字經這種語言形式感興趣。重點：學習生字詞，正確、流...
識字3《A、B案》教案

發表於：01-07

教學目標1．認識“霧、霜”等13個生字，會寫“和、語”6個字。2．藉助拼音和插圖正確、流利地朗讀課文。3．有蒐集對子和對對子的興趣。教學重點：讀準字音，識記字形，學會對對子課時安排：2課時課前...
《識字3》公開課教案

發表於：01-29

學習目標：1、認知11個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受祖國的偉大。3、有熱愛祖國的感情，對三字經這種語言形式感興趣。學習重點：學文中認知本課生字，掌握“夕、與”...
實用的識字教案3篇

發表於：12-30

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編爲大家整理的識字教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。識字...
關於識字3的教案設計

發表於：01-06

教材分析：這是一組兒童對韻，讀起來琅琅上口。讀了課文，看了插圖，孩子們就會感到大自然多麼美好，山清水秀、鳥語花香、綠樹紅花、萬紫千紅……我是大自然的主人，我愛美麗的大自然。設計理念：讓...
識字3課文教案

發表於：09-28

一、設計理念1、學生是學習和發展的主體，教師是學習活動的組織者和引導者。語文教學應以學生自讀自悟、自學探究爲基礎，大力提倡自主合作、探究的學習方式，充分發揮師生雙方在教學中的主...
識字3的優秀教案

發表於：08-07

識字3的優秀教案教學目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，從中感受祖國的偉大。激發學生對三字經語言形式的興趣。教學過程：一、啓發談話。同學們，祖國是我們的母親，我們是祖國的女兒。我...
《識字3》教案

發表於：08-26

一、教材說明識字3是本冊教材的第三單元的開篇課文。它是以對子的形式呈現，內容都與大自然息息相關。對子情境優美，語言精煉，讀起來琅琅上口，利於培養學生語感，積累語言。同時，通過對這篇課...
識字3教案推薦

發表於：02-06

識字3教案推薦教學內容識字3共幾課時2課時第1課時課型講讀第幾課時教學目標1.學會本課4個生字“竈、尖、歪、尾”，理解由生字組成的詞語。2.能看圖體會字義，初步瞭解會意字的構字特點。3...
精選識字教案3篇

發表於：11-08

作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的識字教案3篇，希望能夠幫助到大家。識字...
識字3二年級教案

發表於：08-26

學習目標1、認識11個生字，會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受祖國的偉大。3、有熱愛祖國的感情，對三字經這種語言形式感興趣。教材解讀本課的三字經，文字雖少，內涵卻極爲豐富...
識字3的教案

發表於：10-06

[教學要求]1．學會11個生字以及這些生字組成的詞語；田字格前面的3個生字只識不寫；認識兩個偏旁。2．初步瞭解一些漢字是由圖畫演變而來的，激發學生學習漢字的興趣；理解兒歌內容，培養學生熱愛祖...
《識字3》課文教案

發表於：03-01

《識字3》課文教案《識字3》課文教案教學目標1、認識“霧、霜”等13個生字。會寫“和、語”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀韻文。並能背誦課文。3、通過閱讀，感受到對字韻文的趣...
【精選】識字教案3篇

發表於：05-06

作爲一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編爲大家整理的識字教案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。識字...
有關於識字3教案

發表於：12-30

教學要求：1．學會本課10個生字，正確、流利地朗讀詞語，理解由生字組成的詞語。2．認真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學的詞語聯繫起來，憑藉圖畫和生活經驗理解詞語。3．藉助圖畫感知古今文字的...
《識字3》教案設計

發表於：02-07

《識字3》教案設計一、說教材《識字3》是人教版語文一年級二冊第三單元的一篇識字課文。本文是以對對子的形式識字。對子的內容都與大自然有關。讀着課文就如看見兩位身着唐裝的兒童，在...
識字3的教學設計案例

發表於：04-25

本文是由語文教案工作室上傳的：《》。《識字3》教學設計教學目標：1認識“霧、霜”等13個生字2正確流利朗讀課文3初步感知對子4會寫“香、秀”等6個生字教學過程：一、引入，學習“蜂、蝶”1...
《識字3》教案範文

發表於：02-01

（一）朗讀導入1．教師範讀導語，引起學生對本組教材的興趣。2．學生朗讀課文，初步感知對子。（二）讀中識字引導學生逐段朗讀，在讀中體會意思，在讀中引出生字，並結合對子中相對的詞語學習生字。（三）歸類突...
《識字3》的優秀教案設計

發表於：06-04

教學目標1．認識“霧、霜”等13個生字，會寫“和、語”6個字。2．藉助拼音和插圖正確、流利地朗讀課文。3．有蒐集對子和對對子的興趣。教學重點：讀準字音，識記字形，學會對對子課時安排：2課時課前...