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  • 你說相識幾多載,便拿流光來作詩網絡散文
    發表於:02-01
    時光,它很長,很耐人尋味,也很令人回憶;流光何許物也?我也不知道。——題記盛夏的時光,總是帶着傷感。畢業季,離別季,分手季,而這一切又不得不來,而且來的很快。想當年,胸有領凌雲志;如今,熱血豪情猶...
  • 發表於:09-13
    夜,推開窗,皓月當空,幾簇殘雲繞其身旁,月的光華填滿了整個夜空,連那朵朵雲花,都被染上了一層銀色,婉如月宮嫦娥的凝望,凝住了片片浮雲岑茨,煞是美麗,而我的哀傷卻把這幅美不勝收的畫面,潑上了灰墨...
  • 生活隨筆:歲月悠悠 車載幾多情
    發表於:10-05
    年華逝水,歲月留痕。這數十年匆匆跋涉的行程中,快樂,憂傷,惆悵,困惑,迷惘……一路如影隨行。下面是本站小編分享的生活隨筆:歲月悠悠車載幾多情,歡迎閱讀!在記憶中,我家有車大概是二十年以前,一...
  • 認識幾分之幾的說課稿
    發表於:04-22
    教材簡析:1、教學內容:《認識幾分之幾》是蘇教版小學數學第八冊P95-96的教學內容。這一內容的編排從具體到抽象,從感性到理性,從實踐到理論,再用實踐檢驗理論,指導學生認識幾分之幾,從而認識...
  • 三年級數學《認識幾千幾百幾十幾》的優秀說課稿
    發表於:07-18
    [說教材]一、說課內容:三年級上冊第25——27頁。二、教學內容的地位、作用和意義:認識幾千幾百幾十幾是在學生認識了整千數的基礎上教學的。學生通過操作、合作探究、討論等形式,學會了對...
  • 相識的路由多遠詩歌
    發表於:01-09
    勞累的閒暇給自己充一個濃濃的咖啡。默默地坐在牀邊。熱騰騰的咖啡一不小心灑落在地板。想去擦拭它。卻看到了你那暗淡的照片。想起了你那份藏在心底的溫柔。窗外擁擠的人流。我卻再也...
  • 發表於:08-29
    您現在正在閱讀的《認識幾分之幾》的說課設計文章內容由收集!本站將爲您提供更多的精品教學資源!《認識幾分之幾》的說課設計教材簡析:1、教學內容:《認識幾分之幾》是蘇教版小學數學第...
  • 《認識幾分之幾》說課稿
    發表於:07-19
    (一)教材簡析:1、教學內容:《認識幾分之幾》是蘇教版小學數學第八冊P95-96的教學內容。這一內容的編排從具體到抽象,從感性到理性,從實踐到理論,再用實踐檢驗理論,指導學生認識幾分之幾,從而認...
  • 與你相識作文500字
    發表於:01-01
    同你相識,我感到很榮幸,自從與你相識,每天上網有種等待。儘管有時等待得都累了,仍舊癡癡地,傻傻地等待,盼望着你的出現,哪怕是片言片語的留言。我也會感到莫名的激動和感動,點擊你的名字,看你頭...
  • 我曾與你相識日記
    發表於:02-28
    是啊,與現在無關。認識你,那是曾經,語調滄桑而略帶空洞,像是回首千年,攜帶一縷茫然。這不是與好朋友、故友久別重逢的.話語。是往年種種與你無關卻息息相關的冷漠。情緒是千變的,因爲人們總...
  • 一襲相思幾多愁傷感散文
    發表於:01-27
    花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁。此情無計可消除,才上眉頭,卻上心頭。——題記你送給我的這首詩,我一直珍藏着。每當想你時,總愛在心裏默默地念一遍。我能感覺到,此時的你也在想着我。原以...
  • 認識幾分之一說課稿
    發表於:07-22
    教材分析:本課是義務教育課程標準實驗教科書人教版第五冊第92~93頁的內容。幾分之一這部分內容是分數知識中最爲基礎的內容,它是在學生掌握了一些整數知識的基礎上來認識分數的。分數和...
  • 多希望不曾與你相識過散文詩歌
    發表於:12-25
    心痛和憂傷漫過每個失眠的夜晚-曾經的快樂和甜蜜還在無法遏制的一幕幕上演-靈魂一次次的被往事抽打疼痛在無聲的淚裏呻吟如果你不曾走進我的.世界-我不會失去內心那片綠色瑩然-陽光下...
  • 《求一個數的幾分之幾是多少》說課稿
    發表於:07-14
    各位老師:下午好!我說課的內容是人教版小學數學六年級上冊20頁的例2《解決稍複雜的求一個數的幾分之幾是多少的問題》。我要回答的問題有:1、新課標對問題解決有什麼要求?2、例2的編寫意圖...
  • 幾多艱辛幾多收穫的演講稿
    發表於:01-27
    悠悠楠溪江,山清水秀,春去秋來,盡顯風流,在這片曾以響徹一方耕讀文化而倍受世人稱頌的永嘉大地上,有這麼一個特殊的團體在默默地奉獻着:夏天,或烈日炎炎、驕陽似火,或電閃雷鳴、大雨滂沱,別人都...
  • 《認識幾分之幾》說課稿(通用5篇)
    發表於:09-28
    作爲一名教師,可能需要進行說課稿編寫工作,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。說課稿應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的《認識幾分之幾》說課稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠...
  • 多項式與多項式相乘說課稿
    發表於:10-28
    一、教材分析1、本節課的內容和地位課標要求:理解多項式與多項式相乘的法則,並運用法則進行準確運算。選用教材:選自華東師範大學出版社出版的《數學》八年級上冊第十三章第3節。課題是...
  • 《認識幾分之幾》的說課稿
    發表於:04-23
    教材簡析:1、教學內容:《認識幾分之幾》是蘇教版小學數學第八冊P95-96的教學內容。這一內容的編排從具體到抽象,從感性到理性,從實踐到理論,再用實踐檢驗理論,指導學生認識幾分之幾,從而認識...
  • 教學說課設計《認識幾分之幾》的說課稿
    發表於:04-23
    教材簡析:1、教學內容:《認識幾分之幾》是蘇教版小學數學第八冊P95-96的教學內容。這一內容的編排從具體到籠統,從感性到理性,從實踐到理論,再用實踐檢驗理論,指導同學認識幾分之幾,從而認識...
  • 《認識幾分之幾》說課稿範文
    發表於:07-19
    《認識幾分之幾》是蘇教版小學數學第八冊的教學內容。這部分內容是在學生掌握一些整數知識的基礎上初步認識分數的含義。以下是小編爲大家整理的關於《認識幾分之幾》的說課稿,歡迎大家...
  • 幾多癡情幾多夢詩句
    發表於:01-17
    堅強太久,寫在臉上便是沉默。趟過歲月的河,人生如同熟透的果子,愈來愈低調。曾經的癡情也不值一提了。1.遲日園林悲昔遊,今春花鳥作邊愁。——杜審言《渡湘江》2.彈淚別東風,把酒...
  • 《認識幾分之一》說課稿
    發表於:07-18
    一、教材分析:1、本課知識在教材中的前後聯繫及作用。《認識幾分之一》這部分內容是在學生掌握一些整數知識的基礎上初步認識分數的含義。從整數到分數是數的概念的一次擴展;無論在意義...
  • 二年級數學認識幾百幾十幾數說課稿
    發表於:08-31
    作爲一位傑出的老師,時常要開展說課稿準備工作,說課稿可以幫助我們提高教學效果。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編爲大家收集的二年級數學認識幾百幾十幾數說課稿,僅供參考,大家一起來看看...
  • 認識幾分之幾四年級上冊說課稿
    發表於:10-16
    教材簡析:1、教學內容:《認識幾分之幾》是蘇教版小學數學第八冊P95-96的教學內容。這一內容的編排從具體到抽象,從感性到理性,從實踐到理論,再用實踐檢驗理論,指導學生認識幾分之幾,從而認識...
  • 求一個數的幾分之幾是多少說課稿
    發表於:07-23
    作爲一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫說課稿呢?下面是小編爲大家收集的求一個數的幾分之幾是多少說課...