![《傷仲永》優秀教案]( "《傷仲永》優秀教案")
發表於：02-02
《傷仲永》優秀教案教學時數：二課時第一課時教學目標1、準確把握句中的停頓2、正確進行翻譯教學重點同上教學難點1、幾個句子的停頓2、幾個用法特殊的詞3、幾個難句的大意預習要求1、掌...
![《傷仲永》教案]( "《傷仲永》教案")
發表於：02-02
《傷仲永》教案【教學目標】1、積累文言詞彙，朗讀、背誦課文。2、理清文章脈絡，瞭解借事說理的寫法。3、理解文章大意，認識後天教育的重要性。【教學重點】1、掌握文言知識。2、認識到“...
![《傷仲永》課文教案]( "《傷仲永》課文教案")
發表於：08-03
【學生分析】這篇文章敘事部分淺顯易懂，學生閱讀起來不會感到大的困難，可引導學生自己讀懂。議論部分稍難，要重點引導學生理解爲什麼方仲永會有這樣的轉變，我們應該從中汲取哪些教訓。本文...
![《傷仲永》教案精選]( "《傷仲永》教案精選")
發表於：02-02
《傷仲永》教案精選《傷仲永》教案教學目標：知識和能力目標：瞭解“之”“於”“隸”“賓客”“稱”等文言虛、實詞的用法；能翻譯全文，體會語言簡潔、洗煉的特點，明確仲永“泯然衆人矣”的深...
![文言文《傷仲永》教案]( "文言文《傷仲永》教案")
發表於：05-05
一、導人課文，簡介作者，解釋文題二、學生閱讀課文，疏通字句，理清結構1、根據註釋默讀課文：⑴掌握下列字的讀音：隸扳謁稱泯耶⑵掌握下列加粗字的含義：父異焉書詩立就邑人奇之賓客其父或以錢幣...
![文言文傷仲永教案]( "文言文傷仲永教案")
發表於：08-17
教學目的1．朗讀課文，正確掌握句中的停頓。2．積累掌握一些文言詞彙。3．理解文章內容和中心思想。4．學習比較閱讀的方法。重點、難點重點：（l）朗讀課文，正確掌握句中的停頓。（2）積累掌握一些文言詞彙...
![《傷仲永》優秀的教學設計]( "《傷仲永》優秀的教學設計")
發表於：05-04
教學設計(A)教學設想教學重點：①瞭解“之”“於”的用法以及文言詞活用情況。②體會語言的簡潔、洗煉。教學難點：方仲永“混然衆人”的原因是什麼?即如何理解課文最後～段作者的思想觀點?...
![《傷仲永》的教案設計]( "《傷仲永》的教案設計")
發表於：02-08
教學目標（一）培養學生的自學能力，讓學生自己利用課文註釋和工具書讀懂課文。（二）熟讀課文，背誦課文。（三）抓住本文借事說理的特點，弄清材料與觀點的關係，理解作者的思想觀點。（四）注意本文詳略得當...
![《傷仲永》教案範文]( "《傷仲永》教案範文")
發表於：02-02
《傷仲永》教案範文一、教學目標(一)順暢朗讀課文，能講述這個故事。(二)弄清方仲永才能變化的過程，領悟故事所包含的道理。(三)聯繫生活實際，對類似仲永的現象發表自己的看法。二、課時安...
![《傷仲永》備課教案]( "《傷仲永》備課教案")
發表於：02-02
《傷仲永》備課教案【教學目標】１、熟讀、朗誦課文，積累文言詞彙。２、理清文章脈絡，瞭解借事說理、詳略得當的寫法。３、感悟文意，認識後天教育的重要性。【教學重點】１、積累文言知識。２、認識...
![王安石傷仲永教案]( "王安石傷仲永教案")
發表於：05-04
古人說：“吾生也有涯，而知也無涯。”這句千古名言，一語道破了“活到老，學到老”的真諦。它告訴我們，一個人只有不斷的學習、終生學習，才能與時俱進，成爲順應時代的有用之才。反之，如果你不進行...
![《傷仲永》優秀教學設計模板]( "《傷仲永》優秀教學設計模板")
發表於：08-28
教學目標：知識：學習並掌握常見文言詞的意思。能力：能夠順暢朗讀課文，提高準確翻譯課文的能力。德育：認識後天教育的重要性。教學重點和難點：1、掌握重點文言詞語，翻譯課文。2、認識到“後天教...
![傷仲永教案]( "傷仲永教案")
發表於：02-02
傷仲永教案一、導人課文，簡介作者，解釋文題，二、學生閱讀課文，疏通字句，理清結構。1．根據註釋默讀課文。掌握下列字的讀音：隸扳謁稱泯耶掌握下列加點字的含義：父異焉書詩立就邑人奇之賓客其父...
![課文《傷仲永》的教案]( "課文《傷仲永》的教案")
發表於：01-12
一、導人課文，簡介作者，解釋文題二、學生閱讀課文，疏通字句，理清結構１、根據註釋默讀課文：⑴掌握下列字的讀音：隸扳謁稱泯耶⑵掌握下列加粗字的含義：父異焉書詩立就邑人奇之賓客其父或以錢幣利...
![傷仲永教案設計]( "傷仲永教案設計")
發表於：10-11
傷仲永教案設計教學目標：(一)培養學生的自學能力，讓學生自己利用課文註釋和工具書讀懂課文，《傷仲永》教案。(二)熟讀課文，背誦課文。(三)抓住本文借事說理的特點，弄清材料與觀點的關係，理解...
![《傷仲永》的教案]( "《傷仲永》的教案")
發表於：02-29
《傷仲永》的教案一、導人課文，簡介作者，解釋文題。二、學生閱讀課文，疏通字句，理清結構。1．根據註釋默讀課文。掌握下列字的讀音：隸扳謁稱泯耶掌握下列加點字的含義：父異焉書詩立就邑人奇之...
![教案設計：傷仲永]( "教案設計：傷仲永")
發表於：10-11
教案設計：傷仲永本文是由語文教案工作室上傳的：《傷仲永》教學設計。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。教學目標1、積累文言詞彙，朗讀、背誦課文。2、理清文章脈絡，瞭解借事...
![教案《傷仲永》]( "教案《傷仲永》")
發表於：02-02
教案《傷仲永》教學設想１、幫助學生把握文章的主要內容，弄清方仲永變化的過程，弄清方仲永的才能衰退的原因。２、組織學生討論現在社會上存在的類似仲永的現象，讓學生深刻領會後天學習非常重...
![傷仲永優秀說課稿]( "傷仲永優秀說課稿")
發表於：11-26
傷仲永是一篇經典的文言文課文，小編爲大家準備了傷仲永優秀說課稿，希望對你們有幫助。一、說教材(一)、教材地位和作用《傷仲永》是語文版七年級上冊第六單元的一篇古文，學生在剛剛接觸過...
![《傷仲永》 說課教案]( "《傷仲永》 說課教案")
發表於：03-02
《傷仲永》說課教案各位評委，大家好！今天我說課的題目是《傷仲永》。本節課的學習目標是：1學習本文寓理於事及縱向對比的寫法；2認識後天學習的重要性；本節課的教學重點是：通過朗讀課文，疏通文...
![傷仲永優秀教學設計]( "傷仲永優秀教學設計")
發表於：11-08
傷仲永優秀教學設計教學目標：1、培養學生的自學能力，讓學生自己利用課文註釋和工具書讀懂課文。2、熟讀課文，背誦課文。3、瞭解“之”“於”的用法以及文言詞活用情況。4、理解作者的思想...
![傷仲永優秀教學設計範文]( "傷仲永優秀教學設計範文")
發表於：07-03
作爲一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的傷仲永優秀教學設計範文，歡迎大家分享...
![優秀教學設計《傷仲永》]( "優秀教學設計《傷仲永》")
發表於：11-08
【教材分析】本文兩部分，第一部分依次寫了方仲永從五歲到二十歲間才能發展變化的三個階段。作者詳寫第一個階段，力陳方仲永才能初露時期的情形，點明他才能衰退的原因，然後簡略地寫後兩個階...
![第5課 《傷仲永》教案]( "第5課 《傷仲永》教案")
發表於：02-06
第5課《傷仲永》教案第5課《傷仲永》教案第一課時教學目標1、準確把握句中的停頓2、正確進行翻譯教學重點同上教學難點1、幾個句子的停頓2、幾個用法特殊的詞3、幾個難句的大意預習要...
![傷仲永教案範文]( "傷仲永教案範文")
發表於：05-06
教學目標:1、朗讀課文,正確掌握句中的停頓。2、積累掌握一些文言詞彙。3、理解文章內容和中心思想。4、學習比較閱讀的方法。教學重點:1、朗讀課文,正確掌握句中的停頓。2、積累掌握一...
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