![手帕閱讀題及答案]( "手帕閱讀題及答案")
發表於：07-26
手帕甘玲瓏母親有個習慣，在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別地疊好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙發上翻着一本舊雜誌，茶几上一束純白的梔子花發出濃郁的香。“玲瓏，...
![丟手帕的作文三年級]( "丟手帕的作文三年級")
發表於：03-01
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編...
![洗手帕小學三年級作文]( "洗手帕小學三年級作文")
發表於：01-28
今天，爸爸媽媽都出去了，只有我一個人孤零零的呆在家裏。突然，我想到：“爸爸媽媽這麼辛苦，每天早出晚歸，我都已經這麼大了，應該幫他們做點事了。”於是，我下定決心，自己洗手帕。雖然只是點小事，但...
![燒不壞的手帕小學作文700字]( "燒不壞的手帕小學作文700字")
發表於：07-17
今天上課鈴一響，朱老師滿面春風地走來，說：“今天我給大家做了一個實驗。”說完，她取出一塊底面粉紅帶着星星點點黃白的手帕，對同學們說：“今天我在保險公司替這塊手帕買了份保險，現在它是燒不...
![美術《花手帕》教學反思]( "美術《花手帕》教學反思")
發表於：06-06
《花手帕》是湘版美術教材四年級上冊第二課，本課的設計是汲取了染纈這一民間藝術的營養，並將其與學生生活相聯繫，仿民間藝術染制一方手帕。活動一的設置以吸水性較強的紙爲媒材，憑藉摺疊構...
![關於《手帕》詩歌推薦]( "關於《手帕》詩歌推薦")
發表於：03-18
對不起，手帕我們之間越來越遠了。我上幼兒園時，老師拿着手帕問大家：“這是什麼形狀！”“正方形！”大家回答得十分響亮！“能變成別的形狀嗎？”我們搖搖頭，啞口了。“大家閉上眼睛，我變魔術了”當...
![小班健康教案手帕教案]( "小班健康教案手帕教案")
發表於：01-30
作爲一位傑出的老師，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編爲大家收集的小班健康教案手帕教案，希望能夠幫助到大家。小班健康教案...
![來生我要做她的手帕散文]( "來生我要做她的手帕散文")
發表於：02-06
這年的秋天回老家探親自從我22歲跟父母離開老家以後，30年了，這是我三十年以後第一次踏上那片生我，養我，陪我長大的熱土山沒有變，水沒有變，只是認不出當年兒時親手栽下的那棵小樹了一晃這麼多...
![神奇的手帕四年級作文]( "神奇的手帕四年級作文")
發表於：02-04
“哇，哇！”“好神奇呀！”“燒起來了，燒起來了！”你知道我們在做什麼嗎？我們在做實驗，你見過燒不壞的手帕嗎？讓我帶你去看看吧！老師今天給我們做實驗。只見老師推過桌子，手裏拿着一杯不明液體，它有...
![風中飛舞的白手帕初一作文]( "風中飛舞的白手帕初一作文")
發表於：01-15
我心頭永遠飛舞着一快手帕，它是那麼潔白...那一天，我和父母走在路上，一個十分調皮的小女孩拿着一條百手帕，在路上邊跑邊跳叫到：“飛哦——飛——”她多漂亮啊1紅紅的小臉蛋，扎着兩支羊角辮，眼...
![美術《花手帕》教學反思範本]( "美術《花手帕》教學反思範本")
發表於：01-26
在我國民間傳統的手工藝百花園中,有一朵豔麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。印染的圖案紋樣神奇多變,色澤鮮豔明快,圖案簡潔質樸,具有令人驚歎的藝術魅力。本課的設計汲取...
![手帕閱讀訓練答案]( "手帕閱讀訓練答案")
發表於：07-26
手絹，亦稱手帕、手捏子、手巾，是一種生活用品。下面是小編爲你帶來的手帕閱讀訓練答案，歡迎閱讀。手帕甘玲瓏母親有個習慣，在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類地疊好。又是5月...
![美麗的手帕教案]( "美麗的手帕教案")
發表於：08-29
作爲一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的美麗的手帕教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。美麗的手帕教案1活...
![睡前童話故事《繡有藍色雛菊的手帕》]( "睡前童話故事《繡有藍色雛菊的手帕》")
發表於：02-28
春天到了，嫩綠的小草紛紛從地下鑽出來，森林偵探事務所門前就像鋪了一塊漂亮的綠絨毯，生機盎然。神探包包熊一得空閒，就和助手野豬丟丟在草地上打羽毛球，或坐下來喝茶、聊天，一副神清氣爽的樣...
![奶奶的手帕_650字]( "奶奶的手帕_650字")
發表於：10-28
小時候，我總愛看着奶奶將一方方的手帕晾出來。四五條手帕依次掛在晾衣竿上，在陽光下真好看。更讓我心馳神往的是帕上繡着的圖案，從簡簡單單的一朵小花到豔麗動人的鳳凰，無不栩栩如生。奶奶...
![《燒不壞的手帕》的教學設計]( "《燒不壞的手帕》的教學設計")
發表於：04-25
教材分析這是一次記敘觀察實驗的習作，要求把實驗的經過和自己的感受具體寫下來，是繼第三單元習作訓練《把作文改寫具體》和第四單元習作訓練《紙團疑雲》的確定中心、合理想象訓練之後安...
![燒不壞的手帕小學六年級作文]( "燒不壞的手帕小學六年級作文")
發表於：01-29
中午，王老師走上來了。只見她手上拿着並不是語文參考書和課本，而是兩隻盤子和一塊手帕，還有一杯紅色的液體放在了講臺上。真不知道王老師葫蘆裏賣得什麼藥？我們像是丈二和尚——摸不着頭腦...
![神奇的火燒手帕四年級作文600字]( "神奇的火燒手帕四年級作文600字")
發表於：01-08
你們想知道火燒手帕後，爲什麼手帕還是原樣嗎？想知道的話，就到快樂作文來研究吧！我們的陳老師先把一張課桌搬出來，再拿出一杯莫名其妙的液體，同學們問老師，可是老師卻讓我們猜一猜。老師先把白...
![系手帕的大班教案]( "系手帕的大班教案")
發表於：02-22
【活動目標】1、通過遊戲活動，讓幼兒知道手帕有許多的玩法，激發幼兒的探索精神。2、在遊戲活動中鍛鍊幼兒的'合作能力，增強幼兒的集體榮譽感。【活動準備】人手一快手帕，籮筐三個。【活動...
![大班美術優秀教案及教學反思《裝飾手帕》]( "大班美術優秀教案及教學反思《裝飾手帕》")
發表於：11-14
身爲一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的大班美術優秀教案及教學反思《裝飾手帕》，歡迎閱...
![《月光手帕》閱讀答案]( "《月光手帕》閱讀答案")
發表於：07-12
月光手帕秋夜的風一陣又一陣地襲擊着阿斌單薄的身體，阿斌不由打個冷戰，他藉着月光順着山溝吃力地穿過一條泥濘的土路，路的盡頭，一棵高大的榕樹下，趴着一棟石頭和茅草壘成的小屋。阿斌在屋前...
![小班語言魔法手帕教案及反思]( "小班語言魔法手帕教案及反思")
發表於：11-09
作爲一名教職工，總歸要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小班語言魔法手帕教案及反思，希望能夠幫助到大家。語言...
![潔白的手帕散文]( "潔白的手帕散文")
發表於：10-27
每每走進鬆塘村，感受着鬆塘村綠樹成蔭、花草芬芳，這優美的環境真是讓人感受十分愜意！而讓我最喜歡的還有這裏的人。在一個風和日麗的上午，我來到鬆塘村遊玩。走着走着，我看見了一位年過七旬...
![小學美術《花手帕》說課稿]( "小學美術《花手帕》說課稿")
發表於：09-17
一、說教材1、教材分析中國的印染工藝歷經千年，生生不息，獨樹一幟，鮮明的色澤，簡潔質樸的風格，深受人們的喜愛。本課是湘教版四年級上冊第2課。本課的設計汲取了染纈這一民間藝術的營養，並將...
![親情散文：愛的手帕]( "親情散文：愛的手帕")
發表於：07-27
溫暖一生的故事，寄託一生的夢想，感動一生的情懷，執著一生的信念，成就一生的輝煌，炮烙一生的記憶。今天讓我們一起來閱讀親情散文：愛的手帕。希望對大家有幫助！在我的抽屜裏，整整齊齊地疊放着一...
文萃咖
