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  • 如何培養畫風公開的教學反思
    發表於:03-01
    教材選編這篇課文,本身就體現了其思維的創新。在新的教學理念指導下設計和組織課堂教學,教學過程本身也有一定的創新性。一、謎語導入,激發興趣每當學生覺得所學教材內容與自己的生活實際...
  • 如何培養學生思維教學隨筆
    發表於:09-17
    本節課題目是《生活需要法律》,課文中很明顯分爲了兩個部分:一、生活與息息相關二、法治的腳步。因爲是陌生的學生,所以剛開始我以神仙劇《三生三世十里桃花》、《花千骨》中的神獸引入,是...
  • 語文教學如何培養學生自讀能力教學反思
    發表於:05-20
    教給學生的學法,一般來說應以教給學生的“三讀法”爲宜。一讀:“清障明義,感染啓迪。”方法可用細讀法。學生拿起一篇文章,最先碰到的是字詞障礙,這時學生便要求教於字典、辭書,動手動腦,這樣...
  • 《畫風》公開課教學反思
    發表於:05-18
    教材選編這篇課文,本身就體現了其思維的創新。在新的教學理念指導下設計和組織課堂教學,教學過程本身也有一定的創新性。一、謎語導入,激發興趣每當學生覺得所學教材內容與自己的生活實際...
  • 《畫風》公開教學反思
    發表於:08-05
    教材選編這篇課文,本身就體現了其思維的創新。在新的教學理念指導下設計和組織課堂教學,教學過程本身也有一定的創新性。一、謎語導入,激發興趣每當學生覺得所學教材內容與自己的生活實際...
  • 如何將培養反思能力落實在教學過程中
    發表於:05-18
    反思,就是學生對自己的數學學習進行自我監控、自我調節,進而對數學認知活動發揮指導、支配、監控的作用。培養學生良好的反思能力是數學教學的一項重要任務。一、反思概念獲得的過程,形成...
  • 如何培養學生的創新能力地理教學反思
    發表於:05-17
    創新能力是根據一切已知信息,產生出某種新穎、獨特、有社會或個人價值的產品的能力。創新能力是創新素質的集中體現。(一)要在課堂開展好課內活動。着重強調學生親自實踐、發現、體驗,強調...
  • 如何培養學生能力
    發表於:02-28
    《黃山奇石》是小學語文義務教育標準實驗教材第三冊的一篇課文,本課是第二課時的教學,結合小學二年級學生喜歡閱讀、且形象思維能力強於抽象思維的特點,爲體現知識能力、情感態度、過程方...
  • 如何培養學生的創造力教學反思
    發表於:01-17
    加強素質教育,重視個性發展,培養學生的創造力是當前教育改革的主要趨勢,那麼在中學化學教學中如何實現這個目標呢?結合化學學科的特點,在這幾年的教學中我有以下幾點體會:應用嘗試教學理論培...
  • 《風箏》公開課教學反思
    發表於:08-02
    我國民間風箏有着悠久的歷史,其造型豐富,色彩綺麗,每到春天,孩子們最喜歡的就是出門放風箏了。四年級的學生大部分都有放風箏的經歷,但是做風箏的經歷應該不多。所以在學習風箏的製作時,我找...
  • 如何培養學生的創新能力教學反思範文
    發表於:01-31
    創新能力是根據一切已知信息,產生出某種新穎、獨特、有社會或個人價值的產品的能力。創新能力是創新素質的集中體現。(一)要在課堂開展好課內活動。着重強調學生親自實踐、發現、體驗,強調...
  • 公開課《風箏》的教學反思
    發表於:07-27
    今天又一次得到了鍛鍊,上了一節綜合實踐活動公開課。綜合實踐課我是半年前纔開始接觸的,雖然也認真的研讀了教材、虛心向其他老師請教學習、上網收集有關這一學科的資料、觀看網絡課堂等...
  • 發表於:07-28
    古往今來,“天才出自勤奮”似乎是一條顛撲不破的真理,但是如果沒有濃厚的興趣爲後盾,學習就是被動而枯燥的,造就不了什麼人才。那些小畫迷、小球迷、小棋迷,對他們所愛入了“迷”,就露出了人...
  • 如何寫教學反思
    發表於:04-21
    英語教學反思怎麼寫(一)對於教師來說,”反思教學”就是教師自覺地把自己的課堂教學實踐,作爲認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結,它是一種用來提高自身的業務,改進教學實踐的學習方式...
  • 語文教學如何培養學生自讀能力 (教學反思)
    發表於:05-20
    教給學生的學法,一般來說應以教給學生的“三讀法”爲宜。一讀:“清障明義,感染啓迪。”方法可用細讀法。學生拿起一篇文章,最先碰到的是字詞障礙,這時學生便要求教於字典、辭書,動手動腦,這樣...
  • 《畫風》的教學反思
    發表於:08-27
    《畫風》是北京市21世紀實驗教材第四冊中的講讀課文。這篇具有童趣的課文,敘述了三個小朋友在一起畫畫,突然想到要在畫面上表現出平時看不見摸不着的“風”來。於是他們開動腦筋想出了一...
  • 如何培養學生的創新能力教學反思
    發表於:01-06
    創新能力是根據一切已知信息,產生出某種新穎、獨特、有社會或個人價值的產品的能力。創新能力是創新素質的集中體現。(一)要在課堂開展好課內活動。着重強調學生親自實踐、發現、體驗,強調...
  • 畫風教學反思
    發表於:12-29
    《畫風》這篇文章貼近學生的生活,語言簡單質樸,學生很喜歡。下面是小編收集整理的畫風教學反思,歡迎閱讀參考!畫風教學反思1《畫風》這篇課文以一個有趣的題目,引起了課文中小朋友的思考,...
  • 發表於:05-09
    翩翩風度來自良好的道德修養和豐富的文化內涵。一個人有什麼程度的修養,就會表現什麼樣的風度。具體講,要從以下幾個方面加深對風度的理解,並從行動上加以養成。1美的風度蘊含着飽滿的精神...
  • 發表於:07-11
    《畫風》是人教版小學語文二年級下冊第十五課。課文主要講三個小學生一起動腦筋想辦法,把無形的風,生動地展現在畫紙上的故事。本文貼近兒童生活,語言簡單樸實。在教學實踐中,我遵循以下理...
  • 如何培養學生思維能力-教學反思
    發表於:10-31
    身爲一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,通過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編幫大家整理的如何培養學生思維能力-教學反思,僅供參考,歡迎大...
  • 教學反思如何寫
    發表於:05-18
    一個好的教學反思是對教育教學事件的深入剖析,傳遞給人們一種價值選擇,以期引起自己或他人的思考。下面小編爲大家分享教學反思編寫方法,歡迎大家參考借鑑。文體結構建議把“教學反思”看...
  • 如何在歷史教學中培養學生的記憶能力教學反思
    發表於:05-19
    提高歷史教學水平,記憶力是重要的一環。要提高學生記憶能力,就要設法增強大腦對事物識記的痕跡的保存能力。因爲記憶力的產生是由於客觀事物對人的感官的作用,傳入大腦,引起大腦皮層興奮活...
  • 《如何培養小學生英語學習興趣》的教學反思範文
    發表於:11-10
    在發展不斷提速的社會中,我們的工作之一就是課堂教學,反思過往之事,活在當下之時。反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《如何培養小學生英語學習興趣》的教學反思範文,歡迎大家借鑑與參...
  • 如何培養學生線上學習能力教學反思範文
    發表於:01-10
    作爲一位剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的如何培養學生線上學習能力教學...