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  • 雨巷優秀作文700字
    發表於:01-15
    窗外的雨濛濛地下着,勾起了我的一縷回憶,那是一場特別的雨,一場教會了我怎樣做人的雨,尤其是那個教我做人道理的人………雨淅淅瀝瀝地下個不停,滴滴答答地落在地上、屋上,濺起了朵朵水花。我...
  • 夏雨優秀作文700字
    發表於:07-13
    知了停止了鳴叫,鳥兒不知躲藏到啥地方,夏天的天氣太熱了,下面是小編整理的夏雨作文,歡迎閱讀。第一篇:夏雨太陽火辣辣無情地炙烤着大地,天氣悶得慌,知了大聲地叫嚷着,好像在說:熱死了,熱死了!這...
  • 《雨巷》優秀教學教案
    發表於:02-28
    戴望舒,原名戴朝實,又名戴夢鷗,1905年出生於杭州。1929年4月出版第一本詩詞集《我底記憶》,他的成名作《雨巷》即收入此集中,高中一年級語文教案《《雨巷》教案3》。1933年8月出版了《望舒...
  • 讀《雨巷》有感700字作文
    發表於:10-11
    某年某月的某一天,詩人會遇見一個結着仇怨的姑娘嗎?淡雨蕭煙,從那個朦朧的,飄渺的縫隙之間緩步朝前,纖細的手裏握着一把油傘,冷冷的印着你發愁的容顏,憂鬱的眼神彷彿苦丁香一般開落,你尋着那條...
  • 《雨巷》 優秀教案
    發表於:02-28
    引導語:雨巷》一詩的音樂感很強,作爲老師,怎麼才能更加生動形象的講完這節課,讓學生們更容易學習和掌握這首詩,下面是小編整理的《雨巷》優秀教案範本,歡迎大家參考改正。《雨巷》教案範本【...
  • 《雨巷》優秀教案兩篇
    發表於:06-15
    導語:《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作,詩人在《雨巷》中創造了一個丁香一樣的結着愁怨的姑娘。這雖然是受古代詩詞中一些作品的啓發。下面是小編整理的《雨巷》教案範例兩篇,歡迎大...
  • 雨巷五年級優秀作文
    發表於:02-24
    —三月了,春風融融,不知何時,空氣裏夾雜着溼潤的氣息。一個人走在巷子裏,幾片烏雲壓在頭頂,也壓抑着我的心。滴答一滴雨水落在嫩綠的小草上,清脆的聲音縈繞在耳邊。雨水與磚瓦的碰撞聲越發清...
  • 戴望舒雨巷優秀教案
    發表於:08-06
    教學目標知識目標分析、理解本詩的意象和象徵意味;能有感情地誦讀詩歌。能力目標通過誦讀、欣賞增強對詩歌的分析能力。情感目標領悟作者的思想情感,感受詩歌的情境美。教學重點誦讀、...
  • 雨巷優秀教學設計
    發表於:09-05
    案例設計:高中語文新課程應幫助學生獲得較爲全面的語文素養,教師應精選學習內容,變革學習方式,把語文學習與社會發展、科技進步聯繫起來。設計者以戴望舒《雨巷》爲教材,重新認識詩歌閱讀欣...
  • 雨巷優秀教案設計
    發表於:02-02
    雨巷(教案)一、教學目標1、通過掌握意象來把握意境的營造2、體會“丁香姑娘”的象徵義二、教學設計(一)教學難點、重點1、學習象徵的用法2、體會本文的象徵意義(二)教學方式:感悟法、朗讀法...
  • 《雨巷》優秀教案範文
    發表於:02-08
    作爲一名老師,通常需要準備好一份教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的《雨巷》優秀教案範文,希望對大家有所幫助。一、內容說...
  • 雨巷高一優秀作文
    發表於:03-09
    撐着油紙傘。獨自走在悠長,悠長又寂寥的雨巷。我沒有戴望舒的浪漫情懷,我只知道願使你歲月靜好,便是晴天……夜空中點點星辰,哪一顆會是你?小阿卓姑娘?那天……你的家鄉毀了,那天……你哭了,那...
  • 《雨巷》優秀說課稿
    發表於:09-05
    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就有可能用到說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?以下是小編收集整理的《雨巷》優秀說課稿,希望能夠幫...
  • 高中優秀作文:雨巷
    發表於:06-16
    三月的江南,柳絮還未飄起的時候,小河兩岸早已是綠意盎然了。船伕輕搖着小船,從虹橋上劃過,激起的陣陣漣漪,盪開了水幕中的藍天白雲。我從橋頭上岸,踩着青石板的深沉,手託着橋欄上乳潤的白蓮,這...
  • 雨巷1200字優秀作文
    發表於:01-15
    一“撐起油紙傘,獨自彷徨在悠長悠長、又寂寥的雨巷……”不知是什麼時候,我第一次聽到這些句子,那些文字結合成一幅熟悉又陌生的畫面,竟與腦中令我魂牽的影像一拍即合。頓時,一切文辭,一切藻...
  • 《雨巷》的優秀教案
    發表於:02-28
    導語:《雨巷》是作者在失望中縮寫的十個,表達了孤獨無助的情感。以下是由應屆畢業生文學網網小編爲您整理的雨巷的優秀教案,希望對您有所幫助!《雨巷》教案教學目標:1、培養學生對詩歌的感...
  • 《雨巷》優秀教學設計範文
    發表於:07-24
    【教學目標】1、通過對課文的熟讀,教師的講解以及學生自己的理解,把握全詩的情感基調。2、瞭解作家作品。3、理解全詩的意象,初步學會鑑賞詩歌。【教學重點難點】對詩歌情感基調的把握,理解全...
  • 新課標雨巷優秀教案
    發表於:02-28
    一、師生共讀,導入新課:(男生):你說你曾一度迷失在無邊的苦海,寂寞地被困在冷冷的雨季,只因在雨中相遇的那個撐着油紙傘的女孩,只因傘下那透明閃亮的雙眸,那嘴角輕含的淡淡憂鬱,呵!結着丁香一...
  • 《雨巷》優秀教案
    發表於:01-15
    教學目標:1、反覆朗讀,體會本詩的意境美。2、瞭解自由詩體的特點。3、深刻體會詩歌中借物抒發的內心感情,培養學生對大自然的熱愛之情,樹立正確的人生觀價值觀。教學重難點:分析雨巷、我、...
  • 《雨巷》優秀教案6篇
    發表於:05-18
    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的《雨巷》優秀教案,僅供參考,大...
  • 雨後優秀作文700字
    發表於:01-16
    雲,灰黑的雲盤踞天空,壓抑着我的胸膛;雨,傾盆瀉下的雨,如同連接天與地的一道珠簾,“沙沙沙”,雨滴與葉,與地,與河敲擊出一曲令人煩悶的單調曲子。雲的灰,雨的影,模糊了窗外,模糊了我的世界。終於,...
  • 雨巷優秀教學反思
    發表於:09-27
    《雨巷》是戴望舒的成名作,《雨巷》中狹窄陰沉的雨巷,在雨巷中徘徊的獨行者,以及那個像丁香一樣結着愁怨的姑娘,都是象徵性的意象。有人把這些意象解讀爲反映當時黑暗的社會的縮影,或者是在...
  • 雨夜優秀作文700字
    發表於:01-07
    急促的雨聲在窗外滴答着——前些天晚上,心裏象被什麼堵住似的,悶惶惶的。思考着一些文靜的事情。那個由於某種情緒支持下寫的一些爛字亂文,給她看還是不給她看。反覆在腦中迴旋着。算了,不...
  • 雨巷戴望舒優秀教案
    發表於:08-06
    《雨巷》產生的1927年夏天,是中國歷史上一個最黑暗的時代。反動派對革命者的血腥屠殺,造成了籠罩全國的白色恐怖。原來熱烈響應了革命的青年,一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。下面是小編...
  • 雨巷優秀作文
    發表於:05-28
    你潑墨了牆角殘缺的預言,於是,便渲染出一個沒有跌宿的夏天。曾經,有那麼一條小巷,讓我的心裏始終留有她的身影;曾經,有那樣一場雨,讓我和她相逢在微雨天;曾經,還有那樣一把油紙傘,供誰今生不換。...