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  • 數學教案之噸的認識
    發表於:02-08
    數學教案之噸的認識教學內容教材第11頁至第13的內容教學目標1、讓學生認識重量單位噸,建立1噸的重量概念。2、學會換算質量單位。3、使學生感受到生活中存在這些質量,激發學生的學習興趣...
  • 《認識“噸”》的教學反思
    發表於:01-27
    身爲一位到崗不久的教師,教學是我們的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思應該怎麼寫纔好呢?下面是小編精心整理的《認識“噸”》的教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠...
  • 《噸的認識》教案設計
    發表於:02-07
    《噸的認識》教案設計篇一:教學目標:1.使學生認識重量單位噸,知道噸在實際中的應用,初步建立1噸重的觀念,知道1噸=1000千克。2.能進行質量單位間的簡單換算。3.通過觀察、比較和猜想推理等...
  • 噸的認識小學三年級數學教案
    發表於:03-05
    教學內容:九年制人教版第五冊《噸的認識》知識技能目標:通過不同情境的創設,爲學生提供豐富的感性材料,使學生建立對噸的認識,認識噸與其他重量單位間的關係,並能比較熟練到進行簡單的化聚的...
  • 《噸的認識》練習課教案
    發表於:04-24
    教學內容:P8890《作業本》P531、使學生認識質量單位噸,初步建立1噸的觀念。2、知道1噸是1000千克,並能進行質量單位的簡單化聚。3、培養學生對物體質量估計的能力,能在實際生活中解決一些...
  • 《認識噸》教學反思
    發表於:02-02
    《認識噸》教學反思“噸”在日常生活中學生很少接觸,遠遠脫離了學生的生活實際。1噸有多重是非常抽象的,讓學生正確地建立1噸的質量觀是本節課的重點,也是難點。怎樣將“噸”這個抽象的事...
  • 噸的認識教學設計
    發表於:07-24
    教材分析蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級(下冊)第47~49頁。教學目標1.藉助生活實例,感知和了解噸的含義,通過想象和推理初步建立1噸的觀念,初步學會用噸作單位估計物體有多...
  • 三年級數學噸的認識教案_三年級數學教案
    發表於:07-31
    作爲一位傑出的教職工,時常需要編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的三年級數學噸的認識教案_三年級數學教案,希望對大家有所幫助。...
  • “噸的認識”教學設計
    發表於:09-29
    作爲一名人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的“噸的認識”教學設計,歡迎大家借鑑與...
  • 噸的認識教學課件
    發表於:01-06
    只有當教師真正熟悉了教材內容,吃透了其中的難點、重點,才能充分發揮多媒體課件的優勢,提高課堂教學質量。下面小編爲大家帶來噸的認識教學課件,僅供參考,希望能夠幫到大家。噸的認識教學課...
  • 《噸的認識》教學反思
    發表於:02-02
    《噸的認識》教學反思本節課是在學生已經建立了質量單位“克”與“千克”、1千克=1000克的基礎上進行教學的。本節課的重難點是幫助學生建立“噸”的概念。由於課前對學生進行了預習的...
  • 認識噸教學反思
    發表於:04-18
    教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段,教育上有成就的大家一直非常重視之。分享了《認識噸》的教學反思給大家參考!認識噸教學反思1“噸”是一個非常大的質量單位,離學...
  • 認識噸的教學反思
    發表於:02-02
    作爲一名到崗不久的人民教師,教學是重要的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編整理的認識噸的教學反思,希望對大家有所幫助。認識噸...
  • 克千克噸的認識教案
    發表於:04-24
    通過從實際生活引出質量單位,認識到質量單位與日常生活是緊密聯繫的,瞭解數學就在我們身邊,增強學習數學的興趣,學會與他人合作交流,獲得積極的數學學習情感。以下是小編爲您蒐集整理提供到...
  • 小學三年數學《噸的認識》教案範文
    發表於:01-02
    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的小學三...
  • 《噸的認識》教案
    發表於:07-14
    教學內容:第77頁噸的認識、“試一試”和“練一練”,練習十七第1-4題。教學目標:1、認識質量單位噸,初步建立某些物體1噸重的概念,直到1噸=1000千克,學會噸和千克之間的換算方法。2、培養學生...
  • 《噸的認識》的數學教學反思
    發表於:09-29
    噸這個概念是比較抽象的,雖然學生在生活中可能對此並不陌生,但真正意義上的噸,學生頭腦中還是沒有的。再說,噸這個質量單位那麼大,不能讓學生親手掂一掂,很難感受一噸的實際質量,因此只有通過...
  • 噸的認識數學教學反思
    發表於:02-02
    噸的認識數學教學反思《噸的認識》重在於幫助學生建立噸的觀念。力圖體現"猜測,驗證,操作,感受"等以學生"體驗"爲主的總體思路。根據課堂實況具體反思如下:一,以"動態生成"爲魂,發現知...
  • 小學數學三年級《噸的認識》教案
    發表於:08-27
    [教材簡析]教材通過一些場景,如碼頭的貨物、貨場上的集裝箱,鐵路運輸線上的貨車等等,導人新課,讓學生感知這些都是比較重的或大宗的貨物,瞭解計量這些貨物有多重,通常都是用噸作單位,感受噸在...
  • 噸的認識教學反思
    發表於:07-19
    噸這個概念是比較抽象的,雖然學生在生活中可能對此並不陌生,但真正意義上的噸,學生頭腦中還是沒有的。再說,噸這個質量單位那麼大,不能讓學生親手掂一掂,很難感受一噸的實際質量,因此只有通過...
  • 噸的認識教學教案
    發表於:04-24
    教學內容:教學目標:知識技能目標:過程方法目標:情感態度價值觀目標:通過教學情景的創設,對學生進行愛祖國、愛家鄉、立志建設家鄉的教育。教學重、難點:1。使學生建立對噸的認識,認識噸與其他...
  • 數學《噸的認識》教學反思範文
    發表於:01-19
    教學片段:感受一噸的重量。師:我班大胖子小明體重50千克,請幾個同學上來包一下小明。你認爲重嗎?生:很重,不重,抱不起。師:計算一下,20個像小明重的同學共幾千克?生:1000千克。板書:1噸=1000千克。...
  • 數學課《噸的認識》教學反思
    發表於:04-18
    《噸的認識》重在於幫助學生建立噸的觀念。力圖體現"猜測,驗證,操作,感受"等以學生"體驗"爲主的總體思路。根據課堂實況具體反思如下:一、以"動態生成"爲魂,發現知識的生長點。1,猜測中生成...
  • 小學數學《噸的認識》教案
    發表於:10-02
    在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的小學數學《噸的認識》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。小...
  • 《噸的認識》教學設計
    發表於:09-29
    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的《噸的認識》教學設計,歡迎...