關於交際的知識

渡過交際磨合期方法

發表於：02-24

交際磨合期是指當不同的交際個體共處一個交際圈時，需要經過一個交際的磨合期，才能達到和諧相處、融洽交往、密切關係的目的。讀完下文您就會知道——交際個體是有個性有差異的。當不同的...
課文《口語交際習作一》教案範文

發表於：01-06

教學目標1.策劃一次和遠方小學生的手拉手活動，商量、討論活動的方案。2.能有條理、較爲具體地說出自己的活動方案。3.能通過書信的方式與他人溝通，並把手拉手活動開展下去。4.能在信中把...
由一堂口語交際課想到的《語文園地一》教學反思

發表於：01-27

文章摘要:本文章的主要內容是關於由一堂口語交際課想到的──《語文園地一》教學反思，歡迎您來閱讀並提出寶貴意見！上完二年級語文園地一的口語交際和展示臺兩部分後，對我的觸動非同一般...
《口語交際習作三》教案設計

發表於：02-01

教學目標1．通過辯論會能認識到人要講誠信，但有時候也需要善意的謊言。2．提高學生蒐集資料、處理信息的能力，培養學生主動探究、團結合作的精神。3．善於用敏銳的雙眼發現真情，體會人間處處有...
語文口語交際《該怎麼辦》教案設計

發表於：02-02

語文口語交際《該怎麼辦》教案設計口語交際該怎麼辦一、教材分析：書中以連環畫的形式安排了三幅圖，講小明每天幫王爺爺取牛奶，王爺爺想給他點酬勞，小明不肯要又無法拒絕，不知道該怎麼辦。讓...
交際的基本禮儀

發表於：02-07

交際的基本禮儀1化妝的基本原則1.化妝要視時間場合而定。在工作時間、工作場合只能允許工作妝(淡妝)。濃妝只有晚上纔可以用。外出旅遊或參加運動時，不要化濃妝，否則在自然光下會顯得很...
口語交際--《介紹我的朋友》教案教學設計

發表於：02-03

口語交際--《介紹我的朋友》教學時間通過進行口語交際訓練，使學生懂得如何向別人介紹自己的朋友，做到語言表達準確，增強學生觀察能力、思維能力和語言表達能力。分角色模仿人物，開展活動投...
《口語交際：意見不同怎麼辦》六年級上冊語文教案

發表於：01-12

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的部編版六年級上冊語文《口語...
《口語交際·秋遊》的二年級教案

發表於：02-06

【教學目標】讓學生通過口語交際，討論、提建議，學習自主策劃秋遊活動。【教學重點】自主策劃秋遊活動。【教學難點】自主策劃秋遊活動。【教學用具】多媒體課件。【教學設想】本次口語交...
交際教科書——《人性的弱點》讀後感600字

發表於：01-11

細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的交際教科書——《人性的弱點》讀後感600字，希望對大家有...
口語交際學會求救教案

發表於：02-02

教學目標：當發生失火、落水、中毒等意外事件時，當事人應該學會求救。教學過程：一、教師談話，揭示話題：1、故事引入：有一年暑假中的一天，傑克到農場去，在擺弄一種機械時，手臂斷了。這時他趕緊打...
六年級上冊口語交際習作四教案

發表於：02-02

第一、二課時指導習作A案寫建議書課前準備：通過書本、雜誌及走訪瞭解現在浪費資源、污染環境的現象，並作好相關資料的蒐集。一、談話導入，引起思考1．回顧本單元的幾篇課文，它們都有一個共同...
關於口語交際教案（通用10篇）

發表於：01-28

作爲一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的口語交際教案，歡迎大家分享。口語交際教案篇...
期貨交際經紀合約協議

發表於：02-03

在現在的社會生活中，各種協議頻頻出現，簽訂協議能夠較爲有效的約束違約行爲。那麼寫協議真的很難嗎？以下是小編整理的期貨交際經紀合約協議，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。甲、乙...
鄂教版口語交際《樹葉》優秀教學設計

發表於：02-03

鄂教版口語交際《樹葉》優秀教學設計教學目標：1．指導學生學習“案例”，通過案例學會對話。2．指導學生介紹自己最喜歡的樹葉，大膽說，說清楚，說完整。3．通過交際認識一些樹葉，激發學生熱愛大自然，...
口語交際語文教學教案

發表於：01-29

一、口語交際1.導入經過本單元的學習，大家一直沐浴在濃濃的家鄉情裏面。這次口語交際活動，我們就來一次大比拼──動情你我他，你來我也來。設置的獎項與注意事項如下：a、以組爲單位，齊心協...
談經濟全球化背景下跨文化交際能力的培養論文

發表於：01-09

內容摘要：經濟全球化背景下，我國國際間跨文化合作日益增多，同時，不同文化的衝突也常常是影響國際合作的重要因素。本文在闡述跨文化交際能力的內涵的基礎上，探討了其培養目標、教師的角色和...
《口語交際·習作一》的教案設計

發表於：01-06

【學習目標】１、通過口語交際，增強學生表達、傾聽和樂於與他人交往溝通的能力。２、學會展開聯想和想象，表達自己的獨特感受。３、根據交流的情況，選擇一項進行習作。４、通過交流與討論，發現作文...
口語交際古詩文朗誦活動

發表於：02-05

活動目的：1、給學生以展示自己的舞臺，培養學生語文活動的組織、安排和參與的.能力，鍛鍊他們的口語交際能力。2、讓學生在活動中感受祖國豐富多彩的詩歌文化，培養他們熱愛祖國，熱愛民族燦爛...
有關口語交際訓練研究的論文

發表於：01-08

一、口語交際教學在職業中專語文教學中的重要地位口語交際是訓練聽話、說話能力的一種形式，即融“聽”、“說”、“交際”於一體的訓練。對職業中專學生來說口語交際能力就是指能用比較...
《口語交際談談爸爸媽媽對我的愛》的教學設計

發表於：02-11

《口語交際談談爸爸媽媽對我的愛》的教學設計一、課文導入，激情入話題1、導言：同學們，首先讓我們回顧這一單元學過的四篇課文，談談哪篇使你最受感動？爲什麼？（學生談、老師配合出示相應課文的...
《學會勸阻》口語交際教學設計

發表於：01-29

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收...
口語交際教學反思400字（精選7篇）

發表於：02-02

身爲一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的口語交際教學反思400字（精選7篇），歡迎閱讀與收...
口語交際課的教學設計

發表於：02-02

口語交際課的教學設計【口語交際】這次口語交際的話題是和單元專題相聯繫的，在導語中提前做了佈置。教師在本單元教學過程中，要引導學生聽廣播看電視、閱讀書報雜誌，要提醒學生蒐集有關世...
有趣的動物植物口語交際教學設計模板

發表於：02-01

有趣的動物植物口語交際教學設計模板認知目標：（1）瞭解一些動物、植物的知識（2）能向別人介紹自己瞭解的動物、植物知識，並能參與別人的介紹中能力目標：（1）培養學生口語表達和互相交流的能力，養成...