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  • 《填數》教學設計
    發表於:01-31
    作爲一名老師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的《填數》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《填數...
  • 小數近似數教學設計教學設計
    發表於:04-26
    【教學目標】學會把較大的整數改寫成以“萬”或“億”作單位的小數。【教學重難點】重點:把較大數改寫成以“萬”或“億”作單位的小數。難點:把較大數改寫成以“萬”或“億”作單位的小...
  • 《壓指畫曲線填畫》教學設計
    發表於:10-27
    活動目標:1、在看看、說說的過程中,嘗試用手指壓印和曲線添畫的方法畫出各種動態的蝌蚪。2、嘗試畫從左往右畫短橫線,添畫出清清的小河水。3、引導幼兒用不同的作畫工具作畫,並培養他們對...
  • 一年級數學下冊《填數遊戲》教學設計
    發表於:05-10
    篇一:一年級數學下冊《填數遊戲》教學設計學習目標1、經歷填數遊戲的活動,初步提高分析推理能力。2、在探索、嘗試、交流等活動中,體會填數遊戲的樂趣,激發學習的興趣。教學重難點:培養學生...
  • 《精衛填海》語文教案教學設計
    發表於:08-05
    教學理念:在課堂教學中我以關注學生的發展爲根本出發點,使學生在學習課文的過程中,語文素養得到全面的提高。教學目標:1、認識本課中15個生字,會寫9個生字,並積累帶有生字的詞語;2、正確、流...
  • 發表於:01-19
    教學理念:在課堂教學中我以關注學生的發展爲根本出發點,使學生在學習課文的過程中,語文素養得到全面的提高。教學目標:1、認識本課中15個生字,會寫9個生字,並積累帶有生字的詞語;2、正確、流...
  • 《填數遊戲》教學設計
    發表於:07-16
    作爲一名教職工,總歸要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編爲大家收集的《填數遊戲》教學設計,歡迎大家分享。《填數遊...
  • 大班數學填數教案
    發表於:10-13
    作爲一名老師,通常需要準備好一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的大班數學填數教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大班數學填數教案...
  • 《怎樣填寫讀書卡》教學設計
    發表於:02-03
    《怎樣填寫讀書卡》教學設計教學目標通過本次寫話使學生學會製作和填寫簡單的讀書卡片。養成寫讀書卡片,自覺積累語文素材的良好習慣。教學重點:學會清楚,明白地填寫讀書卡片。教學難點:適...
  • 《數一數》數學教學設計
    發表於:04-26
    作爲一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整...
  • 小學一年級數學填未知加數教案設計
    發表於:12-04
    詳細介紹:教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級上冊第70頁。教學目標:1、知識與技能:理解加法算式中未知數的意義,能用自己的方法正確填出10以內加法算式中的未知數,培...
  • 精衛填海的教學設計範文
    發表於:06-07
    教學目標:1認識15個生字,會寫9個字,能綜合運用學過的方法識字。2能正確、流利、有感情地朗讀課文,在讀中積累詞語。3瞭解課文內容,知道精衛這樣的行爲是勇敢的行爲。教學課時:兩課時教學過程...
  • 《精衛填海》優秀教學設計
    發表於:08-02
    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《精衛填海》優秀教學設計,歡迎...
  • 數數教學設計
    發表於:09-30
    數數教學設計1教學目標1.認識計數單位“一”和“十”,能夠熟練地一個一個地或一十一十地數出數量在100以內的物體個數。2.掌握100以內的數是由幾個“十”和幾個“一”組成的。3.培養學生觀...
  • 一年級數學下冊《填數遊戲》教學設計範文3篇
    發表於:09-12
    作爲一位兢兢業業的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編精心整...
  • 發表於:11-08
    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的《精衛填海》教學設計...
  • 精衛填海教學設計
    發表於:04-30
    教學目標:1、認識本課中15個生字,會寫9個生字,並積累帶有生字的詞語;2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能夠讀出精衛的勇敢堅定和大海憤怒的語氣;3、使學生初步懂得什麼是勇敢,知道精衛的行爲...
  • 小學《精衛填海》教學設計
    發表於:08-28
    小學《精衛填海》教學設計教學理念:在課堂教學中我以"關注學生的發展"爲根本出發點,使學生在學習課文的過程中,語文素養得到全面的提高。教學目標:1、認識本課中15個生字,會寫9個生字,並積...
  • 《精衛填海》教學設計範文
    發表於:10-06
    教學目標:1、在學生自由讀,教師範讀,領讀、配樂朗誦等不同形式的朗讀基礎上,學生能夠讀通、讀順古文,讀出適當的停頓和節奏,在讀的過程中感受古文的語言特點。2、學生能借助“小卡片”,瞭解精...
  • 數一數教學設計
    發表於:04-26
    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教...
  • 小學數學一年級上冊教學設計:填未知加數
    發表於:11-07
    教學目標1.理解加法算式中未知數的意義。2.會填加法算式中的未知數。3.培養學生初步的逆向思維能力及語言表達能力。教學內容教科書第70頁的內容,練習十的第1、2題。教具、學具準備口算卡...
  • 發表於:08-10
    作爲一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《精衛填海》優秀的教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望...
  • 小學數學一年級教學填未知加數設計
    發表於:01-29
    小學數學一年級教學填未知加數設計教學目標1.理解加法算式中未知數的意義。2.會填加法算式中的未知數。3.培養學生初步的逆向思維能力及語言表達能力。教學內容教科書第70頁的內容,練習...
  • 小學一年級數學《填加法算式中的未知數》教案設計
    發表於:02-08
    教學目標1.理解加法算式中未知數的意義。2.會填加法算式中的未知數。3.培養學生初步的逆向思維能力及語言表達能力。教學內容教科書第70頁的內容,練習十的第1、2、3題。教具、學具準備口算...
  • 一年級下冊填數遊戲教學設計
    發表於:02-02
    一年級下冊填數遊戲教學設計篇一:一年級下冊填數遊戲教學設計教學目標:1.經歷填數遊戲活動,初步提高分析推理能力。2.在探索、嘗試、交流等活動中,體會填數遊戲的樂趣,激發學習興趣。教學重...