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發表於:02-13
慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。————-(孟郊《遊子呤》)關於母親節的來歷,很多人並不知曉。有人說是源於美國,爲紀念戰爭英雄的母親而設立;也有的...
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發表於:04-20
作爲一位剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的《把鹽藏起來》教學反思,供大家參考...
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發表於:02-11
《把鹽藏起來》的教學反思1、《把鹽藏起來》一課的教學過程以學生的探究活動爲主線,使學生親身經歷“問題——假設——驗證——總結——應用”的活動過程,讓學生在活動中充分的發現、思...
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發表於:02-05
近來喜歡上了侃侃的《把愛深藏》,不管是開車,不管是在家,都會把功能選項調到單曲循環上,一遍一遍的聽,一遍一遍的品,歌響在耳邊,心沉在歌裏,直到車停人下車,直到人困入夢鄉。聽的過程中,總是情不...
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發表於:08-30
當看完一本著作後,你有什麼領悟呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《把“不能”埋葬起來》讀後感,歡迎大家分享。《把“不能”埋葬起...
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發表於:05-22
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的'別把愛心藏起來...
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發表於:08-11
教學目標:1、對鹽溶解的快慢提出假設,設計對比實驗。2、知道水能溶解一些物質。3、培養敢於、善於提出猜想與假設,願意合作與交流,持之以恆的科學態度。實驗器材:食鹽、燒杯、筷子、熱水等...
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發表於:01-22
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的把痛苦藏起來作文,希望對大家有所幫助。前幾天,我和媽媽...
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發表於:05-25
今年我家搬新家,好高興,親戚好友都來我們新家分享快樂,正逢新年,於是我也有了一筆數目不小的壓歲錢。手頭有了這樣一筆錢,就想圓我埋在心底的一個想法:養一條心愛的狗。媽媽不同意,還要我把壓...
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發表於:07-01
說句心裏話,長期以來,我一直固執地認爲青藏高原是中國最貧困的地區,是經濟、文化、交通等最不發達的地區,是資源最貧乏的地區。但我在林芝桃花盛開的季節到了西藏之後,經歷了步行春風中的西...
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發表於:05-15
“下雨了,下雨了,快跑。”路上的行人大叫着。原來,最近老天爺說話不算數,老是說好放晴卻下雨,說好下雨卻下雪,搞的人們經常穿錯衣服,得感冒。(注意:現在醫院旁邊已經排滿了人,造成嚴重交通事故。...
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發表於:06-24
【範文一:藏在廢紙裏的關愛】從上個星期起,我們學校的垃圾箱處多了一個撿破爛的老奶奶。她個子矮小,滿臉的皺紋,衣服雖然破舊,但收拾得還算整齊。老奶奶常常一手提着一個大大的蛇皮口袋,一手...
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發表於:01-08
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的將自己藏起來作文,供大家參考借鑑,希望可...
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發表於:09-15
作爲一名老師,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的《誰藏起來了》教案,希望對大家有所幫助。活動目標:1、藉助...
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發表於:01-19
父親有苦找不到地方訴說,有時候我們還不懂事總是埋怨父親,只覺得父親給我們的生活很清苦,卻沒想過父親吃的苦與受的累,有這樣的父親,我們已經是無比幸福的人了。父親總是那樣的人,把感情隱藏...
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發表於:08-11
篇一、《把鹽藏起來》教學設計範文教學內容大象版小學《科學》三年級下冊第四單元第1課。教學目標1.對鹽溶解的快慢提出假設,設計對比實驗。2.知道水能溶解一些物質。3.培養敢於、善於提出...
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發表於:04-16
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編幫...
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發表於:10-28
茫茫人海,漫卷韶光盡處,我們不知道會路遇多少次,或是擦肩錯過無數。輕點指尖,許是淡淡風影隨風漂浮,成爲記憶深處的一抹微瀾。無論路過的還是停留的,能掠過眼角被記在心裏的,就該是生活中的一...
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發表於:12-09
“彤彤,你今天要把這首曲子背會!”“我不能!”我毫無自信。“彤彤,你今天獨自乘車去上英語課!”“我不能!”我略顯膽怯。“彤彤,你今天要跑完一千米才能休息!”“我不能!”我精疲力竭……不知從...
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發表於:01-16
我和妹妹一直是一對歡喜冤家,好的時候兩個人可以跨越九歲的差距,像閨蜜一樣逛淘寶看劇聊天,吵起架來那是誰也不讓誰,雙方都不會示弱,也都拿對方沒辦法。也正是有了她,我的生活纔不會只有家裏...
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發表於:01-23
我心愛的小熊肚子上有個時鐘,所以我給它取了一個名字:“時間熊”。我喜歡一邊抱着時間熊,一邊看着我喜歡的課外讀物。有時候,我會念故事給時間熊聽,它也好像聽得懂似的,張着眼睛看着我。這天...
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發表於:05-09
細細品味一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編爲大家整理的讀《快把陽光存起來》有感,僅供參...
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發表於:06-22
在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的《把鹽藏起來》教學...
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發表於:10-30
有些時候,一個人會靜靜地坐在窗前,捧一杯香茗,聽一首幽怨纏綿的曲子,透過窗子眺望遠處的羣山、綠水。此刻,最適合做的事,便是,一個人默想。此時便會億起那些塵封在記憶深處的故事,想起那曾經“...
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發表於:01-19
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的感恩節,我們一起來感恩作文,希望能...